實(shí)用研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)范文（23篇）

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地總結(jié)和梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。好的心得體會(huì)需要我們多維度地思考，并盡量做到客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考，在撰寫心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和借鑒。同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編，使之更貼合自己的學(xué)習(xí)和工作生活。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信一定能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始熱衷于旅行爬山，這不僅可以幫助我們放松心情，更能讓我們體驗(yàn)到大自然的奇妙之處，充分感受到生命的力量。在此，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我在旅行爬山中的心得體會(huì)，希望能夠幫助那些想要踏上旅途的人，也希望能夠在自己的生命中留下一些美好的回憶。

第二段：挑戰(zhàn)心理

旅行爬山不像其他種類的旅行那樣輕松愉快。一路上，你需要攀爬崎嶇的山路，注冊(cè)登記卡，跨過(guò)水溝，通過(guò)不同種類的地形，承受突如其來(lái)的氣候變化。迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)?zāi)愕纳眢w素質(zhì)，更需要你調(diào)整好心態(tài)，處理好突發(fā)狀況。在此，需要訓(xùn)練爬山者具備良好的挑戰(zhàn)心理，否則在途中很可能會(huì)感到絕望惶恐，很難堅(jiān)持到終點(diǎn)。

第三段：自我提升

然而，正是因?yàn)槁眯信郎街械奶魬?zhàn)與冒險(xiǎn)，才能讓我們?cè)谧晕姨岣呱细弦粚訕恰２粌H可以增加耐力，提高肌肉素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的意志力和耐力，可以充分感受到自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，爬山還可以讓我們與自然和諧相處，梳理心靈，去掉煩惱，實(shí)現(xiàn)平衡和美。

第四段：重視安全

旅行爬山中的安全問(wèn)題必須得到重視，因此建議攜帶必要的裝備，包括登山鞋、雨衣、手電筒、地圖等。在前往目的地之前需要查好天氣情況和行程路線，做好充足的準(zhǔn)備工作，并遵守團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一要求，不要單獨(dú)行動(dòng)，遵循志愿者的指示，注意睡眠和飲食，保持心態(tài)穩(wěn)定。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之，旅行爬山雖然是一項(xiàng)苛刻的活動(dòng)，但通過(guò)參加這種活動(dòng)，我們能夠鍛煉自己的身體，挑戰(zhàn)自己的極限，也可以體驗(yàn)到大自然的美好，增加自信心和自我價(jià)值。如果你有機(jī)會(huì)體驗(yàn)旅行爬山，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇二

第一段：介紹爬山旅行的背景和意義（200字）

爬山旅行是一種既考驗(yàn)體力又鍛煉意志的戶外運(yùn)動(dòng)。登山不僅可以讓人身體鍛煉得到極大提升，更能讓人陶冶情操，增強(qiáng)意志力。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們常常忽視了與自然的親近，而爬山旅行可以提供這樣的機(jī)會(huì)。爬山旅行不僅可以讓人遠(yuǎn)離城市喧囂，還可以讓人從中領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的意義。因此，我決定參加一次爬山旅行，探索山峰背后的美好。

第二段：準(zhǔn)備工作和心理準(zhǔn)備（200字）

在踏上爬山旅行的征程之前，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要了解自己的身體狀況，確保自己有足夠的體力應(yīng)對(duì)艱巨的登山任務(wù)。其次，要提前了解目標(biāo)山峰的情況，包括路線、天氣、安全等等。這樣可以減少意外發(fā)生的概率，提高自我保護(hù)能力。此外，對(duì)于第一次爬山旅行的人來(lái)說(shuō)，心理準(zhǔn)備同樣重要。登山路途中的艱辛和困難都需要有足夠的耐心和毅力來(lái)面對(duì)，只有如此才能戰(zhàn)勝困難并享受這次旅行。

第三段：爬山旅行中的觀察和體驗(yàn)（300字）

在爬山旅行中，我有幸目睹了大自然的偉力和神奇。山峰上的清晨，陽(yáng)光透過(guò)云霧灑在山間，給整個(gè)世界抹上了一層金黃。我見(jiàn)識(shí)到了山間的奇花異草，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的芬芳。另外，我還看到了一些野生動(dòng)物，它們自由自在地在山林間穿梭，給大自然增添了一份生機(jī)與活力。這些觀察和體驗(yàn)讓我深深感受到了大自然的魅力，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的偉大。

第四段：爬山旅行中的收獲和啟示（300字）

在爬山旅行中，我不僅收獲了身體上的鍛煉，更收獲了心靈上的滿足。爬山不僅考驗(yàn)了我的毅力和耐力，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在攀登的過(guò)程中，我們相互扶持、共同前行；在休息的時(shí)間里，我們分享著喜怒哀樂(lè)。這樣的互動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，讓我明白了合作的重要性。此外，爬山旅行還讓我更加珍惜生活。在攀登途中，每一次的成功都是一種成就和喜悅，讓我更加向往陽(yáng)光和幸福的生活。

第五段：結(jié)語(yǔ)和未來(lái)的展望（200字）

通過(guò)這次爬山旅行，我深深體會(huì)到了大自然的偉力和神奇，也增強(qiáng)了自己的身心素質(zhì)。這次體驗(yàn)讓我明白了人與自然和諧相處的重要性，也對(duì)生活有了全新的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我希望能繼續(xù)參加爬山旅行，探索更多的山峰，更深入地體驗(yàn)大自然的魅力。同時(shí)我也希望通過(guò)自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)更多的人參與到戶外運(yùn)動(dòng)中來(lái)，與大自然親近，感受生活的美好。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇三

嘉峪關(guān)始建于明洪武五年，距今已有600多年的歷史，這是古代人民一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道，它坐落在中原與西域之間，是百姓安居樂(lè)業(yè)的保障，也是萬(wàn)里長(zhǎng)城防線的核心部分。

在烈日炎炎之下，我們來(lái)到此地。我迫不及待地跑到城門前，一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前，"天下雄關(guān)"四個(gè)大字清晰分明，在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。

兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁，宛如兩個(gè)戰(zhàn)神保家衛(wèi)國(guó)，高大的土墻將他們合二為一，往兩邊不斷延長(zhǎng)，能看得出它易守難攻的特點(diǎn)。這樣一座堅(jiān)城，讓人想到"羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)"。

站在高處看，太陽(yáng)灼紅了整個(gè)戈壁灘，天凈得像一塊藍(lán)寶石，無(wú)一絲云彩。嘉峪關(guān)身著古銅色大衣，擺出一副雄壯的氣勢(shì)。我平生第一次直面這大漠景象，第一次親身體驗(yàn)這塞外風(fēng)景，對(duì)祖國(guó)壯麗河山的自豪感油然而生。

能工巧匠那別出心裁的建造，其中隱藏著一些驚人的秘密。城門后邊有一堵高聳的墻，這墻里城門只有2米，果然與眾不同，內(nèi)藏奧秘。根據(jù)介紹，這是為了防止敵人的攻城入侵，這樣的設(shè)置有便于阻止敵人破門而入，城門十分狹窄，還能減小間諜進(jìn)入的幾率，就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡，這是為了盡可能在夜聲人靜時(shí)聽(tīng)到外人的腳步聲，可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝，真是讓我佩服的五體投地。

作為炎黃子孫，有著龍的智慧，我驕傲我是中國(guó)人！

仔細(xì)觀察嘉峪關(guān)城樓，這古建筑雖然經(jīng)過(guò)數(shù)百年歲月洗禮，身上已經(jīng)坑坑洼洼，點(diǎn)點(diǎn)痕跡像夜空中那羅布的群星，記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑，雨的沖刷讓它更加榮耀，幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷，都好似戲劇般演繹在眼前?？芍钡浆F(xiàn)在，它仍舊身披金甲圣衣，莊嚴(yán)地站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

我自豪于古代人民那堅(jiān)強(qiáng)的毅力！自豪于絲綢之路的歷史悠久！更自豪于泱泱大國(guó)不變的魄力！

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇四

10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。

到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來(lái)到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺(jué)，讓人覺(jué)得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來(lái)中國(guó)發(fā)生的事。

來(lái)到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧?kù)o高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥(niǎo)雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無(wú)法忘懷。

參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的.學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說(shuō)“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語(yǔ)的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。

下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬(wàn)圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟?，F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)家富?！弊鳛樾乱淮鎳?guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華！

研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇五

第一段：引言（100字）

爬山旅行是一種令人興奮和充實(shí)的體驗(yàn)，我最近有幸參加了一次爬山旅行，從中收獲了許多。在這篇文章中，我將分享我在這次旅行中得到的心得和體會(huì)。希望通過(guò)我的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多人愛(ài)好爬山和探索大自然的熱情。

第二段：準(zhǔn)備充分可確保順利（250字）

在準(zhǔn)備爬山旅行之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，這使我能夠順利地完成這次挑戰(zhàn)。首先，我去健身房進(jìn)行了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練，提高了自己的體力和耐力。其次，我購(gòu)買了專業(yè)的登山裝備，包括登山鞋、沖鋒衣等，確保在行進(jìn)過(guò)程中能夠保持舒適和安全。

此外，我還學(xué)習(xí)了一些登山的技巧和知識(shí)，比如如何正確使用登山杖、如何快速設(shè)置帳篷等。這些技巧在爬山過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和突發(fā)情況。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作能夠讓旅程更美妙（300字）

在爬山的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們共同攜手完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓整個(gè)旅程更加美妙和難忘。團(tuán)隊(duì)合作是爬山過(guò)程中必不可少的要素，只有通過(guò)彼此的協(xié)助和支持，才能夠順利地達(dá)到目標(biāo)。

在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都分擔(dān)著不同的任務(wù)，有人負(fù)責(zé)引路，有人負(fù)責(zé)攜帶食物和水等物資，有人負(fù)責(zé)照顧大家的安全。大家相互幫助、互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一心地攀登著陡峭的山峰。在這過(guò)程中，我們不僅建立了深厚的友誼，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。

第四段：接觸自然，接觸內(nèi)心（300字）

爬山旅行不僅是體力和技巧的考驗(yàn)，也是對(duì)自己內(nèi)心的一次深度挖掘和體驗(yàn)。在攀登的過(guò)程中，我時(shí)不時(shí)會(huì)感嘆大自然的偉大和美麗。當(dāng)我們到達(dá)山頂，俯瞰著群山連綿、云霧繚繞的壯麗景色時(shí)，對(duì)生活的煩惱和困擾瞬間消失。

與此同時(shí)，爬山也是一次對(duì)自己內(nèi)心的反思和思考。在攀登途中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，是我能夠戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。我意識(shí)到，只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)和追求。

第五段：爬山旅行的啟示（200字）

通過(guò)這次爬山旅行，我深刻認(rèn)識(shí)到，挑戰(zhàn)自己，勇往直前是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的最佳方式之一。只有在難度中前行，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。同時(shí)，與他人共同努力，齊心協(xié)力也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

爬山旅行也讓我更加熱愛(ài)大自然，追求簡(jiǎn)單和純粹的生活。在忙碌的都市生活中，我們往往忽略了大自然給予我們的許多美好，爬山旅行則是一個(gè)很好的途徑，讓我們重新與自然接觸，感受大自然的力量和美麗。

總之，通過(guò)這次爬山旅行，我收獲了許多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。準(zhǔn)備充分、團(tuán)隊(duì)合作、接觸自然和內(nèi)心的啟示，這些經(jīng)歷將伴隨我一生。我期待著未來(lái)的爬山旅行，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇六

前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開(kāi)家去外面鍛煉的機(jī)會(huì)，我踏著輕松的步伐，聞著春天的花香，感受著春天的氣息，坐上了大巴車。在車上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒就來(lái)到了長(zhǎng)沙市雷鋒紀(jì)念館。

教官帶著我們下了車，走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，一進(jìn)門，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來(lái)到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話：“做一顆永不生銹的釘子?！笔茄?！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓，看到了許多驚心動(dòng)魄的畫面，我覺(jué)得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，看到了以前那落后的中國(guó)，看到了人民子弟兵想振興中國(guó)的決心。我不禁想，國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)是革命前輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

離開(kāi)了雷鋒紀(jì)念館，一個(gè)小時(shí)后，就來(lái)到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著我們來(lái)到了體育館，開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們分成兩隊(duì)，面對(duì)面扛著木板，就像一座真的.浮橋，不過(guò)橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過(guò)去，教官同時(shí)還選了幾名同學(xué)作為地保隊(duì)員和安保隊(duì)員，以為拉拉隊(duì)。盡管有許多人保護(hù)，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵(lì)我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰(zhàn)一下自己，輪到我過(guò)橋時(shí)，我勇敢跨上了第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了過(guò)去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿了我的胸膛，我終于順利過(guò)了浮橋，我為戰(zhàn)勝自己而自豪。

晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進(jìn)宿舍，簡(jiǎn)單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！

第二天下午，我們乘著大巴車回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇七

旅行和爬山都是體驗(yàn)新鮮事物和挑戰(zhàn)極限的過(guò)程，可以讓我們感受到很多精彩的瞬間。經(jīng)過(guò)多次旅行和爬山的經(jīng)歷，我深深意識(shí)到了這些遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和啟迪，想分享一些體驗(yàn)和心得。本文將從旅行前的準(zhǔn)備，爬山中的挑戰(zhàn)和安全，以及旅行后的反思與收獲幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第二段：旅行前的準(zhǔn)備

任何一次旅行和爬山之前都需要提前準(zhǔn)備。這里我們不僅要考慮到路線，天氣和裝備等問(wèn)題，還需要考慮到自身身體素質(zhì)是否能夠適應(yīng)旅行的強(qiáng)度和爬山的高度差。在旅行開(kāi)始之前，我們還應(yīng)該對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有一定的了解，了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩和禮儀等問(wèn)題。這樣旅行才能更加有意義，更加豐富多彩。我在準(zhǔn)備這幾個(gè)方面都特別的注重，曾經(jīng)一次旅行因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好護(hù)理品和看得懂地圖，逛了一個(gè)下午都沒(méi)有吃到好的美食，導(dǎo)致我非常失落和疲憊。

第三段：爬山中的挑戰(zhàn)和安全

爬山是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng)，需要我們們對(duì)技巧和體力都有一定的要求。尤其是面對(duì)高海拔和冰雪的情況下，要想保證自己的安全，就需要擁有專業(yè)的訓(xùn)練和合適的裝備。在我和我朋友去往一座海拔5000米的山峰的時(shí)候，我們貼心的選擇了一個(gè)專業(yè)的向?qū)?，并且選擇了適合新手的線路，這樣我們才能順利的完成我們的目標(biāo)。同時(shí)，在爬山時(shí)也要注意自己的身體狀態(tài)，及時(shí)休息并喝水，這樣才能避免身體出現(xiàn)問(wèn)題。我在爬山過(guò)程中曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度疲憊和喝水不夠而暈厥，幸好有向?qū)Ш突锇榈膮f(xié)助及時(shí)救助了我。

第四段：旅行后的反思與收獲

旅行不僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。當(dāng)我們探尋自然風(fēng)景的同時(shí)也了解了這個(gè)地方的文化和歷史。每一次旅行和爬山都會(huì)讓我感到自己的視野得到了拓展，并且我也更加明確了自己的人生意義。每一次旅行和爬山之后，我總會(huì)回歸到生活中反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整人生的方向。這次旅行和爬山之后，讓我不僅體驗(yàn)到了風(fēng)景和挑戰(zhàn)，更是認(rèn)真思考了自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。

第五段：結(jié)論

旅行和爬山是一條人生成長(zhǎng)之路，這不僅是一件有趣的事情，更是一個(gè)從自身出發(fā)，探索人生意義的重要機(jī)會(huì)。如果我們帶著積極和開(kāi)放的態(tài)度去旅行和爬山，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的風(fēng)景和歷程都在啟發(fā)我們。旅行和爬山，雖然不是內(nèi)在成長(zhǎng)的唯一方式，卻是最親密，最緊密的體驗(yàn)。讓我們?cè)诼眯泻团郎降倪^(guò)程中找到自己，體驗(yàn)生活的多彩和自己的快樂(lè)。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇八

放學(xué)之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區(qū)教育局搞什么鬼，我們學(xué)校也是，研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛？”

林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學(xué)旅行又是初三才有的，當(dāng)然是我們班去了。”

所謂的“研學(xué)旅行”，是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會(huì)到旅游的樂(lè)趣，一邊學(xué)習(xí)更多知識(shí)，開(kāi)闊視野?？墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，校長(zhǎng)大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級(jí)的狀元班。

我們班的人更是如瘋兔般，個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。

不過(guò)學(xué)校只提供研學(xué)旅行過(guò)程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi)，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。

為此，黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個(gè)省，都有當(dāng)?shù)刂膶＜医o你們進(jìn)行中考講座，你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在主任離去的背影，做了一個(gè)大大的鄙視手勢(shì)。

我忍俊不禁，我也是蠻期待的。

我們班因?yàn)槭侨?jí)唯一的狀元班，人數(shù)不多，才剛剛?cè)?。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽(tīng)說(shuō)去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。

行程表一發(fā)下來(lái)，我們就大吃一驚——誰(shuí)也想不到會(huì)去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內(nèi)蒙古，那會(huì)不會(huì)有高原效應(yīng)呢？我有些擔(dān)心了，看來(lái)我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！

回到家，我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒(méi)有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。

去整整一個(gè)多月，我望著衣柜就發(fā)暈，這要帶多少衣服??？考慮到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱??！等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。

我看了一下錢包，錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格，我忽然興奮無(wú)比。

研學(xué)旅行，差不多要環(huán)游了中國(guó)了吧？

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇九

第一段：引入爬山的背景和重要性（150字）

在現(xiàn)代社會(huì)中，由于生活節(jié)奏的加快以及信息技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越傾向于宅在家里，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，健康問(wèn)題愈發(fā)突顯。而爬山作為一種健身運(yùn)動(dòng)方式，不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以拓寬眼界，提高個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力。親身經(jīng)歷了爬山的我，深感這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，下面將根據(jù)我的體驗(yàn)分享幾點(diǎn)研學(xué)心得與體會(huì)。

第二段：意志力的鍛煉和自我超越（250字）

爬山是一項(xiàng)需要很高的意志力的運(yùn)動(dòng)。在攀登陡峭的山坡時(shí)，往往會(huì)感到腿肌酸痛、氣喘吁吁。這時(shí)候，我們就需要堅(jiān)定的意志力來(lái)驅(qū)使自己繼續(xù)前行。通過(guò)爬山，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難，面對(duì)困境時(shí)不輕易放棄。這種意志力的鍛煉，對(duì)于日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。爬山也讓我有機(jī)會(huì)超越自我，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限，這是一種很有成就感的體驗(yàn)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)（300字）

在爬山過(guò)程中，我們不能獨(dú)立完成任務(wù)，必須依靠隊(duì)友的幫助。這就要求我們要學(xué)會(huì)與隊(duì)友進(jìn)行良好的合作和溝通。爬山是一個(gè)平衡應(yīng)對(duì)困難和維系團(tuán)隊(duì)關(guān)系的過(guò)程。當(dāng)有人感到疲憊時(shí)，隊(duì)友的互助和鼓勵(lì)可以使其重新振作。而在需要繞過(guò)障礙物或選擇路線時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都需要提供自己的觀點(diǎn)和建議，最終作出正確的決策。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地理解他人、尊重他人，同時(shí)也提高了我們的溝通能力。

第四段：自然與人文的體驗(yàn)與感悟（250字）

爬山過(guò)程中，我們能夠親身接觸自然風(fēng)光，感受大自然的鬼斧神工。峻峭的山峰、流淌的溪流、飛翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)不令人感到神奇和敬畏。在山頂俯瞰全景時(shí)，我們能夠體會(huì)到宇宙之大和自身之渺小，這給了我很深的思考。同時(shí)，在山的過(guò)程中，我們也會(huì)穿越鄉(xiāng)村、村莊，感受人文歷史的積淀。這些人文景觀讓我更加熱愛(ài)和了解自己的家鄉(xiāng)，也使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。

第五段：爬山帶給我的改變和未來(lái)的努力方向（250字）

通過(guò)爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了爬山對(duì)于身心健康的重要性，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通力量的重要性。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)更加注重鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，以保持良好的健康狀況。同時(shí)，我也會(huì)更加重視與他人的溝通，注重團(tuán)隊(duì)合作，不僅要努力成為一個(gè)出色的個(gè)人，更要成為一個(gè)有助于整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的人。未來(lái)的我，將以一個(gè)更積極、主動(dòng)的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：通過(guò)爬山這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅得到了鍛煉身體、提高意志力的機(jī)會(huì)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)與大自然的親密接觸，我更加熱愛(ài)和關(guān)心環(huán)境，珍惜現(xiàn)有的生活。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的努力方向起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，只要堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高自我，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十

第一段：引言

研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活，使我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我參加的研學(xué)活動(dòng)中，爬山是一項(xiàng)令我印象深刻的任務(wù)。這次爬山活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的體力，更重要的是培養(yǎng)了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)爬山，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

第二段：艱辛與挑戰(zhàn)

爬山并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，全身充滿了激情和活力。然而，很快我們就發(fā)現(xiàn)，爬山遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那么輕松。路途曲折崎嶇，山路陡峭艱辛。有時(shí)候，我感到氣喘吁吁，動(dòng)彈不得；有時(shí)候，我感到腳下虛軟，步履艱難。但我卻從這些艱辛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在困難面前，我不再輕易退縮，而是勇敢面對(duì)。

第三段：毅力與心態(tài)

爬山是一項(xiàng)對(duì)毅力的考驗(yàn)。每一步都需要我們用心力氣去跨出，每次喘息也不因此而停下。這樣的堅(jiān)持不僅鍛煉了我們的體力，更培養(yǎng)了我們的意志力和耐力。在山路崎嶇中，我看到了許多同學(xué)身上同樣的毅力。我們互相鼓勵(lì)，齊心協(xié)力，一步一個(gè)腳印地向山頂邁進(jìn)。與此同時(shí)，良好的心態(tài)也至關(guān)重要。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，保持樂(lè)觀的心態(tài)能夠給我們帶來(lái)無(wú)盡的力量和勇氣。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是爬山過(guò)程中不可缺少的一部分。在嚴(yán)峻的山路中，我們互相幫扶、同心協(xié)力，共同克服了前方的困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槠诙叩帽容^慢，但是我的同伴總會(huì)在我身后等待。有時(shí)候，我的同伴會(huì)因?yàn)槟_步遲緩而感到沮喪，但我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他們。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我們能夠互相扶持，在困難面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

第五段：收獲與啟示

通過(guò)這次爬山，我除了體驗(yàn)到了艱辛和困難，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了堅(jiān)持不懈的力量，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將以勇往直前的精神，面對(duì)困難，堅(jiān)持努力；在團(tuán)隊(duì)合作中，我將保持真誠(chéng)與友善，互相幫助，共同進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)的爬山，我意識(shí)到了堅(jiān)持與毅力的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生，幫助我們面對(duì)前進(jìn)中的困難與挑戰(zhàn)。我們將勇往直前，在困境中不停前行，最終達(dá)到成功的山巔。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十一

爬山旅行是一種獨(dú)特的旅行方式，不僅可以鍛煉身體，還能讓人體驗(yàn)到自然的美妙之處。在我最近的一次爬山旅行中，我深深體味到了這種感受。下面我將分享我在爬山旅行中的心得體會(huì)。

第二段：備好行裝

在進(jìn)行爬山之前，準(zhǔn)備好行裝是非常重要的。確保背包足夠輕便且能夠儲(chǔ)存足夠的水和食物，并攜帶一些必需的裝備，如防曬霜、帽子、雨衣等。同時(shí)，選擇合適舒適的鞋子，以便在崎嶇不平的山道上行走。

第三段：與自然親密接觸

爬山旅行帶給人與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。我終于能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，感受到大自然的寧?kù)o與美妙。在攀爬的過(guò)程中，我可以觀察到樹(shù)木、花草以及各種野生動(dòng)物。這讓我更加珍惜自然的存在，并深深體會(huì)到了大自然的美妙之處。

第四段：超越自我，克服困難

爬山旅行充滿了挑戰(zhàn)，需要超越自我并克服許多困難。在攀爬的過(guò)程中，我曾經(jīng)遇到陡峭的山坡、滑溜的巖石以及不施泰山難念的經(jīng)。但是，我堅(jiān)持下來(lái)，并靠著頑強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神克服了所有的困難。這種挑戰(zhàn)與勝利的感覺(jué)令人難以忘懷，并留下了深刻的印象。

第五段：反思與成長(zhǎng)

爬山旅行不僅僅是一次旅行，更是一次反思與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在攀爬的過(guò)程中，我不僅挑戰(zhàn)了自己的身體能力，還挑戰(zhàn)了自己的心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何克服恐懼和疲憊，如何保持積極的態(tài)度和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，將伴隨我一生，并在未來(lái)的旅行和生活中發(fā)揮重要的作用。

結(jié)尾：

綜上所述，爬山旅行是一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)。通過(guò)攀爬山峰，我們不僅可以領(lǐng)略到大自然的美妙，還可以超越自我并獲得成長(zhǎng)與收獲。我相信，只有親身體驗(yàn)過(guò)爬山旅行的人，才能真正理解其中蘊(yùn)含的意義。因此，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)爬山旅行的熱愛(ài)，并為了追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十二

旅行和爬山是很多人喜愛(ài)的活動(dòng)，它們能讓我們冷靜下來(lái)，讓我們更接近大自然，也能幫助我們認(rèn)清自己，找到生命中最重要的事情。在這篇文章中，我們將分享關(guān)于旅行和爬山的心得和體會(huì)，以及我們從中學(xué)到的一些教訓(xùn)。

第二段：選擇適合自己的旅行和爬山路線

在選擇旅行和爬山路線時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己的能力和體力狀況，以及時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件等因素。如果我們選擇了不適合自己的路線，我們可能會(huì)面臨許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我曾經(jīng)在一次爬山活動(dòng)中選擇了一條比較困難的路線，結(jié)果導(dǎo)致我受傷了。因此，在選擇路線時(shí)，我們要記?。哼m合自己才是最好的選擇。

第三段：在旅行和爬山中學(xué)習(xí)生命的價(jià)值

旅行和爬山讓我們更接近大自然，也讓我們意識(shí)到生命的真正價(jià)值。在每次旅行和爬山中，我們都會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，可能是陡峭的山坡、無(wú)人區(qū)叢林、狂風(fēng)暴雨等等。這些挑戰(zhàn)讓我們學(xué)會(huì)了在生命中重視每一個(gè)瞬間，也讓我們學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神和堅(jiān)定的意志。

第四段：旅行和爬山也教會(huì)我們尊重大自然

旅行和爬山讓我們尊重大自然，學(xué)會(huì)了與大自然相處，學(xué)會(huì)了保護(hù)自然環(huán)境。大自然是我們的父母，在我們面前展示自己的美麗和威力。我們的任務(wù)是保護(hù)大自然，不要破壞它，在保護(hù)自然的同時(shí)，我們也在保護(hù)自己的未來(lái)。

第五段：結(jié)論

旅行和爬山是很好的活動(dòng)，它們對(duì)我們的身體和心靈都有很好的影響。通過(guò)旅行和爬山，我們學(xué)會(huì)了尊重大自然，保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)了面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)去旅行和爬山，挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)尊重生命和保護(hù)環(huán)境的重要性。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十三

今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。

一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角：地勢(shì)開(kāi)闊平坦一望無(wú)垠，距古城西安約40分鐘車程，與無(wú)中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善，提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù)，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了，說(shuō)了這么多，我們也到達(dá)目的地了。

首先，我隨著班級(jí)體來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊(duì)，許久也不見(jiàn)航模飛起來(lái)，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，只聽(tīng)“嗡”的一聲，只見(jiàn)一輛小型航模從空中飛了起來(lái)，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來(lái)飛去，猶如仙子下凡。過(guò)了一會(huì)兒，又見(jiàn)一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來(lái)，威武極了。到了中午12點(diǎn)，我們愉快的進(jìn)行了午餐。

前往第二站：樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來(lái)到樓觀臺(tái)的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。

今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開(kāi)心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十四

子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?"

小時(shí)候，我們便能將《論語(yǔ)十則》倒背如流，卻從未想過(guò)，有朝一日，我竟來(lái)到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉(xiāng)這得益于沂源縣教育體育局組織的研學(xué)之旅。

經(jīng)過(guò)兩天的車馬勞頓，我們結(jié)束了此次研學(xué)之旅。我們游覽過(guò)以豐富的文化積淀，悠久歷史，規(guī)模宏大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級(jí)人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的誕生地——夫子洞;來(lái)到了曲阜師范大學(xué)，提前感受大學(xué)生活，聆聽(tīng)專家的講座，深入了解孔子;最后我們參觀了孟府、孟廟。

短短的兩天時(shí)間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。

孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是"世界十大文化名人"之首;卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒?？鬃由趹?zhàn)亂時(shí)期，卻崇尚和平，推行仁義治國(guó)平天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此后的幾十年中，形成了一個(gè)影響華夏千秋的儒家學(xué)派。

民國(guó)時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)等一系列運(yùn)動(dòng)沉重打擊了儒家思想，他們?nèi)P否定儒家思想，肯定西方先進(jìn)文明，因此在現(xiàn)代，儒家文化越來(lái)越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來(lái)越衰弱。

1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類要如何在二十一世紀(jì)生存下去，其中一位西方學(xué)者提出"必須要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧"，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它?盡管它有不和時(shí)宜之處但我們可以"擇其善者而從之，其不善者而改之"。

中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將其傳承下去。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十五

細(xì)心又溫柔的老師，活潑又熱情的同學(xué)，我們來(lái)自四面八方，但卻何其有幸，在十二營(yíng)相聚，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的笑容，我們背負(fù)著青春的，聚在一起，不曾停止腳步，一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。

我們回望了紅頭船的歷史。火辣辣的太陽(yáng)撕開(kāi)了大地的皮，頂著烈日，我們站在了一顆古老的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著老師講述著紅頭船的故事，望著身后那艘龐大的紅頭船，嘴里默念著紅頭船的精神，我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡，世事盡管滄桑多變，但是因果關(guān)系，歷歷可辨?；赝麣v史，它并沒(méi)有真正的科學(xué)價(jià)值，而它的目的乃是教育別人，讓人們有所領(lǐng)會(huì)，進(jìn)而虛心尊重客觀法則，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓未來(lái)。

我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩(shī)云：“古樹(shù)高低屋，斜陽(yáng)遠(yuǎn)近山，林梢煙似帶，村外水如環(huán)”這就是似詩(shī)如畫的東華村的真實(shí)寫照水清岸綠，鄉(xiāng)容美麗，經(jīng)過(guò)東華村民的不懈勞動(dòng)與努力，生態(tài)純粹的農(nóng)田，候鳥(niǎo)棲息的濕地，晶瑩剔透的葡萄，成為了東華村的資源優(yōu)勢(shì)。東華村的發(fā)展，讓我們體悟了勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，是生存的本能，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。

我們領(lǐng)略了科技的強(qiáng)大。在充滿科技?xì)庀⒌膶殜W城中，我們進(jìn)行了關(guān)于動(dòng)力的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，其實(shí)歸根結(jié)底，科學(xué)的幻想就是科技和技術(shù)的大膽創(chuàng)造，未來(lái)的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造，科技，也將成為社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。

這場(chǎng)青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕，我們回望了歷史，感受了現(xiàn)今，也既往了開(kāi)來(lái)，但無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，我們的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)停止，青春，永遠(yuǎn)在路上。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十六

10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。

到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來(lái)到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺(jué)，讓人覺(jué)得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來(lái)中國(guó)發(fā)生的事。

來(lái)到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧?kù)o高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥(niǎo)雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無(wú)法忘懷。

參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說(shuō)“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語(yǔ)的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。

下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬(wàn)圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟?，F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)家富?！弊鳛樾乱淮鎳?guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華!

研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十七

我有一個(gè)巨大的記憶寶庫(kù)，那里珍藏著我成長(zhǎng)路上的每一束陽(yáng)光。這次“研學(xué)旅行”，注定是三月天里最燦爛的那一束。

我喜歡看別校的學(xué)生向我投來(lái)羨慕的目光，因?yàn)樵谛且倚业眠@份珍貴。

追尋那年代已久的長(zhǎng)征情懷足以讓我潸然淚下，站在每一處先輩走過(guò)的泥土里，讓我震撼；收藏這份值得回憶的師生同學(xué)情誼，也足以讓我百般回味，一路上攜手相伴，一路溫暖。同行千里，同窗數(shù)載，我的記憶寶庫(kù)里，榮幸有你！

出發(fā)前一晚甚至有些緊張，幻想著旅行中的各種煩惱，躺在宿舍的床上，半夢(mèng)半醒。四天后再來(lái)回顧，這些能聯(lián)想到的麻煩，居然都沒(méi)有發(fā)生。沒(méi)有忘記帶任何東西，沒(méi)有難吃的早中晚飯，沒(méi)有遲到生病，沒(méi)有擁擠吵鬧，一切都是美好的，一切都是閃閃發(fā)光。

五點(diǎn)半起床是一生難得的經(jīng)歷，這必須將它放入記憶寶庫(kù)。我訝異于自己的自覺(jué)，舍長(zhǎng)大人一叫起床，同舍舍友的相互配合：“牙刷？”“到！”“牙膏？”“到！”點(diǎn)名完畢，即刻出發(fā)。三秒內(nèi)，我已經(jīng)全部整齊收拾好出門了。

我的歷史“研究性學(xué)習(xí)”完成得可謂相當(dāng)?shù)牧钗覞M意。不是因?yàn)槲易约褐v得多么精彩動(dòng)人，而是因?yàn)槲矣行夷軗碛幸晃缓么顧n：鄭意揚(yáng)。四渡赤水的講解我只能叫做按部就班，而他卻已是驚為天人！同照著稿子念的我不同，他把自己淵博的知識(shí)和他那有情有趣的靈魂結(jié)合在一起，引來(lái)導(dǎo)游、老師、校長(zhǎng)的圍觀和贊許。一旁的我顧不上黯然失色，反倒覺(jué)得欣喜若狂，因?yàn)橄裥∩蜻@樣的人，曾經(jīng)和這樣厲害的人同臺(tái)演講過(guò)。

在遵義會(huì)議紀(jì)念館聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)人的故事：過(guò)雪山時(shí)，司令員看見(jiàn)了一名凍僵了的同志靠在石頭旁，全身只穿了一件背心，雪花蓋住了他已閉上的雙眼，司令員急得直跺腳：“政委呢？為什么不將衣物分給同志，叫人活活凍死！”旁邊的小同志哽咽到：“司令員，凍僵的就是政委……”聽(tīng)完后，肅然起敬?！伴L(zhǎng)征精神”里，若沒(méi)有集體主義、戰(zhàn)友情懷，又哪來(lái)勝利？同窗情誼，又何嘗不是集體主義。四分鐘上高鐵，靠的是同學(xué)們的互相催促，男生在前放置行李，女生在后悉心排座；餐廳吃飯，有為大家主動(dòng)添飯的，有幫大家?jiàn)A菜夾肉的，出門在外，同學(xué)便像兄弟姊妹。在學(xué)校，考前的艱苦復(fù)習(xí)時(shí)光，圍靠在黑板前共論一道難題，犯困時(shí)同桌輕拍我肩膀……這些場(chǎng)景，瞬間涌入腦海。

晚上的年級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，我有了一個(gè)講開(kāi)場(chǎng)辭的機(jī)會(huì)，拿了半分鐘的話筒，晚上回酒店給媽媽打了半小時(shí)電話。很開(kāi)心能有這樣的機(jī)會(huì)不斷地認(rèn)識(shí)更好的自己，即便是上次主持“法制節(jié)目”出了一點(diǎn)紕漏，趙老師仍相信我行。我在一天天變得安心、變得自信。

我相信自己也可以閃閃發(fā)光，正如我慶幸我能有這樣的老師和同學(xué)陪我一道成長(zhǎng)。我愿意自己像與我同住的x同學(xué)那樣快樂(lè)明媚，像坐在我旁邊的o同學(xué)那樣讀書很多，像飯桌上的a某那樣樂(lè)于照顧他人，像某胖同學(xué)那樣幽默可愛(ài)，像“游擊隊(duì)組織”那樣有一份“寧愿不吃飯，也要好好唱！”認(rèn)真做事的態(tài)度，像某百歲老師那樣愛(ài)著學(xué)習(xí)并愛(ài)著生活。

秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的每一次滴答，我都覺(jué)得精彩萬(wàn)分?？嘤诿枋瞿芰τ邢蓿覜](méi)能多點(diǎn)文采、多點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)，提早將路上細(xì)數(shù)的溫暖寫成一段珍貴的回憶。但愿幾十年后，我年老的心，人能像此刻這樣翻騰、蕩漾。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十八

x月20日早上六點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了三天兩晚的北京暑期研學(xué)之旅。

下午到達(dá)國(guó)家博物院。從元謀人的牙齒，北京人的頭骨到原始的石器，我們體會(huì)到了祖先們鮮活炙熱的生活氣息。從春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器，秦漢時(shí)期的兵馬俑再到魏晉南北朝明清的瓷器琺瑯彩無(wú)處不體現(xiàn)著先人的智慧。

接下來(lái)我們來(lái)到了故宮博物院。從太和殿到御花園，我們體會(huì)到了大清王朝的繁榮與衰敗。這一過(guò)程中，陳導(dǎo)不斷給我們講述宮殿的來(lái)歷、作用，收益頗深。故宮繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧。

第二天上午和第三天上午我們分別來(lái)到中國(guó)雙一流大學(xué)——清華大學(xué)和北京大學(xué)。古樸的建筑、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，又一次激起我對(duì)大學(xué)的向往。晚上，我們有幸聆聽(tīng)了北大的一位學(xué)姐和北大教授苑教授的演講。在學(xué)姐那里吸取了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：1.提前預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)過(guò)程中，找到自己不會(huì)的難點(diǎn)重點(diǎn)勾畫,課上著重聽(tīng)講；2.寫錯(cuò)題集，寫錯(cuò)題不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把題抄一遍，先抄題再自己寫過(guò)程，寫完的錯(cuò)題要及時(shí)復(fù)習(xí)，第一次復(fù)習(xí)兩天后，第二次復(fù)習(xí)七天后，如此反復(fù)加深印象;3.學(xué)習(xí)要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印才能穩(wěn)中取勝。從苑教授幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中，我們深刻感受到了現(xiàn)在高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，學(xué)習(xí)到“三人行必有我?guī)煛钡恼嬲齼?nèi)涵。

第二天下午我們來(lái)到國(guó)家科技館。從古代的耬車、曲轅犁到現(xiàn)在的納米技術(shù)、氫能源的應(yīng)用，從古代張衡的地動(dòng)儀到現(xiàn)在載人航天技術(shù)，中國(guó)人民的智慧可見(jiàn)一斑。

第三天中午來(lái)到奧體公園做拓展訓(xùn)練。游戲過(guò)程中歡樂(lè)不斷，考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活工作，處處都體現(xiàn)出我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，而這正是奧林匹克精神的核心。

三天的研學(xué)之旅，不僅收獲了知識(shí)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更收獲了友誼，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。感謝老師同學(xué)的照顧，感謝李叔梁導(dǎo)的照顧。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇十九

暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開(kāi)爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂(lè)，在行萬(wàn)里路中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。

研學(xué)旅行的好處顯而易見(jiàn)。比如，在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過(guò)程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?！鞍俾劜蝗缫灰?jiàn)”，這樣潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨(dú)自”離開(kāi)家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力，學(xué)會(huì)照顧自己，還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令、提高安全意識(shí)。

《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》指出，開(kāi)展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。

但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺(jué)、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著問(wèn)題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒(méi)有的知識(shí)；在團(tuán)隊(duì)合作中，不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住，而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助，在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。

作為組織者，則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案、行動(dòng)有備案、應(yīng)急有預(yù)案”，讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇二十

1月21日，我有幸參加了由活動(dòng)中心舉辦的“圓夢(mèng)蒲公英”冰雪海洋世界研學(xué)活動(dòng)，這也是我第一次在沒(méi)有父母的陪伴下和同學(xué)一起出游。

—小企鵝，他們憨態(tài)可掬，吸引了許多小朋友前來(lái)觀看；走了一會(huì)我們看見(jiàn)了幾只北極狼，它們可愛(ài)極了！再往前走，幾只千年老龜在水里游來(lái)游去，他們肥碩無(wú)比，時(shí)不時(shí)還抬起頭像我們打招呼，像是在說(shuō)：“澄江來(lái)的小朋友，歡迎你們的到來(lái)”。走出山洞我的心里激動(dòng)無(wú)比，海洋世界真神奇啊！將來(lái)我要學(xué)更多淵博的知識(shí)去了解更多更神秘的海洋生物。

接著我們來(lái)到了機(jī)器人公園，機(jī)器人公園內(nèi)的機(jī)器人元素隨處可見(jiàn)，精彩的機(jī)器人舞蹈，讓我深刻領(lǐng)會(huì)到智能機(jī)器人的神奇奧妙之處，感受科技的魅力。這也讓我壓力山大??！要是我們?cè)俨缓煤米x書，將來(lái)我們的世界將會(huì)被機(jī)器人替代。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了海豚館，欣賞到了神奇的海豚表演，四只小海豚在馴養(yǎng)師的指揮下像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩子給游客們表演了轉(zhuǎn)圈、合唱、跳躍、頂球等游戲。逗得游客們開(kāi)懷大笑，同時(shí)也贏得了陣陣的掌聲。

之后我們還觀看了馬戲團(tuán)表演、白鯨表演，它們的表演更讓我驚嘆不已，也讓我覺(jué)得世界之大，無(wú)奇不有，只要用心去觀察，去體驗(yàn)將會(huì)有意想不到的收獲。

在四位老師的細(xì)心陪護(hù)下，我們安全的結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)，既讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，驚險(xiǎn)有趣的冰雪海洋公園之旅，讓我流連忘返。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇二十一

這次游學(xué)，是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，隨著清晨的火車開(kāi)出車站，我懷著未知和忐忑不安的心情離開(kāi)了北京，雖然之前我去過(guò)兩次杭州，但是我都是隨媽媽去的。

在出發(fā)之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子，一大背包的行李，并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。

終于到了周五，馬上就要回家了，可有一個(gè)問(wèn)題卻讓我頭疼不已，那就是收拾行李。

媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，當(dāng)然還少不了一本書，真是應(yīng)有盡有。可對(duì)于動(dòng)手能力差的我來(lái)說(shuō)可真是比登天還難，我想著，到底該怎么辦啊，算了，把東西全塞進(jìn)去就完事，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，光把衣服塞進(jìn)去，箱子就合不上了。

我不得不求助我的室友，xx了。xx說(shuō)：“你把小的衣服卷成一個(gè)卷，塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀，按照xx的方法做，果然成功了。

經(jīng)過(guò)這次游學(xué)，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，讓我有很多受益。

研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇二十二

在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，7月23日，我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一行5人，踏上了井岡山這片紅色的土地，去參加省教育廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國(guó)革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地，擁有21個(gè)國(guó)家重點(diǎn)文物保持單位的井岡山，被譽(yù)為一座沒(méi)有圍墻的博物館。

其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線，充分挖掘井岡山豐富而獨(dú)特的紅色資源，契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和青年干部成長(zhǎng)需求，引入儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等理念，自主研發(fā)了一系列特色課程，打造基地核心競(jìng)爭(zhēng)力，探索出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。

為期五天的學(xué)習(xí)，我們將基地的儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)都一一進(jìn)行了體驗(yàn)。

一、紅色育人的研學(xué)課程

1、開(kāi)班式上放異彩，烈士墓前祭英魂

參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席，以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂，緊逼戎裝后來(lái)人。開(kāi)營(yíng)儀式后，全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭奠革命英靈。

2、八角樓臺(tái)鑄熱血，挑糧小道磨意志

150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓，昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎，培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路，雖然汗水濕透的衣裳，但那一幅幅咬牙堅(jiān)持的革命精神，已深深扎根在我們的心里。

3、聆聽(tīng)講座獲新知，革命家風(fēng)代代傳

培訓(xùn)學(xué)員有幸聆聽(tīng)了中國(guó)井岡山干部學(xué)院鐘教授對(duì)井岡山精神的解讀，更有感于革命后代王放講述父輩投身革命，將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行傳承。通過(guò)講座，讓我們了解到，在物質(zhì)極為豐富的今天，當(dāng)我們沐浴在和平的陽(yáng)光下，不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史，那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋，共同銘記。

二、課程開(kāi)發(fā)的有益啟示

井岡山革命教育基地課程開(kāi)發(fā)的成功，從宏觀著眼，從微觀入手，著力解決研學(xué)旅行過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。如：研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合？研學(xué)旅行的活動(dòng)課程如何設(shè)計(jì)？此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?/p>

1、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)要立足教育性

研學(xué)旅行做到立意高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象，必須把教育性原則放在首位，每一門課程須有明確的教育目標(biāo)，尋找適合的研學(xué)主題和課程教育目標(biāo)，深度促進(jìn)研學(xué)旅行活動(dòng)課程與學(xué)校課程的有機(jī)融合。作為中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐的重要組成部分，研學(xué)旅行的活動(dòng)課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，又要注重知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性。

井岡山之行中，通過(guò)在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈，聆聽(tīng)感人的革命故事，讓學(xué)員體會(huì)當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易，感悟信仰的力量，把理想信念轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上，要與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮，活動(dòng)中的知識(shí)性目標(biāo)、能力性目標(biāo)及情感、態(tài)度、價(jià)值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的`目標(biāo)統(tǒng)籌等等，都應(yīng)該是落實(shí)課標(biāo)的核心要點(diǎn)。

要通過(guò)學(xué)生在研學(xué)旅行活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)要突出實(shí)踐性

研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，研學(xué)是目的，旅行是手段，通過(guò)旅行中開(kāi)展的各種教育活動(dòng)和學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)綜合育人的目的。為此，課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，充分促進(jìn)學(xué)生知行合一、書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開(kāi)展研學(xué)旅行，就是要讓他們?cè)谂c學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗(yàn)、實(shí)踐思考。

作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，研學(xué)旅行活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)要特別注重學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，要避免學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科知識(shí)被動(dòng)接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計(jì)，井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等，都突出了研學(xué)的實(shí)踐性。

研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，因地制宜，在教師的指導(dǎo)下，以問(wèn)題為中心，在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)客觀世界，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

3、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)要加強(qiáng)融合性

作為綜合實(shí)踐育人的有效途徑，研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計(jì)、活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)，都要?jiǎng)?chuàng)造性地整合。

從課程資源的整合看，既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合，也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如，要統(tǒng)籌安排好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開(kāi)發(fā)；要結(jié)合域情、校情、生情，從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地，大型公共設(shè)施、各種場(chǎng)館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的銜接融合，推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效融合。

4、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)要確保安全性

由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上，開(kāi)放性非常強(qiáng)，所以安全性原則是確保活動(dòng)課程取得成功的一個(gè)重要原則。針對(duì)以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研學(xué)旅行，需要對(duì)研學(xué)線路、課程設(shè)計(jì)、組織方案、實(shí)施過(guò)程、實(shí)施效果、安全保障等進(jìn)行事前、事中、事后評(píng)估，切實(shí)做到活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案，確?；顒?dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的安全性。

五天的課程，轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山，我們輕輕的來(lái)，又輕輕的走，驀然回首，一次井岡行，一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí)，當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時(shí)，當(dāng)我們聆聽(tīng)革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時(shí)，我們領(lǐng)會(huì)到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動(dòng)，也能夠給學(xué)生帶來(lái)一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。

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研學(xué)旅行爬山心得體會(huì)篇二十三

這次游學(xué)，是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，隨著清晨的火車開(kāi)出車站，我懷著未知和忐忑不安的心情離開(kāi)了北京，雖然之前我去過(guò)兩次杭州，但是我都是隨媽媽去的。

在出發(fā)之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子，一大背包的行李，并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。

終于到了周五，馬上就要回家了，可有一個(gè)問(wèn)題卻讓我頭疼不已，那就是收拾行李。

媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，當(dāng)然還少不了一本書，真是應(yīng)有盡有?？蓪?duì)于動(dòng)手能力差的我來(lái)說(shuō)可真是比登天還難，我想著，到底該怎么辦啊，算了，把東西全塞進(jìn)去就完事，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，光把衣服塞進(jìn)去，箱子就合不上了。

我不得不求助我的室友，小任了。小任說(shuō):“你把小的衣服卷成一個(gè)卷，塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀，按照小任的方法做，果然成功了。

經(jīng)過(guò)這次游學(xué)，大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力，讓我有很多受益。

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