計劃為我們提供了一個指引和藍圖，讓我們知道自己在做什么，為什么要做，以及如何做。1.如何制定一個實用有效的計劃呢？下面給出幾點建議供參考。下面的例子展示了不同目標(biāo)和情境下的計劃制定過程。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇一
參加工作以來，隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“有效推進區(qū)域教師專業(yè)化”開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施：
1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。
2、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
4、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
6、加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
通過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。
附：
學(xué)習(xí)安排
上網(wǎng)瀏覽
（1）《影響孩子成長的101個故事》
（2）《教育智慧從哪里來》
（1）《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
（2）《教學(xué)機智——教育智慧的意蘊》
（3）《給教師的一百條建議》
（1）《信息技術(shù)與課程的整合》
（2）《有效技能》
（3）《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》
（1）《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)——小學(xué)數(shù)學(xué)》
（2）《情景教學(xué)理論與實踐》
（3）《中考復(fù)習(xí)方法》
（4）認(rèn)真做好一年內(nèi)讀書活動的總結(jié)、心得體會。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇二
珍惜這次培訓(xùn)提升機會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學(xué)校教師進修工作計劃范本資料，歡迎你的參閱。
學(xué)校教師進修工作計劃一
一、指導(dǎo)思想
通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物
教學(xué)
中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對生物教學(xué)不斷反思和
總結(jié)
，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三、
研修方式及內(nèi)容1、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
有老師說，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。一個教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名新型的，符合時代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長!
學(xué)校教師進修工作計劃二
“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進了我們的校園，融進了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我個人20xx年的校本研修計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過校本教研，促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)：
1、規(guī)范信息技術(shù)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課組活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進而使自己成為新課程實施及推廣的引領(lǐng)者，配合全縣的基礎(chǔ)教育課程改革活動，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三、研修要求：
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”(即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進學(xué)生全面發(fā)展的好。
四、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，把個人的校本研修工作做好!
作者在自己的領(lǐng)域肯定取得了很高的成就。
進修后工作計劃
學(xué)校教師工作計劃樣本
教師進修工作總結(jié)
學(xué)校教師教學(xué)年度工作計劃
培訓(xùn)學(xué)校教師工作計劃
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇三
1.制定符合教師進修學(xué)校特色的工會工作計劃，并上掛校園網(wǎng)，做到工作計劃目標(biāo)明確，活動形式豐富。
2.嚴(yán)格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時間有保障，并實施民主票決制，切實尊重每一位教職工的民主意志，維護每一位教職工的民主權(quán)利。
3.根據(jù)市教育工會的要求，加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度，全面實行校務(wù)公開。努力做到權(quán)為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題，如：財務(wù)、人事分配、入黨、評優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內(nèi)公開，充分發(fā)揚民主，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。
4.配合學(xué)校黨政抓好績效工資實施，凝聚人心、和諧校園，確?？冃ЧべY公平、公開、公正、平穩(wěn)地實施。
5.建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統(tǒng)訴求渠道外，積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機制。
1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學(xué)校的要求及時傳達，對工作及時研究、布置、落實，使工會干部明確工會工作要求，做到工作有計劃，有安排，干部心中有數(shù)，責(zé)任落實。
2.工會干部要強化服務(wù)意識，樹立奉獻精神。要狠抓工作水平，提高服務(wù)本領(lǐng)，要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，帶頭參加學(xué)校組織的各項活動。
3.重視工會財務(wù)經(jīng)審工作，按照新的《工會會計制度》，加強工會經(jīng)費的管理。嚴(yán)格執(zhí)行對工會會費的收繳、使用的統(tǒng)一管理，使其能夠真正發(fā)揮作用。
4.加強工會工作的信息宣傳，落實專人負(fù)責(zé)信息宣傳工作，積極向奉化教育網(wǎng)教工之家欄目以及寧波教工網(wǎng)、浙江教工網(wǎng)等宣傳媒體投稿，擴大我校工會的影響，推動工會工作全面發(fā)展。
為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建小實體、多功能、大服務(wù)的現(xiàn)代化教師進修學(xué)校，真正踐行“學(xué)習(xí)的楷模，研究的先鋒，指導(dǎo)的行家，服務(wù)的典范”校訓(xùn)精神，全面提升學(xué)校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊，20××年我校工會將繼續(xù)有目的組織高質(zhì)量的讀書活動，讓我們的教師通過開卷有益，弘揚中華文化，建設(shè)精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養(yǎng)、教學(xué)研究和教學(xué)科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓(xùn)”的話語權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書好習(xí)慣。
1．進一步落實讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。
2．充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，將有關(guān)學(xué)習(xí)資料和心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)布。
3．組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。
4．工會小組和學(xué)校分別搞好讀書活動總結(jié)工作，褒揚先進，總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人。
5．加強學(xué)校工會會員隊伍建設(shè)，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
根據(jù)奉化市總工會的精神，今年是“服務(wù)性工會建設(shè)年”，因此我校工會將全心全意為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工生活，維護教職工利益，把我校工會建設(shè)成“服務(wù)型工會”。
20××年我們將繼續(xù)關(guān)心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學(xué)習(xí)，盡力為困難教職工解決實際問題，組織慰問小組到醫(yī)院或患病教師家中探望慰問，把誠心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強服務(wù)意識，做教職工的貼心人。
1．配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。
2．及時并準(zhǔn)確掌握因災(zāi)致困教職工的情況。及時走訪慰問受災(zāi)的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。
3．在法定節(jié)假日積極組織教職工開展慶?；顒?，在教職工有紅白喜事的`時候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的溫暖。
4．配合學(xué)校中心工作，積極開展教職工職業(yè)道德教育，樹立典型，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
5．關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。
6．繼續(xù)組織女職工參加特殊項目體檢活動，在“三八”婦女節(jié)期間開展適應(yīng)女教工的系列活動，促進女教職工隊伍整體素質(zhì)的提高，維護婦女特殊權(quán)益。
1.進一步實施身心健康工程。根據(jù)市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設(shè)計并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛煉一小時”成為大家共同的理念。
2.以“愛心”活動為載體，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動，增強凝聚力，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養(yǎng)教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好氛圍，推動各項工作的順利開展。
3.積極開展“建家活動”。爭取在20××年建立“教工之家”，并科學(xué)地開展形式豐富的活動，充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設(shè)，努力發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會議精神，堅持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)和措施：
全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生每天鍛煉一小時的落實工作，扎實推進課外文體工程，加強教研組建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力和教學(xué)水平。
(一)扎實有效搞好課改工作。
1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動，制訂好切實可行的教學(xué)計劃。
2、召開高中教學(xué)研討會，交流模塊教學(xué)計劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動，開展新課程教學(xué)設(shè)計的研究，深入研究新課程的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，完善課堂教學(xué)評價，提高課堂教學(xué)效益。
4、進行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研，了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗，與教師共同總結(jié)和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作，擴大和健全體育特色學(xué)校。
(二)加強學(xué)習(xí)研討，提高教師自身素質(zhì)。
1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動，要求每個教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認(rèn)識、理解，提高教育教學(xué)理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動，提高教師教學(xué)水平。
4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。
7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺，開展網(wǎng)上
交流和研討。
(三)加強教研組建設(shè)，搞好校本研修活動。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、加強學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員，健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學(xué)體育教研組長會議，部署工作、進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度，做好學(xué)校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學(xué)校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排，制訂計劃，定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。
5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣，增強學(xué)生體能。
1、認(rèn)真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。
2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”計劃，積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動，逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng)，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的運動意識和興趣。
3、開好校運動會。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運動會，學(xué)校運動會要向全體化(參加學(xué)生多)、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。
4、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學(xué)校進檢查和驗收。
(五)加強課余訓(xùn)練，提高運動水平。
各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動的同時，要加強課余訓(xùn)練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學(xué)校和訓(xùn)練點學(xué)校，要做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運動水平。
(六)重視場地器材建設(shè)。
場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，及早制訂計劃，根據(jù)需要和可能原則，提出購買報告，根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇五
1、堅持教代會制度，實行民主辦學(xué)。強化民主管理和民主監(jiān)督，進一步完善教代會制度，努力提高教代會質(zhì)量，充分調(diào)動教職工參政議政的積極性和創(chuàng)造性，確保教職工群眾當(dāng)家作主的主人翁地位。鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展、促進學(xué)校管理等方面提出合理化建議，在進修工會網(wǎng)上設(shè)立“金點子”信箱。今年，根據(jù)上級要求和我校實際，在下半年召開十屆三次教代會。
2、以教代會為載體，積極推進校務(wù)公開。制定切實可行的校務(wù)公開方案，充分利用教工大會和校務(wù)公開欄等形式，將學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)和職務(wù)評聘等教職工關(guān)心的熱點問題、有爭議的焦點問題、與切身利益密切相關(guān)的問題全面公開，增加工作的透明度。定期召開座談會，積極聽取群眾的意見和呼聲，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。
二、發(fā)揮工會的教育職能，以“四賽”活動為載體，提高教職工的整體素質(zhì)，將“創(chuàng)、建、做”活動真正落到實處。
通過開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”、創(chuàng)新教研活動、創(chuàng)新工作、信息技術(shù)競賽活動，不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，從而提升教職工的思想覺悟和工作指導(dǎo)能力。
1、加強理論學(xué)習(xí)。配合黨支部抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，充分利用板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，幫助廣大干部群眾全面準(zhǔn)確地掌握黨的路線、方針政策，全面提高教職工的政治思想覺悟。同時，通過學(xué)習(xí)有針對性的解決工作中的實際問題。
2、加強教職工的師德建設(shè)。堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，不斷加強教職工的職業(yè)道德教育。在全校教職工中繼續(xù)開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”競賽活動，學(xué)校將舉行學(xué)習(xí)型教工匯報會。
2022年教師進修學(xué)校工作計劃
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇六
4月24日上午，蕉城區(qū)教育局周挺輝局長帶領(lǐng)教工委陳婉玲副書記，政教股葉巖股長、沈勇老師，師訓(xùn)股雷虹股長等深入我校開展工作調(diào)研。周局長就當(dāng)前教育發(fā)展形勢，分析我國教育面臨的巨大變革，中高考的教育改革，新政策出臺改變過去高考以分?jǐn)?shù)論成敗，改變片面學(xué)科成績代替人才選擇局面等內(nèi)容作了深入闡述，并對進修校研訓(xùn)工作提出具體的要求：1、進修校是我區(qū)教育教學(xué)工作的重要機構(gòu)，進修校、教育局、督導(dǎo)室三駕馬車要并駕齊驅(qū)，對進修校工作也要象對教育局、督導(dǎo)室一樣要求，今年面對許多新的任務(wù)，必須引起我們班子、中層干部、全體教師重視，切實履行職責(zé)，做好各項工作;2、面臨新的形勢，從過去應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，重視面向全體，重視學(xué)生個性化成長;3、要研究教育教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)理論，成果指導(dǎo)我們教育教研這點很重要，如“家教”誰最權(quán)威，要講究科學(xué)，教師課堂教學(xué)，教學(xué)研究在指導(dǎo)時為什么這樣教，為什么用這種方式，如何指導(dǎo)做到科學(xué)化，有實效;4、切實抓好家長學(xué)校工作，科學(xué)辦好家長學(xué)校。同時強調(diào)進修校要做好職能發(fā)揮以促進學(xué)校發(fā)展;要進一步明確進修校工作人員職責(zé)任務(wù);今年要做好創(chuàng)建省級示范校工作;一定要有策略和措施，站位要高，站在全區(qū)高度，教科研高度來研究問題，有水準(zhǔn)。我校行政班子成員參加調(diào)研會，并各自發(fā)表了對當(dāng)前教學(xué)教研工作的認(rèn)識和看法。(進修校)
市名師送教啟動儀式在寧德九中順利舉行
4月28—29日，寧德市名師工作室到寧德九中開展送教下鄉(xiāng)教學(xué)研討暨學(xué)科講座活動啟動儀式在寧德九中順利舉行，并取得圓滿成功。參加本次活動的有市教師進修學(xué)院院長張小芳，副院長繆劍峰，市學(xué)院教研員，市名師工作室名師代表，蕉城區(qū)教育局副局長卓挺提，中教股同志，蕉城區(qū)教師進修學(xué)校周忠義校長，陳玉鐘副校長，中學(xué)教研室教研員，以及寧德九中片區(qū)，寧德六中相關(guān)學(xué)科教師共計120多人。陳玉鐘副校長主持了啟動儀式，張小芳院長，卓挺提副局長分別作了講話，付騰飛校長致歡迎詞?；顒舆^程以四個學(xué)科八節(jié)同課異構(gòu)展開，市學(xué)院教研員還開設(shè)相關(guān)學(xué)科講座。活動內(nèi)容豐富，取得良好效果。(進修校)
培訓(xùn)工作
3月15日—4月28日，由進修校培訓(xùn)處組織中小幼相應(yīng)學(xué)科教研員下校對蕉城區(qū)新教師進行抽查考核驗收并匯總新教師考核表。
下校有漳灣中心小學(xué)(中心園)，金涵中心校(瓊堂小學(xué)，廉坑小學(xué)，中心園)，城南中心小學(xué)，赤溪中心小學(xué)(夏村小學(xué)，中心園)，藍田中心園，實驗幼兒園，八都中心校(中心園)，七都中心小學(xué)(中心園)，九都中心小學(xué)(中心園)，霍童中心小學(xué)(中心園)，二中。共21所中小學(xué)校(幼兒園)，聽課節(jié)數(shù)達40節(jié)。
進修校教研員深入課堂，對新教師教學(xué)進行面對面一一指導(dǎo)，詳細(xì)認(rèn)真點評，耐心分析存在的問題，并對他們今后工作提出建設(shè)性意見，新教師深有體會，受益匪淺。
這次由進修校培訓(xùn)處組織下校對20蕉城區(qū)新教師進行考核驗收，得到各校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視并積極配合，按照培訓(xùn)要求，指定本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對子，使大部分的新教師在不到一年的時間內(nèi)，能夠適應(yīng)本職工作，同時我們也驚喜地看到有幾名新教師在工作中脫穎而出，承擔(dān)學(xué)校重任，成為學(xué)校本學(xué)科的骨干力量。但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：有的學(xué)校沒有指定專門的指導(dǎo)教師;有的新教師對教學(xué)目標(biāo)任務(wù)不夠明確;以教師為中心，課堂調(diào)控能力欠缺;有的還沒完全進入教師這一角色等。
蕉城區(qū)新教師是蕉城區(qū)中小幼新增的不可或缺的師資力量，新教師的專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提高直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們希望每年分配到各校的新教師能夠通過正規(guī)的培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對子(至少一年)以及專家跟崗指導(dǎo)，扎實有效提高新教師的業(yè)務(wù)水平，以促進蕉城區(qū)整體教學(xué)水平的`提高。
4月6日—24日，培訓(xùn)處還完成了教育教學(xué)技術(shù)水平考試通知下文，考試報名，報名審核等有關(guān)工作。(培訓(xùn)處)
中學(xué)教研
4月份中學(xué)教研室組織指導(dǎo)教研活動異彩紛呈——
4月9日，九中片區(qū)新課程教學(xué)公開課教學(xué)研討活動在寧德七中召開。8—10日，寧德十中舉辦“小片區(qū)”管理教學(xué)研討活動。13—17日，寧德五中舉辦蕉城區(qū)“大手牽小手”教育教學(xué)研討活動。28日，蕉城附中送課黃家學(xué)校。附中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科開展送課下鄉(xiāng)活動。
8日，四中片區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動分別在四中，三中，城澳高能學(xué)校召開。中學(xué)教研室相關(guān)學(xué)科教研員全程參與并針對九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)工作進行指導(dǎo)。
此外，中學(xué)教研室各學(xué)科教研員還根據(jù)本學(xué)科工作情況擬出各自的崗位職責(zé)，并擬定各自聯(lián)系學(xué)校，上報學(xué)校辦公室。認(rèn)真收集并及時匯總一線中學(xué)教師向我校提交的教育教學(xué)論文匯編稿件。
(中學(xué)教研室)
小學(xué)教研
4月份，小學(xué)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)深入開展，片區(qū)教研異常活躍。
1、教學(xué)調(diào)研深入開展——
區(qū)進修校小學(xué)教研室先后于4月9日、15日分別深入金涵中心小學(xué)、寧德實驗學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研活動?；顒硬扇÷犝n、互動交流、集中反饋等形式。共聽課24節(jié)。課后教研員分別與授課老師及相關(guān)年段教研組老師詳細(xì)交流，并將調(diào)研指導(dǎo)建議集中向?qū)W校行政班子反饋，并結(jié)合該校實際提出下一步的教研思考與學(xué)校行政共同探討，如：金涵中心小學(xué)——作為師院附小的畬鄉(xiāng)校區(qū)，如何讓師院附小的教學(xué)理念滲透到學(xué)校行政及每位老師心中?會后各校結(jié)合教研員的調(diào)研指導(dǎo)建議以及下一步的教研思考形成文字稿作為學(xué)校教研工作的參考。參加教學(xué)調(diào)研的教研員有陳玉鐘、詹林城、林雀嬋、阮宜容、徐林芬、王秀敏、林招燦、黃曉霞等。
2、大手牽小手、城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)活動成效明顯——
4月17日，蕉一小、城澳學(xué)校大手牽小手活動，一小語文、數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師送課城澳開展大手牽小手城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)教研活動。共開了語文、數(shù)學(xué)4節(jié)課。參加活動的有教育局領(lǐng)導(dǎo)、進修校教研員、一小、三都片區(qū)等學(xué)校教師;活動形式：公開課觀摩研討、專題講座等。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇七
1.占用學(xué)校資源現(xiàn)象得到遏制。一是維修校門通道1處;二是裝置公告禁牌3塊;三是勸阻圈地占地7次;四是清除商業(yè)材料11車;五是清退社會車輛26輛。
2.學(xué)校職工文體關(guān)懷能辦盡辦。一是組織了19名女職工體檢;二是開展了一次3·8跳繩和登山比賽;三是慰問了10名困難黨員;四是組織了全校教師辦理工會會員普惠卡。
3.后勤財務(wù)保障方面傾盡全力。一是合法合規(guī)福利竭力保障;二是采購了4臺辦公電腦和1臺打印機;三是正在新建1個黨員活動室;四是按要求從快撥付第一書記工作經(jīng)費。
4.學(xué)校重點工作開展有條不紊。一是學(xué)校工作指令每周督查落實成效明顯。二是我校14項由縣委、縣政府直接考核評價工作一季度督查情況良好。三是學(xué)校教職工向會昌縣教育基金會捐資6708元，爭取社會捐款2萬元。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇八
為了創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我部已就會定期在院內(nèi)進 行學(xué)生寢室檢查，以監(jiān)督廣大同學(xué)作好歸寢問題和寢室安全問題，周六周日兩天必有一天查，但具體哪天再另行通知。
第一、不定期進行晚歸、不歸檢查，并登記入冊，報送相關(guān)年級專業(yè)的輔導(dǎo)員，配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作，督促同學(xué)們早睡早歸，使其養(yǎng)成良好習(xí)慣，確保廣大同學(xué)的人身安全。
第二、不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學(xué)院并交學(xué)院處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源，維護寢室安全。以查宿于違章電器為主，也會查酒瓶，煙頭等影響宿舍文化的東西。
第一、加強對部門干事組織能力的培養(yǎng)，組織安排干事對 查寢、突檢，各項會議及活動等工作視情況進行合理分配。
第二、充分調(diào)動自律部成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長，吸納他們對部門發(fā)展的意見和建議，加強成員能力的提高，以共同進步帶動自律部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活潑、各盡其責(zé)、落實工作，努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。
第三、加強部門干事的語言表達能力和寫作能力的培養(yǎng)，適當(dāng)安排干事寫一些部門的工作計劃和總結(jié)，與學(xué)生會其他部門在工作中要多溝通、多協(xié)助，共同干好團委學(xué)生會的工作。
與^v^聯(lián)合的自律衛(wèi)生大競賽，加強同學(xué)們對于自律條例的學(xué)習(xí)與認(rèn)識，使大家了解到學(xué)校安全的重要性。
第一、在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治 安和服務(wù)工作，維護比賽秩序。
第二、在學(xué)院組織的大型活動上，要積極履行相關(guān)職能，維護現(xiàn)場秩序，使活動能夠持續(xù)。
第三、和學(xué)生會其他部門建立起密切關(guān)系，形成互相競爭，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部的形象。
以上是我部本學(xué)期的工作的初步計劃，在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。本部在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時，我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督，希望廣大同學(xué)能夠提出意見，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷的改善自身工作，爭取更好的服務(wù)大家。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇九
我市教師進修工作，以全國和省教育工作會議精神為指針，以落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線，以提高教師實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的能力和水平為重點，以“新理念、新課程、新技術(shù)”及師德教育為主要內(nèi)容，堅持“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的方針，全面實施新一輪教師全員進修，為促進全市教育科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展，提供有力的師資保障。
（一）扎實開展教師繼續(xù)教育工作
1、進一步加強師德教育，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德。以一年一度的師德教育月活動為契機，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)操守。繼續(xù)堅持在各種教師進修中，上好師德進修第一課的原則。
2、扎實開展暑期薄弱學(xué)科教師進修。暑期薄弱學(xué)科教師進修，是我市多年來教師進修的著力點。我們將繼續(xù)深入開展調(diào)研，就暑期教師進修對象、進修形式、進修內(nèi)容等方面，廣泛征求意見，弄清學(xué)校、教師的進修需求，制訂出切實可行的暑期薄弱學(xué)科教師進修方案，增強進修工作的針對性、實效性。
3、加強對幼兒園教師的進修。根據(jù)教育局“積極發(fā)展學(xué)前教育，積極扶持民辦幼兒園發(fā)展”的工作要求，積極開展以教師進修學(xué)校為依托、以示范園為引領(lǐng)的幼兒教師全員進修，注重園本進修的指導(dǎo)與管理。為逐步規(guī)范學(xué)前教育、提高保教質(zhì)量，提供有力的師資保障。
4、認(rèn)真實施教育部“國培計劃”項目。抓好“學(xué)校安全”和“教師心理健康”等遠程專題進修。
5、有計劃選派部分中小學(xué)優(yōu)秀教師和近三年資教生，參加省“農(nóng)村義務(wù)教育教師素質(zhì)提高工程”進修。
6、配合省、宜昌市繼教中心，抓好學(xué)科帶頭人及骨干教師的進修工作。
7、繼續(xù)組織好普通高中教師新課程通識進修，完成高中課改最后一輪進修任務(wù)。
8、努力探討中小學(xué)教師富余人員轉(zhuǎn)型進修的模式，積極開展中小學(xué)教師富余人員的新技能進修。
（二）穩(wěn)步推進教育干部進修工作
1、根據(jù)上級教育行政部門“十二五”教育干部進修規(guī)劃，認(rèn)真做好全市中小學(xué)教育干部的送陪工作。
2、以打造“高效課堂”為主題，舉辦一期中小學(xué)校長論壇活動。不斷推動我市全面創(chuàng)建“高效課堂”的步伐，總結(jié)推廣全市中小學(xué)“高效課堂”的經(jīng)驗和特色。
3、為加強幼兒園園長隊伍建設(shè)，舉辦一期幼兒園園長提高進修。努力提高幼兒園園長科學(xué)治園的能力，并能積極組織開展園本進修，有效提高幼兒教師保教保育的整體水平。
４、以“校本進修”為主要內(nèi)容，舉辦一期中小學(xué)師訓(xùn)干部進修班。探討研究“校本進修”的有效模式及策略，提高管理隊伍的專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
（三）認(rèn)真抓好學(xué)歷進修工作
1、認(rèn)真做好學(xué)歷進修的各項管理工作。包括級新生注冊、畢業(yè)生的辦證、三峽大學(xué)函授站點有關(guān)檔案的收集和整理等工作，迎接評估驗收。
2、扎實抓好函授教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、拓寬招生渠道，抓好遠程教育本科和函授專科的招生工作。研究探討成人高考備考補習(xí)班的有關(guān)事宜，努力提高成人高考的上線率。
（四）保障措施
建立健全教師繼續(xù)教育強有力的保障機制。
一是組織保障。
全市中小學(xué)要成立教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全進修工作激勵、監(jiān)督機制，完善各項管理制度，加強進修的組織和管理。
二是制度保障。
嚴(yán)格實行國家的教師進修證書制度，強化教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)可的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，將教師繼續(xù)教育學(xué)分，作為教師職務(wù)晉升、聘任以及年度考核的重要依據(jù)之一。
三是經(jīng)費保障。
要積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持，落實繼續(xù)教育有關(guān)經(jīng)費政策。全市集中進修實行財政預(yù)算，做到逐年增長；校本進修的經(jīng)費，學(xué)校要優(yōu)先保證。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇十
為了進一步實施教師成長工程，促進教師的發(fā)展，提高教師的能力，增強事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動教師工作的積極性，特制定學(xué)校教師進修工作計劃。
組長：王永貴
副組長：賴立新
具體負(fù)責(zé)人：王太福
成員：學(xué)校中層干部、年級主任、教研組長、學(xué)科帶頭人、星級教師
1、強化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位。
為使教師進修目標(biāo)有的放矢，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，多次論證，將師德、師能建設(shè)放在教師進修工作的突出位置。首先組織教職工集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件、知識及法律法規(guī)。學(xué)習(xí)集中在三個層面進行：第一個層面是班子成員帶頭學(xué)。重點學(xué)習(xí)《三臺縣教師成長工程實施意見》以及省、市有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任；第二個層面是組織教研組長、備課組長學(xué)習(xí)，進一步貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子的決議，幫助樹立危機意識、責(zé)任意識；第三個層面是組織教職員工進行學(xué)習(xí)。通過這三個層面的學(xué)習(xí)，使上下統(tǒng)一認(rèn)識，明確目標(biāo)。
2、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)。
為使廣大教師主動應(yīng)對時代性的變革與挑戰(zhàn)，提高教師的教育理念與專業(yè)化素質(zhì)， 學(xué)校確定了教師的進修目標(biāo)為“一品三能”?！耙黄贰本褪菍I(yè)品格。要求教師必須具備現(xiàn)代意義上的人的素質(zhì)與理念，以自身人格的提升為基點，以完美精神、智慧、思想、情感等的整體性建構(gòu)為目標(biāo)，形成自己獨特個性化的品格魅力，讓教育充滿詩意，使學(xué)生生存境遇有一個“本真自我”的精神家園?！叭堋奔匆蠼處熅邆湟欢ǖ慕煌芰Α⒔煌记?，在良性jiao往中實現(xiàn)師生人格的相遇，以人格提升人格，以心靈贏得心靈；要求教師樹立“以人為本”的管理理念，在對學(xué)生的管理中，構(gòu)建一種對學(xué)生的尊重與理解的大境界；要求教師對教育領(lǐng)域的諸多問題進行積極探索，培養(yǎng)創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實加強自身建設(shè)。
建立工作責(zé)任制、通報制度，完善了領(lǐng)導(dǎo)議事制度，使工作經(jīng)?；椭贫然?。為提高教師的整體適應(yīng)與創(chuàng)新能力，采取一系列切實可行、靈活高效的措施。一是增加集中學(xué)習(xí)研究的時間和次數(shù)，運用激勵和約束機制強化學(xué)習(xí)，鼓勵自學(xué)，每人每期讀幾本新書，并定期召開研討交流會。二是建立有關(guān)師培、教改、科研等實驗班級，深入實踐，調(diào)查研究，提高指導(dǎo)能力。三是送出去進修，鼓勵中青年教師可以定期或不定期到外聽課。四是適應(yīng)新課程改革，強化全體教師的新課程進修。
1、我們的進修對象主要是班主任和廣大教師。在進修時我們強調(diào)針對性、實效性和可操作性，充分發(fā)揮進修的教育優(yōu)勢與合力功能，真正做到“六化”，研訓(xùn)結(jié)合，增強進修的實際效果。
2、開展進修，突出“六化”。所謂“六化”，第一是進修對象主體化。具體到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師及家長。第二是進修內(nèi)容層次化。根據(jù)進修對象在心理健康教育過程中發(fā)揮的不同作用，確定不同的進修內(nèi)容。參加進修的都一致反映收獲頗豐，心里有了想法，行動有了做法，效果有了提高。第三是進修方法多元化。有現(xiàn)場指導(dǎo)，理論講座，材料分析，針對教師對手中有價值的材料不會整理、不會綜合、更不能總結(jié)出規(guī)律的情況，給予及時的指導(dǎo)；課題立項，通過幫助學(xué)校、教師確立方向、選擇課題，對他們進行有針對性的進修。第四是進修活動經(jīng)?；Ｎ覀兊倪M修不是一時的，而是經(jīng)常性的。適時地調(diào)整我們的進修內(nèi)容與方式。第五是進修考核細(xì)致化。在每次進修后，我們都對進修的結(jié)果進行一次考核，制定出細(xì)致的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括對理論的掌握與應(yīng)用、問題的發(fā)現(xiàn)與解決、課題的立項與結(jié)題等。第六是進修效果明顯化。教師的觀念發(fā)生變化，例如由過去的經(jīng)驗性育人已開始向科學(xué)性育人轉(zhuǎn)變；過去只注重書本知識的掌握開始向注重孩子綜合能力的提高轉(zhuǎn)變等；教師的教育方式也發(fā)生變化，如過去以長輩身份的簡單命令式教育開始向平等交流的朋友式的教育方式轉(zhuǎn)變等。
3、加強教科研，使進修向縱深發(fā)展。
結(jié)合本地教育發(fā)展的實際，緊緊圍繞我校教育工作發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整工作重心，形成“以研促教”、“以教促研”的新潮流，提高廣大教師的科研能力，推動教育教學(xué)的改革和全面發(fā)展。同時課題研究緊密關(guān)注現(xiàn)實問題。
狠抓精品進修，走出一條能適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師工作之路，打造出自己的特色品牌，收到明顯的社會效益。
建立教師定期考核制度。要求每位教師每年參加一次業(yè)務(wù)能力水平測試。利用遠程教育優(yōu)質(zhì)資源，充分挖掘、開發(fā)本地資源，建構(gòu)教師發(fā)展的大平臺。提升專業(yè)化發(fā)展水平，縮小城鄉(xiāng)教育資源的差距，實現(xiàn)教師的自主、能動發(fā)展。信息技術(shù)進修和考核的進修工作都要在促進教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用上下功夫，并充分發(fā)揮信息技術(shù)在實施新課程中的引領(lǐng)作用，進一步推動新課程在大范圍寬平臺上加快改革的步伐。這樣的進修使教師的素質(zhì)得到整體提高，適應(yīng)教育改革的需要。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇十一
你清楚學(xué)校教師進修工作計劃怎么寫嗎？我們教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校教師進修工作計劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的
事跡
材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會
他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真
學(xué)習(xí)
教育教學(xué)理論的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《
小學(xué)生
守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期
教學(xué)
，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識
解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇十二
??牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：
??1、加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。
??2、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
??3、加強對課改年級的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
??4、加強教研組建設(shè)，努力打造品牌學(xué)科。
??二、突出“三個中心”，提高教學(xué)質(zhì)量
??教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下四個方面的工作：
??第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。
??第二，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，深入研究新課程改革，尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課，安排一項學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組，要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇，生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動，各教研組要積極聽課，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。
??第三，學(xué)校的名 師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。本學(xué)期要分批進行名 師示范課。
??第四，依據(jù)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)活動實施方案》的要求，進一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制，改革成績分析方式，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量，學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
??三、工作內(nèi)容及措施
??(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強教學(xué)常規(guī)管理
??制定各類計劃。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
??(1)加強教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?；牧?xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時召開學(xué)科教師座談會，學(xué)生座談會征求意見，以便改進管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學(xué)評估，評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
??(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會，進行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
??(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。
??(二)加強教師隊伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競賽活動。
??學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，以青年教師讀書會為平臺，積極開展讀書論壇，聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項活動，目的是為了給青年教師提供展示才華的機會，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
??(三)加強對課改的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
??(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控，重視課程改革，研究課程改革與高考關(guān)系。
??(2)擴大交流，積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系，共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計劃與六校教務(wù)處共同到密山，舉行課改背景下的高考對策研究。
??(四)加強對高三工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識
??高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨高考，時間緊，任務(wù)重，本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計劃認(rèn)真落實，高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù)，安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會，做好高三學(xué)生的的報考、檔案整理工作，在高考動態(tài)，對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究，多予關(guān)注。
教師進修學(xué)校工作計劃和展望篇十三
本學(xué)期是學(xué)生社團大發(fā)展的的第二學(xué)期，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期社團工作有必要進行調(diào)整、鞏固、提高，為此特定出本學(xué)期計劃如下。
一、本學(xué)期工作擬定^v^調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建^v^八字方針，^v^調(diào)整^v^，主要是組織調(diào)整，即對個別不稱職的干部進行調(diào)整，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過渡；^v^鞏固^v^，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象；^v^提高^v^，即提高社團干部的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團活動提升的個人能力；^v^創(chuàng)建^v^，即啟動星級社團創(chuàng)建工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。
二、檢查本學(xué)期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設(shè)，本學(xué)期每一個社團必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。
三、創(chuàng)建星級社團，頒發(fā)星級社團評定標(biāo)準(zhǔn)，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學(xué)期末評選結(jié)束，為下學(xué)期各社團招新做準(zhǔn)備。
四、推動教研組直屬社團的創(chuàng)建工作。本學(xué)期繼續(xù)擴大學(xué)生社團，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學(xué)期內(nèi)完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構(gòu)，有一部分熱心參與的學(xué)生，有指導(dǎo)老師，為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ)，做好前期準(zhǔn)備。
五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗，召開指導(dǎo)老師工作會議，明確職責(zé)，積極工作，推動指導(dǎo)工作上水平。
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