心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇合適的寫作方式和結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。接下來(lái)是一些我在這方面的心得體會(huì)，分享給大家參考。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
隊(duì)列訓(xùn)練心得與體會(huì)本次隊(duì)列訓(xùn)練雖然只有短短的幾天，但給我們的啟發(fā)和感悟是深遠(yuǎn)的。
隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始的那一刻，似乎讓人感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代。事隔多年之久，在回憶，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。隊(duì)列訓(xùn)練讓我們找回了那份曾經(jīng)擁有卻在慢慢在流失的激情。這次隊(duì)列訓(xùn)練我們主要練習(xí)了立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等動(dòng)作要領(lǐng)，雖然是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的動(dòng)作，但是要做好，還是需要大家的團(tuán)結(jié)一致，用心去做才能做好。通過(guò)這次訓(xùn)練讓我們明白干任何事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，都將會(huì)成為一盤散沙，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律必將一事無(wú)成，這次活動(dòng)提高了我們自身素質(zhì)，使我們更加有紀(jì)律有規(guī)矩，學(xué)會(huì)了服從集體，團(tuán)結(jié)一心。我們得到了的不僅是自身素質(zhì)的提升，它還給予我們的更多的是那些美好的`回憶，還有我們失去的激情。雖然只是短短幾次訓(xùn)練，但卻改變了我們的心境，讓我們重新燃燒起對(duì)生活的熱情。我們將把這份熱情和精神帶到工作中更好的為重冶服務(wù)。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
從微風(fēng)拂面的春天到炎炎酷暑的夏天，我已經(jīng)參加了近三個(gè)月的“匯報(bào)演練方隊(duì)”訓(xùn)練，作為參訓(xùn)的我，回想起訓(xùn)練過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多?！俺鐾热顼L(fēng)，落地砸坑”，這一幕幕畫面時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，雖然在訓(xùn)練的時(shí)間，有汗水、有疲憊、有委屈甚至有抱怨，但是作為一名參訓(xùn)人員，我以堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力拼搏、聽(tīng)從指揮的精神，扎實(shí)參加了每一階段的集中培訓(xùn)。
捫心自問(wèn)?在方隊(duì)訓(xùn)練的這段期間，我從中學(xué)到了或者是體會(huì)到了什么呢?
我個(gè)人認(rèn)為，首先要有嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)。干任何事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，都將會(huì)成為一盤散沙，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律必將一事無(wú)成。尤其作為一名人民警察更應(yīng)該有嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，才能打造出一支忠于黨、忠于國(guó)家、關(guān)鍵時(shí)候能拉得出打的贏的勇于奉獻(xiàn)的人民警察隊(duì)伍。
其次，應(yīng)當(dāng)有刻苦拼搏的精神。在訓(xùn)練中，每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求，一次過(guò)不了關(guān)接著做第二次，二次不過(guò)關(guān)接著做第三次，直至達(dá)標(biāo)為止，也許一上午甚至一天都要重復(fù)同樣的動(dòng)作，枯燥、乏味、疲憊……尤其是參訓(xùn)隊(duì)員中有些身體帶有傷病的，一天訓(xùn)練下來(lái)，精疲力竭，沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦拼搏的精神，是很難支撐下來(lái)的。引深到我們工作崗位中，我們幾乎日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)著同樣的工作，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生疲于應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)的思想，導(dǎo)致在工作中會(huì)出現(xiàn)一些失誤。尤其是我們身處一線的民警，如果沒(méi)有刻苦的精神，就會(huì)產(chǎn)生麻痹思想，給監(jiān)管工作帶來(lái)非常大的安全隱患，呼和浩特第二監(jiān)獄的事件就是給我們血的教訓(xùn)，別人亡羊我補(bǔ)牢，要從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，克服麻痹思想。
再次，要有專研的態(tài)度。訓(xùn)練中，雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但要做的標(biāo)準(zhǔn)，做到完美，并不是一件容易的事情，必須俯下身子去學(xué)，尤其方隊(duì)請(qǐng)來(lái)的武警教官，他們動(dòng)作要求高，而且一些動(dòng)作是第一次接觸，“一步兩動(dòng)、一步一動(dòng)，快慢步結(jié)合”，都是在以往訓(xùn)練當(dāng)中沒(méi)有接觸過(guò)的，而且方隊(duì)動(dòng)作多、標(biāo)準(zhǔn)高、難度大，不認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真專研，就不能吃透標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)達(dá)到訓(xùn)練要求。這和我們?cè)诠ぷ鲘徫灰彩且粯?，同樣的工作，不同人?huì)做出不一樣的結(jié)果，有的好、有的差，就是因?yàn)橥度氲膽B(tài)度不同和用心多少造成的。
最后，敢于批評(píng)與自我批評(píng)。這次方隊(duì)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)要求高，在訓(xùn)練當(dāng)中有的隊(duì)員受到了教官的批評(píng)，但隊(duì)員都是虛心接受，加以改正，以更加飽滿的熱情投入到訓(xùn)練中。有時(shí)在訓(xùn)練休息間，大家都要互相討論動(dòng)作要領(lǐng)與標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作做的不規(guī)范的隊(duì)員主動(dòng)和做的好的討要經(jīng)驗(yàn)，想辦法將自己的動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)一些。這就是一種敢于批評(píng)與自我批評(píng)的精神。如果我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，能敢于接受別人的批評(píng)，愿意接受別人的不同意見(jiàn)，不時(shí)地對(duì)自己的行為做一個(gè)反省，那么我們的工作將會(huì)上升到一定的高度。 這是我近三個(gè)月的方隊(duì)訓(xùn)練心得，同參訓(xùn)隊(duì)員和其他監(jiān)獄干警一起共勉。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
在這炎熱的夏季，終于等到了我夢(mèng)寐以求的入警訓(xùn)練。警世出家的我，從小就有一個(gè)當(dāng)警察的夢(mèng)想，這次的公開(kāi)選拔派出所人民警察，正好圓我之夢(mèng)。
在丹桂飄香的秋季，我們開(kāi)始報(bào)名;在烈日肆虐的夏季，我們開(kāi)始訓(xùn)練。今天是集訓(xùn)的第三天，我的熱情已然高昂萬(wàn)丈，從早操的熱身到上午的隊(duì)列訓(xùn)練，我們精神抖擻，從不懈怠。因?yàn)殛?duì)列是警察隊(duì)伍的形象和門面，它的應(yīng)用范圍和場(chǎng)合也非常廣泛，大到接受檢閱、參加大型集會(huì);小到我們每一名民警的言行舉止，作風(fēng)養(yǎng)成，都離不開(kāi)隊(duì)列訓(xùn)練的成果。
雖然它枯燥乏味，并且費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我們能嚴(yán)格要求自己，克服各種困難，做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、統(tǒng)一。所以我們都奉承“平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)流血犧牲、為民奉獻(xiàn)”。
隊(duì)列訓(xùn)練是我們警察的各項(xiàng)警體技能中最基本的`一項(xiàng)內(nèi)容，是改善民警形象、提高民警身體素質(zhì)的基本方法之一，它具有很強(qiáng)的實(shí)用性，又有著極強(qiáng)的生命力，是我們?nèi)刖?xùn)練的必修課。所以我們也要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)組織、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)教官承諾：我們一定會(huì)珍惜這次難得的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)各方面的技能，提高自身的綜合素質(zhì)，以便盡早適應(yīng)公安工作，為社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量!
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
今天晚上隊(duì)列考核圓滿結(jié)束了。本次隊(duì)列訓(xùn)練雖然只有短短的幾天，但給我們的啟發(fā)和感悟是深遠(yuǎn)的。
隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始的那一刻，似乎讓人感覺(jué)回到了大學(xué)時(shí)代。本次培訓(xùn)班中大部分學(xué)員都是我們大學(xué)的同學(xué)，看著一張張熟悉的面孔，聽(tīng)著一聲聲熟悉的聲音，仿佛又回到了我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。曾經(jīng)我們是對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想的警校大學(xué)生，如今我們都成了奮斗在一線的司法人民警察，好多都成了單位的業(yè)務(wù)骨干。事隔多年之久，再回憶，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。隊(duì)列訓(xùn)練讓我們找回了那份曾經(jīng)擁有卻在慢慢在流失的激情。這次隊(duì)列訓(xùn)練我們主要練習(xí)了立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步和跑步等動(dòng)作要領(lǐng)，雖然是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的動(dòng)作，但是要做好，還是需要大家的團(tuán)結(jié)一致，用心去做才能做好。
通過(guò)這次訓(xùn)練讓我們明白干任何事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，都將會(huì)成為一盤散沙，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律必將一事無(wú)成，這次活動(dòng)提高了我們自身素質(zhì)，使我們更加有紀(jì)律有規(guī)矩，學(xué)會(huì)了服從集體，團(tuán)結(jié)一心。我們得到了的不僅是自身素質(zhì)的提升，它還給予我們的更多的是那些美好的回憶，還有我們失去的激情。雖然只是短短幾次訓(xùn)練，但卻改變了我們的心境，讓我們重新燃燒起對(duì)生活的熱情。我們將把這份熱情和精神帶到工作中更好地做好我們的本職工作。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
一聲解散，四百個(gè)學(xué)生能在一分鐘內(nèi)全部退場(chǎng)，這個(gè)數(shù)據(jù)可以說(shuō)是其他學(xué)校是沒(méi)有的，我校的隊(duì)列廣播操卻能這樣，而這僅是我們每天出操的一個(gè)部分。我們的學(xué)生每天都能以飽滿的精神和力度去完成當(dāng)天的第一項(xiàng)集體活動(dòng)，這予領(lǐng)導(dǎo)的重視，班主任的配合是分不開(kāi)，因?yàn)榇蠹仪逍训囊庾R(shí)到隊(duì)列廣播操的重要意義。我們都知道，從生理角度來(lái)看，隊(duì)列練習(xí)要求學(xué)生抬頭、挺胸、收腹，目視前方，可以幫助學(xué)生形成正確的姿態(tài)，有助于學(xué)生良好的身長(zhǎng)發(fā)育。從心理健康、社會(huì)適應(yīng)的角度講，現(xiàn)在的獨(dú)生子女，人際交往能力差，再加上家庭的嬌慣，養(yǎng)成怕苦、怕累的思想，而隊(duì)列練習(xí)能把這些不同性格、愛(ài)好的學(xué)生組合在一起，密切之間聯(lián)系，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)合作、吃苦耐勞的品質(zhì)。從審美角度說(shuō)，隊(duì)列練習(xí)可以提高學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，提高審美能力和情趣，在練習(xí)中如果大家穿同樣的服裝操練，動(dòng)作協(xié)調(diào)整齊，能給人以整齊劃一，莊嚴(yán)的美感。那么，如何在新課程理念的指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)，有效的完成體育教學(xué)任務(wù)，提高體育課的質(zhì)量呢？我總結(jié)了幾條原則和體會(huì)。
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。而單一重復(fù)的隊(duì)列隊(duì)形對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)是沒(méi)有興趣可言的，如何把學(xué)生所抵觸的這一內(nèi)容上活上好，擺在每一位體育教師面前。我在進(jìn)行原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)時(shí)，運(yùn)用游戲的形式做一個(gè)“反口令”比賽，喊“向左轉(zhuǎn)”就是要學(xué)生“向右轉(zhuǎn)”，以此類推，從而激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，學(xué)生在游戲過(guò)程中，培養(yǎng)了自身的反映能力、協(xié)調(diào)能力，課堂氣氛得到活躍，課堂效果得到提高，真正的把要我練變成我要練。
激勵(lì)性原則是指體育教師在體育教學(xué)中，能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情的一種有效方法，在隊(duì)列練習(xí)中教師要想讓學(xué)生保持積極性，激勵(lì)措施要及時(shí)跟上。如在體育課的集合整隊(duì)中，我就經(jīng)常采用這一方法，對(duì)那些排隊(duì)“快、靜、齊”的學(xué)生或小組，給予一定的激勵(lì)，從精神上可以用語(yǔ)言表?yè)P(yáng)、用當(dāng)示范員的方法鼓勵(lì)，從物質(zhì)上可以采用獎(jiǎng)勵(lì)“小粘紙”或“加星”的方法。
在日常教學(xué)中主體性的運(yùn)用是非常重要的，特別是對(duì)學(xué)生不是那么感興趣的內(nèi)容時(shí)，教師更要運(yùn)用好這一原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，采取形式多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，使學(xué)生成為教學(xué)的核心，成為學(xué)習(xí)的主人。在這一條上我是這樣做的，如低年級(jí)學(xué)習(xí)原地踏步等隊(duì)列時(shí)，我在教學(xué)過(guò)程中會(huì)運(yùn)用生生互動(dòng)的形式，及在一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生相互做小老師，兩人一組，學(xué)生一邊喊口令還要一邊尋找練習(xí)同學(xué)錯(cuò)的地方，幫助糾正，這樣學(xué)生之間不僅學(xué)習(xí)了動(dòng)作，更能在當(dāng)老師的過(guò)程中得到各方面的鍛煉。
要取得良好的隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)效果的方法和原則還有許多，這幾條只是我的個(gè)人體會(huì)，但所有的方法和原則都離不開(kāi)這樣幾個(gè)特點(diǎn)：練習(xí)方法、組織形式要多樣；隊(duì)列變化要有條不紊，活而不亂；要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；同時(shí)更要注重教師自身的口令和示范。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
為深入推進(jìn)監(jiān)獄組織的罪犯隊(duì)列競(jìng)賽活動(dòng)，提升罪犯行為養(yǎng)成水平。七監(jiān)區(qū)嚴(yán)格按《罪犯隊(duì)列會(huì)操比賽活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定的內(nèi)容、步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)《監(jiān)獄罪犯隊(duì)列行進(jìn)管理規(guī)定》。根據(jù)《罪犯隊(duì)列會(huì)操（考核）的組織指揮流程》，強(qiáng)化罪犯隊(duì)列訓(xùn)練，組織開(kāi)展罪犯應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為更好的落實(shí)此次隊(duì)列會(huì)操活動(dòng)的相關(guān)要求，監(jiān)區(qū)召開(kāi)了由教導(dǎo)員、分管教導(dǎo)員、指揮民警參加的隊(duì)列講評(píng)會(huì)議。認(rèn)真組織罪犯進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)隊(duì)列會(huì)操考核，一是監(jiān)區(qū)制定隊(duì)列訓(xùn)練計(jì)劃，細(xì)化時(shí)間段。從3月1日至12月31日，每周安排好隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容，由監(jiān)區(qū)民警輪流指揮，確保時(shí)間、人員、效果的“三落實(shí)。
二是明確承包民警為各承包小組罪犯的責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好承包小組罪犯的每周隊(duì)列訓(xùn)練工作，形成人人有責(zé)、齊抓共管的'局面。
三是組織罪犯認(rèn)真學(xué)習(xí)《服刑人員行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《“三十個(gè)”怎么辦》、《罪犯互監(jiān)組管理規(guī)定》等監(jiān)規(guī)紀(jì)律，從思想上提高罪犯紀(jì)律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和行為養(yǎng)成意識(shí)。
四是盡量避免正常生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，充分利用每周三休息日，每周出早操及晚收工后的時(shí)間段開(kāi)展訓(xùn)練，晚上定時(shí)開(kāi)關(guān)監(jiān)舍大院照明燈光，確保訓(xùn)練時(shí)間。
五是強(qiáng)化訓(xùn)練紀(jì)律。旨在通過(guò)訓(xùn)練來(lái)曾強(qiáng)罪犯的服刑意識(shí)和身份意識(shí)，著力加強(qiáng)服刑人員隊(duì)列動(dòng)作的規(guī)范性，培養(yǎng)服刑人員的集體意識(shí)和服從管理意識(shí)。
六是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，保障警力充足。規(guī)定每次訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)必須保存2名以上警力，確保訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定隊(duì)列會(huì)操活動(dòng)分為隊(duì)列會(huì)操比賽和罪犯應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試兩項(xiàng)內(nèi)容。隊(duì)列會(huì)操內(nèi)容包括立正稍息、整齊報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、三大步伐的行進(jìn)與立定等比賽科目。在監(jiān)區(qū)全體民警的嚴(yán)格要求與以身示范下，服刑人員隊(duì)形愈來(lái)愈整齊，口號(hào)愈來(lái)愈洪亮，精神風(fēng)貌愈發(fā)良好。
在“十一”國(guó)慶節(jié)隊(duì)列會(huì)操競(jìng)賽暨升旗儀式中，我監(jiān)區(qū)參賽的罪犯態(tài)度端正，著裝整齊、動(dòng)作規(guī)范、步伐有力、口號(hào)響亮，展示了服刑人員積極向上的精神風(fēng)貌。
此次隊(duì)列會(huì)操比賽，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。不僅豐富了服刑人員的文化生活，促進(jìn)身心健康，也是服刑人員行為規(guī)范養(yǎng)成和隊(duì)列訓(xùn)練成果的一次展示，進(jìn)一步強(qiáng)化了服刑人員身份意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和集體意識(shí)，營(yíng)造了平安、穩(wěn)定、和諧、積極向上的改造氛圍。
隊(duì)列訓(xùn)練非一日之功，不僅是提高服刑人員規(guī)范意識(shí)和行為養(yǎng)成意識(shí)的良好手段，也為穩(wěn)步提升罪犯教育改造質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必須常抓不懈。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
上周進(jìn)行了對(duì)“停止間轉(zhuǎn)法”單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練，訓(xùn)練目的主要在原有的隊(duì)列動(dòng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高訓(xùn)練。在一周訓(xùn)練的過(guò)程中基本上完成了課程目標(biāo)，達(dá)到了訓(xùn)練目標(biāo)。訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的好的方面有：大家的精神面貌非常好，訓(xùn)練熱情高漲，注意力能夠時(shí)刻集中，遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律，聽(tīng)從指揮員的指揮，做到令行禁止。在指揮員對(duì)于大家動(dòng)作進(jìn)行糾正后能夠虛心接受并且能夠及時(shí)改正。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，值得提出表?yè)P(yáng)的是大家對(duì)于大家的訓(xùn)練態(tài)度，能夠把自己當(dāng)作一名新同志。大家的動(dòng)作非常整齊，并且顯的鋼強(qiáng)有力，無(wú)論轉(zhuǎn)體還是靠腳，都非常迅速，有力度!能夠較好的體現(xiàn)的軍人的氣質(zhì)。
當(dāng)然在訓(xùn)練方面體現(xiàn)更多的還是大家的不足，個(gè)別單個(gè)軍人隊(duì)列水平還有待提高，具體的說(shuō)明如下：第一，個(gè)別同志的自我要求不是很高，在訓(xùn)練過(guò)程中，容易松懈，緊張感不夠。第二，個(gè)別同志在靠腳過(guò)程有腳后跟拖地的習(xí)慣性動(dòng)作，導(dǎo)致整體靠腳聲部干脆，經(jīng)隊(duì)列的要領(lǐng)提示后能夠較快改正。第三，在整體班的訓(xùn)練上，剛開(kāi)始的'協(xié)調(diào)性不是很好，這也是我們班一直存在的一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合與練習(xí)最終達(dá)到了預(yù)定的效果。另外最后我對(duì)敬禮與禮畢，齊步的行進(jìn)與立定，進(jìn)行了預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)的軍人隊(duì)列動(dòng)作還是有較大差距。希望在接下來(lái)的訓(xùn)練過(guò)程中提高個(gè)人及班整體的動(dòng)作水平。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
那么，怎樣才能在訓(xùn)練中提高民警的隊(duì)列素質(zhì)呢？本人從訓(xùn)練員的角度歸納以下幾點(diǎn)：
第一、自身要對(duì)各種隊(duì)列動(dòng)作熟悉掌握，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，銘記要領(lǐng)，本身能達(dá)到示范的標(biāo)準(zhǔn)。打鐵須要自身硬，一名訓(xùn)練員如果連自己要教別人的動(dòng)作內(nèi)容都不熟悉不掌握，絕不能勝任此項(xiàng)工作。
第二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。這一點(diǎn)看似與訓(xùn)練內(nèi)容無(wú)關(guān)，卻恰恰是作為一名訓(xùn)練員關(guān)鍵的素質(zhì)。有不少民警本身的動(dòng)作水平不低，但是卻不能用流利、簡(jiǎn)單、規(guī)范的的語(yǔ)言把動(dòng)作要領(lǐng)表述出來(lái)，這就暴露出語(yǔ)言表達(dá)方面的不足。此外，一名訓(xùn)練員有時(shí)要面隊(duì)不同的訓(xùn)練對(duì)象，可能要指揮隊(duì)列做一系列復(fù)雜綜合的動(dòng)作，可能要在很多觀眾甚至是領(lǐng)導(dǎo)面前指揮隊(duì)列，這時(shí)候最需要的就是冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心理素質(zhì)，指揮若定，面不改色，游刃有余。
第三、訓(xùn)練要因材施訓(xùn)，循序漸進(jìn)，兼顧進(jìn)程和質(zhì)量。對(duì)于不同的訓(xùn)練對(duì)象，要有不同的訓(xùn)練策略，切忌一概而論。比如我在一次演練曾經(jīng)和很多退伍軍人一起訓(xùn)練，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)多講什么要領(lǐng)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，注意整體磨合就行了；而同樣的任務(wù)如果是訓(xùn)練一群沒(méi)有隊(duì)列基礎(chǔ)的普通人，那就得萬(wàn)丈高樓平地起，從一點(diǎn)一滴講起，從一舉手一投足講起。具體到我們的“大練兵”活動(dòng)，我處民警年齡、身體素質(zhì)、健康狀況參差不齊，當(dāng)然也不適合搞一刀切的訓(xùn)練模式。
第四、要在訓(xùn)練中采取多種形式，靈活多樣地搞好訓(xùn)練工作。傳統(tǒng)的隊(duì)列訓(xùn)練就是一個(gè)人講一群人練，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，這樣的訓(xùn)練方法枯燥無(wú)味而另人煩躁，不容易出效果。我認(rèn)為在隊(duì)列訓(xùn)練中不妨采取一些靈活有趣的小策略，比如分組訓(xùn)練，讓一組內(nèi)的每一個(gè)人都來(lái)嘗試做訓(xùn)練員的滋味，大家討論分析每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)；比如開(kāi)展小競(jìng)賽，在比較中充分調(diào)動(dòng)大家的訓(xùn)練積極性……不一而足，不拘一格。事實(shí)證明，這樣開(kāi)展訓(xùn)練工作更生動(dòng)也更有效。
第五、要采取示范和糾正并舉的原則。其實(shí)，我想強(qiáng)調(diào)的在于糾正，因?yàn)樽鳛橐幻?xùn)練員示范那是必然的，而糾正往往被忽視被省略，尤其是當(dāng)很多人范同一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，集體的慣性往往成了錯(cuò)誤不被糾正的理由。比如在跑步立定這個(gè)動(dòng)作上，很多人容易犯的錯(cuò)誤就是跑步四步立定的時(shí)候，其實(shí)在第三步跑完時(shí)要收左臂同時(shí)不出右臂，四步跑完后兩臂同時(shí)放下；而大面積的人在跑完第三步時(shí)還是交替運(yùn)臂，這就需要專門的糾正和反復(fù)的練習(xí)，非單純示范就能解決的問(wèn)題了。
第六、在訓(xùn)練中要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。訓(xùn)練員的精神狀態(tài)對(duì)于接受訓(xùn)練的對(duì)象絕對(duì)有很強(qiáng)的感染作用，當(dāng)訓(xùn)練員精神抖擻、堅(jiān)定有力的時(shí)候，在很大程度上也給受訓(xùn)者激勵(lì)和肯定，促使隊(duì)列訓(xùn)練工作更加有效更加有生氣。
隊(duì)列訓(xùn)練在我們警察的各項(xiàng)警體技能中是最基本的一項(xiàng)，是改善民警形象提高民警身體素質(zhì)的基本方法之一，又具有很強(qiáng)的實(shí)用性，所以它也就有著極強(qiáng)的生命力，是我們警察的必修課。以上本人對(duì)于隊(duì)列訓(xùn)練工作上的一些心得，望廣大干部民警多提寶貴意見(jiàn)。期望對(duì)我處的“大練兵”活動(dòng)盡一份綿薄之力。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
隊(duì)列訓(xùn)練是一種重要的訓(xùn)練方式，對(duì)于提高部隊(duì)的各項(xiàng)能力都有非常實(shí)質(zhì)性的幫助。在隊(duì)列訓(xùn)練中，指揮員是其中一個(gè)非常重要的角色，指揮員的水平和能力對(duì)于隊(duì)列訓(xùn)練的效果有著至關(guān)重要的影響。本文就是要從作者自身的角度，分享在隊(duì)列訓(xùn)練中擔(dān)任指揮員時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：有自信的面對(duì)挑戰(zhàn)
在成為指揮員的那一刻，我內(nèi)心的緊張和挑戰(zhàn)感都是非常強(qiáng)烈的。然而，我很快發(fā)現(xiàn)當(dāng)我有信心并能夠正確應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題時(shí)，指揮運(yùn)作是一項(xiàng)非常有趣和令人興奮的工作。隨著訓(xùn)練的逐漸深入，我的自信心也跟著逐漸提高，我能夠更加果斷地做出各種命令和決策。
第三段：保持冷靜的思考和決策
在隊(duì)列訓(xùn)集中，我們往往面臨各種各樣的問(wèn)題和難題，比如如何快速、準(zhǔn)確地對(duì)正在進(jìn)行的訓(xùn)練進(jìn)行指揮和管理。這個(gè)時(shí)候，指揮員的冷靜思考和快速?zèng)Q策能力是至關(guān)重要的。保持頭腦清晰，時(shí)刻掌握全局和細(xì)節(jié)，方能制定出正確的戰(zhàn)術(shù)和計(jì)劃。
第四段：協(xié)作的重要性
在隊(duì)列訓(xùn)集中，指揮員與隊(duì)員之間的協(xié)作聯(lián)系和默契度至關(guān)重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有真正的協(xié)作合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)，才能真正發(fā)揮出最佳的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，指揮員也需要關(guān)注隊(duì)員們的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行糾偏和指導(dǎo)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更高效、更優(yōu)秀地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
隊(duì)列訓(xùn)集是一場(chǎng)復(fù)雜、嚴(yán)苛、精細(xì)且危險(xiǎn)的演練，沒(méi)有任何疏漏，需要高超的技能和技巧。指揮員的心態(tài)、水平和能力對(duì)于隊(duì)列訓(xùn)練的成敗有著決定性的作用。當(dāng)指揮員面對(duì)各種挑戰(zhàn)、快速作出決策、充分協(xié)作并且用心指揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，隊(duì)列訓(xùn)練才能夠更加流暢成功。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
對(duì)于參加隊(duì)列訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始。隊(duì)列訓(xùn)練是一種建立紀(jì)律性和集體意識(shí)的方式，基本上在所有學(xué)校中都有進(jìn)行。在隊(duì)列訓(xùn)練的過(guò)程中，參訓(xùn)的學(xué)生會(huì)向軍人一樣舉止，展示他們的團(tuán)隊(duì)合作和服從能力。在本文中，我將會(huì)分享我的心得體會(huì)，這些心得體會(huì)是在開(kāi)學(xué)后隊(duì)列訓(xùn)練中得來(lái)的。
第二段：“覺(jué)悟”是隊(duì)列訓(xùn)練中最重要的品質(zhì)之一
隊(duì)列訓(xùn)練不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，而更是一種紀(jì)律性的學(xué)習(xí)過(guò)程。 而隊(duì)列訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)——覺(jué)悟，是參與者必須要具備的品質(zhì)。在隊(duì)列訓(xùn)練中，沒(méi)有人可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往，必須要團(tuán)結(jié)合作，積極配合。獲得這種覺(jué)悟，會(huì)讓每一個(gè)人充滿自尊心。
第三段：“耐心”是隊(duì)列訓(xùn)練中必不可少的品質(zhì)之一
耐心是在隊(duì)列訓(xùn)練中，必須要具備的品質(zhì)。每次訓(xùn)練都需要重復(fù)進(jìn)行，有時(shí)訓(xùn)練可能需要多次嘗試才能達(dá)到最終目標(biāo)。只有在不斷練習(xí)和修煉中，才能熟能生巧，取得好成績(jī)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間沉淀的過(guò)程，需要參與者發(fā)揮出持之以恒的耐心。
第四段：“團(tuán)結(jié)”是隊(duì)列訓(xùn)練中至關(guān)重要的品質(zhì)之一
一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)列，需要每個(gè)人都做出最大的努力。因此，每個(gè)隊(duì)員必須要有團(tuán)結(jié)的精神，做到聽(tīng)從指揮，共同克服問(wèn)題。每個(gè)隊(duì)員都會(huì)在不同的角色和位置中，為整個(gè)隊(duì)伍盡自己的最大力量。只有在這樣的氛圍中，才能取得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
第五段：結(jié)論
隊(duì)列訓(xùn)練不僅僅是累人的運(yùn)動(dòng)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)不斷的努力，我們將擁有自己的覺(jué)悟、耐心和團(tuán)結(jié)。這種精神，不僅適用于隊(duì)列訓(xùn)練，也是我們將來(lái)工作和生活中必須擁有的品質(zhì)。因此，參加隊(duì)列訓(xùn)練是一次特別的、難得的鍛煉機(jī)會(huì)，也是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一步。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
本次隊(duì)列訓(xùn)練雖然只有短短的幾天，但給我們的啟發(fā)和感悟是深遠(yuǎn)的。
隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始的那一刻，似乎讓人感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代。
事隔多年之久，在回憶，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。隊(duì)列訓(xùn)練讓我們找回了那份曾經(jīng)擁有卻在慢慢在流失的激情。
這次隊(duì)列訓(xùn)練我們主要練習(xí)了立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等動(dòng)作要領(lǐng)，雖然是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的動(dòng)作，但是要做好，還是需要大家的團(tuán)結(jié)一致，用心去做才能做好。
通過(guò)這次訓(xùn)練讓我們明白干任何事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，都將會(huì)成為一盤散沙，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律必將一事無(wú)成，這次活動(dòng)提高了我們自身素質(zhì)，使我們更加有紀(jì)律有規(guī)矩，學(xué)會(huì)了服從集體，團(tuán)結(jié)一心。
我們得到了的不僅是自身素質(zhì)的提升，它還給予我們的更多的是那些美好的回憶，還有我們失去的激情。雖然只是短短幾次訓(xùn)練，但卻改變了我們的心境，讓我們重新燃燒起對(duì)生活的熱情。我們將把這份熱情和精神帶到工作中更好的為重冶服務(wù)。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)是每個(gè)高中生的必修課程，而隊(duì)列訓(xùn)練作為軍訓(xùn)中的重要一環(huán)，在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。在這三周的軍訓(xùn)中，我明白了隊(duì)列訓(xùn)練不僅僅只是練習(xí)走路，更是鍛煉團(tuán)隊(duì)配合、紀(jì)律觀念及對(duì)自我的影響。以下是我的一些體會(huì)：
首先，隊(duì)列訓(xùn)練讓我感受到了真正的集體意識(shí)。平時(shí)，每個(gè)人會(huì)有自己的思路和想法，但在隊(duì)列訓(xùn)練中，我們必須以整個(gè)集體的利益為最優(yōu)先考慮，把個(gè)人的意愿放到次要地位。只有每個(gè)人都能體會(huì)到這種感覺(jué)，才能形成一個(gè)和諧有序的隊(duì)列。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不僅在訓(xùn)練中很重要，在日常學(xué)習(xí)中也同樣重要。
其次，隊(duì)列訓(xùn)練還鍛煉了我的紀(jì)律觀念。在隊(duì)列訓(xùn)練中，每個(gè)人不僅要按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，還要保持精神集中，按照訓(xùn)練內(nèi)容配合完成。即使感到口渴、疲勞或者身體不適，也必須維持高標(biāo)準(zhǔn)的軍事紀(jì)律。這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活也同樣適用，當(dāng)我們有自制力時(shí)，就會(huì)成為一個(gè)更加受人尊敬和獲得成功的人。
最后，隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)我們個(gè)人的影響也非常大。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練，我體會(huì)到了懂得自我約束的重要性。每次面對(duì)困難和疲勞，我都會(huì)通過(guò)自我鼓勵(lì)和調(diào)整，以最佳狀態(tài)完成訓(xùn)練。這種習(xí)慣不僅可以在軍訓(xùn)中發(fā)揮作用，在日常生活中，我們也需要通過(guò)這種自我調(diào)整，堅(jiān)定自我信念，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
綜上所述，隊(duì)列訓(xùn)練不僅僅是走路，更是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律觀念和個(gè)人意志力的過(guò)程。這些體驗(yàn)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、生活會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)該好好地珍惜這些收獲。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
剛接到隊(duì)列訓(xùn)練指揮員這個(gè)任務(wù)時(shí)，我還是有些緊張的。畢竟，作為一個(gè)普通士兵，我很少有機(jī)會(huì)參與這樣高級(jí)別的軍事訓(xùn)練。但在實(shí)際的訓(xùn)練過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，隊(duì)列訓(xùn)練并不只是一項(xiàng)技術(shù)活，更重要的是鍛煉指揮員的能力和素質(zhì)。
第二段：訓(xùn)練的意義
隊(duì)列訓(xùn)練是國(guó)防教育中不可或缺的一部分。它不僅是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練，更是一項(xiàng)對(duì)士兵的心理和身體之間互動(dòng)的全面考量。通過(guò)訓(xùn)練，戰(zhàn)士們能夠增強(qiáng)體能，提高自我控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，也能對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害性有更深刻的了解。
第三段：指揮員的職責(zé)
在隊(duì)列訓(xùn)練中，指揮員不僅需要具備豐富的知識(shí)和技能，更需要能夠在繁瑣的操作中靈活把握，善于化解軍事訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。指揮員不僅要考慮部隊(duì)的整體情況，還必須對(duì)個(gè)人進(jìn)行細(xì)致的觀察和關(guān)注，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
第四段：榮譽(yù)與責(zé)任
指揮員是整個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍的靈魂，承擔(dān)著隊(duì)員們期望、信任和希望。其工作質(zhì)量的高低將會(huì)直接影響到隊(duì)伍的訓(xùn)練效果。同時(shí)，指揮員無(wú)論在訓(xùn)練中遭遇什么情況，都必須堅(jiān)持原則，保障隊(duì)員們的安全和尊嚴(yán)。在這樣的工作中，每一位指揮員都要承擔(dān)起榮譽(yù)和責(zé)任。
第五段：我的體會(huì)
在隊(duì)列訓(xùn)練中，我體驗(yàn)到了指揮員的工作難度和重要性。有時(shí)候操作失誤或出現(xiàn)意外情況，指揮員需要在瞬間做出決斷和安排，并且立刻領(lǐng)會(huì)全局。這需要我們不斷提升自我控制能力，加強(qiáng)與隊(duì)伍的默契和配合，更需要從實(shí)踐中不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有這樣，才能成為一名優(yōu)秀的隊(duì)列訓(xùn)練指揮員。
總之，隊(duì)列訓(xùn)練指揮員可以說(shuō)是一項(xiàng)有著重要意義的職責(zé)。他們不僅承擔(dān)著任務(wù)的實(shí)施，更是全隊(duì)成員的精神標(biāo)志。在訓(xùn)練中，每一位指揮員要時(shí)刻保持清醒、冷靜，并具備切實(shí)可行的創(chuàng)新能力，去化解訓(xùn)練過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。只有在這樣的指揮員的帶領(lǐng)下，我們才能順利完成每一項(xiàng)任務(wù)，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
軍事隊(duì)列訓(xùn)練課已經(jīng)結(jié)束啦，但我們?cè)谡n上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于形體的動(dòng)作。課堂上，我們分為戶外訓(xùn)練和課堂上得基礎(chǔ)知識(shí)講解。從這幾周的課中，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，我們的身形得到了改善，并且我們也學(xué)會(huì)了如何在指揮隊(duì)伍中下口令，這些對(duì)我們今后的工作都有莫大的幫助。
在戶外的訓(xùn)練中，我們有的同學(xué)剛開(kāi)始還不會(huì)下口令，或者將口令下錯(cuò)啦，也有同學(xué)因?yàn)檫@樣的鍛煉機(jī)會(huì)比較少，表現(xiàn)的有點(diǎn)害羞。但我們?cè)诶蠋煹墓奈柘?，都大聲的喊出口令，也學(xué)會(huì)在一列隊(duì)伍中指揮和下口令，我們當(dāng)中的同學(xué)也通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)，變得更開(kāi)朗與活潑。我更多的是學(xué)會(huì)了矯正自己的形體，通過(guò)訓(xùn)練。
我覺(jué)得上這個(gè)課的意義非常的大，不僅在訓(xùn)練中使同學(xué)們的關(guān)系更融洽，而且也讓我學(xué)會(huì)了今后工作崗位的指揮口令以及關(guān)于軍隊(duì)的文化知識(shí)。在課堂上我們觀看了很多關(guān)于閱兵視頻，讓我們深深的被軍人的那種氣勢(shì)所震撼，使我對(duì)軍人懷有崇高的敬意，我們也對(duì)祖國(guó)的很多軍事信息有了從新的更高的認(rèn)識(shí)。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十五
在即將步入大學(xué)校園前，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)短暫而激烈的軍訓(xùn)。其中隊(duì)列訓(xùn)練是我們每天必須面對(duì)的挑戰(zhàn)，也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。
隊(duì)列訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我的體力，更鍛煉了我的毅力和意志力。在炎炎夏日的訓(xùn)練場(chǎng)上，汗水已經(jīng)浸透衣服，但是站在隊(duì)伍中卻不能輕易放棄。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)在一起的我們代表的是整個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都要有責(zé)任感和使命感，才能保證整個(gè)隊(duì)伍的連貫性和秩序性。
在隊(duì)列訓(xùn)練中，每個(gè)動(dòng)作都必須精準(zhǔn)到位，這要求我們?cè)诰毩?xí)中努力集中注意力，將注意力高度聚焦，使思維更為敏捷，動(dòng)手更為精細(xì)。我明白，只有技能得到極致細(xì)致打磨，才有可能更好地完成任務(wù)。
隊(duì)列訓(xùn)練中更讓我明白了“團(tuán)結(jié)的力量是巨大的”。隊(duì)列訓(xùn)練中，我們的教官經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)，隊(duì)列訓(xùn)練需要整體配合，后面的人必須及時(shí)調(diào)整步伐，不斷提高其正確性，前面的人則一定要確保步伐的準(zhǔn)確性、整齊性和規(guī)范性。這就需要我們要珍視團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，尊重并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更要相互激勵(lì)、相互支持，才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在訓(xùn)練中，我們還遇到了失敗和挫折。當(dāng)?shù)谝淮涡羞M(jìn)時(shí)，我們的步伐跟不上節(jié)拍，隊(duì)伍整個(gè)亂了，同學(xué)們互相踩踏了腳，我們的教官走上來(lái)輕輕松松就把我們整頓好了。這讓我們懂得了“失敗是成功之母”的道理，每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谙乱淮涡羞M(jìn)時(shí)避免了同樣的錯(cuò)漏。
經(jīng)過(guò)一周的隊(duì)列訓(xùn)練的磨煉，我不僅發(fā)現(xiàn)自己的精神狀態(tài)和身體素質(zhì)有了很大的提高，同時(shí)也切身地感受到了正確的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信將來(lái)的大學(xué)生活中，這些催人奮進(jìn)的精神將會(huì)伴隨我一生。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十六
軍事禮儀隊(duì)列訓(xùn)練是我們的專業(yè)課，這樣的課程無(wú)論是哪個(gè)專業(yè)都非常之有用，它的`應(yīng)用范圍和場(chǎng)合也非常廣泛。學(xué)習(xí)此次課程不但能讓我們懂得隊(duì)列中的基本要素，更能讓我感受到軍人的力量。
隊(duì)列訓(xùn)練課程是在第十四周開(kāi)始的，當(dāng)我捧著滿腔熱血的準(zhǔn)備好再次的感受軍訓(xùn)，可后來(lái)我才知道這課程的授教意義，胡老師說(shuō)了：在以后，你們不但要懂得隊(duì)列訓(xùn)練的基本要領(lǐng)，更要懂得如何訓(xùn)練他人。第一節(jié)課我們觀看了以往的國(guó)家閱兵典禮，閱兵典禮中，一個(gè)個(gè)整齊的步伐，洪亮的口號(hào)，氣質(zhì)高昂的穿透了我的心，深刻的體會(huì)到軍人的威武?？蓻](méi)有人知道在他們的背后留了多少的汗水，擦破了多少的皮。慢慢的，同學(xué)們都被感染了，靜靜的看著視頻。而我一直都有著軍人的夢(mèng)想 ，家里倆個(gè)哥哥都當(dāng)兵的，多么希望能和他們一樣，因?yàn)樽约旱娜毕荻茨軐?shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我想，就算沒(méi)能當(dāng)兵，我也能有一顆雄心壯志的心，努力做好最棒的自己。
接下來(lái)的課程我們還學(xué)習(xí)了向左向右看起、齊步走、向前一步走，對(duì)于這種班級(jí)集體訓(xùn)練，同學(xué)們都非常認(rèn)真，在學(xué)習(xí)體形訓(xùn)練時(shí)還學(xué)習(xí)下達(dá)口令，從下達(dá)口令中，透露出我們的自信和陽(yáng)剛之氣。
在訓(xùn)練中，我覺(jué)得每一個(gè)動(dòng)作都要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求，一次過(guò)不了關(guān)接著做第二次，重復(fù)著，直至達(dá)標(biāo)為止，這樣的訓(xùn)練需要大家團(tuán)結(jié)一致的容納在一起，才能成為一只真正隊(duì)伍。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)之后，我們首先進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。在隊(duì)列訓(xùn)練中，每一個(gè)隊(duì)列都需要有一名隊(duì)長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，隊(duì)長(zhǎng)不僅需要有足夠的體力和耐力，還需要有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通技巧。整個(gè)隊(duì)伍需要協(xié)同配合，有序前行。下面我將分享我在隊(duì)列訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)意識(shí)和責(zé)任感
在隊(duì)列訓(xùn)練中，我首先體會(huì)到的是培養(yǎng)意識(shí)和責(zé)任感的重要性。在隊(duì)列訓(xùn)練中，我們不僅是在模擬軍事訓(xùn)練的過(guò)程中提高自身的體能和協(xié)同配合能力，更重要的是在訓(xùn)練中培養(yǎng)了意識(shí)和責(zé)任感。每個(gè)人都需要時(shí)刻關(guān)注隊(duì)列前后左右的動(dòng)態(tài)，始終保持足夠的警覺(jué)性，這種意識(shí)和責(zé)任感可以被延伸到日常生活中，讓我們更加注重自身的安全和周圍環(huán)境的安全。
第二段：鍛煉體能和協(xié)同配合能力
在隊(duì)列訓(xùn)練中，我也深刻感受到了自身體能和協(xié)同配合能力的提高。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格遵守隊(duì)列形態(tài)，保證整個(gè)隊(duì)伍行進(jìn)的方向和節(jié)奏，同時(shí)還要做到呼吸順暢，姿態(tài)端正。這不僅是對(duì)個(gè)人體能的考驗(yàn)，也需要隊(duì)員之間高度協(xié)同配合，能夠默契地完成任務(wù)。這種協(xié)同配合能力也可以被延伸到團(tuán)隊(duì)合作和社交交往中，讓我們更容易與他人相處和融入團(tuán)隊(duì)。
第三段：提高組織協(xié)調(diào)能力和溝通技巧
隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)列訓(xùn)練中起著至關(guān)重要的作用，他不僅要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍，還需要對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和溝通。在隊(duì)列訓(xùn)練中，我也深刻認(rèn)識(shí)到隊(duì)長(zhǎng)的重要性，如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通技巧，整個(gè)隊(duì)伍就容易出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練的過(guò)程，我和隊(duì)員學(xué)會(huì)了更好的溝通和協(xié)作方式，并且也更容易理解和排解隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中所遇到的困難。
第四段：加深對(duì)集體榮譽(yù)感的理解
在隊(duì)列訓(xùn)練中，整個(gè)隊(duì)伍顯得有條不紊，每一個(gè)成員都有著明確的任務(wù)和職責(zé)，一起向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。這不僅可以提升個(gè)人的競(jìng)技能力，也能夠深化我們對(duì)集體榮譽(yù)感的理解。在每一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我們都需要一起努力，互相督促和鼓勵(lì)，這不僅是為了自身的利益，也是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。這種集體榮譽(yù)感在日常生活中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，讓我們更加注重共同的利益，懂得珍惜團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)
在隊(duì)列訓(xùn)練中，我不僅提高了自身的體能和協(xié)同配合能力，還獲得了更加豐富的人際交往和組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于軍事訓(xùn)練的過(guò)程中，更可以延伸到日常生活的各個(gè)方面。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟示和幫助，讓我更好地與他人相處，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更加積極的作用，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面的人。
初中隊(duì)列訓(xùn)練心得體會(huì)篇十八
隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始的那一刻，似乎讓人感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代。
事隔多年之久，在回憶，我失去的是那份激情，但是也多了一份祥和。隊(duì)列訓(xùn)練讓我們找回了那份曾經(jīng)擁有卻在慢慢在流失的激情。
這次隊(duì)列訓(xùn)練我們主要練習(xí)了立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等動(dòng)作要領(lǐng)，雖然是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的動(dòng)作，但是要做好，還是需要大家的團(tuán)結(jié)一致，用心去做才能做好。
通過(guò)這次訓(xùn)練讓我們明白干任何事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)，都將會(huì)成為一盤散沙，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律必將一事無(wú)成，這次活動(dòng)提高了我們自身素質(zhì)，使我們更加有紀(jì)律有規(guī)矩，學(xué)會(huì)了服從集體，團(tuán)結(jié)一心。
我們得到了的不僅是自身素質(zhì)的提升，它還給予我們的更多的是那些美好的回憶，還有我們失去的激情。雖然只是短短幾次訓(xùn)練，但卻改變了我們的心境，讓我們重新燃燒起對(duì)生活的熱情。我們將把這份熱情和精神帶到工作中更好的為重冶服務(wù)。
為期一周的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，通過(guò)參加這次拓展訓(xùn)練，使我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。同時(shí)在訓(xùn)練中，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的感受頗深:。
在訓(xùn)練中，無(wú)論是一開(kāi)始的隊(duì)列訓(xùn)練，還是飛躍自我，我們每個(gè)成員都在積極的參與，在過(guò)程中慢慢的克服自己的恐懼，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡相互加油打氣。這是我深刻感受到，表面看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的.是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。并且在“勇闖當(dāng)橋”中，面對(duì)搖擺不定的吊橋，在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
然而，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導(dǎo)、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認(rèn)可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美和支持的作用!著實(shí)讓我體會(huì)到拿出勇氣戰(zhàn)勝自我時(shí)的快感，甚至對(duì)高空項(xiàng)目產(chǎn)生了感情。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。
拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。堅(jiān)持以人為本，不進(jìn)則退的緊迫感，去提升自己的需求層次、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)“珍愛(ài)生命、承擔(dān)責(zé)任、維護(hù)榮譽(yù)”，努力營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍，真正從內(nèi)心深處認(rèn)同、擁護(hù)、踐行創(chuàng)新機(jī)制和落實(shí)責(zé)任的要求。但我相信，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一份自信，就會(huì)多一次成功!
在整個(gè)高空訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。于是，我們快樂(lè)著，我們幸福著。
在戶外拓展訓(xùn)練的同時(shí)，我們還上了三節(jié)室內(nèi)教學(xué)課。不似想象中的枯燥無(wú)味，反而充滿歡樂(lè)，并在其中受益匪淺。通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單益智的游戲，大家分組行動(dòng)，在經(jīng)過(guò)相互懷疑，迷茫，到最后相互信任、協(xié)作，我們從中學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多值得我們思考的問(wèn)題。每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)，對(duì)大家的方案做決策，以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然，大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間，在各自為政中浪費(fèi)精力，到最后，可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒(méi)有完成，還是亂成一團(tuán)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在工作中，我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作，不管是部門內(nèi)部，還是部門之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán) 隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階.。
經(jīng)過(guò)了枯燥的隊(duì)列訓(xùn)練，刺激的高空項(xiàng)目以及有趣的室內(nèi)游戲后，我們迎來(lái)了此次拓展訓(xùn)練最特別也是大家最期待的項(xiàng)目——野外生存。軍用帳篷又大又重，很是不好搭，但經(jīng)過(guò)前幾天的訓(xùn)練，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，男生先幫女生搭，女生協(xié)助男生搭，幾個(gè)小時(shí)后，四頂帥氣的帳篷就全部搞定了，雖然又累又臟，但每個(gè)人臉上都洋溢著頗有成就感的笑容。雖然由于下雨，野炊被取消了，但是大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了升華，而且吃苦耐勞的精神也在此野營(yíng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次野營(yíng)訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識(shí)，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。
通過(guò)訓(xùn)練，過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的，現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。
態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻，而是我們自己，我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。
部隊(duì)訓(xùn)練心得體會(huì)
警務(wù)訓(xùn)練心得體會(huì)
大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
軍事化拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
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