大家都接觸過(guò)，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理得怎樣做一個(gè)有道德的人【精選3篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
怎樣做一個(gè)有道德的人【精選3篇】一
說(shuō)起雷鋒，大家可能再熟悉不過(guò)了，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人，而我身邊就有個(gè)活雷鋒。
不知什么時(shí)候，小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他為“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我從他身邊經(jīng)過(guò)，他總是沖我微微一笑，笑容是那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工只是為了賺錢(qián)而已，但是當(dāng)我問(wèn)他為什么選擇清潔工這個(gè)工作時(shí)，陳老伯和藹地笑了笑，回答說(shuō)：“你誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的事?！甭?tīng)了陳老伯的話，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀(jì)這么大了，還想著大家的生活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，再用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的處境非?？蓱z。請(qǐng)伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
什么是道德?是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風(fēng)。其實(shí)要做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎(chǔ)上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻(xiàn)精神。我們不僅要擁有奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人【精選3篇】二
我們班有個(gè)耳聾的人，他原本應(yīng)該進(jìn)殘疾學(xué)校，但是卻進(jìn)了普通學(xué)校，但他的事卻······
他來(lái)到育民，一共違反了兩件事：第一件事是他把學(xué)校的石桌打碎了，第二件是他把班級(jí)的電線踹爛了。也許你想問(wèn)，這種人老師不會(huì)找家長(zhǎng)嗎，老師確實(shí)找過(guò)，但是，找過(guò)了之后，他卻再犯，你說(shuō)，找了有什么用。
你說(shuō)他的成績(jī)好不好？當(dāng)然不好啦，這種經(jīng)常犯事的學(xué)生，成績(jī)能好嗎？他數(shù)學(xué)這次考了10分，語(yǔ)文未知，英語(yǔ)23分，這就是你想要的結(jié)果。他不給班級(jí)爭(zhēng)光也就算了，還給班級(jí)丟臉。老師說(shuō)：“一個(gè)人學(xué)習(xí)不好并不重要，但要的是他的好學(xué)，不搞破壞······”
我想對(duì)他說(shuō)：“你能不能不要再這樣下去了，自己的成績(jī)不好不重要，請(qǐng)你別搗亂！”
怎樣做一個(gè)有道德的人【精選3篇】三
做一個(gè)怎樣的人？這關(guān)系到人的使命的問(wèn)題，也是與做人有關(guān)的問(wèn)題，最終還是歸結(jié)到一個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題。道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得更美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富！當(dāng)代人民公仆之所以能讓自己成為公仆，正在于始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而使自己首先是一個(gè)有文化的人。
人的使命或天職，也可以叫做人生的理想。盡管理想是自由的，你可以自由地提出此理想或彼理想，然而更無(wú)法忽視的一點(diǎn)是，使命是決定的，或幾乎可以說(shuō)是人不能自主、不能不遵從的天命。亦即理想是主觀建立的，使命是客觀賦予的，是國(guó)家給予的，時(shí)代給予的。令人痛心的是，我們黨員干部隊(duì)伍中的極少數(shù)敗類無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，讓自己為社會(huì)所唾棄，究其根本，我想還是一個(gè)沒(méi)有處理好理想和使命的問(wèn)題。
“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨(dú)?！闭f(shuō)的是一個(gè)有道德的人時(shí)刻注意光明正大。而這也正是我們黨所具備的最基本的素養(yǎng)，由此我想到發(fā)生在周恩來(lái)身上的一件事情。那是周恩來(lái)總理陪法國(guó)總統(tǒng)蓬皮杜訪問(wèn)杭州的事。一天下午，周總理要離開(kāi)杭州了，他看隨行人員幾天下來(lái)很辛苦，于是決定請(qǐng)他們吃頓便飯，負(fù)責(zé)這頓便飯的菜館人員無(wú)可厚非地為此準(zhǔn)備了一頓還算豐富的晚餐，當(dāng)然，對(duì)于菜館人員來(lái)說(shuō)，這對(duì)他們是一種極大的榮幸，很不愿意收錢(qián)，然而周總理吩咐秘書(shū)執(zhí)意付費(fèi)，后來(lái)總理得知菜館只是象征性地收下一點(diǎn)錢(qián)后非常生氣，先后兩次補(bǔ)足了余款。周恩來(lái)三次付菜錢(qián)的故事或許在有些人看來(lái)實(shí)在不值一提，但這對(duì)于目前有些地方盛行的“吃拿卡要”之風(fēng)還是具有一定警示之用的。周恩來(lái)作為一個(gè)對(duì)新中國(guó)有過(guò)巨大貢獻(xiàn)的人為什么會(huì)為一頓便飯斤斤計(jì)較，我想他首先是一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，他之所以這樣，是想讓自己堂堂正正，光明磊落，始終沒(méi)有忘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨人，始終沒(méi)有忘記自己是人民的公仆。
人的使命，具體點(diǎn)說(shuō)，就是終身事業(yè)或終身工作。這種終身工作一方面是自己選擇自己擔(dān)負(fù)的工作，一方面也是時(shí)代賦予的使命。完成這種使命，一方面是實(shí)現(xiàn)自我，一方面是貢獻(xiàn)于社會(huì)國(guó)家。有了這種終身工作，人才可以繼續(xù)努力，血?dú)怆m老，而志氣不衰；有了這種終身工作，人才可以忠于其使命，不會(huì)隨波逐流，中途變節(jié)；有了這種終身工作，不為自己打算，老而不衰，并且即使自己死后，這種工作，必然有人繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)光大；有了這種終身工作，就會(huì)感到自己生平事業(yè)的莊嚴(yán)而有意義，能夠長(zhǎng)久發(fā)展，不隨個(gè)人的死亡而消滅。我們共產(chǎn)黨人所從事的正是這樣的終身工作，因?yàn)檫@樣，共產(chǎn)黨人不斷煥發(fā)著新的生命力。
------一個(gè)有道德的人，一個(gè)光明磊落的人，一個(gè)肩負(fù)著使命的人。這是個(gè)人完善的要求，更是時(shí)代賦予的要求。
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