最優(yōu)學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:49:19
最優(yōu)學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:49:19     小編:HT書生

通過寫心得體會(huì),我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。5.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的思想和情感。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給你靈感。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇一

第一段:引言(150字)

工程建設(shè)是推動(dòng)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿χ弧H欢?,在進(jìn)行工程建設(shè)的過程中,難免會(huì)面臨各種法律法規(guī)的束縛和挑戰(zhàn)。因此,學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)對(duì)于實(shí)施工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我們能夠理解和遵守法規(guī)的要求,提高工程管理水平,確保工程的順利進(jìn)行,并促進(jìn)工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

第二段:學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的重要性(250字)

學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的重要性不可忽視。首先,工程建設(shè)法規(guī)是對(duì)工程建設(shè)活動(dòng)的管理規(guī)范,它能夠?yàn)楣こ探ㄔO(shè)者提供明確的指導(dǎo),在工程建設(shè)過程中遵守法規(guī),不僅能夠保障工程的質(zhì)量,還能夠確保工程的安全。其次,學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)可以提高工程管理者的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使其在工程建設(shè)中運(yùn)用法規(guī)知識(shí),有效地管理工程進(jìn)度和質(zhì)量。此外,學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)還能夠促進(jìn)工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,通過遵守環(huán)境保護(hù)等方面的法規(guī),減少工程對(duì)環(huán)境的影響,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

第三段:學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的方法(300字)

學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)需要采取有效的方法。首先,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)相關(guān)的法律法規(guī),包括憲法、法律、法規(guī)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)等??梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)法律文獻(xiàn)、參加培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)工程法規(guī)的教材等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,掌握國內(nèi)外工程建設(shè)法規(guī)的基本原則和要求,將其應(yīng)用于實(shí)際工程管理中。同時(shí),可以通過參加法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、組織座談會(huì)等方式進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。最后,要不斷關(guān)注最新的工程建設(shè)法規(guī),及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保掌握最新的法規(guī)要求。

第四段:學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的體會(huì)(300字)

學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹九c體會(huì)。首先,工程建設(shè)法規(guī)是工程建設(shè)活動(dòng)的基本依據(jù),它不僅影響到工程質(zhì)量與安全,還涉及到工程項(xiàng)目的合法性和合規(guī)性。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我能夠更全面地了解工程建設(shè)活動(dòng)的法律法規(guī)要求,從而更好地進(jìn)行工程管理。其次,工程建設(shè)法規(guī)要求工程參與者要全面遵守,不得有逃避和規(guī)避的行為。這要求我在工程管理中要始終堅(jiān)持誠信和合規(guī)原則,養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。最后,學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)使我意識(shí)到,推動(dòng)工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)工程人員的責(zé)任。只有通過遵守環(huán)境保護(hù)等相關(guān)法規(guī),才能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)(200字)

學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程是我們提高工程管理水平和保障工程質(zhì)量的重要途徑。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我們能夠更加全面地了解工程建設(shè)活動(dòng)的法律法規(guī)要求,提高工程管理水平,保障工程的質(zhì)量和安全。同時(shí),學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)還能夠提醒我們?cè)诠こ探ㄔO(shè)中保持誠信和合規(guī)原則,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我們才能更好地為工程建設(shè)服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的深入推進(jìn),我們每個(gè)人都不能逃避對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守。法規(guī)是社會(huì)治理的重要工具,是社會(huì)成員行為準(zhǔn)則的規(guī)范,也是社會(huì)秩序的保障。而在學(xué)習(xí)法規(guī)過程中,我深刻體會(huì)到了其重要性和必要性。下面,我將從法規(guī)的意義、學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑、違法的后果、遵守法規(guī)的意識(shí)以及我個(gè)人的轉(zhuǎn)變這五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。

首先,法規(guī)具有至關(guān)重要的意義。法規(guī)是社會(huì)秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),它能夠規(guī)范人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保障每個(gè)人的權(quán)益。沒有法規(guī)的存在,社會(huì)將陷入無序和混亂之中。同時(shí),法規(guī)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。它為經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了保障和支持。因此,學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)人的必修課,要認(rèn)真對(duì)待并熱愛學(xué)習(xí)法規(guī)。

其次,學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑多樣化。我們可以通過各種途徑來學(xué)習(xí)法規(guī),例如參加法律法規(guī)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科、閱讀法律書籍等等。同時(shí),我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)來獲取最新的法規(guī)信息。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容,還要了解法規(guī)的執(zhí)行、修訂和廢止過程,以及它們背后的立法目的和精神內(nèi)核。只有全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī),才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)中各種復(fù)雜的法律問題。

再次,對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。違法行為會(huì)帶來嚴(yán)重的后果,不僅會(huì)影響個(gè)人的名譽(yù)和事業(yè),還會(huì)危害社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。違法行為不僅是對(duì)他人權(quán)益的侵害,也是對(duì)社會(huì)和法治的不尊重??v觀歷史,那些沒有尊重和遵守法規(guī)的人往往最終自食惡果。因此,我們每個(gè)人都要樹立正確的法律意識(shí),自覺遵守法規(guī),做到知法、懂法、守法、用法,為社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此外,學(xué)習(xí)法規(guī)還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)和公民素養(yǎng)。法規(guī)的學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容和意義,還要思考法規(guī)背后的道德和倫理價(jià)值。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅是對(duì)法律的學(xué)習(xí),更是對(duì)社會(huì)公德和職業(yè)道德的培養(yǎng)。只有樹立正確的法律觀念和法治思維,才能更好地履行自己的責(zé)任,做到守法誠信、奉獻(xiàn)社會(huì)。

最后,通過學(xué)習(xí)法規(guī),我個(gè)人也有了轉(zhuǎn)變和收獲。曾經(jīng)的我對(duì)法規(guī)知之甚少,對(duì)法律意識(shí)和法治觀念缺乏認(rèn)識(shí)。但是通過對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性,也明白了法規(guī)與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)在的我積極參與法律學(xué)習(xí),關(guān)注法律動(dòng)態(tài),并盡量將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過學(xué)習(xí)法規(guī),我不僅提高了自我保護(hù)意識(shí),還能更好地處理各種法律問題,為自己和他人提供合法的幫助。

學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是每個(gè)人的必修課。通過學(xué)習(xí)法規(guī),我們可以了解法律的底線和規(guī)范,提升自我保護(hù)能力,更好地為社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,我們要樹立正確的法律觀念,積極學(xué)習(xí)法規(guī),做到知法、懂法、守法、用法,共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)人都做到遵守法規(guī),才能實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的目標(biāo),建設(shè)一個(gè)更加公平、公正、法治和諧的社會(huì)。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇三

在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展過程中,工程建設(shè)起到了重要的作用。然而,由于工程建設(shè)的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性,必須遵守相關(guān)的法規(guī)和規(guī)定,以確保工程的安全和質(zhì)量。因此,了解和學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)變得至關(guān)重要。在我通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中,我深深意識(shí)到了法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性,并對(duì)一些法規(guī)的實(shí)施情況有了更深刻的了解。

第二段:總結(jié)學(xué)習(xí)過程,介紹學(xué)習(xí)的法規(guī)內(nèi)容

在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中,我首先了解了《中華人民共和國建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》這部法規(guī)的內(nèi)容。該法規(guī)對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量管理提出了具體的要求,包括工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)這部法規(guī),我明白了建設(shè)工程質(zhì)量管理的重要性,并且了解了其中的具體細(xì)節(jié)和要求。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法》和《建設(shè)工程施工合同管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),這些法規(guī)規(guī)定了建設(shè)工程招標(biāo)、投標(biāo)以及合同管理的具體要求,這對(duì)我今后從事工程建設(shè)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

第三段:分析學(xué)習(xí)的體會(huì)和感悟

在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)的重要性。法規(guī)不僅提供了工程建設(shè)必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,而且對(duì)于保證工程質(zhì)量和安全起到了重要的作用。學(xué)習(xí)法規(guī)還使我意識(shí)到工程建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)同合作,只有嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行施工,才能確保工程建設(shè)的高質(zhì)量和安全性。此外,學(xué)習(xí)法規(guī)還培養(yǎng)了我規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí),使我在今后的工程建設(shè)工作中更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行。

第四段:總結(jié)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義

通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我不僅了解了法規(guī)的具體內(nèi)容,還增加了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)法規(guī)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和判斷能力,提高了我分析和解決問題的能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù),明白了法規(guī)對(duì)于維護(hù)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)工程建設(shè)的挑戰(zhàn),并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:對(duì)自己未來工作的規(guī)劃和展望

通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí),還培養(yǎng)了自己的法律思維和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中,我將更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行,嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行工程建設(shè),確保工程的質(zhì)量和安全。同時(shí),我還計(jì)劃進(jìn)一步深造,提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,以更好地適應(yīng)工程建設(shè)的需求和挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名合格的工程師,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性,明白了工程建設(shè)必須遵循法規(guī)的要求。通過學(xué)習(xí)法規(guī),我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí),還培養(yǎng)了自己的規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并使我能夠在工程建設(shè)中更好地保證工程質(zhì)量和安全性。通過規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將竭盡所能,為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇四

在現(xiàn)代社會(huì)中,法規(guī)是人們生活中必不可少的一部分。不論是在校學(xué)生亦或是職場(chǎng)人士,都需要遵守相應(yīng)的法規(guī)規(guī)定。然而,對(duì)于法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解,并不是一件容易的事情。我深深體會(huì)到,僅僅對(duì)法規(guī)的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要掌握學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。以下是我學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)法規(guī)需要認(rèn)真閱讀和理解。法規(guī)要求文字準(zhǔn)確、規(guī)范,并且使用專業(yè)術(shù)語,不容忽略和馬虎。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí),應(yīng)該認(rèn)真閱讀每一個(gè)細(xì)節(jié),并仔細(xì)思考其含義。我在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí),曾碰到許多晦澀難懂的專業(yè)名詞和概念,但我不敢馬虎地忽略它們,而是通過查閱相關(guān)資料和與他人討論,最終理解了其中的含義。通過認(rèn)真閱讀和理解,我發(fā)現(xiàn)法規(guī)背后都存在著一定的邏輯和道理,這也使我更加深入地理解和記憶法規(guī)內(nèi)容。

其次,學(xué)習(xí)法規(guī)需要注重實(shí)踐和應(yīng)用。我曾聽到一句名言:“知其然,更要知其所以然。”學(xué)習(xí)法規(guī)的目的并不只是為了了解和背誦,更要知道其所依據(jù)的理論和實(shí)踐背景。在我學(xué)習(xí)《交通安全法》時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中許多規(guī)定都是基于交通事故的成因和統(tǒng)計(jì)分析而來的。因此,為了更好地掌握法規(guī)的應(yīng)用,我參加了一次交通安全知識(shí)培訓(xùn)和模擬駕駛訓(xùn)練。通過實(shí)際的操作和實(shí)踐,我更加深入地理解和體會(huì)到為什么要制定這樣的法規(guī)。

進(jìn)一步地,學(xué)習(xí)法規(guī)需要與實(shí)際情況相結(jié)合。法規(guī)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和變革而不斷修訂和完善的,因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí)也應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。例如,在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí),我注意到其中關(guān)于工資支付和加班補(bǔ)償?shù)囊?guī)定并沒有適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)和新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此,我通過查閱相關(guān)報(bào)道和法律解釋,了解到該法規(guī)確實(shí)存在一定的不足之處。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解其表面意義,還要結(jié)合實(shí)際情況,不斷進(jìn)行深入的思考和研究。

最后,學(xué)習(xí)法規(guī)需要自覺遵守和宣傳。作為一名公民和法規(guī)的學(xué)習(xí)者,我應(yīng)該無條件地遵守法規(guī)的規(guī)定,并且積極宣傳法規(guī)的重要性和正確應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)《消防法》時(shí),了解到了火災(zāi)的危害和防范措施。為了更好地宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí),我參加了學(xué)校的消防安全宣傳活動(dòng),向同學(xué)們講解了火災(zāi)的成因和如何正確使用滅火器和應(yīng)急逃生。通過這樣的宣傳和參與,我不僅幫助他人了解法規(guī),也加深了自己對(duì)法規(guī)的理解和記憶。

學(xué)習(xí)法規(guī)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和堅(jiān)持的任務(wù)。通過不斷實(shí)踐和總結(jié),我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。我相信,只要我們保持積極的態(tài)度,認(rèn)真閱讀和理解法規(guī),注重實(shí)踐和應(yīng)用,結(jié)合實(shí)際情況,自覺遵守和宣傳法規(guī),我們一定能夠更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用法規(guī),為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加安全、公正和有序的社會(huì)。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇五

建設(shè)工程法規(guī)幫助建筑專業(yè)生了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí),提高建筑法規(guī)方面的意識(shí),增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。學(xué)習(xí)了建設(shè)工程法規(guī)大家有什么感想呢?下面本站小編整理了建設(shè)工程法規(guī)學(xué)習(xí)心得感想,歡迎閱讀。

我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因?yàn)榉桨赋鰜砗?,模型做出來一定很酷,那就達(dá)到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。

有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。——涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭(zhēng)論和評(píng)價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡(jiǎn)單的應(yīng)用層面。

而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的老東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。

規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。

通過對(duì)《建設(shè)工程法律法規(guī)選編》的學(xué)習(xí),首次初步了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí),受益匪淺。其中讓我體會(huì)最深刻的是懂法守法的必要性,建設(shè)法律法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)行政機(jī)關(guān)制定的、旨在調(diào)整國家及有關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民之間在建設(shè)活動(dòng)中或建設(shè)行政管理活動(dòng)中,發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個(gè)方面發(fā)揮著作用。它詳細(xì)規(guī)定了哪些是必須所為的建設(shè)行為,哪些是禁止所為的建設(shè)行為;它保護(hù)符合法律規(guī)定的一切建設(shè)行為;它同時(shí)對(duì)那些違法建設(shè)行為作出適當(dāng)?shù)奶幜P。

近年來,由于市場(chǎng)的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度,建筑領(lǐng)域里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都存在著嚴(yán)重危機(jī):工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴(yán)重,施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時(shí),往往因?yàn)榻ㄔO(shè)單位拖欠奇絕工程款而深深困擾,從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟(jì)十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭(zhēng)著上,有點(diǎn)資金全面上,有了資金也不給,逼著企業(yè)先墊上”,層層經(jīng)濟(jì)壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上,這是造成民工工錢被拖欠的一個(gè)重要原因。無序的掛靠,轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象,還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚,工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題,這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建筑法規(guī)》,主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全,因?yàn)檫@些直接關(guān)系到國計(jì)民生和全體公民切身利益?!督ㄖㄒ?guī)》的出臺(tái)可以解決以上這些現(xiàn)象,從而加強(qiáng)對(duì)建筑活動(dòng)的監(jiān)督管理,維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序,保證建筑工程的質(zhì)量和安全,促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。

通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀,而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范,也有了一些心得體會(huì),最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握,但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行,在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用,約束著建設(shè)者的活動(dòng),使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好,真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí),增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。

通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀,而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范,也有了一些心得體會(huì),最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握,但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行,在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用,約束著建設(shè)者的活動(dòng),使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好,真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí),增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。

首先,我們應(yīng)該明確建筑法規(guī)的概念,建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)的部門制定的,旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人之間,在建筑領(lǐng)域中所發(fā)生的諸種社會(huì)關(guān)系中所運(yùn)用的法律和規(guī)范的總稱。

它有它的一些相應(yīng)特征,例如:行政性、經(jīng)濟(jì)性、政策性和技術(shù)性等特征:

1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計(jì)劃等詞的應(yīng)用。

2、消耗資源、創(chuàng)造財(cái)富

3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟(jì)政策。反映基本建設(shè)政策。

4、質(zhì)量保證、技術(shù)性規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出,建筑法規(guī)很重要,它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場(chǎng)的各個(gè)層次,對(duì)建筑師而言既有約束也有指導(dǎo)作用,換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實(shí)體出現(xiàn),建筑法規(guī)的意識(shí)始終貫穿與建筑師的思想之中。

一、建筑法規(guī)具有約束性,形成一個(gè)“度”來貫穿著建筑領(lǐng)域。

建筑法規(guī)在社會(huì)中的約束性,是因?yàn)樗P(guān)系到人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全,為保證建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行和建筑產(chǎn)品安全可靠,必須建設(shè)法規(guī)原則:

1. 確保建設(shè)工程質(zhì)量

系列指標(biāo)的要求。建設(shè)法規(guī)通過一系列規(guī)定對(duì)建設(shè)工程提出了強(qiáng)制性質(zhì)量要求,是建設(shè)工程必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn),并賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。

2. 確保工程建設(shè)活動(dòng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)

工程建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來,

我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè),建筑工地傷亡事件時(shí)有發(fā)生。建設(shè)法規(guī)通過一系列

規(guī)定對(duì)工程建設(shè)活動(dòng)的安全提出了強(qiáng)制性要求,并同時(shí)賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的建設(shè)法規(guī)權(quán)力。

建筑法規(guī)在設(shè)計(jì)構(gòu)成中也具有約束性。在我看來,建筑師不能憑借自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì),各個(gè)層次、各個(gè)方面都受建筑法規(guī)的約束,這也正是人們所說的一個(gè)“度”。設(shè)計(jì)師不能超越這個(gè)“度”而進(jìn)行設(shè)計(jì),必須嚴(yán)格準(zhǔn)守住這個(gè)底線。

這個(gè)底線可不是沒有說法的,它們都是建筑領(lǐng)域經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐總結(jié)出來的非常實(shí)用的規(guī)范。 建筑法規(guī)還具有指引性,通過學(xué)習(xí),下面的規(guī)范性文件就是我們進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)中最基本的指導(dǎo),指導(dǎo)著我們?cè)O(shè)計(jì)出適用的作品。

建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有:

(1)確定建筑基地四周的交界線,稱“建筑紅線”。

(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。

(3)防火和三廢處理的要求。

(4)基地上主要道路最小寬度的限定,包括消防道路。

(5)最高建筑密度和最少綠化設(shè)施的系數(shù)定額。

(6)紅線上建筑立面及基礎(chǔ)處理的規(guī)定:建筑設(shè)計(jì)方案和施工圖的修改要求,以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。

建筑法規(guī)是在各地基本建設(shè)招待中必須遵循的依據(jù),以保證建筑質(zhì)量,保障安全,具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。

總之,規(guī)范指導(dǎo)建筑行為。保護(hù)合法建筑行為。處罰違法建筑行為。

二、建筑法規(guī)具有指引的作用,指引著我們?cè)O(shè)計(jì)出“堅(jiān)固、適用、完美”的建筑作品。

我就對(duì)建筑特別敏感,看著千奇百怪的建筑形態(tài),我總會(huì)幻想著自己叼著一根筆,設(shè)計(jì)著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)。對(duì)我而言總以為作為一個(gè)建筑師,有了天分與靈感就足夠了,然而學(xué)習(xí)了建筑法規(guī),才認(rèn)識(shí)到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的,還應(yīng)該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想,里面講述了很多值得注意和注重的地方,記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì),嚴(yán)重的后果可能導(dǎo)致犯法行為”,也就是這句話使我牢牢的記住,它是那么的重要,那么的神圣,讓我不敢越雷池一步,指引著我在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進(jìn)行設(shè)計(jì)。

僅僅要掌握繪畫技巧,空間感受創(chuàng)意等知識(shí)與能力,但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進(jìn)深以及跨度,這些知識(shí)的缺乏都會(huì)影響我們所設(shè)計(jì)出來的建筑的適用度,也許就是一個(gè)擺飾品,僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設(shè)計(jì)指明了方向,它為我們提供了合理的數(shù)據(jù),這樣我們?cè)O(shè)計(jì)出來的作品將不再是僅僅的“藝術(shù)”擺設(shè),而成為一個(gè)即堅(jiān)固、適用又美觀具有藝術(shù)性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師,繪圖、建筑設(shè)計(jì)、建筑理論、物理學(xué)和法律法規(guī)等課程的學(xué)習(xí)是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面,沒有它的約束和指引,創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。

總結(jié):我的夢(mèng)想是成為一名建筑師,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)建筑法規(guī)理論知識(shí),培養(yǎng)自己的審美與空間想象力,提高自己各方面的能力。同時(shí),要多讀有關(guān)建筑的書籍、雜志、報(bào)刊,在建筑領(lǐng)域充分的學(xué)習(xí)。

根據(jù)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí),不再幼稚的做設(shè)計(jì),而用心的去做有法規(guī)的設(shè)計(jì),這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設(shè)計(jì)出屬于自己的建筑!

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇六

在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思。

一、正視教育

優(yōu)先發(fā)展教育,體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職。堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人。要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味。

二、時(shí)刻警醒自己

在相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。在教育教學(xué)中做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,用放大鏡找優(yōu)點(diǎn),我們彼此一定都會(huì)多許多快樂。

三、為人師表

教師是用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂的職業(yè),我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。

四、學(xué)典型找差距

在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。他們的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:要想成為一名合格的教育工作者,就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對(duì)學(xué)生有愛心,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)自身不斷充實(shí)的高素質(zhì)、強(qiáng)潛能和綜合知識(shí)能力完備的教師。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇七

近期我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)法律法規(guī),通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高了法律合規(guī)和謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng)意識(shí),這次培訓(xùn)我感觸頗深。

一是通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí),使我深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù),對(duì)同事,對(duì)監(jiān)管部門,誠信是最基本的準(zhǔn)則。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),也是對(duì)國家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作,扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。當(dāng)前,金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快,同時(shí)不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善,進(jìn)行科技犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制,禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。

三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督,加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí),保證業(yè)務(wù)安全合規(guī),保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務(wù)中,做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí),改進(jìn)工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。

通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,增強(qiáng)維護(hù)商業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。

我們?cè)趩挝活I(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式。我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),下面就我個(gè)人對(duì)學(xué)法的體會(huì)談一下學(xué)習(xí)心得。

一、學(xué)習(xí)憲法體會(huì):

(一)、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn):現(xiàn)實(shí)性和以民為本。

二、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會(huì)。

眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

安全管理工作的“超前意識(shí)”,強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?!鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去,從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動(dòng)指南。另外,建立完善的安全管理考核機(jī)制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去,從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用。然而,還存在著重視對(duì)安全事故的考核,輕視對(duì)不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識(shí),從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅(jiān)決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥⌒氖沟萌f年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒物有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒物的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒物已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自己保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。因此,它是一門專業(yè)性非常強(qiáng),涉及面非常廣的社會(huì)科學(xué)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和中國法治化進(jìn)程的加快,它已經(jīng)成為與每個(gè)人生活、工作息息相關(guān)的東西,因此,學(xué)法、懂法是每個(gè)公民都應(yīng)具備的態(tài)度和技能。每個(gè)人的工作和生活都離不開法律,特別是合同法、婚姻法、保險(xiǎn)法、證券法,甚至與之相關(guān)的刑法知識(shí),為規(guī)避經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種法律風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu),我通過對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),主要體會(huì)如下:

一、高度重視,持之以恒,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

從一開始必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)絕不是為了一紙文憑,而是為了提升自身綜合素質(zhì),為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認(rèn)識(shí)到選擇自己學(xué)習(xí)的原因是時(shí)間所迫而這種學(xué)習(xí)本身的自由松散。因此,要堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇,從內(nèi)心深處重視學(xué)習(xí),把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)當(dāng)成真實(shí)的課堂,嚴(yán)格按照老師制定的課程和進(jìn)度安排開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,做到當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日學(xué)習(xí),當(dāng)日消化。在學(xué)習(xí)方法上,要變填鴨式的被動(dòng)學(xué)習(xí)為認(rèn)真思考、學(xué)以致用的主動(dòng)學(xué)習(xí)。比如,在學(xué)習(xí)合同法的時(shí)候,除了記憶合同法的每一個(gè)條款及相關(guān)的司法解釋外,還應(yīng)該針對(duì)每一條的條文規(guī)定,尋找或者自己設(shè)計(jì)相關(guān)的案例進(jìn)行佐證,以此加深記憶,深化理解。只有從態(tài)度上重視,才能去主動(dòng)的學(xué)習(xí),只有主動(dòng)的學(xué)習(xí),才能尋找方法,探索技巧,改善學(xué)習(xí)效果,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、根據(jù)法律專業(yè)特點(diǎn),制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。

法律專業(yè)和其它學(xué)科最大的不同應(yīng)該是它的規(guī)范性。法律的調(diào)整對(duì)象包括了社會(huì)生活中各個(gè)方面,因此,體系非常龐大,從不同的角度可以分門別類。同時(shí),它又是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的學(xué)科,因此,這一學(xué)科實(shí)際上是由無數(shù)的專業(yè)術(shù)語和規(guī)范化的程序所構(gòu)成。因此,法律與每個(gè)人息息相關(guān),最好的學(xué)習(xí)方法是和學(xué)習(xí)者本人的特點(diǎn)相結(jié)合,我總結(jié)了以下學(xué)習(xí)方法。

這些是最重要,最常用,最易混淆的內(nèi)容,因此,在學(xué)習(xí)過程中不但要準(zhǔn)確記憶,更要學(xué)會(huì)比較和運(yùn)用。對(duì)于其它內(nèi)容,比如小的'部門法,或者不常用且較生僻的概念,只要簡(jiǎn)單的了解一下即可。只有重點(diǎn)突出,主次分明,才能在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所獲。

(二)比較是學(xué)習(xí)法律知識(shí)最重要的方法。

法律體系中,同一部門法中有非常相似的內(nèi)容,比如刑法中的故意與過失,終止與中止,民事訴訟法中的簡(jiǎn)易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權(quán)與股票,股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等知識(shí)點(diǎn)。而不同的部門法中,也有非常相似甚至概念相同但內(nèi)容不同的東西等等。如果采取比較的方法,在學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,通過發(fā)散式的思維方式,通過橫向的比較分析,既同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),又加深了理解,避免混淆。

(三)案例與理論相結(jié)合,既能鞏固知識(shí),又增加了學(xué)習(xí)興趣。

除了規(guī)范性外,法律還是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)的終極目的就是實(shí)踐應(yīng)用。每學(xué)習(xí)完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),可以參閱與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的經(jīng)典案例。法律條文是相對(duì)不變的東西,而實(shí)踐中的案例卻是動(dòng)態(tài)的,每一個(gè)案件的處理,不是生搬硬套法條,而是在綜合分析動(dòng)機(jī)、后果、時(shí)間、地點(diǎn)、主體實(shí)際情況及證據(jù)等因素后,經(jīng)過邏輯推理而達(dá)成的最終意見。同時(shí),案例和練習(xí),還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中,有時(shí)候因條文本身的枯燥乏味,有時(shí)候因遺忘、混淆,往往會(huì)出現(xiàn)煩躁、厭學(xué)情緒,這時(shí)候,鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。

三、學(xué)以致用,在工作實(shí)踐中不斷深化學(xué)習(xí)

雖然法律是一門規(guī)范性和實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,通過學(xué)習(xí),即使我們沒有法學(xué)家和律師那樣精通,但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式,熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑,那么,在我們的日常生活和工作中,法律也能夠成為一項(xiàng)非常實(shí)用的工具。在學(xué)習(xí)法律以前,我對(duì)公司法和勞動(dòng)法的知識(shí)了解的不是很多,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我了解了股份公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別,了解了怎樣才能做到對(duì)女職工的“四期”保護(hù)。這些知識(shí)都對(duì)我做好本職工作起到很好的作用。在工作中,有時(shí)候感覺到自己對(duì)相關(guān)知識(shí)理解的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這又激發(fā)我進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。

總之,通過“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)”的循環(huán),既達(dá)到了學(xué)以致用的目的,又加深了對(duì)知識(shí)的理解,并不斷督促自己戒驕戒躁,享受學(xué)習(xí)過程,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自己反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師要教書育人,為人師表。

在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。進(jìn)入教學(xué)改革的新階段,我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)是從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標(biāo)是使受教育者個(gè)體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點(diǎn),作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì),特別是教師的職業(yè)道德水平是至關(guān)重要的。就上述兩點(diǎn)講,為培養(yǎng)一支師魂崇高,師能過硬,師德優(yōu)良的教師 隊(duì)伍,加強(qiáng)中小學(xué)教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應(yīng)社會(huì)需要,就要有知識(shí),這就要學(xué)習(xí)。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的人生觀,不學(xué)習(xí)理論,就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人與人之間的正確關(guān)系,因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育,義無反顧,以堅(jiān)毅不拔的精神,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次,教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,豐富科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的職責(zé),這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求。同 時(shí),通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使我進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí),只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),才能使自己從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。

二、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。

在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

三、教師要時(shí)刻用法律法規(guī)警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。

四、教師要以德為先,率先垂范。

人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。 五、教師要在工作中學(xué)習(xí)典型,尋找自己的差距。

古往今來,在教育行列中,有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,在今后的工作中,我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。

近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》,感到受益匪淺,增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,也是一場(chǎng)革命,它是國家進(jìn)步的支撐點(diǎn),也是社會(huì)前行的鋪路石。

首先,關(guān)于《勞動(dòng)合同法》

在中國的勞動(dòng)關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動(dòng)合同短期化,勞動(dòng)者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭(zhēng)議、上訪案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì),農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn),借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實(shí)際的好法?!秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn):

一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本,弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系,《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益,但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù),而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系,在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí),傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。

二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式,強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任,對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化,進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定,造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。

以上就是我通過學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》的心得體會(huì)。

然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》 道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人,好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生,因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài),他們都會(huì)說這沒什么,換了誰都會(huì)這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例,對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施,只有這樣,才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇八

近日,中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)?!兑庖姟坟瀼芈鋵?shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署,從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。

《意見》指出,治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必依法度。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),是全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的必然要求,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系的重要內(nèi)容,是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障,事關(guān)黨長(zhǎng)期執(zhí)政和國家長(zhǎng)治久安。推進(jìn)《意見》落實(shí)必須不折不扣、不搞變通。

一是充分認(rèn)識(shí)《意見》出臺(tái)的重要意義。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)對(duì)落實(shí)黨中央和地方各級(jí)黨委決策部署,實(shí)施黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)揮了重要作用。《意見》是繼黨組工作條例、地方黨委工作條例之后,加強(qiáng)黨的組織制度建設(shè)的又一重要成果,對(duì)于夯實(shí)黨執(zhí)政治國的組織制度基礎(chǔ),推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平具有重要意義。

二是提高落實(shí)《意見》的思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨委要從堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《意見》實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)。要通過多種方式組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨的工作機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》,準(zhǔn)確掌握《意見》內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)《意見》精神。

三是堅(jiān)定不移抓好貫徹落實(shí)。一方面各級(jí)黨委和黨的各級(jí)工作機(jī)關(guān)要對(duì)照《意見》規(guī)定,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理規(guī)范。另一方面有關(guān)部門要適時(shí)對(duì)《意見》實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)違反《意見》規(guī)定的相關(guān)人員和機(jī)構(gòu),嚴(yán)厲懲處,以紀(jì)律保障切實(shí)推進(jìn)《意見》落實(shí),促進(jìn)黨的法規(guī)制度建設(shè)工作規(guī)范化。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇九

工程建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),因此,工程建設(shè)的過程中,需要遵守一系列相應(yīng)的法規(guī)以確保工程的質(zhì)量和安全。近期,我參加了一次關(guān)于工程建設(shè)法規(guī)的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的重要性和價(jià)值。

第二段:心得一

首先,工程建設(shè)法規(guī)精細(xì)而全面,涵蓋了從設(shè)計(jì)階段到施工階段再到驗(yàn)收階段的方方面面。在設(shè)計(jì)階段,工程建設(shè)法規(guī)要求設(shè)計(jì)人員遵守一系列的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),確保設(shè)計(jì)的科學(xué)性和符合工程實(shí)際。在施工階段,工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了施工過程中的各項(xiàng)要求和措施,如土方開挖、混凝土澆筑以及安全防護(hù)等。在驗(yàn)收階段,工程建設(shè)法規(guī)明確了驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和程序。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我深刻認(rèn)識(shí)到制度的重要性,只有嚴(yán)格遵守工程建設(shè)法規(guī),才能確保工程質(zhì)量和安全。

第三段:心得二

此外,工程建設(shè)法規(guī)的修訂和更新也體現(xiàn)了科技進(jìn)步和標(biāo)準(zhǔn)提高的需要。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和工程建設(shè)的不斷改進(jìn),工程建設(shè)法規(guī)也相應(yīng)進(jìn)行了修訂和更新。對(duì)于從事工程建設(shè)的人員來說,學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是不間斷的過程。只有不斷更新知識(shí),了解最新的法規(guī)要求,才能適應(yīng)工程建設(shè)的發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和科技進(jìn)步對(duì)工程建設(shè)的推動(dòng)作用。

第四段:心得三

此外,工程建設(shè)法規(guī)不僅對(duì)從業(yè)人員有約束力,對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)單位也有督促和規(guī)范的作用。在工程建設(shè)的過程中,建設(shè)單位需要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的法規(guī)要求,保證工程的合法性和合規(guī)性。工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了建設(shè)單位在工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù),對(duì)于工程建設(shè)單位來說,合規(guī)是最基本的要求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我認(rèn)識(shí)到作為建設(shè)單位,需要不斷加強(qiáng)自身的管理和規(guī)范,確保工程的質(zhì)量和安全。

第五段:總結(jié)體會(huì)

學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是一項(xiàng)重要的任務(wù),不僅關(guān)系到工程建設(shè)的質(zhì)量和安全,也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī),我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的精細(xì)和全面,修訂和更新的必要性,以及對(duì)從業(yè)人員和建設(shè)單位的約束和規(guī)范作用。在今后的工作生活中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新工程建設(shè)法規(guī),不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為工程建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十

近日,中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。《意見》貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署,從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。

治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必依法度。黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度,已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),既有助于提高黨的執(zhí)政水平,也有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化。《意見》的發(fā)布貫徹落實(shí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),助力全面從嚴(yán)治黨。

黨的十八大以來,我們黨制定修訂了70余部黨內(nèi)法規(guī),黨內(nèi)法規(guī)制度體系的框架基本形成。但“基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)不夠齊全、配套法規(guī)制度跟不上、制度合力不夠、一些法規(guī)制度老化嚴(yán)重”等問題,使得黨內(nèi)法規(guī)制度的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不夠,難以適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的要求。建立完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系,就要抓住質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵,“把中央要求、群眾期盼、實(shí)踐需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來”,保證每項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)制度都立得住、行得通、管得了。

如果把黨內(nèi)現(xiàn)有法規(guī)制度比作一輛正在高速行駛的汽車的話,那么《意見》就是掌握車輛行駛的方向盤。按照《意見》確立的總體目標(biāo),在接下來的4年多時(shí)間里,圍繞“黨的組織法規(guī)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)制度、黨的自身建設(shè)法規(guī)制度、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度”等四大板塊,還會(huì)有更多具有時(shí)代性、體現(xiàn)科學(xué)性和針對(duì)性的黨內(nèi)法規(guī)制度相繼出臺(tái),為全面從嚴(yán)治黨提供強(qiáng)有力的法規(guī)制度保障。

我們黨正處于帶領(lǐng)人民決勝全面小康,致力于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期,只有緊緊抓好《意見》這一“方向盤”,才能夠不斷加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),提高黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力的制度保障。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十一

法規(guī)是指國家、地方行政機(jī)關(guān)為調(diào)整社會(huì)關(guān)系制定的具有強(qiáng)制性的規(guī)章制度。作為公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該了解并遵守法規(guī)。在我個(gè)人學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中,我有了一些心得體會(huì),愿意與大家分享。

第二段:了解法規(guī)的重要性

了解法規(guī)的重要性不言而喻。法規(guī)是維護(hù)社會(huì)秩序的基礎(chǔ),它們規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)中應(yīng)該如何行為,以及對(duì)于不符合法規(guī)的行為將會(huì)受到怎樣的處罰。了解法規(guī)不僅可以保護(hù)我們的合法權(quán)益,還可以避免我們陷入不必要的麻煩和爭(zhēng)議。只有了解法規(guī),我們才能夠在社會(huì)中更好地行使我們的權(quán)益和義務(wù)。

第三段:學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑

學(xué)習(xí)法規(guī)可以通過多種途徑進(jìn)行。首先,我們可以通過閱讀相關(guān)的法律法規(guī)資料來了解具體的法規(guī)內(nèi)容,包括法律條文和相關(guān)的解釋性文件。其次,我們還可以參加相關(guān)的法律知識(shí)培訓(xùn)班或者法學(xué)公開課,以提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。此外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)法規(guī)的渠道,我們可以通過搜索引擎來查找相關(guān)的法規(guī)和解讀文章,以獲得更加詳細(xì)和便捷的法規(guī)學(xué)習(xí)資料。

第四段:學(xué)習(xí)法規(guī)的體會(huì)

學(xué)習(xí)法規(guī)并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù),但是它確實(shí)是一種讓我們變得更加負(fù)責(zé)、理性和公正的過程。通過學(xué)習(xí)法規(guī),我不僅了解到了法律的嚴(yán)密性和權(quán)威性,還意識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)秩序和公平正義的重要性。學(xué)習(xí)法規(guī)讓我深入了解到了法律在維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定中的作用,促使我更加關(guān)注并充分行使自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),學(xué)習(xí)法規(guī)也讓我懂得了不僅要求別人遵守法規(guī),更重要的是自己首先要遵守法規(guī),做到守法、守信、守紀(jì)。

第五段:學(xué)習(xí)法規(guī)的建議

為了更好地學(xué)習(xí)法規(guī),我有以下幾點(diǎn)建議。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)法規(guī)的習(xí)慣,可以每天抽出一些時(shí)間來閱讀相關(guān)的法規(guī)資料。其次,我們可以參加一些與法律相關(guān)的活動(dòng),例如參觀法庭、觀摩法庭審判等,以增強(qiáng)我們對(duì)法治的感受和理解。最后,我們還可以加強(qiáng)對(duì)法律方面的學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)、法律英語等,以更好地理解和應(yīng)用法規(guī)。

總結(jié):

學(xué)習(xí)法規(guī)是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù),也是我們自身權(quán)益和社會(huì)秩序的保障。在學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中,我們不僅可以增加自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),還能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益和行使自己的權(quán)利。因此,我希望每個(gè)人都能夠重視學(xué)習(xí)法規(guī),并積極在自己的生活中遵守法規(guī)、發(fā)揚(yáng)法治精神。只有這樣,我們才能夠生活在一個(gè)更加公平、公正和文明的社會(huì)中。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十二

在工程領(lǐng)域,在進(jìn)行任何一項(xiàng)工程項(xiàng)目之前,都會(huì)涉及到各種各樣的工程法規(guī)。這些法規(guī)相當(dāng)重要,因?yàn)樗鼈兪谴_保工程項(xiàng)目得以順利完成的關(guān)鍵。在我多年的工作中,我深深體會(huì)到了工程法規(guī)的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)工程法規(guī)的所思所感,希望能給讀者帶來一些啟示和思考。

第一段:必須遵守的法規(guī)

首先,我認(rèn)為工程法規(guī)是必須嚴(yán)格遵守的。這些法規(guī)涉及的領(lǐng)域非常廣泛,從建筑規(guī)范到使用材料的規(guī)定,再到施工工藝標(biāo)準(zhǔn)等,都是不能忽視的。當(dāng)然,這表明我們必須花費(fèi)時(shí)間和精力來了解這些規(guī)章制度的要求。而且在項(xiàng)目實(shí)施過程中,還必須嚴(yán)格遵守這些法規(guī),一旦被發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為,后果將不堪設(shè)想。遵守工程法規(guī)可以保證工程質(zhì)量和安全,因此不可忽視。

第二段:有助于提升工程質(zhì)量

其次,我發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格遵守工程法規(guī)可以幫助我們提升工程質(zhì)量。例如,建筑規(guī)范要求從房屋基礎(chǔ)到房屋外墻的每個(gè)部分都必須符合標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)工程質(zhì)量提出了高要求,但也保障了工程的穩(wěn)定性和安全。同樣,在使用材料方面,規(guī)定了材料的性能參數(shù)和使用場(chǎng)合等,這可以確保工程使用的材料符合標(biāo)準(zhǔn),從而提高工程質(zhì)量。

第三段:有助于保證工程進(jìn)度

第三,工程法規(guī)還可以保證工程的進(jìn)度。例如,規(guī)定了施工過程中必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)操作程序和安全操作規(guī)程,可以提高工人的效率和安全性。這樣,可以最大化地利用時(shí)間和資源。同時(shí),這也可以確保施工完成后的質(zhì)量和安全性。

第四段:有助于提高工程人員素質(zhì)

此外,遵守工程法規(guī)還可以提高工程從業(yè)人員的素質(zhì)。一個(gè)遵守規(guī)章制度的工程從業(yè)人員,一定會(huì)有學(xué)習(xí)和思考的意識(shí),這將對(duì)他們的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),法規(guī)制度也會(huì)使他們更有責(zé)任和自制力,從而提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)

總的來說,在我的職業(yè)生涯中,我深刻意識(shí)到工程法規(guī)的重要性。作為一個(gè)從業(yè)者,我必須時(shí)刻遵守法規(guī)制度。除了能夠確保工程質(zhì)量和安全,法規(guī)還可以在許多方面提高我們的工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。因此,在日常工作中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、推廣,并為工程法規(guī)的完善和提高做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十三

要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)決定新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來說,就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感,堅(jiān)定信心,維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,是處事為人的立身之本,一個(gè)人的潛力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)問題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。用群眾的滿意程度鞭策自我,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自盛自警、自勵(lì),以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。

廉政建設(shè)和反腐敗不正之風(fēng)工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)證明,處理好與人民群眾的關(guān)系,社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定;反之,社會(huì)就會(huì)缺乏活力,矛盾叢生,甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)更迭。優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十四

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是黨中央在新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的治本之舉,對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》與《條例》頒布的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的政治自覺

黨的以來,以同志為的黨中央高度重視黨的建設(shè),圍繞全面從嚴(yán)治黨作出了一系列重大部署。深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐,以黨章為根本遵循,堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》進(jìn)行修訂,把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求,體現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)?!稖?zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),重在立德,是黨執(zhí)政以來第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī),為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個(gè)看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)?!稐l例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求,開列負(fù)面清單,重在立規(guī),劃出黨組織和黨員不可觸碰的底線,對(duì)于貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,切實(shí)維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī),具有十分重要的意義。高校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)到,新修訂的《準(zhǔn)則》與《條例》體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合、依規(guī)治黨和以德治黨相結(jié)合,既是全體黨員干部的“行為規(guī)范”,又是從嚴(yán)治黨、依規(guī)管黨、切實(shí)興黨的“負(fù)面清單”。要把學(xué)習(xí)宣傳《準(zhǔn)則》與《條例》作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí),把其中的各項(xiàng)要求和黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握《準(zhǔn)則》與《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,制訂專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極引導(dǎo)黨員干部師生在深學(xué)、細(xì)思、悟透、篤行上下功夫,使《準(zhǔn)則》和《條例》的各項(xiàng)要求內(nèi)化于心、外化于行。要堅(jiān)持原原本本、逐字逐句學(xué),準(zhǔn)確把握《準(zhǔn)則》提出的“四個(gè)必須”“八條規(guī)范”的主要內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握《條例》規(guī)定的紀(jì)律處分種類、措施、規(guī)則,特別是“六大紀(jì)律”主要違紀(jì)行為的內(nèi)容。要堅(jiān)持新舊對(duì)照學(xué),將新修訂的法規(guī)與現(xiàn)行法規(guī)對(duì)照起來,準(zhǔn)確把握刪減增補(bǔ)、梳理整合的內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)中央推動(dòng)紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法的深刻用意。要把這兩部黨內(nèi)法規(guī)納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課、黨校教育課程、黨員學(xué)習(xí)規(guī)劃中,通過集體學(xué)、個(gè)人學(xué)、交流研討、考試考核等方式組織深入學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)各級(jí)黨組織和黨員的全覆蓋。要把學(xué)習(xí)教育與深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來,與深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)效性。要利用校內(nèi)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大宣傳力度,充分發(fā)揮正面典型倡導(dǎo)和反面案例警示作用,為這兩部黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。

三、切實(shí)抓好貫徹落實(shí),始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面

高校黨委要切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,抓好《準(zhǔn)則》與《條例》的貫徹落實(shí),積極引導(dǎo)廣大師生黨員、干部自覺講政治、學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、講規(guī)矩。要大力加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),圍繞立德樹人這一根本任務(wù),結(jié)合落實(shí)全省高校思想政治工作會(huì)議精神,深化師生黨員理想信念宗旨教育和黨員干部廉潔教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”工作,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要切實(shí)把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,通過嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來,全面喚醒黨員干部的黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格管理課堂和高校論壇、講壇、報(bào)告會(huì)、研討會(huì),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》情況列入年度班子民主生活會(huì)(組織生活會(huì))對(duì)照檢查的重要內(nèi)容,以《準(zhǔn)則》和《條例》為重要標(biāo)尺,自覺按照高線、底線的要求,衡量、對(duì)照、檢驗(yàn)自身的思想和工作,及時(shí)糾正和整改存在的問題不足,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)不斷深入。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮表率作用,以更高更嚴(yán)的要求,帶頭維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,保證把紀(jì)律和各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。要把貫徹落實(shí)這兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)情況作為黨委履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任年度述職和黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容,強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用,推動(dòng)《準(zhǔn)則》與《條例》落實(shí)到位。高校紀(jì)委要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),嚴(yán)肅查處違反《條例》的行為,進(jìn)一步探索建立具有高校特色的不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制,著力維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性。

新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》在要求下,“化繁為簡(jiǎn)、突出重點(diǎn)、針對(duì)時(shí)弊”。之前的準(zhǔn)則相對(duì)與新準(zhǔn)則而言,內(nèi)容過繁,“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”,廣大黨員干部反映難以記住,也難以踐行,讀起來也十分吃力。新準(zhǔn)則,言簡(jiǎn)意賅,以四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)廉潔作為黨員廉潔自律規(guī)范的起頭詞,對(duì)于農(nóng)村文化程度較低的黨員來說,讀著也順口,理解起來也容易,記起來也方便。于此同時(shí),老準(zhǔn)則凝煉,正面倡導(dǎo)不足,禁止性條款過多,沒有體現(xiàn)黨員同志自律的要求。

不少同志反映老準(zhǔn)則禁止性條款中某些條款與黨紀(jì)處分條例重復(fù),有的又與刑法等法律規(guī)定重復(fù)。這次新修改的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,主題明確,旗幟鮮明,正面倡導(dǎo),輻射面廣,面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范,為廣大黨員干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為黨員干部自覺培養(yǎng)高尚道德情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,自覺遵守廉潔自律準(zhǔn)則,廣泛接受群眾和組織監(jiān)督,保持黨的先進(jìn)性和純潔性樹立了衡量的標(biāo)尺。

通過學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則,我村廣大黨員干部將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,規(guī)范自己言行,做到自律自覺,以準(zhǔn)則為戒,以準(zhǔn)則為鏡,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十五

工程法規(guī)是工程建設(shè)中必不可少的法律體系。本課程旨在介紹工程建設(shè)中的法律法規(guī),并提供實(shí)踐案例,幫助學(xué)生理解和應(yīng)用法律知識(shí),掌握正確的法律意識(shí)和思維方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我深感工程法規(guī)對(duì)于我們從事工程建設(shè)的人來說,有著非常重要的作用。在這篇文章中,我想分享一下我在學(xué)習(xí)工程法規(guī)課程中的心得體會(huì)。

第二段:法律法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性

在工程建設(shè)中,有很多的法律法規(guī)必須要遵守。例如環(huán)境保護(hù)法、建筑法、安全生產(chǎn)法等等。這些法律法規(guī)通過規(guī)定、指導(dǎo)和約束了建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié),以保證建設(shè)項(xiàng)目的合法、安全、質(zhì)量可靠以及符合社會(huì)的規(guī)章制度。如果違反這些規(guī)定,不僅會(huì)對(duì)建筑工程本身造成不良影響,更有可能對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成威脅。所以,在工程建設(shè)過程中,遵守法律法規(guī)是我們必須要牢記的底線。

第三段:工程法規(guī)與工程實(shí)踐的結(jié)合

工程法規(guī)并不是我們?cè)趯?shí)踐中能夠輕松掌握的知識(shí)。只有將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠真正理解和掌握其中的奧秘。在學(xué)習(xí)工程法規(guī)課程時(shí),我們獲得了在實(shí)踐中應(yīng)用法律知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過課程上的案例討論,我們能夠具體地了解實(shí)踐中的案例與法規(guī)要求的契合度。這樣,在日后的實(shí)踐中,我們才能夠更好地遵守法律法規(guī)。

第四段:工程法規(guī)與社會(huì)責(zé)任

工程建設(shè)涉及到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,更是關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在這個(gè)過程中,任何一種違反法律法規(guī)的做法都是違反社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我們要始終牢記自己的社會(huì)責(zé)任,積極地遵守法律法規(guī)。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

在學(xué)習(xí)了工程法規(guī)課程之后,我不僅僅擴(kuò)充了自己的法律知識(shí),還深刻了解到了工程法規(guī)在工程建設(shè)中的重要性。我相信,在今后的實(shí)踐中,我一定能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),真正做到合法、安全地推進(jìn)工程建設(shè)。同時(shí),我也呼吁所有從事工程建設(shè)的人員,始終要牢記社會(huì)責(zé)任,積極地遵守相關(guān)法律法規(guī),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十六

20xx年xx月xx日在xx縣人民大會(huì)堂參加了法律法規(guī)講座,講座分為兩個(gè)部分,上午主要就教師權(quán)利展開話題,下午則是對(duì)教師義務(wù)做主要介紹,這次培訓(xùn)使我受益頗深。

1、充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。

作為人民教師,學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容,必須要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),用法律來武裝自己的頭腦,在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運(yùn)用法律來保護(hù)自己,能夠幫助別人。平時(shí)積極宣傳法律知識(shí),不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。

知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護(hù)法。

2、加強(qiáng)青少年法律法制教育,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)尤為重要。

從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結(jié)果,這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識(shí),但至少我可以從身邊的學(xué)生入手,向他們宣傳法律知識(shí),讓他們知法、守法、用法、護(hù)法,這也許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。

3、在教育教學(xué)過程中,想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

在工作中認(rèn)真履行自己的`職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。

4、注重職業(yè)道德修養(yǎng),真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。

教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范內(nèi)容,教書育人,為人師表,關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù),積極做好教育教學(xué)工作,使自己滿意、學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十七

《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī),對(duì)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。近年來,我國反腐倡廉機(jī)制得到逐步完善,對(duì)腐敗打擊力度也有了明顯加強(qiáng),有效地遏止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。但由于各種原因,目前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,反腐倡廉工作尤其是制度建設(shè)尤需加強(qiáng)。從普通群眾“仇富”、“仇官”現(xiàn)象看,社會(huì)上一些富人為富不仁、為非作歹,部分官員貪污受賄、腐化墮落,這些都是導(dǎo)致“仇富”、“仇官”情緒產(chǎn)生的重要原因。這次頒布《廉政準(zhǔn)則》,中央十分重視,專門召開電視電話會(huì)議部署學(xué)習(xí)和貫徹《廉政準(zhǔn)則》,地方各級(jí)黨組織也非常重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)注意到這一點(diǎn),要有高度的政治敏銳性,從講政治的高度去學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》。

二、全面學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

《廉政準(zhǔn)則》是在原來的《廉政準(zhǔn)則(試行)》的基礎(chǔ)上,經(jīng)過的試行之后“轉(zhuǎn)正”而來的。這個(gè)過程,既是我們黨在反腐敗斗爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更是一次自我完善?!读?zhǔn)則》中的“8個(gè)方面禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營(yíng)利性活動(dòng)的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題。可以說,《準(zhǔn)則》明確了哪些是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《準(zhǔn)則》不進(jìn)行逐字逐句的學(xué)習(xí),就不會(huì)了解哪些事情不能做,哪些地方不能去,就很可能會(huì)誤入岐途。因此,每位黨員干部必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué),原原本本學(xué),要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的“52個(gè)不準(zhǔn)”學(xué)深學(xué)透、記住記牢,全面、透徹、深入地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。

三、把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》落到實(shí)處

《廉政準(zhǔn)則》能否貫徹落實(shí)到位,首先重在執(zhí)行?!读?zhǔn)則》中的“52個(gè)不準(zhǔn)”非常具有可操作性,為執(zhí)紀(jì)者查處腐敗行為提供了及時(shí)、有力的法規(guī)依據(jù)??梢赃@樣說,《廉政準(zhǔn)則》的頒布,為各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加上了一道緊箍,但如果沒有唐僧去念緊箍咒,孫悟空頭上的緊箍就會(huì)成為一個(gè)裝飾品,他也就不會(huì)頭痛難耐,規(guī)范自己的行為了。其次貴在帶頭?!读?zhǔn)則》對(duì)每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,既是政治上的“提醒”、思想上的“把關(guān)”、行為上的“禁戒”,也是為官、做人的“預(yù)防針”、“催醒劑”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須將《廉政準(zhǔn)則》運(yùn)用于實(shí)踐,在工作、生活和社會(huì)交往中自覺踐行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,以身作則,做好表率,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些,要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率。模范遵守黨紀(jì)國法、清正廉潔、忠于職守,始終保持職務(wù)行為廉潔性,做一名讓黨放心、讓人民滿意的廉潔公務(wù)員。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十八

工程是現(xiàn)代化社會(huì)不可或缺的一部分,它們可以改變社會(huì)發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源,其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中,不斷地感悟和思考。慢慢地,我開始了解什么是真正的工程,也體會(huì)到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會(huì)、感受,是我長(zhǎng)久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。

第二段:工程的特點(diǎn)

工程不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn),更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實(shí)際上,工程的特點(diǎn)就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力,又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素,同時(shí)也要細(xì)心、耐心地處理每個(gè)小細(xì)節(jié)。

第三段:工程中的困難和挑戰(zhàn)

工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個(gè),特別是在高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下,各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長(zhǎng)江水電站,頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們,在面對(duì)巨大工程困難和挑戰(zhàn)時(shí),依然應(yīng)對(duì)自如。從這個(gè)角度來看,工程是一個(gè)高度危險(xiǎn)的領(lǐng)域,如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),就很難從中獲勝。

第四段:有關(guān)工程的思考

每個(gè)人的工程經(jīng)驗(yàn)都不同,不同的思維方式和處理方式在很大程度上會(huì)影響自己的思維和態(tài)度,這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個(gè)偉大的行業(yè),無論是作為業(yè)余愛好,還是為了自己的職業(yè),人們都應(yīng)該對(duì)工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會(huì)發(fā)展成果。

第五段:未來展望

在我的工程經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識(shí)和技能,不斷地進(jìn)步和提高自己,在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實(shí)踐,我相信自己有能力在未來幫助社會(huì)走得更遠(yuǎn)、走得更好。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十九

網(wǎng)點(diǎn)柜員辦理一筆個(gè)人外匯買賣結(jié)匯交易,金額為5萬美元。調(diào)閱相關(guān)憑證影像發(fā)現(xiàn):該筆業(yè)務(wù)附件只有結(jié)匯通知書,通知書顯示年度累計(jì)結(jié)匯金額已達(dá)10萬美元,結(jié)匯資金屬性為“旅游”,本次結(jié)匯金額5萬美元。網(wǎng)點(diǎn)核查答復(fù):客戶提供有效身份證件和市商品房預(yù)售合同備案、預(yù)購商品房抵押權(quán)登記申請(qǐng)書及商品房買賣合同,已在外管系統(tǒng)以非居民購買境內(nèi)資產(chǎn)(商品房下)結(jié)匯備案。該筆業(yè)務(wù)被評(píng)定為風(fēng)險(xiǎn)事件。

二、案例分析

(一)監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。依據(jù)《個(gè)人外匯業(yè)務(wù)管理暫行辦法》規(guī)定:對(duì)境內(nèi)外個(gè)人結(jié)匯和境內(nèi)個(gè)人購匯實(shí)行年度總額管理原則,個(gè)人結(jié)、售匯年度總額以國家外匯管理局公布的最新政策為準(zhǔn);年度總額內(nèi)的結(jié)、售匯業(yè)務(wù),憑本人有效身份證件可直接辦理;超過年度總額根據(jù)本辦法的相關(guān)規(guī)定辦理;境外個(gè)人辦理的旅游購物貿(mào)易方式的結(jié)匯,需憑本人有效身份證件及個(gè)人旅游購物報(bào)關(guān)單辦理。本案中,客戶單筆已超5萬美元且本年度已結(jié)匯超10萬美元,超額結(jié)匯未見超額結(jié)匯所需的資料證明,存在外匯監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。

(二)操作風(fēng)險(xiǎn)。該筆業(yè)務(wù)所附結(jié)匯通知書注明結(jié)匯屬性為“旅游”,實(shí)際為購買商品房。柜員受理業(yè)務(wù)時(shí),一是未能與客戶溝通,了解客戶結(jié)匯的真實(shí)意圖;二是不了解外匯業(yè)務(wù)相關(guān)管理辦法或制度,未留存客戶身份證件及個(gè)人旅游購物報(bào)關(guān)單,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。

三、案例啟示

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)外匯業(yè)務(wù)培訓(xùn),使柜員熟練掌握外匯業(yè)務(wù)流程及相關(guān)規(guī)章制度,減少因?qū)χ贫纫?guī)定不了解而引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)事件。

(二)加強(qiáng)履職管理。網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)重要事項(xiàng)、重要業(yè)務(wù)、重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)事中風(fēng)險(xiǎn)防控,有效控制風(fēng)險(xiǎn)隱患。

學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇二十

在履行向組織承諾“干干凈凈從政,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),堂堂正正做人,清清白白治家”的同時(shí),必須要始終做好以下三方面功課:

一、以德為本。在工作和生活中,對(duì)黨忠誠,牢記黨員身份,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。堅(jiān)守品質(zhì)德行這一立身之本,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)做人,做本分規(guī)矩的人,做忠誠厚道的人,做感恩助人的人。

二、克己知止。紀(jì)委工作深刻地告誡著我,生活中處處都存在著誘惑,如果定力不強(qiáng),這些誘惑就會(huì)隨時(shí)影響并阻礙我們前進(jìn)的步伐,甚至?xí)屪约好允斑M(jìn)的方向,陷入眼前利益的陷阱。要經(jīng)得起外界誘惑的考驗(yàn),手不伸,時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,做到慎獨(dú)、慎初、慎微。

三、勤勉敬業(yè)。在工作中盡職盡責(zé),主動(dòng)而為,勇于擔(dān)當(dāng)。具體要做到“三個(gè)有”:一是有學(xué)。向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué),學(xué)規(guī)矩、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)方法,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)和素質(zhì)。二是有力。盡全力,真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行。對(duì)于工作,認(rèn)真對(duì)待,專心致志、注重效率過程,全力完成任務(wù),把“對(duì)組織負(fù)責(zé)”體現(xiàn)在實(shí)干中。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),全新的面貌,在全新崗位上,忠誠履行職責(zé),做到擔(dān)當(dāng)有為、不負(fù)期望、不負(fù)時(shí)光。

欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。我相信,有組織引領(lǐng),有領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心幫助,在工作和生活中,守本分實(shí)實(shí)在在做人做事,心存敬畏恪守規(guī)矩紀(jì)律,勤勉努力不惜汗水敢于擔(dān)當(dāng),一定會(huì)結(jié)出最甜美幸福的人生果實(shí)。

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學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇二十一

近來,我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的法制意識(shí),了解了法律常識(shí),更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺。

總之,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。為人師,教書育人,每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在今天的法制社會(huì)里,教師若不學(xué)法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”。

學(xué)習(xí)法制知識(shí),是保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力措施。學(xué)習(xí)必要的法制知識(shí),也是每一個(gè)教師的義務(wù)。近來,我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的法制意識(shí),了解了法律常識(shí),更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺.

例如:學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對(duì)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時(shí),這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達(dá)到給學(xué)生減負(fù)的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時(shí),要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用,對(duì)學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍.

總之,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生.為人師,教書育人,每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在今天的法制社會(huì)里,教師若不學(xué)法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”.作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺(tái),無悔地耕耘于課堂。

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