總結是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進一步提升自己。在撰寫總結時，可以采用時間順序、因果關系、問題解決等方式進行組織和表達。下面是一篇優(yōu)秀的總結范文，供大家參考。
學校足球協(xié)議書篇一
山師足球賽開賽在即，為了保證同學們的人身安全，參賽隊員報名前需仔細閱讀并簽署以下協(xié)議方可上場比賽:
足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆可能對活動產生重大影響?；顒訁⒓尤藛T認同以下幾點并完全自愿參加：
1. 比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。
2. 參加活動前個人必須向各球隊領隊主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及其它狀況)所造成的一切后果完全由自己承擔。
3. 凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
4. 組委會或活動發(fā)起人不為活動參加人員投保，活動參加人員自行解決高風險項目保險問題。參加者不能因為組委會或活動發(fā)起人未能協(xié)助參加者辦理保險(包括但不限于意外傷害險等)，而向組委會或活動發(fā)起人提出索賠和訴訟要求。
山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已明確告知本人上述條款，本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管 山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人自愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向山師足球賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
我已仔細閱讀以上協(xié)議并同意參賽
參賽隊員簽名:
20xx年x月xx日
學校足球協(xié)議書篇二
星期四，是體育節(jié)開始的日子，上午大課間時，當聽到廣播里傳出：今天中午12：30，六年級同學排好隊，去總校參加“校長杯”足球賽時，我們高興得一蹦三尺高，巴不得立刻就到下午。
中午午休的鈴聲一響，我們便在座位上坐好，等待著排隊去總校參加“校長杯”足球賽。李老師先給我們講了一些關于比賽的事情，便帶著我們來到了總校參加“校長杯”足球賽。
來到本校，操場上已經(jīng)是人山人海了。首先，我們對戰(zhàn)的是六（2）班，六（2）班可算得上是弱旅了，我們隊員個個拼足了勁，一心想拿第一。劉時誠帶球過人，到了球門前，射門，被擋了回來，球落到了對方的手里，對方抓住機會，帶著球來到網(wǎng)前就射門。好險，球被接住了。我們寸步不讓，打出了一波又一波的高潮?？上У氖?，由于守門員的失誤，我們被（2）連進兩球，我們奮起直追，黃建雄把球傳給在前線的于童一，于童一一個大腳射門，球進了！我們一陣歡呼，后來，時間到了，我們以1：2不敵二班，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二于是與（3）進行對決，三班就不再是一個弱的對手。我們得更加小心。一上場，于童一就進了一球，我們轉攻為守，消耗著時間。上半場過去了，我們領先三班一分，但在下半場出了意外：球場分為左右兩個場地，每個場地兩個班級對決，我們誤把右半場結束的哨聲當成我們結束的哨聲，我們的守門員離開了球門，被三班的忠國創(chuàng)進了一球，隨后進入點球，我們又輸了這場比賽。后來，第三第四場比賽我們都輸了，只好做了個墊底。
這次“校長杯”足球賽是小學的最后一場比賽，我一定會把它保留在記憶深處。
學校足球協(xié)議書篇三
一年來，在學校領導的高度重視下，在市教育局和淺水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念“以學生為本，以快樂為核心”為指導，積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動！
校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內體育教育教學活動中，體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動，積極引導廣大學生走進足球場，體念快樂足球。另一方面，二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學生即賽出了風格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活，學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動的開展。
學校開通了足球qq空間，對所有人開放，主動邀請學生加為空間qq好友。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
學校廣播站專設校園足球活動欄目，廣播學生的足球作品，報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的?？榻B了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識，豐富了師生們對五人制足球的理解。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中，學生們的學習成績都有了很大的進步，學校的教學質量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高，促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之，活動的成效是明顯的，但也還有一些細節(jié)沒有做到位，下學期我們將爭取小足球實驗課題，把這個工作做實、做細，做得更好。我們相信，有了上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！
學校足球協(xié)議書篇四
1、不奪冠軍，我不甘心!
2、是男生，就要踢足球!
3、足的奔跑，心的飛翔。
4、加油，加油，群賢加油。
5、小小的足球，大大的夢。
6、群賢足球隊，全校第一棒!
7、速度耐力激情，一觸即發(fā)!
8、足球要崛起，從娃娃抓起。
9、數(shù)風流人物，還看群賢少足!
10、群賢足球有力量，嘿，有力量!
11、爭做陽光少年，彰顯足球精神。
12、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
13、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
14、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
15、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
16、小小足球，心的飛翔，新的開始!
17、校園足球，揮動激情、放飛夢想!
18、陽光足球，超越自我，精彩無限!
19、快樂學校，快樂足球，快樂學生。
20、國足不行我們行，群賢足球有激情!
21、看我人小志氣高，足球場上賽英豪!
22、年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
23、你踢我踢大家踢，共同有個好身體。
24、努力努力再努力，進球進球再進球。
25、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!
26、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
27、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
28、綠茵場上灑汗水，進球喜悅盡收獲。
29、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
30、國足不行，我們行!足球夢，少年夢。
31、一個小小的足球，放飛一群游子的`夢想!
32、足球小將叱咤球場，超越夢想激情飛揚!
33、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場!
34、青春的激情，足球的夢想，團隊在拼搏!
35、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
36、重塑中國足球信心，群賢球星走向世界。
37、頑強拼搏、超越極限!足球小子，勇奪第一!
38、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚校園!
39、我踢你頂，盡顯風采;我頂你踢，勇爭佳績。
40、群賢足球，從我做起，沖出浙江，踢出未來!
41、綠茵場上，神采飛揚。群賢足球，努力至上。
42、群賢少年，一往無前，踢出風采，永創(chuàng)佳績。
43、夯實基礎，從現(xiàn)在做起;趕超，從群賢學子做起!
44、踢踢踢，快樂足球勇無敵;踢踢踢，陽光體育任飛翔。
45、一個隊員的跑動，一支球隊的行動，一個學校的心動。
46、青青的草地，圓圓的足球，小小的我們，大大的夢想。
47、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
48、球隊同心協(xié)力，彩旗迎風飄揚，激情奔跑向前，勝利只屬群賢。
49、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
50、群賢足球志氣高，比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標，回來慶功少不了。
學校足球協(xié)議書篇五
20xx年6月13日，我們來到遼寧省大連市參加為期3天的20x中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓學員有30人，由市局趙藝老師帶隊。
擔任本次培訓任務的是北京大學，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓幾位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導。
我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當前校園足球的推進與發(fā)展》，北京大學體育部主任李寧《北京大學高水平運動隊招生管理探析》，吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》，全國幼兒體育專家指導委員會主任胡建國《同樣的足球，不一樣的夢》等主題報告，全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學足球開展情況，并聽取了大連市第八中學，大連市東北路小學，大連市開發(fā)區(qū)濱海學校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗，明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境，以及差距，聽了講師的講授和實地參觀，有一種茅塞頓開的感覺，受益匪淺，更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。
我的收獲：本次學習除了獲得了不少快樂，兩位老師先進的足球理念、多樣的訓練方法、懸殊的足球技術及他們的敬業(yè)精神深深打動了我，使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。
我的困惑：校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學校領導、班主任、各科老師因自己的學生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為，只要其中有一不快樂，誰都無法真正快樂。
我的建議：類似的培訓應該多一些，培訓的安排還可以緊湊些，培訓的內容應先征求學員在教學訓練中碰到的疑惑和不解來制定，我想培訓的針對性會更強。另外，如果還有類似的足球節(jié)，除了讓學生獲得快樂還應讓學生明白：足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋，校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當中體會快樂，實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓練計劃，第一基本功必須練，要結合游戲，針對孩子的身心特點。第二紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必須嚴格遵守，違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規(guī)律學會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術動作，真真正正地運用在平時的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。
總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視詳細實踐，將理論和實踐有機的結合了起來，為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進步交流和學習的平臺。非常感謝上級和學校領導提供了這樣一次學習的寶貴機會，使我開拓了視野和思維，我將總結經(jīng)驗，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領導的引領下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!
學校足球協(xié)議書篇六
本次足球邀請賽不收取參賽球隊任何費用，屬非盈利的群眾健身活動，為厘清賽事主辦方和參賽方的權利和義務，更好的開展足球運動，以自愿為原則，特制定本協(xié)議，如下：
一、告知條款
1、足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，全體活動參加人員均已認同這一點并完全自愿參加。凡參加本次業(yè)余足球比賽的人員(含活動發(fā)起人或領隊)均為純粹的個人行為。
2、足球活動是一項對體能和技術有一定要求的運動，活動參加人員可能因個人的體能及技術方面的原因而達不到預期目標。全體活動參加人員均已認識到這一點并自行負責?；顒悠陂g參加人員凡因自然和個人因素不能繼續(xù)進行活動，活動發(fā)起人或領隊不承擔責任。
3、足球運動參加人員須按組委會要求準備必備的個人保護裝備，因個人保護裝備和用品存在不安全隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。
4、比賽期間(比賽開始起到比賽結束)，組委會或活動發(fā)起人負責球隊的比賽所需要的后勤保障。(不含醫(yī)療保障，各隊需自行準備醫(yī)療人員)
5、比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊領隊主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及其它狀況)所造成的一切后果完全由自己承擔。
6、比賽期間，組委會或活動發(fā)起人有權根據(jù)當時的情況終止球隊和球員個人的活動。組委會或活動發(fā)起人宣布比賽結束后任何個人行為后果自負。
7、足球運動是一項團隊活動，活動參加人員應團結友愛、互幫互助，體現(xiàn)團隊精神，共同完成本次活動。凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
8、因本地客觀情況組委會或活動發(fā)起人不為活動參加人員進行高風險項目投保，活動參加人員自行解決高風險項目保險問題。參加者不能因為組委會或活動發(fā)起人未能協(xié)助參加者辦理保險(包括但不限于意外傷害險等)，而向組委會或活動發(fā)起人提出索賠和訴訟要求。
9、比賽參加球隊人員的特殊要求(如住宿、飲食、個人車輛使用等)，特殊情況下(如需外界救援等)的額外支出，屬個人行為造成的由個人承擔，屬自然等不可抗力因素給整個比賽造成的，由全體活動參加人員均攤。
10、因以下原因造成的傷害和損失組委會或活動發(fā)起人不承擔任何責任：因場地提供者的提供的公用設備出現(xiàn)質量問題而造成活動參加者遭遇意外傷害或損失;比賽過程中參與者未裝備個人保護裝備的過失造成的傷害與損失。
二、個人承諾
11、20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人已明確告知本人上述條款，本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人自愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，無第5條所述之健康狀況不佳的情況。本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向20xx年郟縣第一屆三立杯六縣足球邀請賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
三、球隊承諾
12、由于足球運動是項集體運動，參與方是以球隊為一個單位，所以本次比賽組委會或活動發(fā)起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員已閱讀并同意接受該協(xié)議，接收協(xié)議中責任告知及個人承諾條款.
承辦方代表：
參賽球隊代表：
20xx年8月3日
學校足球協(xié)議書篇七
1、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
2、我跑！我跑！我再跑！我踢！我踢！我再踢！
3、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
4、努力努力再努力，進球進球再進球。
5、踢踢踢，快樂足球勇無敵；踢踢踢，陽光體育任飛翔。
6、爭做陽光少年，彰顯足球精神。
7、國足不行，我們行！足球夢，少年夢。
8、足的奔跑，心的飛翔。
9、夯實基礎，從現(xiàn)在做起；趕超，從群賢學子做起！
10、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
11、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
12、年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
13、群賢足球隊，全校第一棒！
14、小小的足球，大大的夢。
15、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
16、加油，加油，群賢加油。
17、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
18、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
19、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場！
20、數(shù)風流人物，還看群賢少足！
21、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
22、群賢足球有力量，嘿，有力量！
23、你踢我踢大家踢，共同有個好身體。
24、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
學校足球協(xié)議書篇八
1、看我人小志氣高，足球場上賽英豪!
2、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
3、一個小小的足球，放飛一群游子的夢想!
4、群賢足球志氣高，比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標，回來慶功少不了。
5、國足不行我們行，群賢足球有激情!
6、足球小將叱咤球場，超越夢想激情飛揚!
7、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
8、加油，加油，群賢加油。
9、發(fā)揚足球精神，展示青春活力。
10、陽光足球，超越自我，精彩無限!
11、群賢，一個學校，一座獎杯，11只雄獅。
12、小小足球，心的飛翔，新的開始!
13、踢踢踢，快樂足球勇無敵;踢踢踢，陽光體育任飛翔。
14、不奪冠軍，我不甘心!
15、足球滾動夢想，成績獻給群賢。
16、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
17、數(shù)風流人物，還看群賢少足!
18、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
19、努力努力再努力，進球進球再進球。
20、綠茵場上灑汗水，進球喜悅盡收獲。
21、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
22、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚校園!
23、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場!
24、夯實基礎，從現(xiàn)在做起;趕超，從群賢學子做起!
25、足球要崛起，從娃娃抓起。
學校足球協(xié)議書篇九
主辦單位：
參賽單位： (以下簡稱甲方) (以下簡稱乙方)
南充市白塔中學足球聯(lián)賽活動，為非贏利性質足球健身活動，不是商業(yè)活動,每個參與的人都是球隊的主人，屬于自發(fā)組織，遵循“團結、歡樂、拼搏、向上”的原則，參加者必須對自己的安全負責，活動中如果發(fā)生意外，發(fā)起者和同行者有義務組織救援，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明!為進一步強化隊員的自我保護意識，參加活動后本協(xié)議自動生效并表明你接受本協(xié)議，否則，請在活動開始前退出!該免責聲明目的是為活動發(fā)起人組織者和參與者再次明確足球活動的風險，提高自律能力和抗風險能力，免除一些不必要的后果 讓足球活動更安全更快樂!
甲方將貫徹安全第一的原則，根據(jù)白塔中學有關校紀校規(guī)，明確雙方的安全責任，確保比賽順利進行，雙方在完全自愿的情況下簽訂本協(xié)議。
一、 比賽項目
1、項目名稱：足球
2、比賽地點：南充市高坪區(qū)白塔中學足球場
3、比賽時間：7月 日至7月 日
4、比賽方式：分組抽簽進行小組賽對戰(zhàn)，每個小組前兩名出線，進行抽簽單場淘汰賽。
二、 協(xié)議內容
1、 甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行和遵守南充市白塔中學的規(guī)章，制度，和有關學生的校紀校規(guī)，服從學校的臨時安排。
3、由甲方提供的足球網(wǎng)、角旗桿等設施，在搭設、安裝完畢提交使用前， 甲方應會同乙方共同驗收檢查，嚴禁在未經(jīng)驗收或檢查不合格的情況下投入使用，由此發(fā)生的后果概由甲方負責。
4、甲乙雙方的人員，對足球網(wǎng)、角旗桿，各類安全防護設施、安全標志和廣告牌和橫幅，不得擅自拆除、更動，如確實需要拆除更動的，必須經(jīng)學校負責人和另一方指同意，并采取必要，可靠的安全措施后方能拆除。 任何一方人員，擅自拆除所造成的后果，均由該方人員及其單位負責。
5、乙方如果用甲方提供的比賽用球，在使用前應先進行檢查， 如不符合安全規(guī)定的應及時向甲方提出， 甲方應積極整改， 整改合格后方準使用。
6、此次比賽一旦出現(xiàn)肘擊，剪刀腳，飛踹，雙腳離地飛鏟，報復性用球踢，砸對方球員等危險動作，球員將被紅牌罰令出場，該球員停賽一場并寫一份深刻檢討交予組委會后方可繼續(xù)參賽。出現(xiàn)聚眾斗毆，圍攻裁判，毆打對方球員，罷賽，言語辱罵裁判，觀眾，對手等惡劣行為，裁判就地吹停比賽，取消該隊參賽資格，該隊所有比賽判為0:3負。肇事者予以白塔中學全校通報批評，本校學生記大過一次，禁止該隊參加所有以后在白塔中學舉辦的足球比賽。
8、 參賽隊員在場上不能有任何傷害人、故意蹬踏、報復的動作，必須無條件服從裁判員判罰，不得以任何形式干擾裁判員，不允許任何隊以任何理由中止比賽。各隊領隊，場上隊長要認真履行職責，化解矛盾。
10、各場次比賽球隊必須在開賽前15分鐘前將填寫好的比賽名單交到當值主裁判手中，以比賽開球時間為準，遲到5分鐘的按棄賽處理，0:3負。嚴格執(zhí)行“裁判員的判罰是最終判罰”的規(guī)定。參賽隊如有對對方球員的參賽資格有異議，可在當輪比賽后,下輪比賽前向組委會提出書面申訴，一經(jīng)查實，討論后必將重罰。
11、 任何參賽隊以及隊員不能有打假球或消極對待比賽的行為，如果有以上行為的，一經(jīng)組委會查實，將嚴肅處理，直至取消其參賽資格。
13、各參賽球隊要愛護好比賽場地的設施設備，注意環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，特別是塑膠場地上嚴禁吸煙、口香糖和碳酸飲料。由于球員給白塔中學帶來的任何經(jīng)濟上的損失，由球員自己承擔。
14、本協(xié)議經(jīng)立協(xié)雙方簽字并經(jīng)南充市白塔中學蓋章后有效，本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行，如果違反本協(xié)議，由違約方承擔一切經(jīng)濟損失。
甲方： 甲方代表： 話： 20xx年x月xx日
學校足球協(xié)議書篇十
范本_________俱樂部(以下簡稱甲方)依據(jù)中國足球協(xié)會章程和本俱樂部的章程、規(guī)定，臨時租借由_________公司代理的_________籍運動員(以下簡稱乙方)為_________俱樂部職業(yè)運動員，簽訂合同如下，此合同對所有足球活動具有權威性。
一、甲方的權利及義務
1.向乙方下達________年度_________級_________組聯(lián)賽、足協(xié)杯及其他比賽的指標任務。
2.甲方對乙方思想教育、訓練、比賽、生活實行領導、管理并進行全面考核。
3.甲方保證向乙方支付年薪_________美元。付款方式：簽約即付_________美元，其余部分分為12個月，每月_________美元，由甲方按月支付給乙方。
4.甲方提供乙方本人及其夫人、子女在合同期內兩次回國的往返機票費用。
5.甲方在乙方合同期內向乙方及其家人提供_________公寓一套，水、電、國內外長話費由乙方自理。
6.甲方同意每年給予乙方_________天假期(根據(jù)________年_________聯(lián)賽日程)。
7.甲方為乙方的訓練、比賽提供運動裝備及其他相關的物質保證。
8.甲方擁有乙方團體及個人肖像、電視、廣播、新聞采訪、音像、服裝廣告等傳播媒體的權利。乙方需服從甲方的安排，在任何場合不得有損害此條款的.行為。
9.甲方對乙方嚴重違反合同及俱樂部管理條例，視情節(jié)給與罰款、降薪、直至解除工作合同的處罰。
二、乙方的權利、義務
1.乙方應接受甲方下達的全國_________足球聯(lián)賽、足協(xié)杯賽及其他比賽的指標任務。
2.乙方應無條件接受甲方對其的思想教育、訓練、比賽、生活的全面領導和管理，完成甲方規(guī)定的全面考核指標。
3.乙方應遵守中國的法律、法規(guī)、遵守中國足協(xié)制定的運動員管理規(guī)范及甲方制定的合同制運動員管理條例。
4.乙方應按照中國有關條例依法繳納個人所得。
5.乙方必須參加甲方安排的所有比賽和集訓或特殊安排的訓練、討論會及其他訓練和比賽有關的各項活動，并應按照甲方要求身著甲方提供的服裝與裝備，不允許出現(xiàn)與本俱樂部無關的產品廣告標志。
6.在公開場合不允許出現(xiàn)有損害俱樂部、協(xié)會和足球隊聲譽的行為。特別在接受電視、廣播和新聞采訪時，其內容需事先征得甲方同意，不允許對外隨意談及俱樂部內部訓練與比賽事物。
7.在合同期內發(fā)生損傷和生病必須立即按甲方要求接受治療，并有義務隨時向甲方通報健康情況。
8.乙方應嚴格遵守中國足協(xié)關于競賽方面的紀律規(guī)定，參與訓練和比賽要有良好體育道德，無條件服從裁判員和主力裁判員做出的一切判罰的規(guī)定。如觸犯足球比賽紀律而受到中國足協(xié)的經(jīng)濟及停賽處罰，其責任由乙方承擔。
9.乙方因觸犯中國法律被有關部門處罰，甲乙雙方簽訂的合同自行解除，并隨之報中國足協(xié)，通告乙方所在國足協(xié)，并報國際足聯(lián)仲裁。
三、本合同如有未盡事宜，凡屬中國法律及中國足協(xié)的規(guī)定按有關條款執(zhí)行，凡屬中國法律及中國足協(xié)沒有規(guī)定的經(jīng)甲乙雙方協(xié)商修訂后，同樣有效。
四、本合同有效期自_________至_________，或直至中國_________賽季全部比賽結束，為乙方臨時租借有效期。本合同經(jīng)各方簽字蓋章后立即生效。
五、在本合同的有效期內，如果_________公司俱樂部推薦乙方到國外俱樂部踢球，并能取得經(jīng)濟效益的話，甲方將同意乙方轉會并得到這次轉會所得利潤的_________%。
學校足球協(xié)議書篇十一
為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”號召，推動我區(qū)校園足球文化的建設，不斷引導廣大青少年學生積極參與足球運動，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下：
1.南通開發(fā)區(qū)小學男子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學女子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學男子足球乙級隊；
4.南通開發(fā)區(qū)中學女子足球乙級隊。
1.區(qū)隊組建
20xx年，社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎上，確定各隊入選名單，每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批，最終確定正式隊員12名，預備隊員8名。球隊人數(shù)每年調整一次，調整時間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認定
每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓練基地學校，由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓練基地”銅牌和證書?；貙W校負責球隊的日常管理。
3.教練組成立
各基地學校成立教練組，由入選隊員所在學校教練組成，組長為基地學校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練，派駐到各基地學校，共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。
區(qū)社會事業(yè)局以購買服務的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段，暑期訓練為一個月，每天4小時；平時訓練為每周周六，一學期訓練20天，每天4小時。
（一）基地學校職責
1.加強建設和管理，建立健全各項規(guī)章制度，為隊員的訓練提供規(guī)范、優(yōu)質的服務。
2.協(xié)助做好運動員的生活管理，加強安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對基地的各項設施設備經(jīng)常進行維護維修，保持各項設施設備完好。
4.加強球隊的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊訓練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責
1.制定暑期和平時訓練工作計劃，安排好全年的訓練、競賽組織工作。
2.落實訓練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓練事宜（包含體力、技術、戰(zhàn)術、規(guī)則等）。
3.負責球隊訓練，考核隊員成績，加強隊員生活、學習管理（隊員因特殊原因請假，需由主教練批準）。
（三）隊員職責
1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰
2.自覺遵守球隊紀律，保守球隊秘密，執(zhí)行球隊決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務。
3.服從球隊管理，維護球隊團結、穩(wěn)定。
1.加強組織領導。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領導小組，負責基地學校區(qū)隊的訓練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負責對全區(qū)各訓練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。
2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應急預案，加強安全檢查和風險管理，提高校園足球安全防范水平。強化對隊員的安全教育，增強隊員安全防范意識和自我保護能力。
3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預算，設立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會贊助，鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系，對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵，對工作不力的基地學校將予以摘牌，并通報批評。
學校足球協(xié)議書篇十二
主辦單位：
參賽單位：（以下簡稱甲方）（以下簡稱乙方）
南充市白塔中學足球聯(lián)賽活動，為非贏利性質足球健身活動，不是商業(yè)活動,每個參與的人都是球隊的主人，屬于自發(fā)組織，遵循“團結、歡樂、拼搏、向上”的原則，參加者必須對自己的安全負責，活動中如果發(fā)生意外，發(fā)起者和同行者有義務組織救援，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明！為進一步強化隊員的自我保護意識，參加活動后本協(xié)議自動生效并表明你接受本協(xié)議，否則，請在活動開始前退出！該免責聲明目的是為活動發(fā)起人組織者和參與者再次明確足球活動的風險，提高自律能力和抗風險能力，免除一些不必要的后果讓足球活動更安全更快樂！
甲方將貫徹安全第一的.原則，根據(jù)白塔中學有關校紀校規(guī)，明確雙方的安全責任，確保比賽順利進行，雙方在完全自愿的情況下簽訂本協(xié)議。
一、比賽項目
1、項目名稱：足球
2、比賽地點：南充市高坪區(qū)白塔中學足球場
3、比賽時間：7月日至7月日
4、比賽方式：分組抽簽進行小組賽對戰(zhàn)，每個小組前兩名出線，進行抽簽單場淘汰賽。
二、協(xié)議內容
1、甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行和遵守南充市白塔中學的規(guī)章，制度，和有關學生的校紀校規(guī)，服從學校的臨時安排。
3、由甲方提供的足球網(wǎng)、角旗桿等設施，在搭設、安裝完畢提交使用前，甲方應會同乙方共同驗收檢查，嚴禁在未經(jīng)驗收或檢查不合格的情況下投入使用，由此發(fā)生的后果概由甲方負責。
4、甲乙雙方的人員，對足球網(wǎng)、角旗桿，各類安全防護設施、安全標志和廣告牌和橫幅，不得擅自拆除、更動，如確實需要拆除更動的，必須經(jīng)學校負責人和另一方指同意，并采取必要，可靠的安全措施后方能拆除。任何一方人員，擅自拆除所造成的后果，均由該方人員及其單位負責。
5、乙方如果用甲方提供的比賽用球，在使用前應先進行檢查，如不符合安全規(guī)定的應及時向甲方提出，甲方應積極整改，整改合格后方準使用。
6、此次比賽一旦出現(xiàn)肘擊，剪刀腳，飛踹，雙腳離地飛鏟，報復性用球踢，砸對方球員等危險動作，球員將被紅牌罰令出場，該球員停賽一場并寫一份深刻檢討交予組委會后方可繼續(xù)參賽。出現(xiàn)聚眾斗毆，圍攻裁判，毆打對方球員，罷賽，言語辱罵裁判，觀眾，對手等惡劣行為，裁判就地吹停比賽，取消該隊參賽資格，該隊所有比賽判為0:3負。肇事者予以白塔中學全校通報批評，本校學生記大過一次，禁止該隊參加所有以后在白塔中學舉辦的足球比賽。
8、、參賽隊員在場上不能有任何傷害人、故意蹬踏、報復的動作，必須無條件服從裁判員判罰，不得以任何形式干擾裁判員，不允許任何隊以任何理由中止比賽。各隊領隊，場上隊長要認真履行職責，化解矛盾。
10、各場次比賽球隊必須在開賽前15分鐘前將填寫好的比賽名單交到當值主裁判手中，以比賽開球時間為準，遲到5分鐘的按棄賽處理，0:3負。嚴格執(zhí)行“裁判員的判罰是最終判罰”的規(guī)定。參賽隊如有對對方球員的參賽資格有異議，可在當輪比賽后,下輪比賽前向組委會提出書面申訴，一經(jīng)查實，討論后必將重罰。
11、任何參賽隊以及隊員不能有打假球或消極對待比賽的行為，如果有以上行為的，一經(jīng)組委會查實，將嚴肅處理，直至取消其參賽資格。
13、各參賽球隊要愛護好比賽場地的設施設備，注意環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，特別是塑膠場地上嚴禁吸煙、口香糖和碳酸飲料。由于球員給白塔中學帶來的任何經(jīng)濟上的損失，由球員自己承擔。
14、本協(xié)議經(jīng)立協(xié)雙方簽字并經(jīng)南充市白塔中學蓋章后有效，本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲乙雙方必須嚴格執(zhí)行，如果違反本協(xié)議，由違約方承擔一切經(jīng)濟損失。
甲方：甲方代表：電話：20xx年x月xx日
乙方：乙方代表：電話：20xx年x月xx日
學校足球協(xié)議書篇十三
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點：學校足球場
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
組長：昊清易
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
學校足球協(xié)議書篇十四
山師足球賽開賽在即，為了保證同學們的人身安全，參賽隊員報名前需仔細閱讀并簽署以下協(xié)議方可上場比賽:
足球運動是一項帶有不可預知及不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆可能對活動產生重大影響?；顒訁⒓尤藛T認同以下幾點并完全自愿參加：
1．比賽期間活動參加人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全由自己承擔。
2．參加活動前個人必須向各球隊領隊主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況（病史、身體狀況及其它狀況）所造成的一切后果完全由自己承擔。
3．凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。
4．組委會或活動發(fā)起人不為活動參加人員投保，活動參加人員自行解決高風險項目保險問題。參加者不能因為組委會或活動發(fā)起人未能協(xié)助參加者辦理保險（包括但不限于意外傷害險等），而向組委會或活動發(fā)起人提出索賠和訴訟要求。
山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已明確告知本人上述條款，本人已清楚認識到足球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到盡管山師足球賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的安全措施，足球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該項活動不適于健康狀況不佳之人。經(jīng)慎重考慮，本人志愿加入，并將嚴格按相關安全和管理規(guī)范行事，且本人身體健康，本人自愿承擔因參加此次足球比賽而造成的一切意外傷害和損失（包括但不限于因天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對他人造成的損失和傷害），并且承諾不因此向山師足球賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。
我已仔細閱讀以上協(xié)議并同意參賽
參賽隊員簽名:
20xx年x月xx日
學校足球協(xié)議書篇十五
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的'大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我校“校園小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
組長：xx
副組長：xx
常務副組長：xx
成員：xx各體育教師及各班主任
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)
(二)活動組織實施
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球專項活動經(jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
學校足球協(xié)議書篇十六
為進一步開展校園足球活動，我校為進一步做好此項工作，按照全國校足辦的要求并結合南京市校園足球工作具體情況，現(xiàn)制定江寧區(qū)陸郎中心小學20xx-20xx年校園足球工作計劃：
1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎上實現(xiàn)足球進班級，將足球列為體育課常規(guī)教學內容，并確定為一至六年級的必修課，每周1節(jié)。
2、三至六年級以班級為單位組建5人制足球隊。
3、積極爭取，對現(xiàn)有體育教師進行培訓，使其達到專業(yè)化水平。
4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班，聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓練等工作進行指導，并做到長期化、制度化。
5、開發(fā)足球課程資源，將足球教學引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。
（1）抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊，每隊有一個以上足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
（2）抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
（3）抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。
（1）為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，班級之間的足球賽采用校內聯(lián)賽制。
（2）為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等，以促進學校足球水平的提高，提升學校的知名度和辦學品位。
（1）對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。
（2）學?！靶ｉL杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優(yōu)勝獎，并頒發(fā)最佳團隊獎一名，每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。
領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。領導小組下設辦公室在體育組處，負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導體育教師開展足球訓練，協(xié)調足球活動有關事宜。
真籌備組織參加“區(qū)長杯”足球聯(lián)賽
20xx.1月總結各項工作
20xx. 2-3月新隊員選拔
各個梯隊人員考核調整。
20xx.4-5月完善隊員選拔和考核及教練員管理制度。
組織召開梯隊隊員家長會，并成立足球隊
各梯隊家長委員會。
20xx. 6月組織梯隊訓練
20xx.7月組織各梯隊進行為期20天的夏令營。
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