每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技之光科技畫篇一
科技之光節(jié)目是一檔以科技為主題的電視節(jié)目，深受觀眾們的喜愛。在觀看過程中，我不僅對科技的發(fā)展歷程有了更深入的了解，也對科技在改變我們生活的過程中所產(chǎn)生的影響有了更多的體會。通過這些內(nèi)容的展示，我深感科技之光節(jié)目給人們帶來了巨大的啟示和幫助。
首先，科技之光節(jié)目通過介紹科技的發(fā)展歷程，讓我對科技的進(jìn)步有了更深刻的認(rèn)識。我了解到，科技的發(fā)展是一步一步積累起來的，每一次技術(shù)突破都離不開前人的努力和經(jīng)驗。在看到科技之光節(jié)目中展示的科技產(chǎn)品時，我深感到科技的進(jìn)步需要長時間的積累和不懈的探索。只有不斷發(fā)展和創(chuàng)新，科技才能不斷地為人類社會帶來新的突破和進(jìn)步。
其次，科技之光節(jié)目讓我對科技在改變我們生活的過程中所產(chǎn)生的影響有了更多的感悟。通過對科技應(yīng)用示范的介紹，我了解到科技可以幫助我們提高效率、改善生活質(zhì)量。例如，智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)讓我們可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制家中電器的開關(guān)，不僅方便了我們的生活，也提高了我們的家居安全性?？萍嫉倪M(jìn)步也在醫(yī)療方面發(fā)揮了重要的作用，比如手術(shù)機(jī)器人的應(yīng)用，使得手術(shù)操作更加精確，大大提高了手術(shù)的成功率。
此外，科技之光節(jié)目還對一些具有前沿性的科技進(jìn)行了介紹，讓我對未來科技的發(fā)展有了更多的期待。例如，人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的發(fā)展正改變著我們的生活方式。通過觀看科技之光節(jié)目，我更加深入地了解到這些科技正在逐漸走向成熟，并有望在未來對我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，未來科技的進(jìn)步將為人類社會帶來更多的可能性和驚喜。
此外，科技之光節(jié)目也提醒我們在享受科技帶來便利的同時，應(yīng)該注意科技給我們生活帶來的負(fù)面影響。科技的不斷進(jìn)步也帶來了一些社會問題，比如隱私泄露、信息安全等問題?？萍贾夤?jié)目通過對這些問題的介紹，讓我意識到我們不能只看到科技的優(yōu)點，也要理性看待科技帶來的問題，并積極探索解決的方法。
綜上所述，科技之光節(jié)目給我?guī)砹烁钊氲目萍颊J(rèn)識和思考。通過這檔節(jié)目，我對科技的發(fā)展歷程、對我們生活的影響有了更多的體會。我相信科技之光節(jié)目會繼續(xù)帶給觀眾們更多的科技啟示和幫助，也期待科技的快速發(fā)展能為我們帶來更美好的未來。
科技之光科技畫篇二
作為一名老紡織人，中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織之光科技教育基金會的捐助企業(yè)――波司登股份有限公司董事長高德康，言談間自然流露出了對紡織行業(yè)發(fā)展的使命感和責(zé)任感。
從1976年，高德康出任僅有8臺家用縫紉機(jī)、11位農(nóng)民的山?jīng)艽蹇p紉組組長，到如今成為國內(nèi)紡織服裝行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，30多年來，高德康帶領(lǐng)波司登人創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。在高德康眼里“企業(yè)小的時候，是自己的；企業(yè)大了就是社會的、國家的、人民的”。從熱心公益事業(yè)累計向社會捐款捐物近6億元，到底個人出資5000萬元設(shè)立德康博愛基金會，面向全國進(jìn)行扶貧捐助，高德康的每一次善舉都踐行著一個紡織人對社會、對行業(yè)的那份熱忱與責(zé)任。
紡織之光科技教育基金會是在錢之光科技教育基金會的基礎(chǔ)上，由一批擁有高度使命感和責(zé)任感的紡織企業(yè)和企業(yè)家捐資籌建完成的。高德康在談到捐款的初衷時說：“向基金會捐款的一個原因是出于我對錢之光老先生的.敬仰之情，我一直對他的遠(yuǎn)見卓識和大膽的創(chuàng)新精神非常欽佩。另一個重要原因是，波司登作為中國服裝行業(yè)領(lǐng)軍品牌，一直致力于資助科教事業(yè)的發(fā)展，我們有義務(wù)支持紡織之光科技教育基金會在業(yè)內(nèi)發(fā)揮更大的作用，鼓勵更多的技術(shù)研發(fā)，培養(yǎng)更多的行業(yè)精英，為中國紡織事業(yè)的發(fā)展增光添彩?！?/p>
紡織行業(yè)的科技教育工作在一定程度上完善了科技創(chuàng)新型人才的系統(tǒng)支撐，加快了自動化、智能化、信息化技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造，提升了科技創(chuàng)新的內(nèi)生動力引擎作用和人才教育杠桿支撐作用。
隨著我國紡織工業(yè)逐步進(jìn)入深度產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級階段，波司登深感行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及轉(zhuǎn)型升級帶來的壓力與責(zé)任，波司登從自身建設(shè)做起，狠抓科技與人才工作。一方面，波司登積極提升自己的核心技術(shù)競爭力，如研發(fā)先進(jìn)的羽絨服用阻燃纖維；另一方面，創(chuàng)新人力資源管理方式，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊集體，營造引才、育才、聚才、用才的良好氛圍，在自己的員工中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，堅持把專業(yè)的人才用到專業(yè)的崗位上去，關(guān)心職工個人發(fā)展，鼓勵員工學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
高德康說：“人才是企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的未來和關(guān)鍵，長期以來波司登集團(tuán)始終堅持‘品德為先、唯才是用’的人才理念，不斷創(chuàng)新人力資源管理，以海納百川的氣魄廣攬賢才，實施‘人才興企工程’，培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)實踐型人才。對行業(yè)來說，紡織之光教師獎、學(xué)生獎、教育成果獎的評選對促進(jìn)紡織人才培養(yǎng)、推動科研進(jìn)步發(fā)揮了很大作用，希望紡織之光繼續(xù)擴(kuò)大影響力，推動紡織行業(yè)的科技和人才事業(yè)。”
我國的紡織工業(yè)作為“國民經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)”，對推動國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。高德康認(rèn)為，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，紡織行業(yè)對高新技術(shù)的運(yùn)用和對人才的渴求越來越強(qiáng)烈，只有大力發(fā)展高科技，引進(jìn)紡織專業(yè)人才，大膽創(chuàng)新突破，才能促進(jìn)紡織工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
高德康誠懇地說：“紡織之光科技教育基金成立至今，成為行業(yè)內(nèi)外許多的企業(yè)、事業(yè)單位和有識之士慷慨捐助行業(yè)科教事業(yè)最好的平臺，對全行業(yè)激勵科技進(jìn)步和教育發(fā)展具有積極的作用?！?/p>
科技之光科技畫篇三
世間萬物是需要創(chuàng)新的。沒有創(chuàng)新，科技、生活水平都將會永遠(yuǎn)的停滯不前。甚至于，一個國家都會被時光的齒輪所磨滅，不論它之前是多么富強(qiáng)和發(fā)達(dá)。反之，生活中注入了創(chuàng)新的元素，就會發(fā)生巨變。在新中國建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解決的難題，直到袁隆平成功培育出了雜交水稻，中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是創(chuàng)新的力量。
在一年級至五年級的學(xué)習(xí)中，我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒教好，也不是我們沒學(xué)好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不對，這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績一直上不去。
我們升入了六年級后，又換了一個數(shù)學(xué)老師來教我們。這個老師姓彭，在學(xué)生和家長中都有極好的口碑。
我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了，不懂的內(nèi)容也懂了，甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的`同學(xué)都從之前對數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對數(shù)學(xué)十分喜愛、感興趣了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長催著才去看幾眼，現(xiàn)在不說廢寢忘食，也是很主動的了，至少比之前有了改進(jìn)。
在中期考試過后，同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化，班級平均分上去了，九十分、一百分的人數(shù)也相對增加了許多!不說成績有多么多么的好，相比之前，同學(xué)們都自信了很多，肯定了自己的能力。
這一切都是彭老師的功勞，是創(chuàng)新的力量!如果彭老師當(dāng)時是按照之前的教學(xué)計劃來教我們的話，今天的一切的不存在。我們還是之前的對數(shù)學(xué)沒有信心，對自己的能力不敢肯定，所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題，改變了教學(xué)方法，也改變了我們。
學(xué)習(xí)就像是在建房子，而小學(xué)的學(xué)習(xí)就是在打基礎(chǔ)。一棟房子的第一層就是歪的，那這棟房子是總有一天會塌的。數(shù)學(xué)是在生活中最常用的一科，如果數(shù)學(xué)沒學(xué)好，長大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在，我們的房子在逐漸地被扶正，基本的東西也漸漸能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生，創(chuàng)新的力量是那么強(qiáng)大，那么偉大!
科技之光科技畫篇四
鄧小平說過，科技是第一生產(chǎn)力。很早以前，就聽人們談?wù)撨^一些小發(fā)明，小制作。有的是航天器材的模型，還有的是風(fēng)力發(fā)電的裝置。有的形態(tài)不一，彰顯著對科學(xué)研究的殷勤馳往;有的變化萬端，品味出的是濃濃的積極探索的精神。從單一到復(fù)雜，再從簡約到豪放，無處不是人們智慧的結(jié)晶。
在農(nóng)村的街道旁，常常會看到路旁種植著一些風(fēng)景樹。其實這些樹除了能供人觀賞之外還可以起到凈化空氣的作用。實驗證明，大部分綠色植物可以將含有雜質(zhì)的co2轉(zhuǎn)換為只含有氧單質(zhì)的o2.這就是人們在日常生活中總結(jié)出來的科學(xué)生存方式。
其實科學(xué)并不僅僅涉及到這些，還有許多可以使人嘆為觀止的物理裝置。比如一種雙開關(guān)裝置。若開關(guān)s1和s2同時閉合，用電器l將正常工作;若同時斷開開關(guān)s1和s2，用電器l同樣可以正常工作。這通常用于較長的走廊的照明裝置。把開關(guān)s1裝在入口，然后再把開關(guān)s2裝在出口。這樣的好處是你無論是在出口還是入口都可以自由的控制開關(guān)。(如果需要用電器l停止工作只需使開關(guān)處于不同狀態(tài)即可。即一個開關(guān)閉合，另一個斷開)。
如果留心發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微小事就可以發(fā)掘出許多寶藏。風(fēng)扇能扇出風(fēng)的原因就是風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為動能然后再轉(zhuǎn)換為風(fēng)能(電能轉(zhuǎn)化為動能是通過切割磁感線實現(xiàn)的，動能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能這個階段是通過不在同一水平面且按照相同的傾角順時針或逆時針的扇葉旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致空氣流動實現(xiàn)的)。相反，通過風(fēng)能還可以發(fā)電。
有些人做過這樣的一個研究，就是聲音(也有人說是聲波)是需要介質(zhì)才可以傳播，傳播的方式就是介質(zhì)的振動，在固體中傳播速度相對能快一些。相反，通過物體的振動就可以發(fā)出聲音，甚至是可以發(fā)出任何聲音。音響能夠播放語音就是這個原理。補(bǔ)充一下，蝙蝠就是依靠一種人耳所聽不到的一種叫做超聲波的聲波辨別方向。后來就有人根據(jù)這個事實發(fā)明出了雷達(dá)、導(dǎo)盲儀等器材。
寫到這里，不由得又開始讓人對彌漫著星光的夜空產(chǎn)生了一種高深莫測的弛想。在宇宙中，光是最快的`使者，并且它是沿著直線傳播的?！@是眾所周知的的事實。但是在恒星的引力的作用下，光的線路會發(fā)生偏折(以太陽為中心，光線的軌跡大致呈圓周運(yùn)動)。
在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，一個小的失誤有時會引發(fā)大的災(zāi)難?？鋸堃稽c就是，阿基米德說的一根杠杠足以撬起整個地球。然而在運(yùn)用得當(dāng)?shù)臅r候，這些知識還可以造福人類。
這些原理，其實都是前人發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的，但仍有許多謎團(tuán)尚未解開——這當(dāng)然需要我們大家的共同努力。鄧小平說科技是第一生產(chǎn)力的目的也許就是讓我們傳承這種永不放棄和勇于探索的的精神。
在生活中，科學(xué)無處不在，我們在感受科學(xué)帶來的好處時，我們還需要不斷的探索實踐，把科學(xué)研究繼續(xù)下去。
不知不覺中，很長時間過去了。嗯，就寫到這里吧!
科技之光科技畫篇五
記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時，我們都興奮極了！按照老師的指導(dǎo)，我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板，并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著，要把四個輪子裝到鐵棒上，有的同學(xué)沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進(jìn)車肚子里，就大功告成了。
裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實里面還有一小段線，你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。
不過，很快，這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來探索這樣有趣。
今天，我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中，另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安，牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚，雖然詞語非常專業(yè)，但并沒有影響發(fā)言的趣味性，讓人對化學(xué)有了一個更深的理解。他分別從钚的來源，钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚，并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù)，不要太過使用科學(xué)技術(shù)，否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘，他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星，并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想，讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片，我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途，制作四個方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘，但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會結(jié)束后，我的心久久不能平靜，回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言，不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之材。
科技之光科技畫篇六
中國的古稱是九州，這是歷史中最古老最神秘的.東方國家。中國不再是一個落后且任人擺布的國家，科技之光已經(jīng)照耀九州?，F(xiàn)在，它是一個嶄新而充滿活力的國家。
中國高鐵是一項令世人為之一振的項目。京滬高鐵是世界上一次建成路線最長，標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路。在中國國土上四通八達(dá)的高鐵網(wǎng)，讓你可以不再像以前一樣，花大量時間外出去另一個地方。你只需要花幾小時，甚至于半小時的時間就可以去到你想去的地方。走在大街上，你可以看五彩繽紛的“共享單車”。這種綠色又保護(hù)的“速度”，亦讓人喜愛。無論是哪種速度，這都是中國走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐。
從前，我們還在吃不飽穿不暖中渾噩度日。在沒有糧食的時候，人們挖野菜，吃樹皮，去吃一切能吃的東西。而現(xiàn)在，我們不再擔(dān)心這個問題。“雜交水稻之父”袁隆平的出現(xiàn)，將這徹底解決。為了讓人民吃飽，袁隆平先生開始研究水稻。即使他經(jīng)歷了各種磨難，他還是一如既往的苦心研究。最終，他成功地解了人民的溫飽問題。雜交水稻的成功，讓人民不再挨餓。他用他的知識推動了國家的發(fā)展。
科技之光，讓我們在生活中更加便利。移動支付，只需一部手機(jī)就可以支付的方式，滲透在人們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳惶帲瑸槿藗儙砹藰O大的便利。只需要拿出手機(jī)一掃，你就可以購買你需要的物品。更可以走上高鐵，騎上單車，購買糧食。移動支付就像是大樹上的脈絡(luò)，將它們一一連接，為其帶來無限活力。中國這顆大樹，正在迅速生長。
這正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言：“日出東方，其道大光?！比缃竦闹袊蛉饺缴鸬目萍贾舛佬老驑s。而我們青少年，更應(yīng)該向那些前輩、先人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的研究精神，學(xué)習(xí)他們的能吃苦耐勞?？炭鄬W(xué)習(xí)，將中國的科技推向更高的境界?？萍贾?，照耀九州，眾者合力，成就科技中國！
科技之光科技畫篇七
鄧小平說過，科技是第一生產(chǎn)力。很早以前，就聽人們談?wù)撨^一些小發(fā)明，小制作。有的是航天器材的模型，還有的是風(fēng)力發(fā)電的裝置。有的形態(tài)不一，彰顯著對科學(xué)研究的殷勤馳往;有的變化萬端，品味出的是濃濃的積極探索的精神。從單一到復(fù)雜，再從簡約到豪放，無處不是人們智慧的結(jié)晶。
在農(nóng)村的街道旁，常常會看到路旁種植著一些風(fēng)景樹。其實這些樹除了能供人觀賞之外還可以起到凈化空氣的作用。實驗證明，大部分綠色植物可以將含有雜質(zhì)的co2轉(zhuǎn)換為只含有氧單質(zhì)的o2.這就是人們在日常生活中總結(jié)出來的科學(xué)生存方式。
其實科學(xué)并不僅僅涉及到這些，還有許多可以使人嘆為觀止的物理裝置。比如一種雙開關(guān)裝置。若開關(guān)s1和s2同時閉合，用電器l將正常工作;若同時斷開開關(guān)s1和s2，用電器l同樣可以正常工作。這通常用于較長的走廊的照明裝置。把開關(guān)s1裝在入口，然后再把開關(guān)s2裝在出口。這樣的好處是你無論是在出口還是入口都可以自由的控制開關(guān)。(如果需要用電器l停止工作只需使開關(guān)處于不同狀態(tài)即可。即一個開關(guān)閉合，另一個斷開)。
如果留心發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微小事就可以發(fā)掘出許多寶藏。風(fēng)扇能扇出風(fēng)的原因就是風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為動能然后再轉(zhuǎn)換為風(fēng)能(電能轉(zhuǎn)化為動能是通過切割磁感線實現(xiàn)的，動能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能這個階段是通過不在同一水平面且按照相同的傾角順時針或逆時針的扇葉旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致空氣流動實現(xiàn)的)。相反，通過風(fēng)能還可以發(fā)電。
有些人做過這樣的一個研究，就是聲音(也有人說是聲波)是需要介質(zhì)才可以傳播，傳播的方式就是介質(zhì)的振動，在固體中傳播速度相對能快一些。相反，通過物體的振動就可以發(fā)出聲音，甚至是可以發(fā)出任何聲音。音響能夠播放語音就是這個原理。補(bǔ)充一下，蝙蝠就是依靠一種人耳所聽不到的一種叫做超聲波的聲波辨別方向。后來就有人根據(jù)這個事實發(fā)明出了雷達(dá)、導(dǎo)盲儀等器材。
寫到這里，不由得又開始讓人對彌漫著星光的夜空產(chǎn)生了一種高深莫測的弛想。在宇宙中，光是最快的`使者，并且它是沿著直線傳播的。——這是眾所周知的的事實。但是在恒星的引力的作用下，光的線路會發(fā)生偏折(以太陽為中心，光線的軌跡大致呈圓周運(yùn)動)。
在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，一個小的失誤有時會引發(fā)大的災(zāi)難。夸張一點就是，阿基米德說的一根杠杠足以撬起整個地球。然而在運(yùn)用得當(dāng)?shù)臅r候，這些知識還可以造福人類。
這些原理，其實都是前人發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的，但仍有許多謎團(tuán)尚未解開——這當(dāng)然需要我們大家的共同努力。鄧小平說科技是第一生產(chǎn)力的目的也許就是讓我們傳承這種永不放棄和勇于探索的的精神。
在生活中，科學(xué)無處不在，我們在感受科學(xué)帶來的好處時，我們還需要不斷的探索實踐，把科學(xué)研究繼續(xù)下去。
不知不覺中，很長時間過去了。嗯，就寫到這里吧!
科技之光科技畫篇八
鄧小平說過，科技是第一生產(chǎn)力。很早以前，就聽人們談?wù)撨^一些小發(fā)明，小制作。有的是航天器材的模型，還有的是風(fēng)力發(fā)電的裝置。有的形態(tài)不一，彰顯著對科學(xué)研究的殷勤馳往；有的變化萬端，品味出的是濃濃的積極探索的精神。從單一到復(fù)雜，再從簡約到豪放，無處不是人們智慧的結(jié)晶。
在農(nóng)村的街道旁，常常會看到路旁種植著一些風(fēng)景樹。其實這些樹除了能供人觀賞之外還可以起到凈化空氣的作用。實驗證明，大部分綠色植物可以將含有雜質(zhì)的co2轉(zhuǎn)換為只含有氧單質(zhì)的o2.這就是人們在日常生活中總結(jié)出來的科學(xué)生存方式。
其實科學(xué)并不僅僅涉及到這些，還有許多可以使人嘆為觀止的物理裝置。比如一種雙開關(guān)裝置（如左圖）。若開關(guān)s1和s2同時閉合，用電器l將正常工作；若同時斷開開關(guān)s1和s2，用電器l同樣可以正常工作。這通常用于較長的走廊的照明裝置。把開關(guān)s1裝在入口，然后再把開關(guān)s2裝在出口。這樣的好處是你無論是在出口還是入口都可以自由的控制開關(guān)。（如果需要用電器l停止工作只需使開關(guān)處于不同狀態(tài)即可。即一個開關(guān)閉合，另一個斷開）。
如果留心發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微小事就可以發(fā)掘出許多寶藏。風(fēng)扇能扇出風(fēng)的原因就是風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為動能然后再轉(zhuǎn)換為風(fēng)能（電能轉(zhuǎn)化為動能是通過切割磁感線實現(xiàn)的，動能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能這個階段是通過不在同一水平面且按照相同的傾角順時針或逆時針的扇葉旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致空氣流動實現(xiàn)的）。相反，通過風(fēng)能還可以發(fā)電。
有些人做過這樣的一個研究，就是聲音（也有人說是聲波）是需要介質(zhì)才可以傳播，傳播的方式就是介質(zhì)的振動，在固體中傳播速度相對能快一些。相反，通過物體的振動就可以發(fā)出聲音，甚至是可以發(fā)出任何聲音。音響能夠播放語音就是這個原理。補(bǔ)充一下，蝙蝠就是依靠一種人耳所聽不到的一種叫做超聲波的聲波辨別方向。后來就有人根據(jù)這個事實發(fā)明出了雷達(dá)、導(dǎo)盲儀等器材。
寫到這里，不由得又開始讓人對彌漫著星光的夜空產(chǎn)生了一種高深莫測的弛想。在宇宙中，光是最快的使者，并且它是沿著直線傳播的?！@是眾所周知的的事實。但是在恒星的引力的作用下，光的線路會發(fā)生偏折（如左圖，以太陽為中心，光線的軌跡大致呈平拋運(yùn)動）。
在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，一個小的失誤有時會引發(fā)大的災(zāi)難。夸張一點就是，阿基米德說的一根杠杠足以撬起整個地球。然而在運(yùn)用得當(dāng)?shù)臅r候，這些知識還可以造福人類。
這些原理，其實都是前人發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的，但仍有許多謎團(tuán)尚未解開——這當(dāng)然需要我們大家的共同努力。鄧小平說科技是第一生產(chǎn)力的目的也許就是讓我們傳承這種永不放棄和勇于探索的的精神。
在生活中，科學(xué)無處不在，我們在感受科學(xué)帶來的好處時，我們還需要不斷的探索實踐，把科學(xué)研究繼續(xù)下去。
不知不覺中，很長時間過去了。嗯，就寫到這里吧！
高一:小森sings
科技之光科技畫篇九
差不多每個人都期望自己能幸福，孜孜以求，終生不肯放棄。但幸福到底是什么？怎樣活著才算幸福？不一樣的人卻有著不一樣的理解和追求。
總之，大家都向往著別人的生活，慨嘆著自己的不如意，心頭總有一個揮之不去的念頭：如果我能如何如何，我就會覺得很幸福！而等到那個夢想最終實現(xiàn)的時候，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不像自己當(dāng)初想象的那般美麗！于是一切從頭再來。其實，這又何必！
近代學(xué)者、思想家梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中曾說過：“須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事?！笔聦嵈_實如此！幸福其實只是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人們的心態(tài)！這個花花綠綠的世界上，誘惑實在太多，每個人都不可能一一擁有，所以，我們必須學(xué)會放棄！船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會迎來旭日東升的曙光；春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋；我們僅有學(xué)會了放棄，才能擁有一份安然祥和的心態(tài)，才會活得更加充實、坦然和簡便。佛經(jīng)云：“舍得，舍得，有舍才有得。”在如何取舍、放棄的問題上，我們最主要的是要認(rèn)清自己的最愛，矢志不移地去尋求它，得到它，不再瞻前顧后，朝三暮四，得到自己認(rèn)定的熊掌，就不要再為失去魚肉而痛苦。唯有做到這樣，我們才會尋找到自己的幸福，歡樂一生！
科技之光科技畫篇十
古語說：人無癡者，無可與之交，因其無深情也；人無癖者，無可與之交，因其無真氣也。古人交友，如此看重情感?？梢?，在我們?nèi)松哪钸^程中，總會或多或少地受其感染。影響我們對世界的感知。在人們的腦海里，感情是孩兒的囈語，是情人的依偎，父母的疼愛，朋友的信任。如此美好的事物，左右我們的思潮。但無論何時，總必須堅定心中的道德尺寸，衡量對與錯，是與非。以正義來認(rèn)識世界。
戊戌變法掀起了近代中國的一場思潮變革，而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們在菜市口灑下了震驚世人的鮮血。原本，他可以隨同朋友，攜帶家人遠(yuǎn)走東洋。遠(yuǎn)離衣衫襤褸的祖國，與家人共享天倫?？墒牵廊诵枰r血，需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺，為腐朽的社會敲響了重重的一記警鐘。中國的振興，世人的覺醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛國深情之中，只有在心中眷留。所以，跨越了感情的牽絆，感知才真正升華了。
在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動請纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶，待哺的嬰兒，義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。葉欣不止一個。她的精神將激勵一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧，而是在神圣的使命之前，以正義為準(zhǔn)繩來衡量自己的人生?？缭搅饲楦?，為世人無私的奉獻(xiàn)。
生活不一定要轟轟烈烈，但總是擲地有聲。塵埃雖微，卻構(gòu)成土地；水珠雖小，也折射太陽的光芒。在生活之中，我們要有所建樹，就必須不愛感情的親疏遠(yuǎn)近的牽絆。正確地以正義，道德為尺寸，認(rèn)知世界，認(rèn)知生命的價值。從而才能對社會有所奉獻(xiàn)。
魯迅說：“悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。”跨越了情感左右的正義的認(rèn)知，決非對感情的毀滅，而是進(jìn)一步使情感升華。在那如同白駒過隙的人生之中，我們要生如春花之爛漫，死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認(rèn)知開始，決不能感情用事，即使步履是踉踉蹌蹌，也至死不渝地往陽關(guān)大道前進(jìn)。那才是生命的真諦。
點評：本文緊扣話題，內(nèi)容充實，論據(jù)豐富，論證有力。最大特色就是點題意識特強(qiáng)。得分：內(nèi)容24分；表達(dá)25分；發(fā)展等級10分；扣分0分。共59分。
科技之光科技畫篇十一
西風(fēng)起，天漸涼，秋高氣爽雁南翔。四季輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼我校的科技節(jié)又拉開帷幕?？萍脊?jié)，是牛中一年一度的盛事，豐富多彩的活動讓熱愛科技的同學(xué)們沉浸其中，平日里枯燥的書本知識，龐雜的課外科普，此刻都派上了用場，變得鮮活又生動，我們對科學(xué)的魅力有了更深的體會。
在所有的項目中，最盛大也是最重要的，是北京市青少年科技創(chuàng)新大賽?？萍紕?chuàng)新大賽的目的在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。和五大學(xué)科競賽一樣，被各高校自主招生所重視。項目主要分為數(shù)學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、行為與社會科學(xué)等學(xué)科，以小組為單位對一個課題展開研究。
細(xì)細(xì)算來，距離我第一次參加科技創(chuàng)新大賽，已經(jīng)過去了整整兩年。第一次了解這個比賽，是在高一的科技節(jié)。當(dāng)時，我和隊友對于這個比賽一無所知，但當(dāng)我們知道自己可以利用所學(xué)的知識，為需要幫助的人或需要改變的事做出一點點貢獻(xiàn)的時候，我們覺得這個比賽酷極了。于是就憑著這一腔熱血，我們從頭開始慢慢摸索，利用自己可以接觸到的資源選定方向，一個一個老師地詢問建議，東拼西湊地寫夠3000字論文。課題答辯時，由于沒有經(jīng)驗，我站在臺上不知所措，把自己的想法竹筒倒豆子似的說給評委。自然，僅憑著熱情做事的我們只走到了區(qū)賽，但這次經(jīng)歷給我們提供了很多經(jīng)驗。
第二年，帶著去年的遺憾和今年一定要做出點成績的決心，我又一次開始籌備我的課題。首先要解決的也是最最重要的，是選題。論資源設(shè)備，我們比不上專業(yè)的科研實驗室，論眼界視角，我們也不是在科研選題的前沿陣地，就自身的知識儲備與技能來看，我們也是半路出家，可以達(dá)到的水平有限。所以，我們選題著重于解決一些切實存在又嘗嘗被忽視的小問題。由此我們選擇了工程類項目，并把最后的成果對象定為生活中存在較多不便的弱勢群體。我們?nèi)サ搅隧樍x區(qū)殘疾人服務(wù)中心進(jìn)行采訪，并對社區(qū)里的老人進(jìn)行訪問，了解了他們生活中的不便。最后我們決定做一個可以將鳴笛聲音轉(zhuǎn)變?yōu)檎饎有盘柕氖汁h(huán)裝置，來解決老年人和聽力有障礙的人士聽不到汽車鳴笛聲帶來的交通隱患。
解決了選題后，是確定要做這個課題所需要準(zhǔn)備的方面，比如我們的手環(huán)，主要可以拆分為工設(shè)，電路，電路又可以分為硬件和軟件，軟件主要負(fù)責(zé)聲音識別。確定好后，選擇特長對口的人組隊，制定日程規(guī)劃和需求清單，按需求一項一項完成。
一路過關(guān)斬將，最終，三月二十四號，我們來到了科技創(chuàng)新大賽的決賽現(xiàn)場。決賽主要分為現(xiàn)場封閉答辯和公開展示?，F(xiàn)場答辯就是對評委介紹展示自己的項目,回答評委提出的刁鉆古怪的問題。這里主要注意要條理清晰，陳述項目價值與意義。公開展示是二十五號上午，媒體和社會各界都會來參觀交流。媒體采訪是一個推廣項目的好機(jī)會，我們曾接受過北青報的采訪，選題針對的問題和傳達(dá)出的價值觀念被科協(xié)和媒體所贊賞。我認(rèn)為,這次科創(chuàng)比賽的經(jīng)歷帶給我的收獲不只是獎項和獎金。首先我開闊了眼界，來自烏克蘭皇家科學(xué)院，捷克科學(xué)技術(shù)聯(lián)合會等等的各國代表帶來的'和我們視角思路不同的創(chuàng)意，認(rèn)識了各個學(xué)校優(yōu)秀的同齡人，其中不乏某些領(lǐng)域中的大佬；其次，這次比賽對與我的思維方式與邏輯能力有很大鍛煉。我的隊友更是從不知如何開口到理清思緒，面對評委也可以從各個環(huán)節(jié)娓娓道來；最后也是最重要的，在課題研究過程中，一個完美的焊點,一段編譯成功的代碼，剛拿到手里的自己設(shè)計的閃閃發(fā)光的電路板，打印了十幾個小時的堪稱完美的模型，一夜推敲演算正確的算法、公式，這些，所帶來的快樂，遠(yuǎn)大于獎項與獎金。
知識的魅力，僅憑了解所體會到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)你能夠利用所學(xué)的知識，去做一些有趣的事情時，才會明白學(xué)習(xí)使我快樂原來不僅僅是調(diào)侃。你所寫下的每一個文字，每一個符號，都是稱手的工具，幫助你在達(dá)成目的的過程中，披荊斬棘，獲得成就感和幸福感。
正值國家進(jìn)步，民族復(fù)興的歷史時刻，作為新時代的新青年，科技創(chuàng)新是我們與生俱來之責(zé)任，我們要抓住“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展機(jī)遇，肩負(fù)使命，努力拼搏，做國家發(fā)展的建設(shè)者，做民族復(fù)興的筑夢人，共同托舉起建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大夢想。
謝謝大家！
科技之光科技畫篇十二
實現(xiàn)人的全面自由發(fā)展，是人類社會的終極追求。人類生存其間的物質(zhì)世界，一邊以其廣博的胸懷為人類的生存提供了資源基礎(chǔ)，又以瑰麗的風(fēng)光為人類帶來了賞心悅目的審美體驗，一邊卻也始終以其冷峻、客觀而構(gòu)成了人類追求自由的硬約束?？萍迹@一人類智慧的結(jié)晶，在人與世界矛盾共生的永恒張力中，扮演著舉足輕重的作用，一方面顯著延長了人類探索世界的觸角，增強(qiáng)了人類改造世界的能力;另一方面又在一種自我演進(jìn)和強(qiáng)化的邏輯中變成了物質(zhì)世界異化人類的幫兇。在科技進(jìn)步日新月異的今天，如何讓科技更緊密地站在人類一邊，盡可能褪去冷酷的表情，閃耀出生命的光芒，成為人類重要的課題。
科技從其誕生的那一刻起，就規(guī)定了其本質(zhì)屬性是為人的。粗陋如石斧，精妙如芯片，無不是為了人類能更好地生存、生產(chǎn)、生活。但是原子能既能為人類帶來近乎源源不斷的能源，卻也能變身為足矣毀滅全人類無限次的核彈，通訊技術(shù)既能將“天涯若比鄰”的美好幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，卻也能讓人們淪為智能手機(jī)的“奴隸”，而恰恰忽略了面對面的情感交流，克隆技術(shù)既能帶來醫(yī)療事業(yè)的革命性進(jìn)展，卻也可能為人類帶來無法直面的倫理困境，塑料制品在為人們的生活帶來極大便利的同時，卻也造成了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。為人的科技轉(zhuǎn)身而成人類異化的頭號推手，這多少讓人覺得有點猝不及防，不過，它終究應(yīng)該不是必然的。這一切，表面看起來都是科技自身內(nèi)在的復(fù)雜性使然，其實，卻不外乎人類自身的選擇。是追求科學(xué)邏輯的極致，還是人類倫理范圍內(nèi)的合宜，是放任盲目的物質(zhì)至上主義，還是讓物質(zhì)力量更好服務(wù)于人類精神力量的升華，在各種生態(tài)、倫理困境不斷顯露的當(dāng)下，應(yīng)該不是一個艱難的抉擇。
讓科技閃耀生命之光，需要為科技創(chuàng)新，尤其是應(yīng)用性的技術(shù)性創(chuàng)新注入人性的光輝。人的自由是真善美的高度統(tǒng)一?？萍汲晒爱a(chǎn)品的創(chuàng)造，必須徹底改變以“求真”為單一目的的單向度演進(jìn)邏輯，而始終納入人類生存與發(fā)展的宏觀背景之下，重要的科技創(chuàng)新必須尊重和服從人類現(xiàn)實的倫理秩序;科技產(chǎn)品不能只是充當(dāng)人類征服與改造世界的硬件工具，而必須同時有助于滿足人類審美的需求，改變整體性價值導(dǎo)向，而更加注重個性化的需求，變成人們精神升華的階梯。
讓科技閃耀生命之光，需要合理利用科技成果，擺脫科技對人類的異化困境?？萍嫉尿v飛確實為人類帶來了變革自然的強(qiáng)大力量，卻也正因如此，資源枯竭、環(huán)境惡化、電磁輻射、人際冷漠成了高懸于人類頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍。因此，人類必須改變對技術(shù)力量的“炫耀性”試用，在面對自然時保存一份必要的敬畏，推崇人與自然的和諧、共生和適度消費(fèi)。在“上天入地”毫無懸念，光速移動伴隨生活的同時，在內(nèi)心里保持一份田園遐思，對身邊平常的人、事、物多一份關(guān)切與愛護(hù)。
科技是生命的點綴，永遠(yuǎn)無法也不應(yīng)喧賓奪主。但要在利用科技所帶來的巨大便利的同時，抵御其異化的誘惑，讓科技真正閃耀生命之光，卻必需人類共同的覺醒。
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