最新當(dāng)組長申請書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 19:08:07
最新當(dāng)組長申請書(通用16篇)
時間:2023-10-28 19:08:07     小編:FS文字使者

人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個性化和富有深度。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。

當(dāng)組長申請書篇一

尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__,在我們車間已經(jīng)工作兩年了,做組長也有一年的時間了,我真的是感覺收獲很多,對于的成長很大,工作當(dāng)中這些都是我需要去認(rèn)真對待的,現(xiàn)在我也一直都在調(diào)整好自己的心態(tài),有一個非常的好的狀態(tài),每天工作的時候都是非常的認(rèn)真的,但是這段時間以來我頻頻的出現(xiàn)問題,盡管我是非常認(rèn)真的在工作,還是避免不了這樣的情況,很多時候我都是沒有做好這些,我感覺自己是真的做不好這些事情,沒有做好自己的工作,這讓我感覺很難受,在一些事情上面沒有認(rèn)真的去落實好這些,我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的,所以跟您來辭職,我需要給工作一個交待。

不是我不喜歡這份工作了,而是我感覺自己這么下去還是不行的,需要保持好的心態(tài),我一直都非常在乎這些,在工作當(dāng)中我也需要用心的去做好相關(guān)的事情,這本身就是一個比較復(fù)雜的東西,我還是比較認(rèn)可的,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我所積累的還是比較多的,在這里我沉淀了很多,這些工作上面的經(jīng)驗足夠我在未來受益匪淺,也會讓我一直堅定不移的走下去,由于這段時間我工作上面一直都是出現(xiàn)問題,現(xiàn)在我真的是沒有辦法繼續(xù)這么消耗自己的時間了,我更加是不希望這樣的狀態(tài)一直發(fā)展下去,對我對工作這都是不利的,我當(dāng)然不允許這樣的情況發(fā)生,我真的是需要調(diào)整好心態(tài),用一個穩(wěn)定的心態(tài)去追求自己的想要的東西,這些都是一定的,也是一個基礎(chǔ)。

我在車間做組長的這一年時間里,讓我學(xué)習(xí)太多太多了,讓我有了這個機會鍛煉自己,我是非常相信我哦能夠做好這么一份工作,我也一直都在努力的落實好相關(guān)的工作制度,有些時候就是保持好的心態(tài),這也是我一直以來都需要去清楚的一件事情,我不能因為個人的原因就做不好這些,現(xiàn)在我總是在工作當(dāng)中出問題,我實在是不好意思的繼續(xù)工作下去了,也不希望因為我給給工作造成不便,這實在是讓我難受,所以現(xiàn)在我必須去重視這件事情,跟您提出辭職我沒有后悔,因為我現(xiàn)在也沒有好的心態(tài)去工作了,這是一個大問題,所以早點認(rèn)識到這些也是非常有必要的,真的很感激這兩年來在__這里的經(jīng)歷,讓我一路前行不畏將來,也感激每一個幫助我的同事,讓我有一段這么美好的工作經(jīng)歷,請您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實,愛自己的`工作崗位,愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握泌尿外科的??谱o(hù)理常規(guī),有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率高,病人滿意。

4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。

申請人:xx

xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

歲月匆匆,時光荏苒。我的大學(xué)生活已接近一年。在這一年中,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下;在同學(xué)的幫助下我學(xué)到了不少東西,順利地從中學(xué)時期過渡到大學(xué)。我感到非常欣慰。剛進(jìn)入大學(xué)之初對于漫長的大學(xué)生涯我感到些許迷茫。但是很快我熟悉了周圍壞境。熟悉了同學(xué)、老師、迅速地給自己定位要從基礎(chǔ)做起。大學(xué)里面有太多展示才華的機會,而機會總是給有準(zhǔn)備的人,而秉承著服從組織調(diào)配,注重團(tuán)隊意識的我當(dāng)即認(rèn)為我應(yīng)該抓住一些機會,因此在我們學(xué)組第一次招新的時候我遞交了競選學(xué)組體育組組長的申請,希望在這樣一個大集體提升一下自己,最終經(jīng)過面試順利當(dāng)選為我學(xué)組體育組組長。

工作方面,在進(jìn)入學(xué)組體育組之后。很快融入到了這樣一個大集體當(dāng)中。我組旨在帶領(lǐng)做好我學(xué)組體育方面事務(wù)。第一學(xué)期我組組織選拔、訓(xùn)練男女籃球隊員、排球隊員。在籃球、排球比賽時做好后勤工作,保障比賽秩序。最終作為男排隊員最終獲得團(tuán)體第四,女排團(tuán)體第二。隨后,協(xié)助校體育部進(jìn)行“冰紅茶”杯羽毛球隊員篩選,并策劃篩選我學(xué)組足球隊員。除此之外。我們還堅持每天早上進(jìn)行我學(xué)組的早操考勤工作。順利保障我學(xué)組的早操出勤率,并配合其他各組做好協(xié)助工作。第二學(xué)期,策劃運動會的相關(guān)事宜。首先做好了人員選拔的前期準(zhǔn)備工作,其次統(tǒng)計參加初選人數(shù)、名單。最后在老師及其他組的配合下順利進(jìn)行了運動會人員篩選工作。并在運動會期間做好組織選手準(zhǔn)時準(zhǔn)地參加比賽保障運動會順利進(jìn)行。最終我學(xué)組獲得團(tuán)體第六的成績。為大學(xué)的第一個運動會畫上了一個圓滿的句號。運動會之后,得益于前期選拔工作已完結(jié),能夠順利進(jìn)行學(xué)組足球隊的訓(xùn)練工作。作為隊長,策劃訓(xùn)練時間,組織隊員進(jìn)行訓(xùn)練,做好人員分配,做好了一切的后勤工作。 4月底,新生足球賽舉行,經(jīng)過隊員們努力地拼搏,在穩(wěn)定的后勤保障情況下,我們順利以小組第二出線,半決賽被淘汰,最終獲得團(tuán)體第三。這或許也是對前期刻苦訓(xùn)練的回報吧。在這兩大項之后,我學(xué)組本計劃進(jìn)行專業(yè)之間的籃球賽,但是經(jīng)過商量,考慮到學(xué)期后期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,最終暫時取消進(jìn)行。本學(xué)期除了做好我組分內(nèi)之事,還協(xié)助學(xué)習(xí)組、生活組、文娛組等開展其他活動。其次作為班上體育委員,做好了自己班上的體育方面事務(wù)。雖說是事務(wù)比較繁多但也使大學(xué)生活變得更充實。

學(xué)習(xí)生活方面,積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級的各項活動,樂意接受組織交給的任務(wù),認(rèn)真的對待完成。積極配合任課老師的教學(xué)任務(wù)。在課上認(rèn)證聽講做好筆記,在課下整理好筆記和預(yù)習(xí)。在第一學(xué)期獲得三等獎學(xué)金。在生活方面,能夠和同學(xué)、老師很好的相處,并盡自己最大的能力幫助有困難的同學(xué),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

進(jìn)入大學(xué)是我人生的一個重要階段,而在大學(xué)里面作為學(xué)生干部,為大家服好務(wù)。我想這更是對我的一大挑戰(zhàn),需以身作則,做好表率。在此我向?qū)W校申請優(yōu)秀學(xué)生干部。以便以后自己工作學(xué)習(xí)時更好地勉勵自己。若能評選成功則是領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的肯定。若否,則說明是我自身還不夠優(yōu)秀,在以后我還會繼續(xù)努力以達(dá)到優(yōu)秀干部應(yīng)該具備的標(biāo)準(zhǔn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對我學(xué)習(xí)、工作的支持。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

當(dāng)組長申請書篇四

尊敬的老師:

首先很高興也很榮幸有機會來申請團(tuán)隊組長這一職務(wù),說實話團(tuán)隊組長這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個團(tuán)隊不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強不息,互幫互助的團(tuán)隊精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊精神,很大程度上取決于團(tuán)隊組長,所以說團(tuán)隊組長之重要。而今日我之申請團(tuán)隊組長成則矣,不成也則矣,因為我始終堅信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭取機會更好的提高自己,爭取也能成為能者。

然后,我具體闡述一下我對團(tuán)隊的認(rèn)識以及咱們團(tuán)隊具體的一些計劃和措施,希望能對咱們團(tuán)隊有些許的幫助。一個團(tuán)隊不是僅靠團(tuán)隊組長就能完成的,而是需要每個成員的共同努力,因為團(tuán)隊是大家,大家才是團(tuán)隊,這時候團(tuán)隊組長一定要:

1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系。

2幫助團(tuán)隊成員提高各人綜合能力,因為每個人都想得到提高。

3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境,給予他們同等付出匹配的回報,尤其是處理好毎個人的利益分配。

4以身作則,要有一定的說服力,在重大決策上,要求同存異。做到以上幾點我想團(tuán)隊成員互動協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊精神加強也就不成問題啦。

在團(tuán)隊長方面坦白的說我做的不是很好,有時候很缺少團(tuán)隊帶頭人那種武斷和強勢,那種氣勢,這一點我還是承認(rèn)的,我想我以后會改變這些問題,爭取提高的。

在人員選拔上,我個人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊,但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個人能力強的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她,也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個人,以增加他們的競爭力,更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長來決策,向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊人心不齊。

在團(tuán)隊組合這塊,我個人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個原因是一個團(tuán)隊女多男少的話團(tuán)隊不容易產(chǎn)生紛爭,而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的'團(tuán)隊更積極更有凝聚力,在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個團(tuán)隊,然后團(tuán)隊增加一個任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來說有諸多好處。

1、人發(fā)任務(wù)量大,個人很累。

2、還就是工資固定,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊產(chǎn)生糾紛。

4、如果團(tuán)隊組合的話,團(tuán)隊在固定那幾個系的情況下成員可以輪流發(fā),而且管那幾個系發(fā)那幾個系,這樣時間一長,就很容易與大一新生搞好關(guān)系,有啥不懂的也可以直接問,我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量,宿舍這樣,班級也可以這樣。到時候具體工資成員可以按勞自由分配,也不會發(fā)生糾紛。

1、首先在新生開學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去,通過一些宣傳欄、海報、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么,知道咱們學(xué)校原來有這么一個培訓(xùn)機構(gòu),前三天的宣傳只要達(dá)到這個效果就夠啦。

2、接下來,就是團(tuán)隊做戰(zhàn)啦,各個團(tuán)隊負(fù)責(zé)自己的各個系,到宿舍到班級開始宣傳,這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā),要是到班的話,大二代理輔導(dǎo)員這塊,咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個時間,把各個系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來,簡單的開個會,然后到時候給他們些看得著的利益估計就成,可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇,到時候我們到班的話也可以很好的做好工作,互利雙贏,這個肯定行。

3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點,宣傳單照樣不間斷的發(fā),咱們共建中心也可以投資一些活動,在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點,如若采用,固然很好,倘若不是也沒啥,這說明我還要好好學(xué)習(xí),總而言之希望能為咱們團(tuán)隊有所幫助。

最后我想說的就是團(tuán)隊組長倘若申請成功,固然很好,如若不行,也沒什么,只能說明我能力欠佳,我一定會好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地,到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成,這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí),總之,爭取讓咱們團(tuán)隊更加積極。

xxx

20xx年7月6日

銷售組長的申請書

最新班組長競聘書精選

組長自我評價

在教研組長、年級組長會議上講話

客服組長競聘書

組長的述職報告

組長崗位競聘書

公司組長競聘書

當(dāng)組長申請書篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為教研組長。經(jīng)過多年的歷練,我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下:

1、專業(yè)素質(zhì):我在大山工作8年多,先后多次被評為大山外國語教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師,多次被評為先進(jìn)教育工作者,多次榮獲大山外語教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎!所任教班級學(xué)生滿意度,連續(xù)名列全校前茅!20xx年受教學(xué)子人數(shù),名列全校前茅!經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報15名師”榮譽稱號。

2、職業(yè)經(jīng)歷:我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長至今,積累了大量的經(jīng)驗,尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下,得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長們對教學(xué)質(zhì)量的滿意,是給我的最高榮譽,也是我前進(jìn)的動力,每每想起,我便不知疲倦。自身價值得到了很好的實現(xiàn)。

3、工作連續(xù)性:20xx年,主持大山教育集團(tuán)教研組,編輯《大山外語初中實驗班教材》(interiorteachingmaterial)?,F(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》,歲末年初是這項工作的攻堅時刻,我繼續(xù)擔(dān)任教研組長更利于工作的連續(xù)性,提高工作效率,如果進(jìn)展順利,預(yù)計20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務(wù)性:能夠及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。

5、學(xué)習(xí)和組織能力:在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時俱進(jìn),知識更新,才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。

6、滿招損,謙受益:我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著求學(xué)態(tài)度,和同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當(dāng)選,我的工作設(shè)想是:

第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展;根據(jù)本組教師的不同情況,通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師,盡快提高教學(xué)水平,注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo),讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系,指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革,樹立正確的教育教學(xué)理念,闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。

第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,形成本學(xué)科教學(xué)特色、組織教研組的教學(xué)觀摩活動、聽課評課,互相交流,總結(jié)經(jīng)驗。

這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的,只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展;只有教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能形成有特色的教育教學(xué)模式,持續(xù)的實現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù),我們主要從以下幾方面入手:

要有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計靈活多樣的學(xué)習(xí)方式:如集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,每期推薦一本好書讓老師自學(xué);組織觀看教學(xué)錄相或優(yōu)秀教師教學(xué)實錄。采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合,通過有計劃地學(xué)習(xí),更新和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教材觀,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

組內(nèi)教師的相互聽課、評課、說課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報課;突出某一特點的特色課;探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評課活動,相互取長補短,提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。

組織課題研究、一是對上級教研部門推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實驗研究、二是對別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實驗的應(yīng)用和研究、更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實驗、自主開發(fā)教研課題要堅持走兩種模式:"問題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究"、問題求解模式即通過教師的教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題,通過研究找出"問題的答案"、理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題,通過研究、探索,找到解決問題的方案,不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,為更好地實施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課,充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強對薄弱教學(xué)的指導(dǎo),幫助其尋找教育教學(xué)上的問題,以實現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。

指導(dǎo)集體備課、教研組長要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級備課組搞好集體備課、指導(dǎo)備課組分析和把握教材,制定出切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃,指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況,幫助和指導(dǎo)各年級搞好集體備課,發(fā)揮集體智慧,集思廣益,吃透教材,落實教法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

思考、策劃、組織開展適合本學(xué)科特點,有助于激發(fā)學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識面的課外活動。組織開展學(xué)科課外活動、教研組長要思考,策劃,組織開展適合本學(xué)科特點,有助于激發(fā)學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識面的學(xué)科課外活動、如英語歌曲比賽,英語小品晚會。

在日常教學(xué)和教研活動中,注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積累教研教改成果,形成資料,編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善,在總結(jié)和反思中不斷提高。

由各教研組長及副組長分別管理,記載本組教師的情況,不僅工作量小,而且也會記載得詳細(xì),掌握得清楚。

(1)可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等,為人性化管理創(chuàng)造條件。

(2)記載每位教師的業(yè)務(wù)水平。

(3)記載教師的教學(xué)特長。有些教師擅長于語法教學(xué),有的教師擅長于閱讀、聽力的教學(xué)等,這樣,有利于教師之間的教學(xué)能力互補,也有利于課題研究的選擇與開展。

(4)記載每個教師教學(xué)成功、失敗的原因。如重、難點沒把握好,還是講課太深、太乏味。

(5)記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。

(6)保留一些好的課件、論文,變個人經(jīng)驗為集體財富。一個好的教研組應(yīng)有豐富的材料收集,定期看一看,學(xué)一學(xué),給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇六

園長、各位老師:

你們好!

今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為這個人。

我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢:

1、“識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。

2、“工欲善其事,必先利其器?!痹谶@幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。

3、“不登高山,不知天之高?!蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,謙受益”的華律網(wǎng)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想:

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個“既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢”的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流,開年級組會議,等形式鼓勵,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握泌尿外科的??谱o(hù)理常規(guī),有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率高,病人滿意。

4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。

申請人:xx

xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇八

總經(jīng)理:

您好!

由于前任iqc組長***離職,品質(zhì)課iqc組長一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質(zhì)隊伍,品質(zhì)課于20xx年5月招收***為預(yù)備組長。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗,在入職后的第二個月后即獨立擔(dān)當(dāng)起iqc組長之職,協(xié)助品質(zhì)工程師處理iqc小組內(nèi)的日常事務(wù),其能力完全勝任iqc組長的任職需要。特申請從9月份起升為iqc組長。

邊明歡的優(yōu)點:

1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強。

2.工作條理清晰,具有良好的'組織協(xié)調(diào)能力,在平時的工作中iqc小組內(nèi)的分工進(jìn)行合理的安排,能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

3.善于學(xué)習(xí),能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能。

4.具備良好的團(tuán)隊意識,善于向團(tuán)隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。以上,望來總經(jīng)理給予考慮,期盼批準(zhǔn)。謝謝!

當(dāng)組長申請書篇九

尊敬的經(jīng)理:

本人在20xx年4月19號進(jìn)入

xxx

品質(zhì)部,目前擔(dān)任qc一職,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成

領(lǐng)導(dǎo)

交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門的各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

的栽培下我會做到更好,我認(rèn)為做好品質(zhì)組長的工作有以下幾點來完成:

1.統(tǒng)計、分析各階段品質(zhì)不良,并且推動各部門改善,以達(dá)到目標(biāo)。

2.及時處理車間的異常,確保產(chǎn)線正常運行。

3.異常處理能夠跨部門處理及溝通。

4.定期對檢驗員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。

5.成品(出貨)檢驗有異常時的確認(rèn)及處理、結(jié)果的更進(jìn)。

6.檢驗員的工作調(diào)配,每日的考核評估。

7.做好品質(zhì)記錄,以便追蹤。

8.上級臨時交辦事項的實施及提報。

9.及時處理客戶端的品質(zhì)問題。

給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇十

尊敬的老師:

首先很高興也很榮幸有機會來申請團(tuán)隊組長這一職務(wù),說實話團(tuán)隊組長這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個團(tuán)隊不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強不息,互幫互助的團(tuán)隊精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊精神,很大程度上取決于團(tuán)隊組長,所以說團(tuán)隊組長之重要。而今日我之申請團(tuán)隊組長成則矣,不成也則矣,因為我始終堅信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭取機會更好的提高自己,爭取也能成為能者。

1 尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系

2 幫助團(tuán)隊成員提高各人綜合能力,因為每個人都想得到提高

4 以身作則,要有一定的說服力,在重大決策上,要求同存異。

做到以上幾點我想團(tuán)隊成員互動協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊精神加強也就不成問題啦。 在團(tuán)隊長方面坦白的說我做的不是很好,有時候很缺少團(tuán)隊帶頭人那種武斷和強勢,那種氣勢,這一點我還是承認(rèn)的,我想我以后會改變這些問題,爭取提高的。

在人員選拔上,我個人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊,但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個人能力強的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她,也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個人,以增加他們的競爭力,更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長來決策,向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊人心不齊。

在團(tuán)隊組合這塊,我個人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個原因是一個團(tuán)隊女多男少的話團(tuán)隊不容易產(chǎn)生紛爭,而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊更積極更有凝聚力,在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個團(tuán)隊,然后團(tuán)隊增加一個任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來說有諸多好處:

1、人發(fā)任務(wù)量大,個人很累

2、 還就是工資固定 ,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的

3 、單人發(fā)容易與團(tuán)隊產(chǎn)生糾紛,(這個糾紛肯定存在,因為有利益就有糾紛)

5、這樣一來也可以減少共建中心的支出,更能提高利用率,是每個團(tuán)隊成員都能積極調(diào)動起來,在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙,在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入,不容易懈怠,綜合所述,我個人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利,也更有效。

在具體的招生計劃上我有如下幾點建議

3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點,宣傳單照樣不間斷的發(fā),咱們共建中心也可以投資一些活動,在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點,如若采用,固然很好,倘若不是也沒啥,這說明我還要好好學(xué)習(xí),總而言之希望能為咱們團(tuán)隊有所幫助。

xx

20xx年7月6日

當(dāng)組長申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人在xx年4月19號進(jìn)入xxx品質(zhì)部,目前擔(dān)任qc一職,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門的各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

因此,我對生產(chǎn)制程控制及品質(zhì)管理有一定的了解,能將所學(xué)用于實際工作中,同時我也在品質(zhì)異常的能力方面進(jìn)行提升,我相信對于品質(zhì)組長這個職務(wù)可以勝任,并且希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培下我會做到更好,我認(rèn)為做好品質(zhì)組長的工作有以下幾點來完成:

1、統(tǒng)計、分析各階段品質(zhì)不良,并且推動各部門改善,以達(dá)到目標(biāo)。

2、及時處理車間的異常,確保產(chǎn)線正常運行。

3、異常處理能夠跨部門處理及溝通。

4、定期對檢驗員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。

5、成品(出貨)檢驗有異常時的確認(rèn)及處理、結(jié)果的更進(jìn)。

6、檢驗員的工作調(diào)配,每日的考核評估。

7、做好品質(zhì)記錄,以便追蹤。

8、上級臨時交辦事項的實施及提報。

9、及時處理客戶端的品質(zhì)問題。

在我的這份工作中,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的.迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式的品質(zhì)組長的身份在這里工作,實現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo),體現(xiàn)自己人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:xx

20xx年x月x日

當(dāng)組長申請書篇十二

園長、各位老師:

你們好!

今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為這個人。

我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢:

1.“識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。

2.“工欲善其事,必先利其器。”在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的'工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。

3.“不登高山,不知天之高?!蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,謙受益”的態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想:

1.倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個“既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢”的工作氛圍。

2.挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流,開年級組會議,等形式鼓勵,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。

3.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇十三

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是門窗車間xx望通過這次競選能夠活的班組長職位。

首先,我認(rèn)為,班組長本身就是一個班組的領(lǐng)頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的員工就會跟著他的`步伐,去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長,我會盡力去做好一只領(lǐng)頭羊,讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作,去用心工作。

另外,作為一個班組長,必須嚴(yán)格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為,一個遵守紀(jì)律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長,我一定努力做好我應(yīng)該做的事情,嚴(yán)格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。

如果我當(dāng)選了班組長,我將以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗,并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗,并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?,F(xiàn)場管理方面,我將全面貫徹公司推行的5s管理體系,場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望,充分發(fā)揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項任務(wù),以昂揚的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

特此申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的`專業(yè)。

2、能熟練掌握泌尿外科的??谱o(hù)理常規(guī),有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率高,病人滿意。

4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。

申請人:xx

xx年xx月xx日

當(dāng)組長申請書篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

您好!我是,現(xiàn)在是院報記者團(tuán)報道部的一員,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師給我這次競選記者團(tuán)干部的機會,我所競選的職務(wù)是行政部部長一職。進(jìn)入記者團(tuán)已有一年多了,去年在老校區(qū),和新校區(qū)這邊聯(lián)系甚少。但現(xiàn)在搬過來了,開學(xué)至今的兩個多月的時間里,我們舉辦了幾次活動,從中我學(xué)到了很多,懂得了很多,也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。同時,也了解到記者團(tuán)到底是一個怎樣的大家庭。記者團(tuán)的兄弟姐妹們同甘共苦,一同努力舉辦各種活動,一同見證青春美好......

在這里,我要明確我競選行政部部長的態(tài)度。工作是一件嚴(yán)肅的事情,它要求人少說多做,多辦實事。我在平常的狀態(tài)下是很自然隨和的,而在工作狀態(tài)下,我是十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。處理各種事情的同時,時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及真誠對待合作伙伴的心態(tài)是我競選的一個重要依據(jù)。而我競選行政部部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己,而是要做出這件事情,做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務(wù)或者出色地宣告失敗之后所積累的經(jīng)驗,我需要這樣的經(jīng)驗。希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我這次機會。

接下來我談一談對行政部的一些體制和工作看法:

1、進(jìn)一步加強對行政部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應(yīng)對各種狀況,提高行政部的綜合素質(zhì)。

2、行政部要多做些活動策劃,提高整體綜合素質(zhì),空暇時間多去宣傳部幫忙,與老師們多交流,要把平時其他成員對記者團(tuán)的建議或意見及時向老師們傳達(dá)。

3、嚴(yán)格遵守記者團(tuán)制度,努力調(diào)動成員們的工作積極性,提高他們的工作熱情,并且做好平時的開會的會議記錄,和平時值班考勤記錄,制作一些策劃案,短信通知成員開會,也需制作一些表格或者ppt。活動策劃及總結(jié)都需在行政部備檔。

4 、按時召開部門例會,各干事之間互相交流互相總結(jié)經(jīng)驗,對于工作上遇到的問題要仔細(xì)討論,要求部門每月至少交一份心得體會和工作總結(jié),及時了解同學(xué)們的意見或建議,對好的意見或建議要及時采納,對不良情況及時進(jìn)行調(diào)查和處理。

5 、與其他部門建立有好的交流平臺,可以學(xué)習(xí)其他部門之長同時補己之短。并可以在以后的工作中獲得幫助,更好的開展以后的工作。

拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在激烈的競爭中,我相信不管結(jié)果是怎樣,我只想好好的把握這次機會,用實際行動去證明我的實力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機會,我相信自己不會讓你們失望的,雖然我或許不是最適合這個位子的人,但我一定會是最努力的人。我充滿自信,我有能力勝任這個位置,我愿為記者團(tuán)獻(xiàn)出我的一份力。最后祝愿院報記者團(tuán)明天會越來越輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

當(dāng)組長申請書篇十六

各位護(hù)理姐妹們:

我從事臨床護(hù)理工作21年,大專學(xué)歷,主管護(hù)師。在這里我以平常人的心態(tài)參與責(zé)護(hù)組長競聘。首先,感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學(xué)習(xí)的機會,尤其為年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的空間。

20年臨床護(hù)理工作的鍛煉,我不斷在積極進(jìn)取追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。我深信能夠勝任責(zé)護(hù)組長這個崗位。

我只是一名普普通通的護(hù)理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場,把病人當(dāng)親人,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑,使患者及家屬踏實。

在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護(hù)理中心的信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者,在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。

作為一名責(zé)護(hù)組長,除了具有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的??评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強對病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握泌尿外科的??谱o(hù)理常規(guī),有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率高,病人滿意。

4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。

如果我競聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位盡心盡責(zé)。

申請人:xxx

20xx年xx月xxx

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