說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的綠箭口香糖紙上的字【范文4篇】，歡迎大家分享。
綠箭口香糖紙上的字【范文4篇】一
一、明天請您去看實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，我這里不過是紙上談兵。
二、中國人常講"中庸之道"那是孔子，我不愛紙上談兵，卻被人戲稱"孫子"。
三、有一些地方官員習(xí)慣于打官腔，念講稿，照本宣科，紙上談兵，說套話，這些都是弊病，是無能的表現(xiàn)。
四、小明喜歡足球，不過他是紙上談兵，只會說，不會踢。
五、關(guān)于足球，小明向來喜歡紙上談兵，一跟別人談起足球就興高采烈，常常說得跟他觀點(diǎn)不一樣的同學(xué)啞口無言。
六、我認(rèn)為，這需要在實(shí)踐中不斷摸索，不能紙上談兵。
七、盡管這種紙上談兵的言論看似正確，但那些專業(yè)選手往往不是引拍引得那么快。
八、加拿大人不希望紙上談兵或?qū)γ绹氖д`指手劃腳。
九、新的時(shí)代要是不努力解放人的創(chuàng)造力，我看一切都是紙上談兵！郭立檉"嗯"了一聲，又陷入了深深的沉思之中。
十、離開土地農(nóng)業(yè)而言鄉(xiāng)村，實(shí)在是一句滑稽的話；離開鄉(xiāng)村而言鄉(xiāng)村教育，更完全是紙上談兵。
十一、我們應(yīng)該去何處度假純粹是個(gè)紙上談兵的問題，因我們根本負(fù)擔(dān)不起！
十二、雖然幾家領(lǐng)軍企業(yè)也曾不止一次坐論行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，終是紙上談兵。
十三、這種自認(rèn)為滿腹經(jīng)綸，卻毫無實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人，只能紙上談兵罷了。
十四、應(yīng)用型人才，沒有懂一線實(shí)用技術(shù)技能的"雙師型"教師，猶如紙上談兵。
十五、這本精美的書提供了恰到好處的資訊，讓你能夠自己設(shè)計(jì)裝潢自己的房間。絕對沒有讓你眼花撩亂的枝微末節(jié)，或是只能紙上談兵而無法實(shí)際去做的計(jì)畫。
十六、沒有一流的軟件開發(fā)移植和系統(tǒng)配置，開展電子商務(wù)只是紙上談兵。
綠箭口香糖紙上的字【范文4篇】二
教室里，老師枯燥地講著課。下面的同學(xué)，或?qū)懽鳂I(yè)，或小聲說話，有的哈欠連連，昏昏欲睡，心已不知飛到哪里，只剩下幾個(gè)像我這樣老師眼中的“好學(xué)生”，在強(qiáng)打精神，命令自已專注聽課?？梢彩呛脽o聊??！ “真沒意思……”同桌小聲說。這時(shí)，她眼睛一亮，肯定想到了什么。果然，她從我的筆袋里拿出一張小紙條，在上面畫著什么。我很困惑，這紙條是我無聊時(shí)撕的，沒什么用，不知同桌要干什么。 同桌把紙條推給我。上面打了格子。她已經(jīng)在其中一個(gè)格子里畫了一個(gè)圈。同桌悄悄告訴我；“五個(gè)圈連起來，就贏了。你用黑的，我用藍(lán)的?！彼噶酥甘种械墓P。 原來是一個(gè)類似五子棋的游戲啊 我們開始下了。她一圈，我一個(gè)圈。因?yàn)榧垪l很小，正好用手擋住，老師不會發(fā)現(xiàn)什么。剛開始時(shí)，不怎樣，只是隨便玩玩。接著，游戲因?yàn)槿?shù)的增多，開始越來越激烈。 嗯，她有兩個(gè)圈連著，先下手為強(qiáng)，我堵；哇，對方有三個(gè)圈連著了，危險(xiǎn)，啊，這兒有可乘之機(jī)，就下這了……我津津有味地下著，同桌似乎也入了迷一樣。 我和同桌都是五子棋“高手”，兩人都在拼命設(shè)陷阱，引對方上鉤。但誰也沒掉進(jìn)陷阱。游戲進(jìn)入白熱化了，激戰(zhàn)越來越激烈。同桌剛畫完，我便奪了過來思考、畫圈。我這圈一畫，同桌又搶了過去…… 突然，我發(fā)現(xiàn)老師走下講臺，像要朝我們走來。我不動(dòng)聲色，用手捂住紙條，低頭看書，裝作很認(rèn)真的樣子。其實(shí)我心里害怕極了，被老師發(fā)現(xiàn)可就慘了。還好。老師什么都沒做，轉(zhuǎn)身回到講臺。 我和同桌的激戰(zhàn)仍在繼續(xù)，可是我速度慢了下來，開始小心翼翼，并時(shí)不時(shí)觀察一下老師。當(dāng)我畫完一個(gè)圈時(shí)，紙條滿了！我驚詫地望了望同桌。她“惡狠狠”地說：“這局平局，再來！”
綠箭口香糖紙上的字【范文4篇】三
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
我的成長，就是由書香一路陪伴的。一本好書，不僅會散發(fā)出油墨的清香，在字里行間中，更透露著讓人著迷的一段段文字的韻律。文字的誘惑力無法抗拒，從小到大，我每時(shí)每刻都用文字來充實(shí)自己的心靈，豐富自己的內(nèi)涵。書，仿佛是大海中那五彩繽紛的海洋生物，讓你駐足留戀；書，仿佛是小路上擺弄著風(fēng)姿各異的花朵，吸引著你的眼球。當(dāng)我小憩之時(shí)，隨手翻開漫畫書，就會令我開懷大笑；當(dāng)我空閑之時(shí)，信手捧起文學(xué)書，更會為某個(gè)動(dòng)情之處而潸然淚下；當(dāng)我無聊之時(shí)，找來偵探小說，看得我身臨其境，為自己解開的種種迷團(tuán)而拍手叫好。
天長日久，書漸漸成為了我的知心朋友，我可以向它訴說快樂，它可以向我吐露心聲，因此我迷戀上了在書海中遨游的自在與快樂。每當(dāng)我到書店用積攢的錢買回心儀已久的書籍、捧回家美美地享受一頓文化大餐時(shí)，已習(xí)慣了這種寧靜、不被人打擾的感覺。
最近，我又迷戀上了沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)物小說叢書。說起沈石溪，這個(gè)原本陌生的名字早已在我心中常駐。他原名沈一鳴，出生在上海，用其在云南邊疆生活了18年的親身經(jīng)歷，創(chuàng)作出的系列動(dòng)物小說比其他類型的小說更有吸引力，如其中的《第七條獵狗》、《狼王夢》等獲得了各屆文學(xué)大獎(jiǎng)。他創(chuàng)作的這個(gè)動(dòng)物題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。我懷著無比崇敬的心情拜讀了這些精品文學(xué)，其中一本《雪豹也有后爸》真正地觸動(dòng)了我的心弦。
這本書描寫了生活在日曲卡雪山上的雪豹，過著以血緣為紐帶的家庭生活，它們雌雄結(jié)伴、筑巢建窩，并肩覓食，共同養(yǎng)育后代。然而雄豹在懸崖捕捉梅花鹿時(shí)慘遭了不幸，就在雌雪豹阿燦霞絕望時(shí)，有一只邋遢而窩囊的雄雪豹泥雪滾意外地走進(jìn)了阿燦霞的生活。一個(gè)非血緣的特殊雪豹家庭就此建立，演繹了一幕可歌可泣的生活悲喜劇。這本書的情節(jié)扣人心弦、絲絲入扣，真讓我廢寢忘食??！當(dāng)災(zāi)難降臨雄豹遭遇不幸時(shí)，我為阿燦霞感到悲傷和絕望；當(dāng)另一只雄豹因?yàn)榘N霞有孩子時(shí)拒絕了她，并咬死了她的其中一個(gè)孩子時(shí)，我深深地痛恨那雄豹的蛇蝎心腸；當(dāng)泥雪滾走進(jìn)那獨(dú)木難支的單親家庭并義無反顧地保護(hù)她們時(shí)，我也仿佛為她們看到了生的希望，也感受到了一個(gè)后爸的慈愛與盡心盡職；當(dāng)阿燦霞誤入囚籠后，泥雪滾用他低人一等的軀體和遜色的捕捉技術(shù)只身與老鷹、豺狼拼殺，我真為他捏了一把汗；當(dāng)他用血肉之軀爭奪來的食物喂養(yǎng)與他非血緣的孩子時(shí)，我感受到了雪豹后爸的偉大；當(dāng)阿燦霞成功脫逃回洞與她的孩子團(tuán)聚時(shí)，我禁不住歡呼了起來。我完全沉浸在故事情節(jié)里，為他們悲而悲，喜而喜，真是意猶未盡……
當(dāng)我欣賞完這些精品動(dòng)物小說后，在現(xiàn)實(shí)生活中我更愿意去接近動(dòng)物并漸漸發(fā)現(xiàn)，再兇猛的動(dòng)物也有著豐富、細(xì)膩的內(nèi)心世界，也有著慈愛、溫柔的一面，同時(shí)也更了解了各種動(dòng)物的習(xí)性以及它們通過各種動(dòng)作和叫聲所要表達(dá)的意思和目的。同樣，在我讀著這些動(dòng)物小說，在自由自在地感受書中的樂趣、與書中的動(dòng)物交流時(shí)，我感受到人類要關(guān)愛動(dòng)物，珍惜它們的生命，真正地做到人與自然的和諧！人類文化和社會文明會隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會改變的主題。
近年來，江陰的“暨陽書香”活動(dòng)讓更多的江陰人熱愛上了讀書，品味到了幽幽書香，我也不例外。同時(shí)我還把許多瀏覽過的好書贈(zèng)送給了孤兒院和貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我一樣能感受到讀書的快樂！愿靈動(dòng)的文字，潺潺的美文，流淌進(jìn)人類的心房，讓更多的人與書一起成長，能與我一樣，愛上墨香！
綠箭口香糖紙上的字【范文4篇】四
記憶里的糖香
每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級時(shí)，班里瘋狂地流行起了一種叫“阿爾卑斯”的棒棒糖，每個(gè)人的書包里總會有幾顆。校運(yùn)動(dòng)會時(shí)，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著。比賽結(jié)束了，嘴里含著一顆奶味棒棒糖，笑著，手?jǐn)[成“V”的姿勢，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場上空……那時(shí)，我鐘愛純奶味，覺得純奶味里滿是年少時(shí)的朝氣與稚氣。
至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過意不去?；氐郊遥畔聲?，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著還沒來得及換的拖鞋，跑到商店買了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當(dāng)我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼负螅雇瑫r(shí)急急忙忙地從書包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長地笑了，“知我者，好友也！”……記得以后一段時(shí)間里，我書包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。
剛剛褪去期中考試的火熱，轉(zhuǎn)而又到了緊張期末考的倒計(jì)時(shí)。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時(shí)出現(xiàn)了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著淡淡的清涼，有著提神的作用，每個(gè)人的課桌上都有著幾顆。老師見了，無奈的眼神中透著笑意，竟也沒給這種小零食下“逐客令”，也許他認(rèn)為這是繁重的學(xué)習(xí)中唯一的放松了吧……
每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
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