勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。閱讀樣文的實(shí)用資源。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇一
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出
口號(hào)
“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、
倡議書(shū)
(建議書(shū)
、倡議書(shū)各一份)小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇二
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們 走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的'熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土” 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇三
一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義：
1、希望在這次活動(dòng)中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動(dòng)中體會(huì)植樹(shù)能大家?guī)?lái)的`快樂(lè)。
2、這次活動(dòng)即鍛煉了孩子們的勞動(dòng)能力，又能體會(huì)到春天帶給大家生機(jī)勃勃的氣息。
3、此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)務(wù)生活，又促進(jìn)了同學(xué)之前的友誼。同時(shí)培養(yǎng)了全體師生保護(hù)大自然的心情。
二、舉辦單位：樺南縣陽(yáng)光第二小學(xué)
三、參與人員：樺南縣陽(yáng)光第二小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)主題：20xx年“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
六、活動(dòng)安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召：盡我所能“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”。
2、3月12日班會(huì)課，圍繞“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是通過(guò)欣賞《植樹(shù)節(jié)》視頻講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，講解相關(guān)的植樹(shù)技術(shù)。
3、3月12日課間操由?？傒o導(dǎo)員說(shuō)明本次植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
5、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
六、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的樹(shù)苗由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。
3、各班植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個(gè)、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、各班植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹(shù)活動(dòng)宣傳海報(bào)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇四
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
相約春天，共植希望
三、行動(dòng)口號(hào)：
愛(ài)綠、護(hù)綠我先行
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對(duì)象：
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知和倡議。
（二）落實(shí)行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級(jí)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小組，開(kāi)展揀垃圾、護(hù)小樹(shù)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：班主任組織學(xué)生在家植一棵夢(mèng)想樹(shù)，種一些喜愛(ài)的小花，每天澆灌照料，伴他成長(zhǎng)。
（三）主題活動(dòng)：
開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！睘橹?，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，少隊(duì)部將進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
（四）表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇五
陽(yáng)春三月，我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色，在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛。在第四周的升旗儀式上，xxx副校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員作了國(guó)旗下的專(zhuān)題講話，宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出了號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下，各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)殖，并成立了班級(jí)“植物角”，美化班級(jí)。也有隊(duì)員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，從而激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。3月12日下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)，30個(gè)中隊(duì)開(kāi)展的主題隊(duì)會(huì)形式多樣，如一（4）中隊(duì)等以講座形式開(kāi)展，又如一（3）中隊(duì)等以環(huán)保影片的形式開(kāi)展，又如六（2）中隊(duì)等以學(xué)生討論交流的形式開(kāi)展。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備充足，有各自緊扣環(huán)境保護(hù)教育的主題，并且有部分中隊(duì)主題設(shè)計(jì)美觀，彰顯環(huán)保特色，如四（2）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)、五（3）中隊(duì)、六（6）中隊(duì)等，能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感，從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭(zhēng)的觀念，從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。經(jīng)過(guò)一個(gè)喜興的寒假后，勞動(dòng)實(shí)踐基地雜草叢生，并且有部分菜地沒(méi)種植上蔬菜植物，因此少先隊(duì)大隊(duì)部重新分配給四、五年級(jí)各中隊(duì)，安排隊(duì)員定時(shí)進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng)，隊(duì)員們主動(dòng)在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱?wèn)種植的方法，逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動(dòng)中得到了啟發(fā)，食物是來(lái)之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹(shù)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大部分家庭都擁有了電腦，由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)了一個(gè)植樹(shù)節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)站，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng)，大家在網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)還留言發(fā)表了對(duì)環(huán)保的心聲。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、寫(xiě)心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展，使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇六
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇七
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇八
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的'熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
(一)“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇九
1.了解樹(shù)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年3月1日——3月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的綠色植物，認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物。
2、環(huán)保護(hù)綠宣傳：利用班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種希望，擁抱春天”的板報(bào)宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。
3、播種行動(dòng)：各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì)，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開(kāi)展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，號(hào)召人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書(shū)法比賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書(shū)法比賽，讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)春天的古詩(shī)、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對(duì)春天的熱愛(ài)，提高對(duì)美的鑒賞力，并評(píng)選出班級(jí)的優(yōu)勝獎(jiǎng)。書(shū)法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級(jí)綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹(shù)節(jié)的新鮮事”的交流活動(dòng)：通過(guò)關(guān)注植樹(shù)節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng)，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十一
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
1.講解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十二
為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡； 1979年2月，中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院志愿者開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
：3月14日
xxxx學(xué)院青年志愿者
1、動(dòng)員全院的志愿者分班行動(dòng)
： 植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋！
1、活動(dòng)開(kāi)展
1、聯(lián)系場(chǎng)地（2月28日—3月5日）
2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗（3月7日）
3、活動(dòng)宣傳（3月9日出海報(bào)，并召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議）
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單（3月9日）
5、召開(kāi)志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片和膠袋（或其他樹(shù)的“禮物”），植樹(shù)時(shí)將“禮物”掛在樹(shù)上。
6、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。
7、橫幅制作
由秘書(shū)組做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題（“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林"）以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱(chēng)。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)
秘書(shū)組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書(shū)組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
1、集合
3月14日7：00 全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)
7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車(chē)路線坐車(chē)前往目的地，志愿者車(chē)費(fèi)自付。乘車(chē)期間注意財(cái)物安全。干事提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。
3、到達(dá)場(chǎng)地
8：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。
4、開(kāi)始植樹(shù)
9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹(shù)結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊(duì)回校
11：00集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車(chē)回校。
7、后勤工作
青協(xié)愛(ài)心組干事巡視植樹(shù)情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過(guò)敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯(lián)組的干事尋找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)照相。
1、總結(jié)心得
回學(xué)校后每班志愿者都要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，青協(xié)干事需寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，xxxx（星期天）晚上11點(diǎn)前交給秘書(shū)組。秘書(shū)組匯集心得并負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿，并附上照片。交于老師發(fā)上x(chóng)xxx學(xué)院網(wǎng)站。
注意事項(xiàng)
1、若成員身體不適，及時(shí)來(lái)找醫(yī)療隊(duì)擦藥，病重不能堅(jiān)持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
3、各小組需要統(tǒng)一聽(tīng)從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹(shù)場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定，請(qǐng)勿帶火種上山。
4、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5、植樹(shù)過(guò)程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
6、活動(dòng)完畢，合影留念。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。
1、宣傳單 40張 0、xxxx元/張 =6元
2、藥品經(jīng)費(fèi)：
皮康王2支 5元x2 =10元
紅花油2瓶 xxxx元x2=30元
止血貼一盒 3元
白花油 15元
其他常用藥物青協(xié)的藥箱已有儲(chǔ)備
藥品花費(fèi)共 ：58元。
3、車(chē)費(fèi)
踩點(diǎn)： 8元
干事來(lái)回車(chē)費(fèi)： 10元x4=40元
車(chē)費(fèi)一共：48元
4、橫幅：90元
5、海報(bào)：10元
經(jīng)費(fèi)共計(jì)： 212元
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十三
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)，大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
(一)植樹(shù)前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過(guò)程：
一、植樹(shù)前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。
幼兒園關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)策劃2
目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種.種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講，如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十五
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)中策劃了方案。下面是本站小編給大家整理的植樹(shù)節(jié)
活動(dòng)方案
，供大家參閱!建綠色校園，樹(shù)綠色理想
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)
口號(hào)
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節(jié)”募捐
倡議書(shū)
(3月10日)結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)
各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題標(biāo)題設(shè)計(jì)四：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
一、活動(dòng)名稱(chēng)：植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(可以順延)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
2.植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排：
1、 與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、 制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、 在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單
4、 現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
6、 購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、 到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、 發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、購(gòu)買(mǎi)種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。
十一、活動(dòng)預(yù)算待定(略)
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，小、中、大年級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.12
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心
一、活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、活動(dòng)時(shí)間：三月十四日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：x學(xué)院
五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，展板
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式
5、活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、 注意事項(xiàng)：
a) 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b) 植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全
c) 活動(dòng)完畢，合影留念。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
樹(shù)苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計(jì)：150元
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十六
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹(shù)苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。
4、出一張綠色小報(bào)
五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹(shù)
少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。
6、評(píng)一名護(hù)綠天使
在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
xxx
日期：20xx年x月x日
小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十七
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的'護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
1、植樹(shù)節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)：
（1）3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，1—2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。月日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在月日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
（2）學(xué)校在月日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（3）各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)。
2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（1）給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）
（2）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：月日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4430638.html】
