方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而采取的一系列步驟或方法。制定方案的過程需要充分的思考和創(chuàng)新。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和靈感。
生物多樣性活動(dòng)方案篇一
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認(rèn)識(shí)，普及生物學(xué)知識(shí)，讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀，喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
總結(jié)如下：
接到通知后，我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動(dòng)教育教學(xué)方案。
為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識(shí)，本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結(jié)合本校實(shí)際，從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動(dòng)：
1、低年級讀圖識(shí)圖辨認(rèn)動(dòng)植物游戲
2、中高年級手抄報(bào)比賽
3、游校園認(rèn)識(shí)植物活動(dòng)。
生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的。活動(dòng)，提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識(shí)，普及了生物學(xué)知識(shí)，讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀，喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
生物多樣性活動(dòng)方案篇二
xx月xx日至xx日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動(dòng)和線上直播系列活動(dòng)。
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)？版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的。傳統(tǒng)觀念，號(hào)召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè)；成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識(shí)。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性；助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)。
生物多樣性活動(dòng)方案篇三
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”，20xx年國際生物多樣性日的主題為“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，為切實(shí)做好20xx年國際生物多樣性日宣傳工作，普及生物多樣性知識(shí)，擴(kuò)大公眾特別是廣大中小學(xué)生對生物多樣性保護(hù)的知曉度和參與度，提高社會(huì)各界關(guān)心自然保護(hù)區(qū)、關(guān)注野生動(dòng)植物保護(hù)的意識(shí)，結(jié)合自然保護(hù)區(qū)科普宣傳教育、生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普教育、“6·5世界環(huán)境日”宣傳教育等宣教需要，巴東金絲猴國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、縣科協(xié)、恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局、巴東縣教育局決定共同開展以生物多樣性保護(hù)為主的宣教活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期成效，制訂本宣傳方案。
一、宣傳目的
普及生物多樣性知識(shí)和環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，讓保護(hù)區(qū)內(nèi)及周邊廣大師生、社區(qū)群眾深刻理會(huì)開展生物多樣性保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的重要意義，讓學(xué)生從小樹立保護(hù)生物多樣性、保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的意識(shí)；宣傳自然保護(hù)區(qū)在生物多樣性保護(hù)中的重要地位和作用；展示金絲猴保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物資源和景觀資源，激發(fā)大家熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。
二、主要宣傳內(nèi)容
生物多樣性保護(hù)知識(shí)；生態(tài)環(huán)境保護(hù)（6·5世界環(huán)境日）相關(guān)知識(shí)；金絲猴保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物資源等。
三、參與活動(dòng)單位
主辦單位：湖北巴東金絲猴國家級自然保護(hù)區(qū)管理局
巴東縣科協(xié)
恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局
巴東縣教育局
協(xié)辦單位：沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校溪丘灣鄉(xiāng)中心學(xué)校
沿渡河中心小學(xué)溪丘灣中心小學(xué)平陽壩小學(xué)
堆子場小學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)及對象
以巴東金絲猴自然保護(hù)區(qū)周邊主要小學(xué)。初步確定活動(dòng)學(xué)校為：沿渡河集鎮(zhèn)中心小學(xué)（師生約1700人），沿渡河鎮(zhèn)堆子場小學(xué)（師生約140人），溪丘灣鄉(xiāng)中心小學(xué)（師生約1100人），溪丘灣鄉(xiāng)平陽壩小學(xué)（師生約550人）。共約3500人。
五、活動(dòng)日程安排
集中活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月23日，23日上午沿渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)，23日下午溪丘灣鄉(xiāng)中心小學(xué)，堆子場小學(xué)、平陽壩小學(xué)另外安排時(shí)間開展活動(dòng)。
活動(dòng)安排：23日早上7：30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9：00前到達(dá)沿渡河中心小學(xué)，現(xiàn)場布置1個(gè)小時(shí)，10：30分開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間45分鐘。中午12：00，沿渡河集鎮(zhèn)午餐，下午1：00出發(fā)到溪丘灣中心小學(xué)，下午2：00布置現(xiàn)場，3：15分開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間45分鐘。
六、活動(dòng)議程（活動(dòng)時(shí)間45分鐘）
主持人：譚志雄
1、學(xué)校（中心學(xué)?；蛳嚓P(guān)小學(xué)）領(lǐng)導(dǎo)致辭；（4分鐘）
2、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話；（4分鐘）
3、恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局（4分鐘）
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話（4分鐘）
4、保護(hù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；（4分鐘）
5、發(fā)放宣傳資料及學(xué)習(xí)用品；（各學(xué)校安排10名環(huán)保衛(wèi)士代表上臺(tái)領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品）（8分鐘）
6、巴東金絲猴保護(hù)區(qū)情況介紹；（6分鐘）
7、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)生物多樣性保護(hù)倡議書；（4分鐘）
8、簽名活動(dòng)。（7分鐘）
9、參觀展板及掛圖。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作保護(hù)區(qū)宣傳橫幅（噴繪寫真），共4張，規(guī)格1。5米x3。5米，主要內(nèi)容為保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物和景觀資源。張貼在學(xué)校醒目位置供學(xué)生觀看。
2、制作活動(dòng)背景墻1副，規(guī)格4米x6米，內(nèi)容為生物多樣性標(biāo)識(shí)和20xx年宣教活動(dòng)主題，落款為組織活動(dòng)的4家單位。
3、印制保護(hù)區(qū)宣傳彩色折頁共4000份，規(guī)格a4紙4折頁，200克銅版紙，覆膜。宣傳保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物及景觀資源。（按參與活動(dòng)人員人手1份資料準(zhǔn)備）
4、印制生物多樣性保護(hù)的彩色宣傳折頁4000份，規(guī)格a4紙3折頁，200克銅版紙，覆膜。
5、簽名橫幅4副，內(nèi)容“保護(hù)生物多樣性，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處”，師生及參與人員簽名。規(guī)格：1。5米x7米。
6、宣傳橫幅3幅。內(nèi)容：保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己；小神農(nóng)架——原生態(tài)自然博物館；保護(hù)生物多樣性，提高全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
7、給環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)放學(xué)習(xí)用品。沿渡河、溪丘灣中心小學(xué)每個(gè)學(xué)校分年級各選擇20名品學(xué)兼優(yōu)環(huán)保小衛(wèi)士，共240名。堆子場、平陽壩小學(xué)每個(gè)學(xué)校分年級各選擇10名品學(xué)兼優(yōu)環(huán)保小衛(wèi)士，共120名。合計(jì)360名。給每個(gè)環(huán)保衛(wèi)士發(fā)放學(xué)習(xí)用品（筆記本1個(gè)、中性筆1盒），人平開支控制在20元。
8、縣科協(xié)的科普大篷車和宣傳展牌。
9、生態(tài)環(huán)境局組織的相關(guān)生態(tài)環(huán)保宣傳資料。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保該活動(dòng)順利開展并取得預(yù)期成效，成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：譚志雄
副組長：吳以才縣科協(xié)主席
高飛州生態(tài)環(huán)境局巴東分局局長
陳世友縣教育局局長
成員：曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙譚懷龍趙德縉徐三英郭登云崔先海胡國嵩沿渡河、溪丘灣中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，四所小學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組，即籌備組（含資料準(zhǔn)備）、現(xiàn)場準(zhǔn)備組（含宣傳牌和資料運(yùn)輸）、后勤保障組（含安全）、宣傳組（不含其它部門人員）。
1、籌備組：
組長：譚志雄
成員：曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙
趙德縉郭登云中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
職責(zé)：活動(dòng)謀劃設(shè)計(jì)，活動(dòng)方案起草，所有宣傳資料的設(shè)計(jì)、印制；相關(guān)物品采購；部門協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備組
組長：鄧正雙
成員：趙德縉胡國嵩徐三英崔先海朱云譚文赤4所小學(xué)工作人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系沿渡河、溪丘灣范圍內(nèi)的相關(guān)學(xué)校，參與活動(dòng)的班級、人數(shù)統(tǒng)計(jì)等，宣傳標(biāo)語的懸掛、資料發(fā)放等。
3、后勤保障組
組長：譚懷龍
成員：趙德縉譚俊艷朱云譚文赤
職責(zé)：后勤聯(lián)絡(luò)、落實(shí)。
4、宣傳組
組長：譚志雄
成員：譚懷龍鄧正雙孫長奎
宣傳策劃、成果利用等。
九、費(fèi)用測算
該活動(dòng)共需開支39680。00元（不含縣科協(xié)、恩施州生態(tài)環(huán)境巴東分局的資料費(fèi)），分項(xiàng)如下：
1、制作保護(hù)區(qū)宣傳橫幅（噴繪寫真）：4塊，500元/副，計(jì)2000元；
2、制作活動(dòng)背景墻：1副，800元。
3、宣傳橫幅：3副，120元/副，360元；
4、簽名橫幅：4副，300元/副，1200元；
5、保護(hù)區(qū)彩色折頁：4000份，3。5元/份，14000元；
6、生物多樣性彩色折頁：4000份，2。0元/份，8000元；
7、學(xué)習(xí)用品（筆記本、中性筆）：360套，20元/套，7200元。
8、廣告公司：小工3人，2天，300元/天·人，1800元。運(yùn)輸牌子車費(fèi)運(yùn)費(fèi)300元，計(jì)600元。合計(jì)2400元。
9、生活開支：工作人員共22人（保護(hù)區(qū)9人，科協(xié)4人，縣生態(tài)環(huán)境分局3人，教育局2人，中心學(xué)校1人，小學(xué)2人，司機(jī)3人），110元/天·人（早餐10元/人，中晚餐50元/人），暫按1天計(jì)算，合計(jì)2420元。
0、租車費(fèi)：需租車2臺(tái)，暫按1天計(jì)算，650元/天·車，合計(jì)1300元。
20xx年5月20日
生物多樣性活動(dòng)方案篇四
xx森林動(dòng)物園。
5.22日上午。
動(dòng)物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動(dòng)物園園長、xx森林動(dòng)物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎(jiǎng)小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動(dòng)的來賓及主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、xx市xx森林動(dòng)物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動(dòng)物園揭“全國野生動(dòng)物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動(dòng)物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、2022保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎(jiǎng)儀式：宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
6、獲獎(jiǎng)小朋友發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動(dòng)物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動(dòng)。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
3)發(fā)放生物多樣性宣傳冊頁。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動(dòng)地點(diǎn)。一個(gè)地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個(gè)是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動(dòng)物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動(dòng)物。
7)大自然調(diào)色版
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動(dòng)物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
生物多樣性活動(dòng)方案篇五
聯(lián)合國環(huán)境署于1988年11月召開生物多樣性特設(shè)專家工作組會(huì)議，探討一項(xiàng)生物多樣性國際公約的必要性。1989年5月建立了技術(shù)和法律特設(shè)專家工作組，擬訂一個(gè)保護(hù)和可持續(xù)利用生物多樣性的國際法律文書。到1991年2月，該特設(shè)工作組被稱為政府間談判委員會(huì)。1992年5月內(nèi)羅畢會(huì)議通過了《生物多樣性公約協(xié)議文本》。《公約》于1992年6月5日聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)期間開放簽字，并于1993年12月29日生效。締約國第一次會(huì)議1994年11月在巴哈馬召開，會(huì)議建議12月29日即《公約》生效的日子為“國際生物多樣性日”。同時(shí)，聯(lián)大敦促聯(lián)合國秘書長和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署執(zhí)行主任，從各個(gè)方面采取必要措施，以期確保國際生物多樣性日活動(dòng)的連續(xù)如期舉行。
為了保護(hù)全球的生物多樣性，1992年在巴西當(dāng)時(shí)的首都里約熱內(nèi)盧召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上，153個(gè)國家簽署了《保護(hù)生物多樣性公約》。1994年12月，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”，以提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識(shí)。2001年將每年12月29日改為5月22日。指定這一天為國際日是以此慶祝1992年5月22日內(nèi)羅畢會(huì)議最后通過的決議《生物多樣性公約》協(xié)議文本。
生物多樣性活動(dòng)方案篇六
5月18日至23日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動(dòng)和線上直播系列活動(dòng)。
5月18日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)？版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號(hào)召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè)；成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
5月22至23日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識(shí)。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性；助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)。
生物多樣性活動(dòng)方案篇七
紀(jì)念生物多樣性行動(dòng)25周年
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月22日（星期二）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)
四、舉辦單位
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、保護(hù)生物多樣性展板宣傳
2、分發(fā)生物多樣性保護(hù)宣傳資料
3、現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答及公眾號(hào)推廣
4、發(fā)放宣傳小禮品
5、led大屏幕播放生物多樣性保護(hù)宣傳片
6、參觀黃腹角難主題館
7、參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動(dòng)物救護(hù)中心
8、烏巖嶺生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)
六、參加人員
浙江烏巖嶺國家級自然保護(hù)區(qū)管理局35人、泰順縣環(huán)保局30人、氯管處5人、各地游客至少100人（由青年旅行社組織）、周邊社區(qū)群眾及各地參觀者（當(dāng)天景區(qū)門票免費(fèi)）。
七、媒體支持
邀請今日泰順、泰順縣電視臺(tái)等多家媒體宣傳報(bào)道，并利用微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行推廣。
八、配套宣傳
1、《今日泰順》報(bào)紙宣傳
2、泰順電視臺(tái)活動(dòng)預(yù)告宣傳
3、烏巖嶺停車場氣球橫幅宣傳標(biāo)語
4、群發(fā)生物多樣性保護(hù)宣傳活動(dòng)內(nèi)容信息
九、聯(lián)系人
xx：xxxxxxxxxxx
生物多樣性活動(dòng)方案篇八
但是，隨著環(huán)境的污染與破壞，比如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵、濫采亂伐等，如今世界上的生物物種正在以每小時(shí)一種的速度消失。而物種一旦消失，就不會(huì)再生。消失的物種不僅會(huì)使人類失去一種自然資源，還會(huì)通過生物鏈引起連鎖反應(yīng)，影響其他物種的生存。35億年前，從地球上有生物出現(xiàn)時(shí)起，就不斷地有新的物種產(chǎn)生與滅絕，迄今為止，地球上存在的生物約有300萬-1000萬種以上，有案可查的有150萬種，而人類研究和被利用的生物只是其中一小部分。
中國是一個(gè)生物多樣性特別豐富的國家，以高等植物為例，約有3萬種，美國與加拿大兩國之和約為1.8萬種，整個(gè)歐洲則有1.2萬種。
由于人類對自然資源的掠奪性開發(fā)利用，若干年來，豐富的生物多樣性已受到嚴(yán)重威脅，許多物種正變成瀕危物種。美國國會(huì)技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)為，如果人類消費(fèi)方式和破壞作用得不到遏止的話，到公元2000年，地球上15-20%的物種將會(huì)消失，這種滅絕速度是自然狀態(tài)下的1000倍。
上個(gè)世紀(jì)80年代，國際社會(huì)開始意識(shí)到保護(hù)生物多樣性的重要性，制定了一系列的國際公約。1992年，我國成為世界上首先批準(zhǔn)《生物多樣性公約》的六個(gè)國家之一，并成立了生物多樣性保護(hù)委員會(huì)，制定了《中國生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》。
生物多樣性活動(dòng)方案篇九
xx森林動(dòng)物園。
5.22日上午。
動(dòng)物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動(dòng)物園園長、xx森林動(dòng)物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎(jiǎng)小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動(dòng)的來賓及主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、xx市xx森林動(dòng)物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動(dòng)物園揭“全國野生動(dòng)物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動(dòng)物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎(jiǎng)儀式：宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
6、獲獎(jiǎng)小朋友發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動(dòng)物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動(dòng)。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
3)發(fā)放生物多樣性宣傳冊頁。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動(dòng)地點(diǎn)。一個(gè)地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個(gè)是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動(dòng)物。在表格里填上找到的`所有不同種類的植物和動(dòng)物。
7)大自然調(diào)色版
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動(dòng)物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十
生物多樣性是指地球上的生物所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化。簡單地說，生物多樣性是生物和它們組成的系統(tǒng)的總體多樣性和變異性。生物多樣性包括三個(gè)層次：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
生物多樣性是地球生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。它提供人類所有的食物和木材、纖維、油料、橡膠等重要的工業(yè)原料。中醫(yī)藥絕大部分來自生物，截至如今，直接和間接用于醫(yī)藥的生物已超過3萬種。可以說，保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)了人類生存和社會(huì)發(fā)展的基石，保護(hù)了人類文化多樣性基礎(chǔ)，就是保護(hù)人類自身。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十一
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：xx年12月29日11點(diǎn)半。
5、地點(diǎn)：女生7號(hào)公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗。
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé)）。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種。
22個(gè)空獎(jiǎng)。
1、在女生7號(hào)公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會(huì)成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號(hào)公寓樓下的`走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會(huì)旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會(huì)成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
共計(jì)約200元。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會(huì)在28.29.30三天中浮動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)實(shí)踐部與外聯(lián)部。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十二
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的'多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動(dòng)、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動(dòng)的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號(hào)召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動(dòng)。直播通過主播與客串嘉賓的互動(dòng)方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動(dòng)植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識(shí)。
通過一系列活動(dòng)的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動(dòng)拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十三
紀(jì)念生物多樣性行動(dòng)xx周年。
xxxx年xx月xx日。
xx自然保護(hù)區(qū)。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、xx縣環(huán)境保護(hù)局、xx縣xx省級自然保護(hù)區(qū)管理處。
1.保護(hù)生物多樣性展板宣傳。
2.分發(fā)生物多樣性保護(hù)宣傳資料。
3.現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答及公眾號(hào)推廣。
4.發(fā)放宣傳小禮品。
大屏幕播放生物多樣性保護(hù)宣傳片。
6.參觀黃腹角難主題館。
7.參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動(dòng)物救護(hù)中心。
生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局xx人、xx縣環(huán)保局xx人、氯管處x人、各地游客至少xx人(由青年旅行社組織)、周邊社區(qū)群眾及各地參觀者(當(dāng)天景區(qū)門票免費(fèi))。
邀請今日xx、xx縣電視臺(tái)等多家媒體宣傳報(bào)道，并利用微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行推廣。
1.報(bào)紙宣傳。
2.電視臺(tái)活動(dòng)預(yù)告宣傳。
3.停車場氣球橫幅宣傳標(biāo)語。
4.群發(fā)生物多樣性保護(hù)宣傳活動(dòng)內(nèi)容信息。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十四
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會(huì) 的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：xx年x月x日。
5、地點(diǎn)：女生7號(hào)公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗。
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé)）。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種。
22個(gè)空獎(jiǎng)。
1、在女生7號(hào)公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會(huì)成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號(hào)公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會(huì)旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會(huì)成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
共計(jì)約200元。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會(huì)在28、29、30三天中浮動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：xx。
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)實(shí)踐部與外聯(lián)部。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十五
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會(huì) 的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：2022年x月x日。
5、地點(diǎn)：女生x號(hào)公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗。
放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈。
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖(x個(gè)、x個(gè))任意選擇x只 。
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件(各x個(gè))任意選擇x樣。
三等獎(jiǎng)：貼紙(x張)、棒棒糖(x個(gè))任意選擇一種。
x個(gè)空獎(jiǎng)
1、在女生x號(hào)公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會(huì)成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生x號(hào)公寓樓下的走道里放置x張桌子，一張用于擺放會(huì)旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會(huì)成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)。回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
共計(jì)約x元。
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
生物多樣性活動(dòng)方案篇十六
xx國家級自然保護(hù)區(qū)位于xx腹地xx縣，保護(hù)區(qū)屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型，主要保護(hù)對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動(dòng)植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動(dòng)物xx科xx種，其中有國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物銀縷梅、xx五針?biāo)?、香果樹、連香樹等xx種，國家級重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。
今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強(qiáng)調(diào)糧食、營養(yǎng)和健康對生物多樣性和健康生態(tài)系統(tǒng)的依賴關(guān)系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時(shí)也為包括減緩和適應(yīng)氣候變化、恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、清潔水源和緩解貧困等在內(nèi)的其他可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。生物多樣性是糧食和健康的基礎(chǔ)，也是改變糧食系統(tǒng)和改善人類健康的關(guān)鍵。
為積極建立宣傳引導(dǎo)機(jī)制，營造全民保護(hù)生物多樣性的濃厚氛圍，增強(qiáng)社會(huì)公眾保護(hù)意識(shí)，在xx月xx日“世界生物多樣性日”來臨之際，結(jié)合xx國家級自然保護(hù)區(qū)資源現(xiàn)狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2023年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動(dòng)”，具體方案內(nèi)容如下：
xxxx年xx月xx日。
xx生物多樣性保護(hù)宣傳活動(dòng)。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校和xx景區(qū)廣場。深入校園，覆蓋景區(qū)，利用科普知識(shí)開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護(hù)意義和價(jià)值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護(hù)的濃厚氛圍，提高社會(huì)公眾對生物多樣性保護(hù)工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護(hù)”的.行動(dòng)中來。
主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、xx縣生態(tài)環(huán)境局。
承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發(fā)展有限公司。
技術(shù)支持單位：xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。
時(shí)間：xx月xx日上午x點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx小學(xué)多媒體室。
參加人員：四年級的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：針對學(xué)生群體開展“保護(hù)生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動(dòng)。
課程內(nèi)容包括：保護(hù)區(qū)宣傳動(dòng)畫片播放，對xx的野生動(dòng)植物開發(fā)具體課件對學(xué)生進(jìn)行介紹。通過課程教育孩子們用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人，共同營造生物多樣性保護(hù)的良好氛圍。同步發(fā)放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區(qū)門口廣場科普活動(dòng)。
時(shí)間：xx月xx日下午。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：各級領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，景區(qū)工作人員，xx小學(xué)師生家長代表。
活動(dòng)內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)們給學(xué)生代表發(fā)放小小護(hù)林員證，小小護(hù)林員保護(hù)生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動(dòng)。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx大學(xué)教授以及其它嘉賓專家。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)人員互動(dòng)，專家接受生物多樣性保護(hù)知識(shí)咨詢。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：讓孩子們體驗(yàn)參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動(dòng)手中提升對生物多樣性保護(hù)的理解。
時(shí)間：xx月xx日下午x點(diǎn)半。
地點(diǎn)：xx景區(qū)門口。
參加人員：景區(qū)工作人員，參加活動(dòng)的師生和家長。
活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)人員主動(dòng)給景區(qū)游客發(fā)放生物多樣性保護(hù)，森林防火的宣傳單頁。
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