心得體會(huì)是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注意客觀真實(shí)地記錄自己的思考和感悟。以下是一些學(xué)者學(xué)術(shù)心得體會(huì)的范例,或許能幫助你更好地理解學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的重要性。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
我最近有幸參加了一場專業(yè)培訓(xùn)課程,為期一周。這個(gè)培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中,我獲益匪淺,不僅增加了專業(yè)知識(shí),也對自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過參加這個(gè)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識(shí)到自我不斷進(jìn)步的必要性。
第二段:課程內(nèi)容(250字)
這個(gè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)到高級技能,幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家,在課程中生動(dòng)且用心地傳遞了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)踐操作,通過研討和小組討論交流,拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實(shí)際項(xiàng)目的過程,更加深入地了解了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。
第三段:學(xué)習(xí)收獲(300字)
通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作,尤其是在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議,理解不同觀點(diǎn)的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何批判性地思考,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。此外,這個(gè)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力,通過與其他參與者的交流和互動(dòng),我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是,我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第四段:自我反省與未來規(guī)劃(300字)
參加這個(gè)培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會(huì),我開始思考自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步,比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識(shí)領(lǐng)域。因此,我決定要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會(huì)來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外,我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,不斷鍛煉自己的管理技能。
第五段:總結(jié)(200字)
通過參加這個(gè)培訓(xùn)課程,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,只有不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長的喜悅,也激發(fā)了我在工作中更加積極主動(dòng)的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程,共同成長,共同進(jìn)步。
總體來說,這次培訓(xùn)收獲頗豐,無論是課程內(nèi)容還是與他人的交流,都讓我深感受益匪淺。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一方面認(rèn)真聽取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請教,通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
從這次培訓(xùn)的整個(gè)過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對此次培訓(xùn)十分重視,無論是從授課地點(diǎn)的選擇還是學(xué)習(xí)的整個(gè)過程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開展培訓(xùn)工作時(shí)也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù)”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想,把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識(shí)。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點(diǎn)突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過程中為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,提高培訓(xùn)效果,每位專家都結(jié)合實(shí)際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解;這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識(shí)而且還提高了技能。
這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個(gè)過程我們時(shí)時(shí)都能感受到老師們不僅理論水平高,知識(shí)淵博,有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且都具有較高的講課藝術(shù),熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹縣農(nóng)機(jī)推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層,本身專業(yè)知識(shí)豐富而且還有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項(xiàng)內(nèi)容在我們的實(shí)際工作中具有很強(qiáng)的操作性,2016年我們計(jì)劃在工作中借鑒和應(yīng)用;吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管,更使我們開拓了視野,王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用,使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤的了解,同時(shí)也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,我們在工作中要加大科技的應(yīng)用,提高產(chǎn)量的同時(shí)增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽到最動(dòng)聽的一次講座。趙處長她作為一個(gè)老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人,她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場的所有人,我們一定要向她學(xué)習(xí),增加自身的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,通過這次培訓(xùn)對我們是一次精神的洗禮,既學(xué)到了豐富的知識(shí),工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時(shí)又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神,增強(qiáng)了我們所從事農(nóng)技工作的時(shí)代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無旁貸。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
參加這培訓(xùn),我感觸頗深。
各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè),而我本想讓我可愛的小弟完成,然而訓(xùn)練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟,看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》深深體會(huì)。寫得語無倫次,但有算盡心了,真的本想寫安全感,因?yàn)橐徊?,怕太啰嗦給人家當(dāng)成笑話所以就換了念頭。不過,我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命,它是公平而又靈動(dòng)的信使,傳遞給我們自由、信念、責(zé)任,交流的使命。
每一條要走下去的路總會(huì)有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過,這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐,得不到潛在的快樂,成了得過且過的一族。其實(shí),我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境,就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾,不如自由選擇積極樂觀的心態(tài),每天做最好的自己。
踏上人生舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個(gè)美好的信念一直堅(jiān)定地走下去,每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,成功會(huì)越來越逼近我們的身邊,然而有一天終究會(huì)在飽合的狀態(tài)下達(dá)到頂峰。
有了幸福的人生展望,完美的規(guī)劃,我們一定要付諸行動(dòng)。行動(dòng)時(shí),我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責(zé)任,每天每天都有要做的事情,我們一定要做到用最短的時(shí)間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當(dāng)我們認(rèn)真處理完緊急事情后,要善于發(fā)掘問題,運(yùn)用聯(lián)系的思維及時(shí)解決問題。
我們要適當(dāng)尊重別人。每一個(gè)應(yīng)對的人要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達(dá)自己。每一個(gè)遇到的問題,要處理的方案,其實(shí)都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個(gè)是最佳,最好跟大家一起相互交流,商討。當(dāng)他人排斥你的觀點(diǎn)時(shí),你不要生氣,靜下心來聽他如何解決,當(dāng)然也要不失時(shí)機(jī)地向別人講述你觀點(diǎn)的先進(jìn)之處,若有必要一定虛心向他人請教自己觀點(diǎn)的漏洞之處。
大家都可以是贏家。我們要做到言而有信,跟合作團(tuán)隊(duì)建立互信互助的關(guān)系,成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強(qiáng)者。
參與這次培訓(xùn),我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生,他的故事可以稱作一個(gè)不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈,從影片結(jié)束后,一直有鼓強(qiáng)大的暖流在我的心間不停地涌蕩,這鼓暖流在日后將化作我前進(jìn)的動(dòng)力。他無形之中在用他的人生點(diǎn)滴感化著我們每一個(gè)渴望成功,卻碌碌無為的人。他在失去雙臂,一只眼睛,一條腿后還能欣然接受命運(yùn)的安排,擔(dān)心著他的親人。他堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀的心態(tài),對生活的美好向往,從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感,比常人更多的幸福,他兩個(gè)可愛的女兒也以他為傲,過著健康快樂的人生。
“寶劍峰從磨礪出,梅花自苦寒來”,要成功得先磨煉自己。從小事做起,從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)開始,我努力做最好的自己。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)習(xí)新思想? 增強(qiáng)大局觀? 提升執(zhí)行力
——參加xx縣中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)
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自x月x日開始,我有幸參加了x年x縣中青年干部培訓(xùn)班。在政府高度重視下和組織部門部署指導(dǎo)下,縣黨校認(rèn)真組織、全面安排、精心管理,這次為期14天的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,受益匪淺。
綜觀本次培訓(xùn),主要有以下三方面特點(diǎn):整個(gè)培訓(xùn)課程涉及政治教育、“不忘初心、牢記使命”、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、國防教育、危機(jī)應(yīng)對、電子商務(wù)等多個(gè)方面,都是新時(shí)期中青年干部迫切需要了解掌握的知識(shí)技能,對于提升干部理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力,更好的認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、履職盡責(zé)、拓展業(yè)務(wù)、做好工作都具有基礎(chǔ)性作用。整個(gè)培訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明、管理到位,培訓(xùn)內(nèi)容安排合理、嚴(yán)謹(jǐn)。黨校老師注重細(xì)節(jié),多方聯(lián)系,為大家創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。既有室內(nèi)課程,又有室外拓展;
既有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合經(jīng)歷的諄諄教導(dǎo),又有外出參觀的切身感受。廣大學(xué)員互相交流、互相幫助、互相學(xué)習(xí),活動(dòng)組織周到嚴(yán)密,營造了一個(gè)輕松愉快、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)氛圍。課堂教學(xué)采取了多媒體ppt幻燈片課件、案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場互動(dòng)等方式,不僅提高了學(xué)員參與熱情,而且更形象、更生動(dòng),更易消化和吸收。舉辦的多次小組討論,戶外拓展等,更好地鍛煉了學(xué)員的縝密思維、口頭表達(dá)、分析問題和解決問題能力及心理適應(yīng)等能力。
參加本次中青年干部培訓(xùn),主要收獲有三個(gè)方面:
一是理念得到更新。經(jīng)過本次培訓(xùn),我深深意識(shí)到,面對電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)和知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快的現(xiàn)實(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。特別是xx區(qū)長親臨培訓(xùn)班作專題輔導(dǎo)講課,提出“在成長中修煉、在修煉中成長”和“修愛、修智、修德、修為、修夢”的殷切希望,立意高遠(yuǎn),意味深長;
xx常委作了《新常態(tài)下習(xí)近平總書記關(guān)于中青年干部隊(duì)伍建設(shè)的新思想新要求》專題報(bào)告,引發(fā)自己很多深層思考。xx參觀之行,既領(lǐng)略了xx振興發(fā)展取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗(yàn),又上了一堂生動(dòng)的紅色文化教育課,感受了黨的奮斗歷程,也使自己更加堅(jiān)定了理想信念。
二是眼界得到開闊。培訓(xùn)期間,各位授課老師緊密結(jié)合“五大發(fā)展理念”,結(jié)合全國和xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢,講業(yè)務(wù)、講思路、講發(fā)展,點(diǎn)評時(shí)政、旁征博引,傳授新理念、新方法,提出分析問題、解決問題的新角度、新思維。聽了他們的課,我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢、堅(jiān)定了立場、辨明了方向,更加深入地了解了當(dāng)前“一區(qū)兩帶”與xx振興發(fā)展面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),更加認(rèn)清建設(shè)“首善之區(qū)、幸福xx”的重大而深遠(yuǎn)意義。思想中的一些疑惑得到化解,眼光放得更加長遠(yuǎn),自我加壓,勇于擔(dān)當(dāng),干凈干事的意識(shí)更加明確,深深意識(shí)到只有積極融入改革發(fā)展大局,始終把握先機(jī),才能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
三是認(rèn)識(shí)得到深化。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到青年干部只有持續(xù)不斷學(xué)習(xí)和錘煉,才能保持思想的純潔性。必須方向堅(jiān)定,以黨的先進(jìn)理論作為“夜明燈”、以崇高理想作為“驅(qū)動(dòng)器”、以正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為“導(dǎo)航儀”,做到忠誠、為民、遵紀(jì)、守規(guī);
必須錘煉自我,精學(xué)理論、深學(xué)業(yè)務(wù)、廣學(xué)知識(shí),鍛煉自己的人格、意志、心態(tài)和才干;
必須求真務(wù)實(shí),有務(wù)實(shí)的思路、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的干勁,不唯書、不唯上,追求真理,反對謬誤;
必須清廉干凈,嚴(yán)格按照不忘初心、牢記使命的要求,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,始終保持良好心態(tài),積極進(jìn)取、廉潔自律,全心全意為人民服務(wù)。
今后,我將以此次培訓(xùn)為基礎(chǔ),努力做到“三個(gè)提升”:
區(qū)委調(diào)研室工作接觸面廣,尤其需要自己有較強(qiáng)學(xué)習(xí)力,廣學(xué)博覽,達(dá)到古人所說的“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”那種境界,才能充分發(fā)揮自身作用。下來,我將按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,既學(xué)黨的理論、學(xué)習(xí)總書記講話,還要學(xué)黨史、國史以及經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技等方面的知識(shí)。既認(rèn)真學(xué)習(xí)各級黨委的政策文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,又切實(shí)領(lǐng)會(huì)區(qū)委區(qū)政府的工作部署和重點(diǎn)決策。結(jié)合學(xué)習(xí)深入思考,不斷豐富頭腦、擴(kuò)充視野,做政策理論的明白人。同時(shí),加強(qiáng)應(yīng)用寫作知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí),成為一名懂政治、懂經(jīng)濟(jì)、懂法制、會(huì)管理、業(yè)務(wù)強(qiáng)的行家里手,成為把握全區(qū)發(fā)展的“通才”。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。作為一名區(qū)委區(qū)政府辦公室的調(diào)研人員,必須牢固樹立全區(qū)“一盤棋”思想,超前謀劃,統(tǒng)籌安排,把問題想到前頭,把工作做到前頭,提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的前瞻性。當(dāng)前,區(qū)委確立了“加快建設(shè)首善之區(qū)、率先實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展”的目標(biāo),正在全面貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”,全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃,加快產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型和奔小康步伐,同時(shí)明確了指導(dǎo)思想,出臺(tái)了一系列相關(guān)政策和要求,這些都需要熟悉和把握,真正做到了解上情,吃透下情,善于從全局上分析和解決問題。二積極發(fā)揮區(qū)委決策參謀助手作用,心懷發(fā)展全局,決策提前介入,深入實(shí)際,先行調(diào)研,拿出有針對性的意見和建議。對各類綜合材料精雕細(xì)琢,反復(fù)推敲,確保文字綜合工作高質(zhì)量、無差錯(cuò)、無紕漏、無延誤。面對各類新情況、新問題,勤于思考、善于總結(jié),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”和“外腦”,眼觀六路,耳聽八方。對于區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)的各項(xiàng)決策,及時(shí)進(jìn)行落實(shí)反饋和信息收集整理,綜合分析、篩選有益資料,及時(shí)提供給領(lǐng)導(dǎo),做到既能發(fā)現(xiàn)問題,又能提出解決問題的辦法和建議,充分發(fā)揮好自身職能作用。
“喊破嗓子不如做出樣子”。作為區(qū)委區(qū)政府辦公室的一名黨員,必須以一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,以堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力作保障,堅(jiān)決貫徹、嚴(yán)格落實(shí)、創(chuàng)新執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府各項(xiàng)工作部署,決不能出現(xiàn)“上有政策、下有對策”,有令不行、有禁不止、落實(shí)不到位的情況。必須時(shí)刻心存敬畏、手握戒尺,自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,具備忠誠老實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)操守,具備攻堅(jiān)克難、敢于攀登的勇氣魄力,具備安于寂寞、無私奉獻(xiàn)的胸襟氣度。必須樹立攻堅(jiān)克難的勇氣,敢于正視問題,敢于迎難而上,敢于較真碰硬,時(shí)刻做到與區(qū)委區(qū)政府保持高度一致,做到不解決問題不撒手,不見實(shí)效不罷休,以一個(gè)個(gè)難題的破解,為加快建設(shè)首善之區(qū)、率先實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
;參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
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心得體會(huì)
導(dǎo)語】為大家提供參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀。一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí),提高自身黨性修養(yǎng)
工作以來,也參加過不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí),深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì),自己都覺得實(shí)在說不過去。幸好這次組織上將我們集中起來,邀請高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,開展黨群工作的底氣更足。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長、副班長的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭取不負(fù)組織所托,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立為民理念
在學(xué)習(xí)過程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來,深入思考問題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖,努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟(jì)增長速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,思考東臺(tái)發(fā)展方向,爭取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。
三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率
市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),解放思想,主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的要求約束自己,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對得起組織培養(yǎng)、說得起問心無愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。
很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對我們年輕干部成長的關(guān)注和厚愛,是難得的人生成長經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過這次靜下心來的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過聽取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo),使我對黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛。通過學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
日前參加市委組織部第_期青年干部培訓(xùn)班,經(jīng)數(shù)日學(xué),得三思:
一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_指出:“人民群眾對美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說了算,而是老百姓說了算”。青年干部本身都來源于群眾,所以更要扎根群眾,說群眾的話,不打官腔;聽群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好;還要多替來辦事的企業(yè)想一想上級各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒有減免,該簡化的手續(xù)有沒有簡化;多替結(jié)對幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒有及時(shí)繳等等。
二思:敦本務(wù)實(shí),夙夜在公。崇尚根本,注重實(shí)際,謀求發(fā)展、盡心竭力。_指出:“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?!鼻嗄旮刹吭鶎樱挥诟母锇l(fā)展工作的第一線,更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不辱使命,在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請客商考察、
合同
洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂而長吟。_指出:“腐敗問題對我們黨的傷害最大,嚴(yán)懲腐敗是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地?!蔽覀兦嗄旮刹看蠖歼€處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長,要慎思篤行,每開展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來,防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場,堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭,維護(hù)黨和政府的良好形象。
我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、要勤學(xué)。
現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。
原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。
同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。
二、工作要有心。
對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。
在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。
今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)
(一)謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠懇,是學(xué)有所成的前提
學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?,樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教,通過兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。
通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。
(二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。
同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。
(三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。
當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問題,都不加思索,“問”字當(dāng)先。在問之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對不懂的問題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí),方能向別人請教。
(四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。
在學(xué)習(xí)和工作中通過反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問題
通過此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。
三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng),取他人之長,補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段:引子(100字)
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長,我決定參加一場專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(250字)
參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
第三段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能(350字)
培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我能夠動(dòng)手解決問題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技能水平,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)
培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些對于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長非常有價(jià)值。
第五段:總結(jié)心得(200字)
通過參加這次培訓(xùn),我不僅意識(shí)到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)對自己進(jìn)行全面的提升和成長。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編給大家?guī)韰⒓又星嗄旮刹繉W(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì),希望大家喜歡!
參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)1一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí),提高自身黨性修養(yǎng)
工作以來,也參加過不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí),深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì),自己都覺得實(shí)在說不過去。幸好這次組織上將我們集中起來,邀請高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,開展黨群工作的底氣更足。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長、副班長的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭取不負(fù)組織所托,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立為民理念
在學(xué)習(xí)過程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來,深入思考問題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖,努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟(jì)增長速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,思考東臺(tái)發(fā)展方向,爭取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。
三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率
市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),解放思想,主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的要求約束自己,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對得起組織培養(yǎng)、說得起問心無愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。
參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)2很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對我們年輕干部成長的關(guān)注和厚愛,是難得的人生成長經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過這次靜下心來的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過聽取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo),使我對黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛。通過學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)3日前參加市委組織部第_期青年干部培訓(xùn)班,經(jīng)數(shù)日學(xué),得三思:
一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_指出:“人民群眾對美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說了算,而是老百姓說了算”。青年干部本身都來源于群眾,所以更要扎根群眾,說群眾的話,不打官腔;聽群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好;還要多替來辦事的企業(yè)想一想上級各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒有減免,該簡化的手續(xù)有沒有簡化;多替結(jié)對幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒有及時(shí)繳等等。
二思:敦本務(wù)實(shí),夙夜在公。崇尚根本,注重實(shí)際,謀求發(fā)展、盡心竭力。_指出:“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。”青年干部扎根基層,位于改革發(fā)展工作的第一線,更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不辱使命,在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請客商考察、合同洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。
三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂而長吟。_指出:“腐敗問題對我們黨的傷害最大,嚴(yán)懲腐敗是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地。”我們青年干部大都還處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長,要慎思篤行,每開展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來,防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場,堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭,維護(hù)黨和政府的良好形象。
參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)4我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,拓寬了視野,思想上有了一個(gè)很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,感觸很多,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、要勤學(xué)。
現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識(shí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)過時(shí),不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。事實(shí)上,在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)過時(shí),如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點(diǎn)我的體會(huì)很深,我剛到胡埭廣電時(shí),有線電視還處于大批安裝時(shí)期,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。
原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動(dòng)電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),要求廣電人員的知識(shí)、技術(shù)也必須緊緊跟上。
同時(shí)我還體會(huì)到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識(shí),知識(shí)面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識(shí),以及社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識(shí),這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。
二、工作要有心。
對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說“百姓百姓百條心”,每個(gè)用戶都有各自的利益出發(fā)點(diǎn),對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。
在工作中要時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)毅力。
參加中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)5今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)
(一)謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠懇,是學(xué)有所成的前提
學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?,樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教,通過兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。
通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。
(二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。
同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。
(三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。
當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問題,都不加思索,“問”字當(dāng)先。在問之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對不懂的問題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí),方能向別人請教。
(四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。
在學(xué)習(xí)和工作中通過反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問題
通過此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。
三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng),取他人之長,補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
;參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
很幸運(yùn)能參加這次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們有了很大的收獲:
首先,我們認(rèn)識(shí)了許多專家教授,了解了許多先進(jìn)的新理念,學(xué)到了許多班主任工作的新方法。
在短短的幾天時(shí)間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長的報(bào)告中學(xué)到了班級的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛軍老師和樂江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課。
傾聽了清華大學(xué)附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實(shí)踐中的故事和首都師大附屬桂林實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨(dú)到的主題班會(huì)課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動(dòng)有理論、有示范、有經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術(shù)的盛宴。
其次,我深刻認(rèn)識(shí)到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。
1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)?!蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個(gè)事例對我觸動(dòng)很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因?yàn)樗麄儼灿谪毨ΜF(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學(xué)生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。
2、樹立以人為本的教育思想,堅(jiān)信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報(bào)告中提到“學(xué)生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?!蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生,認(rèn)識(shí)到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,努力提升每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),不要讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅(jiān)信這一點(diǎn),尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識(shí)生成的過程,增強(qiáng)學(xué)生的參與度,減少對學(xué)生的控制力,努力做到凡是學(xué)生能做的事,老師一定不要代替?!皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生,教師只是一個(gè)策劃者”把課堂還給學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)聆聽,當(dāng)一個(gè)“有耳朵”的班主任。初中階段是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問題、升學(xué)考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)聆聽。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,真誠地與學(xué)生平等相處,傾聽學(xué)生的訴說,用聆聽代替說教。
第三,學(xué)到了班主任工作的具體方法。
1、學(xué)會(huì)班級的科學(xué)管理辦法。一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強(qiáng)、學(xué)生強(qiáng)、學(xué)校強(qiáng),優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學(xué)生人人都能發(fā)展,時(shí)時(shí)都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認(rèn)人之間的差異。班級的文化建設(shè)是一個(gè)班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個(gè)班級的精神風(fēng)貌,要重視班級的文化建設(shè)??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強(qiáng)班級的文化建設(shè),如布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書室、設(shè)計(jì)墻飾;設(shè)計(jì)班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個(gè)優(yōu)雅的、能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學(xué)生的觀念、思維,管住學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀念。
2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo),并讓這個(gè)奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為,目標(biāo)是啟明星、是動(dòng)力具有巨大的激勵(lì)作用。在打造優(yōu)秀班集體時(shí)一定要讓班級有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。另外,優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時(shí)還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部,設(shè)立健全的班級制度,處理好班級里的人際關(guān)系,經(jīng)常開展生動(dòng)的集體活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,形成一個(gè)有特色的班集體。
3、學(xué)到了切實(shí)有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對象是學(xué)生,班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關(guān)愛和尊重,不同的學(xué)生有不同的需要,不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學(xué)生一視同仁,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都是最棒的。用愛去感化學(xué)生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動(dòng)情,以情感人。要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵(lì)壓擔(dān)子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識(shí);面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點(diǎn)自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點(diǎn)上進(jìn),鼓勵(lì)他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
4、學(xué)到了主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)方法。主題班會(huì)課是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式,設(shè)計(jì)好優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會(huì)的大背景和小環(huán)境,深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)設(shè)定班會(huì)的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學(xué)生生活接近的話題,確定主題班會(huì)的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境,師生之間要平等交流互動(dòng),班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo),觸動(dòng)學(xué)生心靈。班會(huì)開完之后,還要注意驗(yàn)收,及時(shí)反饋校正,及時(shí)提醒,獎(jiǎng)懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn),知書達(dá)理。
5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過學(xué)習(xí)了解到僅利用聽覺進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識(shí);僅利用視覺進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識(shí);而利用運(yùn)動(dòng)知覺進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識(shí)。所以,在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識(shí)地幫助學(xué)生獲得健康的大腦,教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時(shí)間,教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。
6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場思考問題,傾聽學(xué)生的心聲,與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生,對學(xué)生要勤加鼓勵(lì)、耐心教育。要注意技巧的運(yùn)用,解決好學(xué)生的早戀問題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等,做好老師的榜樣作用。
總的來說,這一次班主任培訓(xùn),我們確實(shí)是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學(xué)到的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)期間,在與實(shí)際相結(jié)合,不斷的實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì),希望大家喜歡。
通過這次"國培計(jì)劃"遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國培計(jì)劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。
首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
其次,如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!
最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學(xué):抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
一、專家引領(lǐng),思想振蕩
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流,教學(xué)相長。
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。
總之通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學(xué)更加充滿信心,將來一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求,市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班,對全市近1400余名骨干教師進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項(xiàng)工作,共有九名市級骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深,使我提高了新的認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的不足和差距。對于自己在今后教育教學(xué)過程中會(huì)有很大的幫助。
這次培訓(xùn),市教育學(xué)院聘請了中國教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長、北京師范大學(xué)教授錢志亮,錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長、市級名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn),聆聽教育專家的講座,使我的教育觀念得到了洗禮,對我們教師也提出了:“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對于教師職責(zé)的理解有了新感悟。
通過學(xué)習(xí),從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中,感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語,感受著他的真誠、他的樂觀、他的豁達(dá)、他的幸福,和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí),使現(xiàn)場氣氛非常活躍,我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,旁征博引,熱情的互動(dòng),真誠的交流,使我們在座每位教師都是受益匪淺、感觸很深。
在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中,他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上,由愛生責(zé)任,加之信任和敬畏心對責(zé)任感的強(qiáng)化,最終提出教育=愛+責(zé)任。
錢教授說,教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人,教育工作者每天都在和人打交道,但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上,引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生,推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!“教育是愛的原點(diǎn)”,這句話給我們了一定的啟迪,讓我反思自己執(zhí)教生涯,有一些感悟。其實(shí),許多教師是具備錢教授所說的這一從業(yè)前提的,但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽到一些老師有各種各樣的抱怨,教師抱怨學(xué)生如何的不如意,特別是到了期末考試結(jié)束,看到有的學(xué)生成績不盡人意時(shí),就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想,之所以存在這樣的情況,不是因?yàn)槲覀儧]有愛,而是我們以愛的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛需要付出,我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出,但愛更需要換位思考,這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。
通過錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向,讓我深刻領(lǐng)悟到對于學(xué)生來說,我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課,對學(xué)生傾注滿腔熱血,這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對待學(xué)生就要像對自己孩子那樣的愛心,化作一種本能去愛每一個(gè)學(xué)生,哪怕是什么知識(shí)都學(xué)不會(huì)的智障,也要愛他有一個(gè)好的品行;這種本能,就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法,都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問題。對于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任,就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任,那更是對未來社會(huì)、國家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!
在教書育人中,更加珍惜我和學(xué)生這種緣分,人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云:“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見,我們彼此憐愛相惜;大愛無言,只在身體力行;博愛無邊,只存一念之間;廣開智慧,教育積德積福;在以后的工作中,我會(huì)以錢教授為榜樣!
總之,通過市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理,給人以思考與啟迪,對我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。在以后的工作中,要發(fā)揮骨干教師的輻射作用,我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的。”所以,我們骨干教師應(yīng)該把學(xué)到知識(shí)真正地傳授給青年教師,充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的。只有這樣,才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。
參加中青班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強(qiáng)了自身各方面的認(rèn)識(shí),另一方面也堅(jiān)定了職責(zé)所在各項(xiàng)工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個(gè)字:忠誠、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn),是否會(huì)為能呆在這個(gè)大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會(huì)為“我”的企業(yè),這個(gè)朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚(yáng)并當(dāng)做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個(gè)人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認(rèn)同,既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時(shí)的,而暫時(shí)存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動(dòng)力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。
人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量,團(tuán)隊(duì)及其個(gè)人都需要作出合理定位,有什么樣的目標(biāo),有什么樣的計(jì)劃,有什么樣的職責(zé),而團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值,沒有計(jì)劃這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一群無頭的蒼蠅,沒有責(zé)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊(duì)不是避風(fēng)港,我們尋求團(tuán)隊(duì)的目的不是為了尋求一個(gè)所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團(tuán)隊(duì)是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團(tuán)隊(duì)是有安全感的,但也絕不是不思進(jìn)取,好逸惡勞的生存理由,當(dāng)自己把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成避風(fēng)港時(shí),當(dāng)自己只為了尋求安全感時(shí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將因?yàn)槟愣兊脫u搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時(shí)刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價(jià)值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時(shí),我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊(duì)后腿時(shí)就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進(jìn)則退。
生命之輪,其實(shí)告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護(hù),用心抓住身邊的每一個(gè)人,用心的去愛護(hù)所有人,用心去體會(huì)來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個(gè)人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人并不是無緣無故的,當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時(shí)候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯(cuò),也不必糾結(jié)好壞對錯(cuò),懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人,也應(yīng)該相信,正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個(gè),就是讓自己變得更強(qiáng)大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動(dòng),無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動(dòng)但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會(huì)有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
做好自己,做個(gè)實(shí)力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計(jì)較太多眼前得失,因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì),與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。
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