初中作文雨后(17篇)

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初中作文雨后(17篇)
時間:2022-12-14 07:32:39     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中作文雨后篇一

她的出生,并沒有給家庭帶來欣喜。相反,她帶來了煩惱。她的上面已經(jīng)有了兩個姐姐,媽媽需要的是個兒子,她不是,所以她就被丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。媽媽將她送給了別人,但別人又因?yàn)槟承┰虬阉土嘶貋?。或許她是幸運(yùn)的,她還在這個家里。

她被送到了年邁的姥姥家,于是她就在那里度過了不很愉快的童年。隨著她的長大,她離開姥姥的時間也越來越近。終于,有一天她的父親將她接走送她去上學(xué)。

她開始了她的學(xué)習(xí)生涯,她并不喜歡學(xué)習(xí),所以她一直都過得渾渾噩噩,沒有目標(biāo)。只是漫無目的地活著,像一只沒有感情的動物一樣。但是,有一次,她和她的姐姐有了矛盾,媽媽直接批評了她。說她還不如一只小狗,要是小狗她就直接敲死它。從那時她暗自發(fā)誓:絕對要離開這里!

從此她發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,最后遙遙領(lǐng)先。在這個過程中她愛上了學(xué)習(xí),她喜歡上了那種無拘無束的精神世界。正是這個時候,本來毫不關(guān)心她的父母突然對她上心了。這擾亂了她的腳步,她不愿意相信她的父母。她開始躲避,躲避父母的愛。

她的學(xué)習(xí)越來越好,性格卻越來越孤僻,不愛說話,只是學(xué)習(xí)。終于,她考上了重點(diǎn)高中。正當(dāng)她沉浸在喜悅中時,災(zāi)難卻悄然而至——她的姥姥在一次事故中死亡。她的心情再次跌入谷底。

在那一段時間她覺得世界好陌生,就連陽光都是冰冷的。她的學(xué)業(yè)也因此亂了腳步,跟不上,學(xué)不會成了她的難題。學(xué)習(xí)從享受變成了壓力。她開始暴躁,更加沉默。仿佛世界已經(jīng)離她而去了。她麻木,孤獨(dú),寂寞。沒有人了關(guān)心她,孤獨(dú)束縛著她,禁錮著她。她無法擺脫這種折磨。

就當(dāng)她自暴自棄時,她的媽媽給了她一道陽光,直射她的心底。媽媽的關(guān)心,呵護(hù)對于她來說這是多么珍貴。這時,她感覺到一種奇怪的感覺,暖暖的,軟軟的,有一種被珍視的感覺。原來這就是人們常常說的親情啊。真的很難察覺,很難發(fā)現(xiàn),不過她發(fā)現(xiàn)了,她捉到了。

她媽媽告訴她說,姥姥想她了,想讓她去看看她。她說好。星期了就回去。不會太長時間。

她隨著她媽媽去了她姥姥墳前。她站了很久,這是她從她姥姥死后第一次來,她一直在逃避,她不敢面對姥姥的死。最后,她哭了出來,很大聲很大聲,但是很痛快。

她說其實(shí)云是生活中積累的愁苦,積的多了就變成了烏云,一點(diǎn)一點(diǎn)剝奪生命中的陽光。烏云慢慢積累變成了厚厚的一層,直到某個契機(jī)讓它變成一場雨。這樣云就變成了雨。

初中作文雨后篇二

聽雨,聽冰冷的嘆息,追憶過去的時光,緬懷曾經(jīng)的美好。——題記

某年某月某日,不是刮風(fēng)就是下雨。那日凌晨被窗外淅淅瀝瀝的雨聲驚醒,離開做了一夜噩夢的被窩,獨(dú)步走到孤零零的落地窗前,倚窗,聽雨,沉思。忽瞥見桌角那杯過夜的奶茶已涼徹,舉杯而飲,任憑涼意滑過在身體里肆虐。永遠(yuǎn)不會忘記,奶茶,“雨”的最愛。

雨還在不停地落,到底是在宣泄,還是試圖壓抑空氣。富有節(jié)奏感的雨落聲在耳邊環(huán)繞,眼角微微泛起淚光。

冬,多久未雨;雨,多久未見?

大風(fēng)席卷,雨斷斷續(xù)續(xù)、時下時停,豌豆般大小的雨點(diǎn)肆意地打在窗上,隨即化為一灘水,順著光滑的玻璃滑落。我,還在想她。清脆而有力的雨聲縈繞在耳畔,她的笑聲時隱時現(xiàn),雨再次提醒了我她的存在,無可厚非。

雨,在我五彩斑斕的童年里,她踏出了屬于她的獨(dú)特印跡,留下了關(guān)于她的特殊氣息。雨,她很開朗,從不掩飾自己,就如窗前那晶瑩透明的東西。雨,她是很好的聆聽者,安靜地傾聽著我訴說一切,她容忍我的胡扯,縱容我的大小姐脾氣。雨,在我漫長的.流年里她只是一瞬,就如雨下落那般一閃而過,若星子滑落天空,卻是我永恒的難忘記憶。

窗外的雨越下越大,連最最底層的記憶也被洗刷,多久未見她那令人難以忘懷的燦爛的笑臉。和“雨”分別才一年,可就像盼望了整整一個世紀(jì)。

天空泛起了一層若有若無的淡淡白光,雨聲漸漸弱了下去,一切又在井然有序地循環(huán)往復(fù),而對于我這個早晨卻像走了一條無比漫長的路,許久才走到盡頭。思緒還在不斷翻涌,窗前雨天真爛漫的笑靨時有時無,幾次試圖伸手碰觸,都被冷冰冰的玻璃阻止;走下樓,握著冰寒的傘柄,我呆立在雨中,幻想著前方會出現(xiàn)一張笑臉,我會歡快的蹦入雨中,但我深知這幻想不會再化為現(xiàn)實(shí)。

積蓄已久的雨傾盆而下,整個慈溪城都煥然一新?!坝辍保憧芍?,你在我的心中浮現(xiàn)了一整天,不曾褪去。暮冬的雨沒有秋雨般纏綿,卻多了一份灑脫。雨如你,你就如雨,尤其像這場暮冬的雨,灑脫、自然。不知為何,這場雨將一切舊事重提,勾起無數(shù)的回憶。

雨不停,思緒不斷,件件往事再次用上心扉……“旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然……”朗朗的讀書聲將思緒扯回現(xiàn)實(shí)。雨又下了起來,窗支離破碎地模糊了外面的景,淚水再次朦朧了眼前的場景。跟隨著“雨”的腳印,一路采拾著溫存,雨落之后你便是彩虹。文/張鈺寅

初中作文雨后篇三

映入眼簾的是滂沱的大雨,一串擊打著一串,在地上濺起又高又大的水珠,“啪嗒!”,我站在窗臺前,良久地沉思著。又是這么大的雨,我至今回想起還是那么歷歷在目,熱淚盈眶。

那天,是個陰沉的午后。

初秋早已過渡到暮秋。天氣中含著刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑;看不見歸鳥,也看不見白云;有的,只是被狂風(fēng)吹得搖曳不定的落葉,讓人看著有些憂傷。

屋里,面對父親那張嚴(yán)峻的面孔,我以一貫的冷漠與倔強(qiáng)對待。父親則站在臥室門口,緊握拳頭。就這樣,我們已經(jīng)整整僵持了大半天。

還是父親先發(fā)話了:“好好在你屋子里待著,我去趟民政局?!蔽伊ⅠR起身,將父親推開?!敖^不!我討厭你!是你逼媽媽離家出走的!是你被迫讓媽媽跟你離婚的!”我直呼父親的名字,一閃摔門而去。

而父親則是呆在了原地,默不作聲。

天空也終于忍不住了,與在外飛奔的我一起號啕大哭。我站在馬路中央,街道上已經(jīng)空無一人。我想:“我活了十三年,如果突然父母離婚了,我會如何?”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體,我不知道那是我絕望的淚水,還是冰冷的雨水。

我獨(dú)自頂著雨水刺骨的冰冷,冒著寒冷的風(fēng),一步一步在街道上踱著。冷風(fēng)吹過,我猛得打了一個寒顫——出來時我只穿了一件毛衣,連鞋也是拖鞋。我感覺自己的頭忽然好痛,仿佛要炸開似的。我的雙腿一抖,怔怔跪在了地上:“老天!你不可以這樣無情啊!將來我怎么活?沒有雙親的日子,我要怎么辦?”我徹底絕望了。

風(fēng),呼嘯起來,似乎在幫我,渲泄世間的不公。

恍惚間,滂沱的暴雨中有一個多么熟悉的身影,是父親。

“穿上!”父親帶著命令的口吻,將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見父親早被雨打濕的面容上,緩緩滑下了熱淚。

“爸”我伸手抱住父親,“別哭”,父親微微一顫,將我也緊緊地?fù)е?。在暴雨中,就這樣依偎著一對父女。

我突然想哭,突然發(fā)現(xiàn)父親那么慈祥,雖然他語氣依舊冰冷。

“每個人都有選擇生活的權(quán)力,縱使自己,縱使父親?!蔽倚睦锿蝗挥羞^絲絲暖流,我突然諒解了父親。他也有不得已之處,人與人之間在乎的是體諒,這又算什么呢?我想著,忽然暈了過去。

再次醒來已經(jīng)到了下午,我睡在床上,床上放著一張便條:請你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒有失落,只是緩緩一笑。

其實(shí)生活就是這樣,每個人都在選擇。每個人都有選擇的權(quán)利,沒有任何人能阻止,因?yàn)?,你就是你?/p>

那天,窗外的雨一直搖曳,一直在下……

初中作文雨后篇四

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。

我喜歡沒有風(fēng)的下雨天,斜斜的細(xì)雨輕輕的落下,空氣里滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質(zhì),還我們一方晴空。它貫穿于天地之間,形成來來回回?cái)?shù)不清的絲線,給予人間,最美妙的洗禮。

現(xiàn)在,我面對窗外,窗外……正在下雨。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。

細(xì)細(xì)的春雨,就像一個文靜的小姑娘,總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。此時,你得屏息寧神,一種無聲似有聲,在心中、在雨中奏成一首溫柔婉約的、最富有春之魅力的樂曲,猶如星星對月亮說甜言蜜語。捧著一杯清茶,聞幾縷幽香,聽一番春雨,頗有詩情畫意。

吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒。

夏雨平時心平氣和,含情脈脈,卻又常以迅雷不及掩耳之勢降臨,即興狂奏一曲。它就像一曲搖滾,為了把場地照亮,它就像放出閃電,讓黑夜如同白晝;又像是一朵朵、一壇壇的水花,涼爽你的心靈,留給人酣暢淋漓的狹意。

沙沙沙沙,沙沙沙沙。

這是一種極為單調(diào)的,卻又極富有節(jié)奏感的聲音。若秋天是一幅用色凝重的油畫,那么秋雨就是油畫上最有魅力的背景。聽秋雨,你會有沉甸甸的感覺,想想這一年里,我又收獲了什么?

滴答,滴答……

這是冬雨嗎?它的聲音不緊不慢,重中有緩。它努力工作著,洗去一個冬天的塵埃,迎接春天。聽冬雨之聲,似聽遠(yuǎn)方傳來的一個祝福、一句安慰、一縷溫馨,于是它使我又聽到了春雨的微喘。

聽雨是一種享受,讓你忘了自己,與它融為一體。

我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。

靜靜地站在雨中,攤開雙手,雨點(diǎn)輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動,那樣的有節(jié)奏,那樣的親切,雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng),涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間,就如天然的潤發(fā)露,把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

瞬間的煩惱,心中的噪熱早已煙消云散,遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠,花兒越發(fā)的艷麗嫵媚,鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

初中作文雨后篇五

雨是最純潔的,美麗的雨。因?yàn)樗翘焓沟难蹨I。

“淅瀝淅瀝”這個詞是用來形容雨的。形容細(xì)雨的聲音,是個很恰當(dāng)?shù)男稳菰~。我之所以喜歡這個詞,是因?yàn)槲蚁矚g細(xì)雨?!芭距距币彩怯脕硇稳萦甑?,但我卻非常不喜歡。大雨傾盆我很反感。原因是什么我自己也不知道?;蛟S是因?yàn)槲以谏钪杏憛挏I腺發(fā)達(dá)的女孩子吧!

大雨過后的微風(fēng)細(xì)雨是美好的開端。雖不象平靜那般使人心曠神怡,但有自己的一番味道。細(xì)小的雨滴滴落在地上,也許還會有曾被大雨淋濕的燕子站在電線上,房子的屋檐底下啾啾的鳴叫。電線啦、鐵絲上都有比露珠有過之而無不及的雨滴,晶瑩地像水晶,站在它們的面前,可以清楚地看見折射的人影,很是可愛。

我的媽媽似乎感受不到細(xì)雨的落下,站在水龍頭旁邊,用水桶接住水龍頭里傾瀉出的水。細(xì)雨打濕她的暗黃色的頭發(fā)和深褐色的衣服。水龍頭里的水迫不及待地沖下來,或許是它們想要釋放吧!離開那陰暗的水窖。

院子里積水較深的地方,若是有雨滴落下來,會蕩漾開一圈一圈的漣漪。積水淺的地方若是有雨滴滴落下來,地上的水則大部分被濺起來。院子里還會有因雨水過大的沖擊而誕生的招人喜歡的泡泡,在水多的地方“游”來“游”去。很美的一副圖畫!

覺得院子里的這景象似曾相識,努力想想,原來我真的見過這副美得不可言喻的圖畫——是在河邊。我站在漲潮之后未干的河壩上,流水沖擊著石頭,濺出了許多許多的水。在烈日的照射下瞇縫起眼,看著這些脾氣暴躁的流水,剎那間竟變成了迷人的銀白色,使人深深為之著迷。

在雨中漫步,忽然間看見院子里陳舊的深藍(lán)色的沙發(fā)上,臥著一個小東西。走近一看原來是糖糖。它像所有貓一樣愛吃魚,吃肉,可今天它并沒有粘著我舔我的手,而是故作深沉地臥在沙發(fā)上似睡非睡。眼睛此時不再迷離,靜靜地盯著空中一滴天使賞賜的禮物,“噠”一聲打在地上,然后仰起頭又盯著另一滴。

陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,帶來了從未感覺過的清爽,抬起頭看這天空,雖然被朵朵烏云所覆蓋,可一點(diǎn)兒也不讓人感到陰暗。

雨中的事物也不全是美麗的。也會有一些討人厭的東西。例如蒼蠅,嗡嗡地在房子里飛來飛去,有時還會不經(jīng)你的允許就落在你的身上,需要你動一下才會感到不對勁,極不情愿地離開。

一切的一切,包括看雨的貓,接水的媽媽,鐵絲、電線上的雨滴,鳴叫的燕子等等,都只是為了在凄美的雨中平添一份獨(dú)特的風(fēng)景。

初中作文雨后篇六

聽雨,聽四季之雨,聽雨之靈韻。─題記

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!痹娙擞贸錆M靈韻的詩句,毫不吝嗇地贊美著溫和的春雨。

的確,春雨是充滿著靈氣的,它清秀,溫雅,如那江南水鄉(xiāng)里待字閨中的少女一般,渾身上下散發(fā)著清新柔和的氣息。它們在風(fēng)中細(xì)碎地飛舞,飄到你的發(fā)間,你的手心,你的心頭,悄悄地?fù)軇又愕男南遥庨_一陣悠揚(yáng)的琴聲,久久地縈繞在你的耳畔,不曾散去。

于是,合上雙眼,你仿佛看到一群白衣少女伴著琴聲在翩翩起舞……①

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”夏雨一改春雨的輕柔風(fēng)韻。它來得洶涌澎湃,用自身全部的力量盡情地在天地間涂抹宣泄,它叱咤咆哮著,洗刷去天地間的燥熱,重新還與人們一片難得的清涼。它毫無顧忌地抒發(fā)著自己的情感,雨點(diǎn)狠狠地砸落時的乒乓作響仿佛要告訴你它的歡樂,它的憂愁,它的追求,它的瘋狂……

于是,合上雙眼,傾聽那回蕩于天地間的激情吶喊,一次次震撼你的心靈……②

“桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”秋雨如秋天一般,是雙面的精靈,令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般綿和,亦不似夏雨這般激蕩,在豐收的喜悅與迎冬的惆悵中,秋雨默默地流瀉下來,滴落在郁郁的青石板上,綻開的水花發(fā)出“啪啪”的聲響,如同夜曲里樸實(shí)而靈動的音符,閃爍在秋的旋律里。

于是,合上雙眼,在細(xì)雨嘀嗒聲里品味秋之意境,從那簡潔樸素的樂曲中尋覓秋的美好……③

“暖國的雨,向來沒變作那冰冷的燦爛的堅(jiān)硬的雪花,博識的人為它感到單調(diào),它自己是否也感到不幸否耶?”樹人先生為冬雨而嘆息,卻殊不知冬雨那晶瑩美麗的一面。擺脫了春秋之雨的纏綿與惆悵,冬雨簡單而輕快,用那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徱舭矒嶂@個白色的世界,天地間變得寧靜而祥和?!岸斓搅?,春天還會遠(yuǎn)嗎?”冬雨的安靜,似是一種期待,一種默默的期盼……

于是,合上雙眼,讓晶瑩的雨滴奏響你心中的琴鍵,在寒冷的冬夜里盼望著草長鶯飛……④

聽雨:聽四季之雨,讓雨聲穿過你的耳畔,回蕩在你的腦海,徜徉在你的心靈。在雨中聆聽它們的訴說,它們的歡笑,它們輕快的美好,它們別具一格的靈韻……

(許芮榕同學(xué)八年級起向吳尚村老師學(xué)習(xí)作文)

吳尚村老師賞析:1、按時間順序分別寫了春夏秋冬每個季節(jié)聽雨的感受,細(xì)膩深入,思路清晰。2、每個季節(jié)的開頭都引用名人名句,使底蘊(yùn)深厚,文采飛揚(yáng)。每個季節(jié)的結(jié)尾都用“于是”引出一個自然段作為段的總結(jié)(見①②③④),形成排比段結(jié)構(gòu),層次分明,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的美感。——轉(zhuǎn)自吳尚村的博客

初中作文雨后篇七

雨,不停的下著。在這憂傷的夜里,我一個人坐在窗臺,看雨,想你。

從一開始的相遇,到現(xiàn)在的疑慮,我偶然發(fā)現(xiàn),我跟你,只是兩個完全不同的陌生人。

記得我跟你第一次跟你吵架,因?yàn)槟闳ダ蠋熌歉鏍?,我罵了你,你反擊,我還手,我們打的不可開交。最后,你哭了,我的心底一顫,一絲后悔涌上心頭,我震驚。

我沒有向你道歉。深夜的雨,好冷!

曾經(jīng)的我們,那么單純,誰會想到我這個大大咧咧的女生會喜歡上你!就這樣,我的暗戀史開始了!

終于鼓起勇氣,對你說:“我喜歡你。”

你說:“怎么可能?我不相信!”

我被拒絕了,努力擠出一個笑容,對你說:“鬧著玩的!”扭過頭,淚水拼了命的往下流。我揚(yáng)起頭,安慰自己,我怎么會哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!第二天,我跟你,還是在一起若無其事的鬧著,誰也不會發(fā)現(xiàn),我心里的漏洞!

窗外的雨,下大了。我走出房間,站在雨里,獨(dú)自淋雨,獨(dú)自哭泣。

不明白,為什么深夜的雨,總是那么的傷人!

初中作文雨后篇八

拉開窗簾,太陽只有一種顏色

靜聽雨落,雨卻不止一種聲音

———題記

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息,伴隨著輕惱上升到天空;我是天空的淚水,擁著悲傷下落到田野;我是田野的微笑,又開始一記輪回……

輕輕地,我落下……

落在山泉,匯入叮叮咚咚的合奏,這是山泉對我的歡迎,帶著我流向遠(yuǎn)方,雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽。

歡喜地,我落下……

落在田埂,冷清了一冬的土壤,有些冷硬,“嘶嘶”地吮吸著,我迫不及待地給與更多的呵護(hù),“春雨貴如油”,這是被需要的雨,雨落的聲音很好聽,雨生·雨聲。

憂傷地,我落下……

落在自古多情的文人的心上,朦朧中誰在低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰傳來“巴山夜雨漲秋池”?誰在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”?誰在苦訴“身世沉浮雨打萍”?又是誰把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下,打濕了詩人那多情的心,泛著漣漪,雨落的聲音很好聽。

拉過窗簾,陽光灑入,赤橙黃綠,都只是一種顏色——太陽的顏色。

拉過云朵,雨點(diǎn)落下,卻不止一種聲音,那是什么?

初中作文雨后篇九

來的突然——跟著一陣風(fēng),跟著一片片烏壓壓的云,雨,猛然間來了。

先是聽見他的聲音,從很遠(yuǎn)的天邊傳來,從很高的山坡上傳來——

嘩啦啦,嘩啦啦……

像一曲迸發(fā)歡樂的歌謠,神奇地從四面八方飄然而來。一個個雨珠像充滿激情的音符,執(zhí)意要把夏天的炎熱趕得一干二凈。

雨似一個頑皮的孩子,對樹葉的綠色萬分貪戀。玩夠了,又去花傘上打個轉(zhuǎn)。拿雨棚當(dāng)滑梯,拿高樓當(dāng)跳臺,拿樹干當(dāng)秋千,遲遲不肯投入大地媽媽的懷抱。

雨聲里,每樣?xùn)|西都成了雨滴的樂器,每一片樹葉都是雨的琴鍵,每一塊巖石都是架子鼓,每一叢綠草都是舞伴。飄飄灑灑的雨珠是無數(shù)的手指,奏出一首首大快人心的音樂,每個音符都帶著幻想的色彩。

猛然間,雨停了。風(fēng),卻依然在舞者,唱著。樹葉的沙沙作響,鳥兒地歡快啼轉(zhuǎn),仿佛傾述著浴后的歡暢。陽臺上凝聚在窗臺的雨滴還在留戀,還在回眸……

滴答,滴答……

仿佛是一場秋雨的余韻,生動,調(diào)皮。

初中作文雨后篇十

雨興奮的親吻著大地,驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女,時而熱烈,時而溫柔;時而狂躁,時而寧靜;時而纏綿,時而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。

當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時,便無聲的收斂了?;鞲≡圃谔爝吜骼?,用自己暮年的殘輝俯視著大地母親的容顏,烈士暮年,壯心不已!她期待著回歸那溫暖的懷抱里。

于是,她冰冷了秋的涼爽,澆滅了秋的火熱。

她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒,一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。

人們有些不耐煩了,因?yàn)樾率盏牡咀舆€在陰濕與晦暗中堆積,花生還在田里叫嚷,農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做,可秋雨偏偏如此倔強(qiáng),毫不服輸。

秋,繼續(xù)忍受著雨的肆虐,他就這樣漸漸老去,等待著冬的壓迫。

當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時,一切都那么靜謐祥和,雨終于在最后一刻消亡了,大地沉默了,他為雨而深深祈禱。

于是一切都沉睡了,世界陷入一片哀悼與沉思之中。

冬為萬物披上了外衣,抵擋寒冷。

來年春天,秋雨會重拾信心,為萬物帶來新的洗禮!

初中作文雨后篇十一

最后的秋風(fēng)已經(jīng)消逝

最后的悲涼還在縈繞,為什么

秋天已經(jīng)不理不睬的走開

它卻依然用枯敗的葉子、用眼中蕭蕭的灰燼

掩蓋我回頭的腳印

寒風(fēng)和往年一模一樣,掠過心靈的北

掠過指尖的空和這一無所有的呼吸

這一無所有的悲涼

你撲過我的臉頰,溫冷的臉頰

你不要再來恐嚇我和質(zhì)問我

也不要突然鼓勵我和安慰我

這些都不值得一提

連生命本身

也不值一提

每年秋季,我無所事事

一面讀詩,寫詩,一面神經(jīng)兮兮,悄悄流淚

一段尚不存在的道路,我正走著

一段空了內(nèi)容的過去,我已經(jīng)歷。

初中作文雨后篇十二

青春的歌手,號角喑啞,芒茫環(huán)宇,響徹誰的悲鳴?囿于方寸小屋,再無退路,筆尖流露帶淚的詩篇!淚,牽動我的情思。

淚,是眸中的傷,心底的痛,是追逐者暗暗的憂悒,是孤獨(dú)者默默地感動。

曾幾何時,淚已離我漸漸遠(yuǎn)去,男兒有淚不輕。再苦,再累,再痛,再難,心中僅有一字——忍。終有一日,天下著傾盆大雨,那是上天的淚,地上有一人,是我,手拿著不盡人意的試卷,失聲哭泣,我與天之淚混為一體。上天為我哭泣嗎?我不知,在我眼中,看到的盡是嘲笑、譏諷、責(zé)罵。雨,是上天在哭泣,是對我失敗的苛責(zé),是恨鐵不成鋼的淚。

我沒有回家,只是一直向前走,走向那無邊的盡頭。累了,躺在草地上休息,任雨點(diǎn)擊打我的身體,淚流下來,我沒有阻止,就這樣過了許久,許久。

雨停了,我的淚流干了,天色已晚,站起身來抬頭望天,今夜比平時更加亮麗,繁星簇?fù)碇┰?,盈盈月光照在我的身上,照亮我回家的路,心中已無憂愁,煩惱皆隨淚流走,頓覺無比輕松,背上書包,給自己一個信念:加油!伴著光輝,回家。流淚并不可笑,淚,牽動我的情思。

淚,一路相伴,滌蕩著心靈,伴我走向遠(yuǎn)方,經(jīng)歷著“有淚可落,卻不是悲涼”至少可以含淚而笑。

我重新找回了淚,理解了淚,讓心中的不愉快隨淚流走。

淚,牽動我的情思。

初中作文雨后篇十三

小時候的我喜歡安靜,每到下雨的時候,也是我最快樂的時候。我總是獨(dú)自一人伏在窗臺上,一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫面,一邊聽著雨水落下時細(xì)碎的聲音,算著自己沒有想出答案的問題。

我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩,反而我覺得這就是一種享受。往往雨水漸漸停止,世界都被沖刷得更加潔凈,連樹葉都變成翠綠欲滴的模樣時,我總會靈光一現(xiàn),像受到這種環(huán)境的感染似的,心里豁然開朗了許多。很多問題總是在這時得到解決。

直到現(xiàn)在,我還在回想著那天下午度過的美妙時光。

那天的天空一直是制服般的冷灰,我一個人在家,多少有些孤獨(dú)。家里沒有一點(diǎn)聲響,安靜的有些過分。我就呆呆的坐在窗前,望著天空中的云,看他們慢慢聚集,看天色漸漸變暗。

不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原來天空中下著細(xì)密的雨滴,帶著“瀝瀝”的聲音。

我干脆閉上眼睛,仔細(xì)地聽著雨水落下來的聲音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下來落到水坑里的聲音吧?“嘩啦”,是附近的排水管道里的水終于睡醒了吧?“瀝瀝”,是雨水掉到堅(jiān)硬的水泥地上,碰痛了嗎?這些聲音合在一起,就像一曲交響樂,每個雨滴都有自己獨(dú)特的韻律,都是不可分割的一部分,又像是一個天真無邪的小孩子,在訴說自己的所見所聞。

雨漸漸大了,雨水落的時濺起的各種各樣的聲音都被放大后,混在一起,是在討論什么問題嗎?我沒有細(xì)想,就一下子回到了夢境里,只不過,夢里多了一種美妙的聲音。

靜下心來,細(xì)聽聽雨的聲音,或許你能用自己內(nèi)心跟它對話,或許,你能聽到自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

初中作文雨后篇十四

喜歡看云,更喜歡聽雨。

喜歡云的那份飄緲,那份虛幻,更喜歡云淡風(fēng)輕的那份恬淡。然而云過于孤傲,無名一陣風(fēng)會把云裹卷得了無痕跡,天空依舊那么澄澈,惆悵的心卻難以平靜。

我因此害怕看云。

而雨不同。雨少了云的那份傲氣,那份孤芳自賞。

喜歡看雨輕輕柔柔飄飄灑灑的樣子,我想雨該是一個纖纖的嬌弱女子,一個有些愛撒嬌的古靈精怪。它扯起的雨幕霧天霧地,它任情任性,跟山跟鳥跟風(fēng)跟云輕輕地唱和,調(diào)皮地?fù)崦鼈兊拿骖a。只是誰也別想留住它,它一路歡笑一路歌,融入干凈的泥土,融入潔凈的水中。

聽雨需要心情。

聽雨的心情是恬淡的。它需要“心空”的澄澈明凈,亮亮的如一泓清泉,沒有一絲漣漪。

我喜歡靜夜獨(dú)坐,把心的一角細(xì)細(xì)地打掃留給“閑適”居住,于是在多雨的季節(jié),我就可以靜享那份聽雨的超然。

初中作文雨后篇十五

雨滴開始墜落,我坐在窗邊,靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。

我喜歡雨,因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。

最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來,小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。

瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來。這時候,我最愛做的,便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬,水珠定會結(jié)成冰柱,掰下來,還能做成“大鼻子”。

我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來,使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來;也許你和朋友正在橋邊釣魚,笑著笑著,雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中,讓你措不及防,打個寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。

雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽,是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動,是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來,洗去了我的煩心瑣事,我的身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來沒有這樣輕松過。雨,洗滌了我的心靈。

雨,它是大地的神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤了;有了它,世界舒爽了!

雨,你沒有高山的雄偉聳峻,但你有自己的清新自然;雨,你沒有大海的清澈蔚藍(lán),但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒有天空的廣闊無邊,但你仍然有自己的小巧可愛!堅(jiān)持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!

初中作文雨后篇十六

每當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說今天、明天都下雨,這雨多數(shù)落不下來。正如前幾年的段子所說:如果你相信天氣預(yù)報(bào),那你就是個傻子。

提到雨,我不得不提20xxfifa世界杯,還記得7月1日的16強(qiáng)的日本vs比利時。比賽剛開始,就下起了俄羅斯著名的“太陽雨”,不知道是下雨的原因,還是日本水平的問題。在69分鐘時,下起了小雨。這讓我想起了秦觀《浣溪沙》中的“無邊絲雨細(xì)如愁”。在69分鐘前,日本2:0領(lǐng)先,可比利時在20分鐘內(nèi)連進(jìn)3球,以3:2絕殺日本隊(duì)。

看到比利時的神勇表現(xiàn),就像是雨給了他們力量,把他們內(nèi)心的`能量喚醒,讓他們有了逆轉(zhuǎn)的機(jī)會。這場雨下得痛快、酣暢淋漓。

門外下雨,門內(nèi)讀書品味人生。

其實(shí),你總在不經(jīng)意間明白人生的真諦。你會知道其實(shí)人生就像雨一樣時緩時急、有重有輕。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨赡銈儾恢溃魉粯拥臅r間,猶如日復(fù)一日年復(fù)一年的水積累而成的。我們讀書也是這樣,要“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!迸W(xué)習(xí),才不讓自己的努力白費(fèi)。

提到雨,我又會想到去年的那場大雨。黃豆大的雨點(diǎn),不但擊打著我,也擊打著路上的行人。無論怎樣跋涉“千山萬水”總有一種力量在推動著我,讓我撒開腳丫子跑,躲入安全的地方。可是,我只能用一把小小的傘來擋雨,終于到了目的地:文思作文。我真想高唱一首:“我為你跨過山河大?!薄?/p>

課上完時,雨漸漸地變小了,天上的烏云也變薄了,積水在下降。是的,再大的雨都有停的時候,陰霾一定會散去。

雨想來,你攔也攔不住,雨想走,你留也留不了。就像所有的榮耀與痛苦,愛與恨,生與死……

初中作文雨后篇十七

黃昏、細(xì)雨、孤燈。

剛才還淅淅瀝瀝的小雨,隨著風(fēng)的旋律迫不急待地?fù)湎虻孛?。凝注著暮色降臨的帷幕,無數(shù)被扯斷線的銀白珠粒急瀉而下,心一下子變得安寧下來,周圍的一切也都在悄悄隱退。依稀中,恍見清瞿的詩人倚欄而坐,靜聽夜雨輕打芭蕉的聲音,是之謂人間最受用之暢事。

本想下班后就著細(xì)雨的輕和趕著回去,孰料驟雨來急,不由定格了急切回家的腳步,暫且坐下來,翻會兒書,靜聽細(xì)雨輕拍地面的聲音,靜聽久違的心靈皈歸自己的聲音。

不知從什么時候起,忙碌、焦慮,每天都這樣,充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒給自己帶來更多的適意,只將自己忙得形同槁木,留下的只有一身疲憊。也不知從何時起,浮躁、庸懶結(jié)伴而至,床邊的書籍早已積上茸茸的灰塵,輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠(yuǎn)生疏。

匆忙中無品質(zhì),焦慮中鮮深遠(yuǎn)。忙碌操勞是為了更好的生活,我們卻過多地注重了忙碌的過程,忽略了始于初衷的目標(biāo)。其實(shí),我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步,靜下心來細(xì)嚼一下生活的多姿多味。

慢猶如品茶,要在一聞二看三品后,才能體略到茶的豐韻與色澤,彌香余久;慢猶如看書,不求有一目十行的速度,細(xì)致咀嚼,反復(fù)體味,才能沉醉其中;慢猶如打太極,在有張有弛中積蓄力量,厚積薄發(fā),只為最后的井噴而出;慢更如登山,只有在且行駐中才能欣賞美景,消除疲憊,更穩(wěn)地邁上下一步……

夜靜、土潤、人寐。

聽雨,也會讓夢有琳瑯之聲。

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