讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中的思維過(guò)程和思考結(jié)果的總結(jié)和表達(dá),具有一定的思想性和感情性。在寫讀后感時(shí),可以評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出自己的建議和看法。以下是一些著名作家的讀后感摘錄,希望能為大家提供一些思路和靈感。
弟子規(guī)讀后感篇一
"弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁…"剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來(lái)中國(guó)有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,轉(zhuǎn)載:《弟子規(guī)》讀后感(附弟子規(guī)原文)。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺,三十歲了才結(jié)識(shí)《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后,我感慨萬(wàn)分,《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的優(yōu)秀作品卻與我失之交臂,我認(rèn)識(shí)它太晚了。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運(yùn)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。
有句話叫"細(xì)節(jié)決定成敗",而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會(huì)出現(xiàn)"細(xì)中見精"、"小中見大"的不平凡。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后我才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。
"父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承",這個(gè)古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現(xiàn)代人有多少人知曉?即便有個(gè)別人記得拿來(lái)教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對(duì)父母也要盡孝道的道理。
弟子規(guī)讀后感篇二
“人有短,切莫揭;人有私,切莫說(shuō);道人善,即是善;人知之,愈思勉。”這是我讀了《弟子規(guī)》后印象最深刻的一句話。
這短短的`一句話,卻是蘊(yùn)涵了很大的人生處世哲理的。在日常生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò),有缺點(diǎn),也會(huì)有一些隱私,別人也是如此。對(duì)于別人的錯(cuò)誤,我們要用恰當(dāng)?shù)姆绞?、在恰?dāng)?shù)膱?chǎng)合委婉地指出;對(duì)于別人的隱私,我們更不可以隨意張揚(yáng),因?yàn)檫@是很不道德的行為。
記得有一次,我宿舍有個(gè)同學(xué)新買了一套漂亮的裙子,幾個(gè)同學(xué)輪流搶來(lái)試穿,個(gè)個(gè)愛不釋手。第二天早上,那位同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)裙子不見了,急忙去找老師,老師來(lái)到教室,眼神平靜的掃了一眼我們,隨即用平靜的口氣說(shuō)道:“老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿了,但是老師相信,她不是壞學(xué)生,只是一時(shí)糊涂而已,只要改了,就是好學(xué)生?!闭f(shuō)完,便走了。果不其然,第三天,那套裙子又回到了那個(gè)同學(xué)的床上。我想,當(dāng)時(shí)老師從我們的神色中已經(jīng)知道了真相,但是卻沒有揭穿,而是不動(dòng)聲色地保留了那個(gè)同學(xué)的尊嚴(yán),讓她主動(dòng)改正錯(cuò)誤。這樣做比當(dāng)著所有人的面揭出那個(gè)同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)對(duì)所有的人心生恨意好得多。
還有一次,我班兩個(gè)關(guān)系不太好的男生,一個(gè)無(wú)意中知道了另一個(gè)男生家里的境況。原來(lái),男孩的母親因?yàn)樨毟F離開了那個(gè)家,男孩的父親受不了這個(gè)打擊患了精神病,這事很多人都知道。跟他關(guān)系不好的男生知道了這事,不但沒有安慰,還當(dāng)著男孩的面在眾人面前大肆宣揚(yáng),措詞還極其不雅。自尊受到踐踏的男孩實(shí)在是忍無(wú)可忍,揮手就給了那個(gè)男生一拳,接著兩人便廝打起來(lái),旁觀的人都制止了,最后兩人都受了傷??梢?,宣揚(yáng)別人的隱私害人又害己。
在我們的日常生活中,這些只是小細(xì)節(jié),卻藏著大道理。只有做到尊重他人,才能得到他人的尊重。
弟子規(guī)讀后感篇三
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)有悠久的歷史,令我欽佩,有傳統(tǒng)節(jié)日、有傳統(tǒng)文化、有傳統(tǒng)禮儀、有......我曾看過(guò)許多有關(guān)中華傳統(tǒng)的書,卻為中華傳統(tǒng)禮儀感到自豪,因?yàn)?(弟子規(guī)))中的中華傳統(tǒng)禮儀令我印象深刻。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信?!弊鳛閷W(xué)生要有學(xué)生的言心規(guī)范,這是古代圣賢的教導(dǎo),首先要做到孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,其次要做事謹(jǐn)慎,為人真誠(chéng),講信用。
作為子女的我們不孝敬父母很可怕的,父母生我們、養(yǎng)我們長(zhǎng)大不容易的,所以我們要孝敬父母。我的父親看似對(duì)我冷漠、嚴(yán)厲,其實(shí)他是十分愛我的,但他不會(huì)表現(xiàn)的很大的明顯。有一次,我需要買一些文具,要去街上去,看著父親忙里忙外的,根本沒空,而我又急要,扭扭捏捏地來(lái)到父親身邊,道明了意思,父親沉默了,世界似乎安靜了,靜得我可以聽到父親的心跳得很快,我連忙向父親保證,我會(huì)去會(huì)買,不和陌生人說(shuō)話......父親知道我去意已決,就默默地給了我錢,讓我出去了。為了不讓父親擔(dān)心,我在我什么時(shí)候上車、下車時(shí)都發(fā)一條短信給他,讓他不要太擔(dān)心,從街上回來(lái)上車時(shí),也發(fā)短信給他,甚至一回家就去找他,讓他看到我平安歸來(lái),他看了我一眼就忙自己的了,讓我覺得他似乎沒有看我發(fā)的短信,單位知道他看了。從那以后,我要去街或更遠(yuǎn)的地方,都會(huì)“出必告,反必面?!?/p>
古時(shí)的人十分孝敬自己的父母,例如賢能仁孝的劉恒:劉恒在8歲之時(shí),受封為王,就赴封地主持政務(wù),其母親還不得去,當(dāng)劉邦去世,呂氏當(dāng)權(quán),讓劉恒的母親到代地與兒子團(tuán)聚。忽然有一天,劉恒的母親患病,病情嚴(yán)重,劉恒派人找來(lái)最好的醫(yī)生,又購(gòu)買了名貴藥材給母親治病,其母親一病三年,臥床不起,劉恒也整整精心侍奉了三載,并在此期間寢食難安。三年后,劉恒的母親終于病愈,但劉恒自己卻由于日夜操勞,病倒了,后來(lái),很快就康復(fù)了。不久,京城里漢惠帝劉盈病死,繼而呂后猝死,大臣周勃等派人迎接劉恒登基為帝,理由是劉恒賢能仁孝,名揚(yáng)四海。劉恒登基后,第一件事便是派人接其母親回京,尊為太后。
父母生我們、養(yǎng)我們,太辛苦了,所以我們要孝敬父母,我們不僅要孝順父母,還要學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人,首先要做到“事非宜,勿輕諾;茍輕諾,講退錯(cuò)。”不合理的事情,不要輕易向別人許諾,假若輕易許諾了,就容易使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。
古時(shí)的范仲淹信守諾言,他的老師李先生臨終前,交給他一個(gè)包裹,讓范仲淹轉(zhuǎn)交給他的兒子。范仲淹來(lái)到京城,偶然和王大人相識(shí),他得知王大人和李先生同鄉(xiāng),就把李先生的事告訴了王大人。沒幾日,有一位自稱李先生兒子的少年來(lái)到府上,投靠王大人,少年一見到范仲淹,便問要包裹,范仲淹遲疑了一下,就把包裹給了少年。當(dāng)夜,王大人拿著包裹,原來(lái)這一切都是王大人安排的,當(dāng)王大人拆開包裹,看到的全是雜物。其次范仲淹早已看出破綻,調(diào)了包。三年前,范仲淹信守諾言,找到了李先生的兒子,將珍藏的包裹親自交給了他。
《弟子規(guī)》中,所提到的禮儀,讓我感慨,是啊,我們要孝敬父母,做人要講究誠(chéng)信,我們應(yīng)該向劉恒和范仲淹等,作為榜樣,向他們學(xué)習(xí)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我感到自豪,我們要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承并發(fā)揚(yáng)光大,這是我們作為中華兒女應(yīng)該做的!
弟子規(guī)讀后感篇四
學(xué)校要求老師們?cè)诩倨诶锉场兜茏右?guī)》。張老師一聽是弟子規(guī),想:小孩背的,大人背什么呀?開學(xué)一看,原來(lái)是給所有人準(zhǔn)備的,再一聽有的老師都倒背如流了,好強(qiáng)心使老師決定與我們一起背,以便大家監(jiān)督她。這些天,有的同學(xué)不但把當(dāng)天的背完還一直往后背,和老師比了起來(lái)。我當(dāng)然也想了,所以每天,陳曦媛在中午背,可每次,我們都沒有成果。原因是 來(lái)看看吧!
一:我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會(huì)被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我倆的老毛病又犯了,我覺得她笑地滲人,就說(shuō):你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對(duì)方,又沒由來(lái)地狂笑一陣!好不容易背下來(lái)了,老師卻很忙,沒辦法!
二:我們?cè)缟喜抛x了兩行,就上課了,只好半途而廢!
中午時(shí),還沒拿出書呢,就想起要上微機(jī)課!沒背上。
瞧!這樣哪能背了?現(xiàn)在,我們也決定好好背,一直向前沖!
弟子規(guī)讀后感篇五
近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。
首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是對(duì)弟子規(guī)的總述。
入則孝,這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的,莫過(guò)于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無(wú)法報(bào)的了。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又溃煤玫男㈨樜覀兊母改?。?duì)于我們這種長(zhǎng)期出門在外的打工仔,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進(jìn)自己的努力,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,每到過(guò)年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對(duì)他們最基本的孝道。
出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,首先要友愛兄弟姐妹,兄弟團(tuán)結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團(tuán)結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,大家聚在一起上班,這是一種緣分,大家都是出門在外,都不容易,我們要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同把工作做好。同時(shí)作為下屬,我們對(duì)我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,見面要主動(dòng)讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長(zhǎng)輩要恭敬問候。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,而且要做到最好。
謹(jǐn),我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語(yǔ)造作。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,就是讓我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪幸獣r(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要小心行事,在做工作時(shí)先想想該怎么做,怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤。俗話說(shuō)的好:先思而后行。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位顧客,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對(duì)自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),逐漸改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀員工。
信。俗話說(shuō)的:人無(wú)信不立。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì),我們要立志做圣賢,做他人的榜樣,去掉以往的虛偽、不誠(chéng)實(shí),以誠(chéng)實(shí)守信,仁義道德來(lái)處世,來(lái)感化周圍的人。在生活中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要言而有信,言而必行。不騙別人,與他人坦誠(chéng)相處。
泛愛眾,其實(shí)就是前面說(shuō)到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過(guò)程中,不說(shuō)人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。
最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí)。盡管我們不是學(xué)生,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí)?;畹嚼蠈W(xué)到老,這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,盡可能的多去學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,剛開始我對(duì)餐飲業(yè)一概不知,但隨著我的不斷學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理、酒的種類的相關(guān)知識(shí)。這對(duì)我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料,或者看看書,盡可能的學(xué)習(xí)。我覺得這不僅為了我自己,而且也為了能更好地工作。
通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠(chéng)信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號(hào)召身邊的同事來(lái)共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的,我們一定行的。
弟子規(guī)讀后感篇六
從小就跟著媽媽或者錄音機(jī)背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)篇章,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的道理。那時(shí)候背過(guò)的現(xiàn)在也都忘得差不多了,但是《弟子規(guī)》當(dāng)中的一些章節(jié)我還記得很清楚,因?yàn)樽隽藢W(xué)生后悟出了些其中的道理。
《弟子規(guī)》還告訴我們“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”……只要是人,都應(yīng)該相親相愛,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,生活在同一個(gè)地球上。汶川地震,玉樹地震,舟曲泥石流,包括不久前的日本地震,使多少小朋友一夜之間無(wú)家可歸,又讓多少家庭一夜之間變得一無(wú)所有?那一幕幕喚醒了無(wú)數(shù)人的愛心。一個(gè)人的愛算不了什么,千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛匯集到一起,就像條條小溪匯成了遼闊的海洋。是“天同覆,地同載”的大愛,讓我們?cè)趲啄旰笥忠姷搅酥匦陆ㄔO(shè)后的新汶川和那里的一張張笑臉。
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”是對(duì)我們最有用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)除了要集中精力,眼睛看,嘴巴讀,最重要的還是要有堅(jiān)定的信心。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常犯一些不該犯得錯(cuò)誤,明明可以做對(duì)但偏偏要出錯(cuò),其實(shí)這就是“心”沒到,“信”不足,學(xué)習(xí)的四個(gè)基本條件缺了兩個(gè),我們?cè)趺茨茏龅煤媚兀看笕藗兂3Uf(shuō)我們心浮,說(shuō)我們馬虎,也是這個(gè)道理。
《弟子規(guī)》里蘊(yùn)藏許許多多的道理,教會(huì)我太多太多的東西,懂得這些并不難?!皩W(xué)貴力行”,學(xué)一句,我們就要做一句,把這些準(zhǔn)則用到學(xué)習(xí)、生活中,還需要我不斷的努力。
弟子規(guī)讀后感篇七
于是我無(wú)奈地拿著書,有氣無(wú)力地哼著:"弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信……"哼著哼著,幾年前第一次學(xué)《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來(lái):和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們,《弟子規(guī)》是用來(lái)干什么的呀?有同學(xué)回答是用來(lái)讀的,也有同學(xué)回答是用來(lái)背的……蔡老師伸出一個(gè)手指頭堅(jiān)定地說(shuō)《弟子規(guī)》是用來(lái)"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。
對(duì)照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到。"父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶"我有時(shí)只顧自己玩,對(duì)父母、老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),父母、老師沒有打我是對(duì)我的愛護(hù),我應(yīng)該體諒他們的良苦用心,從現(xiàn)在起要認(rèn)真做到"父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶"。
我趕緊坐好,認(rèn)真的讀起來(lái)。"朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)",爸媽叫我早點(diǎn)起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤!最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)懶散,有點(diǎn)拖拉,這其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,看來(lái),這又得改了。爸爸教我"坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風(fēng)!"又說(shuō)"靜如處子,動(dòng)如脫兔"良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無(wú)疑會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,爸爸說(shuō)這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
而"勿畏難勿輕略"則是鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂趣。
當(dāng)讀到"非圣書屏勿視蔽聰明壞心志"時(shí),自我感覺良好,因?yàn)槲易x的就是圣賢的書,有些同學(xué)看一些不適合的書,讀這些書,不但蔽聰明,壞心志,而且浪費(fèi)了讀好書的時(shí)間,損失可大了。
感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》,從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我要把《弟子規(guī)》當(dāng)作我的良師益友,讓它作為我生活學(xué)習(xí)的指南。
弟子規(guī)讀后感篇八
今年暑假,我閱讀了弟子規(guī)。里面的每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),想做一個(gè)受人尊敬的人就得有規(guī)矩,懂禮貌,尊老愛幼,守信用。
剛開始讀到:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”的時(shí)候,我并不明白其中的意思。通過(guò)仔細(xì)閱讀解釋才明白這段話的含義,我感受到做兒女的應(yīng)該尊敬父母,只有這樣才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也真正了解了古代小朋友是多么孝敬父母,我心里也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),要在生活中踐行《弟子規(guī)》。于是我便馬上行動(dòng)起來(lái),我先做到了父母叫我時(shí),我立即回答;許多事情都按照父母的意思去做,不惹父母生氣;外出時(shí)告訴父母自己到哪里去;回家后,告訴父母回來(lái)了;父母所討厭的,我都不去做……這些我都一一做到了,慢慢地我發(fā)現(xiàn)父母越來(lái)越喜歡我了,不斷地夸我長(zhǎng)大了、懂事了、知道關(guān)心人了,我心里別提多高興了。
自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛。以前有好多次,我做作業(yè)時(shí)總是磨磨蹭蹭,邊玩邊寫,父母批評(píng)時(shí)還頂撞父母??勺詮奈覍W(xué)了“出則悌”之后,我不再耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,我深深感受到這就是圣人的教海。
當(dāng)我認(rèn)真讀完《弟子規(guī)》,想到里面讓我們要從小學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的話語(yǔ),我也決定利用假期充分鍛煉一下自己。于是就讓媽媽在深圳給我報(bào)了一個(gè)“新東方少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)”,這樣即能強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ),又能鍛煉我的綜合能力。8月上旬爸爸把我送到了遙遠(yuǎn)的深圳,開始了為期十天的全封閉夏令營(yíng)生活。
在夏令營(yíng)期間,我是非常獨(dú)立的,什么事情都是自己做。按照《弟子規(guī)》中的:“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”,自己洗衣服、洗頭、洗澡、刷牙、洗臉……每天準(zhǔn)時(shí)起床、認(rèn)真早讀、專心學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、快樂游戲、按時(shí)作息。營(yíng)地生活對(duì)我來(lái)說(shuō)每天都是新奇的,都是井然有序、豐富多彩、充滿著無(wú)限的樂趣。按照“泛愛眾”里面所要求的去做,我與同學(xué)們相處得特別好,很快就跟大家成了無(wú)話不談的好朋友。我們每天一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起睡覺。在宿舍里空閑的時(shí)候,由于想家,很多小伙伴都哭了,看到他們哭的那么傷心,我也忍不住想哭,但最終我沒有掉一滴眼淚,因?yàn)槲也幌胱寢寢尀槲覔?dān)心。營(yíng)員們大部分都來(lái)自深圳、廣州,只有我是來(lái)自遙遠(yuǎn)的山東,也只有我自己沒有哭,老師們也為我的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),紛紛豎起大拇指。共同度過(guò)了十天的營(yíng)地生活,我和小伙伴們建立了深厚的感情,到了夏令營(yíng)第十天,當(dāng)我和同學(xué)們即將分別的時(shí)候,我跟所有的小伙伴每人都擁抱了一次,此刻大家哭聲一片,我終于忍不住哭了起來(lái),真舍不得他們,舍不得老師啊!但是最后還是不情愿的說(shuō)了一聲“再見”,就這樣我們依依不舍的揮手告別,心中期待著下次相逢。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是把圣人孔子的教誨融入到生活中,我今后一定做到努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立!我相信我一定比現(xiàn)在做的更好!
弟子規(guī)讀后感篇九
《弟子規(guī)》是清代學(xué)者李毓秀寫的蒙學(xué)名篇,是人們的生活規(guī)范,依據(jù)中國(guó)大思想家孔子的教誨編寫成,是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》分成孝悌、謹(jǐn)信、親仁、學(xué)文等篇章,三字一句,便于背誦?!暗茏印本褪菍W(xué)生,而“規(guī)”就是規(guī)矩的意思,這本書句句講的都是為人處世的規(guī)范。
《弟子規(guī)》首先教導(dǎo)我們要做一個(gè)有孝心的人,要孝敬父母。例如“父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽”。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要做一個(gè)謹(jǐn)信的人。要勤勉謹(jǐn)慎,做到“朝起早,夜眠遲?!币?yàn)椤袄弦字粒Т藭r(shí)”,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣“晨必盥、兼漱口。便溺回、輒凈手”,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣“勿箕踞、勿搖髀”。要言而有信“凡出言,信為先”,但是不可以輕易地胡亂答應(yīng)別人“事非宜、勿輕諾”。不和別人比吃比穿,而是要和別人比品德才學(xué),才學(xué)不如人,就要多加努力,“唯德學(xué)、唯才藝、不如人、當(dāng)自礪。若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們要泛愛眾人,要親仁,因?yàn)樗械娜祟惗际峭谝粋€(gè)藍(lán)天下,同居一個(gè)地球村,“凡是人、皆須愛。天同覆、地同載。”要想取得名望,就要靠自己良好的行為去積累,因?yàn)槭廊丝粗氐牟皇峭庠诘南嗝玻莾?nèi)在的品質(zhì)“行高者、名自高。人所重、非貌高”
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)粲杏嗔?,便去學(xué)文。還教了很多讀書的方法,“讀書法、有三到。心眼口、信皆要。方讀此、勿慕彼。此未終、彼勿起”。我讀書時(shí)常常不能做到專心致志,還喜歡讀了一半就去翻閱其他的書籍。
《弟子規(guī)》是我們中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),有著取之不盡的寶貴思想,能夠陶冶心靈,提高智慧,使我們懂得做人之道,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
弟子規(guī)讀后感篇十
記得又一次,我與同學(xué)約好一起去游泳,但事先沒有和家里人說(shuō),說(shuō)的時(shí)候就遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì),我頓時(shí)也火了,便不顧反對(duì)去游泳了。當(dāng)晚,我就發(fā)了高燒,然后就不知道然后了。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病房里,而媽媽在一旁睡著了。
看著媽媽,我不禁有一些后悔:都怪我!我就應(yīng)該聽媽媽的話!今后做事一定要和父母商量,與他們一同討論問題,再也不擅作主張,辦事之前告知他們,學(xué)會(huì)“出必告,反必面”,不讓他們擔(dān)心。
在《弟子規(guī)》的熏陶下,我已有了以下改變,越發(fā)覺得它的博大精深。我今后一定會(huì)閱讀更多的經(jīng)典,讓它的精神光輝在我身上得到體現(xiàn),讓自己學(xué)會(huì)更多的東西。
弟子規(guī)讀后感篇十一
我讀起了《弟子規(guī)》,讀著讀著,心情越來(lái)越沉重,讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我,孝何難。"時(shí),突然想起了媽媽為我做的所有的事。
小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不知道關(guān)心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦。
時(shí)間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)上了中學(xué),首次接觸了《弟子規(guī)》,并認(rèn)真完成老師的作業(yè),基本改掉了"小皇帝"的風(fēng)格。
在平安夜那天,教《弟子規(guī)》的于老師講的是關(guān)于孝敬父母的事情,講了很多類似于"身體發(fā)膚,受之父母"的話,并且留了一個(gè)作業(yè)——為父母洗腳。這對(duì)于在家中頗有"小皇帝"的風(fēng)格的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般,雖然在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的期間很努力的做家務(wù),可洗腳這個(gè)作業(yè)還是無(wú)法讓我接受,因?yàn)樾闹型蝗幻俺隽艘粋€(gè)字"臟".雖然明知應(yīng)該孝敬父母,但無(wú)論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),只是想在心里偷偷地把這個(gè)作業(yè)深深地埋藏起來(lái)。
第二天,于老師果然問了大家有沒有為自己的媽媽洗腳,磨不開面子的我不知所措,只好隨著大家舉了手,老師好象猜透了我的心思,說(shuō)的什么我也記不清了,只記住了一句話:"父母為我們做了這么多,我們連為父母洗個(gè)腳都不肯嗎?"當(dāng)我正回味這句話時(shí),老師說(shuō):"大家也可以讀一讀《弟子規(guī)》,讓心平靜下來(lái)。"
放學(xué)了,寫完作業(yè)后,我讀起了《弟子規(guī)》,讀著讀著,心情越來(lái)越沉重,讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我,孝何難。"時(shí),突然想起了媽媽為我做的所有的事,我便想努力地把作業(yè)再?gòu)男牡淄诔鰜?lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我便拉著媽媽去洗腳。當(dāng)脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻,我驚呆了,媽媽的腳被磨出了一塊塊的繭子,不知所措的我問了一句傻話:"媽媽,疼嗎?""傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?"媽媽邊說(shuō)邊撫摩著我的頭。
我要感謝《弟子規(guī)》,是《弟子規(guī)》找回了我的孝敬心,是《弟子規(guī)》教會(huì)了我如何做人,《弟子規(guī)》改變了我,《弟子規(guī)》一定會(huì)讓我更完美!
弟子規(guī)讀后感篇十二
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼、什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的收獲。
當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”的時(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買醋,而我卻慢吞吞地說(shuō):“等一會(huì)。”又一頭埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂意地去買醋。
當(dāng)我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢?!蔽抑懒?,用過(guò)的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。
當(dāng)我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來(lái)勸我們,不要為了這點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,現(xiàn)在回想起來(lái),我真慚愧極了。
《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!
弟子規(guī)讀后感篇十三
童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學(xué)外語(yǔ)。當(dāng)不滿足的時(shí)候,你會(huì)嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養(yǎng)雞喂狗,一個(gè)人讀書寫字,一個(gè)人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強(qiáng)生活!
六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗?fàn)帲瑺?zhēng)取自己繼續(xù)生存下去的權(quán)利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運(yùn)感到不平!
我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對(duì)我說(shuō):“在我們國(guó)家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應(yīng)該先讓自己真正強(qiáng)大起來(lái),這樣你才有能力幫助他們?!蔽一腥淮笪颍靼琢藡寢尩牧伎嘤眯?。
以后,我一定要努力學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事,長(zhǎng)大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。
弟子規(guī)讀后感篇十四
一年級(jí)上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。
這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。
我一生下來(lái)是一個(gè)只會(huì)哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來(lái)照料,一天一天的把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂?,F(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。
這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。
弟子規(guī)讀后感篇十五
今天,我背誦了《弟子規(guī)》“出則悌”中的另一句:
或飲食
或坐走
長(zhǎng)者先
幼者后
這句話告訴我們,不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí),都應(yīng)該謙虛禮讓,長(zhǎng)幼有序,都應(yīng)該年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后。
在我們生活中就應(yīng)該這樣謙讓,如果你年幼就應(yīng)該尊敬長(zhǎng)者,讓長(zhǎng)者優(yōu)先,如果你年長(zhǎng)就應(yīng)該處處讓著自己的弟弟妹妹,保護(hù)他們。
我就有個(gè)妹妹,不過(guò)我有時(shí)愛和她搶東西,欺負(fù)她,我以后一定要改正,按照書上的做,讓著妹妹。
這些不是說(shuō)說(shuō)就算的,我一定會(huì)照做的。
弟子規(guī)讀后感篇十六
金郅翔閱讀體會(huì):
這幾天,老師和我們一起品讀了《弟子規(guī)》的第二章,我深有體會(huì)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,它是學(xué)童們生活的規(guī)范。它的內(nèi)容很多,很容易懂。我感覺背起來(lái)瑯瑯上口,更重要的是,它讓我懂得了很多道理。
“兄道友,弟道恭”讓我明白了兄弟姐妹要互相尊敬,“尊長(zhǎng)前,聲要低”讓我懂得了在尊長(zhǎng)面前說(shuō)話的時(shí)候要輕聲?!柏?cái)物輕,怨何生”讓我知道了別太看重財(cái)物才不會(huì)產(chǎn)生怨恨。
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我看到了自己身上的不足。比如,做家務(wù)還太少,沒有替爺爺奶奶爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。以后我要改正這些不足的地方,成為一個(gè)勤勞有禮的孩子。
家長(zhǎng)教育體會(huì):
今日,與孩子一同讀經(jīng)典,品美文,的確是一種全新的體驗(yàn)。當(dāng)孩子熟練背誦,快樂講解時(shí),油然而生幸福之感。作為家長(zhǎng),我為孩子的快樂而幸福,更為孩子的成長(zhǎng)而幸福。
《弟子規(guī)》不僅是優(yōu)秀的啟蒙作品,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是植根于中華文化這片沃土的常青樹。雖經(jīng)歲月淘洗,卻依然枝繁葉茂,庇護(hù)道德幼苗的成長(zhǎng)。
為什么在經(jīng)濟(jì)繁榮的今日,我們還要翻尋古老的書篋,去尋找人生的秘笈?答案其實(shí)簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儞碛惺裁礃拥?孩子,我們的家庭和社會(huì)就會(huì)擁有什么樣的未來(lái)。孩子不僅是家庭的至寶,更是社會(huì)的財(cái)富。讓孩子們明理守信,尊長(zhǎng)愛幼,才是對(duì)他們最好的愛護(hù);讓孩子們健康成長(zhǎng),德才兼?zhèn)?,才是?duì)社會(huì)最好的回饋。
與孩子共同感悟成長(zhǎng),我有了諸多體會(huì),學(xué)校為孩子成長(zhǎng)所做的努力可謂用心良苦,希望這有溫度的關(guān)愛呵護(hù)他們一路成長(zhǎng)!
弟子規(guī)讀后感篇十七
《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)寬容誠(chéng)信、知恩感恩的`人,教導(dǎo)我們用一顆善良、包容的心去感受社會(huì)的美好,對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)人們積極樂觀的態(tài)度。
中華民族是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文化,先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的訓(xùn)示與啟迪,教育我們?nèi)绾巫鲆幻司?,其中,最為突顯的就是一個(gè)“信”字。
“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!弊鋈艘v求信用,說(shuō)話辦事不能花言巧語(yǔ),要實(shí)事求是,為人真誠(chéng),這才是立身之本?!把员匦?,行必果。”這是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。我們小學(xué)生從小就要懂得這些道理,認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,將來(lái)長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋”教會(huì)同學(xué)們要自信。多向進(jìn)步的伙伴學(xué)習(xí),看見別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就應(yīng)該審視自己的不足與差距,就要有勇氣趕上。只要付出努力,只要敢于挑戰(zhàn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓同學(xué)們?cè)谛⒌?、?xí)慣、禮儀、誠(chéng)信、學(xué)習(xí)、感恩等方面有了很大的進(jìn)步,讓我們從小學(xué)做誠(chéng)信明理之人,長(zhǎng)大后回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
弟子規(guī)讀后感篇十八
上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規(guī)》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規(guī)》也讓我明白了很多道理。
“凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”這句話的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛護(hù)。有一天,我在學(xué)??吹轿覀儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)因?yàn)橛幸粋€(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺得她這個(gè)時(shí)候很需要?jiǎng)e人的關(guān)心,后來(lái),她就開心了,我也覺得很高興。
“但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真?!边@句話的意思是要去讀書學(xué)習(xí),才能明白真正的道理,如果不去讀書學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)明白道理。學(xué)了這句話以后,我明白了讀書、學(xué)習(xí)很重要。我現(xiàn)在很喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡看書,每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。
“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后?!边@句話的意思是對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長(zhǎng)輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后?!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。
學(xué)完了《弟子規(guī)》以后,我會(huì)在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語(yǔ)言了,而且更加愛護(hù)同學(xué);愛學(xué)習(xí),愛讀書;對(duì)長(zhǎng)輩也更有禮貌。我要爭(zhēng)取努力做一個(gè)好孩子。
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