專業(yè)學生違反紀律自我反思的檢討書大全(19篇)

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專業(yè)學生違反紀律自我反思的檢討書大全(19篇)
時間:2023-10-28 18:51:14     小編:筆硯

3、總結不僅僅局限于學習和工作生活。1.完美的總結需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息總結與我們的日常生活息息相關,通過范文的閱讀,我們可以更好地理解總結的目的和意義。

學生違反紀律自我反思的檢討書篇一

尊敬的老師:

今天下午,我在放學鈴聲響之前,與a同學一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學校規(guī)》,《中小學生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

我和a同學早在1個月之前,就開始策劃此次曠課行動。4月19日,我對a同學說:活動課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!a望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會兒,他回答道:好。

我倆經(jīng)過一次次踩點,決定先偷偷進入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學校。

我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會發(fā)生這種行為。領導、老師、同學們對不起!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇二

老師、同學們:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.

我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。

所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年1月15日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇三

尊敬的xxx:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名小學生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《小學生日常行為規(guī)范》。

關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇四

尊敬的老師:

懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書,鑒于因學校宿舍違規(guī)電器檢查發(fā)現(xiàn)我所在的308寢室存在電飯鍋,從而受到學校通報,進而影響了同學、老師和學院的聲譽,我深深地感到抱歉,對于我這個寢室長忽視宿舍規(guī)章制度,并沒有起到帶頭規(guī)范作用,更是深感內(nèi)疚。

事情的始末是這樣的。暑假期間,因為要準備考研復習,和很多同學一樣我選擇了留校,那時候吃飯不方便,天氣炎熱,很多同學為了省事,自己給自己加餐,決定湊錢買個小電飯鍋,可以簡單地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學校的管理不會那么嚴格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來開學,每個人都漸漸忙碌起來,步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒時間和機會被使用,被學校檢查發(fā)現(xiàn),是因為整理柜子時電飯鍋的外殼放到對面桌子上很多天沒有收起,等我復試回來發(fā)現(xiàn)有個紙條放到了鍋內(nèi),但是寢室成員自從開學就再也沒有使用過,本打算一畢業(yè)就處理掉的。由此被通報批評了。

對于使用電飯鍋被批評一事,我必須承認是我沒有及時聽從學校建議,開學期間就應該盡快處理,從而導致連累學院。我也知道學校的目的是保障大家的人身安全,正確用電,避開火險,杜絕一切安全隱患,作為學生,更應該積極聽從學校的指示,正確的樹立安全意識,認真努力的配合宿舍管理,遵循學校宿舍的規(guī)章制度。對待自己的錯誤更要及時改正。對于這次電飯鍋事件,會給出明確的表態(tài)的,請老師和學校放心。

此致

敬禮

檢討人:

_年_月_日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇五

尊敬的校領導、老師:

您好!對于自己這次飲酒的事情,我知道錯了,現(xiàn)在我懷著自責和懊悔的`心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴重才錯誤,違反了學校的規(guī)定,我對自己行為已經(jīng)進行了深刻的反省。

錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:xxxx年xx月xx日晚上點30分;錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。

1,初中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規(guī),嚴重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

3,我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。

分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。

以后我一定會努力學習,堅決做一名好學生,不違反學校規(guī)章制度。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇六

尊敬的__:

這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實接軌的自己?,F(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會有用的人,而非無用的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信不以規(guī)矩,難成方圓這一古訓。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

此致

敬禮

檢討人

日期

學生違反紀律自我反思的檢討書篇七

尊敬的老師:

開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的??中,一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

此致

敬禮

檢討人:xxx

學生違反紀律自我反思的檢討書篇八

尊敬的老師:

你好!

我是高一學生xx,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇九

____:

您好!

我是____,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯誤行為檢討,在學校明文規(guī)定的情況下,我還是觸犯了校規(guī)校紀,這實在不是一名高中生應該做的事情,我對自己的做法感到深深的抱歉,這不僅影響到了自己,還對身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過之心,在此寫下這封檢討書。

首先,在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯誤是無論在什么情況下都不應該發(fā)生的,作為一名學生就應該做好自己的本職工作,那就是學習,任何事情都不應該成為自己犯錯的理由,紀律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己,這也是成為一名學生的最低標準,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標準和目標,而是應該更加嚴格地要求自己,這才是我們應該做到的,所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,但是我知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,說再多都是于事無補,所以我不為自己做過多的解釋。

這次的這件事情也讓我明白了一個道理,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因為有時候最終的結果或許會影響到別人,作為一名在校學生,我們可以去尋求機會取得原諒,但是如果我們到了社會上,這或許就說不一定了,因此做任何事情的時候都要有所考慮才對,但是很明顯,這次的事情我并沒有做到這一點,這是作為一名學生應該及時反思的地方。

其次作為一名學生,最基本應該做到的事情就是認真學習,不讓父母操心,但是這次的事情發(fā)生,最著急的就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大,希望我能夠好好學習,將來有個較好的工作,讓我能夠擁有一個不錯的未來,再苦再累他們都心甘情愿,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯誤之前卻沒有考慮到他們的感受,身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,我的內(nèi)心也是倍感的`煎熬,從未想過自己會讓他們失望,會讓老師失望,我真的已經(jīng)認識到了自己的錯誤。

檢討人:____

20____年__月__日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十

尊敬的老師:

今天的班會上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,班長發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

首先,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在班會的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在七班內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xx

日期:xxx

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十一

敬愛的老師:

對不起。

作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié),卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好,我在這里向你懺悔,我不應該選著逃了一節(jié)晚自習,夏日炎炎,是學習的好時機啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂揚,面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個問題,更有些唉好學習者,手機上網(wǎng),在百度里弄個明白,或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問,可見我班同學是多么的愛好學習,這么好的學習氛圍,我卻沒有去參與其中,真是后悔,我真不該在不去上,像我們班這么好,我上哪里找,我卻錯失以晚,萬分懊惱,我懺悔。

逃了也就罷了,我不應該和那么多同學一起作假,寫了個假條,我明知道請假條也某種含義上就是假條,但我還是不應該這樣誠實的作假條,某些事情上,當你當真時,別人卻說你作假,真是真亦假來假亦真,我深刻的明白了這個道理,以后決不寫假條,要逃就逃,不逃課的大學生不是好學生,絕不能寫假條,是在被逼無奈,有事我就寫“請真條”。

敬愛的老師,我以深刻的意識到請假條的壞處,我保證以后再也不會寫假條咯,還有,我還要好號召全班同學以偶后都不寫假條,以定要誠實。敬愛的老師,此時我已痛哭流涕,泣不成聲,不僅僅是因為我現(xiàn)在感冒了,更多是我十分愧疚!

最后,我向你保證以后不會犯錯誤了,我希望這次教訓,是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,以后準時上晚自習,不做假。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十三

尊重的老師:

您好!

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:

第一、根本原因是我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

第二、我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。

第三、我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名xx周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環(huán)境。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十四

開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的當中,一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

此致

敬禮

檢討人:xxx

日期:xxx

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十五

敬愛的老師:

對不起。

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十六

尊敬的老師:

你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:xxx

時間:xxx

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

這次由于自己沒有注意到一些問題,導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧,在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好,不論是紀律方面還是學習方面,我都盡量保持一個好的狀態(tài),堅決不允許自己犯錯,也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學校的紀律,更是無視老師的管教,為班級抹黑,也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉,老師同學們,對不起。

此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對同桌說臟話。那時的情況比較復雜,我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突,所以這次同桌再騷擾我時,我沒有照顧場合就對對方說了臟話。這一件事情一發(fā)生,對老師、對班內(nèi)各位同學,甚至是對我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評,同學之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀律,未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時的沖動導致的,也是我自己缺陷的暴露。

此次違反紀律我犯了好幾個錯誤,一、沒有尊重老師上課,沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。二、毫無紀律觀念,在上課期間大聲說臟話以發(fā)泄自己的憤怒,這是紀律觀念的確實。三、我沒有認識到自己的缺點,不能克制自己的情緒,導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。四、我沒有尊重我的同桌,我當時的情緒比較激動,可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期,現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的,如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十八

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

敬禮!

五年級:

學生違反紀律自我反思的檢討書篇十九

作為一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的...

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

xxx(姓名)

x年x月x日(日期)

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