通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,獲取寫作的靈感和思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇一
從剛開始去之前的準(zhǔn)備,到后來(lái)真正踏上火車,這中間花了兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我們確定了最后能去的人,備好了二十多天要上的課程,每晚相約東大門,無(wú)數(shù)次的試講……我從剛開始的滿懷激情到后來(lái)慢慢沒(méi)有了耐心,開始抱怨,覺(jué)得事情多,不能安心考試,所有所有的情緒都在我們乘火車去貴州的時(shí)候煙消云散。
到了樂(lè)埠小學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)很黑了,還下著毛毛雨,對(duì)樂(lè)埠小學(xué)的第一印象在雨中。下了車之后,我們都在感嘆:“天?。∵@里的條件也太好了吧!還需要我們嗎?”接下來(lái)就被領(lǐng)著去了宿舍,然后吃了校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備的晚飯。無(wú)論是意外也好,懷疑也好,這都是我們要待二十多天的地方,那既然來(lái)了,就肯定要做好自己,給這里的孩子帶去點(diǎn)什么。
剛開始的幾天真的很痛苦,因?yàn)槲蚁氩煌?。我看到這里的孩子物質(zhì)條件甚至比有些城里孩子還要好,教學(xué)的硬件設(shè)施那么完善,我真的覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)地方了。我好害怕這種感覺(jué),因?yàn)橄氩煌?,所以我的行為也不積極,我覺(jué)得我必須要弄清楚,這里的孩子到底缺的是什么。直到發(fā)生了這件事,讓我恍然大悟,也重新燃起了我對(duì)支教的熱情。
那天晚上,當(dāng)我們沉浸在游思源老師的生日聚會(huì)上時(shí),有個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)找我們的王林燕老師,說(shuō)另一個(gè)男同學(xué)(話不多,很高冷,和王老師關(guān)系很好)因剛吃完飯就打籃球而吐了,當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)十八分。我跟著王老師一起去看了那個(gè)學(xué)生,在教育完那三個(gè)孩子晚上不按時(shí)回家之后,我們四個(gè)老師(男老師劉玉君、班主任黃俊燕、我和王老師)決定送他們回家。
第一個(gè)送回家的就是那個(gè)高冷的男孩。當(dāng)我們走到他家門口的時(shí)候,門是開著的,沒(méi)有開燈,在叫了幾聲“哥哥”無(wú)人應(yīng)答之后,小男孩說(shuō)哥哥不在家,他今晚一個(gè)人住。和他一起的小男孩說(shuō)他經(jīng)常一個(gè)人生活,哥哥上高中了,經(jīng)常不在身邊,爸爸媽媽在杭州打工,只有十二歲的孩子,沒(méi)有親人在身邊,飯自己做,衣服自己洗。這讓我們一起去的幾個(gè)老師觸動(dòng)很深,可能也正是因?yàn)檫@樣,所以他沒(méi)有十二歲小男孩該有的活潑開朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒絕在外,內(nèi)心又比同齡人成熟很多。王老師告訴我,這個(gè)暑假他本來(lái)是準(zhǔn)備去杭州找爸爸媽媽的,在準(zhǔn)備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,可是又突然不去了,因?yàn)樯岵坏猛趵蠋煛?/p>
王老師現(xiàn)在是一位在職員工,前三個(gè)月剛從美國(guó)回來(lái),在美國(guó)待了兩年,愛(ài)旅游,為人親和,做事用心,經(jīng)歷豐富,是一位非常優(yōu)秀的老師??赡苷且?yàn)檫@些,讓這個(gè)小男孩愿意向這位老師吐露心聲,也讓他對(duì)這個(gè)老師特別留戀。
在這一刻,我突然明白了,二十天,我們不能教給孩子們多么多么多的知識(shí),但是我們的真心,對(duì)孩子們的關(guān)懷卻能彌補(bǔ)有些父母不能給孩子的愛(ài),這對(duì)孩子們的影響是一生的。
經(jīng)歷了這樣的事,我的心態(tài)發(fā)生了變化,我也由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),更加積極地參與,去關(guān)注,發(fā)現(xiàn)那些需要被愛(ài)的人!人生中能有一次這樣的經(jīng)歷,我覺(jué)得很美好,給孩子們帶去歡樂(lè),也算是不虛此行吧!
一位好老師的言行會(huì)成為那些孩子前行的動(dòng)力,是他們生活中的感動(dòng)所在,是他們想要卻得不到的真真切切的愛(ài)!我們?cè)谥Ы踢^(guò)程中會(huì)說(shuō)很多的話,但只要有一句,哪怕只有一句能給他們很大的觸動(dòng),那么這次支教就是成功的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
體育支教心得體會(huì)及收獲篇二
體育是一種很好的鍛煉身體的方式,隨著人們健康意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開始投入到體育活動(dòng)中來(lái),我也是其中之一。通過(guò)這段時(shí)間的體育鍛煉,我深刻地體會(huì)到了體育帶給我的收獲和心得體會(huì),下面我將一一進(jìn)行描述。
第二段:身體上的變化
通過(guò)運(yùn)動(dòng),我的身體發(fā)生了很多積極的變化。首先,我的體型變得更加苗條健康,肌肉線條變得更加明顯,體重也下降了不少。其次,我的耐力、速度和反應(yīng)等方面都有很大的提升,這不僅讓我在體育鍛煉中表現(xiàn)更加出色,也在日常生活中帶給了我更多的便利和靈活性。
第三段:精神上的提升
除了身體上的變化,體育鍛煉還給了我很多精神上的提升。首先,通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉身體,我的自律性得到了很大的提高,這種自律性還延伸到了我日常的學(xué)習(xí)和工作中。此外,體育鍛煉也讓我更加自信,充滿了活力和動(dòng)力,可以更加積極地應(yīng)對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:增強(qiáng)自我意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力
在參加體育活動(dòng)的過(guò)程中,我不僅意識(shí)到了自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),并利用這些優(yōu)點(diǎn)幫助團(tuán)隊(duì)獲得勝利。通過(guò)此事例,我還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這些人際交往技巧是在日常的生活中難以獲得的,而體育活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),體育鍛煉為我?guī)?lái)的收獲和心得體會(huì)是非常豐富的,從身體到心理、再到人際交往等方面,都獲得了不同程度的提升。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持每天的體育活動(dòng),讓它成為我的生活中一個(gè)不可替代的部分,幫助我更加健康、自律,更加追求卓越的人生態(tài)度。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇三
在我參與支教活動(dòng)的這段時(shí)間里,我深切感受到了教育的神奇和影響力。作為一名大學(xué)生,能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子們帶去知識(shí)和關(guān)愛(ài),是一種無(wú)比寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生們的互動(dòng)交流,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也體會(huì)到了教育事業(yè)的重要性。
第二段:面臨的挑戰(zhàn)
支教不同于常規(guī)教學(xué),我們必須克服各種困難和挑戰(zhàn)。首先,語(yǔ)言交流方面是一個(gè)重要的問(wèn)題。部分學(xué)生的家庭環(huán)境影響了他們的漢語(yǔ)表達(dá)能力,這讓我在教學(xué)過(guò)程中必須更耐心和細(xì)心地與他們交流溝通。其次,資源匱乏是另一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)校的圖書館和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限,我們需要更有創(chuàng)意地利用有限的資源進(jìn)行教學(xué)。最重要的是,每個(gè)孩子都有不同的學(xué)習(xí)水平和背景,如何在有限的時(shí)間內(nèi)幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,也是我們需要面對(duì)的問(wèn)題。
第三段:收獲
雖然面臨挑戰(zhàn),但是我從支教中獲得了很多收獲。首先,我提高了自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與學(xué)生和其他支教志愿者的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他人。其次,我發(fā)現(xiàn)教育對(duì)于改變?nèi)说拿\(yùn)具有重要作用??粗约焊冻龅呐Φ玫交貓?bào),看著學(xué)生們由知識(shí)的荒漠蛹變成渴望知識(shí)的幼苗,這是一種難以言喻的喜悅。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)在幫助他人的過(guò)程中,我自己也在成長(zhǎng)和受益。支教讓我更加珍惜我所擁有的一切,也教會(huì)了我奉獻(xiàn)和分享的重要性。
第四段:思考與反思
在支教的過(guò)程中,我也深思了許多問(wèn)題。首先,教育資源的不平衡是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。我們感受到了城鄉(xiāng)教育巨大的差距,這不僅需要政府的注重和投入,也需要更多志愿者和社會(huì)組織的參與。其次,在支教的過(guò)程中,我也更加意識(shí)到教育不僅僅是知識(shí)和技能的傳授,還包括品德和價(jià)值觀的培養(yǎng)。我們的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人才。
第五段:展望未來(lái)
通過(guò)支教的經(jīng)歷,我確定了自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我將以這次支教為契機(jī),努力加強(qiáng)自己的教育理論和實(shí)踐水平,為改善教育環(huán)境和教學(xué)方法貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將鼓勵(lì)身邊更多的人積極參與支教活動(dòng),傳遞陽(yáng)光和溫暖。相信通過(guò)我們的努力,會(huì)有更多的孩子得到良好的教育,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié):通過(guò)支教這段經(jīng)歷,我感受到了教育的神奇和影響力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將以此為動(dòng)力,繼續(xù)努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠積極參與支教,共同為改善教育環(huán)境和孩子們的未來(lái)努力。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇支教活動(dòng)去了解更多貧困地區(qū)的情況。在本次支教活動(dòng)中,我也得到了很多成長(zhǎng)和收獲。下面我將從五個(gè)方面分別闡述我在支教活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一,了解社會(huì)的不平等。在支教活動(dòng)中,我首次真正感受到了社會(huì)的不平等。貧困地區(qū)的學(xué)生們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)享受到城市里優(yōu)質(zhì)的教育資源,而我們城市里的學(xué)生卻能因?yàn)闂l件好而享受到更多教育。這樣的不平等讓我感受到了自己的幸運(yùn),也更加明白了應(yīng)該如何去幫助別人解決這種不平等。
第二,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在支教過(guò)程中,我們深刻地感受到了孩子們對(duì)我們的依賴和信任。他們?cè)诮淌依飳?duì)我們充滿了期待和微笑,顯示出了他們對(duì)我們的尊重和感激。我們從這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)愛(ài)他人,教會(huì)他們?nèi)绾稳リP(guān)注他們身邊的人和事。
第三,提高個(gè)人素質(zhì)。在支教活動(dòng)中,我們與孩子們相處,同時(shí)也必須要與當(dāng)?shù)鼐用窈献鳌_@使我們能夠?qū)W到如何溝通和合作的技能,以及如何尊重當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗。我們通過(guò)與孩子們孜孜不倦地交流和努力,逐漸提高了自己的解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,使我們的個(gè)人素質(zhì)得到了全面的提高。
第四,傳播文化和語(yǔ)言。在支教活動(dòng)中,我們不僅可以傳播我們的文化和語(yǔ)言,還能夠?qū)W習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言和文化。這些語(yǔ)言和文化的交流將使我們的社會(huì)更加多元化。同時(shí),我們也在教學(xué)過(guò)程中不斷深化對(duì)語(yǔ)言和文化的理解,為我們?nèi)蘸蟮膰?guó)際交流和跨文化交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五,學(xué)會(huì)自我反思。作為一名支教志愿者,我不僅需要面對(duì)孩子們,還需要時(shí)刻反思自己的行為和思考。每一次支教活動(dòng)都是一次反省和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思自己的行為,我了解了自己的優(yōu)劣之處,整理了自己的思考過(guò)程并學(xué)會(huì)了適應(yīng)和調(diào)整。這一過(guò)程不僅使我更加自信和堅(jiān)強(qiáng),也達(dá)到了自我提升的效果。
總之,在支教活動(dòng)中,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣正確地看待世界和未來(lái)的發(fā)展,也學(xué)到了很多與人相處的職業(yè)技能。我相信,這些經(jīng)歷會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上鋪好一條通往未來(lái)成功的道路。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇五
第一段:引言(100字)
近年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)生參與到支教活動(dòng)中,這一現(xiàn)象引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。作為一名高校學(xué)生志愿者,我有幸參加了一次支教活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅感受到了幫助他人的快樂(lè),也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第二段:支教前的準(zhǔn)備(200字)
為了順利進(jìn)行支教活動(dòng),我們?cè)谥Ы讨斑M(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。我們首先與當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行了溝通,了解了學(xué)校的情況和孩子們的需求。其次,我們進(jìn)行了必要的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了基本的教學(xué)技巧和心理輔導(dǎo)知識(shí)。最后,我們還進(jìn)行了一些物資的準(zhǔn)備,包括教學(xué)用品、圖書和玩具等,以滿足孩子們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)需求。
第三段:支教過(guò)程中的心得體會(huì)(400字)
在支教的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了教育的重要性。許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們?nèi)狈α己玫慕逃Y源,他們渴望知識(shí),渴望改變自己的命運(yùn)。我見(jiàn)證了他們?cè)谡n堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極表現(xiàn),深深感到了自己對(duì)他們成長(zhǎng)的影響力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板,比如說(shuō)授課技巧和溝通能力等方面。這促使我不斷反思和學(xué)習(xí),提升自己的能力,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。
同時(shí),支教還讓我體驗(yàn)到了偏遠(yuǎn)地區(qū)艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。有的學(xué)校甚至沒(méi)有電和自來(lái)水,孩子們只能用木板搭建的臨時(shí)教室上課。這讓我更加珍惜和感激自己擁有的資源和機(jī)會(huì),也更加希望能為這些孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第四段:與學(xué)生們的互動(dòng)(300字)
在與學(xué)生們的互動(dòng)過(guò)程中,我不僅教給他們知識(shí),也學(xué)到了許多。孩子們天真、熱情、樂(lè)觀,他們懷揣夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿期待。他們教會(huì)了我一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,教會(huì)了我堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。在和他們相處的過(guò)程中,我深深感受到了他們的真誠(chéng)和純真,這讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和動(dòng)力。
第五段:回顧與收獲(200字)
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的支教活動(dòng),我不僅教會(huì)了孩子們知識(shí),也教會(huì)了自己成長(zhǎng)。支教活動(dòng)不僅帶給我快樂(lè)和成就感,更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一名高校學(xué)生志愿者,我將積極參與社會(huì)公益活動(dòng),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字)
支教心得體會(huì)及收獲,這次活動(dòng)不僅教會(huì)了我怎樣去教書育人,也教會(huì)了我如何成為一個(gè)更好的人。我將把這次支教的經(jīng)歷和感受牢記于心,不斷努力,為改善教育環(huán)境,幫助更多的孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇六
時(shí)光飛逝,短短的一年支教已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點(diǎn)放松的思想,因?yàn)椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”是我們教師的職責(zé)。
當(dāng)初,我獨(dú)自一人背著陌生的心情來(lái)到一所從未踏進(jìn)過(guò)的學(xué)校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗(yàn)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同事,學(xué)習(xí)新教學(xué);憂的是學(xué)生是否聽(tīng)話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當(dāng)時(shí),我的心壓力的確很大,我知道沒(méi)有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔(dān)一擔(dān)的解下來(lái)。
剛進(jìn)學(xué)校報(bào)到時(shí),就遇到兩位的老教師,大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,和他們交談中感覺(jué)古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學(xué)校安排我任教七年級(jí),我很高興,因?yàn)榭梢院托律黄饘W(xué)習(xí)。剛從小學(xué)到初中的學(xué)生很聽(tīng)話,上課時(shí),大家頂著熾熱的太陽(yáng)在田徑場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播操,一套操還沒(méi)有一個(gè)月就上完了,同學(xué)們學(xué)得很快,而且做得很好,很到位。這時(shí)也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報(bào)”。在以后的體育課中,大學(xué)生自我總結(jié),學(xué)校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級(jí)都取得很好的成績(jī)。
如今,我將要回到自己的學(xué)校了,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!
體育支教心得體會(huì)及收獲篇七
“支教”,顧名思義,就是支持教育,為走出貧困困境的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo),是現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人獻(xiàn)身于教育事業(yè)的方式。我也曾經(jīng)有幸成為一名支教志愿者,貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次支教過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是收獲了一些關(guān)于生命的心得和精神財(cái)富,下面我就來(lái)分享一下我的收獲和感悟。
第二段:認(rèn)識(shí)生命的可貴
支教現(xiàn)場(chǎng),我見(jiàn)證了許多孩子的成長(zhǎng)。他們?cè)跇O度貧困的家庭中長(zhǎng)大,為了追求更好的學(xué)習(xí)條件,他們?cè)敢饷刻靾?jiān)持行走十多公里??吹剿麄兡菢拥念B強(qiáng)和努力,我深深的為他們點(diǎn)贊。同時(shí),也意識(shí)到了生命的可貴。我們生來(lái)便擁有一生,我們需要學(xué)習(xí)和努力,去探索這個(gè)世界,為人類貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段:學(xué)會(huì)感恩
在這個(gè)支教的過(guò)程中,我感受到了孩子和他們的家庭對(duì)我的感激。他們的家庭生活條件十分的艱苦,孩子們需要面對(duì)一些來(lái)自生命的挑戰(zhàn)。他們所需要的,不僅僅是知識(shí)、關(guān)愛(ài)、溫暖,也需要我們的陪伴和鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了感恩。感恩這個(gè)社會(huì)給予我的一切,感恩這次機(jī)會(huì)讓我成長(zhǎng),感恩這些孩子和他們的家庭,他們讓我深刻理解了人生的幸福。
第四段:打破自我局限
在支教現(xiàn)場(chǎng),我和那些孩子們相處的時(shí)間長(zhǎng)了,逐漸認(rèn)識(shí)他們,理解他們。我開始認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己,一個(gè)思想更為開放、寬容、積極向上的自己。通過(guò)嘗試和學(xué)習(xí)去理解不同的文化和習(xí)慣,我開始逐漸地打破了自己的局限。支教之后,我也明白了,我們需要不斷地學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,并開放自己的思想,打破自己的局限,讓自己成長(zhǎng),進(jìn)步。
第五段:總結(jié)
通過(guò)支教這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多很多。我體驗(yàn)到了生命的可貴,學(xué)會(huì)了感恩,打破了自己的局限。這些收獲改變了我對(duì)生命、社會(huì)、人類、自我等的看法,也讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到自己不僅需要為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn),更需要在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)真體驗(yàn)生命,去領(lǐng)悟自身的使命和價(jià)值,為美好的未來(lái)而奮斗。作為一名支教志愿者,我將會(huì)一直堅(jiān)定地支持教育,用我自己的力量和貢獻(xiàn),讓更多的生命擁有更加美好和充實(shí)的人生。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇八
體育是一種有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)方式,通過(guò)體育鍛煉可以提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體力和消瘦身材,同時(shí)可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)意志力和自信心。經(jīng)過(guò)多次的體育鍛煉,我深深感受到了體育的好處,以下是我對(duì)體育收獲的心得體會(huì)。
第一段:體育帶來(lái)的身體變化
我是一個(gè)體型比較較胖的人,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,我的身材得到了改善,腹部贅肉變少了,而且體重減輕了不少。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的體力有了明顯的提高,體育鍛煉不僅讓我身體更加健康,還讓我更有信心。
第二段:體育帶來(lái)的樂(lè)觀心態(tài)
經(jīng)過(guò)體育鍛煉,我也發(fā)現(xiàn)了自己的改變,我變得更加自信,心態(tài)也變得更加積極向上。我開始愉快的去享受體育帶來(lái)的快樂(lè),而不是壓力。每一次體育鍛煉,都有一種堅(jiān)持和自我超越的成就感,這種心情也會(huì)帶給我更多的動(dòng)力。
第三段:體育鍛煉帶來(lái)的堅(jiān)定意志力
體育鍛煉需要堅(jiān)持,這需要一定的毅力和耐力。每次體育鍛煉后,我會(huì)感到身心都很放松,內(nèi)心也變得更加堅(jiān)定。在體育鍛煉中,我很容易讓自己感到疲憊,但我總是告訴自己:不能放棄,堅(jiān)持下去才能讓自己變得更加強(qiáng)大。
第四段:體育帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
我參加的體育項(xiàng)目中有很多都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,因此體育運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在合理配合、彼此協(xié)調(diào)的情況下,我們才能取得最好的結(jié)果。這種合作精神,也運(yùn)用到了生活中的各個(gè)方面,在處理事務(wù)時(shí)也更加順利。
第五段:體育鍛煉帶來(lái)的自我提高
我發(fā)現(xiàn),體育運(yùn)動(dòng)也帶給我們很好的提高自我能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的比拼和競(jìng)爭(zhēng),我們會(huì)不斷地提高自己的水平,帶給自己更多的自信和成功感。同時(shí),也會(huì)看到更多的機(jī)會(huì)和可能,發(fā)現(xiàn)自己有許多突出之處,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和所能成就的極限。
總之,體育帶給我們的好處遠(yuǎn)不止這些。通過(guò)這些好處的體現(xiàn),我堅(jiān)信體育鍛煉對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。在生活中,只要堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,我們一定能夠發(fā)掘自己的最大潛力,將自己的人生提升到更高的層次上。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇九
20xx年7月19日--要說(shuō)再見(jiàn)了,卻遲遲不敢說(shuō)不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….
.先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開心的環(huán)節(jié)莫過(guò)于包餃子了,會(huì)包的孩子都爭(zhēng)著搶著大顯身手,隊(duì)員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊(duì)員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來(lái)一陣歡笑.隨后會(huì)包的人手把手地教不會(huì)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊(duì)員們和孩子吃著自己包的餃子覺(jué)得美味的不得了,揚(yáng)言回家要做給爸爸媽媽吃.
五天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,感想很多.我們和學(xué)生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識(shí),帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對(duì)黨九十年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對(duì)生命的敬畏對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不饒的抗敵復(fù)興敬意油然而生。五天來(lái),忘不了那些最可愛(ài)的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應(yīng)該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻(xiàn)自己的力量.
[]
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十
體育運(yùn)動(dòng)一直是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑绕湓诂F(xiàn)代社會(huì),隨著人們的生活水平的提高和人們對(duì)健康意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人開始參與到各種體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。在我的生活中,體育運(yùn)動(dòng)也扮演了一個(gè)非常重要的角色。通過(guò)不間斷的體育運(yùn)動(dòng),我不僅能夠獲得健康和快樂(lè),還能夠從中汲取到很多啟示和收獲。
第二段:體育帶來(lái)的健康收獲
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的貢獻(xiàn)是眾所周知的。通過(guò)參與體育活動(dòng),身體會(huì)處于一個(gè)良性循環(huán)狀態(tài)中,能夠促進(jìn)新陳代謝,提高免疫力,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)等等。這些收獲并不是一成不變的,在我長(zhǎng)期的體育運(yùn)動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)隨著運(yùn)動(dòng)的量和強(qiáng)度的增加,我得到的收獲也越來(lái)越顯著。有些常見(jiàn)的疾病,在我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)之后,常常不再發(fā)生,我的身體變得更加健康。
第三段:體育帶來(lái)的心理成長(zhǎng)
體育運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓身體變得更加強(qiáng)壯,更能夠在精神上讓人變得更加健康。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和永不言棄。在運(yùn)動(dòng)中,常常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,如果沒(méi)有足夠的毅力和精神力量,就很難獲得最終的勝利。在這個(gè)過(guò)程中,我時(shí)刻銘記著這些成功背后所蘊(yùn)含的努力和汗水的價(jià)值,因而也懂得了更多的堅(jiān)持與付出,獲得了更為快樂(lè)的收獲。
第四段:體育帶來(lái)的人際收獲
體育運(yùn)動(dòng)也能夠讓人獲得更多的人際交往機(jī)會(huì)。在參加各種比賽,集訓(xùn),以及社交舉辦的各種活動(dòng)時(shí)會(huì)接觸到各種不同的人,并和他們一起努力目標(biāo)。我也從中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,這些朋友也讓我獲得了更多的凝聚力和前進(jìn)動(dòng)力。
第五段:總結(jié)
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是一種運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)健身體的方式,更是一種關(guān)于自我成長(zhǎng)和個(gè)人品質(zhì)提升的過(guò)程。在我多年的體育生涯中,我充分體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的各種收獲:不僅從中獲得了健康,快樂(lè),還領(lǐng)悟到了人生的智慧,結(jié)識(shí)了志同道合的人們。因此,我也誠(chéng)心的建議每一個(gè)人能夠抽出時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng),用你的汗水去點(diǎn)亮自己的整個(gè)人生。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十一
支教是一項(xiàng)艱巨而有意義的工作,它旨在為貧困地區(qū)提供基礎(chǔ)教育資源,幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們獲得更好的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅收獲了知識(shí)和技能,還收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將就我支教期間的收獲,從感情、專業(yè)知識(shí)、人際交往、自我成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)體會(huì)。
首先,支教讓我體會(huì)到了深深的感情。在鄉(xiāng)村支教期間,我與孩子們相處的時(shí)間很長(zhǎng),每天與他們一起上課、做游戲、聊天,我們建立起了深厚的感情。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了他們的單純、真誠(chéng)和純潔的笑容,這是我在城市里很難看到的。這些孩子們對(duì)于每一次支教都充滿期待,他們渴望知識(shí),渴望能夠改變自己的命運(yùn)。他們的堅(jiān)韌和努力讓我深受感動(dòng),也讓我堅(jiān)定了繼續(xù)支教的信念。
其次,支教豐富了我的專業(yè)知識(shí)。在支教過(guò)程中,我不僅僅是傳授給孩子們基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),還幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于教學(xué)方法的理解更加深入,對(duì)于學(xué)生的教學(xué)需求也更加敏銳。同時(shí),我也不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。這讓我在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有了更加扎實(shí)的基礎(chǔ),也鍛煉了我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的能力。
第三,支教促進(jìn)了我的人際交往能力的提升。在鄉(xiāng)村支教過(guò)程中,我與當(dāng)?shù)乩蠋?、家長(zhǎng)以及志愿者們建立了良好的人際關(guān)系。在與他們的交流中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何與他人溝通、合作,還學(xué)習(xí)到了如何與不同背景、不同性格的人相處。這讓我變得更加開放和包容,也更加善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法。通過(guò)這些交往,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,也學(xué)會(huì)了在困難面前保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度。
第四,支教對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)也有很大的影響。在支教的過(guò)程中,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,比如與學(xué)生的溝通交流、教學(xué)計(jì)劃的安排等。但是,這些困難都讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢地去面對(duì)和解決。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的節(jié)奏和心態(tài),如何面對(duì)壓力和困難。這讓我變得更加自信和成熟,也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。
最后,支教讓我有了更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。在支教之前,我可能只是把教育視為一種工作,為了生活而存在的一種方式。但是通過(guò)支教,我意識(shí)到教育是關(guān)乎國(guó)家、社會(huì)未來(lái)的事業(yè),教育事業(yè)是我們每個(gè)人的責(zé)任。我深知自己是這個(gè)事業(yè)中的一份子,我應(yīng)該為改變孩子們的命運(yùn)而努力。因此,我將繼續(xù)積極參與教育事業(yè),為教育改革貢獻(xiàn)自己的力量。
支教不僅僅是給鄉(xiāng)村孩子們傳授知識(shí),更是一次自我成長(zhǎng)和人生歷程的體驗(yàn)。通過(guò)支教,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,在今后的支教工作中,我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十二
。我們支教的孩子叫吳榕,那天我們第一次來(lái)到她的家里。一開始,我們支教的孩子有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面的大姐姐們有些拘束??墒沁@個(gè)孩子身上的朝氣和渴望是無(wú)法遮掩的。
小朋友總是有貪玩的心理,包括我們現(xiàn)在,能有誰(shuí)敢拍案而立說(shuō)自己不愛(ài)玩,沒(méi)有惰性呢?給孩子們安排活動(dòng)的時(shí)間這項(xiàng)舉措很科學(xué),只有得到休息的大腦才能更靈敏的解決問(wèn)題,就像彈簧有了必要的松弛才會(huì)永遠(yuǎn)保持富有彈性一樣。
我覺(jué)得作為一個(gè)人,除了
工作
以外肯定還要處理很多其他的事,同樣小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問(wèn)題,我們可以充分的利用有限的時(shí)間為孩子們解決各種學(xué)習(xí)上或是生活上的問(wèn)題,使有限的活動(dòng)時(shí)間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時(shí)間給孩子們講講生活,講講我們經(jīng)歷過(guò)但是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,使他們的大腦除了作業(yè)和游戲以外再融入其他的內(nèi)容,使孩子們盡早脫掉稚嫩的外衣,成熟起來(lái),肩負(fù)起國(guó)家興旺,社會(huì)和諧的重任來(lái)。。體育支教心得體會(huì)及收獲篇十三
體育鍛煉是保持身體健康的重要途徑之一,而且還有許多其他的收獲。通過(guò)定期參與各類體育鍛煉,我深刻感受到了身心健康的益處,改變了自己的生活態(tài)度,培養(yǎng)了良好的品質(zhì)和習(xí)慣,提高了自信心和積極性。
首先,體育鍛煉對(duì)身心健康有顯著的改善作用。每天堅(jiān)持鍛煉讓我感到身體更加強(qiáng)健,充滿活力。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我的肌肉更加發(fā)達(dá),體力也大幅度提升。此外,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉有助于提高睡眠質(zhì)量,每晚休息更舒適,并且從容地迎接新的一天。不僅如此,體育鍛煉還帶給我快樂(lè)和樂(lè)觀的心情。鍛煉時(shí),大量的運(yùn)動(dòng)會(huì)釋放壓力,讓我心情愉悅,煥發(fā)自信。
其次,體育鍛煉讓我改變了自己的生活態(tài)度。我明白了只有充足的體力才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),我學(xué)會(huì)了自律和堅(jiān)持以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作安排,我都能保持冷靜,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整時(shí)間安排,為鍛煉保留時(shí)間。此外,體育鍛煉也讓我意識(shí)到要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,保持均衡的營(yíng)養(yǎng)攝入,這對(duì)我自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。
再次,體育鍛煉培養(yǎng)了我良好的品質(zhì)和習(xí)慣。體育鍛煉需要耐心和毅力,這讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和決心。鍛煉中,我學(xué)會(huì)了尊重他人,禮貌待人和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些品質(zhì)和習(xí)慣在日常生活中也得到了很好的應(yīng)用,讓我與他人相處融洽,與朋友交流更加流暢和愉快。體育鍛煉還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉中的互相協(xié)作讓我學(xué)會(huì)了分享和付出,無(wú)私奉獻(xiàn)。
最后,體育鍛煉提高了我的自信心和積極性。通過(guò)定期的體育鍛煉,我逐漸意識(shí)到自己的能力和潛力。每當(dāng)克服一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn),我的自信心就在不斷增強(qiáng)。這種自信心還傳遞到我的其他各個(gè)方面,讓我在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)得更加自信和坦然。而且,體育鍛煉還能激發(fā)我積極向上的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)和工作中更加努力和專注,追求卓越。
總而言之,體育鍛煉對(duì)我產(chǎn)生的收益很多。通過(guò)鍛煉,不僅變得更加健康,還改變了我的生活態(tài)度,培養(yǎng)了品質(zhì)和習(xí)慣,提高了自信心和積極性。因此,我決定堅(jiān)持體育鍛煉,讓自己持續(xù)受益,成為一個(gè)更好的自己。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十四
這個(gè)暑假是不同以往的,過(guò)的非常充實(shí)而有意義,原本的我打算一放假就立馬回家,但不經(jīng)意間聽(tīng)到在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們還有一些同學(xué)說(shuō),他們準(zhǔn)備在暑假期間去響應(yīng)學(xué)?!瓣P(guān)于開展榕樹計(jì)劃暑期實(shí)踐大學(xué)生志愿者活動(dòng)”的號(hào)召,投身于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)的教育服務(wù)中,為鄉(xiāng)村的少年兒童帶去新的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也為鄉(xiāng)村人民樹立更好的防風(fēng)減災(zāi)的意識(shí),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,聽(tīng)到這里我的心情格外激動(dòng),對(duì),大學(xué)生就應(yīng)該有這種服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)自我,幫助他人的奉獻(xiàn)精神,這才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的情懷。一種強(qiáng)烈的參加欲望涌上心頭,于是我鼓起勇氣向團(tuán)委副書記劉雨報(bào)了名,十分幸運(yùn)的是,我被批準(zhǔn)了,我知道等待我的將是一次豐富并有意義的七天生活。
7月18號(hào)是我們出發(fā)的日子,我們一起在學(xué)校的田家炳教學(xué)樓門前集合,整理好我們的行李并放上車,不一會(huì)兒我們的校車就緩緩的駛出校門,開往此次的目的地——定安,在度過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程之后,我們來(lái)到了定安嶺口鎮(zhèn)中心小學(xué),我們即將在此駐扎,也是我們兩個(gè)支教小學(xué)的其中一個(gè),小學(xué)不大,一進(jìn)門,新修的教學(xué)樓矗立在眼前,大門的兩旁分別是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),也顯得十分的空闊,腦子里浮現(xiàn)出了孩子們嬉戲玩樂(lè)的場(chǎng)景,同時(shí)也映像出了他們?cè)谡n堂上仔細(xì)認(rèn)真上課的畫面。這時(shí)同伴們下車搬行李的動(dòng)作發(fā)出的聲響將我從遐想中拉了出來(lái),我想美妙的生活即將向我手了,經(jīng)過(guò)短暫的安頓之后,天也漸漸的暗了下來(lái),老師根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況迅速地為明天的安排做好了準(zhǔn)備。晚霞,清風(fēng),伴隨著窗外的幽靜景象,我們漸漸入夢(mèng)。
第二天的清晨光陽(yáng)照射著大地,我們整理好我們教學(xué)用具前往群山小學(xué),群山小學(xué)不大,等待我們的一共是三個(gè)班的學(xué)生,分別是三,四,五年級(jí),和同學(xué)們互相交流了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)生的學(xué)習(xí)好奇心特別強(qiáng)烈,喜歡問(wèn)好多的問(wèn)題,有關(guān)于學(xué)習(xí),有關(guān)于老師家鄉(xiāng)的,還有一些動(dòng)漫和電視,看到他們聽(tīng)的津津有味,老師臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們專注的神情,在筆紙上努力練算,讓我印象深刻,畫畫課上,學(xué)生們縱意馳騁,天馬行空的用各式各樣的圖案來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的想法,有的畫的惟妙惟肖,十分生動(dòng),最好玩當(dāng)然莫過(guò)于游戲課啦,學(xué)生們特別喜歡上游戲課,有智力大比拼,有水果蹲等等,他們十分投入,好不快樂(lè),愉快的時(shí)光總是飛逝,一天就這樣在我們回去中結(jié)束了。
接下來(lái)活動(dòng)的日子我們?cè)趲X口小學(xué)和群山小學(xué)之間往返穿行,每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受,每一天“教學(xué)”都特別讓我們充滿新意和充沛的精力,嶺口小學(xué)的學(xué)生更擅長(zhǎng)計(jì)算和推理,記憶的知識(shí)也較全面,的確區(qū)域的教育資源可能更傾向鎮(zhèn),縣等上一級(jí)地區(qū),鄉(xiāng)村的教學(xué)有待改進(jìn)和加強(qiáng),看著小學(xué)生們那天真的笑臉,還有的膽怯的眼神,我們希望他們的未來(lái)是美好的,他們變得更加勇敢和自信,更勤奮刻苦的學(xué)習(xí),改變他們自己以及整個(gè)家庭的命運(yùn)。
與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆永?,我深深的感覺(jué)他們那內(nèi)心那天真無(wú)邪的可愛(ài),那對(duì)老師滿滿的敬意,同學(xué)間玩耍的真誠(chéng),是珍貴無(wú)價(jià)的。讀萬(wàn)卷書,是大學(xué)生的追求,行萬(wàn)里路,是親近每一個(gè)需要幫助的人,也是人生的必修課。在教室里,希冀著我們對(duì)學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)正直,自立,自強(qiáng)的人拳拳要求,歡送會(huì)上,老師們的心與同學(xué)們的心格外的親近,學(xué)生的小小禮物表達(dá)了他們對(duì)老師深深地祝福。為期8天的支教下鄉(xiāng)活動(dòng)是結(jié)束了,但是又沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)得珍存在我們隊(duì)員的心里,久久。久久......
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十五
近期,我參與了一次體育評(píng)課活動(dòng),通過(guò)觀摩他人的授課和聽(tīng)取專家的點(diǎn)評(píng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。下面,我將從課堂氛圍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)以及評(píng)課的意義五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业氖斋@和體會(huì)。
首先,評(píng)課活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到課堂氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。在評(píng)課過(guò)程中,觀摩的課堂氛圍和現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非?;钴S,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的激情。在評(píng)課中,專家也強(qiáng)調(diào)了課堂的氛圍對(duì)學(xué)生的積極參與和主動(dòng)思考的影響。因此,今后在我的體育課堂中,我會(huì)注重創(chuàng)造一個(gè)積極向上、活躍有序的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
其次,教學(xué)內(nèi)容也是評(píng)課中的重要一環(huán)。通過(guò)觀摩他人的授課,我發(fā)現(xiàn)其中的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力。這讓我意識(shí)到,我在教學(xué)中要注意選擇與學(xué)生生活和興趣相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展多個(gè)方面的能力,培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)造性思維。
第三,評(píng)課中提到的教學(xué)方法也給我留下了深刻印象。觀摩中,老師們靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法,如小組合作、案例討論、游戲化教學(xué)等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。這種積極參與的教學(xué)方式有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今后,我也會(huì)在我的體育課堂中加強(qiáng)教學(xué)方法的多樣性,增加學(xué)生的互動(dòng)性,創(chuàng)造積極愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
此外,評(píng)課中重要的一點(diǎn)就是教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。觀摩的課堂中,教師們明確了教學(xué)目標(biāo),并且根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行了科學(xué)合理的分層教學(xué)。他們通過(guò)設(shè)定階段性的目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在我的教學(xué)中也要注意設(shè)置明確的目標(biāo),并幫助學(xué)生明白自己的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后,評(píng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)評(píng)課,我不僅可以反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,更重要的是可以從他人的好經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。評(píng)課讓我明確了自己教學(xué)的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了許多新的教學(xué)理念和方法,這些都將對(duì)我的未來(lái)教學(xué)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述,體育評(píng)課活動(dòng)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次評(píng)課,我收獲了不少啟迪和經(jīng)驗(yàn)。今后,我將注重課堂氛圍的營(yíng)造、教學(xué)內(nèi)容的靈活選擇、教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定以及對(duì)評(píng)課活動(dòng)的重視。相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生重要的促進(jìn)作用,讓我的課堂更加有活力、有趣和有意義。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十六
第一段:介紹支教的背景和目的(150字)
支教,是指學(xué)生或社會(huì)志愿者利用暑假或寒假的時(shí)間,去貧困地區(qū)開展教育支持活動(dòng)。該活動(dòng)的目的是改善貧困地區(qū)教育條件,提高孩子們的學(xué)習(xí)水平和思維能力。通過(guò)這些活動(dòng),志愿者不僅能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子們提供幫助,同時(shí)也能夠體驗(yàn)貧困地區(qū)的生活方式以及人們的獨(dú)特文化習(xí)俗。
第二段:支教中的困難和挑戰(zhàn)(250字)
支教工作雖然充滿了愛(ài)與希望,但同時(shí)也伴隨著困難和挑戰(zhàn)。首先,貧困地區(qū)的教育條件非常艱苦,學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,教學(xué)資源匱乏,師資力量也不足。其次,貧困地區(qū)的孩子多數(shù)家境貧困,生活艱難,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和自信心。此外,與當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言和文化差異也會(huì)給支教者帶來(lái)不適應(yīng)和溝通的困難。
第三段:支教中的收獲和成長(zhǎng)(350字)
盡管支教工作充滿了挑戰(zhàn),但是在與這些困難的斗爭(zhēng)中,我們也收獲了許多。首先,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)和克服困難,培養(yǎng)了堅(jiān)韌和耐心的品質(zhì)。在貧困的環(huán)境中,我們察覺(jué)到幸福并不僅僅取決于物質(zhì)方面的富足,而更多的是來(lái)自內(nèi)心對(duì)于自己的快樂(lè)和滿足感。其次,通過(guò)支教,我們也更加深入地了解了貧困地區(qū)群眾的生活和文化。他們樸實(shí)善良,堅(jiān)韌不拔,雖處境不好,但依然懷抱著一顆溫暖的心。最后,支教讓我們對(duì)教育抱有更深的熱愛(ài)和敬重。教育是改變命運(yùn)的力量,通過(guò)我們的付出,我們希望能夠給這些孩子們帶來(lái)一絲希望和改變。
第四段:反思與展望(250字)
通過(guò)支教,我們也不禁反思我們的教育體制與機(jī)制。貧困地區(qū)的教育資源缺乏的問(wèn)題并不只是一朝一夕能夠解決的,需要政府和社會(huì)的共同努力。我們也應(yīng)該反思我們自身的教育觀念和方法,為貧困地區(qū)的孩子們提供更加適宜和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。此外,我們也應(yīng)該思考如何長(zhǎng)期關(guān)注貧困地區(qū)的教育問(wèn)題,不僅在寒暑假的時(shí)候關(guān)注,而是持續(xù)關(guān)注,通過(guò)資金、物資和培訓(xùn),為貧困地區(qū)的教育改革貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié)主題,強(qiáng)調(diào)意義(200字)
通過(guò)支教收獲心得和體會(huì),我們不僅加深了對(duì)于教育的理解,也感受到了改變的力量。支教不僅僅是一次簡(jiǎn)單的志愿活動(dòng),更是一次個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。我們的付出和努力,或許只是滄海一粟,但我們希望通過(guò)我們的行動(dòng),鼓勵(lì)更多的人參與到教育公益事業(yè)當(dāng)中,為改善不平等教育做出貢獻(xiàn)。支教活動(dòng)的意義在于改變貧困地區(qū)孩子們的未來(lái),也改變了我們自己對(duì)于生命的理解和人生的追求。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十七
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六早上,中學(xué)教育協(xié)會(huì)晨曦隊(duì)每星期六的義務(wù)支教活動(dòng)如期進(jìn)行,在各位隊(duì)員的辛勤努力下,活動(dòng)順利地完成。
由于支教的學(xué)校較遠(yuǎn),需要1個(gè)多小時(shí)的車程才能到。為了不影響正常的支教時(shí)間,隊(duì)員們6點(diǎn)就起了床,早餐也來(lái)不及吃就匆匆地集合等待公交車,直到在車上我們才吃上早餐。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)在車上的顛簸,終于到了,一天的支教活動(dòng)即將開始。
其實(shí)這次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是舊地重游,因?yàn)槲胰锣l(xiāng)已來(lái)過(guò)這里支教15天了,這次的到來(lái)仍然是懷著無(wú)比的興奮和激動(dòng)的心情,希望收獲不一樣的感動(dòng)。
當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),一群群熟悉的面孔向我飛奔而來(lái),異口同聲的說(shuō)著:“老師好,好久不見(jiàn)了!”看到他們可愛(ài)、天真、頑皮的表情,我情不自禁地笑了。最令我欣慰的是我之前教的小武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都來(lái)跟我說(shuō):“老師,你教我的武術(shù)我現(xiàn)在還全都記得,你這次還教武術(shù)嗎?我還想學(xué)?!边€有一批愛(ài)動(dòng)的女孩對(duì)我說(shuō):“老師,我們都選了跳舞,你要教我們跳?!甭?tīng)完這樣的話,心里能不感動(dòng)嗎?像有一股暖流從心底流出來(lái)。真恨不得把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。
我這次教的是初一、初二的英語(yǔ),他們的基礎(chǔ)都很差,平時(shí)上課基本上沒(méi)聽(tīng),有些同學(xué)連26個(gè)字母還不會(huì)寫。于是我就從最基本的字母音標(biāo)講起。雖然他們什么都不懂,有些同學(xué)也聽(tīng)不進(jìn),但令我感激的是有一部分同學(xué)十分認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記、跟著我的思路走,踴躍發(fā)言,讓我順利地把一節(jié)課上好。
這次支教活動(dòng)讓我感觸很深,至此我衷心地祝愿義務(wù)支教活動(dòng)越辦越好,一起為留守兒童撐起另一片天空!
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十八
第一段:引言(100字)
支教是一種對(duì)于教育的無(wú)私奉獻(xiàn)行為,也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有幸參與支教活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅了解到了教育的重要性,還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,從而收獲了更多的成長(zhǎng)和啟示。以下將從教育的重要性、關(guān)愛(ài)與尊重學(xué)生、自我成長(zhǎng)三方面來(lái)談?wù)撐业氖斋@心得體會(huì)。
第二段:教育的重要性(300字)
支教的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到教育對(duì)于孩子們的重要性。在偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校里,孩子們往往面臨著資源匱乏、環(huán)境惡劣等困境,他們對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫不減。作為支教老師,我?guī)Ыo他們的不僅僅是知識(shí),更多的是對(duì)于未來(lái)的希望和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn),教育能夠幫助孩子們打開心靈的大門,拓寬他們的視野,增加他們的自信心。只有通過(guò)教育,他們才能夠有與城市孩子平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),才能夠改變自己的命運(yùn)。因此,教育的重要性不可忽視,我們每個(gè)人都應(yīng)該為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段:關(guān)愛(ài)與尊重學(xué)生(400字)
在支教的過(guò)程中,我與學(xué)生建立了深厚的感情。他們生活在艱苦的環(huán)境中,缺乏關(guān)愛(ài)和尊重,我深知我的責(zé)任是給予他們溫暖和慰藉。在課堂上,我注重與學(xué)生的互動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,并盡力提供幫助。我常常鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難,相信自己可以做到。通過(guò)這樣的關(guān)懷和支持,我看到了他們從不自信到漸漸獲得自信的微笑。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)學(xué)生的不同個(gè)體差異。每個(gè)孩子都有自己的天賦和特長(zhǎng),我不會(huì)強(qiáng)求他們成為“完美”的學(xué)生,而是尊重他們的個(gè)性,幫助他們發(fā)揮潛能。通過(guò)這樣的態(tài)度,我收獲了更多學(xué)生的認(rèn)同和合作,也收獲了對(duì)于教育的更多理解和感悟。
第四段:自我成長(zhǎng)(200字)
支教的過(guò)程是一次自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在與學(xué)生相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如缺少耐心、溝通能力不強(qiáng)等。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷提升自己的能力,我逐漸克服了這些困難。我努力學(xué)習(xí)教育理論和教育心理學(xué),提高自己的教育水平。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何處理困難和壓力,在困境中保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。通過(guò)這些努力,我不僅成為了學(xué)生的老師,更成為了他們的朋友和榜樣。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己作為一名志愿者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我意識(shí)到不僅要將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,還要幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我收獲到了成長(zhǎng)和成熟,也收獲到了對(duì)于自己未來(lái)的更多信心和決心。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
支教的收獲不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生們的成長(zhǎng)上,更多的是體現(xiàn)在自己心靈的收獲。通過(guò)關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,我學(xué)會(huì)了怎樣去理解他人并幫助他人,這也讓我更加明白了我們每個(gè)人都需要教育的重要性。同時(shí),在支教的過(guò)程中,我也通過(guò)自身的成長(zhǎng)和努力體會(huì)到了自己的潛力和價(jià)值。作為一名支教者,我將繼續(xù)傳承下去,不斷為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,支教之行,將成為我人生中最寶貴、最難忘的一段經(jīng)歷。
體育支教心得體會(huì)及收獲篇十九
近年來(lái),隨著生活節(jié)奏的不斷加快以及工作壓力的不斷增加,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的重要性。無(wú)論是年輕人還是中老年人,都紛紛加入到體育鍛煉的隊(duì)伍中。我也是其中的一員,通過(guò)多年的體育鍛煉,我深切體會(huì)到了體育鍛煉的種種收獲和心得體會(huì)。
首先,體育鍛煉讓我擁有了更健康的身體。以前,我總是覺(jué)得身體吃不消,經(jīng)常感到疲倦乏力。然而,通過(guò)堅(jiān)持定時(shí)的體育鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的體力得到了明顯的提升。每天早上起床后進(jìn)行一段時(shí)間的晨跑,不僅可以讓我精神煥發(fā),還可以增強(qiáng)我的心肺功能。此外,我還參加了一些團(tuán)隊(duì)性的體育活動(dòng),如籃球、足球等,這些運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
其次,體育鍛煉讓我心情愉悅。生活中,我們不免會(huì)遇到一些困擾和壓力。而體育運(yùn)動(dòng)則是我釋放壓力和疏解困惑的最佳途徑。在跑步的過(guò)程中,我可以感受到空氣的清新和陽(yáng)光的溫暖,讓我感到舒暢和放松。而在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,我與隊(duì)友們互相配合、齊心協(xié)力,完全融入到比賽的氛圍中,這種快樂(lè)是任何事情都無(wú)法替代的。體育運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓我保持良好的心情,還能夠使我更加積極向上,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
此外,經(jīng)過(guò)體育鍛煉,我的身材也發(fā)生了明顯的變化。以前,我總是覺(jué)得自己過(guò)于瘦弱,沒(méi)有自信心。然而,通過(guò)鍛煉,我逐漸擁有了更加健美的體形。我的肌肉變得更加緊實(shí),身體線條變得更加優(yōu)美。這也讓我對(duì)自己有了更多的自信,不再在他人的眼光下畏首畏腳。更重要的是,在遇到苦悶和困境時(shí),我也能夠用鍛煉的毅力與勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后,體育鍛煉還培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力。鍛煉不是一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與投入。而每一次堅(jiān)持下來(lái),都會(huì)讓我看到進(jìn)步的希望和成果的喜悅。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折,不輕易放棄,勇往直前。無(wú)論是面對(duì)生活的挑戰(zhàn)還是工作的艱難,我都能夠堅(jiān)持不懈,勇往直前。體育鍛煉讓我體會(huì)到堅(jiān)持和毅力的重要性,無(wú)論遇到什么困境,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)獲得成功。
綜上所述,通過(guò)體育鍛煉,我不僅擁有了更健康的身體,也獲得了心情愉悅、身材變化和堅(jiān)持毅力。體育鍛煉不僅讓我感受到了身體的力量,也教會(huì)了我如何在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈。我相信,只要堅(jiān)持體育鍛煉,我將能夠不斷超越自己,取得更大的成就。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4384798.html】