總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)要有條理,分段寫(xiě)作。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,豐富我們的寫(xiě)作素材和語(yǔ)言表達(dá)能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇一
今天結(jié)束了一個(gè)多月的實(shí)習(xí),一個(gè)人靜靜的坐在電腦跟前,有太多的東西需要進(jìn)行深入的思考。
短短的四十多天,跟著老板學(xué)到了很多的東西。不僅僅是一些基本的東西,如使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、接發(fā)傳真等實(shí)用、基礎(chǔ)性的知識(shí);其實(shí)更多的是一個(gè)好老板、好員工所必須具備的根本的、深層的東西,這些本質(zhì)的東西或者品質(zhì),我相信對(duì)我以后的成長(zhǎng)更為有利,它們就好比一個(gè)學(xué)習(xí)方法一樣,具備了它們我才能更快的學(xué)習(xí)那些基本的東西并讓他們發(fā)揮最大價(jià)值。下面便是我認(rèn)為比較好的方法:
1、永遠(yuǎn)要保持一個(gè)干凈整潔的面貌,不管是自己還是辦公室。
2、做事情一定要具有邏輯性、條理性,所記下的事情一定要清晰明了。
3、溝通是一門(mén)藝術(shù),不同的人采取不同的溝通之道,與人溝通最基本的要做到明白對(duì)方的所需,再以自己清晰、簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)來(lái)滿(mǎn)足對(duì)方的需求;每一個(gè)人都有可能成為你的顧客,所以對(duì)待每一個(gè)進(jìn)店之人都要真誠(chéng)、熱情,保持,溫暖的笑臉耐心的幫其解決所需。
4、隨時(shí)準(zhǔn)備筆和紙,方便記下客人所需,并且最后要進(jìn)行登記、核對(duì)。
5、給自己寫(xiě)個(gè)日歷表,在上面標(biāo)明每天發(fā)生的重要事情,早上起來(lái)后要對(duì)照下今天有什么事,晚上下班把今天發(fā)生的大事寫(xiě)好。
6、認(rèn)真細(xì)心必不可少,注重細(xì)節(jié),考慮周全??腿硕ê脝魏笠阉械氖虑檫M(jìn)行細(xì)心地叮囑,為客人安排好一切,預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的事情并且告訴客人的解決方法。
7、出門(mén)一定要把所有的事情安排好,每安排完一件事情就要立刻想起下一件事,要把一切都處于自己的掌握之中,自己不能預(yù)料的事情得立馬想辦法解決,是一切活動(dòng)順利進(jìn)行。
8、用完?yáng)|西隨手就收拾好,做好登記工作。
9、要用心的、真誠(chéng)的送客人出門(mén)。
10、及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),所有的東西都要對(duì)其進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),好找好用好收拾。
實(shí)習(xí)期間還有太多的東西需要我仔細(xì)的、深入的思考。告別了這個(gè)崗位,接下來(lái)我要迎接另一個(gè)全新的環(huán)境,充滿(mǎn)了壓力與挑戰(zhàn)。這樣的選擇是對(duì)或錯(cuò)我想是永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了,因?yàn)槊糠N選擇付出的和回報(bào)肯定會(huì)大不相同,而我只能活一次,當(dāng)然也就只能選擇一次,不管怎樣,選擇了就繼續(xù)前行,努力證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
人活一生,有些人看重結(jié)果,有些人樂(lè)與享受過(guò)程。每個(gè)人都對(duì)自己的人生進(jìn)行了選擇,并且以自己的方式對(duì)其選擇進(jìn)行了完美的詮釋?zhuān)瑐€(gè)中的酸甜苦辣或許只有本人知道。只要自己覺(jué)得生命有意義就挺好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇二
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的教育實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括兩大方面,一是通過(guò)語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)習(xí)明確語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和要求,培養(yǎng)從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的能力;二是通過(guò)班主任管理工作實(shí)習(xí)明確班主任的工作任務(wù)和要求,培養(yǎng)自己從事班主任教育和管理工作的能力。
進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校以后,按常規(guī)都是先開(kāi)始一周的見(jiàn)習(xí),了解班級(jí)各方面情況,同時(shí)為課堂教學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備教案;然后再進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)和班主任管理工作的實(shí)踐。在教學(xué)環(huán)節(jié),見(jiàn)習(xí)期間,我堅(jiān)持課前自己預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),下課虛心問(wèn)的原則,向?qū)嵙?xí)學(xué)校的優(yōu)秀教師虛心請(qǐng)教教學(xué)方法和技巧。在初次登臺(tái)授課的經(jīng)歷中,幾乎每個(gè)同學(xué)都在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了自己所存在的問(wèn)題,然而正是這些難題激發(fā)了我們與任課老師交流的主動(dòng)性;促使我更努力地完善、提高自己。
能夠流暢的講完課程。通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的不足;認(rèn)識(shí)到把書(shū)本上學(xué)到的教育規(guī)律從理論轉(zhuǎn)化到實(shí)際,中間還有很長(zhǎng)一段距離,明確了如果立志做一名中學(xué)老師,自己在今后的學(xué)習(xí)道路上應(yīng)該努力的方向。實(shí)踐的磨練也堅(jiān)定了實(shí)習(xí)生們的信念和信心,只要有針對(duì)性的加以訓(xùn)練,有朝一日也可以成為受學(xué)生欽佩、愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。
在班級(jí)班級(jí)管理方面,除了進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習(xí),同時(shí)進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)。班主任工作實(shí)習(xí)的目的就是要在所在班級(jí)的班主任與任課老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)地將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為基本技能,應(yīng)用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)并提高獨(dú)立工作能力。在本次實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)生們的班主任工作具體包括以下幾方面任務(wù):
第一:深入班級(jí),了解學(xué)生。實(shí)習(xí)班主任首先要了解班級(jí)學(xué)生具體情況。通過(guò)多種渠道深入班級(jí)、貼近學(xué)生,增加對(duì)學(xué)生的了解。利用課間與學(xué)生交流并且向原班主任詢(xún)問(wèn)了解情況。
第二:常規(guī)管理工作。實(shí)習(xí)班主任在實(shí)習(xí)期間每天都要和原班主任一樣嚴(yán)格做到“六到位”工作,即早讀、課間操、午讀、活動(dòng)課、打掃衛(wèi)生、課間紀(jì)律管理的六到位。雖然早已習(xí)慣了大學(xué)校園里相對(duì)自由的作息和學(xué)習(xí)生活,但實(shí)習(xí)老師的身份讓我很快就調(diào)整了自己的狀態(tài),嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間,班主任的職責(zé)和為人師者以身作則的要求時(shí)刻提醒著我需注意自己的言行舉動(dòng)的示范性。
第三:校運(yùn)會(huì)。輔助組織協(xié)調(diào)好學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。并且在校運(yùn)會(huì)期間維持場(chǎng)地秩序。充分鍛煉了自己的才能,同時(shí)還鞏固了和班級(jí)學(xué)生之間的感情。
但是,自身也都還存在著各個(gè)方面的不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程中也顯露出來(lái)。比如,師范生基本功不夠扎實(shí),尤其是粉筆字整體水平比較低;對(duì)課堂氛圍的控制方面的能力還比較欠缺;針對(duì)這些問(wèn)題,指導(dǎo)教師們提出了建議,希望在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中能進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也會(huì)對(duì)以后各屆實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展有所裨益。
總的來(lái)說(shuō),為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師和班主任的指導(dǎo)和配合下,此次實(shí)習(xí)工作是勝利的、成功的。通過(guò)實(shí)踐,拓展了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了組織管理才能,這些都將成為我以后從業(yè)生涯里的一筆珍貴財(cái)富!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇三
xx區(qū)的實(shí)習(xí)不僅讓我的能力有所提高,更重要的是讓我收獲了一份又一份的友誼。
一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)也不斷,我在xx區(qū)組織部的實(shí)習(xí)就在8月9號(hào)結(jié)束了。懷著一絲絲眷念,在離開(kāi)的那一天,我深深地回望著xx區(qū)委大樓,仿佛要把它刻進(jìn)靈魂深處似的,然后在這里想對(duì)一個(gè)月里容忍我的粗心大意等缺點(diǎn)的朋友們,鞠躬著對(duì)你們說(shuō)在離開(kāi)時(shí)沒(méi)有說(shuō)的那一句話(huà):感謝你們一個(gè)月的照顧和體諒。
朋友們,雖然我一直話(huà)不多,但是我一直很喜歡聽(tīng)你們的聲音,我喜歡聽(tīng)xx師姐充滿(mǎn)熱情地說(shuō)著生活上瑣碎的事情;喜歡聽(tīng)xx師姐頭頭是道地說(shuō)著對(duì)見(jiàn)聞的見(jiàn)解;喜歡聽(tīng)xxx師兄的教誨;還有xxx師兄的玩笑和xxx,xxx的閑聊。大家的友好相處互幫互助,讓我深受感動(dòng)。
還有一直熱心工作忙得停不下來(lái)的xx,我們一直受到你的照顧,你總把最輕的工作交給我們比如打印復(fù)印蓋章等等,從你平時(shí)工作的方式和態(tài)度中我學(xué)會(huì)不少。你的口才真的很好,通過(guò)你的指點(diǎn)我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何圓滑地接電話(huà)。由于常常來(lái)往于6樓的辦公室和1樓的財(cái)局我還學(xué)會(huì)了如何打支票等等。接觸了從沒(méi)有接觸過(guò)的檔案整理,現(xiàn)在我對(duì)檔案充滿(mǎn)了興趣,還打算自己制作個(gè)人檔案好讓自己將來(lái)老了可以回憶一下。
有一句話(huà)說(shuō)得很好,就是21天就會(huì)形成習(xí)慣。這一個(gè)月以來(lái)早睡早起早出晚歸的生活規(guī)律不知不覺(jué)已成了我的一個(gè)習(xí)慣。習(xí)慣早上6:30起床刷牙洗臉,7:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)華師西門(mén)的樹(shù)下的凳子上等待師姐們一起搭地鐵,等待時(shí)看著那那樹(shù)葉在微風(fēng)輕撫下悠然地飄動(dòng),我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很悠閑很慢,我希望這一刻可以停下來(lái)讓我細(xì)細(xì)感悟,繁忙的生活節(jié)奏有時(shí)會(huì)讓那聆聽(tīng)內(nèi)心和世界聲音的時(shí)間都沖刷掉,這樣靜靜地等待不知不覺(jué)已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)讓我發(fā)現(xiàn)世界的習(xí)慣。7:10左右?guī)熃銈儽銜?huì)出現(xiàn)在林蔭大道上,然后我們一起出發(fā)。這時(shí)我總會(huì)感覺(jué)有集體的力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。xx區(qū)的芳村離華師實(shí)在夠遠(yuǎn),我們下了地鐵還要轉(zhuǎn)公車(chē)通常8:10才到達(dá)。在那里吃早餐,然后在8:30前到達(dá)619辦公室開(kāi)始一天的工作。可以說(shuō)每天都過(guò)得相當(dāng)快,不知不覺(jué)就到下午5:30下班。帶著一天的疲憊,坐公車(chē)和地鐵1個(gè)多小時(shí),差不多7:00才回到學(xué)校。還記得的那天,回到宿舍時(shí)那種熱的壓迫感真得讓我難以忍受。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)公務(wù)員的生活也不是很容易,不,應(yīng)該說(shuō)每一份工作都不容易,我想我實(shí)在要珍惜現(xiàn)在大學(xué)時(shí)間,正如一個(gè)已經(jīng)工作的師兄所說(shuō),大學(xué)給予我們最充足讀書(shū)時(shí)間,千萬(wàn)不能浪費(fèi)。這次實(shí)習(xí)實(shí)在讓我明白到作為一個(gè)大學(xué)生原來(lái)是一件如此幸福的事情,雖然說(shuō)就業(yè)形勢(shì)不理想,但是創(chuàng)業(yè)形勢(shì)明顯,反正船到橋頭自然直,不需太擔(dān)心未來(lái),只要做好現(xiàn)在作為一個(gè)大學(xué)生該做的事情,我相信沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)謙虛和禮貌是十分重要的品質(zhì)。在組織部,每個(gè)人都很有禮貌,即便不認(rèn)識(shí)也會(huì)微笑或點(diǎn)頭以示招呼。主任科長(zhǎng)們總是很情切地叫我們“小姑娘”“小伙子”。韓姐常囑咐我們不懂的一定要問(wèn),問(wèn)到懂為止,不要不懂裝懂把事情搞砸。有時(shí)候他們見(jiàn)我們辛苦會(huì)體恤地幫我們倒杯水喝。有時(shí)候和他們聊天會(huì)學(xué)會(huì)不少,還記得楊科長(zhǎng)他說(shuō)他是華中師大的,當(dāng)年究生沒(méi)考上,現(xiàn)在挺后悔的,我們問(wèn)他現(xiàn)在工作不好嗎,他說(shuō)不是不好而是學(xué)多一點(diǎn)學(xué)問(wèn)總會(huì)有好處的。聽(tīng)他一說(shuō),想想也有道理,就像一句所說(shuō)“知識(shí)就是力量”,知識(shí)是一種永恒的財(cái)富,別人不可能從你身上把它奪走。
付出了也收獲了,xx區(qū)組織部的實(shí)習(xí)在我人生中劃下一個(gè)完美的句號(hào),它是我人生的一部分并指導(dǎo)我走好以后的人生路。一點(diǎn)一點(diǎn)的積累總會(huì)水滴石穿,我想社會(huì)實(shí)踐要從菜鳥(niǎo)走向骨灰級(jí),還有很漫長(zhǎng)的路。也許時(shí)間本身就是一個(gè)最好的投資,當(dāng)我們老了的時(shí)候回頭看看,曾經(jīng)走過(guò)的道路是如此豐富,那也不算虛度此生吧。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇四
我的實(shí)習(xí)單位:xx真皮鞋店。該店位于廣東省東莞市,是一間地方民營(yíng)廣東連鎖鞋店,主要銷(xiāo)售男女真皮鞋等,該店產(chǎn)品曾多次在省級(jí)、部級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng),深受廣大消費(fèi)者和用戶(hù)青睞。
為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
自7月15日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該店的供銷(xiāo)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該店店長(zhǎng)安排我在店內(nèi)的儲(chǔ)藏室工作,主要是整理統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品數(shù)量質(zhì)量信息。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般鞋類(lèi)有關(guān)的知識(shí)。雖然在儲(chǔ)藏室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該店聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:女士真皮鞋。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)不適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這也并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該鞋主要銷(xiāo)售對(duì)象是女工,在我們粵北地區(qū)市場(chǎng)還挺大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒(méi)有很廣的交際面。
“皇天不負(fù)有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了幾擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)給自己親戚那里但生意成功總是值得高興。另外幾擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該店的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)鞋頁(yè)銷(xiāo)售也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該店存在一些問(wèn)題:
(2)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細(xì)。
(3)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響店內(nèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,坐公交車(chē)去上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。
一開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看看簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會(huì),工作不知道怎么展開(kāi)。后來(lái)還是通過(guò)自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。在快樂(lè)的'氣氛下才能順利的完成工作,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進(jìn)的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問(wèn)題。最后,要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后衷心感謝上海重慶真皮鞋店給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
自從去到xx銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我鑒定:
1.在工作過(guò)程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內(nèi)容特別多,從剛剛xx業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫(xiě)在相關(guān)的.表格中,要知道核銷(xiāo)報(bào)告如何來(lái)寫(xiě),我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷(xiāo)材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇五
這次實(shí)習(xí)雖然是我們的第一次,不過(guò)大家的表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶@一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)習(xí)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)習(xí)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)習(xí)中,我第一次體會(huì)到工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)習(xí)會(huì)議的過(guò)程中,我作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)到了工作中的辛苦。
本次實(shí)習(xí),我最深的感覺(jué)就是累,我學(xué)的就是這樣的專(zhuān)業(yè)。我也體會(huì)到在計(jì)算機(jī)組裝與維修遇到的中問(wèn)題然后成功解決后那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!
第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)習(xí),還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的,明天才是去實(shí)習(xí)。8點(diǎn)30分集合,點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)始了行動(dòng),在中午前早就調(diào)研完了,這個(gè)調(diào)研比較簡(jiǎn)單,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了哈哈。
第二天,我們我們這部分調(diào)研的人和實(shí)習(xí)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實(shí)習(xí),昨天實(shí)習(xí)的人今天去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么原因我被老師從原來(lái)的小組中抽調(diào)出來(lái)到了別的小組中去了,但是我個(gè)人認(rèn)為在那里實(shí)習(xí)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果然,在這天中我從我實(shí)習(xí)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問(wèn),不要憋在那里,憋在那里是沒(méi)有用的,到時(shí)候害的人是自己。
總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校中的實(shí)習(xí)和在電腦城里的實(shí)習(xí)的期間里我學(xué)到了許多的東西,這次實(shí)習(xí)多多少少是有意義的!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇六
當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。大學(xué)期間我學(xué)的是金融學(xué),鑒于銀行等金融機(jī)構(gòu)招募實(shí)習(xí)生的數(shù)量有限,我于今年2月份與同院的幾名同學(xué)到河南新大新材料股份有限公司進(jìn)行了為期將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)本科期間的最后一次社會(huì)實(shí)踐,希望通過(guò)為期兩個(gè)月的理論與實(shí)踐的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),為研究生期間的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
20xx年2月27日—20xx年4月20日,我在河南新大新材料股份有限公司營(yíng)銷(xiāo)中心的市場(chǎng)部進(jìn)行了為期接近2個(gè)月的實(shí)習(xí)。河南新大新材料股份有限公司是于20xx年5月份在深圳證券交易所a股市場(chǎng)上市的一家上市公司.,其代碼為300080。
河南新大新科技有限公司成立于1997年,總部位于鄭州市須水工業(yè)園區(qū),是一家專(zhuān)業(yè)從事微粉研發(fā)、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè),企業(yè)的核心產(chǎn)品為黑、綠化硅微粉,是太陽(yáng)能光伏行業(yè)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)切割單晶硅、多晶硅的專(zhuān)用刃料,現(xiàn)年產(chǎn)黑炭化硅微粉5000噸、綠碳化硅微分15000噸、棕剛玉微粉3000噸。目前產(chǎn)品在同行業(yè)中占有40%的市場(chǎng)份額。太陽(yáng)能晶圓切割用微粉和半導(dǎo)體晶圓切割、研磨用微粉,是新大新公司的核心產(chǎn)品20xx年內(nèi)實(shí)現(xiàn)上市的工作目標(biāo),以提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展。新大新公司應(yīng)用自己專(zhuān)有技術(shù),借鑒國(guó)外公司經(jīng)驗(yàn),于20xx年開(kāi)發(fā)出了完全擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的該類(lèi)產(chǎn)品。產(chǎn)品有歐洲標(biāo)準(zhǔn)的f系列,以及日本標(biāo)準(zhǔn)的jis系列。公司完全按照iso9001:20xx質(zhì)量體系運(yùn)行,建立了國(guó)家級(jí)的微粉質(zhì)量檢測(cè)中心。其中粒度檢測(cè)采用國(guó)際上先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備:美國(guó)beckman公司生產(chǎn)的第三代coulter粒度檢測(cè)儀,有效的保證了產(chǎn)品的穩(wěn)定。其產(chǎn)量和銷(xiāo)量在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。公司客戶(hù)主要面向于太陽(yáng)能用硅片切片廠(chǎng)、半導(dǎo)體用硅片切片廠(chǎng)、碳化硅制品廠(chǎng)、工程陶瓷廠(chǎng)、微粉出口中間商等,產(chǎn)品遠(yuǎn)售港澳臺(tái)、北美、南美、東亞、東南亞、中東、非洲等地區(qū)。
最初,經(jīng)過(guò)了一些必要的面試程序之后,我們一起的10個(gè)人中有7個(gè)人留下在新市場(chǎng)部進(jìn)行實(shí)習(xí),因?yàn)樵诿嬖嚨倪^(guò)程中,面試我們的考官范總監(jiān)發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于對(duì)公司的基本情況和產(chǎn)品狀況等情況的了解有所欠缺,所以在實(shí)習(xí)的最初階段,我們的主要任務(wù)就是了解公司的背景、行業(yè)發(fā)展前景、產(chǎn)品主要銷(xiāo)售方向及銷(xiāo)量等基本情況。公司辦公室主任也為我們講述公司的規(guī)章制度、發(fā)展歷程、企業(yè)理念,其中重點(diǎn)為我們講述了銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售報(bào)銷(xiāo)及提成制度。
雖說(shuō)我們所在的部門(mén)是銷(xiāo)售中心的市場(chǎng)部,主要負(fù)責(zé)的是產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)情況調(diào)查,但是鑒于新大新材料股份有限公司是一家高科技型的上市公司,其產(chǎn)品的銷(xiāo)量一直很好,處于賣(mài)方市場(chǎng)地位,產(chǎn)品的供不應(yīng)求狀態(tài)也就決定了我們將更多的游走于辦公室學(xué)習(xí)和生產(chǎn)車(chē)間的產(chǎn)品流程學(xué)習(xí)。
對(duì)于公司的銷(xiāo)售,我們都是新手,所以剛開(kāi)始讓我們做的,主要是在辦公室里通過(guò)電話(huà)與客戶(hù)溝通。跟客戶(hù)交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶(hù)的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶(hù)傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁK怨緦?duì)我們進(jìn)行了將近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)工作及生產(chǎn)、裝配、加工車(chē)間的培訓(xùn),每天上午公司安排我公司技術(shù)中心工程部的工程師對(duì)我們市場(chǎng)部的幾名實(shí)習(xí)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),下午為車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)間,我們被安排到各個(gè)車(chē)間了解產(chǎn)品生產(chǎn)的流程和常見(jiàn)問(wèn)題。公司的研發(fā)部門(mén)為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過(guò)程以及我們公司的硅片在工程應(yīng)用中的作用及應(yīng)用原理。以便于我們?nèi)蘸笤購(gòu)氖庐a(chǎn)片銷(xiāo)售時(shí)能夠更好的向客戶(hù)介紹我們的產(chǎn)品,從而提高產(chǎn)品銷(xiāo)售的的質(zhì)量。
鑒于我本人在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是金融學(xué)并且我個(gè)人對(duì)于數(shù)字也特別感興趣,所以實(shí)習(xí)期間我主要被分配去學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品市場(chǎng)情況調(diào)查,在市場(chǎng)部?jī)?nèi)部的財(cái)務(wù)處范主任那里學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)、資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表的一些數(shù)據(jù)匯總工作。
在新大新是實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從中學(xué)到了好多原本我在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西,也讓我對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有了新的認(rèn)識(shí)。以前我一直覺(jué)得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一份吃力卻不討好的工作,是一份專(zhuān)門(mén)靠嘴皮子吃飯的行當(dāng),但是通過(guò)在新大新實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我明白了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的真諦,它是一份可以公平的改變一個(gè)人命運(yùn),并且能夠在改變命運(yùn)的同時(shí)獲得地位和尊重的職業(yè)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在新大新實(shí)習(xí)的2個(gè)月,好比一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@段期間的工作情況,總結(jié)起來(lái),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、態(tài)度一定要積極。要主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)公司的想法,主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)重視自己。不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
2、責(zé)任心。交給自己的任務(wù),要按時(shí)按量按質(zhì)完成,絕對(duì)不打折扣。是在完成不了的,一定要想上級(jí)及時(shí)報(bào)告,一面耽誤全組人員的工作。
3、與周?chē)娜烁愫萌穗H關(guān)系。實(shí)習(xí)從某種意義上來(lái)說(shuō)就是工作,你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn)可,首先就必須得到大家的好感。人際交際能力是一個(gè)非常重要的東西。在學(xué)校,有一個(gè)在各個(gè)方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、容易理解和能夠得到較好的解決。而在社會(huì)上需要跟形形色色的人打交道,更應(yīng)該注意搞好人際關(guān)系了。
4、加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),這是我們與人溝通的語(yǔ)言的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持學(xué)以致用原則。實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要重視實(shí)例分析和平時(shí)的業(yè)務(wù)練習(xí),加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性,加強(qiáng)實(shí)踐性,注意靈活性。實(shí)踐的看法:在操作過(guò)程中,根據(jù)所從事行業(yè)的內(nèi)容、特點(diǎn),通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,精心組織方案。通過(guò)聽(tīng)、做使一些看起來(lái)繁雜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很快被我們理解和掌握??础⒅挥袑⒗碚撀?lián)系實(shí)際,教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。
2、中小企業(yè)應(yīng)該努力建設(shè)自己的企業(yè)文化和規(guī)章制度。在新大新實(shí)習(xí)的2個(gè)月里,我明顯的感覺(jué)到了其企業(yè)文化觀念比較淡薄。雖然新大新是一個(gè)發(fā)展比較好的上市的中小企業(yè),在眾多中小企業(yè)群中處于領(lǐng)先的地位,但是公司在實(shí)際操作過(guò)程中機(jī)制比較自由化,沒(méi)有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓緳C(jī)制。
3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。目前很多大學(xué)生難以找到合適的崗位,而企業(yè)卻需要大量的人才,這種供求的不對(duì)稱(chēng)導(dǎo)致了就業(yè)狀況的質(zhì)量不高。大學(xué)生如何才能成為人才是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究人才的內(nèi)涵,然后以此來(lái)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生素質(zhì)要求等。其次,要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率。
4、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生的共同體會(huì)之一就是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從營(yíng)銷(xiāo)終端的商品管理,到渠道控制,至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。雖然我們沒(méi)一學(xué)期也會(huì)進(jìn)行一些假期社會(huì)實(shí)踐,但是這種學(xué)生自發(fā)性的社會(huì)實(shí)踐,由于實(shí)習(xí)單位的類(lèi)型比較分散,質(zhì)量不是很高等原因,使很多學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中根本沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),沒(méi)有達(dá)到促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。所以學(xué)校應(yīng)該增加社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有了更深入的了解,同時(shí)也深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇七
實(shí)習(xí)是我們跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,做過(guò)展會(huì)的工作人員,做過(guò)銷(xiāo)售,做過(guò)檔案整理,雖然工作方向參差不齊,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會(huì),了解了許多以前從未知道的事物。
在幾次的實(shí)習(xí)工作中對(duì)工作有不同的體會(huì)。自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
進(jìn)入社會(huì)首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,不能隨心所欲,自在妄為。在這樣的轉(zhuǎn)變中,善于溝通便是我們需要學(xué)的第一課,在構(gòu)筑人際關(guān)系的時(shí)候要記得工作始終是我們?cè)诠镜牡谝灰獎(jiǎng)?wù),私人感情自然不會(huì)少,但是不能因私誤公。適應(yīng)新的環(huán)境自然是是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。不管是從事什么職位,在公司的立場(chǎng)上,客戶(hù)就是第一位的,而要能全心投入工作首先就是了解自己的職責(zé)、原則和底線(xiàn),所謂干一行愛(ài)一行,要做好一份工作就要熱愛(ài)它。而且在工作中作為新人要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō),端正自己的態(tài)度,虛心求教,我們所進(jìn)入的公司或者從事的職業(yè)不一定是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的,需要我們一步步學(xué)習(xí),從系統(tǒng)到細(xì)節(jié)都掌握透徹。在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺(jué)得不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力,我是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,只要是我認(rèn)為要做下去的工作就會(huì)將他完成。
很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍├斫馍系恼`差犯錯(cuò)誤,在前輩指出錯(cuò)誤時(shí)要虛心受教,言辭委婉,并虛心請(qǐng)教,在以后的工作中多加注意盡量避免。
在此期間也會(huì)在學(xué)校做實(shí)驗(yàn),在導(dǎo)師的指導(dǎo)和師兄師姐的幫助下我真正理解也親身體驗(yàn)了科學(xué)研究的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn),從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)處理每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都是決定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,付出不一定會(huì)有結(jié)果,但是不好好努力就一定不會(huì)有結(jié)果。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇八
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造基本工藝方法和技術(shù),完成基礎(chǔ)工程訓(xùn)練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機(jī)械制造的基本知識(shí),了解機(jī)械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實(shí)踐能力,而且加強(qiáng)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的`訓(xùn)練,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是我們學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次短暫但充實(shí)的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多。
實(shí)習(xí)期間,我參加了車(chē)工、數(shù)控機(jī)床、鉗工、焊工、刨工的實(shí)習(xí),從中我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。
首先,特納
第一次金屬加工實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常新鮮。一大早,我們懷著極大的興趣出發(fā)去實(shí)習(xí)基地。一個(gè)小時(shí)后,我們坐車(chē)去了朝陽(yáng)東區(qū)。老師把我們專(zhuān)業(yè)的48名學(xué)生分組,我最先接觸到的第一組車(chē)床。
車(chē)削是指利用工件在車(chē)床上的旋轉(zhuǎn)和運(yùn)動(dòng)來(lái)加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面,包括內(nèi)外錐面、內(nèi)外螺紋、端面、凹槽等。車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等。都是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)。車(chē)削銷(xiāo)釘時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)是主要運(yùn)動(dòng),相對(duì)于工件的橫向或縱向運(yùn)動(dòng)是進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
面對(duì)巨大的車(chē)床,我們對(duì)它既好奇又陌生。老師給我們仔細(xì)講解了車(chē)床各部分的名稱(chēng)和操作規(guī)則。我們逐漸熟悉了前端、進(jìn)料箱、工具箱和托盤(pán)等主要部件的控制。老師讓我們先不要開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)放在縱橫兩個(gè)手動(dòng)送料練習(xí)上。要求進(jìn)退準(zhǔn)確自如,進(jìn)給動(dòng)作要緩慢、均勻、連續(xù)。等到了一定程度,就可以開(kāi)車(chē)去實(shí)習(xí)了,每一個(gè)操作都是進(jìn)行到我們熟悉為止。
從下午開(kāi)始,我們開(kāi)始了實(shí)際的處理工作。我們的任務(wù)是用45號(hào)鋼坯加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了加工過(guò)程??粗鴰煾导庸さ木洛N柄,我們都躍躍欲試??粗鬟M(jìn)程的時(shí)候非常容易操作。我自己處理了才知道差距是什么。先不說(shuō)一開(kāi)始對(duì)車(chē)床的恐懼,尺寸的測(cè)量和進(jìn)給速度的控制都得忙半天。有時(shí)候忘了處理步驟,感覺(jué)很茫然。終于在師傅的指導(dǎo)下完成了錘柄。雖然不是杰作,但我看著自己的成就,滿(mǎn)心歡喜。
車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的工作,是一個(gè)對(duì)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作,知道功夫真的不是一天練出來(lái)的。師傅做的時(shí)候,自動(dòng)送刀和手動(dòng)送刀的連接非常順暢,幾乎看不到痕跡。但是我自己做的時(shí)候總覺(jué)得會(huì)有一點(diǎn)停頓,中間會(huì)有過(guò)渡的痕跡;母盤(pán)加工的錐面平整光滑。雖然自己加工的時(shí)候很小心,但是還是達(dá)不到師傅那樣均勻的送料速度。
經(jīng)過(guò)老師的講解和我們的實(shí)際操作,我們對(duì)車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深入的了解,知道什么樣的結(jié)構(gòu)可以在車(chē)床上輕松、準(zhǔn)確的加工出來(lái),是很難加工出來(lái)的,這樣如果需要做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),就可以心中有數(shù),盡可能的使結(jié)構(gòu)合理、易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。
二、數(shù)控機(jī)床
件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺(jué)收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實(shí)習(xí)中相對(duì)最累的一個(gè)工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類(lèi)是很多的,例如說(shuō)裝配鉗工、劃線(xiàn)鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個(gè)工種,在產(chǎn)品的加工、機(jī)械維護(hù)以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
師傅告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà),我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項(xiàng)技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí),這還是一項(xiàng)比較耗費(fèi)體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù),不大一會(huì)兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,還是沒(méi)有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn),畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割,這對(duì)于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專(zhuān)注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì)因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過(guò)一番努力,終于鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿(mǎn)意的,我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因?yàn)榧夹g(shù)不太熟練,難免會(huì)有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來(lái)的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實(shí)習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗(yàn)和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。
四、焊工
早就見(jiàn)過(guò)路邊工人焊接工件時(shí)的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對(duì)焊接最初的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識(shí)上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過(guò)程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機(jī),焊條的種類(lèi)、型號(hào)、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細(xì)講解了焊接的操作:引弧、運(yùn)條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯(cuò)誤,還說(shuō)明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線(xiàn)來(lái)運(yùn)條,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開(kāi)始嘗試的時(shí)候,好不容易克服了對(duì)于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。
以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過(guò)有關(guān)焊接的知識(shí),但只是停留在書(shū)本上的認(rèn)識(shí),通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認(rèn)識(shí)了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩啵覀兯毩?xí)的是最基本也是最實(shí)用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的情況了。
五、刨工
最后的兩天我們組實(shí)習(xí)的工種是刨工。
我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動(dòng)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu),這種機(jī)構(gòu)具有急回特性,在進(jìn)刀加工的時(shí)候運(yùn)行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說(shuō)這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機(jī)床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進(jìn)的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。
老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。牛頭刨床的操作是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,只要掌握好進(jìn)刀的時(shí)機(jī),和進(jìn)刀的幅度,而且進(jìn)刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來(lái)。我們各個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會(huì)了刨床的簡(jiǎn)單基本操作。
刨工實(shí)習(xí)的車(chē)間時(shí)一個(gè)比較綜合的車(chē)間,我們?cè)谶@個(gè)車(chē)間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機(jī)和折邊機(jī)。最后這兩天實(shí)習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金屬加工設(shè)備,對(duì)金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。
六、結(jié)束語(yǔ)
短短的十天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇九
頂崗實(shí)習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機(jī),對(duì)我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義?;叵腠攳弻?shí)習(xí)的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?!猒_經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績(jī),更是獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),由于我經(jīng)驗(yàn)不足,頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)就本次頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
首先,在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時(shí)候,對(duì)我而言,老師就是準(zhǔn)備好教案,做好課件,把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)教育無(wú)處不在。教師對(duì)學(xué)生的影響時(shí)時(shí)刻刻都存在的,甚至老師的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動(dòng),語(yǔ)言等方面改變,展現(xiàn)出一個(gè)人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個(gè)教師,我就應(yīng)該樹(shù)立我的威信,只有把自己的威信表現(xiàn)出來(lái)了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時(shí)代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴(yán)肅的時(shí)候我們就應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來(lái)面對(duì)學(xué)生,不能帶著情緒去上課。在語(yǔ)言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對(duì)我新身份的認(rèn)識(shí)。
然后,對(duì)于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無(wú)窮。在第一周的時(shí)候,我的工作主要是見(jiàn)習(xí),在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,仔細(xì)觀察課堂反應(yīng),把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來(lái),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。在課后,我主動(dòng)與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時(shí),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作了我的授課計(jì)劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動(dòng)拿給了指導(dǎo)老師看,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計(jì)思路,認(rèn)真修改授課教案,確保授課過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。
第二周的時(shí)候,我開(kāi)始了自己的英語(yǔ)課堂教學(xué),剛開(kāi)始的第一節(jié)課,我挺緊張的,上課也沒(méi)預(yù)想中的那么流利,在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后,指導(dǎo)老師跟我聊了很多,并鼓勵(lì)我要拿出自己的自信。在接下來(lái)的課堂中,我都出色的完成了我的英語(yǔ)課堂教學(xué)。在這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她不僅在教學(xué)知識(shí)、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)教師這個(gè)身份更有自信。
再者,在這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我們還有個(gè)代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)學(xué)生除了是知識(shí)的引導(dǎo)者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂(lè)意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時(shí)到校,檢查學(xué)生是否按時(shí)回校,監(jiān)督學(xué)生早讀,早操及課間活動(dòng),及時(shí)通知班級(jí)日常事務(wù)等工作。
在這次充實(shí)而快樂(lè)的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時(shí)候,我們都挺緊張的,對(duì)于一切似乎無(wú)從下手。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語(yǔ)課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,剛接到任務(wù)的時(shí)候我們都懵了,對(duì)課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺(jué)任務(wù)很重了,再搞一個(gè)口語(yǔ)大賽,我們不知道結(jié)果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們,開(kāi)始不斷地相互討論,請(qǐng)教他人,網(wǎng)上收索等,在頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)的共同努力下,我們最終把口語(yǔ)大賽安排好了。也是在這段時(shí)間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識(shí)。在此,也深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時(shí)間了,我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還有編排一、二年級(jí)的小舞蹈。因?yàn)闀r(shí)間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來(lái)??僧?dāng)比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺(jué)到,所有的付出都值了,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@場(chǎng)比賽中所收獲到的知識(shí)讓我們受用一生。
在這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中使我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。新課程指導(dǎo)中指出,現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語(yǔ)。還有,英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)聲去說(shuō)英語(yǔ),大膽的說(shuō)英語(yǔ),喜歡去說(shuō)英語(yǔ),才是現(xiàn)在英語(yǔ)教學(xué)的真正目標(biāo)。而不能像傳統(tǒng)那樣,布置大量的抄寫(xiě)作業(yè),教出來(lái)的不僅是啞巴英語(yǔ),而且還會(huì)抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教材的編排也有了重新的認(rèn)識(shí)。我深知,要當(dāng)一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。
最后,通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠,課堂時(shí)間掌控不好,說(shuō)話(huà)速度有點(diǎn)快等。不過(guò),我以后會(huì)加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月18日-20xx年1月6日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州市中偉投資集團(tuán)有限公司
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
貴州中偉投資集團(tuán)正式掛牌于20xx年8月,集團(tuán)企業(yè)省級(jí)編號(hào)為20xx002,集團(tuán)目前總合并注冊(cè)資本金為人民幣5050萬(wàn)元,主要經(jīng)營(yíng)范圍為貿(mào)易、工業(yè)品制造、化工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物流等,集團(tuán)董事長(zhǎng)為鄧正明先生。該集團(tuán)由貴州中偉投資集團(tuán)有限公司、貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司和貴州大龍安達(dá)物流有限公司聯(lián)合組建依法成立。貴州中偉投資集團(tuán)有限公司是貴州中偉投資集團(tuán)核心母公司,是整個(gè)集團(tuán)的管理中心、人事中心和財(cái)務(wù)中心。公司絕對(duì)控股了貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司、貴州大龍安達(dá)物流有限公司,以上企業(yè)是組建成貴州中偉投資集團(tuán)的各核心企業(yè)。同時(shí),企業(yè)目前還參股貴州星龍玻璃制品有限公司(原貴州星龍化工有限公司),隨著玻璃制品廠(chǎng)的不斷追加投資建設(shè)的進(jìn)程,公司相對(duì)于該企業(yè)的控股權(quán)也相應(yīng)增加,并完成對(duì)該企業(yè)的整合。
貴州星龍玻璃制品有限公司前身先后經(jīng)歷了貴州藍(lán)伯化工有限責(zé)任公司和貴州星龍化工有限公司二個(gè)階段。20xx年8月,貴州藍(lán)伯化工有限責(zé)任公司被湖南中偉控股集團(tuán)有限公司收購(gòu),并于20xx年4月9日進(jìn)行了工商變更新設(shè)立。20xx年5月21日,公司正式變更為貴州星龍化工有限公司。隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需要,公司法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,新增投入的不斷增強(qiáng),玻璃制品項(xiàng)目業(yè)已開(kāi)工建設(shè),公司于20xx年10月12日正式更名為貴州星龍玻璃制品有限公司。公司工商注冊(cè)號(hào)為522220xx0000046,公司法定代表人鄧正明,注冊(cè)地址貴州省大龍經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大龍鎮(zhèn);注冊(cè)資本人民幣1600萬(wàn)元,其中湖南中偉控股集團(tuán)有限公司出資1200萬(wàn)元,占股份75%;貴州中偉投資集團(tuán)有限公司出資400萬(wàn)元,占股份25%;經(jīng)營(yíng)范圍:日用玻璃制品、玻璃包裝容器制造、玻璃品保溫容器制造;焦炭及焦化附屬產(chǎn)品回收銷(xiāo)售。企業(yè)現(xiàn)屬日用品生產(chǎn)制造行業(yè)。貴州中偉集團(tuán)的組建及貴州星龍玻璃制品有限公司的成立,標(biāo)志著該企業(yè)集團(tuán)邁入迅猛發(fā)展的高速軌道上來(lái),它對(duì)利用貴州省資源能源優(yōu)勢(shì)、本著高效節(jié)能的宗旨、建立科學(xué)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、綜合環(huán)境產(chǎn)業(yè)政策有著積極的作用,為當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,取得長(zhǎng)足的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
貴州星龍化工有限公司是中偉實(shí)業(yè)集團(tuán)全資子公司之一。該公司位于貴州省玉屏縣大龍經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地200余畝。20xx年,中偉實(shí)業(yè)集團(tuán)整體收購(gòu)了貴州藍(lán)伯化工有限公司,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)改造。主要產(chǎn)品有化工焦、洗精煤。20xx年4月正式更名為貴州星龍化工有限公司。
公司現(xiàn)有員工200余名,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員50多名。當(dāng)前,公司投資2億元大力進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)品升級(jí),改造完成后,將形成產(chǎn)值5億元、解決就業(yè)人員600人以上、實(shí)現(xiàn)利稅20xx多萬(wàn)元的現(xiàn)代企業(yè)。
作為貴州省銅仁地區(qū)大龍開(kāi)發(fā)區(qū)最具規(guī)模的企業(yè)之一,公司多次獲得地區(qū)級(jí)重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)、社會(huì)貢獻(xiàn)實(shí)業(yè)企業(yè)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
貴州中偉投資集團(tuán)玻璃制品項(xiàng)目簡(jiǎn)介
貴州中偉投資集團(tuán)玻璃制品項(xiàng)目是順應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排、資源綜合利用的要求,該產(chǎn)業(yè)縱深升級(jí)的工業(yè)新型項(xiàng)目將填補(bǔ)省內(nèi)項(xiàng)目的空白,將成為全國(guó)標(biāo)志性?xún)?yōu)勢(shì)大型玻璃制品生產(chǎn)基地。項(xiàng)目總投資1.2億元人民幣,建設(shè)用地37000平方米,預(yù)計(jì)于20xx年底全部建成投產(chǎn),年可產(chǎn)玻璃制品10萬(wàn)噸,新增就業(yè)人員1500余人,年產(chǎn)值3.6億元,年創(chuàng)造利稅20xx余萬(wàn)元。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的成形和包裝車(chē)間工作,成形部門(mén)有經(jīng)理1名,主管2名。車(chē)間各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)管理2名,電工8名,加料員4名,鍋爐員4名。包裝部門(mén)員工40多名。
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)去車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,特別是煤氣的泄漏引起周?chē)鷲撼粢约板仩t旁邊高溫炙熱,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有所茫然。第一天進(jìn)入車(chē)間,在熱心的師傅的陪同和講解下,參觀了整個(gè)工廠(chǎng)。了解了工廠(chǎng)的工藝流程:藥品入爐溶解-硅酸鹽的形成-玻璃的形成-均化-產(chǎn)品(玻璃杯)包裝。生產(chǎn)的原料有:氫氧化鋁、硼砂、氧化硅、碳酸鈉、石英砂、純堿、方解石、澄清劑。主要反應(yīng):al(oh)3=al2o3+h2o工廠(chǎng)的能源是自己自足的焦煤氣,熱源循環(huán)使用,加熱的空氣返回鍋爐中提高溫度以及助燃。該玻璃廠(chǎng)的廠(chǎng)房布局主要分5大塊,藥品儲(chǔ)藏庫(kù)、藥品分析以及取樣室、反應(yīng)車(chē)間以及成形加工車(chē)間、食堂、員工宿舍。
閱讀了實(shí)習(xí)單位發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)后,對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工有了一定的了解。工廠(chǎng)實(shí)行3班制兩班倒,車(chē)間所有員工必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程在對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有了一定了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心也慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,在指定地點(diǎn)等小組長(zhǎng)集合強(qiáng)調(diào)工作中的想關(guān)事項(xiàng)以及分配工作任務(wù)。一邊自己摸索,遇到解決不了的問(wèn)題就向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員請(qǐng)教。車(chē)間里的各個(gè)反應(yīng)器都是有秩序的排練的,而且是比較自動(dòng)化的。我只需定時(shí)查看儀表的顯示情況然后記錄下來(lái)就行(30分鐘記錄一次),尤其是要看反應(yīng)爐中的壓力和溫度表,反應(yīng)溫度影響著硅酸鹽形成,壓力影響焦煤氣的輸送狀況。在冷卻時(shí),應(yīng)使水流量盡量均勻一致,減少產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力使玻璃破碎,導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)裂紋和不合格。
首先,走出校門(mén),踏入到社會(huì),這是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的幫助,為我明年走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)化工廠(chǎng)有了更深刻的了解,也是對(duì)這幾年在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。從這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了實(shí)際工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定的差距的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),按時(shí)上班兢兢就業(yè)。
最后,我想說(shuō)這里的每一位老員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。到了實(shí)際的工作以后,學(xué)歷并非顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的吃苦耐勞精神和認(rèn)真處事總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育程度,并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。實(shí)習(xí)的實(shí)踐雖然不長(zhǎng),但是我覺(jué)得我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師們,當(dāng)我工作上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)候,他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)機(jī)器操作技術(shù)的熟練程度。
因此,我體會(huì)到,如果將我們所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐相結(jié)合在一起,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的工作應(yīng)變能力,這才是我們實(shí)習(xí)的目的。
該工廠(chǎng)的工藝是節(jié)能、清潔環(huán)保的。由于反應(yīng)的藥品都是固體熔融反應(yīng),無(wú)溶劑參與,所以無(wú)水污染。能源焦煤氣是公司自己生產(chǎn),來(lái)源豐富且減少運(yùn)輸成本。但是化驗(yàn)室簡(jiǎn)陋,缺少較新進(jìn)的儀器,建議可以引進(jìn)些先進(jìn)儀器改善實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十一
雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),短短的幾個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,是一次重要的.經(jīng)歷,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、態(tài)度決定一切。
尤其是做銷(xiāo)售的,我就是一個(gè)典型的列子,到公司一個(gè)多月了才賣(mài)出去一個(gè)單子,但是這也說(shuō)明了銷(xiāo)售的性質(zhì),銷(xiāo)售有時(shí)候就是不能夠急于求成,一下子就給自己規(guī)定很大的目標(biāo),完不成就灰心喪氣的,不想做了,要始終保持一顆良好的心態(tài),相信自己一定行,產(chǎn)品會(huì)賣(mài)出去的,既然選擇了銷(xiāo)售行業(yè)就不能打退堂鼓。
2、要堅(jiān)持,不能半途而廢。
尤其是在銷(xiāo)售過(guò)程中,不能以一個(gè)月沒(méi)有賣(mài)出去產(chǎn)品而放棄,我相信只要自己的工作做到位,認(rèn)真地對(duì)待每一位顧客,銷(xiāo)售不是一件難事。
3、把握分寸,“見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)”。
根據(jù)顧客的不同情況采取不同的策略。達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十二
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,x學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在x中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說(shuō)是對(duì)我完完全全地一次磨練。
這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期x個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開(kāi)始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。
x中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課。
一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。
記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課—堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。
在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績(jī)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十三
1、理論聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用并鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);
2、學(xué)以致用,進(jìn)一步進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為以后的工作準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、籌備油脂檢驗(yàn)室,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)儀器設(shè)備、玻璃器皿及化學(xué)藥品;
2、創(chuàng)建油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;
3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)
__年的春天,我在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司度過(guò)了一個(gè)多月充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)生活。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我對(duì)所從事的工作有了更深一步的理解,同時(shí)也時(shí)刻感覺(jué)到在校所學(xué)知識(shí)的重要性。
我是在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司質(zhì)檢部實(shí)習(xí)的,在公司的多位工程師的指導(dǎo)下,我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我所在的公司主要從事進(jìn)口棕櫚油的精煉和分提加工,質(zhì)檢部的主要工作任務(wù)是對(duì)車(chē)間操作過(guò)程中的'油樣、油罐油樣、進(jìn)油油樣進(jìn)行檢測(cè),同時(shí)檢測(cè)鍋爐房的煤質(zhì)和水質(zhì)。我剛進(jìn)公司的時(shí)候正是公司剛建設(shè)完成生產(chǎn)車(chē)間尚未試產(chǎn),公司尚無(wú)化驗(yàn)室,更沒(méi)有相關(guān)的儀器和試劑了,也沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)……我們的工作可謂是從零開(kāi)始。在黎賢德等工程師的指導(dǎo)和幫助下,我很快就籌備了化驗(yàn)室,熟練油脂檢測(cè)的各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),建立油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;協(xié)助、指導(dǎo)車(chē)間操作,協(xié)助工地工程師繪制cad圖紙,并準(zhǔn)備籌備公司網(wǎng)站。深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
泉州·中國(guó)糧食城位于閩南金三角經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn),東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城;海、陸、空交通便捷;是東南最大的糧油集散地之一。成立于__年6月,注冊(cè)資金6580萬(wàn)元,以投資開(kāi)發(fā)大型糧食批發(fā)市場(chǎng)為主,以糧食產(chǎn)業(yè)鏈整合資源,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓展糧油食品深加工業(yè)務(wù),系福建省農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一。
福建聯(lián)合油脂有限公司為泉州中國(guó)糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯(lián)科技發(fā)展有限公司共同投資建設(shè)的股份制油脂加工生產(chǎn)企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐,主產(chǎn)品有經(jīng)過(guò)分提的高檔烹調(diào)用低度棕櫚油以及一級(jí)大豆油、和深加工開(kāi)發(fā)項(xiàng)目“高檔山茶油精煉”等。
在一個(gè)多月的時(shí)間里,隨著實(shí)習(xí)的深入,我也逐步對(duì)油脂檢測(cè)及精煉分提工藝有了一定程度的理解,特別是對(duì)油脂檢測(cè)方面做了系統(tǒng)的總結(jié)?,F(xiàn)在就把我的心得用文字的形式記錄下來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十四
動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)對(duì)自己筆下的人物有全面的了解,并且將之用簡(jiǎn)練的筆觸概括出來(lái)。這就需要我們對(duì)周?chē)娜撕褪掠邢喈?dāng)?shù)拿舾泻团d趣,不斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運(yùn)用到創(chuàng)作中。
一個(gè)人在工作中的習(xí)慣行為或特有行為會(huì)在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期里針對(duì)幾個(gè)人典型職業(yè)進(jìn)行了仔細(xì)地觀查和了解。這一過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的收獲,為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。
一、農(nóng)民,這個(gè)暑假我們有機(jī)會(huì)來(lái)到山東平邑沂蒙山老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。那里的人總體給我的感覺(jué)就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實(shí)際老些。他們的步子又大又穩(wěn),履山路如平地。他們?cè)挷欢?,不太善于表達(dá)自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當(dāng)有人路過(guò)他們家門(mén)口,他們都會(huì)熱情地送上茶水,并且不求回報(bào)。在他們的群體里沒(méi)有利益之爭(zhēng),一家有事大家都會(huì)幫忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū),生活水平很低,他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠?,靠自己的雙手吃飯。跟他們?cè)谝黄疬@段日子,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的生活,對(duì)我來(lái)卻說(shuō)是另一種生活體驗(yàn),是一種在城市中享受不到的和平安寧。
二、醫(yī)生,由于職業(yè)的緣故,醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的人對(duì)病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們?cè)卺t(yī)院的病房里是絕對(duì)不會(huì)坐在病床上的,并且在觸摸過(guò)任何與醫(yī)療有關(guān)的用品后都會(huì)立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:兩位醫(yī)生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過(guò),我們?cè)谌魏斡捌卸紱](méi)有見(jiàn)到過(guò)醫(yī)生洗手后會(huì)用毛巾擦干。而生活中的醫(yī)生也是這樣的,他們大多是將手自然晾干,或用烘干機(jī)烘干。在過(guò)去沒(méi)有烘干機(jī)的時(shí)候,有的偶而會(huì)在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時(shí))草草地、形式上地擦兩下。因?yàn)樵诠ぷ髦兄挥懈熘C下是最不易覆蓋細(xì)菌的地方。最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話(huà)。酒精或消毒紙巾是必不可少的,并且輕易不會(huì)在街邊、大排檔之類(lèi)的地方吃小吃。即使吃,也只會(huì)吃一些面類(lèi)制品,不會(huì)吃肉類(lèi)。醫(yī)生通常都懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生邀請(qǐng)你吃飯時(shí),千萬(wàn)別為他節(jié)省去吃大排檔,因?yàn)槟菢幽愣喟霑?huì)吃不到東西餓著肚子回來(lái)。不過(guò),護(hù)士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒(méi)有一次性針筒時(shí),護(hù)士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來(lái)消毒針筒。在家中她們也常常用到這個(gè)方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶(hù)外的物件放入臉盆中,通過(guò)“煮”來(lái)消毒。甚至將買(mǎi)回的熟食點(diǎn)心等食品也要在上鍋蒸過(guò)后再放入冰箱冷存,才食用。還有一點(diǎn),就是手術(shù)室的護(hù)士在步調(diào)上又比其他護(hù)士走要急,要碎。他們常常手端托盤(pán)匆匆地趕往手術(shù)室,所以她們?cè)谏钪械牟阶右才c別人不同。
三、司機(jī),司機(jī)的工作是一個(gè)耗費(fèi)精神、缺乏運(yùn)動(dòng)的職業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車(chē)型和路線(xiàn)的不同分為幾種:首先,最常見(jiàn)的是公共汽車(chē)司機(jī)。他們是司機(jī)中的基層,他們會(huì)與同事談家中發(fā)生的瑣事,會(huì)與街坊談單位中的趣事。性格特征與其它行業(yè)中的工人相同,他們尤其喜愛(ài)閑談,會(huì)在上班出車(chē)時(shí)沏上一壺茶,放在自己的車(chē)上。在夏天還會(huì)為自己準(zhǔn)備一條毛巾掛在車(chē)上。其次,長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)。由于經(jīng)常要在路上吃喝,他們的性格更為豪爽一些,喜歡結(jié)交朋友,隨遇而安的能力較強(qiáng)。長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)經(jīng)常一個(gè)人駕車(chē),跑在高速公路上,孤單、疲勞、寂寞時(shí)常伴隨著他們,所以他們的忍耐力較強(qiáng)。第三,出租汽車(chē)司機(jī)。他們是司機(jī)中的中產(chǎn)階級(jí)。但是他們一天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間要在駕駛座上度過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯,使得他們的`體質(zhì)偏虛,易疲乏,精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復(fù)著接送客人的單調(diào)工作,有些司機(jī)常會(huì)在載客時(shí)與客人聊聊天,以此解悶。這一群人,多半是后改行的,有的是下崗工人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民;有的是因?yàn)榧依锏儒X(qián)用,而開(kāi)車(chē)是相對(duì)好掌握的一門(mén)工種。但是由于這一行太耗費(fèi)人的精力,他們中流傳著一句話(huà)“開(kāi)出租能發(fā)家,不能致富!”所以他們一般做個(gè)三五年存夠了錢(qián)就會(huì)“轉(zhuǎn)業(yè)”。最后,是為領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)的司機(jī)。他們?cè)跒槿颂幨律贤绕渌緳C(jī)周全、圓滑。他們?cè)挷欢?,不?huì)亂說(shuō)話(huà)、亂傳話(huà)。他們的個(gè)人時(shí)間比較少,休息日如果領(lǐng)導(dǎo)要用車(chē),他們便要出車(chē)。陪領(lǐng)導(dǎo)外出辦事飯局是不會(huì)少的,但考慮到安全,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)勸他們酒,所以酒桌上喝飲料的男賓很可能是開(kāi)小車(chē)的司機(jī)。他們的穿著較其他司機(jī)要整潔正式,工作也相對(duì)穩(wěn)定。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十五
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
6.與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、實(shí)習(xí)要求
1.認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
2.每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
3.對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5.對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;
6.利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)概況
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性
實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話(huà):“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,更重要就是對(duì)事情的熟練程度。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.認(rèn)識(shí)鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
2.認(rèn)識(shí)模板工程
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
3.認(rèn)識(shí)混凝土工程
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的`學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十六
我是xxx技術(shù)學(xué)院x級(jí)藥學(xué)班的學(xué)生,xx年7月-xx年4月是實(shí)習(xí)期,我選擇了兩家實(shí)習(xí)單位作為我的實(shí)習(xí)點(diǎn),實(shí)習(xí)時(shí)間為9個(gè)月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產(chǎn)車(chē)間)為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷(xiāo)售部門(mén))的實(shí)習(xí)。我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位管理制度,工作認(rèn)真踏實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)湖北天藥藥業(yè)的生產(chǎn)工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷(xiāo)售進(jìn)一步熟悉,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,勤奮好學(xué)、虛心向上的學(xué)習(xí)精神,能夠吃苦耐勞,聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位老師的安排,得到了老師的一致好評(píng),并能很快的掌握藥學(xué)知識(shí)及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我現(xiàn)在將整個(gè)實(shí)習(xí)情況做一下總結(jié):
xx.8.2日-xx.8.12日固體二車(chē)間-包裝:通過(guò)在包裝工段的學(xué)習(xí),主要是藥品的外觀的打印、質(zhì)量檢查等。我們?cè)诎b時(shí)通過(guò):安瓶的印字、檢驗(yàn)字跡的清晰度,然后再到包裝機(jī)的包裝(主要有說(shuō)明書(shū)、有效日期、批號(hào)、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時(shí)間我還是學(xué)到了不少關(guān)于藥品外包裝的程序,在一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說(shuō)明書(shū)、批號(hào)、有效日期、印字的清晰度都要嚴(yán)格把關(guān),要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要從一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。
xx.812-xx.8.20日固體二車(chē)間-燙瓶:通過(guò)在燙瓶工段的學(xué)習(xí)了解,這個(gè)工段也要嚴(yán)格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應(yīng)在70-80度左右為宜,既不能水溫過(guò)高也不能太低(溫度過(guò)高主要是破壞藥效成分,過(guò)低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機(jī)器停止后才能進(jìn)行下一盤(pán)藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過(guò)程結(jié)束后要嚴(yán)格清理現(xiàn)場(chǎng),不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現(xiàn)象。在這段學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類(lèi)藥物就應(yīng)該把水溫調(diào)低一點(diǎn),避免藥物失效等。
xx.8.21-xx.9月初固體二車(chē)間-洗瓶:洗瓶是藥品在生產(chǎn)過(guò)程中最關(guān)鍵、最前面的工序。這個(gè)工段主要是藥品在生產(chǎn)中要把藥物裝入安瓶的一個(gè)重要的工段。洗瓶時(shí)要注意把水注滿(mǎn),多次清洗,然后用甩水機(jī)把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。
xx.9月中旬固體二車(chē)間-打包:這個(gè)工段是藥品的最后一關(guān),主要是對(duì)藥品的小包裝進(jìn)行大箱打包,對(duì)藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號(hào)、日期、鍋號(hào)、打包單)進(jìn)行要求,封箱時(shí)要嚴(yán)密。每一箱要都要有完整的蓋章。
xx.10月初固體二車(chē)間-滅菌:這個(gè)工段主要是通過(guò)滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時(shí)間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時(shí)間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結(jié)束后注意一些沒(méi)有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時(shí)的挑選出來(lái),避免滅菌的效果。在每次的滅菌過(guò)程中及結(jié)束后做好每次的滅菌記載。
通過(guò)在湖北天藥藥業(yè)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少的東西和技能,在車(chē)間的學(xué)習(xí)也讓我看到了一個(gè)企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學(xué)會(huì)了去怎樣與自己的上級(jí)溝通交流,怎樣去把每一個(gè)崗位的工作做好。藥品生產(chǎn)是嚴(yán)格規(guī)范性很強(qiáng)的工作,應(yīng)該去嚴(yán)格謹(jǐn)慎的對(duì)待。從而嚴(yán)格要求自己,在工作中去學(xué)習(xí)知識(shí),去領(lǐng)悟方法。
為了實(shí)習(xí)過(guò)程中能更多的去學(xué)習(xí)知識(shí),為了在今后的就業(yè)時(shí)少碰壁少走彎路,我后期的實(shí)習(xí)選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷(xiāo)售部門(mén)做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現(xiàn)在就抱著實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)好好的去磨練一下自己。銷(xiāo)售行業(yè)是一個(gè)很能磨練人的行業(yè),讓你從中學(xué)會(huì)怎樣去做人、做事、處理問(wèn)題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學(xué)習(xí)好這個(gè)行業(yè)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是-上海。
剛開(kāi)始主要是跟著老代表學(xué)習(xí),主要的任務(wù)就是醫(yī)院的維護(hù)、跟客戶(hù)培養(yǎng)感情。跟自己的客戶(hù)講解產(chǎn)品的知識(shí),做一些學(xué)術(shù)性的宣傳。通過(guò)跟客戶(hù)的交流去了解工作中的不足及知識(shí)的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶(hù)做好服務(wù),幫客戶(hù)去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來(lái)更好的治療方法。通過(guò)對(duì)醫(yī)藥代表的了解學(xué)習(xí)還有很多值得我去研究,要想做個(gè)好的藥代就要掌握很多本領(lǐng)。所以,作為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就要學(xué)會(huì)運(yùn)用藥學(xué)知識(shí)來(lái)解決客戶(hù)的困難。從而,為人民的健康去做好自己應(yīng)該的一份責(zé)任。
通過(guò)半年的實(shí)習(xí),我自己認(rèn)為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會(huì)兒一樣,不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會(huì)后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實(shí)習(xí)中遇到許多的困難及麻煩我沒(méi)有退縮,而是積極的去面對(duì)向困難挑戰(zhàn)!實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的演練,也體會(huì)到社會(huì)中的堅(jiān)信。作為即將踏入社會(huì)的我們?cè)趯?shí)習(xí)中給予一次學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處理一切事情。也非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,但我們的能力得到提高,我相信通過(guò)我們的實(shí)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)了解不少東西。我也會(huì)以這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法去在未來(lái)的工作做到學(xué)以致用的,在今后的工作中我也會(huì)更加努力的,相信自己會(huì)把專(zhuān)業(yè)知識(shí)很好的運(yùn)用到工作的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十七
在護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人進(jìn)取參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十八
20xx年x月x日下午,南昌師專(zhuān)自然科學(xué)系07和08級(jí)召開(kāi)了見(jiàn)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)由系主任郭主任主持,系主任楊主任針對(duì)見(jiàn)習(xí)的目的、見(jiàn)習(xí)的意義進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的演講,最后還提出了幾點(diǎn)要求,學(xué)生代表上臺(tái)宣誓。
12號(hào)上午,我們大08數(shù)〈1〉班和大08數(shù)〈3〉班一行人早早來(lái)到青新小學(xué),開(kāi)始了我們大學(xué)時(shí)代的第一次見(jiàn)習(xí)生涯。自小學(xué)畢業(yè)后初次踏入小學(xué)校門(mén),我意識(shí)到我不再只是一名學(xué)生了,我還是一名老師,我們到青新小學(xué)的多媒體教室集中,得到了那里校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的熱烈歡迎。首先,由青新小學(xué)副校長(zhǎng)發(fā)言主持會(huì)議并介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),接著是青新小學(xué)校長(zhǎng)介紹青新小學(xué)的情況。
青新小學(xué)建于19xx年,占地9810平方米,綠化面積是3888平方米,教學(xué)班有28個(gè),每個(gè)班平均有55人,在校老師有70位,代課老師有11位,在校學(xué)生1636人。學(xué)校設(shè)備精良,擁有先進(jìn)的多媒體教室和全套的桌椅,它還有2個(gè)計(jì)算機(jī)室(64臺(tái)電腦)、1個(gè)圖書(shū)室、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)音樂(lè)美術(shù)器材室、1個(gè)體育器材室……它的校園文化建設(shè)十分的好,一樓是學(xué)生的圖畫(huà),而二樓是一些著名的古詩(shī)詞,三樓則是一些名人名言,四樓掛了一些對(duì)世界有貢獻(xiàn)的科學(xué)家的頭像,每個(gè)班極的`門(mén)都掛有代表班級(jí)特色的植物名,包括花和樹(shù)韻語(yǔ)著十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。擁有一個(gè)相當(dāng)大的操場(chǎng),包含一個(gè)小型的足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)和一整排的乒乓球場(chǎng),為學(xué)生的業(yè)余生活提供了很好的娛樂(lè)場(chǎng)所。全面培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),讓小學(xué)生成為集德智體美于一身的優(yōu)秀新一代。
青新小學(xué)五年〈1〉班的班主任xxx老師是我們的學(xué)姐,她是南師大05文史系畢業(yè)的,在校很優(yōu)秀的她是學(xué)校話(huà)劇社的創(chuàng)辦人。她底下是個(gè)平易近人的老師,經(jīng)常面帶微笑,上課時(shí)是個(gè)敬業(yè)的老師。為人師表,她固有一股讓學(xué)生肅然起敬的威懾力,卻也總是能夠帶動(dòng)課堂氣氛,不至于讓課堂太過(guò)安靜,但是當(dāng)課堂太過(guò)活躍時(shí),她卻也能夠使出撒手锏,另喧鬧的學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)保持安靜。
語(yǔ)文課上,學(xué)生總是做好了充分的準(zhǔn)備,對(duì)老師要求回答的問(wèn)題也能想到層出不窮的答案。我感受到了學(xué)生思維的活躍與“復(fù)雜”,他們的想象力很豐富,知識(shí)面不止是書(shū)本上的內(nèi)容,還有好多時(shí)政方面的。在課后幫徐老師批改作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光點(diǎn),那就是現(xiàn)在的學(xué)生閱讀面是相當(dāng)?shù)膹V??!他們看過(guò)很多名著,而且了解了好多人生哲理,這對(duì)今后學(xué)生們樹(shù)立怎樣的道德觀有著決定性的作用。
在五〈1〉班還聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這節(jié)課是我在師專(zhuān)兩個(gè)月多來(lái)初次發(fā)覺(jué)到了當(dāng)老師的難處,原來(lái)當(dāng)老師非一般簡(jiǎn)單。課堂上,我看到的是一位普通的老師在不厭其煩地講解一道道很容易的方程。課后跟學(xué)生與教師的交流中,我再次看到了壓在老師身上的重?fù)?dān),當(dāng)老師不易,特別是一位好老師。在下課后,我?guī)蛿?shù)學(xué)老師批改作業(yè),我按照學(xué)生們說(shuō)的在全對(duì)的作業(yè)本上打100和一個(gè)好字,但是這時(shí)有一女生好激動(dòng)。為什么她會(huì)激動(dòng)呢?因?yàn)槲以谒鳂I(yè)本上留了個(gè)好字。小小的一個(gè)好字就能使她那么高興,那是因?yàn)樵谶@之前她都沒(méi)得過(guò)一個(gè)好字,也許可以因?yàn)槲业囊粋€(gè)好字,讓她對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)熱情,讓她在今后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的鼓勵(lì)。
要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多激勵(lì),少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積級(jí)活躍思維,積極回答問(wèn)題,對(duì)他們的回答不論是否都應(yīng)當(dāng)給予肯定,激勵(lì)他們迎難而進(jìn),繼續(xù)進(jìn)取,再創(chuàng)嘉績(jī)!青新小學(xué)作為新建的學(xué)校,卻也秉承中國(guó)教育的傳統(tǒng),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。作為一名老師,所以就算是學(xué)生們犯了錯(cuò),都應(yīng)該用一顆慈母心腸去理解。一日為師,終生為父,學(xué)生在怎么不爭(zhēng)氣也是我們的孩子??!所以我們更要有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣,讓學(xué)生更輕松地了解知識(shí)。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽(tīng)學(xué)生的真情實(shí)感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過(guò)交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但是我們對(duì)教師這個(gè)崗位才剛剛有了初步的認(rèn)識(shí),我們今后要更努力地學(xué)習(xí),豐富自身的文化知識(shí)。才能更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代學(xué)生的需要,才能作好自己的本分,成為一名優(yōu)秀的老師,為偉大的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
不辱使命,實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)學(xué)誓言:今日我以南師為榮,明日南師以我為傲。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇十九
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
20xx年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),短短一個(gè)多月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天,但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門(mén),心里砰砰直跳,該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢,在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門(mén)口等候我們,我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執(zhí)行局,這對(duì)我是有點(diǎn)難度,在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),看來(lái)這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
(一)、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī),落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。
(二)、執(zhí)行下列生效法律文書(shū):
2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;
4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū);
6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。
(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。
(四)、開(kāi)展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗(yàn),探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。
(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
(一)、禮貌待人
和人接觸首先要有禮貌,不論是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。只有對(duì)人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有禮貌,范文3000字由大學(xué)高考網(wǎng)提供!
(二)、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書(shū)記員的工作,平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告,填寫(xiě)一些協(xié)查表、委托書(shū)等,都是按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,表面上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上,這些都藏著很多知識(shí),就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說(shuō)打一份裁定書(shū),就會(huì)涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問(wèn)題:為什么要打裁定書(shū)?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書(shū),按照老師說(shuō)的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書(shū),執(zhí)行的時(shí)候并不審查審判的過(guò)程,那是否意味著所有的判決都是對(duì)的呢?這就要自己自覺(jué)、主動(dòng)地去翻閱案卷,看看審判的實(shí)體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí),也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過(guò)的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。
(三)、工作辛苦
由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車(chē)去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候法院案件多,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。
(四)、同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如在我到法院實(shí)習(xí)的第二天,新來(lái)了一位聘任的書(shū)記員,試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調(diào),每天干的活比別的書(shū)記員多,但是在兩個(gè)月后,還是有人在主管院長(zhǎng)面前說(shuō)她不勤快,平時(shí)囂張等壞話(huà),幸好我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長(zhǎng)那里保下了這位女書(shū)記員的工作。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。如果在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于單位的業(yè)績(jī)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
(五)、總結(jié)
我是學(xué)法學(xué)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。
三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)
執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實(shí)現(xiàn),關(guān)系到能否維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)及其他法律文書(shū)發(fā)生法律效力,在進(jìn)入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書(shū)稱(chēng)為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng),而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是,“執(zhí)行難”的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認(rèn)真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實(shí)現(xiàn)公平和正義的前提和保障。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個(gè)方面入手:
(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案
首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點(diǎn),重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)類(lèi)型案件。開(kāi)展“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng),力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè),分類(lèi)排隊(duì),逐案分析未結(jié)原因,并實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,明確責(zé)任,相互協(xié)助,制定切實(shí)可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時(shí)間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)熱線(xiàn)電話(huà),及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對(duì)有執(zhí)行線(xiàn)索的及時(shí)出警,對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺(jué)履行義務(wù)。
(二)、強(qiáng)化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo),推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)
首先是建立分包負(fù)責(zé)對(duì)口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù),每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問(wèn)題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。對(duì)黨委、人大及上級(jí)法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請(qǐng)示幫助的案件,及時(shí)給予督辦、催辦,對(duì)上級(jí)要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報(bào)告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行并舉,對(duì)當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件,根據(jù)不同情況,及時(shí)采取交叉執(zhí)行或提級(jí)執(zhí)行。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。對(duì)法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問(wèn)題都實(shí)事求是地進(jìn)行通報(bào)講評(píng),使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。
(三)、強(qiáng)化人性化執(zhí)行,維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境
以營(yíng)造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為己任,組織實(shí)施了有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時(shí),應(yīng)切實(shí)注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚(yú)”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過(guò)被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展償還債務(wù)。對(duì)于國(guó)有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中形成的歷史遺留問(wèn)題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無(wú)形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。對(duì)于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時(shí)充分考慮企業(yè)形象,慎用警車(chē)、禁止在其生產(chǎn)、銷(xiāo)售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財(cái)產(chǎn)時(shí),采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸工具等財(cái)產(chǎn),通過(guò)查封權(quán)利證書(shū)等方式,商同有關(guān)部門(mén)協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財(cái)產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財(cái)產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實(shí)施以來(lái),干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率提高了,取得了良好的社會(huì)效果。
(四)解決執(zhí)行難的對(duì)策分析
1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問(wèn)題。
2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高執(zhí)行隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇二十
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加理論知識(shí)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
廣告設(shè)計(jì)公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶(hù)提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
第一天進(jìn)公司的時(shí)候,就與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對(duì)百事可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。
廣告圈很小,但是很重要,敬業(yè)、職業(yè)道德不可少,處處與人為善,做廣告就是做人,多一個(gè)朋友多一條路。通過(guò)工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費(fèi)者的眼球?,嵥榈脑O(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,我工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
業(yè)余我還看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。其實(shí),廣告真的不是一個(gè)容易的行業(yè),做廣告的人是孤獨(dú)而被人遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過(guò)頭整理這些天的經(jīng)歷和感受,其中,給我最大的感覺(jué)就是:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于努力的人,做任何事情都需要有堅(jiān)韌的意志和不怕吃苦的精神。學(xué)做事更要學(xué)做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇二十一
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠(chǎng)的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠(chǎng)大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在那里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。
那里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。那里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有提高;敢于承擔(dān)職責(zé),每一次事故,大家都會(huì)剖析自我,做出改正,即使明白會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
那里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在那里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自我。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶晕业姆较颉?/p>
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自我的人生方向。我不明白這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的獲利收益,而是自我喜歡什么,給自我定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的夢(mèng)想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自我。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自我的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲颐靼鬃晕倚枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自?xún)?nèi)心的提出自我的感悟。
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自我,也給了自我學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自我學(xué)習(xí)—答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠(chǎng)工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性,有利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
四、溝通不僅僅是一個(gè)部門(mén)的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門(mén)的工人只理解自我工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線(xiàn)冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話(huà),讓所有員工表露心聲,盡可能的滿(mǎn)足,甚至超額度滿(mǎn)足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自我穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自我企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自我專(zhuān)屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專(zhuān)屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話(huà),北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自我有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自我的看法,自我的見(jiàn)解也許是幼稚的,可是是我在這個(gè)充滿(mǎn)磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!
最終,我想真誠(chéng)的感激南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感激老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感激教師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一組篇二十二
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在社會(huì)中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。
于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生當(dāng)中寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果實(shí)!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4426163.html】