最新暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)(通用16篇)

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最新暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-28 18:53:10     小編:夢(mèng)幻泡

在工作實(shí)踐中,我體會(huì)到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以引用一些相關(guān)的理論知識(shí)或文獻(xiàn)資料,提升文章的可信度和參考價(jià)值。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)他人的思維和觀(guān)點(diǎn)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇一

8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了本身,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉本身的才干,培養(yǎng)本身的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下本身所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,本身的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出本身的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了本身的位置,發(fā)現(xiàn)了本身的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)本身有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)本身的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇二

暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們盼望已久的一項(xiàng)活動(dòng)。今年,我有幸參與了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐,這段經(jīng)歷讓我獲益良多,對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自身的專(zhuān)業(yè)能力,還感受到醫(yī)護(hù)人員的辛苦與偉大。本文將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人感悟這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业氖罴籴t(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)內(nèi)容是本次實(shí)踐最為重要的部分。作為實(shí)習(xí)生,我們主要在醫(yī)院內(nèi)部執(zhí)行一些基本醫(yī)療服務(wù),參與病人的護(hù)理、換藥等工作。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加直觀(guān)地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員在臨床實(shí)踐中所需要面對(duì)的各種困境和挑戰(zhàn)。例如,有一次在病房里,我遇到了一位非常困擾的老人,他對(duì)治療方法產(chǎn)生了很大的懷疑。通過(guò)和他的交談,我了解到他是因?yàn)槁?tīng)信了一些不靠譜的治療方法而病情加重。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù),要耐心解答病人的疑問(wèn),為病人提供正確的醫(yī)療指導(dǎo)。

其次,通過(guò)這次實(shí)踐,我也收獲了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)博大精深的學(xué)科,僅憑書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有親身實(shí)踐,才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在醫(yī)院里,我們有機(jī)會(huì)親眼目睹和參與各種疾病的治療過(guò)程,學(xué)習(xí)到了大量的臨床技能。除此之外,我們還和各個(gè)科室的專(zhuān)家進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我受益終身,不僅加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣,也為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,這次實(shí)踐還提高了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),還要具備良好的溝通能力、責(zé)任心和職業(yè)道德。在這次實(shí)踐中,我有幸與多位資深醫(yī)生及護(hù)士進(jìn)行了互動(dòng)和交流。通過(guò)觀(guān)察他們的工作態(tài)度和職業(yè)操守,我深深地感受到了他們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。從他們身上,我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)之外的東西,如何用親切的語(yǔ)言安撫病人的焦慮情緒,如何與同事和睦相處等等。這些都是我非常寶貴的財(cái)富。

此外,實(shí)踐過(guò)程中,我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院里,一個(gè)科室的醫(yī)生與護(hù)士之間必須緊密攜手合作,才能夠高效地完成各項(xiàng)工作,為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。作為實(shí)習(xí)生,我充當(dāng)?shù)母嗍且粋€(gè)輔助角色,需要始終與團(tuán)隊(duì)保持良好地溝通和協(xié)作。只有與同事們保持密切的配合,才能更好地完成所分配的任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性,也更加深入地領(lǐng)悟到了合作精神的力量。

最后,這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有著重要的意義。通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員交流和互動(dòng),我更加明確了自己選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的初衷,也對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。此外,實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,提高了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力的能力。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更在思想和心靈上帶給我深深的觸動(dòng)。

總之,經(jīng)歷了這次暑假醫(yī)院實(shí)踐,我收獲頗多。通過(guò)親身參與和實(shí)踐,我不僅了解了醫(yī)學(xué)的真正含義,還培養(yǎng)了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一次補(bǔ)充和提升,更是對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一次指引和啟發(fā)。我會(huì)把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和感悟永遠(yuǎn)珍藏在心底,對(duì)自己的將來(lái)保持激勵(lì)和帶動(dòng)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇三

暑假是學(xué)生們放松身心的時(shí)間,而我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)。在整個(gè)暑假中,我積極投入,與醫(yī)護(hù)人員一起工作,親身感受到醫(yī)院的氛圍和工作方式。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),更是一次全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),也對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先,這段實(shí)踐讓我深刻地感受到了醫(yī)護(hù)人員付出的辛勤和艱辛。在醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士們無(wú)論是在白天還是夜晚,都在奔波于各個(gè)病房和診室之間。他們?nèi)淌苤w力上的勞累和心理上的壓力,保障著患者的健康和生命安全。尤其是在急救等緊急情況下,他們常常需要冷靜機(jī)智地做出判斷和決策,這種職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感讓我深感敬佩。這段實(shí)踐讓我明白了醫(yī)護(hù)人員付出的艱辛,并深刻地意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和要求的艱巨性。

其次,我在實(shí)踐中學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我之前對(duì)醫(yī)學(xué)的了解僅限于課本上的知識(shí)。然而,通過(guò)這段實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)親自經(jīng)歷和了解醫(yī)學(xué)的研究和實(shí)踐。我跟隨醫(yī)生們進(jìn)行了許多次查房,學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)疾病的診斷和治療方法。我還有機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室中觀(guān)察和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)的步驟。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的知識(shí)有了更深入的了解,也讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。

此外,通過(guò)這段實(shí)踐,我還學(xué)到了一些重要的生活技能和處事原則。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生一起生活、學(xué)習(xí)和工作。我們需要按時(shí)完成任務(wù),與不同的人合作,處理各種各樣的問(wèn)題。這段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、時(shí)間管理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在面對(duì)病人和家屬的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了耐心聆聽(tīng)和理解他們的需求和痛苦。這些技能和原則不僅對(duì)我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有幫助,也對(duì)我在今后的生活和工作中有重要意義。

最后,這段實(shí)踐讓我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,我與醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員交流,了解了他們的學(xué)習(xí)和工作情況。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域需要堅(jiān)定的毅力和持續(xù)的努力,但同時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己的興趣和能力有了更全面的認(rèn)識(shí),也對(duì)是否選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更明確的思考。無(wú)論我最后是否選擇了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),這次實(shí)踐經(jīng)歷都對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。

總結(jié)起來(lái),暑假社會(huì)實(shí)踐醫(yī)院心得體會(huì)讓我全面了解和認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的工作方式和社會(huì)的復(fù)雜性。通過(guò)與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員一起工作,我深刻領(lǐng)悟到了他們的辛勤付出和艱辛。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),提升了我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知。此外,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一些生活技能和處事原則,對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的人格和學(xué)術(shù)上的發(fā)展都有著重要的意義,讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求方向。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇四

一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院,建于1966年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)四十五年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科齊全,診療技術(shù)先進(jìn),醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院,是全國(guó)著名的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點(diǎn)單位。

醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女,對(duì)他肅然起敬,或者說(shuō)對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。

之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認(rèn)為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,患者來(lái)院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利?;颊咭蛔哌M(jìn)大門(mén),便會(huì)看到我們。對(duì)于有問(wèn)題的患者,我們會(huì)馬上起身迎接,解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專(zhuān)家。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會(huì)實(shí)踐,讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí),而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字

問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。實(shí)踐是獲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、掌握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區(qū)農(nóng)村集中供暖問(wèn)題調(diào)研”的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間雖短卻收獲頗多,感慨頗多。

意欲識(shí)水深,去問(wèn)掌篙人。身在城市的我,通過(guò)對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)的實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長(zhǎng)了才干,更對(duì)農(nóng)村集中供暖狀況有了進(jìn)一步的了解,并且對(duì)日后的相關(guān)工作做了充足的準(zhǔn)備。雖然從“象牙塔”到農(nóng)村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿(mǎn)了對(duì)我的勇氣、意志和智慧的考驗(yàn),更是對(duì)我日后的學(xué)習(xí)、走向工作崗位和社會(huì)大有裨益,對(duì)自身成長(zhǎng)而言卻是一大步。

事情的質(zhì)變總要從量變開(kāi)始,而且其間充滿(mǎn)了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調(diào)查的地點(diǎn)位于有“千年古縣”之稱(chēng)的保定市易縣,此處多山,農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸自不必說(shuō),可是由于知識(shí)水平、自身素質(zhì)等多方面原因,我的調(diào)查曾陷入瓶頸狀態(tài)。首先,此次實(shí)踐調(diào)研涉及到對(duì)村民的訪(fǎng)談。開(kāi)始大部分受采訪(fǎng)的村民對(duì)農(nóng)村供暖知之甚少,更不必說(shuō)提一些建設(shè)性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調(diào)研實(shí)踐的相關(guān)背景,調(diào)研方式,現(xiàn)實(shí)意義等,讓他們有一個(gè)初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應(yīng)變能力,讓我褪去了大學(xué)生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對(duì)我而言不能不說(shuō)是一個(gè)突破和提高。

其次,問(wèn)卷調(diào)查也是此次活動(dòng)的實(shí)踐手段之一。俗話(huà)說(shuō),站著說(shuō)話(huà)不腰疼,我原本以為讓村民填一下問(wèn)卷就是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是實(shí)施起來(lái)卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)鄭重聲明,本人對(duì)相關(guān)人的個(gè)人信息保密,而且僅作為調(diào)研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對(duì)自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對(duì)我的行為表示反感,拒絕參與問(wèn)卷調(diào)查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過(guò)村委會(huì)的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問(wèn)卷工作順利結(jié)束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

再者,查閱相關(guān)文獻(xiàn)也足以令人頭疼。我在各個(gè)圖書(shū)館之間穿梭,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息,咨詢(xún)相關(guān)人士,查詢(xún)相關(guān)論文、權(quán)威統(tǒng)計(jì)報(bào)告數(shù)百篇。在對(duì)相關(guān)概念、研究?jī)?nèi)容和研究現(xiàn)狀有充分的了解的同時(shí),也增強(qiáng)了自己對(duì)待問(wèn)題的耐心和責(zé)任感。

接地氣才能真正提高自己。通過(guò)這次調(diào)研,我直接接觸了廣闊而真實(shí)的社會(huì),讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對(duì)自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責(zé)任。它成為我日后走向社會(huì)的墊腳石,讓我滿(mǎn)懷信心。

作為祖國(guó)未來(lái)接班人的一員,我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)之基,民族興旺之源,國(guó)富民強(qiáng)之動(dòng)力。在以后的日子里,我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)充分鍛煉自己,增長(zhǎng)學(xué)識(shí)才干,讓大學(xué)四年時(shí)光過(guò)得充實(shí)而有意義,為祖國(guó)的復(fù)興勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起肩頭的責(zé)任!

假期來(lái)了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時(shí)間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,我來(lái)到了貴州百勝餐飲有限責(zé)任公司的一個(gè)分店,我在這里度過(guò)了假期。

故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??這樣才能勵(lì)志思進(jìn),勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵(lì)志思進(jìn);談何勇于創(chuàng)新?在這個(gè)西餐店里,我是一名外賣(mài)騎手,在送餐的過(guò)程中我的心糾結(jié)過(guò)無(wú)數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開(kāi)始送餐的時(shí)候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時(shí)候必須面帶微笑,后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后我開(kāi)始送餐了,同時(shí)我也面臨了一個(gè)很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因?yàn)槲覐男【筒幌矚g笑,特別是面對(duì)人的時(shí)候還要保持微笑,剛開(kāi)始的時(shí)候我感覺(jué)到我笑起來(lái)比哭還難看,后來(lái)我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個(gè)假期下來(lái)這笑容笑起來(lái)比以前自然多了,同時(shí)也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語(yǔ):“不當(dāng)家不知油米貴”,以后我不會(huì)再隨便的亂花父母的血汗錢(qián)了。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說(shuō)的是,如果你想管理好班級(jí),那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。

在這個(gè)社會(huì),實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),鍛煉能力;也是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被我校師生視為重點(diǎn)課程。

眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富;社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。

生氣,可是我沒(méi)有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)以及為人處世的重要性。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學(xué)都去實(shí)踐,青春有限,不要留下遺憾。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇五

短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束了,雖然只是見(jiàn)習(xí),但還是受益匪淺的,讓我學(xué)到了書(shū)上學(xué)不到的東西。正所謂"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。光學(xué)好理論是沒(méi)用的,還得要聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的,而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線(xiàn)的,但他們更多的是為老人服務(wù);雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細(xì)節(jié)服務(wù),比如幫病人插picc導(dǎo)管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管)一根細(xì)細(xì),柔軟可彎曲得導(dǎo)管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達(dá)心臟附近的大血管。有了picc之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對(duì)靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導(dǎo)管可以幫助病人化療,使用picc這種導(dǎo)管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險(xiǎn)性也低。

生病是我們不能控制的,但選擇如何面對(duì)它是我們能夠控制的。面對(duì)癌癥,或許他們都有悲觀(guān),自卑和抑郁的時(shí)候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂(lè)觀(guān)的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀(guān)抑郁,等著死亡的到來(lái)。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂(lè)觀(guān),還積極的參加志愿者活動(dòng),各種活動(dòng),他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂(lè)。這正是他們的樂(lè)觀(guān)才讓他們的生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

我見(jiàn)習(xí)了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護(hù)護(hù)理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護(hù)人員可以上門(mén)去為病人服務(wù),這樣減少了病人來(lái)回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見(jiàn)習(xí)了靜脈輸液的過(guò)程,讓我提前接觸了接下來(lái)要學(xué)的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

實(shí)踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準(zhǔn)備。雖然時(shí)間短暫,但我收獲頗多。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇六

短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束了,雖然只是見(jiàn)習(xí),但還是受益匪淺的,讓我學(xué)到了書(shū)上學(xué)不到的東西。正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。光學(xué)好理論是沒(méi)用的,還得要聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的,而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線(xiàn)的,但他們更多的是為老人服務(wù);雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細(xì)節(jié)服務(wù),比如幫病人插picc導(dǎo)管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管)一根細(xì)細(xì),柔軟可彎曲得導(dǎo)管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達(dá)心臟附近的大血管。有了picc之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對(duì)靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導(dǎo)管可以幫助病人化療,使用picc這種導(dǎo)管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險(xiǎn)性也低。

生病是我們不能控制的,但選擇如何面對(duì)它是我們能夠控制的。面對(duì)癌癥,或許他們都有悲觀(guān),自卑和抑郁的時(shí)候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂(lè)觀(guān)的生活下去,而有的人卻選擇繼續(xù)悲觀(guān)抑郁,等著死亡的到來(lái)。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂(lè)觀(guān),還積極的參加志愿者活動(dòng),各種活動(dòng),他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂(lè)。這正是他們的樂(lè)觀(guān)才讓他們的生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

我見(jiàn)習(xí)了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護(hù)護(hù)理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護(hù)人員可以上門(mén)去為病人服務(wù),這樣減少了病人來(lái)回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見(jiàn)習(xí)了靜脈輸液的過(guò)程,讓我提前接觸了接下來(lái)要學(xué)的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇七

暑假是大學(xué)生們最期盼也最寶貴的假期,每個(gè)人都希望能夠充分利用這段時(shí)間鍛煉自己、增長(zhǎng)才干。而在我眼中,暑假社會(huì)實(shí)踐醫(yī)院便成為了我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大,也領(lǐng)悟到了人生在于奉獻(xiàn)與無(wú)私的真諦。

第一段:入院第一天的困惑與迷茫

記得當(dāng)我第一天踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)時(shí),心中充滿(mǎn)了期待與憧憬。然而,面對(duì)陌生的環(huán)境和繁忙的工作,我感到有些困惑和迷茫。當(dāng)我被分配到一個(gè)醫(yī)生的下屬時(shí),我以為會(huì)是一段輕松的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想象中的要艱難得多。醫(yī)生給予我一份看似瑣碎卻責(zé)任重大的任務(wù),要求我仔細(xì)記錄患者的病情,以備日后分析診斷。我意識(shí)到自己的工作不僅僅是為了體驗(yàn)醫(yī)生的工作,更是為了服務(wù)于患者,負(fù)責(zé)任地提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第二段:與患者們相處的感動(dòng)與啟發(fā)

在與患者們的相處中,我感受到了醫(yī)生的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)精神?;颊邆兡樕系耐纯?,讓我更加深刻地體會(huì)到醫(yī)療事業(yè)的偉大。盡管我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但我仍然盡力去幫助每一個(gè)患者,給予他們關(guān)懷和慰藉。每一次與患者交流,無(wú)論是言語(yǔ)還是微笑,都能帶給我無(wú)盡的溫暖。他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)讓我感受到人性的力量,也激發(fā)了我將來(lái)醫(yī)生的夢(mèng)想。

第三段:增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與學(xué)習(xí)技能

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我除了接觸到臨床工作,還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)許多相關(guān)技能和知識(shí)。護(hù)理和縫合手術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)醫(yī)療常規(guī)操作有了更深入的了解。這些本該屬于醫(yī)生專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和技巧,而對(duì)于我這個(gè)初次接觸醫(yī)療工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次難得的機(jī)會(huì)。同時(shí),與其他實(shí)習(xí)生的交流和比較也幫助我更好地了解和應(yīng)用這些技能。通過(guò)實(shí)踐,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更提升了自己的技能水平。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通交流的重要性

在醫(yī)院實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的,這也是我在這段時(shí)間里的一大收獲。當(dāng)我跟隨醫(yī)生一同參與手術(shù)時(shí),團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。我們要密切配合,準(zhǔn)確無(wú)誤地完成手術(shù),以確?;颊叩陌踩M瑫r(shí),我也學(xué)習(xí)到了溝通交流的重要性。當(dāng)與患者及其家屬溝通時(shí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和耐心理解他們的需求和關(guān)切,以便更好地協(xié)助醫(yī)生提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療方案。

第五段:實(shí)踐帶來(lái)的成長(zhǎng)與思考

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我不僅僅從專(zhuān)業(yè)技能上獲得了成長(zhǎng),更從內(nèi)心深處得到了滿(mǎn)足和成就感。我意識(shí)到,作為一個(gè)醫(yī)生,責(zé)任和使命感遠(yuǎn)比金錢(qián)和名利重要。醫(yī)療工作者的職責(zé)是幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn),而這正是我一直以來(lái)所向往的。通過(guò)實(shí)踐,我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)方向,并且更加堅(jiān)定了做一個(gè)醫(yī)生的決心。

總結(jié):

在暑假社會(huì)實(shí)踐的醫(yī)院實(shí)習(xí)中,我盡管經(jīng)歷了困惑、迷茫和艱辛,但同時(shí)也受到了患者們的啟發(fā)與感動(dòng)。通過(guò)與患者的相處、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和與團(tuán)隊(duì)的合作,我在這段經(jīng)歷中成長(zhǎng)了許多。作為一個(gè)醫(yī)生,我們的職責(zé)是關(guān)愛(ài)患者,提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加深刻地理解到醫(yī)療事業(yè)的偉大,也更加堅(jiān)定了我未來(lái)做個(gè)醫(yī)生的決心。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇八

為了更好的了解本專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)工作中的技巧,更好地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們見(jiàn)習(xí)生都和醫(yī)生們一樣按時(shí)間上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服從醫(yī)院的一切規(guī)章制度。我前二周上午都跟著醫(yī)院老師做理療,學(xué)習(xí)各種儀器的操作方法,如生物反饋,這是當(dāng)前的縣進(jìn)儀器,效果顯著。下午學(xué)習(xí)ot,掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著主任學(xué)針灸,學(xué)習(xí)常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習(xí)pt,常用的知識(shí)運(yùn)用,及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外,就是醫(yī)患的溝通,這也是一種相當(dāng)重要的技巧。

當(dāng)然我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在醫(yī)院辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是病人,真的好無(wú)聊??!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)做每一項(xiàng)工作掙錢(qián)真的很不容易!剛參加工作的學(xué)長(zhǎng)的工資也只夠日常所需吧!所以生活費(fèi)得用在有意義的地方。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。尤其是面對(duì)我們的病人,他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛(ài)心,細(xì)心了。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以后的我們。

在醫(yī)院里邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō)、在管理時(shí),要因人而異!

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇九

專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日至xx年x月x日共15天

實(shí)踐目的:我是一名醫(yī)學(xué)生,我覺(jué)得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,20xx年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬(wàn)余平方米,醫(yī)院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實(shí)踐內(nèi)容:7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣,另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線(xiàn)。“操作時(shí)要帶上口罩、手套。拆線(xiàn)要從線(xiàn)的最短一邊劃刀...”醫(yī)生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線(xiàn)工作交給我,讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深刻?!皳Q藥就要放開(kāi)地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會(huì)適得其反的?!睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流,那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過(guò)程,但我也是受益匪淺的。空閑的時(shí)候我就會(huì)坐下來(lái)整理醫(yī)生們的病歷,時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多,我對(duì)如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對(duì)病人下長(zhǎng)短醫(yī)囑等等有了初步的了解。

每天早上必不可少的是交接班儀式,對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告。接下來(lái)就是查房了,我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通,對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對(duì)病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握,從而想出對(duì)應(yīng)的措施,還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),所以查房是相當(dāng)重要的。在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門(mén)診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效,讓我有個(gè)初步的了解。

在醫(yī)院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀(guān)醫(yī)生做手術(shù),看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對(duì)“無(wú)菌”很重視,防止無(wú)必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線(xiàn)那一步,醫(yī)生突然對(duì)我說(shuō):“你來(lái)”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線(xiàn)。我非常感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù),讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我也非常自豪,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開(kāi)設(shè)了許多講座、學(xué)習(xí)課,種種這些我都認(rèn)真去聽(tīng)認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西,不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡(jiǎn)單。

實(shí)踐總結(jié)和體會(huì):經(jīng)過(guò)在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,有些問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的,也是無(wú)法看透的。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法,而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的檢測(cè),然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績(jī)很高,哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足。在醫(yī)院里,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感。

醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心,也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務(wù)。沒(méi)有知識(shí)是不行的,沒(méi)有實(shí)踐也不行,如果沒(méi)有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬(wàn)萬(wàn)不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,,知識(shí)也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo),增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐,應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面,說(shuō)實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無(wú)比地復(fù)雜,激動(dòng)、畏懼、迷茫...我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大,感受到了憑借自己書(shū)本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)...

當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線(xiàn)時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱牟∪司嚯x健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西...社會(huì)和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中,我也做錯(cuò)過(guò)很多次,有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì)越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓(xùn),不在同一個(gè)地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話(huà)很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會(huì)、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番...

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十

在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。

在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒(méi)有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的'周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。

認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)始做一些基礎(chǔ)性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)習(xí)中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)習(xí)出真知,實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

最后,再一次感謝杜洪亮老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進(jìn)的人在一起,他們可以幫助我們,推動(dòng)我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個(gè)正能量的團(tuán)體中,我們就會(huì)充滿(mǎn)了正能量,不會(huì)被別人所左右。

(2)病人很多,說(shuō)明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂(yōu)。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒(méi)有想過(guò)要改變自己的一些不良生活習(xí)慣,所以更加慶幸自己走進(jìn)了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí),學(xué)習(xí)著凡事反求諸己,學(xué)習(xí)提升自己,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思維。

(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在說(shuō)抗生素打多了不好。有一位孩子就是因?yàn)榇蛄艘恢芸股刂笊眢w明顯差了很多,這位家長(zhǎng)很用心,買(mǎi)了小兒推拿的書(shū),在家學(xué)習(xí)著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會(huì)看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來(lái)進(jìn)行治療,說(shuō)明人的健康意識(shí)在慢慢提升,越來(lái)越重視我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,學(xué)會(huì)用我們自己的中醫(yī)文化來(lái)治療。我為這樣的家長(zhǎng)感到高興,他們終于覺(jué)醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個(gè)科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經(jīng)過(guò)醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)生知識(shí),當(dāng)孩子、家人一出現(xiàn)狀況就進(jìn)行操作,比到醫(yī)院會(huì)更加方便,效果會(huì)更好,所以我們家人要緊跟團(tuán)隊(duì),這樣我們個(gè)個(gè)都能成為自己身體健康的主人。

(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項(xiàng)目非常多,家長(zhǎng)們不學(xué)習(xí)就會(huì)缺乏判斷能力。有一個(gè)6個(gè)月的寶寶,體檢時(shí)說(shuō)她肌張力高,不給進(jìn)行預(yù)防接種,家長(zhǎng)就聽(tīng)從建議進(jìn)行康復(fù)治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)習(xí),要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專(zhuān)家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。

(5)孩子進(jìn)行推拿時(shí)無(wú)一例外的在給孩子手機(jī)玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片,這樣的家長(zhǎng)以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來(lái),現(xiàn)在是圖了一時(shí)清閑,以后會(huì)后悔萬(wàn)分。所以家長(zhǎng)應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對(duì)我不同意他的要求時(shí)會(huì)很不舒服,我就和他說(shuō):同意他不合理的要求是最容易的事,但是會(huì)影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復(fù)自己的情緒不受影響,調(diào)出智慧的自己來(lái),這是對(duì)孩子正確的愛(ài)。也正是在一次又一次的交流中,我們會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對(duì)的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應(yīng)該是通過(guò)飲食起居、情志調(diào)理、運(yùn)動(dòng)療法及中草藥等多種措施,調(diào)養(yǎng)體質(zhì),調(diào)理身體陰陽(yáng)氣血等平衡,增強(qiáng)人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少?gòu)?fù)發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進(jìn)行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒(méi)有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調(diào)整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導(dǎo)我們將關(guān)注點(diǎn)放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒(méi)有了。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點(diǎn)才吃早餐,沒(méi)有很好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,沒(méi)有真正的做到治未病不治已病。

(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會(huì)問(wèn)帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個(gè)穴位了,問(wèn)他。他讓我翻書(shū)自己找答案,我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)告訴他:我平常最不喜歡看說(shuō)明書(shū),直接問(wèn)可以直接得到答案,更加快捷。他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà),我可能一輩子都不會(huì)忘記了,他說(shuō):你當(dāng)老師的都不喜歡看書(shū)呀!聽(tīng)到這句話(huà)感覺(jué)很慚愧,當(dāng)老師的都不喜歡看書(shū),我又怎能給孩子和學(xué)生一個(gè)良好的身教作用呢?所以以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住這句話(huà)警醒自己,要學(xué)會(huì)內(nèi)求,自己努力找尋的答案,印象會(huì)更深刻,別人給的不會(huì)珍惜,也不容易記住。

(8)操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時(shí)向心方向是泄,離心方向是補(bǔ);趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,但補(bǔ)是指肚上順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),這點(diǎn)有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會(huì)看到不同的按摩書(shū)上的操作手法不一樣。還有一個(gè)區(qū)別就是捏脊,老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊,只是次數(shù)不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時(shí)不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。

以上這些就是我近段時(shí)間在醫(yī)院實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì),感謝賴(lài)?yán)蠋煘槲覀儎?chuàng)建的育心大平臺(tái)。感恩主持人大家的聆聽(tīng)。我的分享到此結(jié)束,感恩大家的陪伴和鼓勵(lì)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

20xx年即將過(guò)去,在這一年里,醫(yī)務(wù)科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅(jiān)持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫(yī)患關(guān)系為目標(biāo),嚴(yán)抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實(shí),圓滿(mǎn)完成全年工作,使得全年各項(xiàng)工作得以有序進(jìn)行。一年來(lái)我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量與安全管理

20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務(wù)科做了如下工作:

1、建立健全各種規(guī)章制度。今年,醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實(shí)際,參考相關(guān)醫(yī)療管理制度,制定了《運(yùn)行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時(shí)制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫(yī)療質(zhì)量與安全供給了制度保障。

2、落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督職責(zé)制。一年來(lái),按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房,定期不定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過(guò)程中存在的'問(wèn)題及隱患,并提出整改意見(jiàn),起到了全程監(jiān)督。

3、在加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”,每月對(duì)醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”進(jìn)行督導(dǎo)檢查,根據(jù)教育、引導(dǎo)、批評(píng)相結(jié)合的原則,采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),多措并舉,經(jīng)過(guò)每月不定期抽查,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書(shū)寫(xiě)均能按規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

這是我成為一名大學(xué)生以來(lái)第一次參與個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,不由得想做的特別一些。聽(tīng)說(shuō)大部分同學(xué)都選擇大醫(yī)院去社會(huì)實(shí)踐,我想了想,決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)踐,感受一下基層醫(yī)療的現(xiàn)狀,并感受醫(yī)學(xué)的氛圍,結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)去理解、去判斷,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,同時(shí)也要發(fā)掘出對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。利用這個(gè)寒假的時(shí)間,我在這里進(jìn)行了為期五天的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作,同時(shí)也對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了更多的了解。

第一天主要簡(jiǎn)單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座,內(nèi)容主要是有關(guān)春季養(yǎng)生的。臺(tái)下的聽(tīng)眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn),然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少,我也懂得了父母在春季不應(yīng)錯(cuò)過(guò)養(yǎng)生的好機(jī)會(huì)。

第二天也是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內(nèi)容是社區(qū)免費(fèi)體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,社區(qū)群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項(xiàng)目,每天來(lái)參加的人都比較多,很多是來(lái)量血壓、血糖的,老年人來(lái)這里體檢后還會(huì)詢(xún)問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負(fù)責(zé)建立居民健康檔案,來(lái)診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,可以對(duì)其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng)和防控管理。

后來(lái)李醫(yī)生讓我給患者量血壓,可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗(yàn),還是在醫(yī)生的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓的方法。首先應(yīng)使血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應(yīng)該與前肘窩相距2-3厘米,松緊以塞進(jìn)一指為宜,將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈,緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20-30厘米汞柱,即可停止充氣。微微開(kāi)啟氣閥門(mén),令水銀柱慢慢下降。聽(tīng)到的第一聲脈搏跳動(dòng)為收縮壓,亦即是上壓。最末聽(tīng)到的脈搏聲為舒張壓,亦即是下壓。過(guò)程很簡(jiǎn)單,只要記住高壓低壓就好,到最后越做越熟練。

接下來(lái)幾天,我在社區(qū)醫(yī)院每個(gè)角落都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到許多新奇的展示,比如有個(gè)很大的屋子被當(dāng)做了閱覽室,里面有很多普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的書(shū)本,感興趣的人們可以隨時(shí)翻閱;還有醫(yī)院的最長(zhǎng)的走廊的墻壁上掛了很多相片,里面記錄了這個(gè)社區(qū)從剛建立直到現(xiàn)在的成長(zhǎng)足跡,記錄了許許多多的醫(yī)務(wù)工作者,同樣,寬敞的休息室也布置了許多照片,相當(dāng)溫暖、和諧。

從這幾天的實(shí)踐中,我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用,醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷??梢?jiàn),入戶(hù)這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,對(duì)于很多醫(yī)療觀(guān)念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有醫(yī)德,我一定會(huì)牢記于心。

總之,首次社會(huì)實(shí)踐令我受益匪淺,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),應(yīng)始終秉著真心求學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名醫(yī)生的必修課:那就是首先要善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,真誠(chéng)待人,對(duì)導(dǎo)師要勤學(xué)好問(wèn);最重要的是要有本心,做事對(duì)得起良心。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我將為之付出不悔的青春,此文為鑒。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。

在大學(xué)

校園

里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),

學(xué)習(xí)

成了一種任務(wù)?!皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多?!睂?shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的

實(shí)習(xí)

,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從

生活

中,實(shí)踐中學(xué)

其他

知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些

專(zhuān)業(yè)

的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。

早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、

什么

時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、

愛(ài)

心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。

對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。

俗話(huà)說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)用,而社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì),提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會(huì)碩果累累。社會(huì)實(shí)踐是我們投身社會(huì)的第一步,向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉自身的能力,是為今后走進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在大學(xué)這個(gè)象牙塔里里度過(guò)了兩年,為了鞏固,復(fù)習(xí)這兩年來(lái)學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及為即將到來(lái)的大三積蓄力量,這個(gè)暑假我決定到醫(yī)院藥房里學(xué)習(xí)。在姨父的幫助下,我到了海南省萬(wàn)寧市萬(wàn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí) 雖然這是一個(gè)比較小的醫(yī)院,但來(lái)之不易,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),鍛煉自己。20天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),讓我不僅鞏固了自身的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了不少做人的道理,讓我受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我接觸了不同行業(yè)的人,了解了不同行業(yè)的一些基本工作,與社會(huì)更親近了;也讓我鞏固了自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)了其它知識(shí),開(kāi)拓了知識(shí)面,提升了自己。

7月24日,我獨(dú)自一人來(lái)到海南省萬(wàn)寧市萬(wàn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥房,進(jìn)入藥房,映入眼簾的是排放整齊的各種藥品,有西藥、中成藥、注射液、片劑等等。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但我們還沒(méi)有接觸太多專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)藥品還是一無(wú)所知,因此面對(duì)柜子上琳瑯滿(mǎn)目的藥品,還是犯了暈。還好這里的姐姐都對(duì)我很熱情。她們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來(lái)藥品的擺放是有規(guī)律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),在此基礎(chǔ)之上又分為抗生素類(lèi),心血管類(lèi),呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其中注射液以及注射藥品在醫(yī)院使用特別廣泛,因此注射類(lèi)藥品一幫放在比較靠前的地方,還有一些一類(lèi)、二類(lèi)藥品是鎖在柜里的,也有一些需要低溫儲(chǔ)藏,如腦蛋白注射液。在了解藥品擺放的同時(shí),我還了解了一下藥房工作的流程、工作的要求準(zhǔn)則等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對(duì):查處方,對(duì)科別,姓名,年齡;查藥品,對(duì)藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對(duì)臨床診斷.因?yàn)槿f(wàn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生院是一個(gè)鎮(zhèn)上的醫(yī)院,所以規(guī)模不是特別的大,藥房一共是五個(gè)人,輪流工作,每天有兩個(gè)人工作,一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)劑,一個(gè)負(fù)責(zé)核對(duì)。其中住院病房取藥和門(mén)診取藥都是在這個(gè)藥房里取藥的,因?yàn)殚T(mén)診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,所以每天過(guò)得比較充實(shí)。藥房是醫(yī)院里很重要的一個(gè)部門(mén),負(fù)責(zé)核查醫(yī)生的處方是否有問(wèn)題,是否存在配伍禁忌,還要指導(dǎo)病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當(dāng)嚴(yán)重。因此我在醫(yī)院主要是看處方調(diào)劑取藥。每天來(lái)到藥房第一件事就是打掃,保持藥房的清潔,并記下溫度和濕度。

有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等. 在藥房工作的一個(gè)姐姐跟我說(shuō):“光看是比較難記住藥品的位置、用法用量的,必須看處方取藥才比較容易記住?!彼运軣嵝牡慕涛铱刺幏剑⒁馓幏缴系囊恍┓?hào),英文字母,還有一些藥的別名等。如:ivdrp是坐脈點(diǎn)滴,im是肌注,qd是一日一次bid是一日兩次,tid是一日三次,qid是一日四次,p.o是口服,sig是用法用量,馬來(lái)酸氯苯那敏注射液也叫撲爾敏針,復(fù)方氨淋巴比妥注射液也叫氨基比林針。熟記這些后,從7月30號(hào)起我每天都有一項(xiàng)必做工作——看處方取藥,雖然開(kāi)始時(shí)看醫(yī)生寫(xiě)的字比較困難,但時(shí)間久了也就慢慢習(xí)慣了,這期間藥房里的姐姐們幫了我不少忙,教了很多的新知識(shí),我很感激她們。拿藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎,相對(duì)于孕婦,能不開(kāi)藥就盡量不開(kāi)藥。因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍再給藥房里的姐姐核對(duì)。 在工作的同時(shí)我還借此機(jī)會(huì)了解了很多藥品,我把大部分藥的說(shuō)明書(shū)都帶回家,了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,不懂的就問(wèn)藥房里的姐姐們,雖然她們沒(méi)有比我大多少,但工作早,懂的比我多,她們都很熱心的替我解答,讓我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。與此同時(shí),我還了解了醫(yī)院的大概部門(mén),有門(mén)診部,門(mén)診部里又有專(zhuān)家門(mén)診部;藥房,注射室,還有b超室,放射室等。對(duì)于醫(yī)院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號(hào),然后醫(yī)生給開(kāi)處方,然后病人拿著處方到收費(fèi)處進(jìn)行劃價(jià)和交錢(qián),最后到藥房取藥,隨著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的普及,現(xiàn)在級(jí)別高的醫(yī)院全部采用計(jì)算機(jī)處理,不再有處方,醫(yī)生直接在計(jì)算機(jī)上開(kāi)藥品,節(jié)省了一些不必要的環(huán)節(jié),但在我們鎮(zhèn)上這個(gè)比較小的醫(yī)院,醫(yī)生是必須開(kāi)處方,我相信在不久的將來(lái),我們的醫(yī)院也會(huì)普及這種全自動(dòng)化,從而提高效率和準(zhǔn)確率,方便了我們?nèi)∷幒秃藢?duì)。

通過(guò)這20天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房還是存在一些問(wèn)題,首先我們這里的醫(yī)院可能太小,沒(méi)有中藥,只有少量的中成藥,種類(lèi)比較少,并且中藥師和西藥師是不區(qū)分的,不管你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),在這個(gè)藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學(xué)歷都不高,不能對(duì)病人某些用藥進(jìn)行指導(dǎo),如果有病人詢(xún)問(wèn)用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺(jué)得這是很不負(fù)責(zé)任的。而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時(shí)候一個(gè)人既要忙著取藥又要核對(duì)處方,有時(shí) 會(huì)忙中出亂。對(duì)于醫(yī)生開(kāi)的處方也有很大問(wèn)題,有的醫(yī)生字跡潦草,很難辨認(rèn),導(dǎo)致失誤,因此醫(yī)生要為病人負(fù)責(zé),書(shū)寫(xiě)要工整,防止出錯(cuò)。 我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該采取措施來(lái)改正這些陋習(xí),首先確保至少兩人負(fù)責(zé)拿藥,這要可以防止一個(gè)人由于忙碌或粗心拿錯(cuò)藥,加上雙重保險(xiǎn);然后對(duì)于醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要嚴(yán)格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對(duì)藥品十分了解,指導(dǎo)病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書(shū)寫(xiě)工整,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對(duì)一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認(rèn)一下,問(wèn)一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,避免出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

在醫(yī)院學(xué)習(xí)的這20天,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我通過(guò)在藥房這個(gè)良好的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了很多藥品,我相信一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。也認(rèn)識(shí)很多朋友,擴(kuò)大了我的人脈關(guān)系,而且培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真耐心的態(tài)度。我們也是上班的,要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度,不能像在學(xué)校一樣,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度,懷著一顆善良的心。這次學(xué)習(xí)使我了解了一種我未來(lái)可能從事的職業(yè),為我將來(lái)?yè)駱I(yè)方面提供了很大的幫助。今后我會(huì)繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)奮斗!

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 經(jīng)人介紹,我來(lái)到了繁峙縣圣濟(jì)醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解,繁峙縣圣濟(jì)醫(yī)院自1988年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有100余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位100余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的`社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。

在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有

想象

中那么容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的

話(huà)題

。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我很認(rèn)真的對(duì)待了這次社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話(huà)、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的

幸福

感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的

成績(jī)

而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)

怎樣

做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。 經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及

心靈

的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

會(huì)計(jì) 班

韓雪麗

2011 .08 .14

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

健康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。

在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和,不如臨證多。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。

早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起并按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

暑假期間在醫(yī)院完成了我的第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)但也通過(guò)學(xué)習(xí)完成了如咨詢(xún)一類(lèi)的簡(jiǎn)單工作。社會(huì)實(shí)踐讓我更近距離的接觸到社會(huì),更真是的感受到社會(huì),通過(guò)實(shí)踐我感受到作為學(xué)生應(yīng)該掌握充足的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)工作,對(duì)待他人應(yīng)該真誠(chéng),并把自己的身體看作是以后奮斗的基礎(chǔ)。

第一天去的是咨詢(xún)處,剛開(kāi)始對(duì)病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在一些醫(yī)生護(hù)士的指導(dǎo)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號(hào)單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對(duì)患者們提出的問(wèn)題。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護(hù)士們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢(xún)的患者她們都能回答。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀(guān)察醫(yī)生護(hù)士們的治療。通過(guò)以后幾天的進(jìn)一步的熟悉和對(duì)醫(yī)生護(hù)士工作的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),我對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單而富有意義的又工作增加了不少的信心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與病人的接觸,我對(duì)一些病人的病情和醫(yī)療情況也有了一些了解。由于在這個(gè)科室的病人大多數(shù)是病情比較嚴(yán)重,或者病危的病人,我便在閑暇之余跟病人聊聊天,雖然我不是專(zhuān)業(yè)的心理醫(yī)生但也希望通過(guò)我和病人的聊天能給他們一些心理安慰。其中還有個(gè)白血病的小朋友讓我答應(yīng)在他病好之后送他禮物。

實(shí)踐雖然只有十幾天,但從中收獲的體驗(yàn)和感悟似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這短暫時(shí)間的限制。首先感觸到的是作為醫(yī)生職責(zé)是相當(dāng)重要的,任何一種藥,任何一個(gè)劑量都關(guān)乎病人生死,在血液病患者中相當(dāng)一部分是要接受放化療的,這對(duì)于病患者來(lái)說(shuō)都是巨大的痛苦考驗(yàn)。所以任何一個(gè)決定都決定著患者要承受痛苦的多少。當(dāng)然不僅醫(yī)生這個(gè)行業(yè)責(zé)任相當(dāng)重大,對(duì)于其他不同的行業(yè)也有著各種不同的責(zé)任,可能也是關(guān)乎生死,可能是關(guān)乎存亡。但同樣的是,對(duì)于職責(zé)都要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于工作都要仔細(xì)完成。我雖然不是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生但以后可能從事的工作也涉及到相當(dāng)精密的計(jì)量,所以也應(yīng)當(dāng)注重在以后學(xué)習(xí)工作中仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。其次經(jīng)過(guò)這短時(shí)間對(duì)醫(yī)生護(hù)士的觀(guān)察,能夠感受到他們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉程度是相當(dāng)高的,應(yīng)對(duì)緊急情況,他們能憑借所擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沉著冷靜的應(yīng)對(duì),要知道只要是一點(diǎn)點(diǎn)的失誤對(duì)于病人都會(huì)有死亡的威脅。所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于我們大學(xué)生而言是至關(guān)重要的,只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能在以后的工作中成熟應(yīng)對(duì)任何緊急情況。

這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人都是盡自己最大努力做到最周到的服務(wù)。但是隨著一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話(huà)能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士們很讓我欽佩,她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是固定的幾句話(huà)。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,但護(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。

幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生,臉上總寫(xiě)著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),直到醫(yī)生說(shuō)好幾次“曉得”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對(duì)自己的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對(duì)的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚,他們都是弱者。省視自己,雖然沒(méi)有勞累的工作,沒(méi)有沉重的心理負(fù)擔(dān),看似應(yīng)該有良好的身體素質(zhì),但因?yàn)樽约浩綍r(shí)不堅(jiān)持鍛煉身體,沒(méi)有良好的作息時(shí)間,造成了自己體質(zhì)并不是很好。身體是革命的本錢(qián),身體是將來(lái)一切的后備資源,擁有健康的身體是學(xué)習(xí)之外最重要的任務(wù)。

這次暑期實(shí)踐讓我受益匪淺,我覺(jué)得我沒(méi)有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì),自己有了很大的收獲。第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì)到了它的重要性,它是我們?cè)谡n堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì),以后一定要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑假醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

(一)完善與健全愛(ài)嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)指導(dǎo)小組工作制度與職責(zé),繼續(xù)落實(shí)愛(ài)嬰醫(yī)院工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,把愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)納入醫(yī)療質(zhì)量考核體系中,每月定期或不定期進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)檢查、考評(píng)與整改,使愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作逐步走上規(guī)范化道路。

(二)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視愛(ài)嬰醫(yī)院管理工作,今年以來(lái),把愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核工作與醫(yī)院的婦幼衛(wèi)生中心工作相結(jié)合專(zhuān)題狠抓愛(ài)嬰醫(yī)院管理工作,使鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)工作得到長(zhǎng)足穩(wěn)步的發(fā)展。

(三)以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)核管理辦法,把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)真正落到實(shí)處,確保母乳喂養(yǎng)工作在全院各科室紅紅火火的實(shí)施。

(四)制定愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,保證母乳喂養(yǎng)政策的實(shí)施。

二、加強(qiáng)管理,鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院為加強(qiáng)和鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果,院內(nèi)舉辦了四期全院職工母乳喂養(yǎng)的.知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容包括《母乳喂養(yǎng)知識(shí)與技巧》、《成功促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的十項(xiàng)措施》、《愛(ài)嬰醫(yī)院十條標(biāo)準(zhǔn)》及《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》等。通過(guò)培訓(xùn)與考核,提高了醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)和指導(dǎo)能力,使他們能運(yùn)用母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧指導(dǎo)每一位孕產(chǎn)婦,讓所有培訓(xùn)人員掌握正確哺乳,如何保證有足夠的乳汁,做到按需哺乳。

1、對(duì)新上崗和新調(diào)入職工進(jìn)行崗前培訓(xùn),其中愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間8小時(shí),培訓(xùn)考核合格方可上崗,今年新上崗人員人,考核合格率100%。2、對(duì)全院職工進(jìn)行愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),于20年月日舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)時(shí)間3小時(shí),參加培訓(xùn)人員人,培訓(xùn)率%;某月某日再次舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)時(shí)間2小時(shí),參加培訓(xùn)人員人,培訓(xùn)率%。

3、對(duì)重點(diǎn)科室舉辦母乳喂養(yǎng)技巧培訓(xùn)并進(jìn)行考核,復(fù)訓(xùn)時(shí)間3小時(shí)以上。參加考試人員共人,合格率100%。

4、對(duì)本院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在母乳喂養(yǎng)周期間舉辦母乳喂養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間3小時(shí),參加培訓(xùn)人員人。

三、全體動(dòng)員,提高服務(wù)意識(shí)通過(guò)定期召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)、全院職工大會(huì)與專(zhuān)題討論會(huì),把今年的“三好一滿(mǎn)意”和“提升醫(yī)療服務(wù)水平”活動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),有力地推進(jìn)了愛(ài)嬰醫(yī)院工作。

(一)不斷完善產(chǎn)兒科母嬰同室管理,繼續(xù)做好孕前產(chǎn)后正確指導(dǎo)孕產(chǎn)婦掌握母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧,做到早接觸、早吸吮、早開(kāi)奶。

(二)產(chǎn)兒科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)科室人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)強(qiáng)化培訓(xùn),完善相關(guān)的母乳喂養(yǎng)記錄,把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)納入病歷記錄范圍,使之形成規(guī)范化。

1、接待新入院的孕婦的護(hù)士,堅(jiān)持對(duì)新入院孕產(chǎn)婦發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》小冊(cè)子,普及母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí),讓社會(huì)支持母乳喂養(yǎng)。

2、加大對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)后和母嬰分室產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)技巧及手法擠奶的指導(dǎo),幫助產(chǎn)婦樹(shù)立母乳喂養(yǎng)自信心。

3、醫(yī)生利用每天查房時(shí)間,給予指導(dǎo)解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難,并負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行強(qiáng)化母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧的指導(dǎo)。

4、護(hù)士經(jīng)常巡視查房,指導(dǎo)喂哺技巧,對(duì)堅(jiān)持純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月的好處進(jìn)行宣教。

5、建立母乳喂養(yǎng)支持組織。設(shè)立產(chǎn)后訪(fǎng)視專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)對(duì)出院產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)咨詢(xún)與指導(dǎo),保證純母乳為養(yǎng)6個(gè)月和堅(jiān)持母乳1—2歲。

(三)門(mén)診開(kāi)展母乳喂養(yǎng)宣教活動(dòng)

1、完善孕婦學(xué)校管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有專(zhuān)職人員上課,舉辦母乳喂養(yǎng)知識(shí)等講座,共舉辦期,參加人員人。眾多孕產(chǎn)婦及家屬到場(chǎng)聆聽(tīng),講解母乳喂養(yǎng)的好處、技巧、孕產(chǎn)期保健、新生兒護(hù)理等,讓大家支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率和健康理念。

2、門(mén)診醫(yī)護(hù)人員加強(qiáng)對(duì)前來(lái)產(chǎn)檢孕婦進(jìn)行相關(guān)愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)指導(dǎo),堅(jiān)持發(fā)放母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教指導(dǎo)手冊(cè)。有針對(duì)性對(duì)孕婦指導(dǎo)和講解分娩知識(shí),促進(jìn)自然分娩,降低剖宮產(chǎn)率,促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的成功。

五、強(qiáng)化質(zhì)量,落實(shí)持續(xù)改進(jìn)落實(shí)質(zhì)控環(huán)節(jié),定期檢查監(jiān)督。愛(ài)嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療質(zhì)量考核小組把愛(ài)嬰醫(yī)院相關(guān)內(nèi)容納入檢查范圍,每月定期或不定期到科室進(jìn)行檢查指導(dǎo),檢查醫(yī)護(hù)人員對(duì)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)是否正確并提問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并把考核結(jié)果及整改措施反饋到科室,保證了母乳喂養(yǎng)的正確實(shí)施,使愛(ài)嬰醫(yī)院工作質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。

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