2023年反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案(匯總19篇)

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2023年反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-28 17:04:24     小編:文鋒

方案的不斷改進(jìn)和調(diào)整是持續(xù)優(yōu)化和適應(yīng)變化的必要環(huán)節(jié)。一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一

20xx至20xx年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來(lái)之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。

1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記、各部部長(zhǎng)。

2、展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員

暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103

大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。

(一)各部門工作安排工作

宣策部:海報(bào)條幅宣傳

信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

編輯部:編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料

外聯(lián)部:會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作

秘書(shū)處:表格制作及報(bào)名工作

培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿

人力部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

(二)工作人員安排

1、主持人:

2、ppt播放員:

3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員:

4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員:

5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員:

6、負(fù)責(zé)人

宣策部:xxx

信息部:xxx

編輯部:xx

外聯(lián)部:xxx

秘書(shū)處:

培訓(xùn)部:

人力部:

1、水15元

2、坐席牌3元

3、條幅海報(bào)(待定)

4、報(bào)名表格制作(待定)

注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢

附:

會(huì)長(zhǎng):

1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;

2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。

3、定期召開(kāi)部長(zhǎng)以上會(huì)議,制定近期工作計(jì)劃,監(jiān)督各部門工作情況;

4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。

書(shū)記:

1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;

3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。

副會(huì)長(zhǎng):

1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);

2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);

3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)全面工作,處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);

4、若會(huì)長(zhǎng)不在時(shí),代理會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。

部長(zhǎng)職責(zé):

1、制定本部的工作計(jì)劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運(yùn)作方向

2、定期召開(kāi)本部例會(huì),商討本部工作

3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)等

4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài),吸取部員意見(jiàn)建議,加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)

5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向分管會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)本部工作

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二

通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的聽(tīng),說(shuō),讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。

more english, more fun. 多些英語(yǔ),多些快樂(lè)。

20xx年4月6日---30日

組長(zhǎng):xx

成員:xx、各班班主任

特邀:音、體、美、電教老師等

英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。

英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月6日

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

1.召開(kāi)英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。

2.宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。

3.各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。(英語(yǔ)任課老師)

本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng):

1.技能之賽(如:學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比);

2.文化之旅(如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等);

3.體驗(yàn)之行(如:英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽(tīng)專家講座等)

三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,歷練了英語(yǔ),挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)(一):開(kāi)幕式

4月6日:英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕儀式

對(duì)象:全體學(xué)生

地點(diǎn):外操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)

1.校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕及活動(dòng)內(nèi)容。

2.英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。(顧)

活動(dòng)(二):英文書(shū)寫比賽

對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)

內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)

時(shí)間:4月14日

要求:書(shū)寫教科書(shū)上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書(shū)寫字母和單詞;四年級(jí)書(shū)寫句子;五、六年級(jí)書(shū)寫對(duì)話或短文。

1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

2.根據(jù)班級(jí)團(tuán)體總分,以年級(jí)為單位,評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌浵竦荣Y料)

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。

3、列入議事日程,落實(shí)措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

4、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

各校栽種樹(shù)木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、管護(hù)階段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要將種植好的樹(shù)木、花草包干到人,精心管護(hù),按時(shí)澆水,確保成活率,并形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。

3、驗(yàn)收階段(20xx年x月x日至x月xx日)

中心學(xué)校將對(duì)各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹(shù)木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四

牢記習(xí)近平總書(shū)記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的百年華誕。

二、參加人員

原則上以黨支部為單位,全體在職黨員全覆蓋,各支部入黨積極分子列席。學(xué)校黨委委員帶頭參加所在黨支部或黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

三、工作安排

1. 專題學(xué)習(xí)讀原著。

《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》

《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》

《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》

《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》

《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》

《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》

《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》

《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》

《中共江蘇地方簡(jiǎn)史》

《中國(guó)共產(chǎn)黨蘇州歷史》(第一卷、第二卷)

《邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化:蘇州工業(yè)園區(qū)的實(shí)踐與探索》

2. 書(shū)記黨課講黨史。

結(jié)合主題黨日開(kāi)設(shè)書(shū)記黨課、黨員微黨課,講黨史、學(xué)黨史。以支部為單位,進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng),可以是專題測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽,以考促學(xué),以學(xué)促干。

3. 紅色基地悟思想。

結(jié)合黨員教育實(shí)踐活動(dòng),選取本地的革命紀(jì)念館、愛(ài)國(guó)主義教育基地等發(fā)起入黨初心大討論,開(kāi)展體驗(yàn)式黨性教育。

4. 服務(wù)基層辦實(shí)事。

黨員干部帶頭深入教育教學(xué)行政服務(wù)一線,認(rèn)真調(diào)研、了解廣大教職工及學(xué)生的實(shí)際困難,集思廣益,立行立改,為教職工群眾辦實(shí)事。

5. 圍繞發(fā)展開(kāi)新局。

與學(xué)校德育工作、學(xué)科教學(xué)、師德建設(shè)相結(jié)合,要將黨史教育有效融入并滲透到日常的各項(xiàng)工作中,開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)、生動(dòng)活潑的思政教育、內(nèi)涵豐富的師德教育。

6. 不忘初心讀誓言。

組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書(shū),念一念誓言,照一照當(dāng)下,找一找差距,說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng),拾憶入黨初心,擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任;其他黨委班子成員為組員,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,抓好分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育。

2.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

各支部要制定明確的活動(dòng)計(jì)劃及推進(jìn)表。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況將納入2021年基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化年度考核的重要內(nèi)容。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的支部實(shí)行一票否決制。

3.抓好宣傳引導(dǎo)。

各支部要根據(jù)活動(dòng)推進(jìn)時(shí)間表制定宣傳計(jì)劃,結(jié)合自身支部特色形成系列報(bào)道系統(tǒng)宣傳。

4. 加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧。

堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與抓好學(xué)校的教育教學(xué)中心工作結(jié)合起來(lái),與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來(lái)。

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反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五

落實(shí)市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù),擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,提升學(xué)生閱讀水平,感受閱讀的快樂(lè)與幸福,鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,營(yíng)造“大手拉大手,一起來(lái)讀書(shū)”學(xué)校、家庭共讀書(shū)的良好氛圍,按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

幸福閱讀,讓夢(mèng)想開(kāi)花

大手拉小手,一起來(lái)讀書(shū)

20xx年3月27日――5月27日

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:zz

一、開(kāi)幕式

時(shí)間:20xx年3月27日上午大課間時(shí)間

內(nèi)容:臺(tái)灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書(shū),寫好文”演講

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)常態(tài)活動(dòng):各年級(jí)落實(shí)市教研室“閱讀工程”下達(dá)的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。

(二)特色活動(dòng):以年級(jí)部為單位開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

三、閉幕式

時(shí)間:5月27日

活動(dòng)內(nèi)容及方式:讀書(shū)節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。

責(zé)任人:z

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六

happy20xx――圣誕游園活動(dòng)及禮物'對(duì)對(duì)碰'

通過(guò)happy

20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

(一)圣誕禮物派送――'對(duì)對(duì)碰'

活動(dòng)時(shí)間:12.22―23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場(chǎng)'對(duì)對(duì)碰'(晚派送禮物)。

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間12.24(周五)下午

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具:問(wèn)題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)

答對(duì)問(wèn)題的.給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆',那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七

以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開(kāi)展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌,也有過(guò)屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹(shù)德,重視和開(kāi)展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。

學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):于新強(qiáng)

組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山

(一)孝心獻(xiàn)給父母

孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的教育。隊(duì)員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)就是我們的母親,樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切的愛(ài)國(guó)主義思想教育。

(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人

把”愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神??梢蚤_(kāi)展”手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅與幸福。

(三)愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)

結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。

(四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)

必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。

(五)信心留給自己

最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)??梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書(shū)法、美術(shù)、攝影、樂(lè)器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:

1、開(kāi)展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。

2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。

3、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。

5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。

6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。

7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。

8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。

9、發(fā)一聲真誠(chéng)問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開(kāi)展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評(píng)比掛鉤。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的.高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。

2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

3.舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。

4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九

為了更好的開(kāi)展延邊州青少年校園足球活動(dòng),加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的`理念,培養(yǎng)青少年樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的思想品德,展現(xiàn)青少年會(huì)員風(fēng)采,為xxx校園足球布局學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室的要求,教育局、體育局計(jì)劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。方案如下:

教育局體育局

承辦單位:

教育局文體局

(待定)

時(shí)間:20xx年7末(具體時(shí)間待定)

地點(diǎn):安圖縣

(一)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)(邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專業(yè)知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場(chǎng)征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

3、文藝聯(lián)歡活動(dòng)

4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

5、其它與足球相關(guān)的活動(dòng)。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十

勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們?nèi)熒?dāng)仁不讓的責(zé)任。因此,我們要強(qiáng)化勤儉意識(shí),讓勤儉成為每個(gè)師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,最大限度地下降學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)本錢,進(jìn)步教育教學(xué)資源利用率,勤儉學(xué)校的一切資源,愛(ài)惜學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的***發(fā)展。

提倡勤儉,從我做起

1、通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。

2、展開(kāi)“提倡勤儉,從我做起”主題班會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保勤儉知識(shí)比賽參賽,進(jìn)步學(xué)生環(huán)境素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可延續(xù)發(fā)展行動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參加環(huán)保勤儉活動(dòng)的積極性,增進(jìn)學(xué)生建立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

3、展開(kāi)以“勤儉一滴水,勤儉一度電,勤儉一張紙,勤儉一粒米,勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個(gè)一”主體實(shí)踐活動(dòng),貫串整個(gè)學(xué)期,引導(dǎo)全校師生從點(diǎn)滴小事做起,牢固建立“勤儉資源,人人有責(zé)”的意識(shí)。

4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報(bào)創(chuàng)意大賽。以黑板報(bào)為媒介,利用夸大、寫實(shí)等手法,生動(dòng)地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念,增強(qiáng)學(xué)生勤儉意識(shí)。

5、小手拉大手,和家人一起勤儉水資源。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個(gè)裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學(xué)生和家長(zhǎng)一起做一份“家庭勤儉金點(diǎn)子”手抄報(bào),作為學(xué)校宣傳欄備選作品。

6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的.廢棄物,如易拉罐、可樂(lè)瓶、廢紙等,轉(zhuǎn)廢為寶,制成各種小裝潢、手工藝品等,學(xué)校將同一進(jìn)行評(píng)比并予以展出。

7.做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。學(xué)生和老師每月填寫《我家各月水電用度報(bào)表》,五、六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》,學(xué)校訂學(xué)生、老師家庭節(jié)能效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,表彰節(jié)能效果突出的家庭。

每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能標(biāo)兵”。

1.各班要進(jìn)步對(duì)本次主題活動(dòng)的熟悉。各年段各班要高度重視,認(rèn)真組織,積極參與,切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),務(wù)求使本次主題活動(dòng)取得更大的實(shí)效。

2.各年段各班要結(jié)合實(shí)際,組織展開(kāi)情勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的勤儉活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)勤儉型校園活動(dòng)的展開(kāi),不斷進(jìn)步師生的勤儉意識(shí)。

3、各班做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。金口街教育信息網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄,希望各位老師積極投稿。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一

以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構(gòu)建書(shū)香校園,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書(shū)香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

2、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書(shū)學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀下載習(xí)慣。推動(dòng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社區(qū)的建設(shè)。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

首屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題為:與經(jīng)典同行,與名人牽手

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

1、成立xx初中首屆讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào),語(yǔ)文教研組具體實(shí)施,其他部門協(xié)助配合。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處,由xx負(fù)責(zé)

執(zhí)行部門:語(yǔ)文教研組,由xx負(fù)責(zé)

協(xié)助部門:政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。

1、首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式。時(shí)間:xx年xx月xx日。開(kāi)幕儀式包括:讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)等,并懸掛標(biāo)語(yǔ),美化校園,渲染氣氛。

3、讀書(shū)節(jié)閉幕儀式。xx年xx月xx日。

1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀下載環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室建設(shè),建議學(xué)校定期開(kāi)放圖書(shū)室與閱覽室,并讓圖書(shū)架進(jìn)班級(jí),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)投入,建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度,保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。

2、建立班級(jí)圖書(shū)角,方便學(xué)生閱讀下載。開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)”,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架,創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。

3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著,并逐步養(yǎng)成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書(shū)習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),將閱讀下載課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中,保證每周不少于1節(jié)課的閱讀下載時(shí)間。

5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀下載。

6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng),讓朗朗書(shū)聲彌漫在美麗的龍中校園。開(kāi)展讀書(shū)心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書(shū)簽制作比賽以及教師讀書(shū)故事交流等活動(dòng)。

8、在語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀下載篇目之外,為學(xué)生提供課外閱讀下載書(shū)目,并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書(shū)目之中。

一充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地:

1、讀書(shū)節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀下載匯報(bào)課或交流課:先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門。

2、開(kāi)展課前3分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

3、開(kāi)展推薦“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng),推介新書(shū)或時(shí)文,互相交流。

二積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)

1、讀書(shū)手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào),經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)

2、讀書(shū)征文比賽

文章主題:緊扣讀書(shū)精神、讀書(shū)方法、讀書(shū)風(fēng)貌、讀書(shū)心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書(shū)經(jīng)歷、購(gòu)書(shū)或借書(shū)的小故事,回顧讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書(shū)名著。以“我和書(shū)的故事”為話題,自擬文題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)

3、名著情景劇表演。(陳群英老師)

4、語(yǔ)文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)

5、校園公共場(chǎng)所文明用語(yǔ)和警示語(yǔ)征集活動(dòng)。(曹榮華老師)

6、名著插圖和自制書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)

7、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)。

向全體師生公開(kāi)征集自己的讀書(shū)名言。讀書(shū)名言范圍指關(guān)于讀書(shū)方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語(yǔ)等,每人最多5條,經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)

8、“古典名句”書(shū)法大賽

征集硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法作品,書(shū)體不限,內(nèi)容主要為一些古典名句,如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,每班報(bào)送作品3份以上,歡迎多送,學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(王韜老師)

9、經(jīng)典影片展播

利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片,加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語(yǔ)文組指定,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)

11、讀書(shū)專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)

12、書(shū)香家園評(píng)比

讀書(shū)節(jié)期間,根據(jù)家庭藏書(shū)數(shù)量,以學(xué)生自愿申報(bào)為原則,評(píng)出書(shū)香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書(shū)目錄,提交兩張家庭讀書(shū)的照片,由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書(shū)100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書(shū)200冊(cè)以上為二、藏書(shū)300冊(cè)以上為三星、藏書(shū)400冊(cè)以上為四、藏書(shū)500冊(cè)以上為五。三星以上書(shū)香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書(shū)目錄。(王政文教師)

13、“書(shū)香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)

師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書(shū)的專注神情……用精美的畫(huà)面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書(shū)香?!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)前期,由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧,明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。

以上各項(xiàng)活動(dòng),除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外,提倡各班師生在班內(nèi)組織開(kāi)展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語(yǔ)文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開(kāi)展,并積極匯兌材料。

做為龍泉初中的首屆,我們力爭(zhēng)形式新,陣容大,格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、首屆讀書(shū)節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強(qiáng)書(shū)香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè),學(xué)校將懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))

2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過(guò)程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)

3、對(duì)我校讀書(shū)節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書(shū)香校園”專欄。倡議書(shū)、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書(shū)目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書(shū)目、龍泉初中教師閱讀下載書(shū)目等內(nèi)容要在讀書(shū)節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)

4、將學(xué)生的讀書(shū)過(guò)程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書(shū)節(jié)的黑板報(bào),并積極參加校園廣播的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))

5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來(lái),選定人,選定內(nèi)容,制定好比賽規(guī)則,確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),并持之以恒地要求鍛煉。

6、讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢問(wèn)責(zé)任人工作開(kāi)展情況,及時(shí)解決問(wèn)題,以便工作順利進(jìn)行。

7、對(duì)學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀下載心得,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng)“書(shū)香校園”。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十二

6月18日

西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

端午之約

為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

護(hù)理本科一班團(tuán)支部

護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐

1、宣傳端午知識(shí)

同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。

2、端午知識(shí)大比拼

通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的'端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài)。

3、緬懷偉大詩(shī)人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、誦詩(shī)篇,品粽子

大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

5、快樂(lè)游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約――明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十三

與夢(mèng)同行,青春飛揚(yáng)

xx月xx日(星期日)晚上6點(diǎn)半。

xxx。

xx學(xué)院

xx學(xué)院研究生會(huì)

本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)

節(jié)目2:歌曲--你那么愛(ài)她(時(shí)間5分鐘)

游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)

節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)

節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)

第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)

游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)

節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)

游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)

游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(xx)

節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)

節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(xx、xx、xx、xx)(時(shí)間6分鐘)

第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)

游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)

第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)

活動(dòng)結(jié)束

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘

(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

裁判:2人

2、正話反說(shuō)(4人×5組)

遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

道具:無(wú)

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:1人

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

道具:無(wú)

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:2人

4、心有靈犀(2人x4組):

信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)

道具:抽題卡片4張

獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

裁判:1人

5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過(guò),我們可不是聽(tīng)歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xxx)

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十四

為使學(xué)生身心健康發(fā)展,讓更多的學(xué)生參與到體育活動(dòng)中來(lái),根據(jù)學(xué)校xxxx年工作計(jì)劃安排,決定于xxxx年4月下旬,舉行學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),規(guī)程如下:

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

中年級(jí):60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。

高年級(jí):60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳遠(yuǎn),立定跳遠(yuǎn),3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。

教工組:4×200米接力

1、報(bào)名資格:品行端正、身體健康的'在校學(xué)生(必須經(jīng)家長(zhǎng)同意并簽字)。

2、參賽人數(shù):低年級(jí)每班男女各12人,中年級(jí)每班男女各16人,高年級(jí)每班男女各18人。

3、報(bào)名辦法:每班于4月9號(hào)前把名單寫清楚報(bào)體育組。

要求:報(bào)名單填寫學(xué)生姓名、號(hào)碼、性別及參賽項(xiàng)目,每班每項(xiàng)報(bào)2人,每人限報(bào)1項(xiàng)。

采用國(guó)家最新裁判法,每個(gè)項(xiàng)目計(jì)前六名,計(jì)分為7、5、4、3、2、1,接力項(xiàng)目雙倍計(jì)分,如一項(xiàng)不滿六人,按實(shí)際人數(shù)計(jì)分,每班各項(xiàng)計(jì)分相加即為團(tuán)體總分。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

2、團(tuán)體各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。如遇積分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此類推。

3、評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名。

1、各班入場(chǎng)式運(yùn)動(dòng)員服裝整齊

2、各班號(hào)碼布學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,佩戴于胸前。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十五

五、前期準(zhǔn)備:

1、提前做好宣傳工作,確定參加人數(shù)、

2、副部長(zhǎng)聯(lián)系好旅行社,確定車和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定)

3、購(gòu)買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)

4、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品、(如相機(jī),拖鞋,備用衣物等)

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、3月28日早上7:20在福建中醫(yī)藥大學(xué)

校門口集中,7:30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合)

2、到達(dá)目的地大概時(shí)刻:9:30

3、活動(dòng)資料:爬山,玩竹排,觀看景點(diǎn)等等

4、各組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、

5、結(jié)伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹排注意安全,水深的地方絕對(duì)不能去、

6、大概在12:00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐

7、3:20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù)8、3:30準(zhǔn)時(shí)坐車回校

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

費(fèi)用aa制,各部門預(yù)收每人50元,按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)、

八、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng),活動(dòng)期間各參

5、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,相機(jī)、雨具、通訊工具等、

6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,不好單獨(dú)行動(dòng)、

總?cè)藬?shù):60人

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)內(nèi)容:

加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

全體動(dòng)員,共建文明校園

活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話:九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳:新聞信息處

內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書(shū)》。號(hào)召班級(jí)投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)

4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書(shū),同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書(shū)。做到全員動(dòng)員,全體參與。

第二階段:自律與實(shí)踐階段

1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評(píng)不文明行為,表?yè)P(yáng)文明行為,由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級(jí)1分。

3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng),再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!

第三階段:總結(jié)表彰階段

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十七

一位成功人士說(shuō),人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個(gè)新的高度――wn。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí),以“wn”為題,寫一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)――這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開(kāi),便迅速在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。

教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵(lì)志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,寫這樣的作文,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有利。

可以說(shuō)以“wn”二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國(guó)人對(duì)自身尤其是對(duì)年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢(mèng)、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對(duì)這樣兩個(gè)字時(shí),內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因?yàn)檎且驗(yàn)椤皐n”二字最真實(shí)的'抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露,恰正與wn品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰。

“wn”體現(xiàn)了一種自信的精神。

“wn”,寓意每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì),相信行動(dòng)的力量,相信自己還有無(wú)限發(fā)展的可能!

“wn”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“wn”,是今天中國(guó)的力量所在!

“wn”,作為一個(gè)個(gè)性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流。

“wn”是一種精神!

“wn”是一個(gè)品牌!

“wn”是一瓶自信的飲品!

這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為wn飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機(jī),這是因?yàn)椋?0xx高考在即,考出自信――wn!這不僅是家長(zhǎng)們的希望,學(xué)子們的心聲,也是wn實(shí)業(yè)的期盼。由此,在wn品牌飲品――一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報(bào)業(yè)媒體,開(kāi)展一場(chǎng)以“‘喝’出精神,考出自信――wn”為主題,旨在為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長(zhǎng)們的大型公關(guān)贈(zèng)飲活動(dòng)的構(gòu)想了然于胸,順勢(shì)出爐。

通過(guò)此活動(dòng)的實(shí)施,為wn飲品在鄭州市場(chǎng)全面上市,進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢(shì)宣傳,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)wn品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶――wn,不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一瓶自信的飲品,提升wn品牌的形象,初步塑造起wn公司關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買或合作意向,奠定良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

1、提升wn的整體品牌形象,提高wn飲品的知名度和美譽(yù)度;

2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長(zhǎng)及其他消費(fèi)群體;

3、制造新聞?shì)浾撔Ч?,吸引媒體的關(guān)注和報(bào)道,進(jìn)而在社會(huì)各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

4、配合鄭州市場(chǎng)6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開(kāi)發(fā)。

“喝”出精神,考出自信――wn!

wn實(shí)業(yè)為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩!

主動(dòng)聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報(bào)、東方今報(bào)、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長(zhǎng)。

根據(jù)鄭州每個(gè)區(qū)考點(diǎn)分布情況,每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“高考加油站”,每個(gè)站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來(lái)源除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來(lái)自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。

初步預(yù)計(jì)鄭州需要設(shè)置15個(gè)“高考加油站”。

在活動(dòng)前一周,聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,開(kāi)辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動(dòng)態(tài)參考服務(wù),預(yù)計(jì)開(kāi)辦一周時(shí)間,每天一期,版頭冠以“‘wn’獨(dú)家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時(shí),聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費(fèi)贊助,借用社會(huì)資源,服務(wù)社會(huì)。

在活動(dòng)結(jié)束后,在報(bào)紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報(bào)商家。

高考一周內(nèi),合作報(bào)紙媒體全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞追蹤和報(bào)道,穿插介紹參與活動(dòng)的商家或品牌。

聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動(dòng)通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。

應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽(yáng)傘等;

提供避暑遮陽(yáng)傘:制作體現(xiàn)公司標(biāo)識(shí)字樣的遮陽(yáng)傘,方便陪同考生考試的家長(zhǎng);

1、媒介組合:以合作的一家主流報(bào)紙媒體為主,其它媒體為輔,全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道和宣傳。在活動(dòng)前一周和活動(dòng)結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇?;顒?dòng)前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時(shí),活動(dòng)期間,我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計(jì)版面另附),并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。

品出現(xiàn);三是活動(dòng)結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。

3、調(diào)研配合:為增加立體傳播效果和集中傳播效果,在活動(dòng)期間,圍繞飲品開(kāi)發(fā)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷,將下一階段飲品開(kāi)發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證,開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研活動(dòng)。

主要有四部分費(fèi)用:一是贈(zèng)飲產(chǎn)品的費(fèi)用;二是硬廣告的費(fèi)用;三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動(dòng)需要進(jìn)一步細(xì)化,具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,如:文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘的印制費(fèi)用。通過(guò)初步預(yù)估整體活動(dòng)飲品方的投入在15萬(wàn)元以內(nèi)。

1、完成下一階段公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的確定;

2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;

3、在5月底前確保公司團(tuán)隊(duì)組建到位,確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;

4、確保前期隊(duì)伍組建、市場(chǎng)排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對(duì)接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。

如果上述資源匹配條件充分到位,我們充分相信通過(guò)融合事件營(yíng)銷與新聞傳播,以雙劍合璧的宣傳推廣模式,將能快速實(shí)現(xiàn)wn飲品知名度、形象的提升,為下半年全力運(yùn)做市場(chǎng)推廣,奠定一個(gè)良好的品牌基礎(chǔ)。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十八

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。教育學(xué)生懂得感恩,幫助他們營(yíng)造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,是當(dāng)前德育工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩,使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人,對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來(lái)回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹(shù)立“感恩報(bào)效”之志。

4、開(kāi)展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”之行。

5、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:

1、制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、設(shè)計(jì)制作“感恩心語(yǔ)錄”,人手一冊(cè),記錄在感恩教育活動(dòng)中的所思所感所做所為。

3、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(二)全面實(shí)施階段:

1、感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。開(kāi)展三項(xiàng)“感恩親情”活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)比賽中學(xué)會(huì)感恩。

(1)舉行“寫寫親情信”,把親情信貼在“感恩心語(yǔ)錄”中。

(2)舉行“算算親情帳”,四至六年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用,寫寫父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的`心血,把它們記錄在“感恩心語(yǔ)錄”中。

(3)舉行“翻翻親情照”,一至三年級(jí)每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,最有代表性的照片,然后在照片邊旁注成長(zhǎng)的回憶。

2、感激老師的教誨之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

(1)、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》

(2)、開(kāi)展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

(3)、幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

3、感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。開(kāi)展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩(shī)歌朗誦會(huì),大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。

4、感激祖國(guó)之恩愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

(1)、收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,出一期班報(bào)。

(2)、開(kāi)展感恩歌曲大賽活動(dòng),利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放“感恩歌曲”,讓感恩之歌歌滿校園,推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

(3)、開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。

(4)、組織開(kāi)展看一部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)。

(三)總結(jié)展示階段

1、推出“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。

2、“感恩心語(yǔ)錄”評(píng)比展示活動(dòng)。

3、舉行“感恩”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。評(píng)選感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);表彰感動(dòng)維揚(yáng)十佳隊(duì)員;評(píng)選“感恩心語(yǔ)錄”;頒發(fā)感恩章。

反邪教進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十九

甲:xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進(jìn)行,希望能給大家?guī)?lái)新的氣息、新的感覺(jué),更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題:文明禮儀在校園!

首先,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手:

……

甲:出旗、奏樂(lè)

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮

甲:禮畢

甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天;

乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限;

甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;

乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。

甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),自古以來(lái)都被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達(dá)對(duì)文明禮儀的贊頌!

詩(shī)歌朗誦

乙:聽(tīng)了班里女同學(xué)的朗誦,我們班的男同學(xué)想向大家說(shuō)說(shuō)他們眼中的文明禮儀少年?。?/p>

三句半

甲:我們班級(jí)中也開(kāi)展了文明禮儀的小活動(dòng),其中“書(shū)寫文明”評(píng)選出了幾篇優(yōu)秀作品,他們分別是:……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上,請(qǐng)同學(xué)們品評(píng)。

乙:自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班的同學(xué)都有進(jìn)步,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)評(píng)選出了進(jìn)步最大的幾名同學(xué),借此機(jī)會(huì)對(duì)他們提出表?yè)P(yáng),他們分別是:……希望他們?cè)俳釉賲枺?/p>

甲:在升旗儀式的最后,李老師想向我們提出倡議:

同學(xué)們!文明行為,貴在實(shí)踐。我希望通過(guò)今天的升旗儀式,同學(xué)們能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變,讓文明的行為多一點(diǎn)!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!謝謝!

甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!

三句半:《校園禮儀》

我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

校園內(nèi)外不亂跑,自覺(jué)排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!

自尊自愛(ài)重儀表,誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!

天天來(lái)把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

升旗儀式要肅立,高唱國(guó)歌要整齊!校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!要有力!

同學(xué)之間要友愛(ài),互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!

校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧

朗誦稿:《文明禮儀頌》

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌,

用熱情來(lái)哺育,

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩(shī),

一首淡雅清晰的詩(shī)。

我們用理解去融化,

用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀(jì)的少年,

我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。

帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó),告訴媽媽,

文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀,

飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)

告訴太陽(yáng),告訴月亮,

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者,

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

做禮儀的少年,

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行,到處盛開(kāi)文明花!

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