心得體會能夠幫助我們總結經驗、發(fā)現問題并找到解決的方法。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會呢？首先，要深入思考自己所學所做，有明確的目標和主題，結構清晰，觀點獨到；其次，要注意語言的精準和準確表達，用詞恰當、簡潔明了；還要注意結合具體案例和實踐經驗，舉例說明自己的觀點和想法。以下是一些寫心得體會的范文，希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇一
第一段：引言（100字）
打掃衛(wèi)生是我們小學生在校園中必不可少的一項任務，通過打掃衛(wèi)生，我們不僅可以讓校園更加整潔美麗，同時也能夠培養(yǎng)我們的團隊協作精神和愛護環(huán)境的意識。在我參與衛(wèi)生打掃的過程中，我領悟到了許多道理，獲得了許多收獲，下面我將和大家分享我的體會心得。
第二段：團隊協作（250字）
在打掃衛(wèi)生的過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。每個人分工合作，協調一致地完成任務，才能把衛(wèi)生打掃得更加徹底。我記得有一次我們班級集體打掃衛(wèi)生，老師分配了清潔地板、擦窗戶和掃地的任務。為了更好地完成這項任務，我們班級采取了集體行動的方式，先清理垃圾，然后掃地，最后擦窗戶。大家互相幫助，照顧彼此，發(fā)揚團結合作的精神，最終將教室打掃得干干凈凈。通過這次經歷，我明白了只有團結一致，才能取得更好的效果。
第三段：細心和耐心（250字）
通過打掃衛(wèi)生這個任務，我也深刻體會到了細心和耐心的重要性。清潔地板時，我發(fā)現有些地方沒有清理干凈，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干凈為止。在擦窗戶的任務中，我注意到有些窗戶上有很頑固的污漬，我需要反復擦拭才能擦干凈。雖然有時候這樣的工作會讓我感到疲憊，但我知道只有這樣，才能將我們的校園打掃得更加整潔。因此，在參與衛(wèi)生打掃的過程中，我鍛煉了我的細心和耐心，體會到了它們的重要性。
第四段：愛護環(huán)境（250字）
通過打掃衛(wèi)生，我更加深刻地認識到了愛護環(huán)境的重要性。我們的校園是我們學習生活的地方，美麗的校園可以讓我們心情愉快，提高學習的效果。因此，我們要從自己做起，做好衛(wèi)生打掃工作，保持校園的清潔和整潔。在這個過程中，我也發(fā)現了一些同學對環(huán)境的不重視，亂扔垃圾，隨地吐痰等行為。我覺得這是一個不文明的行為，通過參與衛(wèi)生打掃，我會積極引導他們，讓他們認識到愛護環(huán)境的重要性，并行動起來。
第五段：總結（350字）
通過參與衛(wèi)生打掃，我體會到了團隊協作的重要性，鍛煉了我的細心和耐心，并增強了我愛護環(huán)境的意識。我明白只有我們每個人都積極參與，才能保持校園的整潔和美麗。我相信，只要每個小學生都能從小事做起，從日常的衛(wèi)生打掃工作中認識到愛護環(huán)境的重要性，我們的校園一定會更加干凈、舒適，也會更加適合我們的學習和成長。因此，我愿意繼續(xù)努力，參與衛(wèi)生打掃工作，讓我們的校園更加美麗。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇二
小學生是我們國家未來的希望，也是我們身邊最可愛、最天真無邪的群體。作為父母和學校教育者，我們對小學生的培養(yǎng)除了學習知識和品德，還需要注重他們的衛(wèi)生習慣教育。只有這樣，才能保障他們的身體健康。今天，我們來談談小學生的衛(wèi)生小常識心得體會，如何在日常生活中給小學生更好的衛(wèi)生教育。
第二段：手衛(wèi)生常識的重要性
衛(wèi)生習慣從小養(yǎng)成。對于小學生來說，最常用的身體部位就是手，許多疾病都是由臟手引起的。所以，我們要教育孩子們注重手衛(wèi)生。洗手是手衛(wèi)生最基本、最實用的一種方法。在進行某些活動之前或者之后，例如吃飯、上廁所等，都應該洗手。同時，我們還可以教育孩子使用手消毒液、用流動的水沖洗水果等措施，保障小學生的身體健康。
第三段：口腔衛(wèi)生常識的重要性
小學生在野外活動或者與同學互動時，往往會因為天氣或者飲食等原因造成口臭、口腔疾病等一系列問題。所以，我們要教育孩子們注重口腔衛(wèi)生。首先，我們應該指導孩子們學習正確刷牙方法和頻率。其次，我們還要教育孩子們養(yǎng)成良好的咀嚼食物習慣，特別是咀嚼較硬的食物時，要慢慢咀嚼，并注意喝水。這樣可以養(yǎng)成好的口腔健康習慣，同時也提高孩子們的咀嚼能力。
第四段：飲食衛(wèi)生常識的重要性
小學生的身體發(fā)育處于一個較為敏感的時期，營養(yǎng)的攝入和吸收直接決定了他們的身體發(fā)育。所以，飲食衛(wèi)生也是十分重要的。我們可以教育孩子們選擇新鮮、干凈、衛(wèi)生的食品，同時，也要讓孩子們學會分辨有害物質的食品，尤其是市場上的常見毒害物。在家庭教育中，我們還應該督促孩子們保持餐前洗手、吃飯不玩手機、不亂吐糟等習慣，可以增強小學生的衛(wèi)生意識和個人素質。
第五段：衛(wèi)生常識的教育手段
作為父母和學校教育者，我們在教育小學生衛(wèi)生常識時，需要注意使用適當的教育方法。首先，我們應該根據小學生的年齡特點來講解相關的正確知識，避免出現語言難懂、過于復雜的情況。其次，我們需要注重實踐操作，讓小學生通過親身體驗和實際行動，更好地掌握衛(wèi)生常識。最后，我們需要以身作則，以好的衛(wèi)生習慣帶動孩子們，提高他們的衛(wèi)生意識和素質。
總結：
小學生衛(wèi)生小常識心得體會，關系到孩子們健康成長，值得我們深入思考和反思。我們應該注重抓好小學生衛(wèi)生習慣教育，提高孩子們的衛(wèi)生意識和素質。通過教育，使孩子們掌握正確的衛(wèi)生小常識，并在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇三
我們每個人都知道，衛(wèi)生是生活中非常重要的一個方面。小學生們是我們社會中最年輕的群體之一，衛(wèi)生對他們的健康成長至關重要。從小培養(yǎng)好的衛(wèi)生習慣，不僅能保護自己的身體健康，還能預防許多疾病的發(fā)生。在這篇文章中，我將分享一些我個人的小學生衛(wèi)生小常識心得體會。
第二段：洗手是最基本的衛(wèi)生保障
小學生必須知道，洗手是預防傳染病的最基本方法。每天需要洗手的時候有很多，比如在上廁所后、回家后、處理食物前、擤鼻涕后等。我們應該正確地洗手，用肥皂把雙手搓洗干凈，這樣才能徹底地清除細菌和病毒。此外，應該注意不用毛巾擦手，而是用紙巾擦干雙手，以避免再次感染。
第三段：疫苗是預防疾病的強有力措施
預防疾病，還需要及時接種疫苗。常見的疫苗包括乙肝疫苗、麻疹疫苗等。在學校或醫(yī)院中接種疫苗可以保護我們的身體健康，避免疾病的發(fā)生。在接種疫苗時，需要注意接種時間，并按照醫(yī)師的建議接種所需的疫苗。
第四段：衛(wèi)生習慣需要在生活中貫徹始終
衛(wèi)生習慣是一個長期的養(yǎng)成過程。小學生需要在生活中貫徹始終，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓這些習慣成為生活中必不可少的一部分。例如，在日常生活中，應該注意飲食衛(wèi)生，不吃過期食品，以免食物中的細菌、毒素等引發(fā)身體不適。此外，要養(yǎng)成勤收拾自己的衛(wèi)生習慣，讓環(huán)境保持整潔，同時避免與細菌、病毒等接觸。
第五段：結論
在平常的生活中，我們需要注意衛(wèi)生問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，以保護自己的身體健康。衛(wèi)生教育不僅是學生在學校教育的一部分，更應該將衛(wèi)生教育貫穿于生活的各個方面。只有這樣，我們才能有效地預防疾病的發(fā)生，保障自己的身體健康。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇四
隨著時代的不斷發(fā)展，人們對于健康的重視程度也越來越高，小學生在日常生活中正確的衛(wèi)生常識不僅可以關系到身體健康，也可以讓他們在成長過程中逐漸養(yǎng)成健康習慣。因此，在小學生的日常生活中，掌握衛(wèi)生小常識尤為重要。在此，本文從個人的實踐經驗出發(fā)，分享幾點小學生衛(wèi)生小常識的心得與體會。
1.勤洗手，遠離細菌
小學生應該養(yǎng)成勤洗手的好習慣。在生活中，我們經常接觸到各種細菌，例如握手、拿東西等，因此，勤洗手可以有效地避免細菌的傳播，保障自己的身體健康。同時，在洗手的過程中，我們還應該注意正確的方法，應該用肥皂搓手20秒以上，并注重清潔指甲和手掌等角落。通過這樣健康的習慣的養(yǎng)成，我們的手會更加干凈衛(wèi)生。
2.保持口腔衛(wèi)生，遠離齲齒
口腔衛(wèi)生對于小學生來說也非常重要。我們每天需要通過進食補充營養(yǎng)，但是如果飲食習慣不規(guī)律或是不注意口腔衛(wèi)生，就可能會引發(fā)齲齒等口腔疾病。因此，我們需要養(yǎng)成刷牙、漱口的好習慣，并注意減少含糖飲食的量。同時，我們還應該注意規(guī)律就餐，不要長時間吃零食和喝飲料，這些習慣很容易造成齲齒生長。
3.舒適的睡眠環(huán)境是必不可少的
在日常生活中，小學生的學習壓力和體力消耗都是比較大的。因此，在睡眠的質量和數量上，我們也需要特別關注。一個舒適的睡眠環(huán)境能讓我們更好地休息和恢復體力，為明天的學習和生活提供更好的準備。同時，合理的睡眠時間是非常重要的，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣也能夠有效地提高睡眠質量。
4.清潔飲食，防止腸胃疾病
在飲食上，我們應該堅持清潔飲食的原則，避免食用腐爛、過期或不清潔的食物，這能夠有效地預防腸胃疾病。此外，我們還要注意飲食的多樣性和均衡性，多吃新鮮的蔬菜、水果和富含營養(yǎng)的食物，這樣可以保證身體所需的維生素和礦物質的攝入，還可以起到提高免疫力的作用。
5.保持良好的衛(wèi)生習慣，讓生活更加美好
在日常生活中，小學生應該以保持衛(wèi)生為前提，不僅關注自己的身體衛(wèi)生，還要注意公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。例如，在用公共洗手間時應該注意文明排隊、使用餐具之前需要用清水沖洗等。通過培養(yǎng)自己的個人衛(wèi)生概念，讓生活變得更加美好和健康。
總之，衛(wèi)生小常識是小學生健康成長過程中不可或缺的重要因素。我們不僅僅需要學習和了解這些知識，同樣需要通過實踐和體驗，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是保護身體健康和提高生活品質的必要條件。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇五
衛(wèi)生是人類文明發(fā)展的基礎，也是健康生活的必要條件。隨著生活水平的提高，衛(wèi)生意識也越來越普及。近年來，在衛(wèi)生圓的帶領下，全社會對衛(wèi)生問題的重視程度大大提高。個人衛(wèi)生圓中涵蓋了日常生活中的很多細節(jié)，對于維護大家的身體健康和生命安全有著重要的作用。
第二段：宣傳衛(wèi)生意識
在衛(wèi)生圓中，每一個環(huán)節(jié)都需要我們的關注和努力。從生活中的點滴細節(jié)入手，如勤洗手、飯前漱口、晨起刷牙等，這些習慣的養(yǎng)成不僅能夠預防疾病傳播，還能讓自己更健康。此外，在公共場合，避免隨地吐痰、亂扔垃圾等行為，不僅是文明禮儀的表現，更是保護自己和他人健康的必要措施。倡導衛(wèi)生圓也需要放在生活中的各個方面，讓大家掌握正確的衛(wèi)生習慣。
第三段：衛(wèi)生圓實踐
在生活和工作中，衛(wèi)生圓的實踐十分重要。在食品加工和餐飲業(yè)等行業(yè)，保障衛(wèi)生圓的執(zhí)行更要嚴謹和細致。對于食品的存放、消毒等操作，需要按照標準執(zhí)行，遵守相關規(guī)定，這是對于消費者權益的保護。同時，醫(yī)院、學校、社區(qū)等公共場所也需要加強衛(wèi)生圓的宣傳和實踐，保證人們能夠在安全衛(wèi)生的環(huán)境下工作和生活。
第四段：注意衛(wèi)生圓的落實
衛(wèi)生圓不是一朝一夕可以完成的任務，要在平時的生活中不斷地提醒自己和身邊的人注意衛(wèi)生。實現衛(wèi)生圓需要人人共同努力，不僅需要衛(wèi)生部門、企事業(yè)單位的領導和員工投入精力，更需要社會各界的共同參與。這樣才能真正的讓衛(wèi)生圓落地生根，產生實效。
第五段：結尾
總之，衛(wèi)生圓不僅是個人健康的保障，更是社會發(fā)展的必要條件。我們每個人都應該樹立正確的衛(wèi)生觀念，積極參與衛(wèi)生圓的建設。只有形成全社會共同推動的衛(wèi)生圓合力，才能使整個社會走上一條健康、安全的道路。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇六
20xx年上學期已經過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現將學校衛(wèi)生工作總結如下。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視衛(wèi)生工作。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質量，負責校園建設，環(huán)境衛(wèi)生，大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。
年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作，衛(wèi)生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一周一次評比表彰(衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
利用健康教育課，向學生系統地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下功夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。
在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。
隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經”是怎樣產生的，以及經期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。
比如：每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的`危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康,提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上，基本健康行為形成率達80%以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質得到提高。
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防乙肝、水痘、流感方面受到了良好的效果。
完善各種食堂衛(wèi)生工作制度，明確責任，建立了食堂進出貨臺賬，消毒日志，食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈，徹底杜絕孳生地繁殖，使每個學生都能吃上美味的、營養(yǎng)的、放心的午餐。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結，照片等，非常詳細。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質量，為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。
20xx年上半年，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務，在業(yè)務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。現將20xx年上半的各項工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴的意見。
半年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作。
我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發(fā)運數、上貨數。另外就是將每天發(fā)貨的數量報給客戶，核對客戶收貨情況與數量，整理現款現貨的客戶開出收據，統計每天入庫和出庫的數量。
我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了半年的各項任務：
1、統計情況：能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數量核對，做到發(fā)運數與收貨數統計準確。
2、收貨情況：原材料廠家報的收貨數量，跟我接收的數量要核對準確。如有多或是少的情況，要及時匯報給采購部。
3、倉管報表：做好每天出庫、入庫的臺賬數據，就能做到周報表和月報表的數量基本準確。
總結半年的來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足。
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質不夠高，成品倉庫和原材料倉庫收發(fā)數有時統計存在一定的差錯;另一方面，就是有的時候工作量多，時間比較緊，工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強，對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前完成，上報情況不夠及時。
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，拓展思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：
一是加強工作統籌，根據公司領導的年度工作要求，對下半年工作進行具體謀劃，明確內容、時限和需要達到的目標，加強部門與部門之間的協同配合，把各項工作有機地結合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。
二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇七
第一段：引言（100字）
作為一名小學生，我深深體會到了打掃衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生打掃中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責任感。在這個過程中，我學到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學校和班級。
第二段：衛(wèi)生打掃的重要性（250字）
打掃衛(wèi)生對我們小學生來說是非常重要的，這不僅關系到我們的健康，也關系到我們學習的環(huán)境和心情。當教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學習，提高學習效率。同時，打掃衛(wèi)生還能夠預防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛(wèi)生也能培養(yǎng)我們的自理能力和責任感，讓我們從小學會照顧自己和關心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質，對我們的未來有著重要的影響。
第三段：團隊合作與協調能力的培養(yǎng)（350字）
在衛(wèi)生打掃中，團隊合作和協調能力是非常重要的。我們需要與同學們一起分工合作，共同完成打掃任務。在分工合作中，我們要互相協調，相互配合，確保工作的順利進行。通過協作，我學會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學會了在困難時不怕困難，與同學們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛(wèi)生打掃中能夠發(fā)揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。
第四段：衛(wèi)生打掃的技巧與方法（350字）
在衛(wèi)生打掃過程中，我們還學到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復光潔。通過學習這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應對不同的衛(wèi)生狀況，提高打掃效果。
第五段：衛(wèi)生打掃的快樂與體會（350字）
在衛(wèi)生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責任和義務，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)意志力，更加熱愛學習和班級。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持衛(wèi)生打掃的習慣，并將其發(fā)揚光大。
總結（50字）
通過衛(wèi)生打掃，我們小學生深刻體會到了打掃衛(wèi)生的重要性和意義。我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習慣，還能夠鍛煉團隊合作和協調能力。這些知識和技能將在我們的成長中發(fā)揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰(zhàn)。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇八
朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶，老奶奶的兒子在外地工作，家里只有她一個人。
我和我的好朋友下樓的時候，經過老奶奶的家門口，聽見里面“咣當”一聲，像什么東西摔碎了。我們趕忙按下門鈴，老奶奶坐著輪椅給我們開了門。
我們進門一看，是老奶奶家的.暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝，一不當心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下，就開頭幫老奶奶整理了。我們拿來掃帚，把碎片掃在一起，用簸箕收了起來，倒在了外面的垃圾桶里?；貋砗笳J真一看，發(fā)覺老奶奶家里還很臟，于是，我們又找來抹布和水桶，幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會，我們就把老奶奶的家清掃得干潔凈凈，固然，我倆也累得氣喘吁吁。
看著我兩累了，老奶奶讓我們坐下喝杯水，吃點水果。我們看看時間不早了，就跟老奶奶道別后走了。
出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。
今日，我和朋友雖然沒有去玩，可我的心里卻很快樂。由于我們做了一件很有意義的事情。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇九
在日常生活中，我們都知道手衛(wèi)生的重要性。無論是在餐前洗手，或者是到醫(yī)院就診前后進行手部消毒，都是保障健康的必要步驟。但是在實際生活中，我們往往會忽略手衛(wèi)生的重要性，不注意洗手、消毒等，從而給自己和別人帶來不必要的健康隱患。在這篇文章中，我將結合自己的體驗，分享一下手衛(wèi)生中的心得和理解。
第二段：講述自己的誤區(qū)和改正過程
剛開始的時候，我沒有意識到手衛(wèi)生的重要性。常常在外用完廁所或到達目的地沒有洗手；在吃飯的時候也不會洗手，想著自己干凈就沒必要再次清洗。但是，一次意外的食物中毒和多次感冒讓我認識到了手衛(wèi)生的重要性。于是我開始主動注意洗手消毒的問題，將它納入到自己日常生活的習慣中，并堅持不懈。這時，我才發(fā)現，在忽略手衛(wèi)生之前，竟然有這么多不注意的毛病。
第三段：手衛(wèi)生的具體表現
手衛(wèi)生的具體表現是指，在日常生活中，我們應該注意哪些方面。首先，在飲食前后、接觸動物、接觸被污染的物體或者地方、公共交通工具上等，都要注意洗手消毒，尤其是到醫(yī)院看病時更應嚴謹注意手衛(wèi)生。另外，勤剪手甲、經常換洗毛巾、用干凈的卷紙或手帕擦拭口鼻等等都是日常生活中的小細節(jié)。無論是在哪種情況下，都要注意勤洗手、勤消毒，讓自己和別人避免不必要的健康隱患。
第四段：手衛(wèi)生的作用和意義
手衛(wèi)生的意義在于保護自己和他人的健康。經常洗手和消毒可以減少細菌的存活率，從而避免感染疾病的幾率。在日常生活中，我們常常接觸各種人和事物，而每個人的健康狀況可能是不同的。我們如果沒有注意手衛(wèi)生，很容易就會被感染病毒或細菌，甚至被傳染給其他人。手衛(wèi)生的作用是構建一個健康的生活環(huán)境，讓我們和他人都能夠健康地生活。
第五段：總結
一份正確的手衛(wèi)生意識無論對于身體健康還是對社會整體健康都是不可或缺的。要時刻注意洗手和消毒，不能忽視身邊的小細節(jié)，我們才能有一個健康的身體。另外，也希望更多的人關注手衛(wèi)生問題，讓我們一起構建一個健康和諧的生活環(huán)境。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人?？墒?，現在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕怠Ｈ藗冎挥幸粋€地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>
我經常在電視上看見一則公益廣告：一個男孩在晨練時，看見別人的自行車倒了主動上前把它扶起，看見地上有易拉罐主動將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來源于對生活的熱愛，對地球母親的回報。今天，社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除，我們六年級的任務是：鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學們“武裝”好后，拿著垃圾袋都躍躍欲試，有些迫不及待了。來到目的地，我放眼望去，沒多少白色垃圾嘛！可走進草坪一看，是我小瞧它們了，許多煙頭都藏在草坪里呢！我?guī)Я藥讉€“警察”迅速走過去，想將這些逃犯一一揪出來，可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏?？墒俏覀冞@些“警察”個個也是厲害的角色。兩個小時后，在我們的'“夾擊”下，這些逃犯全部落網。再看看同學們個個臉紅撲撲的，汗珠順著臉頰往下淌，可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路，再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來。雖然我們說的罪犯是垃圾，可是，使垃圾隨處可見是人類造成的。我希望人們以后請不要隨手亂扔垃圾，見到垃圾也主動撿起。
讓我們都關愛自然，熱愛地球吧！使我們的家園更加美好！
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十一
衛(wèi)生常識是我們每個人都應該掌握的基本技能之一，但它往往被我們忽視了。我們可能會覺得這些知識太過顯然，或者只是在學校里學習時需要掌握的知識。然而，仔細想想，衛(wèi)生問題實際上關系到我們的健康、生活質量和生存環(huán)境。在這篇文章中，我將分享一些我在實際生活中所獲得的衛(wèi)生體會。
第二段：個人衛(wèi)生
首先，保持個人衛(wèi)生是最基本的。每個人都應該定期洗手、洗澡和刷牙，這樣可以有效的預防疾病傳播。此外，良好的個人衛(wèi)生也意味著穿干凈的衣服，定期修剪指甲以及保持身體的清潔和干燥。這些看似簡單的行為不僅可以保障個人的健康，也是對周圍人的尊重和關愛。
第三段：家居衛(wèi)生
在我們的家庭環(huán)境中，除了維持個人衛(wèi)生外還需要保持家居衛(wèi)生。我們經常需要清潔家里的地板、家具和其他表面位置，但是這并不足夠。每個角落，每個縫隙，每個窗戶各都有自己獨特的環(huán)境，很容易藏著大量的細菌、灰塵和其他有害物質。因此，我們需要每周或每月定期清潔整個房屋房間，特別是在繁忙的生活中更需要注意衛(wèi)生。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生
此外，環(huán)境衛(wèi)生也是至關重要的。我們注意周圍的垃圾處理和垃圾分類，避免隨意丟棄雜物到環(huán)境中，這會對我們自身的健康和社區(qū)環(huán)境造成負面影響。同時，保持整潔的環(huán)境可以改善生活品質，并提高生活態(tài)度。
第五段：社會衛(wèi)生
最后一點，我們應該關注社會衛(wèi)生，這也是我們對他人和社區(qū)環(huán)境負責的表現。這包括捐獻血液、保持飲食健康等。更重要的是，我們應該通過宣傳、教育等方式，傳播有關健康生活方式的信息。這樣可以幫助更多人了解衛(wèi)生知識，從而提供我們的身心健康保護。
結論
綜上，衛(wèi)生是我們生活中以及對愛和關愛的表現的不可跨越界限的要素。我們應該注意個人、家居、環(huán)境和社會衛(wèi)生，讓衛(wèi)生意識漸漸成為我們日常生活中的重要元素。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十二
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的'花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成學校是我家，衛(wèi)生靠大家的良好意識吧！
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十三
在日常生活中，衛(wèi)生是與我們緊密相連的一項重要任務。而要做好衛(wèi)生，不僅需要具備一定的知識技能，更需要一顆勤勞、細心、嚴謹和負責任的心。經過多年的個人衛(wèi)生實踐，我深深感受到了衛(wèi)生對我們健康和幸福的重要性。因此，在以下五段式文章中，我將分享我對衛(wèi)生工作的心得體會，并希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。
第一段，切實提高衛(wèi)生意識?！鼻趧谇髮崱⒏蓛衾洹?“預防為主、防患于未然”一直是我的衛(wèi)生信條。作為一個現代人，保持好自己家里的衛(wèi)生環(huán)境對于自己和家人的健康意義重大。在實施這一目標的過程中，我們首先需要具備高度的衛(wèi)生意識。要有意識地保持環(huán)境的整潔、衛(wèi)生，無論是日常擦拭、清洗、消毒，還是垃圾分類、處理，我們都應該從自身做起，切實提高個人的衛(wèi)生意識和自覺性。
第二段，重視環(huán)境衛(wèi)生。衛(wèi)生不僅僅是個人的事，更是與環(huán)境、社會緊密相連的。環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接決定了社會環(huán)境的質量，對身心健康有著不可忽視的重要影響。因此，我們應該重視環(huán)境衛(wèi)生。既要注重自身衛(wèi)生，又要注意身邊環(huán)境的衛(wèi)生，積極參與社會衛(wèi)生治理，才能創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境。
第三段，保持良好的生活習慣。除了在衛(wèi)生方面，我們還應該注意養(yǎng)成健康的生活習慣，以促進身心健康。睡眠、飲食、鍛煉、休息、情緒穩(wěn)定等方面都要注意，做到定時、定量、有規(guī)律的生活，才能增強身體免疫力，預防疾病的發(fā)生。
第四段，使用好日常衛(wèi)生保健產品。在鍛煉良好的生活習慣的同時，我們還可以借助日常的衛(wèi)生保健產品提高保健效果。比如，正確使用清潔劑、消毒液、防護用品等，可以更加有效地對細菌、病毒進行防護，達到殺菌清潔的效果，從而消除大部分病菌的滋生和傳播，保持好身心健康。
第五段，加強社會衛(wèi)生管理和維護?！本G色花園、干凈街道“是我們追求的美好社會生活狀態(tài)。而要實現這一目標，我們還需要從社會層面加強衛(wèi)生管理。政府加大衛(wèi)生監(jiān)管力度，切實加強壓實管理責任，同時激勵市民積極參與到社會衛(wèi)生管理中來。希望衛(wèi)生工作者們要有理性的思維、機智的頭腦、勇氣的胸懷，積極應對各種突發(fā)事件，早做預防，及早發(fā)現，有效防控。
總之，良好的衛(wèi)生工作需要不斷地去鉆研、積累、實踐，在生活中不斷地提升衛(wèi)生保健知識技能和衛(wèi)生意識。希望我們每個人都能夠以實際行動踐行衛(wèi)生勞動，為創(chuàng)造一個更加美好、衛(wèi)生、健康的生活環(huán)境而不懈努力。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十四
衛(wèi)生會是每年一次的全校性活動，旨在增強學生的衛(wèi)生意識和健康素養(yǎng)。通過衛(wèi)生會的開展，可以提高學生的衛(wèi)生觀念，加強衛(wèi)生禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提升學校內外的整潔和環(huán)境管理水平。每次衛(wèi)生會都是一次集中而有效的教育和實踐，使學生能夠真正體驗到衛(wèi)生的重要性和衛(wèi)生工作的責任，推動學校衛(wèi)生工作的不斷完善。
第二段：衛(wèi)生會的準備工作
衛(wèi)生會前的準備工作通常需要提前幾周進行。首先需要確認主題和主要內容，并由相關負責人組織協調。其次，要制定詳細的計劃和時間表，確定各項任務和分工。然后，進行場地布置和物資準備，如放置垃圾桶、清掃工具、清潔用品等。同時，還需要進行宣傳工作，鼓勵學生積極參與，并提前開展相關教育活動，提高學生對衛(wèi)生的認識和重視程度。
第三段：衛(wèi)生會的具體實施和活動內容
衛(wèi)生會通常分為室內和室外兩個環(huán)節(jié)。室內環(huán)節(jié)主要包括衛(wèi)生知識講座、衛(wèi)生宣傳海報展示和講解，衛(wèi)生常識競賽等。這些活動通過講授衛(wèi)生知識、展示衛(wèi)生成果和開展競賽，向學生傳遞衛(wèi)生理念，培養(yǎng)正確的衛(wèi)生行為習慣。室外環(huán)節(jié)主要是學生自發(fā)組織的集中清掃活動，每個班級負責清理自己所負責的區(qū)域。學生們親身參與，切實感受到清掃的重要性和整潔的美好，共同營造一個清潔舒適的學習環(huán)境。
第四段：衛(wèi)生會對學生的影響和意義
衛(wèi)生會不僅能夠提高學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還能夠培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識。通過分工合作、協調安排等活動，學生們在實踐中學會團結互助，提高協作能力，增強班級凝聚力和集體榮譽感。同時，衛(wèi)生會還能夠加深師生之間的交流和互動，提升學生對學校負責人、保潔人員等的尊重和感激之情。通過衛(wèi)生會，學生可以從多個層面感受到衛(wèi)生工作的重要性和努力付出的價值。
第五段：衛(wèi)生會的延伸與展望
衛(wèi)生會的開展不僅僅是一次活動，更應該是一種長期的持續(xù)性工作。學校和家庭應該共同努力，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境和良好的衛(wèi)生氛圍。除了定期的衛(wèi)生會活動以外，還可以通過豐富多樣的衛(wèi)生教育活動來培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，如開展主題班會、設立衛(wèi)生監(jiān)督員制度、舉辦衛(wèi)生科普知識大賽等。通過這些延伸和拓展，能夠進一步深化學生的衛(wèi)生理念，促進學校衛(wèi)生工作的長遠發(fā)展。
總結：通過衛(wèi)生會的開展，能夠提高學生的衛(wèi)生觀念，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，提升學校內外的整潔和環(huán)境管理水平。衛(wèi)生會不僅能夠對學生產生積極影響，促進學生的全面發(fā)展，還能夠加深師生之間的交流和互動，形成良好的師生關系。因此，我們要高度重視衛(wèi)生會的開展，不斷探索創(chuàng)新，使衛(wèi)生會成為學校衛(wèi)生工作的重要組成部分，為學生的健康成長和學校的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十五
本課程是公共衛(wèi)生各學科的入門，通過本次的學習，我了解到公共衛(wèi)生的概貌及各相關學科的關系，同時也有了一些自己的心得體會。
健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是經濟社會發(fā)展的基礎條件。然而我國的健康服務供給總體不足與需求不斷增長之間的矛盾依然突出。現在人們正在走出“重治輕防”的思想誤區(qū)，但是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化、疾病譜變化、生態(tài)環(huán)境及生活方式變化等，也給維護和促進健康帶來一系列新的.挑戰(zhàn)。比如朋克養(yǎng)生行為的出現，現在的人們的一邊維持自己不良生活習慣一邊企圖通過一系列不靠譜的養(yǎng)生方式獲得健康。這正是公衛(wèi)醫(yī)師被需要的體現。
20xx年10月，中共中央、國務院印發(fā)《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》隨著健康中國計劃的落地，包括健康、醫(yī)療、養(yǎng)老等在內的多個產業(yè)領域迎來重大發(fā)展契機。目前，中國已經成為世界上老年人口最多的國家。近幾年，中國60歲以上老年人口數量不斷增長，隨著人口老齡化程度加深，未來中國老齡人口將進一步增加。圍繞醫(yī)療產生的康復、養(yǎng)老、保健器材等服務領域，其消費以年均20%的增速增長?！毒V要》提出到20xx年，健康產業(yè)實現16萬億元的總規(guī)模，前景可期。
共建共享、全民健康。公衛(wèi)醫(yī)師自有責任在推動形成新的疾病管理與健康服務模式，發(fā)揮其在健康促進、慢性病預防和康復等方面的積極作用。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十六
時隔半年之久，我又一次走上了校園衛(wèi)生的崗位，同樣的打掃區(qū)域，不同的打掃伙伴；同樣的工作，不同的心情。不知不覺中，一個月的時間已經即將結束，回想起來，感觸頗深。還記得崗前培訓會上隊長和老師的那番慷慨致辭，還記得校園衛(wèi)生那個“中北第一班崗”的稱號，這么多年，正是因為校園衛(wèi)生隊每天的辛勤打掃，我們的校園才會如此的干凈和整潔，老師說的沒錯，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這一個月來，每當我早上掃完地之后看到干干凈凈的大道，身上的疲憊感便會一掃而空，是啊，任何一個人在看到自己的勞動成果時都一定會很有成就感。
這些天來，我們每天早上5點50起床，6點10分就簽到完畢了，每天打掃時間固定在50分鐘左右。因為已經半年沒上過崗了，我第一天挺擔心會遲到，結果第一天5點就醒了，一直沒睡好，第二天之后就好多了，慢慢的也適應了早睡早起。恰逢這個季節(jié)，我們的任務也相對比較輕松，早上天亮的很早，落葉也不是太多，而且組長幫我們分了小組，每個小組都有固定的打掃區(qū)域，在我們掃完自己的區(qū)域后，還會去幫助沒有掃完的小組，之后一起回宿舍。跟我分在一組的是兩個認真負責的大一學弟，他倆說他們是第一次上崗，于是，我便把我這兩年來的上崗經驗傳授給他們，在平時的'打掃中我也會不斷地告訴他們哪里需要重點清理，哪里不需要，掃地時，我們還會交流學習方面的經驗，總之，我們現在成了很要好的朋友，平常還會一起去上自習，打籃球，不得不承認，這的確是一個結識新朋友的好平臺。這個月的上崗已經接近尾聲，在剩下的時間里，我們會更加努力地工作，認真負責好自己的區(qū)域，堅持到最后一班崗，用自己的一點點努力來為學校做力所能及的貢獻，同時，我也十分期待能在以后的上崗過程中結識更多的新朋友，希望大家能踴躍申報崗位。
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十七
3月25日我校為弘揚紅十字精神，普及衛(wèi)生救護知識，提高我們對衛(wèi)生救護工作的認識，請來紅十字協會的`專業(yè)人員來我校對我們進行培訓。這次培訓以理論與實際技能結合的方式對學員進行講解，重點培訓學員助人精神，通過學習衛(wèi)生救護知識提高學員的自救、互救能力，使參訓人員懂得如何在第一時間作為“第一反應者”為生命爭取時間。培訓主要包括心肺復蘇、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、固定、）等方面內容。
通過這次培訓，我學到了很多東西，這是一個難得的機會，讓我接受了一次全面系統的紅十字文化教育，這次的培訓盡管時間短暫，但受益匪淺，提高了自己的認識水平。無論哪方面多了解一些知識總會有用處的。最主要在關鍵時候能夠救人性命，幫人幫己。讓我們攜起手來一起發(fā)揚紅十字的精神！
小學生做衛(wèi)生心得體會篇十八
我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平常覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)覺，現實狀況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是面貌一新的感覺，看上去都讓人變得快樂的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著很多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)覺寢室里面還是能夠掃出許多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整齊問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會順手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服干脆掛在床邊，從門口看下去寢室就是特殊的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平常不留意，這到了整理的時候發(fā)覺特殊多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結束后看到寢室的狀況，我也慢慢明白要留意衛(wèi)生的緣由了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就特別簡單產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的`話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個緣由就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平常不注意細微環(huán)節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種狀況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注意寢室衛(wèi)生都是我們應當要做到的，也是我們每個人都須要非常注意的，不能夠光依靠別人的督促，自己要具備這種意識才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實踐中，我體會到，一個空間的整齊，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人，感到慚愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，假如有，以后就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環(huán)境的破壞，還是對打掃衛(wèi)生的人的勞動成果的不敬重。
再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這么高，原來要半天才能完成的事，經過組織負責人的支配，大家各司其職，分工協作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。
我為能參與這次活動感到榮幸！
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