總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行梳理和總結(jié)的有益方式。在寫總結(jié)之前，要對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。向大家推薦了一些著名人物的總結(jié)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
1、制度保證，責(zé)任到人。期初學(xué)校制訂了安全管理制度，值日教師管理制度。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校法人韋朝昌擔(dān)任組長(zhǎng)。明確有責(zé)任心的老師潘承學(xué)為學(xué)校的安全員，為學(xué)生安全提供了制度保障。
2、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。同樣有法人韋朝昌擔(dān)任組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校有身體不適或意外傷害的都及時(shí)送往醫(yī)院治療，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保學(xué)生的在校安全。
3、利用一切可利用的方法、手段對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高教師、學(xué)生的安全意識(shí)。把安全教育納入學(xué)校正常的教育、教學(xué)之中，要求教師把安全教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)之中，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生尊重生命，善待生命，明確在任何情況下生命是第一位的。
4、值日教師在放學(xué)時(shí)，維持學(xué)生不要橫穿馬路，要沿公路的右邊行走確保學(xué)生在回家的安全。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有到校上課（指沒(méi)有請(qǐng)假的）都能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生的去向，如有發(fā)生學(xué)生離家沒(méi)有到校的情況。第一時(shí)間和家長(zhǎng)聯(lián)系并采取相應(yīng)的措施，防患于未然。
6、食品安全是學(xué)校安全的重要環(huán)節(jié)。我校的食堂有法人韋朝昌校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)。在把好食堂進(jìn)貨關(guān)的同時(shí)把好衛(wèi)生關(guān)。食堂工作人員都有健康證上崗。餐具每天都消毒，衛(wèi)生每天都檢查，以確保師生門吃好、工作好、學(xué)習(xí)好。
1、學(xué)校工作牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，端正辦學(xué)方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，法制觀念教育、紀(jì)律教育。使學(xué)生的思想品質(zhì)符合社會(huì)要求。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí)。本學(xué)期我校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，常抓日常行為規(guī)范教育，從最基本，最簡(jiǎn)單，最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)教育，經(jīng)常督促，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，文明禮儀意識(shí)。通過(guò)各種形式利用各種陣地（如：國(guó)旗下講話，黑板報(bào)等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的行為偏差使學(xué)生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
3、著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力和科學(xué)文化知識(shí)一樣是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它對(duì)人的一生都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。本學(xué)期我校沿用以前的老辦法，把學(xué)校中的“衛(wèi)生評(píng)比”交給學(xué)生，讓學(xué)生參與學(xué)校的日常管理。少先隊(duì)大隊(duì)部抽選成員成立“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”每天有一名少先隊(duì)大隊(duì)委帶領(lǐng)“服務(wù)崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況，學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。鍛煉了學(xué)生的工作能力，更加培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心，一舉多得，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4、多渠道，多形式開(kāi)展各種活動(dòng)。活躍學(xué)生的校園生活。激發(fā)了學(xué)生的積極性，豐富了學(xué)生的校園文化。
5、廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體齊抓管的德育工作格局。另外學(xué)校還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)通家校路路通，保持每天和家長(zhǎng)有信息來(lái)往，增進(jìn)家校聯(lián)系，不留死角全方位，全視角把德育工作做好。
如果說(shuō)學(xué)校形象是辦學(xué)水平高低的外在表現(xiàn)，那么教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的內(nèi)在靈魂，“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”是很有道理的。
1、樹(shù)立兩手抓，兩手都要硬的意識(shí)。實(shí)施素質(zhì)教育不是需要考試，我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教學(xué)方式方法，而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期我校語(yǔ)、數(shù)、英老師每單元結(jié)束必須進(jìn)行一次調(diào)研。檢查前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，找出不足和原因，改進(jìn)教學(xué)方法，取得了較好的成效。另外學(xué)校要求老師們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，取得了良好的效果。
2、抓好并加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理。
（1）備課是上課的前奏，是上好課的重要因素，本學(xué)期學(xué)校要求教師們有效地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，在備教材的同時(shí)要備學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。在一個(gè)學(xué)期中每月進(jìn)行教師備課檢查一次，發(fā)現(xiàn)教師們備課都很認(rèn)真。
（2）上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是學(xué)校教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，本學(xué)期我校新教師每人上一節(jié)公開(kāi)課。雖沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備但老師們都能精心準(zhǔn)備，特別是年輕教師，能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學(xué)效果，同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)中心校英語(yǔ)老師來(lái)校指導(dǎo)，提高教師們的業(yè)務(wù)能力，學(xué)校也聯(lián)系兄弟學(xué)校，為教師們創(chuàng)造外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，吸收先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧，提高教師們上課的水平。
（3）學(xué)生作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。本學(xué)期學(xué)校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設(shè)計(jì)。作業(yè)量要適中，批改要及時(shí)，有錯(cuò)一定要訂正。通過(guò)作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)批改都很認(rèn)真，在一定程序上提高效率，為提高我校教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。
（4）要提高教學(xué)質(zhì)量，還必須做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)工，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。期初我們進(jìn)行了摸底，要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫教結(jié)對(duì)，落實(shí)幫教對(duì)象，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提高。
1、我校是一所全是生源來(lái)自農(nóng)村的學(xué)校，由于各方面的原因想辦好也相當(dāng)困難。而辦好一所學(xué)校的先決條件是教師，特別是骨干教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。通過(guò)多年的努力。今年學(xué)校對(duì)外地來(lái)的教師把他的住處放在第一位，使他們能在我校安心地工作。
2、火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展，塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的，團(tuán)結(jié)向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊(duì)伍是提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。本學(xué)期我校的中層隊(duì)伍沒(méi)有變動(dòng)，每條線上都有骨干教師負(fù)責(zé)把關(guān)。雖然領(lǐng)導(dǎo)們工作忙，任務(wù)重，但個(gè)個(gè)精神飽滿，滿懷斗志，把工作做得井井有條，可以自豪地說(shuō)，我校領(lǐng)導(dǎo)駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。
3、我校今年又來(lái)了一位新教師，知識(shí)水平好。工作熱情高，但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，顯得不夠成熟。為了使他們盡快成長(zhǎng)，學(xué)校努力向他們創(chuàng)造條件，搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，營(yíng)造和諧發(fā)展的校園氛圍，采取了走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，盡量讓他們外出聽(tīng)課。吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓展視野。邀請(qǐng)中心校的骨干教師來(lái)校指導(dǎo)工作，提高教科研水平。
4、“教學(xué)反思”是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的進(jìn)程。它是校本研究最普遍的形式。按教學(xué)進(jìn)度要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前反思是教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素，使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中要求及時(shí)，自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思，不斷調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)高質(zhì)量，高效地進(jìn)行。教學(xué)后，是對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過(guò)反思，教師的科研能力會(huì)有明顯的提高。
目前的塘州小學(xué)，毫不夸張地說(shuō)已開(kāi)始融入了中心的大家庭，逐步跟上了現(xiàn)代教育教學(xué)的步伐，辦學(xué)水平有了一定的變化。學(xué)校的發(fā)展固然離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)懷，離不開(kāi)校長(zhǎng)的大量精力的投入和細(xì)心呵護(hù)，更離不開(kāi)全體教師的辛勤耕耘。教導(dǎo)處潘鳳林主任，兼六年級(jí)數(shù)學(xué)，每天7點(diǎn)前就到校忙得不亦說(shuō)乎。潘承學(xué)老師擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文科還兼四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。老師們都以校為家，工作踏實(shí)，把全部精力獻(xiàn)給了學(xué)校。還有幾個(gè)老師都住在離校很遠(yuǎn)的地方，可他們克服嚴(yán)寒酷暑，每天按時(shí)上下班，工作高度負(fù)責(zé)。感謝他們，感謝他們?cè)谧约旱膷徫簧夏刈龀鲎约旱呢暙I(xiàn)，有你們的努力，塘州小學(xué)的明天一定會(huì)更好。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校在安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊(duì)伍求提高，學(xué)校求發(fā)展”主旋律，進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展，順利接受了瑞安市文明單位復(fù)查、瑞安市平安校園復(fù)查、瑞安市校園文化建設(shè)檢查、瑞安市教育教學(xué)常規(guī)檢查、溫州市校務(wù)公開(kāi)檢查，取得了顯著成效。
一、立人為本，德育為先
我校少先隊(duì)工作以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)新模式，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)抓好一個(gè)常規(guī)
為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道，大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，如開(kāi)學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國(guó)旗下講話、課間操進(jìn)退場(chǎng)訓(xùn)練、公共場(chǎng)地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預(yù)防、隊(duì)干部的選拔、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開(kāi)展等，力求每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、扎實(shí)有效。
(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)
本學(xué)期，我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，力求讓墻面說(shuō)話、標(biāo)牌宣德、場(chǎng)館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室，張貼名人名言，開(kāi)辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長(zhǎng)廊和寓言長(zhǎng)廊，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。
(三)建好兩支隊(duì)伍
為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍，我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過(guò)定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合，提高隊(duì)干部的工作積極性和主動(dòng)性;加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，選派班主任參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理能力。
(四)打造兩個(gè)品牌
為全面實(shí)施德育激勵(lì)評(píng)價(jià)制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽(yáng)光卡”實(shí)施方案》，舉行了“德育陽(yáng)光卡”啟動(dòng)儀式，推出了“成長(zhǎng)激勵(lì)卡”“德育陽(yáng)光卡”“金色陽(yáng)光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校清水小禾文學(xué)社通過(guò)聘請(qǐng)市作協(xié)主席來(lái)校講座等開(kāi)展多樣活動(dòng)，學(xué)生作品在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國(guó)當(dāng)代伊索”黃瑞云教授等的來(lái)信盛贊。
(五)推出三項(xiàng)舉措
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機(jī)制，我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》《“五星”循環(huán)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》，開(kāi)展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)等，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。校田徑代表隊(duì)在安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì)、女籃代表隊(duì)在20安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在年瑞安市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍，葉星老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。
(六)開(kāi)展八大活動(dòng)
為使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提升，我們先后開(kāi)展了“我驕傲，我是光榮的一年級(jí)小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽(yáng)光卡啟動(dòng)儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識(shí)講座暨消防逃生演練、國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽、元旦文藝匯演。各項(xiàng)活動(dòng)全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等中屢獲佳績(jī)。
二、深化教學(xué)，科研先導(dǎo)
我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，以“有效教學(xué)”為核心，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)研究，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
(一)優(yōu)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1.規(guī)范備課管理。我們的備課努力做到認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生及撰寫反思，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。老師們能嚴(yán)格按功課表上課，有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師能做到準(zhǔn)時(shí)到崗到位。教導(dǎo)處不定時(shí)地對(duì)教師的上課精神風(fēng)貌、教學(xué)行為，以及學(xué)生的上課紀(jì)律、教學(xué)環(huán)境等進(jìn)行巡查，并做好相關(guān)記錄。
3.督查作業(yè)的布置與批改。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的老師簽訂了《紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書》，要求作業(yè)布置力求適量、適當(dāng)、適度，作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改力求“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必糾)，取得良好效果。
(二)開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革
1.注重加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組、備課組積極開(kāi)展教研活動(dòng)，繼續(xù)推行“校開(kāi)放課”制度，并積極參加溫州市、瑞安市、安陽(yáng)學(xué)區(qū)以及兄弟學(xué)校開(kāi)展的各類教研活動(dòng)。朱飛梅老師在市科學(xué)研討會(huì)上做課一節(jié)。本學(xué)期我校還順利承辦了市“小學(xué)心理學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”及學(xué)區(qū)英語(yǔ)、體育學(xué)科聯(lián)片研討活動(dòng)。
2.“百家講壇”和“專家引領(lǐng)”彰顯特色。本學(xué)期，我們繼續(xù)整合活動(dòng)主題，開(kāi)展同一主題下不同形式的活動(dòng)，語(yǔ)文組舉行了以“課外閱讀教學(xué)”和“寫字教學(xué)”為主題的教研活動(dòng);數(shù)學(xué)組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動(dòng)。
3.校教科研活動(dòng)均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標(biāo)，力求做實(shí)、做活、做好。12月15、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，活動(dòng)充分顯示了我校教師積極進(jìn)取的教科研精神。
(三)開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽，促進(jìn)全面發(fā)展
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)能力，我校安排了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)考核及口算過(guò)關(guān)考核等。古詩(shī)文誦讀考級(jí)在葉錦釵老師的精心引領(lǐng)下，本學(xué)期上報(bào)人數(shù)為1314人，其中本級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)1054人，過(guò)關(guān)率為80%，跨級(jí)過(guò)關(guān)人數(shù)為258人，過(guò)關(guān)率為20%。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組以年級(jí)段為單位舉行各類趣味學(xué)習(xí)比賽，涌現(xiàn)了一批有特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能手。其中，由朱雅慧、葉錦釵老師指導(dǎo)的三位同學(xué)參加市古詩(shī)文誦讀比賽榮獲三等獎(jiǎng)，由金萍、朱飛梅老師指導(dǎo)的兩位同學(xué)參加市中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽榮獲三等獎(jiǎng)。
(四)完善科研機(jī)制，深化教育研究
我校通過(guò)聘請(qǐng)市教育局教科室鄭明理主任來(lái)校做科研知識(shí)講座等方式，不斷養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣，取得顯著的科研成果。葉曉燕、胡紅桃、朱飛梅、金燕燕、葉芙芳、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級(jí)獲獎(jiǎng);陳李靜、盧麗琴、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級(jí)獲獎(jiǎng);許娜老師的教學(xué)設(shè)計(jì)及論文分別發(fā)表于《體育教學(xué)》2010年第10期、《中國(guó)學(xué)校體育》2010年第11期;葉星老師的論文、案例分別發(fā)表于《中國(guó)學(xué)校體育》2010年第10期、11期;許娜、張小核、錢冰清、朱飛梅四位老師負(fù)責(zé)的課題分別獲瑞安市級(jí)立項(xiàng);金燕燕、吳曉峰、董秀波、林蓉、孫勝光、周麗燕、鄭秀秀七位老師負(fù)責(zé)的課題分別在瑞安市級(jí)順利結(jié)題;謝尚江負(fù)責(zé)的課題在溫州市級(jí)順利結(jié)題并榮獲優(yōu)秀課題成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。
此外，我校校報(bào)、?？谑屑?jí)評(píng)比中分獲二、三等獎(jiǎng)。
三、精細(xì)管理，提高品位
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)
師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會(huì)、黨員會(huì)等，進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，立足本職，做好教書育人工作。
2.增強(qiáng)民主意識(shí)，加強(qiáng)民主管理
本學(xué)期，我們召開(kāi)了五屆一次教代會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)工會(huì)組織參與學(xué)校管理的積極性及落實(shí)好教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán);進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作，積極探索公開(kāi)內(nèi)容的深度、公開(kāi)形式的廣度，力求做到實(shí)效、規(guī)范、均衡。
3.精細(xì)后勤管理，提高服務(wù)實(shí)效
我校后勤工作始終樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護(hù)工作，本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理。
四、存在思考，亟待提高
本學(xué)期，學(xué)校工作取得斐然的成績(jī)，辦學(xué)事跡先后被《溫州教育》、瑞安新聞、《溫州日?qǐng)?bào)》及《雪花》雜志等報(bào)道，這是全體職工勤懇敬業(yè)、樂(lè)教奉獻(xiàn)的結(jié)晶，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持的結(jié)果。然而，我們的工作也存在一些思考：
1.如何在教學(xué)中精細(xì)化開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)?
2.如何加強(qiáng)對(duì)村完小的有效管理?
成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階，共同開(kāi)創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天。
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之：
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，似乎是轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期工作又匆匆定格了?；仡櫼粚W(xué)期的工作，有收獲和經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn)。在總結(jié)這學(xué)期工作的同時(shí)，也將對(duì)下學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單打算。
一、主要成績(jī)
1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，學(xué)校德育課題《在社區(qū)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)》獲寧波市首屆德育成果二等獎(jiǎng)，學(xué)校課題《讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》獲奉化市基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。
2、有11人次學(xué)生作文發(fā)表在《小學(xué)作文教學(xué)》《未來(lái)作家報(bào)》等報(bào)刊雜志。
3、卓暉、范春葉老師家庭教育案例獲奉化市一、三等獎(jiǎng)；陳錫紅老師班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案獲奉化市三等獎(jiǎng)；王穎敏老師獲寧波市英語(yǔ)教師演講比賽三等獎(jiǎng)、奉化市英語(yǔ)教師朗讀比賽二等獎(jiǎng)。
二、本學(xué)期工作回顧
1、常規(guī)工作：
（1）德育工作——強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練：根據(jù)行為規(guī)范訓(xùn)練實(shí)施方案，班主任、輔導(dǎo)員在晨會(huì)課上反復(fù)宣講規(guī)范要求，及時(shí)指出學(xué)生的不良行為，并在強(qiáng)化訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣；抓好了每周一次的五項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽，加強(qiáng)值周教師、值周班學(xué)生的監(jiān)督力度，并堅(jiān)持在每天早操時(shí)間，匯報(bào)前天檢查的情況，提出新的要求；利用“文明監(jiān)督箱”，讓全校學(xué)生都來(lái)監(jiān)督校園文明；創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)，刊出每月一次黑板報(bào)、宣傳窗。
（2）教學(xué)管理——提高學(xué)生多種能力。規(guī)范作業(yè)書寫、格式等要求，養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣；開(kāi)展每日一詩(shī)、每日一題、好句欣賞、讀報(bào)比賽等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，拓寬學(xué)生的視野；進(jìn)行學(xué)生作業(yè)本、教師備課本等檢查，規(guī)范教師日常教學(xué)，從而提高教學(xué)效率；繼續(xù)開(kāi)展一月一次的小型比賽，本學(xué)期進(jìn)行了書法、語(yǔ)文課外知識(shí)、數(shù)學(xué)口算比賽、小博士比賽、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)、跳繩比賽。
（3）師資培訓(xùn)——學(xué)習(xí)內(nèi)化提高能力。繼續(xù)加強(qiáng)教師平時(shí)校內(nèi)的橫向聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)討論，本學(xué)期每位教師校內(nèi)平均聽(tīng)課3節(jié)，形成了良好的教學(xué)研討氛圍；組織教師外出聽(tīng)課研討，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全校教師作了教學(xué)講座或上了匯報(bào)課，提高了學(xué)習(xí)效率；繼續(xù)利用實(shí)驗(yàn)小學(xué)力量，提高教師的業(yè)務(wù)能力，本學(xué)期有2位教師去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了教學(xué)匯報(bào)課，并參加了評(píng)課活動(dòng)；認(rèn)真參加鎮(zhèn)師訓(xùn)研體化活動(dòng)；重視教師的教育科研能力的培養(yǎng)，認(rèn)真寫好了每學(xué)期一篇的教學(xué)論文，在學(xué)校進(jìn)行交流，并在交流基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改，積極投入或參加各種論文比賽。
（4）幼教工作——健全管理制度。本學(xué)期，幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了晨檢、家長(zhǎng)聯(lián)系、教育計(jì)劃公布等制度；做好了午餐營(yíng)養(yǎng)測(cè)算、衛(wèi)生消毒等工作；開(kāi)展了朗誦、唱歌、故事比賽等活動(dòng)；重視了幼兒良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成；幼兒園還組織了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，幼兒園教師參加了市里的各種教研活動(dòng)。通過(guò)教育，養(yǎng)成了幼兒良好的習(xí)慣，培養(yǎng)了孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性，為升入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。幼兒園通過(guò)了市幼兒園規(guī)范檢查驗(yàn)收。
2、特色工作：
主要是圍繞《新農(nóng)村新教育》《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題要求，開(kāi)展少先隊(duì)主題教育及結(jié)合新課程的校本教材開(kāi)發(fā)與利用活動(dòng)。
（1）“利用滕頭特色，設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案”的比賽，五、六年級(jí)還進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)展示觀摩活動(dòng)。
（2）進(jìn)行了兩次新教材集體備課上課活動(dòng)。先由教研組確定研討的主題，確定課文，進(jìn)行各自備課，然后進(jìn)行交流，確定一份教案，和上課教師上課，再進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，最后寫好教學(xué)反思。
（3）充分利用滕頭教育資源，進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā)與利用研究，編寫了校本教材，并進(jìn)行了以此為主題的教學(xué)案例設(shè)計(jì)。下學(xué)期還將進(jìn)行這方面的專題課堂教學(xué)研討。
（4）著手進(jìn)行《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題的結(jié)題工作，目前各教師都在進(jìn)行相關(guān)的資料、案例、論文的整理，準(zhǔn)備在下學(xué)期初完成書稿，五月份出版。
三、下學(xué)期工作打算
1、學(xué)?！毒G色教育的實(shí)踐與探索》課題的結(jié)題，每位老師的書稿任務(wù)。
2、繼續(xù)搞好班隊(duì)活動(dòng)展示活動(dòng)：三四年級(jí)。
3、盡早做好七月份家長(zhǎng)開(kāi)放展示活動(dòng)。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
20**―20**學(xué)年度第一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期，學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十七大精神為指針，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，在縣教育局及縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下，在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在廣大教職員工的不懈努力下，天門中學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)的認(rèn)可，但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足，特作如下總結(jié)：
一、思想政治工作
思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ)，一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本學(xué)期我們通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，以此來(lái)提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。
（一）在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是：第一，通過(guò)聽(tīng)、讀、看等多種形式，多種新聞媒體，使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ)，使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第二，通過(guò)聽(tīng)取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例，使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么，不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)良好的影響，對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義，而不良的師德表現(xiàn)又能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害，對(duì)廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)（具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述）。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ)，又有具體的制度約束，在過(guò)去的一學(xué)期里，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起師德方面的事故，相反教師工作熱情空前高漲，充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，及創(chuàng)新的精神。
（二）充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下，通過(guò)開(kāi)展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動(dòng)形式，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生良好品德的'養(yǎng)成。除此之外，我們加大了班主任的工作力度。通過(guò)班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《天門中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例，并組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范，感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說(shuō)臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生，在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營(yíng)造了良好的思想氛圍。
二、教育教學(xué)工作
天門中學(xué)是我縣最大的農(nóng)村中學(xué)，學(xué)校的各方面工作都舉足輕重，尤其教學(xué)工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來(lái)，我們通過(guò)工作實(shí)際已牢固樹(shù)立了以德育為首，以教學(xué)為中心的教育理念，因此我們?cè)跉v屆中考取得了令人滿意的成績(jī)。令全縣教育界乃至社會(huì)各界刮目相看，在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，天門中學(xué)仍然排在前列，這些成績(jī)的取得依賴于“方正縣教育管理工程”在天門中學(xué)的有效實(shí)施，歸功于全體教師無(wú)私、勤奮創(chuàng)造性的工作，更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長(zhǎng)的大力支持。
（一）認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求，我們通過(guò)教務(wù)處，經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)，以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī)，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力，滿足學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求。
（二）認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施“方正縣教育管理工程”
為了能更好地使“方正縣教育管理工程”在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實(shí)施，學(xué)期初，我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“方正縣教育管理工程”的真正內(nèi)涵，形成并制定了我校“方正縣教育管理工程”實(shí)施方案，為使其真正落到實(shí)處，我們以學(xué)年級(jí)為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“方正縣教育管理工程”的具體要求和具體操作，老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的量化考評(píng)細(xì)則。“方正縣教育管理工程”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的，同時(shí)也成為了廣大教師的自學(xué)行動(dòng)，我們從中獲取了豐厚的回報(bào)。
（三）具體實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部，師生各個(gè)層面的“幫帶工程”
通過(guò)前幾個(gè)學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求，認(rèn)真組織實(shí)施了“幫帶工程”，并從中吸取了可貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們?cè)谠瓉?lái)的工程基礎(chǔ)上，又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)（包括師――師幫、師――生幫、生――師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面），不僅如此還加入了定期匯報(bào)和考核制度，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實(shí)施的全過(guò)程，確保工程的實(shí)施不走過(guò)場(chǎng)、不留于形式，真正收到實(shí)效。自此工程實(shí)施后，學(xué)生的輟學(xué)率下降，而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)卻有了明顯的提高。
（四）繼續(xù)堅(jiān)持教師輪作課制度
教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年，這種活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)教師的工作積極性，改進(jìn)教師的教學(xué)方法，接受教育改革新成果，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動(dòng)作用。為了能把這一活動(dòng)不斷引向深入，提高活動(dòng)的質(zhì)量，只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn)，參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們都積極爭(zhēng)取。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。這一學(xué)期我們的教師去過(guò)哈市許多人次，還有去阿城、尚志等教育先進(jìn)的市縣學(xué)習(xí)考察，并把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師匯報(bào)。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動(dòng)中，大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。
（五）狠抓常規(guī)教學(xué)不放松
通過(guò)實(shí)際教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對(duì)原有的一切進(jìn)行否定，而應(yīng)該是對(duì)原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展，在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中，現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下，常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動(dòng)的章法，是教學(xué)活動(dòng)的根本，也是“方正縣教育管理工程”的基本要求。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。
三、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作
本學(xué)期我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動(dòng)，積極組織、精心籌劃、大力投入，在師生得共同努力下取得了明顯的成效。還大力投入資金建立了微機(jī)室，多媒體播室及衛(wèi)星接入室，質(zhì)量較高得到上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。使學(xué)校的面貌渙然易新，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、體育衛(wèi)生工作
（一）為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng)，天門中學(xué)在資金比較困難的備件下，投資萬(wàn)余元，購(gòu)置體育教學(xué)器材，包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求，上全上滿各學(xué)年的體育課，加強(qiáng)課間操管理，并且適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
（二）衛(wèi)生工作
為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、健康方面的需求，學(xué)校特設(shè)立了專職的保健醫(yī)生，有專門的衛(wèi)生室，定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查，學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過(guò)對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù)，真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。
五、安全工作
安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事，包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織，制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案，具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園零事故。
在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度，更作到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí)，如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，天門中學(xué)被評(píng)為哈爾濱市校園治安綜合治理先進(jìn)集體。
六、存在的問(wèn)題和不足
（一）學(xué)校沒(méi)有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。
1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生的飲水條件比較差。
3、學(xué)校教育科研工作沒(méi)有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，沒(méi)有達(dá)到科研興校的目的。
4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距，有待于進(jìn)一步探索。
5、后勤工作還比較薄弱，沒(méi)有真正發(fā)揮后勤保障作用。
總之，天門中學(xué)在上半年工作總體是好的，但問(wèn)題也是存在的，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。針對(duì)我校的實(shí)際，對(duì)下學(xué)期的工作我也撰寫了具體的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
（一）抓好思想政治工作的同時(shí)，繼續(xù)以“方正縣教育管理工程”為依托，狠抓教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
（二）加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，還要繼續(xù)加大投入，包括環(huán)境布局、綠化、美化、香化工作的具體落實(shí)和實(shí)施，無(wú)論學(xué)校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高，向省級(jí)一類學(xué)校努力。
（三）改善學(xué)生的飲水條件，務(wù)必讓學(xué)生飲用上衛(wèi)生指標(biāo)合格并足量的飲用水。
（四）、下大力氣做好冬季取暖工作，努力為師生提供舒適溫暖的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（五）、大力加強(qiáng)科研工作使學(xué)校的教育科研成為教師的自覺(jué)行為，以達(dá)到科研興校的目的。
（六）、加強(qiáng)后勤管理以達(dá)到真正為教學(xué)服務(wù)的目的。
（七）、加強(qiáng)安全工作，力爭(zhēng)不發(fā)生任何安全事故。
相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心的支持下，有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，天門中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)有新的提高。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
我校在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)校”為重中之重，提高全體師生安全意識(shí)為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全由校長(zhǎng)直接抓，安全辦公室主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。在具體工作中，我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在組織教學(xué)活動(dòng)或者開(kāi)展課外活動(dòng)以前，對(duì)活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
1、建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和追究制度。在開(kāi)學(xué)初我校重新修訂了《學(xué)校安全獎(jiǎng)懲制度》，由學(xué)校安全辦公室進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)分別與校干簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，分管校干根據(jù)分工不同又與各級(jí)部組長(zhǎng)、班主任以及任課老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。本學(xué)期初，區(qū)政府為各村購(gòu)置了新校車，根據(jù)上級(jí)要求，我校又對(duì)每輛校車重新建立了一套校車安全檔案和校車管理臺(tái)帳。并為每輛校車以及校車司機(jī)制作了公示牌。讓每位學(xué)生及家長(zhǎng)都了解校車安全的重要性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初對(duì)保安人員進(jìn)行安全教育。制定嚴(yán)格的值勤規(guī)定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門，實(shí)行外來(lái)人員審查，登記制度，學(xué)生非正常離校請(qǐng)假制度；校干帶班制度，保安人員和值日教師值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，學(xué)校各時(shí)間段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。例如：每天下午放學(xué)的時(shí)候，值日老師先到學(xué)校門口集中，維持校門口的秩序。然后，全校學(xué)生以各村居站隊(duì)放學(xué)，每個(gè)村居都安排2名教師帶隊(duì)上車，由于各村學(xué)生數(shù)均超過(guò)校車核載人數(shù)，我校積極與各村居協(xié)商，分兩次接送學(xué)生上、放學(xué)，并及時(shí)做好學(xué)生乘車記錄。值班教師必須等全校學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后，才可以回辦公室辦公。
5、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初重新修改了突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與杏園街道辦事處、湖田派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站、湖田交警支隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，并聘請(qǐng)了湖田鎮(zhèn)派出所王效文同志為湖田第一小學(xué)法制副校長(zhǎng)。
利用校報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校每月定期開(kāi)展一次不同形式的疏散演練，通過(guò)疏散演練提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校都要對(duì)校舍、用電線路作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。每月對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面檢查，尤其是入冬以來(lái)，學(xué)校用電量比較大，學(xué)校安全辦公室不定期對(duì)教工宿舍、功能室進(jìn)行用電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)令相關(guān)部門限期整改，學(xué)校內(nèi)部不能及時(shí)解決的，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。同時(shí)，積極配合防疫部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓的二樓護(hù)欄過(guò)低、欄間距過(guò)寬這一隱患問(wèn)題，我校將在假期中解決。
我們?cè)诎踩矫骐m然做了一些工作，安全工作也得到了加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)，還存在追逐打鬧現(xiàn)象，容易發(fā)生磕碰現(xiàn)象。
2、在二樓的學(xué)生總是趴在護(hù)欄上玩耍，容易發(fā)生人身安全事故。
3、個(gè)別學(xué)生總是拿著掃帚條子玩耍，容易發(fā)生戳傷事件。針對(duì)以上問(wèn)題，我校將在今后加大學(xué)生教育管理，杜絕這些方面的安全隱患。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇六
1、由于師資力量的不勻衡，個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)相比同類學(xué)校仍有較大的差距。
2、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，并樹(shù)立了以人為本的思想，但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強(qiáng)，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低，分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高。
3、學(xué)生的德育工作，思想教育還要進(jìn)一步深化，安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。
回首這一年，所有的成績(jī)與艱辛，矛盾與困惑，都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!我們有充分的信心，在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷、支持下，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，共同開(kāi)創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇七
一、抓實(shí)學(xué)校安全工作，為學(xué)校工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)提供保障。
1、制度保證，責(zé)任到人。期初學(xué)校制訂了安全管理制度，值日教師管理制度。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校法人韋朝昌擔(dān)任組長(zhǎng)。明確有責(zé)任心的老師潘承學(xué)為學(xué)校的安全員，為學(xué)生安全提供了制度保障。
2、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。同樣有法人韋朝昌擔(dān)任組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校有身體不適或意外傷害的都及時(shí)送往醫(yī)院治療，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保學(xué)生的在校安全。
3、利用一切可利用的方法、手段對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高教師、學(xué)生的安全意識(shí)。把安全教育納入學(xué)校正常的教育、教學(xué)之中，要求教師把安全教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)之中，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生尊重生命，善待生命，明確在任何情況下生命是第一位的。
4、值日教師在放學(xué)時(shí)，維持學(xué)生不要橫穿馬路，要沿公路的右邊行走確保學(xué)生在回家的安全。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有到校上課（指沒(méi)有請(qǐng)假的）都能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生的去向，如有發(fā)生學(xué)生離家沒(méi)有到校的情況。第一時(shí)間和家長(zhǎng)聯(lián)系并采取相應(yīng)的措施，防患于未然。
6、食品安全是學(xué)校安全的重要環(huán)節(jié)。我校的食堂有法人韋朝昌校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)。在把好食堂進(jìn)貨關(guān)的同時(shí)把好衛(wèi)生關(guān)。食堂工作人員都有健康證上崗。餐具每天都消毒，衛(wèi)生每天都檢查，以確保師生門吃好、工作好、學(xué)習(xí)好。
二、抓好德育工作，全面提高學(xué)生的道德水平，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、學(xué)校工作牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，端正辦學(xué)方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，法制觀念教育、紀(jì)律教育。使學(xué)生的思想品質(zhì)符合社會(huì)要求。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí)。本學(xué)期我校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，常抓日常行為規(guī)范教育，從最基本，最簡(jiǎn)單，最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)教育，經(jīng)常督促，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，文明禮儀意識(shí)。通過(guò)各種形式利用各種陣地（如：國(guó)旗下講話，黑板報(bào)等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的行為偏差使學(xué)生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
3、著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力和科學(xué)文化知識(shí)一樣是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它對(duì)人的一生都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。本學(xué)期我校沿用以前的老辦法，把學(xué)校中的“衛(wèi)生評(píng)比”交給學(xué)生，讓學(xué)生參與學(xué)校的日常管理。少先隊(duì)大隊(duì)部抽選成員成立“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”每天有一名少先隊(duì)大隊(duì)委帶領(lǐng)“服務(wù)崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況，學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。鍛煉了學(xué)生的工作能力，更加培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心，一舉多得，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4、多渠道，多形式開(kāi)展各種活動(dòng)?；钴S學(xué)生的校園生活。激發(fā)了學(xué)生的積極性，豐富了學(xué)生的校園文化。
5、廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體齊抓管的德育工作格局。另外學(xué)校還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)通家校路路通，保持每天和家長(zhǎng)有信息來(lái)往，增進(jìn)家校聯(lián)系，不留死角全方位，全視角把德育工作做好。
三、抓緊教學(xué)工作管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
如果說(shuō)學(xué)校形象是辦學(xué)水平高低的外在表現(xiàn)，那么教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的內(nèi)在靈魂，“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”是很有道理的。
1、樹(shù)立兩手抓，兩手都要硬的意識(shí)。實(shí)施素質(zhì)教育不是需要考試，我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教學(xué)方式方法，而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期我校語(yǔ)、數(shù)、英老師每單元結(jié)束必須進(jìn)行一次調(diào)研。檢查前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，找出不足和原因，改進(jìn)教學(xué)方法，取得了較好的成效。另外學(xué)校要求老師們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，取得了良好的效果。
2、抓好并加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理。
（1）備課是上課的前奏，是上好課的重要因素，本學(xué)期學(xué)校要求教師們有效地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，在備教材的同時(shí)要備學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。在一個(gè)學(xué)期中每月進(jìn)行教師備課檢查一次，發(fā)現(xiàn)教師們備課都很認(rèn)真。
（2）上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是學(xué)校教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，本學(xué)期我校新教師每人上一節(jié)公開(kāi)課。雖沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備但老師們都能精心準(zhǔn)備，特別是年輕教師，能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學(xué)效果，同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)中心校英語(yǔ)老師來(lái)校指導(dǎo)，提高教師們的業(yè)務(wù)能力，學(xué)校也聯(lián)系兄弟學(xué)校，為教師們創(chuàng)造外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，吸收先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧，提高教師們上課的水平。
（3）學(xué)生作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。本學(xué)期學(xué)校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設(shè)計(jì)。作業(yè)量要適中，批改要及時(shí)，有錯(cuò)一定要訂正。通過(guò)作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)批改都很認(rèn)真，在一定程序上提高效率，為提高我校教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。
（4）要提高教學(xué)質(zhì)量，還必須做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)工，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。期初我們進(jìn)行了摸底，要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫教結(jié)對(duì)，落實(shí)幫教對(duì)象，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提高。
四、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)水平。
1、我校是一所全是生源來(lái)自農(nóng)村的學(xué)校，由于各方面的原因想辦好也相當(dāng)困難。而辦好一所學(xué)校的先決條件是教師，特別是骨干教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。通過(guò)多年的努力。今年學(xué)校對(duì)外地來(lái)的教師把他的住處放在第一位，使他們能在我校安心地工作。
2、火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展，塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的，團(tuán)結(jié)向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊(duì)伍是提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。本學(xué)期我校的中層隊(duì)伍沒(méi)有變動(dòng)，每條線上都有骨干教師負(fù)責(zé)把關(guān)。雖然領(lǐng)導(dǎo)們工作忙，任務(wù)重，但個(gè)個(gè)精神飽滿，滿懷斗志，把工作做得井井有條，可以自豪地說(shuō)，我校領(lǐng)導(dǎo)駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。
3、我校今年又來(lái)了一位新教師，知識(shí)水平好。工作熱情高，但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，顯得不夠成熟。為了使他們盡快成長(zhǎng)，學(xué)校努力向他們創(chuàng)造條件，搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，營(yíng)造和諧發(fā)展的校園氛圍，采取了走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，盡量讓他們外出聽(tīng)課。吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓展視野。邀請(qǐng)中心校的骨干教師來(lái)校指導(dǎo)工作，提高教科研水平。
4、“教學(xué)反思”是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的進(jìn)程。它是校本研究最普遍的形式。按教學(xué)進(jìn)度要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前反思是教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素，使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中要求及時(shí)，自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思，不斷調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)高質(zhì)量，高效地進(jìn)行。教學(xué)后，是對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過(guò)反思，教師的科研能力會(huì)有明顯的提高。
目前的塘州小學(xué)，毫不夸張地說(shuō)已開(kāi)始融入了中心的大家庭，逐步跟上了現(xiàn)代教育教學(xué)的步伐，辦學(xué)水平有了一定的變化。學(xué)校的發(fā)展固然離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)懷，離不開(kāi)校長(zhǎng)的大量精力的投入和細(xì)心呵護(hù)，更離不開(kāi)全體教師的辛勤耕耘。教導(dǎo)處潘鳳林主任，兼六年級(jí)數(shù)學(xué)，每天7點(diǎn)前就到校忙得不亦說(shuō)乎。潘承學(xué)老師擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文科還兼四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。老師們都以校為家，工作踏實(shí)，把全部精力獻(xiàn)給了學(xué)校。還有幾個(gè)老師都住在離校很遠(yuǎn)的地方，可他們克服嚴(yán)寒酷暑，每天按時(shí)上下班，工作高度負(fù)責(zé)。感謝他們，感謝他們?cè)谧约旱膷徫簧夏刈龀鲎约旱呢暙I(xiàn)，有你們的努力，塘州小學(xué)的明天一定會(huì)更好。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，為了更好的完善少先隊(duì)的工作，學(xué)校少大隊(duì)主要以讓學(xué)生體驗(yàn)生活，參與到實(shí)踐中去，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能更好的健全學(xué)生的身心健康，爭(zhēng)取把整個(gè)少先隊(duì)朝著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感，現(xiàn)將學(xué)期工作安排如下：
一、少先隊(duì)的管理制度，切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問(wèn)題。所以少大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。在此同時(shí)還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生，不能一味沉醉于學(xué)習(xí)的學(xué)生作為少大隊(duì)干部，這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實(shí)施，每天早上安排少先隊(duì)值日生，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的'情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式，讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報(bào)，每周五進(jìn)行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級(jí)評(píng)選，也關(guān)系到各班主任老師的津貼和評(píng)優(yōu)。
3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄，有學(xué)生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評(píng)比”等，通過(guò)這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的少大隊(duì)活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，所以給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營(yíng)造者。
1、手抄報(bào)比賽
為提高學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成積累知識(shí)的好習(xí)慣，特舉行手抄報(bào)評(píng)比，也大增強(qiáng)了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動(dòng)手能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分類的好處，讓學(xué)生清醒的認(rèn)識(shí)到辦手抄報(bào)的意義所在。
2、跳繩比賽
隨著天氣轉(zhuǎn)冷，校園操場(chǎng)上打鬧的學(xué)生也開(kāi)始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學(xué)生在課間出現(xiàn)危險(xiǎn)，并能把精力集中在一處，所以大對(duì)決定舉行跳繩比賽，，這樣提高了學(xué)生的興奮力，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，為少先隊(duì)的活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。
三、開(kāi)展專題教育，提高隊(duì)員的思想覺(jué)悟，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
1、讓隊(duì)員了解國(guó)情，在隊(duì)員中進(jìn)行國(guó)情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹(shù)立建設(shè)偉大祖國(guó)的理想。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，真愛(ài)生命。
3、在隊(duì)員中開(kāi)展安全知識(shí)講座，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí)，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，有大隊(duì)輔導(dǎo)員定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
總的說(shuō)，大隊(duì)工作還存在很多不足，本要開(kāi)展的都不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時(shí)將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。在大隊(duì)中開(kāi)展彩的少先活動(dòng)是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標(biāo)，希望我們少先隊(duì)也能夠做到更好。
黃石市江北學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
本學(xué)期，在學(xué)生會(huì)文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)成功地舉辦了若干項(xiàng)活動(dòng)。我團(tuán)舉辦任何活動(dòng)都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)；同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，可以提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才。現(xiàn)將我團(tuán)舉辦活動(dòng)總結(jié)如下：
本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒?dòng)內(nèi)容為由同學(xué)自由選材并編排上臺(tái)進(jìn)行展示。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)、最佳男女主角及最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：
1、準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí)，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動(dòng)較多，因此投入在社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的時(shí)間較少；且人員數(shù)量有限。
3、缺少與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位，對(duì)新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對(duì)以上問(wèn)題，我部決定與下學(xué)期對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部事物進(jìn)行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
1、基于一年的經(jīng)驗(yàn)，以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí)或周到、細(xì)致地考慮并準(zhǔn)備各個(gè)事項(xiàng)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、對(duì)于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對(duì)于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實(shí)用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團(tuán)做貢獻(xiàn)，不會(huì)再納入“花瓶”式的成員。
3、與其他社團(tuán)的內(nèi)部聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
4、對(duì)于活動(dòng)的舉辦，我們的方式也會(huì)有所改變，將增加活動(dòng)舉辦的次數(shù)，開(kāi)展更多的文娛活動(dòng)，更好的為同學(xué)提供放松的舞臺(tái)。
既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會(huì)一心一意的改變，爭(zhēng)取把大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造的更完美。并且會(huì)竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)格，使之成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)中的一大亮點(diǎn)。
總之我們會(huì)盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及其舉辦的工作中。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇九
一學(xué)期又在教師們忙碌的身影中結(jié)束了。每一學(xué)期我都有很多的收獲，這一學(xué)期也不例外。
xx年的新學(xué)期開(kāi)始，由于自己孩子還小，還需要哺乳，所以學(xué)校安排我教六年級(jí)的綜合實(shí)踐學(xué)科。六年級(jí)的綜合實(shí)踐不參加考試，我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。雖然課節(jié)較少，但我還是要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，利用休息時(shí)間查找上課資源，盡量讓學(xué)生喜愛(ài)上綜合實(shí)踐課，盡量讓學(xué)生在有限的課堂上了解到更多的知識(shí)。兩個(gè)月下來(lái)，經(jīng)常有學(xué)生在課下遇到我和我討論課上沒(méi)有解決的問(wèn)題，或者和我說(shuō)他們感性興趣的問(wèn)題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都特別高興，學(xué)生喜愛(ài)上綜合實(shí)踐課就是給我最大的榮譽(yù)。我特別珍惜每一堂和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
正當(dāng)我潛心教學(xué)綜合實(shí)踐的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓我考慮當(dāng)班主任，我真是一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有，雖然以前一直在班主任崗位上，但至少目前因?yàn)楦改傅纳眢w不好，孩子還小不想重新走到這個(gè)崗位上，畢竟課任教師的工作量要少很多，壓力也不是很大?？墒呛髞?lái)我還是接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任2年2班的班主任工作。我接的這個(gè)班是盧燕教師的班，盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任，但由于家里有一些特殊的困難必須要調(diào)到別的學(xué)校去，為了幫助同志，為了解決學(xué)校的困難，為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧，我沒(méi)和家人商量就同意接這個(gè)班，并向校領(lǐng)導(dǎo)保證一定全力以赴當(dāng)好這個(gè)班主任?？墒钱?dāng)過(guò)班主任的我知道重新回到這個(gè)崗位意味著什么。你要向班級(jí)所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛(ài)心、責(zé)任心。你要面對(duì)考試的壓力，教學(xué)的壓力，你要接受學(xué)生的監(jiān)督，家長(zhǎng)監(jiān)督，以及來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。而當(dāng)了母親的我更知道一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)家庭是多么的重要。xx年10月我又走進(jìn)了班級(jí)。
正如我所料，剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課，是以前課節(jié)的3倍。要抽時(shí)間判作業(yè)，批試卷，還要忙于各種班主任工作。剛開(kāi)始是有些不適應(yīng)，身體開(kāi)始不適，孩子也沒(méi)時(shí)間照顧，但一想到學(xué)校的難處，一想到學(xué)校的影響，我不能退縮，自己克服困難，就這樣堅(jiān)持下來(lái)。我最擔(dān)心學(xué)生會(huì)因?yàn)閾Q班主任心理上有波動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以在課堂上我采用靈活的學(xué)生喜愛(ài)的形式來(lái)教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)小組學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)采用小組競(jìng)爭(zhēng)的形式讓學(xué)生會(huì)合作，喜歡合作，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這樣一來(lái)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上的勁頭足了沒(méi)有出現(xiàn)不良情緒，在紀(jì)律，衛(wèi)生方面也競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)學(xué)生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦，但還是很支持我。剛剛有些適應(yīng)我就被吸收到學(xué)校課改社團(tuán)，參加課改社團(tuán)活動(dòng)又一次使我看到了我和同志們的差距，但是在自己的努力和同志的幫助下我學(xué)習(xí)新的課程理念，重新找回了自信。在全區(qū)開(kāi)展的教師基本技能展示活動(dòng)中，我作為天齊課改社團(tuán)中的一員和教師們一起代表天齊小學(xué)參加技能展示，其中參加了有效教學(xué)準(zhǔn)備的論壇，課堂教學(xué)展示，還有教師的普通話，簡(jiǎn)筆畫和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示。這是一次展示自我的機(jī)會(huì)，為了是整個(gè)展示活動(dòng)更圓滿，更精彩，我在有限的時(shí)間里選課，備課，試講，每次試講團(tuán)隊(duì)的同志，刑校長(zhǎng)還有教導(dǎo)處的老師都串好課去聽(tīng)，向我提出寶貴的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)一遍一遍的修改，一次一次的試講，課的思路清晰了，理念更新了。這是我休假后第一次座公開(kāi)課心理壓力可想而知，這股信心和勇氣來(lái)自同志的鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在這次團(tuán)隊(duì)展示之前的每個(gè)晚上都是工作在電腦前，修改自己的論壇稿，練習(xí)自己的普通話，連寫自己的三筆字。終于我們的努力么有白費(fèi)，展示那天，我們天齊小學(xué)的團(tuán)隊(duì)成了全區(qū)教師關(guān)注的焦點(diǎn)，場(chǎng)下坐滿了來(lái)參觀的人，但此時(shí)我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都那么自信。我們的團(tuán)隊(duì)展示圓滿結(jié)束了。贏得評(píng)委和觀眾一次次熱烈的掌聲。我覺(jué)得天齊小學(xué)的教師是最棒的！在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我還參加了市組織的語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)。也讓我收獲頗豐，參加了兩次論壇，每一次都使我對(duì)有效教學(xué)準(zhǔn)備有了更深更新的認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期在校黨支部的帶領(lǐng)下和組織下，我們黨員教師進(jìn)行了“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí)，先后進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)，集體學(xué)習(xí)，還寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)座談。學(xué)習(xí)沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，所以我覺(jué)得深入學(xué)習(xí)“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”對(duì)我們的工作起著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
我們用豐富的碩果送走了過(guò)去的一年，新的一年總讓人充滿新的希望，新年里我祝愿我們都能一個(gè)新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，都能有一個(gè)新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學(xué)校還要面臨新的挑戰(zhàn)，相信我們會(huì)在挑戰(zhàn)中更堅(jiān)強(qiáng)，更精彩。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十
在本學(xué)期中，我校在市教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在學(xué)校黨支部和校行政的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，高奏教學(xué)主旋律，為構(gòu)建和諧校園，辛勤的工作，取得了可喜的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在將來(lái)的工作中取得更大成績(jī)，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
2、課題研究有新成果。繼續(xù)深化了江蘇省、蘇州市級(jí)課題的研究工作。課題理論研究有新發(fā)展，實(shí)踐探索有新成效，總結(jié)反思有新經(jīng)驗(yàn)。本年度我校教師發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上的論文共23篇。獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)七篇，蘇州市級(jí)獲獎(jiǎng)一篇，常熟市級(jí)發(fā)表一篇。
1．構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。建立了多層面的學(xué)習(xí)組織。利用教研活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)心得和科研成果交流。本年度結(jié)合葉圣陶課題的結(jié)題，整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會(huì)部分教師發(fā)言記錄及課題研究座談會(huì)部分教師發(fā)言記錄。
2．強(qiáng)化信息技術(shù)的服務(wù)功能。學(xué)校主頁(yè)的教科研欄目中開(kāi)辟教科研論壇區(qū)，激勵(lì)大家參與論壇的討論，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的科研氛圍。在校園網(wǎng)上鏈接專題教育教學(xué)論壇，開(kāi)拓眼界，探討教育教學(xué)中的各項(xiàng)問(wèn)題。
3．開(kāi)展多領(lǐng)域的校本研究。 以提高教育質(zhì)量為中心，使研究的問(wèn)題來(lái)自教學(xué)需要；研究過(guò)程貫穿教學(xué)始終；研究目的解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，以教研組為基本單位，著力開(kāi)展校本德育、校本教學(xué)研究。
4．組織常規(guī)性的學(xué)術(shù)研討。圍繞學(xué)校中心工作確定研討課題，定期開(kāi)展研討活動(dòng)，圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個(gè)課題，進(jìn)行教育交流，碰撞思維火花。學(xué)校出刊了論文集一集，沙中教科研四期。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一
奮馬揚(yáng)鞭，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走到了虎年。
本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，以人為本，牢固樹(shù)立以德樹(shù)人和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面：
本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤，為教師供應(yīng)純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個(gè)，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購(gòu)買了電鈴，裝修了美術(shù)室，修整了學(xué)校的樹(shù)木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語(yǔ)，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌，使學(xué)校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計(jì)了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還印制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明河南等展板，在走廊、過(guò)道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語(yǔ)牌。教室內(nèi)，各班班主任和學(xué)生共同制定了班級(jí)文化，有班歌、班級(jí)目標(biāo)、班風(fēng)、班級(jí)公約、小組合作評(píng)價(jià)細(xì)則，學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊(duì)順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識(shí)宣傳等。
三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面
我校堅(jiān)持從細(xì)處著手，小事做起，從課內(nèi)到課外，從學(xué)校到家庭堅(jiān)持每周做了一件小事，課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品，工工整整寫字，不用橡皮，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅(jiān)持讀書10頁(yè)，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，在教室中分小組落實(shí)，組長(zhǎng)記錄調(diào)查，每周班會(huì)班主任總結(jié)、評(píng)比、表?yè)P(yáng)。及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了家校的溝通，讓家長(zhǎng)在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，并做好監(jiān)督。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。開(kāi)學(xué)初，制定學(xué)校課改工作計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式，領(lǐng)會(huì)其精神，利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級(jí)評(píng)價(jià)等等，取長(zhǎng)補(bǔ)短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識(shí)，并記好筆記，學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師們的課改理念有所提高。
2、加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)。學(xué)校每周對(duì)各班的小組長(zhǎng)進(jìn)行集體培訓(xùn)，使他們明確自己的責(zé)任，明確在課堂如何帶動(dòng)小組員進(jìn)行學(xué)習(xí)，如何配合老師做好自己的工作，在一學(xué)期的培訓(xùn)下，小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素，小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽(tīng)評(píng)課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課，組織教師聽(tīng)課評(píng)課，外出學(xué)習(xí)回來(lái)的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，提出不足，共同進(jìn)步。
4、積極參加各種教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，李紅波老師參加洛陽(yáng)法制優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)，李海燕老師參加洛陽(yáng)市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課，左玉霞老師積極給題庫(kù)供題，并獲得先進(jìn)個(gè)人。
5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查，并在開(kāi)學(xué)后一月一次常規(guī)檢查，在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會(huì)課;開(kāi)展課志愿者服務(wù)活動(dòng)、小手拉大手活動(dòng)，利用節(jié)日適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動(dòng)，組織學(xué)生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過(guò)生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng)，活動(dòng)包括班歌比賽、手抄報(bào)評(píng)比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)，才藝展示，趣味游戲，猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
我校對(duì)安全工作常抓不懈，本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí)，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識(shí)教育、交通安全知識(shí)普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，實(shí)行上課期間大門落鎖，外來(lái)人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
七、財(cái)務(wù)管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，按時(shí)記錄收支流水賬，經(jīng)費(fèi)收支及時(shí)在學(xué)校進(jìn)行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財(cái)政局的要求，全面核查請(qǐng)理，對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬。一學(xué)期以來(lái)，我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)做到了詳細(xì)測(cè)算計(jì)劃，對(duì)校舍維修方面做到了專項(xiàng)資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見(jiàn)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，勇挑重?fù)?dān)的多了，校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認(rèn)識(shí)上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅(jiān)持，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期新校區(qū)全面啟用，是攻堅(jiān)克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長(zhǎng)室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“__”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，較好地完成了開(kāi)學(xué)初制訂的各項(xiàng)任務(wù)。
一、抓常規(guī)，重視過(guò)程管理不動(dòng)搖
1、堅(jiān)持以法治校，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規(guī)，調(diào)整課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程，高一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)多門選修課。組織各教研組自主開(kāi)發(fā)校本課程，在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)和勞技課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)，實(shí)施因材施教，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)情和分科的特點(diǎn)，高一年級(jí)分為直通班、強(qiáng)化班和普通班，高二年級(jí)分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級(jí)又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導(dǎo)，嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。
3、本學(xué)期，我處堅(jiān)持每月至少召開(kāi)一次備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)備課組建設(shè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮組長(zhǎng)和骨干教師的核心作用，優(yōu)化和完善集體備課模式，加大新老教師互動(dòng)互學(xué)、幫教促教的力度，既提高了備課質(zhì)量，又促進(jìn)了新教師的成長(zhǎng)，激發(fā)了老教師的活力和熱情。
4、利用每周一次的備課組活動(dòng)加強(qiáng)教師對(duì)課程論、教學(xué)論的學(xué)習(xí)，貫徹新課程的理念，鼓勵(lì)教師進(jìn)行改革創(chuàng)新，力求提高最優(yōu)教學(xué)效益，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、本學(xué)期，先后對(duì)高一、高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽(tīng)課筆記、查作業(yè)批改、民意測(cè)驗(yàn)等，對(duì)高三年級(jí)教師的聽(tīng)課情況也作了突擊檢查，及時(shí)地了解教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的情況，取得了良好的效果，從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。
6、在年級(jí)組的大力支持和配合下，優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級(jí)的三次階段性考試和高三年級(jí)的四次月考，達(dá)到了檢測(cè)的目的，取得了預(yù)期的檢查效果。
7、正常開(kāi)展掛牌聽(tīng)課活動(dòng)，并堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度。本學(xué)期，加強(qiáng)了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師跨年級(jí)聽(tīng)課，特別是要求高一、高二年級(jí)教師每周聽(tīng)一節(jié)高三課的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)鼓勵(lì)教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到了積極的作用。有些青年教師聽(tīng)課多達(dá)一百節(jié)以上。
8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開(kāi)課，充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評(píng)價(jià)。
二、創(chuàng)“品牌”，狠抓競(jìng)賽輔導(dǎo)不放松
三、重體衛(wèi)，關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊
長(zhǎng)期以來(lái)，我處非常重視抓好體衛(wèi)工作，以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中，衛(wèi)生行為訓(xùn)練到位，體育達(dá)標(biāo)率在96%以上。
1、認(rèn)真抓好體育課，嚴(yán)格按照國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足體育課，在人手不足的情況下，體育組的教師顧全大局，打足課時(shí)，為學(xué)校排憂解難，確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級(jí)的體育活動(dòng)課。開(kāi)課率、活動(dòng)率均達(dá)到100%，并保證質(zhì)量。
2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預(yù)防宣傳，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習(xí)慣。順利地組織了各年級(jí)的學(xué)生注射預(yù)防乙肝疫苗。
3、開(kāi)展小型體育比賽，如冬季長(zhǎng)跑、拔河、跳繩、踢毽球等，活躍校園氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和參加集體活動(dòng)的興趣。
5、在總務(wù)部門的大力支持和配合下，為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材，確保了體育教學(xué)的順利實(shí)施。
6、認(rèn)真策劃，精心準(zhǔn)備，成功地舉辦了第66屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較為滿意的成績(jī)。
四、抓教輔，教學(xué)服務(wù)工作不拖拉
做好教學(xué)服務(wù)工作。
(一)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范
1、建立、健全各種規(guī)章制度，妥善整理保管好各種實(shí)驗(yàn)器材，避免損失，特別是危險(xiǎn)藥品的保管要做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、保證做好各種實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，保證開(kāi)足開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
3、保證實(shí)驗(yàn)安全，實(shí)驗(yàn)課上任課老師、實(shí)驗(yàn)老師都做到及時(shí)到場(chǎng)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)的效果。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，使每一個(gè)學(xué)生都能掌握每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，正確規(guī)范地使用各種儀器，確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)合格率100%，高考實(shí)驗(yàn)題得分高。
(二)圖書閱覽工作正常開(kāi)展，確保及時(shí)高效地服務(wù)于廣大師生
5、本學(xué)期，圖書室正常開(kāi)放，制度完善，圖書得到妥善保管，流通快，利用率高。圖書室在沒(méi)有增加人手的情況下，堅(jiān)持以人為本的原則，做到了在工作周內(nèi)上班時(shí)間學(xué)生可以隨時(shí)借閱圖書。
6、閱覽室工作人員雖然年紀(jì)已大，但他們都能克服種.種困難，不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動(dòng)課期間的自由閱讀，還能堅(jiān)持組織好每周日下午的自由閱讀，最大程度地滿足了廣大學(xué)生的求知欲。
7、從暑假起，信息組就加班加點(diǎn)，加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)，先后完成了高一年級(jí)各班教室、8個(gè)階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺(tái)的布線和安裝，高一年級(jí)教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試，高二、高三各教室電教講臺(tái)的維護(hù)和維修，第四和第五食堂打卡機(jī)的安裝，全校教師電腦的維護(hù)，全校網(wǎng)絡(luò)線路的開(kāi)通，k12資源庫(kù)和同方思科資源庫(kù)的啟用等等，這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。
(四)資料室工作雖然繁雜瑣碎，但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守
8、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表，特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動(dòng)以及高三應(yīng)對(duì)會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)的課表變動(dòng)都能做到及時(shí)到位。
9、教務(wù)員及時(shí)發(fā)放各種教學(xué)用品，及時(shí)提供各種表冊(cè)，協(xié)助教務(wù)處做好各項(xiàng)檢查，統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)提供各種資料。
10、資料室及時(shí)整理好各種檔案，整理好外地交流試卷和資料，建立健全學(xué)生檔案，及時(shí)提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導(dǎo)得法，做到了無(wú)漏報(bào)、無(wú)差錯(cuò)。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期來(lái),我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的__大精神為指針，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展”為著力點(diǎn)，開(kāi)拓師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展的辦學(xué)局面?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校精細(xì)化管理再向縱深推進(jìn)
1.小片區(qū)管理加大力度。今年秋季起原西邊小學(xué)納入學(xué)校統(tǒng)一管理，實(shí)施小片區(qū)管理，學(xué)校實(shí)行“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”的管理模式，統(tǒng)一行政管理、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控、統(tǒng)一組織招生、統(tǒng)一捆綁考核、統(tǒng)一?；?、校服、統(tǒng)一師生活動(dòng)等“一校制”管理模式。從總校區(qū)選派8名技能科優(yōu)秀骨干教師、1名品社教師到西邊校區(qū)任教，從西邊校區(qū)選派1名體育教師到總校區(qū)任教，有力地保證了兩個(gè)校區(qū)開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程。本學(xué)期總、分校區(qū)共有18對(duì)教師師徒結(jié)對(duì)子，以“影子培訓(xùn)”、共同教研來(lái)保證西邊校區(qū)課程計(jì)劃的有效落實(shí)，促使全體教師互促共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展共同體。西邊校區(qū)高燕瑜、尤培玉老師在總校區(qū)佘美滿、楊曉艷老師的指導(dǎo)下分別榮獲安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課比賽一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期總校區(qū)投入85萬(wàn)元，西邊校區(qū)投入95萬(wàn)元進(jìn)行校園修繕添置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.提升制度建設(shè)的價(jià)值。聽(tīng)取全體教師建議，再次修改和完善學(xué)校的各種常規(guī)管理制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，完善學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校,9月份自下而上，由年段老師選舉出教職工代表，通過(guò)召開(kāi)首屆教職工代表大會(huì)，審議通過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，營(yíng)造學(xué)校執(zhí)行力文化，確保制度管理從外在約束演進(jìn)到內(nèi)在自律，提升制度建設(shè)的價(jià)值。
3.開(kāi)齊上足、上好課程。根據(jù)國(guó)家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足規(guī)定的全部課程。不超比例安排語(yǔ)數(shù)課時(shí)，不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間。貫徹落實(shí)每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程。強(qiáng)化小學(xué)英語(yǔ)、書法、科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等技能科教學(xué)工作。學(xué)校在大課間活動(dòng)時(shí)間大力推廣“七彩陽(yáng)光廣播體操”、“泉州南少林五祖拳操”、“詩(shī)韻操”。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體總分第四名，參加安海鎮(zhèn)首屆趣味體育活動(dòng)校際挑戰(zhàn)賽榮獲二等獎(jiǎng)。豐富學(xué)生課外活動(dòng)，普及學(xué)生課外活動(dòng)的參與面，以學(xué)生自主參加、主動(dòng)發(fā)展為原則，開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書法、圍棋、合唱、舞蹈、南音、寫作、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、燈謎、趣味英語(yǔ)、乒乓球、籃球等興趣班等12個(gè)校級(jí)興趣小組。各年段再根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的需求，開(kāi)設(shè)符合低、中、高年段學(xué)生的興趣活動(dòng)班共36個(gè)。結(jié)集出版《雪蓮花》第7期。參加鎮(zhèn)20__年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分第四名，參加鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”比賽獲甲組三等獎(jiǎng)，參加鎮(zhèn)首屆趣味體育活動(dòng)校際挑戰(zhàn)賽獲二等獎(jiǎng)，參加鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽獲二等獎(jiǎng)，參加晉江市“紫湖國(guó)際”電視舞蹈大賽(小學(xué)組)獲三等獎(jiǎng)。參加鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，4名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，3名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng);參加晉江市中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽，2名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，2名榮獲三等獎(jiǎng);參加泉州市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽1名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。參加安海鎮(zhèn)“我是未來(lái)小畫家”，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。參加晉江市“三個(gè)百”廉潔藝術(shù)作品比賽4名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲三等獎(jiǎng);參加泉州市“黨在我心中”歌唱比賽2名同學(xué)獲小學(xué)高年組二等獎(jiǎng);參加晉江市青少年科技創(chuàng)新大賽2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。
4.加大后勤服務(wù)工作。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)、報(bào)損等工作，完善專用室設(shè)備使用登記、報(bào)損、管理制度?？倓?wù)人員本著節(jié)約的原則，所能及地加以處理好門窗、門鎖、電燈等修理工作。定期對(duì)學(xué)校的教師、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。更換學(xué)校的舊課桌椅、對(duì)兩棟教學(xué)樓進(jìn)行門窗、墻壁、黑板進(jìn)行整改確保學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好午托服務(wù)。
5.切實(shí)增強(qiáng)家校合力。舉行20__年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，350多名一年級(jí)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解辦學(xué)歷史和辦學(xué)理念，進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作，上下學(xué)時(shí)間的通知。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，每班邀請(qǐng)兩位熱心家長(zhǎng)參與，參觀學(xué)校各個(gè)專用室，特別是校史展覽，加深對(duì)學(xué)校的了解，以“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式，讓家長(zhǎng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)，分享“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動(dòng)建議”。分別召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)及一至五年段期中家長(zhǎng)會(huì)，姚建安校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)介紹學(xué)校一年來(lái)所取得的成績(jī)，提出教育孩子的建議，班主任就本班的情況向家長(zhǎng)們匯報(bào)，從學(xué)生的德育、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)換屆籌備會(huì)，討論“養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計(jì)”、“如何更加完善家委會(huì)工作，發(fā)揮實(shí)效”等問(wèn)題，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
二、學(xué)校德育工作再向?qū)嵭н~步
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期至少召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)。10月11日，施妮老師在泉州市《貼近生活的德育實(shí)踐成果推廣應(yīng)用教學(xué)研究》課題結(jié)題會(huì)上，呈現(xiàn)學(xué)校品德課題組在“品德教材開(kāi)發(fā)與小學(xué)生公民素養(yǎng)培育的實(shí)踐研究”的成果，受到與會(huì)者一致好評(píng)。組織參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇征文比賽，陳淑瓊、施妮、楊華麗老師均榮獲一等獎(jiǎng);陳明聰、洪茹茹老師均榮獲二等獎(jiǎng);黃麗雅、林春香老師均榮獲三等獎(jiǎng)。黃麗雅、黃荔燕、洪茹茹等15名教師獲評(píng)安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
2.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。各班嚴(yán)格按照泉州市班級(jí)文化建設(shè)要求布置班級(jí)，在布置上要突出自班的特色與創(chuàng)意。更新學(xué)校的校園文化和廊道文化，在學(xué)校禮堂的一樓設(shè)置全校教師風(fēng)采、辦學(xué)宗旨《立德樹(shù)人科學(xué)發(fā)展和諧興校》。更換新教學(xué)樓的橫梁文化。二樓以《環(huán)保綠化》為主題，三樓以《文明禮儀》為主題，四樓以《孝順》為主題，五樓則以《生活名言》為主題的廊道文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。不定時(shí)地組織開(kāi)展全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除及大整治，徹底清除校園衛(wèi)生死角，豐富校園文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
3.重視少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。九月份，開(kāi)展豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì)，舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)，開(kāi)展“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)和黑板報(bào)比賽。十月份，開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育，“日行一善”道德銀行活動(dòng)，“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)(出好國(guó)慶專刊板報(bào))，“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”主題班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部積極組織，認(rèn)真籌備，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的少先隊(duì)活動(dòng)，建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式，大隊(duì)干部換屆選舉，“我們的節(jié)日?中秋”和“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。十一月份，開(kāi)展少先隊(duì)文明禮儀系列活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練隊(duì)員的隊(duì)禮和佩戴紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。參加晉江市十佳隊(duì)課評(píng)選，林春香老師的“美德寶葫蘆傳揚(yáng)新風(fēng)尚”活動(dòng)方案參加“晉江市揚(yáng)文明新風(fēng)創(chuàng)美麗家園”少先隊(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育活動(dòng);舉行安海鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)課觀摩研討活動(dòng)，獲得了與會(huì)輔導(dǎo)員老師的一致好評(píng)。十二月份，開(kāi)展12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)，通過(guò)主題班隊(duì)，黑板報(bào)，國(guó)旗下講話、蒲公英廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”系列活動(dòng)，開(kāi)展紀(jì)念__誕辰120周年的活動(dòng)。
元月份，開(kāi)展“迎新年，暢想中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。
三、學(xué)校教學(xué)教研工作再向高效挺進(jìn)
1.強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀;組織教師參加省、市各級(jí)研討活動(dòng)，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;承辦與省名師“同課異構(gòu)”，專家現(xiàn)場(chǎng)診斷和訪談式培訓(xùn)(語(yǔ)文、心理健康學(xué)科)活動(dòng)及晉江市小學(xué)心理健康主題研討活動(dòng)。加大走出去的力度，安排教師(71人次)先后到福州、廈門、南京、泰寧、江蘇等地聽(tīng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，骨干教師參加送教下鄉(xiāng)交流活動(dòng)。
2.實(shí)效開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，依托課題研究和課改實(shí)驗(yàn)載體，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，楊華麗老師開(kāi)設(shè)《書養(yǎng)涵 學(xué)養(yǎng)心書香雅格致》骨干教師專題講座，年段開(kāi)展二次磨課(集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);師徒結(jié)對(duì)獻(xiàn)課活動(dòng)等。黃麗蓉副校長(zhǎng)受福州鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校邀請(qǐng)開(kāi)設(shè)《牽手片段教學(xué)》;受福建省普教室邀請(qǐng)參加“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)《合適的紙漿的探究》;在福建省教育廳組織的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)首次專遞課堂》開(kāi)設(shè)《紙漿畫制作》一課，受到好評(píng)。李阿麗老師榮獲晉江市小學(xué)科學(xué)學(xué)科片段教學(xué)、課堂教學(xué)觀摩比賽一等獎(jiǎng);許惠瑜老師榮獲晉江市小學(xué)品德與生活(社會(huì))錄像課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng);鄭君藝?yán)蠋煒s獲晉江市小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(錄像)比賽二等獎(jiǎng);官嵐嵐老師榮獲晉江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“主題活動(dòng)成果”現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比最佳資料整理獎(jiǎng);周梅芳老師在晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動(dòng)中提供現(xiàn)場(chǎng)課例《生命啟航感恩同行》;施妮老師、周梅芳老師在晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修培訓(xùn)第二階段系列活動(dòng)與省名師“同課異構(gòu)”;蔡秋云老師在福建省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研討會(huì)暨綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)及實(shí)施子課題結(jié)題會(huì)上提供《走近百年畫燈》現(xiàn)場(chǎng)課例，黃麗蓉副校長(zhǎng)做《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)策略》經(jīng)驗(yàn)交流，官嵐嵐老師參加說(shuō)課比賽。此外還有多位教師的論文、案例在省、市各級(jí)獲獎(jiǎng)。
3.同伴分享教育思想。舉行“養(yǎng)正論壇”，每周一下午教師例會(huì)由兩名教師講述教育故事，分享、交流教學(xué)智慧。組織教師燈謎培訓(xùn)班，利用例會(huì)集中，由黃玲老師對(duì)全體教師進(jìn)行15分鐘的培訓(xùn)。組織開(kāi)展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動(dòng)，在西邊校區(qū)召開(kāi)教學(xué)點(diǎn)讀書交流會(huì)，分享讀書心得，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛(ài)讀書的學(xué)習(xí)型教師，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個(gè)人品位。
四、學(xué)校安全工作全力落實(shí)到位
1.組織到位，職責(zé)明確。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2.注重實(shí)效，加強(qiáng)教育。利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校通短信平臺(tái)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。班級(jí)圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。不定時(shí)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況，建立學(xué)生乘車情況滾動(dòng)管理，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。根據(jù)安海教委辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全教育工作的緊急通知，學(xué)校分發(fā)《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全告家長(zhǎng)書》，與家長(zhǎng)聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長(zhǎng)城。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報(bào)。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
3.制度保證，常規(guī)落實(shí)。一是堅(jiān)持門衛(wèi)24小時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。校園安全網(wǎng)絡(luò)。二是實(shí)行護(hù)導(dǎo)師工作責(zé)任制，上午7:30、下午1:20到位做好值班巡視工作，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。三是中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)均安排行政帶班、教師護(hù)校，全體師生度過(guò)了一個(gè)安寧、詳和的中秋、國(guó)慶小長(zhǎng)假。四是每周五下午放學(xué)后，各年段安全員以年段為單位進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，實(shí)行周檢周報(bào)制度。確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。五是每堂課的任課教師做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。六是學(xué)校在開(kāi)學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)均與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。七是實(shí)行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。
總之，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力,一學(xué)期來(lái),學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展,但還存在不足之處,如：柞牽教學(xué)樓、菲律賓教學(xué)樓遲遲未得到加固;延齡教學(xué)樓尚欠工程款150萬(wàn);學(xué)生電腦不夠;學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;一些教師自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)承擔(dān)工作、指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)積極性不高;體育等活動(dòng)類課程、大課間活動(dòng)、眼保健操還顯松散。
今后,我校將一手加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，一手用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
20__年學(xué)校工作思路
德育方面：
1.開(kāi)展班主任(輔導(dǎo)員)技術(shù)能力比賽
(1)班隊(duì)課設(shè)計(jì)比賽
(2)班隊(duì)課展示觀摩
(3)班主任專業(yè)化“與孩子共同成長(zhǎng)”論壇
2.開(kāi)展隊(duì)干部培訓(xùn)
(1)3月份，開(kāi)展隊(duì)干部輪訓(xùn)活動(dòng)，讓每一位隊(duì)干部了解自己的職責(zé)，掌握管理班級(jí)的方法和技巧，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
(2)在班級(jí)中設(shè)置各類管理崗位，實(shí)行崗位輪換制，讓每一位學(xué)生都參與到班級(jí)的管理當(dāng)中，體驗(yàn)參與管理的過(guò)程。
2.開(kāi)展“特色班級(jí)”的建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與到特色班級(jí)的建設(shè)中，布置溫馨教室，讓每一面墻壁真正為學(xué)生起到德育熏陶的作用。
3.在班級(jí)中組織學(xué)生成立“禮儀講堂”，由班干部組成禮儀小導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范的培訓(xùn)。
4.舉行校園藝術(shù)節(jié)，改變以往的舞臺(tái)表演的形式，安排好班級(jí)，充分利用校園、操場(chǎng)等場(chǎng)地開(kāi)展“游園”活動(dòng)，讓更多的孩子參與到校園藝術(shù)的體驗(yàn)和創(chuàng)造當(dāng)中。評(píng)選優(yōu)秀作品組織匯報(bào)演出。
5.積極組織學(xué)校小記者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極與有教育意義的實(shí)踐場(chǎng)所或相關(guān)單位聯(lián)系，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以拓寬學(xué)生視野。
6.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校各類主題教育活動(dòng)，感受家校協(xié)作力量。
7.發(fā)揮“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”的作用，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生上課，通過(guò)各行各業(yè)的知識(shí)滲透，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
教務(wù)方面：
1.常規(guī)檢測(cè)與抽測(cè)相結(jié)合，努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)五認(rèn)真，加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，把好教學(xué)常規(guī)月檢關(guān)，及時(shí)反饋，力求月檢實(shí)效性。
2.狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力，做到心中有數(shù)，心中有度。
3.提高教研活動(dòng)質(zhì)量，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.保證校園活動(dòng)時(shí)間，合理安排校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容，提高活動(dòng)課的質(zhì)量，豐富學(xué)生生活，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
7.持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去書香校園建設(shè)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”，使讀書成為每位教師最有益的生活方式;以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，廣泛搭建互動(dòng)閱讀、分享交流的平臺(tái)，真正做到通過(guò)讀書活動(dòng)，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操。語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累，做好“書香班級(jí)”、“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)。
8.組織編寫校本課程——經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)教育(人文修養(yǎng)讀本)。
9.爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。
安全工作：
1.繼續(xù)開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理，著手申報(bào)“泉州市安全發(fā)展學(xué)?！痹u(píng)估事宜。
2.高度重視學(xué)校保衛(wèi)工作，嚴(yán)防校園內(nèi)部重大刑事案件發(fā)生，確保學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全。落實(shí)護(hù)導(dǎo)制度，樹(shù)立人人都是安全員的觀念，每季度舉行一次地震應(yīng)急疏散演練及消防演練，同時(shí)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)課，不斷提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
3.加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育，做好外宿生及合租車摸底、登記、匯總工作。加強(qiáng)學(xué)生出租車的管理工作，保證學(xué)生安全行車無(wú)事故。
4.加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度，積極配合衛(wèi)生部門做好不同時(shí)期傳染病預(yù)防工作。
5.及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。配合法制副校長(zhǎng)及相關(guān)成員單位對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行整治。
6.加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課、課間活動(dòng)等安全教育，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
7.家校攜手，重點(diǎn)要指導(dǎo)好家長(zhǎng)如何懂得孩子的心理需求，如何加強(qiáng)與孩子溝通，如何開(kāi)展有效的家庭教育等。
8.加強(qiáng)法制教育：學(xué)生文明教育的主要內(nèi)容是以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育和遵紀(jì)守法為重點(diǎn)的法制教育。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期工作很快結(jié)束了，在校各部門的大力支持和校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下，我們后勤部門積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化后勤機(jī)制，提高管理水平，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)保障能力，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：
我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化，校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，現(xiàn)各項(xiàng)校園建設(shè)工作已基本完成。
學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行，為教學(xué)第一線服好務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，我們把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作，從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購(gòu)，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間，克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中，使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。
在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保各級(jí)各類教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)順利進(jìn)行。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)的，涉及物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時(shí)組織人員進(jìn)行了3次疏通；門窗壞了，能及時(shí)組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進(jìn)行搶修。我們的原則是，凡是后勤工作人員會(huì)干的活，絕不掏錢請(qǐng)人做。明確目標(biāo)，完善制度，堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃，目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。
財(cái)產(chǎn)管理上，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》，實(shí)行嚴(yán)格的登記管理，進(jìn)行量化考核，兌現(xiàn)考核結(jié)果。我們經(jīng)常性的查看、詢問(wèn)財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障，能及時(shí)進(jìn)行維修。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)班主任的'教育，和自己的文明行為，啟發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
在財(cái)產(chǎn)安全管理工作上，首先是建立健全各項(xiàng)校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責(zé)任到人。另外，我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好財(cái)產(chǎn)安全的檢查工作，并認(rèn)真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期是新一輪聘任的第一學(xué)期。我校在上任任期目標(biāo)“完善硬件設(shè)施、精構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)、規(guī)范學(xué)校管理、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的基礎(chǔ)上，提出“精細(xì)學(xué)校管理，鍛造精英團(tuán)隊(duì)，打造幸福師生”作為本屆任期的辦學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期著重從精細(xì)內(nèi)部管理、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展做精做細(xì)學(xué)校各項(xiàng)工作。
一、 精細(xì)各部口工作，讓各項(xiàng)工作常態(tài)化開(kāi)展
借“迎國(guó)檢”契機(jī)，將學(xué)校各項(xiàng)工作分布于各部口管理，做到各口工作有專人負(fù)責(zé)、跟蹤落實(shí)。
(一)精細(xì)落實(shí)“一日校長(zhǎng)”制
要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長(zhǎng)”職責(zé)，帶好值日導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行細(xì)化分工，從早上的門口值崗、當(dāng)天的早會(huì)主持、課間巡視到日常事務(wù)處理，甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓。值日導(dǎo)師成員具體分工，做到人人有崗值，崗崗有人值，真正落實(shí)一日管理精細(xì)化，確保每天教育教學(xué)的正常運(yùn)行。崗位的落實(shí)情況則采取當(dāng)天的值日行政及時(shí)反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合，保證每個(gè)崗位的有效落實(shí)。
回放鏡頭一：9月21-31;10月23-25日;11月9—14日，校長(zhǎng)三次外出培訓(xùn)、參觀考察期間，“一日校長(zhǎng)”均能順利完成一日校長(zhǎng)職責(zé)，真正做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。
(二)精細(xì)各口管理制
教務(wù)組：重點(diǎn)落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足各類課程、學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)、興趣小組活動(dòng)的有效開(kāi)設(shè)、校本教研與課題研究、學(xué)生作息時(shí)間及減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
措施：建立巡課制，采取值日行政定期巡課與教務(wù)組不定期查課相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開(kāi)齊開(kāi)足各類課程;陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持做到30分鐘大課間活動(dòng)(廣播操、國(guó)學(xué)韻律操、冬季長(zhǎng)跑)、體育課、20分鐘體鍛，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);組建三大教研組，每周以三位教研組長(zhǎng)主持常態(tài)校本教研與課題研究相結(jié)合，依托理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)課研討、外出學(xué)習(xí)、觀看視頻案例等開(kāi)展夯實(shí)教科研工作。
成效：順利迎接學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級(jí)多次“迎國(guó)檢”督查;外派聽(tīng)課學(xué)習(xí)近百人次;省級(jí)數(shù)學(xué)課題結(jié)題接受驗(yàn)收;技能組課題納入鎮(zhèn)級(jí)課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學(xué)課比賽二等獎(jiǎng);陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課二等獎(jiǎng)。
德育團(tuán)隊(duì)：重點(diǎn)抓師德教育和少先隊(duì)工作。
措施：以每周的政治學(xué)習(xí)、開(kāi)設(shè)班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面加強(qiáng)教師師德建設(shè)，打造一支仁愛(ài)曠達(dá)、有學(xué)識(shí)，有修養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。具體工作：9月份以“點(diǎn)燃激情?放飛夢(mèng)想”為主題開(kāi)展師德活動(dòng)：9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);9月10日舉行《教師師德承諾書》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題，組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)的通知》。11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開(kāi)展活動(dòng)：11月11日—17日，研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案，建立學(xué)校“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過(guò)組織全體教師集中學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。11月18日-21日，各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng)，每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì)，并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》，逐條對(duì)照檢查，認(rèn)真填寫《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》。11月22日-27日，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等方式，檢查整改效果，并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制，明確責(zé)任，落實(shí)措施，鞏固成果。12月份以“評(píng)先進(jìn)，促發(fā)展”為主題，推薦本學(xué)期來(lái)班級(jí)管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20__年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng)。
成效：張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎(jiǎng);張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評(píng)為安海鎮(zhèn)20__年度信息投稿先進(jìn)個(gè)人。
少先隊(duì)工作：以一日常規(guī)評(píng)比促行為習(xí)慣養(yǎng)成為主線，以月主題活動(dòng)與特色活動(dòng)促學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展為主旋律，培養(yǎng)陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅好少年。
措施：以校長(zhǎng)、值日護(hù)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)組成一日常規(guī)評(píng)比檢查組對(duì)學(xué)生每天的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范作為每周流動(dòng)紅旗主要評(píng)比內(nèi)容，做到日檢查，周反饋及總結(jié)表彰，并將評(píng)比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評(píng)比范疇;有序開(kāi)展9月尊師感恩月、10月愛(ài)國(guó)教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動(dòng);開(kāi)展每日經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀、每周主題讀書日、每?jī)芍苄∮浾卟娠L(fēng)等特色活動(dòng)。
成效：六年一班被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi);主題月活動(dòng)、小記者活動(dòng)被多次報(bào)道到《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者專欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動(dòng)評(píng)比中，我校被評(píng)為“文明禮儀先進(jìn)校”。
安全工作：以安全工作制度化，安全活動(dòng)常態(tài)化、安全排查定期化、安全機(jī)制保障化方面精細(xì)安全各項(xiàng)工作，做到安全工作無(wú)小事，事事皆教育。
成效：安海片區(qū)安全互檢，受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標(biāo)考評(píng)中，我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。
總務(wù)工作：以規(guī)范、節(jié)儉為原則，借“迎國(guó)檢”契機(jī)，做到該買則買，該省則省，積極配合各部口，做好辦公用品采購(gòu)、校園修繕等工作，以良好的校園面貌迎接國(guó)檢組的到來(lái)。
成效：暑期進(jìn)行教學(xué)樓四層學(xué)生廁所的重新改造，10月份教學(xué)樓、專用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。
二、精心打造教師團(tuán)隊(duì)
一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來(lái)非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
(一)西隅講堂
創(chuàng)新每周一工作例會(huì)，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展《人民教育》讀書心得交流會(huì)。每位老師做到人手一本，每周根據(jù)閱讀收獲結(jié)合工作實(shí)踐暢談心得，要求每位教師發(fā)言要有針對(duì)性，發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘。一學(xué)期下來(lái)，教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變，對(duì)教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識(shí)，理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時(shí)，在校內(nèi)開(kāi)展《師道;為師亦有道》讀書心得、讀書成果交流會(huì)，張美芳老師在教學(xué)區(qū)讀書會(huì)上作讀書心得交流。
(二)專家引領(lǐng)
本學(xué)期邀請(qǐng)晉江教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專業(yè)成長(zhǎng)講座;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授蒞校指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校行政班子面對(duì)面與于教授進(jìn)行交流;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長(zhǎng)、晉江教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導(dǎo)中層干部管理主題論壇活動(dòng)。
(三)巧搭平臺(tái)
為剛畢業(yè)的新教師制定專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，舉行見(jiàn)習(xí)期的“師徒結(jié)對(duì)”、做好見(jiàn)習(xí)期的考核工作?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)提升的平臺(tái)。盡量為新教師多安排外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)則要求做好回校的二次代訓(xùn)，既內(nèi)化學(xué)習(xí)又達(dá)到資源共享。本學(xué)期組織外出學(xué)習(xí)近百人次。9月21-28日顏秀貴校長(zhǎng)往北京師范大學(xué)參加晉江市小學(xué)校長(zhǎng)第四期高級(jí)研修班培訓(xùn)，10月18日為全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及各級(jí)名師作學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得匯報(bào)。元月10日顏秀貴校長(zhǎng)參加晉江市第二期小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能比賽，在比賽活動(dòng)中，充分發(fā)揮各教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧，其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學(xué)說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽，楊斯虹老師獲二等獎(jiǎng);葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽，陳端華獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行多場(chǎng)較高級(jí)別的專家講座、名師觀摩活動(dòng)，學(xué)校都盡可能地安排更多的教師參加，借”家長(zhǎng)開(kāi)放周”系列活動(dòng)，多位教師為家長(zhǎng)提供音樂(lè)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科公開(kāi)課。成功承辦“十五校”聯(lián)動(dòng)校中層干部管理“踐行精細(xì)化管理，提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇，朱阿娜、黃小陽(yáng)、陳端華分別上臺(tái)作少先隊(duì)工作、安全工作、專用室管理專題發(fā)言，得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并作精辟點(diǎn)評(píng)。
三、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展
(一)經(jīng)典滋潤(rùn)正品行
全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，堅(jiān)持做到誦讀與實(shí)踐相結(jié)合，知與行相統(tǒng)一。教師：每周一教師會(huì)前必誦《弟子規(guī)》章節(jié)，教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生：晨讀《弟子規(guī)》，低年級(jí)以誦讀為主，教師講述小故事;中年級(jí)以學(xué)生輪流解讀意思;高年級(jí)自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。主題讀書日開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀檢測(cè)活動(dòng)，做到人人會(huì)背誦;每周少先隊(duì)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合，真正讓經(jīng)典國(guó)學(xué)教育入腦入心，知行統(tǒng)一，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
(二) 書香熏陶儒雅氣
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣是打造書香校園的良好載體。首先，保證每周學(xué)生閱讀時(shí)間，即每周三快樂(lè)拓展日第一大節(jié)為全校讀書時(shí)間，教師與學(xué)生在書香校園建設(shè)負(fù)責(zé)人的布置下開(kāi)展讀書活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有主題，有實(shí)效。其次，定期開(kāi)放圖書館，保證每位學(xué)生有書讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書館借書，做到人手一本課外書。最后，讀書成果有檢閱。開(kāi)設(shè)讀書小講堂，讓愛(ài)讀書的學(xué)生上臺(tái)推薦好書，交流讀書心得，分享讀書快樂(lè)。期末還組織評(píng)選“西隅書香娃”。
(三)活動(dòng)豐富展才能
1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個(gè)行為習(xí)慣， 培養(yǎng)勸導(dǎo)隊(duì)自主管理，學(xué)生自我約束。
2.主題月活動(dòng)培養(yǎng)自我體驗(yàn)受到教育。抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，豐富“每月一事”教育主題，不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛(ài)國(guó)教育月、11月——科技創(chuàng)新月，12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容，讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)中受到品德教育。
3.特色實(shí)踐活動(dòng)展示才華培養(yǎng)自信。開(kāi)展“校園小導(dǎo)游”競(jìng)崗活動(dòng)，給學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái)，涌現(xiàn)一批知校情、會(huì)表達(dá)的小選手，先后為北師大校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)“導(dǎo)游”，得到參觀人員的一致好評(píng)。開(kāi)展豐富多彩的小記者活動(dòng)。在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者配合下，分別組織小記者到金井圍頭、安平自來(lái)水廠、安海龍山寺、內(nèi)坑?xùn)|峰拖鞋廠等地方參觀采訪活動(dòng)，小記者們?cè)邳S穎詩(shī)、林曉瑜兩位老師的精心輔導(dǎo)，收獲社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)帶來(lái)的快快，既鍛煉本領(lǐng)，開(kāi)闊視野，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。元月8日下午，安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi)，西隅小記者站被評(píng)為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”，黃穎詩(shī)老師被評(píng)為“五佳輔導(dǎo)員”，并在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，陳曦小記者被評(píng)為“十佳小記者”。
5.英語(yǔ)廣播快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。每周一至周五中午，由英語(yǔ)教師與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)為全校同學(xué)進(jìn)行空中英語(yǔ)廣播英語(yǔ)，讓學(xué)生在午間享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。
6.陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)。本學(xué)期對(duì)學(xué)校功課作了一個(gè)很大的調(diào)整，因考慮場(chǎng)地受限，為確保學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，我們根據(jù)每班情況，制定陽(yáng)光活動(dòng)訓(xùn)練方案，把以前每天20分鐘的寫字課調(diào)到下午最后一節(jié)，根據(jù)不同年段特點(diǎn)制定活動(dòng)的項(xiàng)目跟時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。因此，下午的最后一節(jié)課，操場(chǎng)上熱鬧非凡，孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
7.楹聯(lián)校本課程扎實(shí)開(kāi)展。楹聯(lián)已成為學(xué)校特色校本課程，三至五年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)，并納入學(xué)?？偣φn表，每?jī)芍芷刚?qǐng)安平詩(shī)社副秘書長(zhǎng)陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生開(kāi)設(shè)楹聯(lián)專題講座，并布置征聯(lián)作業(yè)。每學(xué)期出版一期〈楹聯(lián)小報(bào)〉，楹聯(lián)課程的常態(tài)化開(kāi)展已成為學(xué)校主打特色課程。10月24-26日，楹聯(lián)工作負(fù)責(zé)人倪露雯老師參加福州新店小學(xué)“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學(xué)會(huì)年會(huì)。楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生部分優(yōu)秀賀新年對(duì)聯(lián)入選福建省楹聯(lián)?？逗Ｎ髀?lián)苑》。
20__年春工作思路;
一、 籌集資金創(chuàng)建省級(jí)示范圖書館、建設(shè)科技樓一樓校史館。
二、爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)?！薄ⅰ皶x江市文明學(xué)?！?。
三、構(gòu)建一套完善的辦學(xué)理論框架，并邀請(qǐng)專家蒞校指導(dǎo)。
四、打造名師工程，推薦1-2名語(yǔ)、數(shù)教師與名師“師徒結(jié)對(duì)”，跟班學(xué)習(xí)，促名師成長(zhǎng)。
五、做實(shí)市、鎮(zhèn)課題研究，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)動(dòng)校開(kāi)展活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教科研深入開(kāi)展。
六、通過(guò)外聘內(nèi)派特長(zhǎng)師資，全面開(kāi)設(shè)豐富多元的校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十六
堅(jiān)持以育人為本，德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，樹(shù)立德育就是質(zhì)量的口號(hào)，以文化立校，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點(diǎn);
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。
1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì)，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理，樹(shù)立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，淡化教師的權(quán)威意識(shí)，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。本學(xué)期德育處擬開(kāi)展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹(shù)立典型。
3、實(shí)行班主任周會(huì)。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。
(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作。
1、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，促使其減少問(wèn)題，有更大的進(jìn)步。召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生教育座談會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性。
2、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開(kāi)展普法宣傳和法入校園活動(dòng)，通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽、舉行現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問(wèn)題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4、分年級(jí)進(jìn)行管理，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn)，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問(wèn)題，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作。
(三)以全面育人為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體，采取形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點(diǎn)工作是：見(jiàn)了客人打招呼，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮，上下樓梯靠右行，進(jìn)出校園要推車，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽(tīng)報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌，人人都會(huì)唱國(guó)歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力，要牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的觀念，以學(xué)會(huì)做人，尊重他人為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)成績(jī)合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)通過(guò)禮儀習(xí)慣教育，見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。
(2)通過(guò)生活習(xí)慣教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講效率，講公德，有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。
(3)通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過(guò)節(jié)儉習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
3、抓好愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日，在學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。
4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作，積極開(kāi)展校內(nèi)書畫比賽、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。
5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，與團(tuán)委合作，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確?；顒?dòng)實(shí)效。
6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺(jué)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)、自然。
7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮，失信可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。
9、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。將珍愛(ài)生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，以確保校園安全，師生平安。通過(guò)常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。
1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過(guò)定期開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
3、利用好家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__
大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié) 如下：一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校委會(huì)成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，學(xué)校校委會(huì)重新對(duì)兼職工作進(jìn)行了分配，從而使成員分工明確，職權(quán)責(zé)相應(yīng)，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課，培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識(shí);專門組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的管理，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《__
小學(xué)防震自救歌》，《學(xué)生安全常識(shí)歌》，組織了安全常識(shí)講座及防震自救演練，學(xué)生對(duì)自我安全意識(shí)、行為進(jìn)行評(píng)分，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校 舉行法制教育講座，通過(guò)學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我校在師生中積極宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全法。主要是開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào) ，辦好一期專欄，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行一次講座，開(kāi)展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)，開(kāi)展一次試題競(jìng)賽。通過(guò)“八個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義，認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。
3、強(qiáng)化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。提高了家長(zhǎng)管理水平，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長(zhǎng)主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃 ，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進(jìn)行了“課堂教學(xué)研究月”“如何寫好教學(xué)反思”“兩種模式教學(xué)探討” “語(yǔ)文教法研討”等教研活動(dòng)，提高教師實(shí)踐新課程的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)月考，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹(shù)立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫助。
(三)增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，本期增設(shè)音體美教研組，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍。通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。同時(shí)，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái)。
三、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富。
我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干部選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干，發(fā)表演說(shuō)，充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員過(guò)得更有意義，活潑健康的成長(zhǎng)，輕松愉快的學(xué)習(xí)。充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái)。
四、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作
為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)管理制度。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書 。實(shí)行分層管理，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處，教導(dǎo)處抓教研組，教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué)，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查，周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建文明校園為方向，積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學(xué)期購(gòu)買了添置課桌30套，宣傳標(biāo)語(yǔ)50副。徹底清理了校內(nèi)的垃圾，對(duì)校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描寫，更換了學(xué)校兩個(gè)宣傳欄的八個(gè)版面，油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門等，是學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作，我們還存在一些問(wèn)題。
1、教師年齡偏大，對(duì)新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn)。
3、學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校工作推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。我們有計(jì)劃也有信心把今后的工作做好。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十八
一年來(lái),我學(xué)區(qū)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。回顧2020年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)
1、各學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使各學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在一年來(lái)老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。2020年我們開(kāi)展活動(dòng)有：紅領(lǐng)巾活動(dòng);“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)組織小學(xué)生游園活動(dòng)。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1、學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較大，教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí);理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。
2、開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師開(kāi)展上示范課.
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、我們結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)開(kāi)法制專題校會(huì)，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十九
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了。總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，做好工作總結(jié)，列出書目，一個(gè)月讀一本書，寫，會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒(méi)有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以不放棄每一個(gè)學(xué)生為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績(jī)名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來(lái)捷報(bào)?？既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單，發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式，學(xué)生、老師慷慨解囊，共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極，受到好評(píng)。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們，讓資金早點(diǎn)到位。
總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無(wú)悔的人生， 三尺講臺(tái)，承載愛(ài)國(guó)的豪情， 一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個(gè)鐵肩，擔(dān)起興國(guó)的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
2、通過(guò)觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的手足口病高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過(guò)了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開(kāi)衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開(kāi)墾外操場(chǎng)。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物，但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因，沒(méi)有成活。但是學(xué)生在勞動(dòng)中獲得了收獲，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。特別是三(2)班，利用科學(xué)課進(jìn)行勞動(dòng)基地的開(kāi)墾。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹(shù)也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲等。使勞動(dòng)基地建設(shè)更加完善。
2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng)，供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過(guò)了溫州市薄弱學(xué)校改造工程的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見(jiàn)，我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇二十
在舉國(guó)上下熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢(shì)下，__年上學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這半年的時(shí)間里，在人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、主要工作成績(jī)
1、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，用“雙優(yōu)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作
學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，設(shè)立了活動(dòng)揭示板，張貼了活動(dòng)記實(shí)圖片和黨員《承諾書》。學(xué)校分別召開(kāi)“兩委”會(huì)、全體職工大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)《寶清縣人力資源和社會(huì)保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個(gè)人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)方案》，向全體教職員工宣傳動(dòng)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求：要積極響應(yīng)號(hào)召，認(rèn)真對(duì)待，在日常工作同努力，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“雙優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)造條件。
2、加強(qiáng)黨的建設(shè)，積極開(kāi)展慶祝建黨__周年紀(jì)念活動(dòng)
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)的號(hào)召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動(dòng)。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團(tuán)，認(rèn)真參加排練，用歌聲表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點(diǎn)——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩(shī)歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動(dòng)中，分別獲得“三等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，為人社局黨委爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為黨的__華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被寶清縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”，徐德福同志被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、加大招生工作力度，擴(kuò)大招生規(guī)模，加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的招生就業(yè)政策，著眼于學(xué)校的發(fā)展，扎實(shí)工作，千方百計(jì)的擴(kuò)大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作，學(xué)校大力推進(jìn)校企合作辦學(xué)，通過(guò)“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實(shí)用型人才，今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開(kāi)展各種短期培訓(xùn)，積極為社會(huì)培養(yǎng)技能人才
上半年開(kāi)展各種短期培訓(xùn)22期，累計(jì)培訓(xùn)1658人，其中開(kāi)展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)149人;開(kāi)展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期，培訓(xùn)156人;開(kāi)展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓(xùn)30人;促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期，培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn)6期，培訓(xùn)__0人;道路運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期，培訓(xùn)200人。
__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實(shí)施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開(kāi)設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè)，經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐，實(shí)際運(yùn)行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)員。這次開(kāi)班，一、二學(xué)年的4個(gè)班級(jí)集中授課20天，每個(gè)班級(jí)將完成學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路，強(qiáng)化培訓(xùn)措施，讓“三培養(yǎng)”對(duì)象實(shí)實(shí)在在受教育、長(zhǎng)本領(lǐng)，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的基層組織保障。
6、修建農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)基本建設(shè)，為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立奠定基礎(chǔ)
為滿足農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的教學(xué)需要，學(xué)校因地制宜，對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了維修改造，為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立打下了場(chǎng)所的基礎(chǔ)，并且實(shí)現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會(huì)議室，擴(kuò)大場(chǎng)所規(guī)模，提升了用途
學(xué)校投資4萬(wàn)元，對(duì)綜合會(huì)議室進(jìn)行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個(gè)座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺(tái)，粉刷了墻壁等。從而擴(kuò)大了該場(chǎng)所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開(kāi)的全體黨員大會(huì)、人設(shè)系統(tǒng)職工大會(huì)中，派上了用場(chǎng)。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。
8、開(kāi)展全市職業(yè)教育調(diào)研論證，為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)
經(jīng)雙鴨山市委常委會(huì)議、市政府常委會(huì)議和編委會(huì)議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學(xué)院，將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請(qǐng)之前，市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報(bào)告》的重任交給了寶清技工學(xué)校，我校選派了具有中文高級(jí)講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負(fù)眾望，積極開(kāi)展調(diào)研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務(wù)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這份8500多的《可行性論證報(bào)告》給予了高度的評(píng)價(jià)，為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。
二、需要解決的問(wèn)題
1、急需發(fā)展資金，急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施
按照學(xué)?！癬_”發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)，要把寶清技工學(xué)校由省部級(jí)示范重點(diǎn)技工學(xué)校，建設(shè)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將擴(kuò)大，辦學(xué)能力將提高。學(xué)校急需發(fā)展資金，急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)就急需購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)習(xí)工具，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足始終困擾著學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施缺乏嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、急需增崗增編，急需教學(xué)一線專業(yè)人才
學(xué)校編制數(shù)為42人，現(xiàn)有在職職工36人，空編6個(gè)，缺編4個(gè)，崗位空缺10個(gè)。按照建立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃，我?，F(xiàn)有師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要，學(xué)校急需引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才，充實(shí)到教學(xué)第一線。
學(xué)校原有辦學(xué)規(guī)模為480人，目前實(shí)有在校生731人，學(xué)額的增加，使得教師配比明顯過(guò)低，師資嚴(yán)重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)教育。
由于歷史原因，我校目前教師隊(duì)伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識(shí)老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應(yīng)技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學(xué)質(zhì)量。目前長(zhǎng)期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數(shù)的三分之一，如果沒(méi)有這部分聘任教師，是無(wú)法完成正常的教學(xué)任務(wù)的。
目前，學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)學(xué)3個(gè)專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請(qǐng)校外專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校任課，焊接專業(yè)缺少實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和雙鴨山技師學(xué)院寶清分院，按照學(xué)校的發(fā)展方向，還要增加汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術(shù)人才。
三、下半年工作計(jì)劃
1、積極向上爭(zhēng)取資金，拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)渠道
學(xué)校要積極努力，向上爭(zhēng)取技工學(xué)校發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金，不斷改善教學(xué)環(huán)境和條件。
2、購(gòu)置實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)施，完善農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)建設(shè)
農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所已經(jīng)完成，爭(zhēng)取早日完成實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置，早日投入使用，以滿足教學(xué)需要。
3、增崗增編，完成引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才工作
按照學(xué)?！禵_年重點(diǎn)工作完成要點(diǎn)》的計(jì)劃和《技工學(xué)校__年度招聘計(jì)劃》，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增崗增員，引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。
4、繼續(xù)擴(kuò)大招生，努力完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo)
今年市局給我們下達(dá)的招生指標(biāo)是500人，春季招生為214人，秋季招生壓力較大，我們要加大招生工作力度，繼續(xù)擴(kuò)大招生，努力完成全年招生任務(wù)。
5、加強(qiáng)短期培訓(xùn)工作，努力完成全年培訓(xùn)任務(wù)
今年計(jì)劃各種短期培訓(xùn)指標(biāo)是2700人，上半年完成1658人，力爭(zhēng)在剩余時(shí)間內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
6、積極配合建立雙鴨山技師學(xué)院工作，提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)能力
建立雙鴨山技師學(xué)院的總體工作正在積極籌措之中，我們?cè)谝呀?jīng)提供上報(bào)有關(guān)師資、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、國(guó)定資產(chǎn)等辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步搞好配合，積極準(zhǔn)備，迎接專家團(tuán)的評(píng)估審核。
學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇二十一
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以堅(jiān)定的工作信心，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，克難奮進(jìn)，自主發(fā)展。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺(tái)階，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號(hào)；在五好小公民讀書征文活動(dòng)中，榮獲市級(jí)“先進(jìn)集體”獎(jiǎng)；在第二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲新區(qū)團(tuán)體總分第一名；學(xué)校還接受了市“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：
1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)五嚴(yán)管理規(guī)范等文件精神。學(xué)校開(kāi)展了“立尚師德展教師風(fēng)采”教師節(jié)主題演講活動(dòng)、班主任“我的教育故事”講述活動(dòng)等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神風(fēng)采。
2.進(jìn)行分層培養(yǎng)動(dòng)態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開(kāi)展了135考核教師匯報(bào)課、“朝陽(yáng)杯”（35周歲以下）青年教師評(píng)優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評(píng)優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開(kāi)大船”全員教改教學(xué)展示活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)20xx年新進(jìn)教師座談會(huì)并跟蹤聽(tīng)課，幫助12位新進(jìn)教師更快更好地融入學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
3、加強(qiáng)教師教育技能培訓(xùn)。學(xué)校組織開(kāi)展的校級(jí)以上培訓(xùn)達(dá)達(dá)190人次，校本培訓(xùn)達(dá)200人次。通過(guò)各科教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、各類專題培訓(xùn)、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學(xué)能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級(jí)學(xué)科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級(jí)教學(xué)能手評(píng)比一等獎(jiǎng)；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊(duì)伍。首先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級(jí)文化的實(shí)踐研究》為依托，每周召開(kāi)班主任例會(huì)明確工作重點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。其次抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、校大隊(duì)委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。這些校級(jí)小干部，在學(xué)生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標(biāo)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，建立了各年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣教育的分目標(biāo)序列體系，擬定《丁卯小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》，分別對(duì)低中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的細(xì)化訓(xùn)練。圍繞“輕輕說(shuō)慢慢走細(xì)細(xì)理”的九字總要求，分別從“集隊(duì)行進(jìn)、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準(zhǔn)備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復(fù)訓(xùn)練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習(xí)慣監(jiān)測(cè)中，我校師生的行為習(xí)慣得到了檢查組的肯定。
3.活動(dòng)引領(lǐng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合習(xí)慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀(jì)念日，舉行了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”等主題班會(huì)；11月，我校舉行了“讓書香，飄進(jìn)愛(ài)的心田”向連云港大官莊小學(xué)捐書的活動(dòng)，共籌得書籍1192本，孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學(xué)英雄精神做陽(yáng)光少年”主題班會(huì)在新區(qū)“學(xué)雙百做三好”主題教育活動(dòng)中獲得第一名的好成績(jī)。20xx年元旦，舉辦了游園活動(dòng)，以各種健康益智游戲?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)生活增添樂(lè)趣。豐富的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì)，也提升了學(xué)生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開(kāi)展三結(jié)合教育活動(dòng)。11月，學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)消防知識(shí)；元旦，我校舞蹈隊(duì)排練節(jié)目，走進(jìn)義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂(lè)；1月底，我校邀請(qǐng)了丁卯街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參加《光輝的旗幟》讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為隊(duì)員的讀書活動(dòng)做出指導(dǎo)。
5、豐富活動(dòng)，筑牢校園安全防線。學(xué)校認(rèn)真抓好“教師值日”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“學(xué)校護(hù)校隊(duì)”三條日常管理主線不放松。此外，學(xué)期始末和安全教育周，開(kāi)展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評(píng)選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動(dòng)的開(kāi)展，使安全意識(shí)深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽(yù)稱號(hào)。
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們高度重視學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學(xué)初分階段制定低年級(jí)段學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案，8月30、31日為第一階段，進(jìn)行新生培訓(xùn)，目標(biāo)是讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，初步了解小學(xué)生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓(xùn)練學(xué)生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學(xué)生堅(jiān)持劃一，形成習(xí)慣；到第一學(xué)期末為第三階段，目標(biāo)是學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校把低年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案、成果在全校推廣，提高全體學(xué)生文明素質(zhì)，極力打造文明校園。
2.抓好三級(jí)備課，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確各年段教學(xué)目標(biāo)；通讀教材，確立學(xué)期教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學(xué)。其次由主備課人根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)擬訂教學(xué)研究專題，就研究專題設(shè)置方案，擬訂重點(diǎn)突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個(gè)教師在兩級(jí)集體備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展獨(dú)立思考，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時(shí)討論集體備課成果在課堂教學(xué)實(shí)踐中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3.傾心專題研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)行政聽(tīng)課、校內(nèi)教研課，關(guān)注教師課堂練習(xí)的深度、難度、密度，關(guān)注學(xué)生的注意力集中程度和掌握知識(shí)的程度，及時(shí)跟上課教師溝通交流，達(dá)成共識(shí)。備課組根據(jù)研究專題設(shè)計(jì)每周末專項(xiàng)練習(xí)，教師批閱，及時(shí)掌握學(xué)生能力發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)控課堂教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)校還安排專項(xiàng)調(diào)研，如四年級(jí)作文調(diào)研、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收、低年級(jí)寫字研討、中年級(jí)英語(yǔ)字母過(guò)關(guān)檢測(cè)、中年級(jí)計(jì)算、六年級(jí)學(xué)業(yè)水平調(diào)研等，通過(guò)針對(duì)性的`校本教研，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。
4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)業(yè)水平進(jìn)檔升位。我校積極響應(yīng)社發(fā)局“進(jìn)檔升位”的質(zhì)量目標(biāo)，以質(zhì)量為立校之本，抓好課堂教學(xué)管理。在下半年兩次學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)中，我校穩(wěn)步上升，學(xué)科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。
1.注重規(guī)范管理，提高研究實(shí)效。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題，8個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級(jí)文化的實(shí)踐研究》、《培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)能力的實(shí)踐與研究》等四個(gè)課題本學(xué)期順利結(jié)題。省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)教研組建設(shè)與作用發(fā)揮研究》在進(jìn)一步的研究中。學(xué)校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國(guó)際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來(lái)務(wù)工子女成長(zhǎng)檔案袋，進(jìn)行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學(xué)校課題研究涉及多個(gè)層面，有教研組建設(shè)研究、有班主任建設(shè)研究、有語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科研究，還有體育等技能學(xué)科課題研究，眾多課題有序開(kāi)展研究，有效促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進(jìn)群體。教師研究意識(shí)強(qiáng)，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師成為我校教科研先進(jìn)群體。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長(zhǎng)三角”論文撰寫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎(jiǎng)；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎(jiǎng)；市區(qū)級(jí)論文獲獎(jiǎng)達(dá)100余人次。一學(xué)期來(lái)，我校教師在省市級(jí)刊物發(fā)表的論文達(dá)20余篇。
1.逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。今年8月，面積達(dá)3400平米新教學(xué)樓擴(kuò)建成功，凈增加了12個(gè)教室和多個(gè)功能室，學(xué)校由原先的24個(gè)教學(xué)班順利擴(kuò)至30個(gè)教學(xué)班，同期將舊樓與新教學(xué)樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場(chǎng)鋪設(shè)完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學(xué)校在凈化、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成、文學(xué)科技、學(xué)科激趣、體育藝術(shù)等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級(jí)進(jìn)行凸顯班級(jí)特色的個(gè)性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學(xué)風(fēng)、隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等欄目……校園里處處滲透著積極進(jìn)取、和諧向上的的濃郁學(xué)風(fēng)，營(yíng)造了“一草一木都說(shuō)話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
1.不斷推進(jìn)羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學(xué)校進(jìn)一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個(gè)班級(jí)全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學(xué)生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團(tuán)體第三名，單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè)；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，推進(jìn)了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展風(fēng)采。學(xué)校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學(xué)社等10多個(gè)社團(tuán)，各社團(tuán)學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和成果展示。文學(xué)社積極開(kāi)展多種特色活動(dòng)，走出校園參觀訪問(wèn)，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動(dòng)的習(xí)作充實(shí)我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學(xué)校還聘請(qǐng)專家來(lái)校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學(xué)生寫作水平。一年來(lái)文學(xué)社社員發(fā)表在省市級(jí)刊物上的作品近20篇。
學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績(jī)，學(xué)校將在社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)，抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，不斷奮進(jìn)，努力實(shí)小學(xué)的升檔進(jìn)位。
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