閱讀是一種心靈的對(duì)話,讀后感是這種對(duì)話的產(chǎn)物,它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟所讀之書。想要寫出一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特觀點(diǎn)的讀后感?以下是一些建議,希望對(duì)您有啟發(fā)。以下是一些讀者們對(duì)不同類型作品的讀后感,希望能給你一些思考和啟示。
假如給我三天光明的讀后感篇一
在我小的時(shí)候,有過(guò)很多夢(mèng)想,我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空;可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然,除惡揚(yáng)善……但是,有這樣一個(gè)小女孩,她只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己可以看到人世間的溫情,看到美麗的大自然景色,她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的日子時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月,她開(kāi)始變得任性,不顧及她的親人。這時(shí),安妮·沙莉文來(lái)了,她成為了海倫的老師,是她改變了海倫,讓她變得懂事了,她學(xué)會(huì)了拼寫。最終,海倫考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對(duì)于失明,大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦??墒?,海倫卻并不在意,在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里,她靠著對(duì)理想的追求,和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念。現(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。“復(fù)習(xí)中華,強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大,人民安居樂(lè)業(yè),生活蒸蒸日上,我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量,我們上天入海……我們已經(jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí),為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
假如給我三天光明的讀后感篇二
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。最近我與媽媽共同讀了一本海倫寫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫·凱勒,一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性,在書中告訴我們:“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”書中,她以極其細(xì)膩的語(yǔ)句,對(duì)大自然的描寫,令人無(wú)法相信這出自一個(gè)聾盲人之手。她以樂(lè)觀、不放棄的精神面對(duì)種種困難,用心靈感受世界終于在黑暗中找到了人生的光明。確實(shí),知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫改變了命運(yùn),創(chuàng)造了人間奇跡!
閱讀了這本書,我的心中波濤洶涌,一個(gè)聾啞人都能感受到世界的美好,擁有如此寶貴的精神,但我們呢?是否還在怨天尤人荒度光陰?我覺(jué)得海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?!彼龖{著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,盡全力地完成每一件事,這是許多人所缺少的。二是每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的`精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),終于獲得了成功。
通過(guò)這本書,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,要好好珍惜目前所擁有的,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮。她在無(wú)聲無(wú)光的世界里,自強(qiáng)不息努力做到最好,并沒(méi)有怨天尤人也沒(méi)有自暴自棄。假如給她三天光明,她會(huì)將一生當(dāng)一天來(lái)珍惜??墒俏覀円恍碛泄饷魉闹∪娜擞衷诟尚┦裁茨??毫無(wú)目的地消磨時(shí)間,玩耍,打架游手好閑,一點(diǎn)都不努力學(xué)習(xí)知識(shí),一點(diǎn)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,不要失去過(guò)才懂得珍惜!
海倫·凱勒,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,比我們多付出了幾倍的汗水,以不懈努力,用生命的全部力量,克服種種困難,不悲觀,不放棄,不抱怨,勇攀高峰,在黑暗中尋找“光明”,她最終成功了!然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命中的一切,自強(qiáng)不息努力學(xué)習(xí)去充實(shí)它,去享受生命去造福人類吧,正如海倫所說(shuō):“我努力求助知識(shí)的目的,在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?/p>
海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)告訴全世界,即使是殘疾人,珍惜目前所擁有的,努力學(xué)習(xí),也可以自強(qiáng)不息,也可以頂天立地!她給所有人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明的讀后感篇三
我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ?,所以才?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的??赡阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。
正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)?!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
因此樂(lè)觀地面對(duì)一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說(shuō)放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多!”
我不得不佩服海倫凱樂(lè),我無(wú)法想像當(dāng)一個(gè)人看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不能說(shuō)話時(shí)會(huì)怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲,那他的'世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無(wú)法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢,蠕動(dòng)嘴唇,企圖與他們交談,他們沒(méi)反應(yīng)時(shí),海倫便會(huì)大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無(wú)法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛(ài)她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛(ài),更不能容忍她妹妹睡在她心愛(ài)的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說(shuō)明這個(gè)孩子有多么可怕,她只是感覺(jué)到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來(lái)了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來(lái)了。
莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺(jué)世界原來(lái)是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛(ài)師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫.凱勒出的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光,從此使海倫的一生徹底改變。
假如給我三天光明的讀后感篇四
最近,我看了一本書《假如給我三天光明》,我知道了一個(gè)盲人的毅力有多么強(qiáng)大!
這本書講了一個(gè)叫海倫的女孩一歲時(shí)又聾,又盲,從此她的性情暴躁,直到8歲有了莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助,才慢慢脫離恐懼,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)盲文,唇語(yǔ)等,并立志考上哈佛最終圓夢(mèng)的人生經(jīng)歷!在人生達(dá)到巔峰后,她還不忘初心為盲人辦學(xué),鼓勵(lì)那些殘疾和失意人的故事。
海倫的學(xué)習(xí)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,她在學(xué)拼寫的時(shí)侯只會(huì)模仿,可是她反復(fù)練習(xí),用心理解那些單詞才明白了其中的意思,我們正常人學(xué)習(xí)都有困難,可是海倫用堅(jiān)定的毅力學(xué)習(xí)了手觸摸凸凹的字板,學(xué)習(xí)了盲文,在短短一個(gè)月內(nèi),她學(xué)會(huì)了五百多個(gè)單詞,多少人在小困難中都退縮,她得知自己無(wú)法和正常人一樣時(shí),她并沒(méi)有放棄,她用心靈去感受我們聽(tīng)到的東西,她用手指觸摸我們看到的東西。在正常的小孩玩的時(shí)候,她正在和自己的家庭教師莎莉文老師學(xué)習(xí)各國(guó)的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)各種難學(xué)的課程,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦一句累,她同驚人的毅力考入了哈佛大學(xué),給那些殘疾人無(wú)限的鼓勵(lì)和安慰,告訴他們世上沒(méi)有誰(shuí)天生就是幸運(yùn)的,只有靠自己的努力加上毅力勇敢去做,才會(huì)成功!
看到海倫的一生,我想到了自己,做為一個(gè)學(xué)生,我并沒(méi)有好好學(xué)習(xí)天天向上,一遇到事情總是覺(jué)得那件事太難,我不可能做好,之后也許就不做了。而海倫讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論這件事有多難,至少我們應(yīng)該試試。我們四肢健全,有好的物質(zhì)生活,有好的爸爸媽媽,衣食無(wú)憂,一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模松枪降?,上帝只安排了你的肉體,可是剩下的多半是要靠自己的努力成就的,我要學(xué)習(xí)海倫的精神!
海倫告訴所有人,無(wú)論你是否殘疾,無(wú)論你擁有怎樣的身體,只要心中有夢(mèng)想,有強(qiáng)大的毅力做后盾,你就會(huì)有別樣的人生!
假如給我三天光明的讀后感篇五
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒?!?/p>
海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒,我想到了自己:別說(shuō)承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊,哪怕算不上是“風(fēng)浪”,我也不能克服。
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來(lái),繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
假如給我三天光明的讀后感篇六
今天,我把《假如給我三天光明》這本書讀完了。平日里,我面對(duì)一些小困難就想退縮了!當(dāng)我知道海倫。凱勒是一個(gè)又盲又瞎又啞的人,還克服種種困難取得成功時(shí),我震驚極了!
海倫凱勒有著一個(gè)與眾不同的童年,上帝只賜予了她十九個(gè)月的光明、聲音和語(yǔ)言。面對(duì)著這種艱難,她依然無(wú)所畏懼,在五歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了做家務(wù)。但是前進(jìn)的路上總會(huì)有深淵,自從她遇見(jiàn)莎莉文老師之后
,人生就發(fā)生了巨大的改變。莎莉文老師教她怎樣學(xué)習(xí)、怎樣拼單詞……慢慢地,她終于成就了自己一生的夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)!假如給我三天光明的讀后感篇七
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒自己身上發(fā)生的事,以及她對(duì)于光明的渴望。特出表現(xiàn)了主人公身殘志不殘的高尚品質(zhì)。
海倫·凱勒雖然生活在盲聾啞的世界里,但是在生活中正常人能做到的事,她也照樣能做到,而且做的比正常人還要好,自己還堅(jiān)持完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。
假如給我三天光明的讀后感篇八
今天,我看了《假如給我三天光明》這本書,看完后,我真是震撼不已。故事中的海倫,出生一歲多時(shí),就被命運(yùn)之神奪去了視力和聽(tīng)力,但她卻活了80多年。沒(méi)想到海倫是如此的珍惜自己的生命,不向命運(yùn)低頭的?。∥蚁?。
原來(lái),以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當(dāng)海倫失去視力和聽(tīng)力時(shí),全家人都沉浸在了巨大的痛苦之中。但是海倫并沒(méi)有被命運(yùn)屈服,最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她勇敢地生活了80多年。
我想你肯定會(huì)問(wèn):“她看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn),是怎么考進(jìn)哈佛大學(xué)的呢?”問(wèn)得好。她呢,就是用自己的雙手去觸摸世界,感知世界的,她在大自然中找到了知識(shí)和樂(lè)趣。
海倫在這本書最后面留下了這么一段話:作為一個(gè)盲人,我想提醒所有看的見(jiàn)的人們,給所有有著實(shí)力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它。同樣,你也應(yīng)該善待其他的器官。聽(tīng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌聲吧,就像明天你將會(huì)喪失聽(tīng)力那樣去聆聽(tīng)。我看了這段話,大有感觸。作為一個(gè)盲人,既然能如此堅(jiān)強(qiáng)!
在這個(gè)世界上,肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是,他們中有些不像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),生活不到半路,就會(huì)。但是海倫,并沒(méi)有放棄自己的生活,她勇敢地生活了下來(lái)。因?yàn)椋兄活w熱愛(ài)生命的心!所以,她勇敢地生活了下來(lái),雖然她永遠(yuǎn)生活在黑暗中,但是,她用自己的生命給人們帶來(lái)了光明!
人們啊人們,熱愛(ài)生命吧!像海倫那樣綻放出生命的光彩,帶給別人光明吧!
假如給我三天光明的讀后感篇九
世界上的萬(wàn)物都在生長(zhǎng),陽(yáng)光普照著大地孕育出生的生命。
在1880年6月27日的美國(guó)南軍上尉亞瑟?凱勒的女兒海倫?凱勒誕生在這里。在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候突然高燒不退,變成了盲,聾,啞的兒童,直到遇到恩師安妮?莎莉文教她認(rèn)字,學(xué)習(xí)做人的道理,讓她從蠻橫無(wú)理的“小暴君”變成乖巧懂事的小女孩,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英,法,德,拉丁,希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。
她認(rèn)真刻苦,勤學(xué)苦練,好學(xué)上進(jìn)。我們都是一個(gè)健全的孩子,連一個(gè)盲,聾又啞的孩子都能考上哈佛,難道我們不能嗎?我記得__說(shuō)過(guò)一句話“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”
自從我看了這本書之后,我就立志要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取前五名。最令我難忘的是在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考試的前幾個(gè)星期,因?yàn)槲乙痪o張就考得不好,那幾天我的分?jǐn)?shù)一直停留在九十二分,上不去,也下不來(lái)。直到考試前一星期,我每天十點(diǎn)才睡覺(jué)。其實(shí),八點(diǎn)作業(yè)就做完了,剩下的兩小時(shí)我一直在背書。背著背著,我連一篇課文后是哪一篇都知道了。功夫不負(fù)有心人,我終于考了第三名,穩(wěn)穩(wěn)的在前五名。
成功的秘訣是什么?靠的是努力,努力靠的是信念。只有這樣才能走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。
假如給我三天光明的讀后感篇十
“雖然我只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,但在我生命的最初階段,看到的廣袤的綠色原野、蔚藍(lán)的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中,是隨后洶涌而來(lái)的黑暗無(wú)法淹沒(méi)的。”沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾,海倫用她僅有的19個(gè)月記憶勾勒出一個(gè)屬于自己的世界,那個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿笑臉,沒(méi)有黑暗。這就是海倫的一生,即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難,但是她卻讓我們看到她堅(jiān)持、奮進(jìn)的笑臉。
和海倫相比,我是那么的幸運(yùn)。我所擁有的一切我總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利,總是忽視身邊的美景,從沒(méi)去留意天空的'湛藍(lán),花兒的嬌艷,殊不知這一切都是上天的偏袒。因?yàn)椋@一切對(duì)海倫來(lái)說(shuō),卻是那么的高不可攀。
流年似水,與海倫相比,我們顯然擁有得太多,珍惜我們所擁有的,懂得知足的幸福。
假如給我三天光明的讀后感篇十一
善用你的眼睛吧,猶如你明天就會(huì)失明!
——海倫·凱勒
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我深深地相信了這句話, 因?yàn)椴痪们埃揖秃秃悺P勒這位高尚的文學(xué)家談了一次話。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一部自傳。海倫·凱勒是先天失明又同時(shí)失聰?shù)?,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀!可是,她卻以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué),在文學(xué)上,她更是成績(jī)出眾,這對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),實(shí)在是不可思議,在我讀這部小說(shuō)時(shí),我的心一次又一次被海倫的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定的意志所打動(dòng),我從沒(méi)有感覺(jué)海倫·凱勒比正常人少了什么,或許她的世界是沒(méi)有任何色彩,沒(méi)有任何光芒,沒(méi)有任何美妙的東西,但是,她的世界卻又是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動(dòng)著歡快的音符的,莎莉文老師用愛(ài)與希望注滿了她的世界,她無(wú)私地把愛(ài)傾注到小海倫幼小的心靈里,在海倫最無(wú)助的時(shí)候給予她鼓勵(lì)與關(guān)懷,莎莉文老師用她寶貴的青春鑄就了一個(gè)不朽的傳奇。
讀了海倫·凱勒的這本書,我發(fā)自內(nèi)心感覺(jué)我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛和一對(duì)靈敏的耳朵,我可以輕松地學(xué)習(xí),我可以自由得做自己想做的事……或許,一個(gè)健全的生命的本身就是幸福的。健全的人們還抱怨些什么呢,或許生命中會(huì)有挫折,但是,生命總是要坎坎坷坷,跌宕起伏的,我們總會(huì)憑借自身的努力和頑強(qiáng)的意志從困境中走出來(lái),而像海倫這樣的人卻是一輩子飽受折磨,正常人的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種遙不可及的奢望,是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)成真的夢(mèng)想,他們渴望著有一天可以過(guò)正常的生活。
海倫·凱勒在書中有一句話說(shuō)得好:“盲人往往比正常的人能看到?!币?yàn)檎5娜藗兞?xí)慣了這周圍的一切,對(duì)于任何美麗的景象都不屑一故,一個(gè)健全的人往往只能看到這個(gè)世界的一個(gè)部分,并沒(méi)有注意到那些就存在于我們周圍點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的美,而盲人,他們盡管沒(méi)有視力,但他們會(huì)用全身的精力去感受這份美,他們往往能感受到健全人們所感受不到的美,這恰恰是健全人們畢生也達(dá)不到的境界,所以,我們不要總是等到失去時(shí)才懂得珍惜!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受生命的美好。我們能自由地閱讀,我們可以做一切我們想做的事,我們可以看一切我們喜歡的事物……每每想到這些,我便感到似乎有一縷溫暖的陽(yáng)光照亮我眼前的漫漫長(zhǎng)路,感到快樂(lè),感到幸福,感到生命的美好。
假如給我三天光明的讀后感篇十二
《假如給我三天光明》這本書,講述了一個(gè)被上帝拋棄的女孩依靠自己的努力獲得成功的故事。她自幼雙目失明、雙耳失聰,卻從沒(méi)有絕望,而是用著別人想不到的毅力學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
如果每個(gè)人在年輕的時(shí)候都有幾天失明、失聰?shù)娜兆?,也不失為一件幸事。“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音?!边@是海倫。凱勒的心聲。
假如給我三天光明,第一天,我會(huì)將我所有朋友、親人、寵物、家什的面孔深深地銘刻在心中;我要去森林,感受大自然的而美麗,去看夕陽(yáng)緩緩落下。對(duì)于周圍的環(huán)境,看得見(jiàn)的人總是習(xí)以為常,即使是那些壯麗的景色,也只能使他們多看幾眼。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地端詳過(guò)自己身邊的親人、朋友和家庭。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),每一個(gè)萍水相逢的朋友,都是從手指尖觸摸他們的臉頰,才能知道的。
假如給我三天光明,最后一天,我將去迎接黎明的到來(lái),我將從森林出發(fā),走遍這座城市,去旅行。在最后的幾個(gè)小時(shí),我將再次跑到劇院,仔細(xì)領(lǐng)略一下人類精神世界的杰作;我要站在最繁華的街角,看一看川流不息的人群和車流。當(dāng)夜幕降臨,黑暗再次將海倫包圍,今后她每觸摸到一件物品,記憶中都會(huì)浮現(xiàn)出它鮮活的景象。
“把活著的每一天都看作是生命的最后一天?!边@樣,你才會(huì)懂得珍惜。
假如給我三天光明的讀后感篇十三
在‘媽媽’的帶領(lǐng)下,我去新華書店買到了[假如給我三天光明]這本書。一回到家我就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀起來(lái),我被海倫那種不屈不撓自強(qiáng)不息堅(jiān)定執(zhí)著的‘精神’深深地震撼了,她用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)新了一段傳奇。
這本書是海倫。凱勒(1880――1968)的自傳。講了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。海倫十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此便永恒生活在黑暗無(wú)聲的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng),她越來(lái)越期望表達(dá)自己的思想感情,被無(wú)力表達(dá)的痛苦不停地折磨著,最后她只能靠發(fā)脾氣來(lái)排泄累積已久的孤獨(dú)感和恐怖感。因而她變得古怪粗暴無(wú)禮任性不愛(ài)與人親近。
莎莉文老師的到來(lái),使情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變。莎莉文老師用愛(ài)去感化她,并教她認(rèn)字閱讀。老師因材施教,讓海倫逐漸意識(shí)到每個(gè)字的意思。海倫茅塞頓開(kāi)之后,學(xué)習(xí)欲望便一發(fā)不可收拾。海倫開(kāi)始迫不及待地學(xué)習(xí),像一塊海棉似的不斷從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴望,使她在常人難以想像的單調(diào)與枯燥中,學(xué)會(huì)了英德法拉丁希臘五種語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)名著和一些哲學(xué)書籍,吸取那些偉人的思想。她把學(xué)習(xí)比做攀山,跌倒了再爬上去。得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有了一份快樂(lè),漸漸看到更廣闊美麗的世界。
海倫在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的艱難是我們常人難以想像的,雖然她也會(huì)焦燥憤懣,但她總能及時(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和情緒,自信滿滿地繼續(xù)往前走。她積極樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
梅特克林夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海倫。凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她也應(yīng)該得到永世流傳,對(duì)我們的生命賦予必要的提醒?!钡拇_,海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的`一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣,給世人留下了一曲永恒難以遺忘的生命之歌![假如給我三天光明]寫出了盲聾者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕惟獨(dú)三天,她也一定會(huì)加信珍惜,在短短三天中做出許多事。
我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),不埋怨,不放棄,珍惜每一秒,才對(duì)得起璀璨的眼睛和一切美好的東西。
假如給我三天光明的讀后感篇十四
在現(xiàn)實(shí)世界中,我們應(yīng)該在日常生活中度過(guò)平凡的一天。“這是海倫·凱勒在世界之光中忙碌了三天的上學(xué)期,我畫了空到學(xué)校圖書館借了海倫·凱勒的一本書《如果給我三天之光》。讀完這本書,我的心似乎洶涌澎湃,無(wú)法平靜下來(lái)。
這本書主要講述了失明和失聰?shù)暮悺P勒(helen keller)的一生,她一生中只有19個(gè)月的聲光。在老師的幫助和關(guān)懷下,海倫·凱勒克服了許多困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最終成為慈善家、演說(shuō)家和教育家。
雖然海倫·凱勒只是一個(gè)聾啞人,但她沒(méi)有放棄自己的生活,而是更加努力地面對(duì)黑暗的世界。如果你給我三天光明,“第一天我會(huì)看著人們,他們的善良、善良和友誼使我的生命值得活下去;第二天,我將在黎明時(shí)起床,看夜晚變成白天的動(dòng)人奇跡。第三天,我想做什么。我們擁有比海倫·凱勒更多的東西,但我們必須向海倫·凱勒學(xué)習(xí),從她的堅(jiān)韌中學(xué)習(xí),遇到挫折,不要害怕,有勇氣面對(duì)它們。
然而,我不同于海倫·凱勒。我一生中遇到過(guò)許多挫折,但我不像海倫·凱勒。例如,有一次當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題,卻做不到。在過(guò)去,空當(dāng)我媽媽看到它時(shí),她生氣地說(shuō):“如果你不去想一個(gè)難題,你怎么能在過(guò)去就空去做呢?”“是的,怎么這樣空過(guò)去,我回頭努力想了想,一會(huì)兒,才想起來(lái)。
生活不可避免地會(huì)遇到挫折。如果我們像海倫·凱勒一樣想找到解決問(wèn)題的方法,我們就能成功。
假如給我三天光明的讀后感篇十五
《假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺。它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄。
20世紀(jì),一個(gè)以獨(dú)的生命個(gè)體以其勇敢的方式震驚了全世界,她——海倫.凱勒,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子。她被一場(chǎng)高燒奪取了聽(tīng)力、視力,由于看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),導(dǎo)致她連說(shuō)話的本事都喪失了。
然而,正是這么一個(gè)被幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院。她用盲文機(jī)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)的語(yǔ)言;依靠只的和彎曲的鉛絲學(xué)會(huì)了幾何!并且她還建立了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
創(chuàng)造這些奇跡的全靠一顆不屈不撓的心。海倫理解了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱整個(gè)世界。最終在黑暗中找到了人生的光明,最終又把慈愛(ài)的雙手伸向世界!
我很佩服海倫,她看不見(jiàn)也能用優(yōu)異的成績(jī)考上哈佛學(xué)校,學(xué)會(huì)了那么多種語(yǔ)言,并且還建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。如果我能學(xué)習(xí)海倫這種堅(jiān)持不懈的精神的話,那所有問(wèn)題都能迎刃而解了。
海倫令我佩服的除了是她的精神、智慧,還有她的心態(tài)。她以往說(shuō)過(guò):“忘我就是歡樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我我的陽(yáng)光,別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我自我的樂(lè)曲別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂(lè)。
《假如給我三天光明》這本書是我受益匪淺。
假如給我三天光明的讀后感篇十六
如果你19個(gè)月大的時(shí)候,就成為一個(gè)又聾又啞的盲人,你會(huì)不會(huì)絕望?面對(duì)黑暗無(wú)聲的世界你該怎么辦?身為一個(gè)殘疾人,你能不能養(yǎng)活自己?又能為社會(huì)做些什么?如果你想都不敢想這些問(wèn)題,那么假如給我三天光明,可以給你一個(gè)震撼人心的答案。
可以說(shuō)讀完這本書之后,我被海倫凱勒的精神深深的震撼了。就像上面問(wèn)題中所說(shuō)的,海倫從小就身患疾病,成了一個(gè)聾啞盲的孩子,既孤獨(dú)又迷茫。但她哪里肯向命運(yùn)低頭呢?她開(kāi)始努力學(xué)習(xí),從一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始到認(rèn)識(shí)盲文學(xué)習(xí)成語(yǔ),再到學(xué)會(huì)說(shuō)話再到能上臺(tái)進(jìn)行流利的演講,這種不屈不撓的頑強(qiáng)意志真讓人佩服,這種樂(lè)觀精神真值得學(xué)習(xí)。
我們擁有健康的身體,正常的視力,能耳聽(tīng)八方,更能口齒伶俐的與人交流,更應(yīng)該珍惜每一天,不斷充實(shí)自己,去探索世界,勇敢嘗試發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好。
讀一讀假如給我三天光明吧,相信你一定會(huì)從中汲取力量,讓自己變得更充實(shí),更有趣也更強(qiáng)大。
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