肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】一
運動會快到了，大家都忙著準(zhǔn)備運動會，我也跟著大家一起準(zhǔn)備。接下來，我來介紹我的運動會準(zhǔn)備。
首先，我介紹我要報名的項目——100米跑步。星期五早晨，我爸爸硬生生地“幫”我“脫離了”床的“魔掌”，開始了練跑步模式。我剛開始跑，覺得很輕松，就開始以“每分鐘200碼”的速度沖向前方。后面大家一般都知道了，我越跑越慢，我爸就像一位教練似的來催我這個不太中用的運動員。
其次，我要介紹我既想要又想不要參加的400米跑步。為什么說想要又不想要呢？因為我發(fā)現(xiàn)我的耐力還不好，時間又不夠，所以我第一感覺就是想放棄。但我猛然想起一位名人的一席話，他說：“困難不去解決它，它就永遠(yuǎn)存在。”我就重新燃起斗志，準(zhǔn)備再跑一個400米。我爸看出了我的想法，等我喘完氣，就讓我再跑三個400米。這時的我已經(jīng)長了記性，就勻速跑了三圈。這1200米既沒有喘大氣，又沒有跑不動。
我希望這段時間的練習(xí)能獲得巨大的成功，為班級爭光。
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】二
準(zhǔn)備 ????今天早上，我在上學(xué)時，看到前面不遠(yuǎn)處有一個學(xué)生。我立刻加快腳步往前走。走到近處，我看到他原來是班上的同學(xué)錢運順。我就叫住了他和他一起上學(xué)去了。我們邊走邊聊天。
錢運順問我：“你知道今天數(shù)學(xué)課上會考試嗎？”我說：“當(dāng)然知道了，昨天老師不是說了嗎？難道你忘記了嗎？”接著，我們聊了一些其他的事情。
????來到學(xué)校，我們就走進(jìn)教室。我坐到座位上，放下書包拿出數(shù)學(xué)書就看了起來。我一頁一頁地仔細(xì)地看著。上過的部分我看了一遍。然后，我就背了起來。背著背著，有一個地方背不出來了，我想不背算了。我又想要是正好考到這一題怎么辦，難道就放棄了不成。要想考試取得好的成績就一定要付出代價。對，我還是把它背出來。我又看了一遍書，然后再背。好，我會背了。這時，正好上課了。我滿懷信心地參加了考試。
????等到老師批好發(fā)下考卷，我看到自己竟然考了一個滿分，大聲笑了。這是我值得自豪的事情。以后，我還會努力的，爭取每一次考試都能夠得到滿分。
???
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】三
艱苦的準(zhǔn)備
???“一二一！一二一！”每天放學(xué)后，校園里都會傳來響亮、整齊的口號聲。這是在做什么呀？原來我們學(xué)校為了促進(jìn)學(xué)生們各方面的發(fā)展，要在星期四和星期五舉行一個廣播操比賽。這不，所有班級都在為比賽做準(zhǔn)備。
???每個班級都各自占了操場的一小塊地方，在老師的指導(dǎo)下操練起來。高年級的同學(xué)站成幾排，動作一致，均勻有力地做著早操；低年級的同學(xué)也在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個動作，一點兒不比高年級的差。
???我們班也趕緊來到操場上，排好隊伍，抓緊時間訓(xùn)練。做操我們平時已經(jīng)練過很多次了，應(yīng)該不會有問題了。在我們要練的是踏步走——?出場。聽老師說，出場在比賽中占了十分，如果這十分丟了，那可就太可惜了。我向旁邊看了一下，同學(xué)們個個都精神抖擻，信心百倍。我也趕緊抬頭挺胸，豎起耳朵聽口令。“起步——走！”老師一聲令下，同學(xué)們都按照自己的步伐走起來。不行，不行，全亂了！老師讓我們停下來看看旁邊的二班，他們?nèi)嘁黄鸷翱谔枺曇羰悄敲错懥?，步伐是那么整齊。同學(xué)們都看呆了。看著看著，我心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的不服氣。你們能練到這種程度，我們也一樣能行！一定要好好訓(xùn)練，決不能讓別班看不起我們！同學(xué)們好像跟我想得一樣，第二次走時，明顯比第一次好多了。為了讓同學(xué)們練得更加起勁，老師有意把我們分成兩組，前四排是A組，后四排是B組，我在Ｂ組里。分組操練大大增加了我們的競爭力，使我們練得更好了。最后老師讓兩組比賽，互相觀看一下訓(xùn)練成果。我們Ｂ組先走。大家有力地踏著步子，喊著口令，整整齊齊地向前方走去，還沒站穩(wěn)，就聽見身后一陣嘰嘰喳喳的議論聲。我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我們踏步踏得太使勁了，把身后弄得塵土飛揚，嗆得A組的同學(xué)直流眼淚。接下來輪到A組上場。A組的同學(xué)走得也挺不錯，不過沒幾個人喊口令。我們B組就以聲音響亮的優(yōu)勢獲勝，把同學(xué)們樂得一蹦三尺高。
???經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們都把踏步、做操練得滾瓜爛熟了，就等著星期五的比賽了。到時候，我們一定要發(fā)揮最佳水平，非要拿下第一名不可！
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】四
有多少人因為準(zhǔn)備不足，匆匆上路，收獲失敗;有多少人因為準(zhǔn)備充分，到達(dá)人生的巔峰。一切都源于“準(zhǔn)備”二字。
沒有做好準(zhǔn)備，卻倉促上路，那么只會舉步維艱，甚至一敗涂地。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。如果他做好充分的準(zhǔn)備，或許能復(fù)制前輩霍去病的勝跡，可惜他急功近利，沒準(zhǔn)備好，落得大敗，實在令人唏噓不已。
準(zhǔn)備充分才會成功。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。正所謂，萬事俱備只欠東風(fēng)，諸葛孔明火燒赤壁，大敗曹操，最終以弱勝強，奠定了三國鼎立的格局。更有，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。勾踐潛伏吳國為奴，回國之后休養(yǎng)生息，拓大自己勢力，最后復(fù)國，成就一番偉業(yè)。正因為他們的充分準(zhǔn)備，才能使他們得心應(yīng)手，做成自己想要做的事情，收獲不一樣的成功。俗話又說，做事的成敗，七分在人，三分在天。做人事，聽天命。首先，要做好準(zhǔn)備。
我們要做一個有準(zhǔn)備的人。在做好事情前，要未雨綢繆，才能在箭在弦上的時刻，蓄勢待發(fā)，像在萬軍之中取上將的首級一樣摘取成功的果實。正如李嘉誠所說，“我凡事必有充分的準(zhǔn)備然后才去做。一向以來，做生意處理事情都是如此。例如說天文臺說天氣很好，但我常常問自己，如五分鐘后宣布有臺風(fēng)，我會怎樣，在香港做生意，亦要保持這種心理。”我想，不僅僅是商場，準(zhǔn)備充分應(yīng)該貫穿所有的事情，用一生去貫徹。居安思危，為最壞的情況也做好準(zhǔn)備，有備無患。正是這”準(zhǔn)備“二字，區(qū)分了人與人，才能讓你我更加優(yōu)秀，勝人一籌，所以，做個有準(zhǔn)備的人。
做好一萬個準(zhǔn)備，方能不怕萬一，也不用怕一萬。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，備者把握機(jī)會，創(chuàng)造如意人生;不備，機(jī)會在指縫溜走，空留一身落寞，落得人生失意。人生時間足夠，從不必急急忙忙上路，遭遇失敗。只須做好萬個準(zhǔn)備，重整旗鼓，再出發(fā)，看美麗沿途風(fēng)景，經(jīng)歷非常艱辛，收獲成功。
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】五
【第一篇】
時間過得可真快，隨著一頁頁日歷翻了過去，這個學(xué)期又將結(jié)束。過幾天又要迎接半年一度的期末考試了，看著書桌上那一冊冊雜亂的練習(xí)冊和一張張散落的卷子，我不禁心煩意亂，不知所措。
在媽媽的幫助下，我們共同制定了一份語文復(fù)習(xí)計劃。內(nèi)容如下：
1、掃清生字障礙。每一課由媽媽來聽寫并注音，尤其一定要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。
2、朗讀課文。讀完課文后，總結(jié)文章的中心思想和段落大意。文中新詞要牢記，優(yōu)美段落必須背。
3、句子間的轉(zhuǎn)換和病句的修改。陳述句變疑問句，“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用，還有對各式各類病句的修改，我都要一一匯總。
4、加強閱讀理解。課外閱讀和課內(nèi)閱讀互相穿插，找出文中具有典型意義的段落，多讀多想多做。
5、大量瀏覽各級各類滿分作文和優(yōu)秀作文。示范作文和發(fā)表作文，既能開闊我命題的思路，也能讓我從中學(xué)習(xí)到描寫事物或敘述事件的具體方法，總之，會使我受益匪淺的。
當(dāng)然，這還少不了要做一些相關(guān)的語文綜合復(fù)習(xí)試卷，并且匯總出難題以及易錯題，逐一排查解決。ok，如果照著以上計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，我看我肯定會取得好成績的。
【第二篇】
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會運用。
4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多......
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中，取得優(yōu)異的成績!
我們一起加油!5、4，加油!
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】六
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，新的學(xué)期又來臨了，我上五年級了，我準(zhǔn)備好了。
在紀(jì)律上，我要遵守校規(guī)，下課不可以追追打打，上課時不做小動作，不跟同學(xué)打架，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)上，有錯的作業(yè)要及時更正。我努力的方向是：學(xué)習(xí)天天向上。數(shù)學(xué)、語文要考在90以上。作法是：聽老師的話，寫好作業(yè)上的每一個字。
在看《開學(xué)第一課》時，奧運冠軍的成功在于堅持不懈的努力和不半途而廢。他們夢想是為國家爭光。我也要向他們學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的難關(guān)!
無論在哪里，只要看到叔叔，阿姨，老師…都要問好。與同學(xué)一定要好好相處，不打人，不說臟話，多交朋友。
我還有很多地方要改，在新的學(xué)期里，讓我們把壞習(xí)慣通通仍掉，讓我們與好習(xí)慣交朋友，這樣，將來我們的成績就會高高在上!
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】七
今天媽媽開始上班了，我過兩天才開學(xué)，所以我跟媽媽一起去了，媽媽到了上班的地方，還沒開始做事之前，就用抹布在抹臺面，我就問：“媽媽，你今天值日嗎？”媽媽還沒反應(yīng)過來就回答我：“今天是第一天上班，有點灰塵就應(yīng)該抹一下嘛?！比缓笪腋鷭寢屨f了心里話，其實我剛才心里是在想快要上學(xué)的事，所以你在搞衛(wèi)生就好象是在學(xué)校值日一樣，我才這樣問的?！比缓髬寢屨f：“嗯，快上學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“我準(zhǔn)備好了?！?/p>
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】八
下午放學(xué)回到家，一陣陣香味撲鼻而來，我跑到廚房一看，原來是一大盤香噴噴的雞爪。這是媽媽幫我準(zhǔn)備的義賣食品。我看著只流口水，趁著媽媽不注意，，我偷偷地吃了一個，我覺得好吃極了，每天一定能夠大賣。加油!
最好的打算最壞的準(zhǔn)備【通用9篇】九
上周五我們進(jìn)行了期中考試；考試前的一周羅老師就通知了大家五一節(jié)后要考試，媽媽趁周末的時間，給我聽寫了一到四單元的生字，還重點復(fù)習(xí)了練習(xí)卷上的錯誤地方。五一假期，我有把課文朗讀了一遍，把要求背誦的地方，背誦了一遍，語文園地的讀讀背背又加強讀了2遍，加深記憶。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/64070.html】
