最新家長代表的發(fā)言稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 20:06:20
最新家長代表的發(fā)言稿(通用19篇)
時間:2023-10-28 20:06:20     小編:ZS文王

2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。如果您對總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看以下范文。

家長代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,家長朋友們:

大家下午好!

我是xxx的媽媽,首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長。

今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。

一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長了草似得,一會兒喝水,一會兒找東西,總會以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。

作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點(diǎn),英語單詞等,所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績就不夠理想。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

二、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。

而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。

入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學(xué)》、《意林》(少年版)等雜志。平時時不時也會給她買本課外書,寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng),xxx對閱讀有著濃厚的興趣,一有時間就會看書,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,每天都得限制閱讀時間。

通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心xxx的作文能力。因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)不會,我們可以教給她計(jì)算的方法,但是作文不會,寫作方法沒法教授。但是,xxx開始寫作文后,我發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是多余的,因?yàn)榇罅康拈喿x,知識有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細(xì)膩而生動。

閱讀也有一個特別需要注意的一點(diǎn),就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇二

親愛的.老師們,家長們,親愛的孩子們:

大家好!

很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。我是吳興宇的媽媽,一個中產(chǎn)階級的孩子。在這個快樂的日子里,我受幼兒園的委托,代表所有的家長祝孩子們節(jié)日快樂!雖然今天只是兒童節(jié),但我要向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L而努力的老師們表示誠摯的感謝。

孩子是我們的希望,是祖國的未來。作為父母,我們希望我們的孩子有一個健康快樂的童年。

我很高興能為我的孩子選擇一所好的幼兒園——幼兒園,就像它的名字一樣,它打開了孩子們智慧、知識的大門,帶領(lǐng)他們走向未來的世界。在這里,孩子得到全面的啟蒙教育和德、智、體的全面發(fā)展,幼兒園的特色教育為孩子的思維發(fā)展和愛好獨(dú)立發(fā)展提供了平臺,讓我們更早地識別孩子的喜好,有目的地培養(yǎng)孩子。在這個全新的幼兒園里,孩子們的生活得到了老師的關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)文化知識和性格發(fā)展方面得到了老師的正確引導(dǎo)。短短幾個月,孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。

通常人們會說,“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子們幾乎整天都在幼兒園。老師不僅要照顧孩子的生活,還要教他們學(xué)習(xí)文化知識。他們應(yīng)該說他們做的比我們父母多。當(dāng)媽媽不容易。為了我們的孩子,我們的父母一定要和這些半個母親合作,給他們強(qiáng)有力的支持,讓我們的孩子成長起來,沒有死胡同,沒有遺留問題。

我想借此機(jī)會對惠嬰園的所有老師說一句:“你們辛苦了”。謝謝你的教育和對孩子的關(guān)心。你們啟迪了他們幼小的心靈,引領(lǐng)他們走上了探索真理、熱愛知識的光明之路。這些好習(xí)慣,好方法,一定會對孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)格。這個節(jié)目體現(xiàn)了孩子的成長和進(jìn)步,體現(xiàn)了老師的辛勤勞動和汗水,體現(xiàn)了家長的心血和期望。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子最優(yōu)秀,最堅(jiān)強(qiáng)!

我想借此機(jī)會對我們的很多父母和朋友說:為了孩子,我們不僅要和老師密切合作,還要和父母溝通,互相學(xué)習(xí)。因?yàn)?,我們都有一個共同的目的:期待成龍,期待成為鳳凰!

最后,祝孩子們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝各位老師工作愉快,身體健康!祝所有父母:家庭和睦,幸福安康!

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗(yàn)。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:

從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧?!逗酶改?,好方法》《好孩子,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段心理的特點(diǎn):初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。

2、多和孩子溝通,做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議??傊?,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首,因?yàn)槲乙蚕矚g古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。

3、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因?yàn)檫@個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇四

你們好!

首先,我做一下自我介紹。

我是高二年級xx班學(xué)生xxx的家長。

今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。

首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會,讓我今天能夠和大家共商大計(jì),探討如何做父母這樣一個話題。

在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:

立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。

根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:

一是,如何看待孩子的成長。

二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

三是,父母如何與孩子溝通。

關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。

我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。

一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝?,父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。

古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時候,需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。

對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進(jìn)行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。

我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨(dú)立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。

一個獨(dú)立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。

關(guān)于溝通,舉幾個例子。

一是,當(dāng)我意識到手機(jī)的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。

二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。

很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。

差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅(jiān)持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨(dú)立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。

我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。

德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。

《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。

何為本,何為末。

如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識和能力要來的重要。

我們祖先的智慧是偉大的。

我的講話完了。

謝謝大家。

家長代表的發(fā)言稿篇五

各位家長:

晚上好!

首先謝謝李老師給我這個機(jī)會能夠與大家一起交流一下養(yǎng)育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。

在我們家,兒子的學(xué)習(xí)方面都由媽媽來負(fù)責(zé)。其中一方面是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)槭畮啄曷L的學(xué)生路才剛剛開始,如果現(xiàn)在就讓他覺得讀書無聊,那我們就難以想象未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槲覀冇X得好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。所以我們堅(jiān)持讓他每天放學(xué)后及時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè)后才能去玩自己的事。他媽媽從幼兒園開始先讓兒子口述日記,到后來監(jiān)督著他經(jīng)常寫日記,直到現(xiàn)在讓他習(xí)慣了自己主動寫日記。以前兒子很調(diào)皮,作業(yè)做完后只喜歡玩,不喜歡看書。我老婆說閱讀是學(xué)習(xí)知識和能力培養(yǎng)的一種重要途徑。

所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書,到后來督促他經(jīng)常花時間看書,直到現(xiàn)在兒子看書的興趣與日俱增,甚至經(jīng)常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大,但是貴在堅(jiān)持。我想,雖然孩子的成長離不開學(xué)校老師的關(guān)心教育,其實(shí)更需要我們家長的長期關(guān)懷,兩者相配合,才能讓孩子更好地成長。

在我們家,我主要關(guān)心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點(diǎn)。我覺得并不是每個孩子都能考上清華、北大及一些重點(diǎn)大學(xué)的,但是只要從小培養(yǎng)他做事認(rèn)真,以誠待人,讓他相信不怕困難,堅(jiān)持努力才能成功。我覺得當(dāng)他長大成人,不管工作在什么崗位,都能取得不平凡的成績。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳,我也如此,但是任重道遠(yuǎn),我們必須從小就重視對他的教育,也許不是那么容易。但是我們一定會堅(jiān)持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”,如果現(xiàn)在孩子就有一些經(jīng)常說謊,小偷小摸等的壞習(xí)慣,若不及時糾正,等長大了到時可能后悔也來不及了。

所以平時我對兒子一直教育他堅(jiān)決不能說謊。我要求他盡量說到做到,當(dāng)然我們大人也以身作則,對他的承諾不敢兒戲。另外,任何事情盡量記他自己去嘗試解決,我不怕他失敗,就怕他不努力做,不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水,但僅限于陸地上,至于下水,不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊,談了半天,怎么說他都不下水。后來有一次我就先帶他到日湖公園,那邊有個小沙灘,我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈,我再拉著他的手逐步走向水中,當(dāng)水逐漸漫過膝蓋,漫過大腿,漫過腰部,我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后,終于有一天他下了游泳池?,F(xiàn)在他已經(jīng)很喜歡游泳了。

平時在家,我盡量每天抽出半小時或一小時陪兒子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用撲克牌算24,或者一起書等等。其實(shí)這一點(diǎn),我記得去年家長會上李老師就提起過,我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅(jiān)持下來了。兒子把我們當(dāng)成了好朋友,很喜歡在一起的氛圍,他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通,伴隨他的成長。

實(shí)際上我們家長的稻多美好想法,在實(shí)際教育中會碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會犯錯誤,我兒子不例處。對兒子犯的一些錯誤,我呢堅(jiān)持大的原則方面的,堅(jiān)決對他嚴(yán)厲地批評。其它一般的只要他承認(rèn)錯誤,主動道歉,我就不說他。只是提醒他同樣的錯誤不能現(xiàn)犯。我跟兒子說過一句話“人非圣賢,孰能無過”。他聽不懂,我就給他解釋。我想,讓他知道成長中不怕犯錯,最主要的是要有承認(rèn)錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

其實(shí),我和老婆都覺得我們都只是普通人,所以不應(yīng)該要求兒子以后一定怎么出色,不想給他過多的壓力,但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長。

家長代表的發(fā)言稿篇六

發(fā)言稿尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的孩子們:

大家好!

很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時的心情。

首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時間,奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴(yán)治學(xué)。

其次,我要謝謝

老師!八百多個日日夜夜,流逝的時光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實(shí)地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識營造了家長們夢想深處的殿堂。

此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個過程很stimulation,我們痛并快樂著!

孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇七

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好。

孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨(dú)立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個健康活潑,充滿活力的孩子,一個快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個努力、堅(jiān)持的孩子,一個不斷進(jìn)步的孩子,一個平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

老師的教誨,班級的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。

我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物欲橫流的社會里,對一個孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入初中后會更加向上。

家長代表的發(fā)言稿篇八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的`代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

黃老師,也許您不知道,實(shí)在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與???真心的謝謝您,黃老師!

固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們?;厥滋魍?,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,也許疏忽對你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。

最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。

家長代表的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

大家好!

很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務(wù),我就和大家一起來探討、交流一下。

首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學(xué)校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學(xué)會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導(dǎo),孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分?jǐn)?shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)桥で笪覀兣c孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責(zé),處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的`首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在星期日下午來看看孩子,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任老師的管理壓力。

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。

我想說的第二個觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

(另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長代表的發(fā)言稿篇十一

各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),當(dāng)家長的我,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。

而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。

能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

家長代表的發(fā)言稿篇十二

大家好!

非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會,請?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲:節(jié)日快樂。

孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨:

歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高,一天天變大。做個好爸爸、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲。

每當(dāng)面對孩子,就象面對著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長是我們家長做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。

為了孩子,我們必須學(xué)會善意的偽裝,不在他們面前爭吵,讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會自我的約束,約束自己沖動時的粗魯,約束自己放縱時的貪欲,約束自己失意時的萎靡。

為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪他一起觀摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,甚至必要時接受他的指點(diǎn)。

為了孩子,我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們在各方面都嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛,我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長,知識面有限,社會閱歷不夠,面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長,我們常常感到莫名的欣慰,同時也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無止境的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦。

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十三

朋友大家好:

我是姜羽同學(xué)的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機(jī)會,能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,姜羽的學(xué)習(xí)成績在慢慢進(jìn)步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立,這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,在此也對所有老師表示深深的感謝!

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長, “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的'孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨(dú)立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報,此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,孩子其實(shí)很疲憊,晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進(jìn)她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會做怎么辦,其實(shí)我通過交流溝通,發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,是碰到了自己不會處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時候,女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,還拉近了和孩子的距離,再發(fā)生一些事情的時候,不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,不能打罵,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?,特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)姜羽都樂呵呵的,借著機(jī)會我也繼續(xù)鼓勵她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚(yáng)我了,這次考試我得好好復(fù)習(xí),得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵和表揚(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長,能夠激勵她前進(jìn)。

第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起渡過的,可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認(rèn)真對待老師對孩子在校的評價,對孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,也有和其他同學(xué)一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。

曾經(jīng)看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個孩子都是種子,只不過是每個人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信花都是有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對我們的孩子更要有信心。

最后,我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十四

你們好!

我是xx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟?,平時對于孩子陪伴教育的時間很少,談起教育可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動他自主學(xué)習(xí)的主觀能動性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎勵或旅游承諾等激勵方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績對將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識,作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。

以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績時百般關(guān)愛,在成績不好時嚴(yán)厲批評,從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

總之,我個人認(rèn)為對孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動為學(xué)生提供一個施展才藝的平臺,進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展個性、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,全面提高學(xué)生的手繪能力,特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動。在這里,我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績,本次活動能夠圓滿成功。 我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對大家進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過程中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣。

相反,有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。試問一下自己,老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間?!笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨,用時宜自勉,歲月不待人?!比绻悴磺斑M(jìn),時間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

堅(jiān)實(shí)地走好每一步,那么成功的距離就不會那么遙遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天!

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們,家長朋友們,上午好!

今天,是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節(jié)潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝xx市xx外國語學(xué)校,建校十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!

歲月如梭,十年的時光飛逝而過。

在這十年間,xx學(xué)校,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽(yù)。

在這十年間,學(xué)校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。

歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!

十年成就,十年歷程,賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠再接再勵,取得更新的勝利!

我們家委會成員將和全體家長一道,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,更好的實(shí)現(xiàn)“三個追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

我們將以加倍努力的工作,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時代名校,而共同奮斗,迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

大家好!

我是高三年級xx的媽媽,今天能參加畢業(yè)典禮和同學(xué)們共享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,身為家長的我倍感榮幸!再次我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生家長向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!我相信在座的爸爸媽媽們能看到孩子長大成人、健康、快樂、充滿著青春的朝氣,都會感到無比自豪吧!

此時此刻,我想先感謝在座的所有老師們,感謝你們對孩子們的悉心關(guān)愛和諄諄教誨!是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注了熱情和智慧,是你們?yōu)楹⒆觽兂砷L的道路灑滿花香。

說起復(fù)旦大學(xué)一直以來都是藤原向往的大學(xué),所以在選擇初中時,我們就在復(fù)旦附中和xx兩校之間徘徊,記得當(dāng)時,我們來到xx面試時,接待我們的是張婷老師,她耐心地向我們介紹了xx的多元化教學(xué)和特色辦學(xué)成果,最后我們選擇了xx。這里特有的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在上海長大的藤原,學(xué)好了日語和英語,體驗(yàn)了海外交流生的生活,參加了各種志愿者活動,開拓了視野。所有的這些經(jīng)歷才能使藤原順利地通過了復(fù)旦大學(xué)的面試。我們很慶幸當(dāng)初選對了學(xué)校。張老師,感謝您!

是的,藤原很幸運(yùn),但是在幸運(yùn)的背后也有他努力的付出,更有和藹可親的老師們的幫助。在初中階段,藤原遇到了像大姐姐般可以說心里話的班主任陳愛麗老師;在高中階段,遇到了陳夢希班主任,是您給了藤原參加競選學(xué)生會的勇氣,使他從一名稚嫩的小男孩成長為一名可以獨(dú)擋一面的學(xué)生會干事,我欣喜地感受到了孩子一步步地成長;在最關(guān)鍵的高三階段,有不厭其煩指導(dǎo)同學(xué)們的李曉玲老師、尹金雪老師、蔣文婕老師,感謝你們,你們辛苦了!

的確,是老師們的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力,讓我們本屆高三畢業(yè)生都可以以優(yōu)異的成績考入了自己理想的大學(xué),這足以證明我們xxxx中學(xué)的實(shí)力所在。

最后,我有幾句話想送給在座的同學(xué)們,今天你們在這里將揮手告別,走向人生新的起點(diǎn)!我相信你們會珍藏這份同窗之情,讓它成為你們青春道路上不可磨滅的回憶,我也希望你們在今后的人生道路上不懈努力,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩,母校的培育之恩。

同時,也祝我們xxxx中學(xué)——欣欣向榮,蒸蒸日上!

家長代表的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

大家下午好!我是453班崔毓楷的媽媽。很榮幸能作為家長代表上臺發(fā)言。

首先請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L和進(jìn)步傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意,讓我們從心底里由衷的道一聲:“老師,您辛苦了!”

我站在這里,感覺自己的高考百日誓師大會好像就在昨天,而今我已經(jīng)在參加孩子的誓師大會了。此刻我感慨萬分,時間都去哪兒了。

孩子們,我們離高考的日子只有100天了,這100天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這100天的時間十分寶貴,100天雖然不長卻可以改變很多,100天的作用取決于你對它的態(tài)度,你真心對它,它必然會真誠給你回報。

孩子們,你們可能無數(shù)次給自己設(shè)定過人生的目標(biāo),是科學(xué)家?軍人?商人?還是藝術(shù)家?無論你的目標(biāo)是什么,請記住,千里之行始于足下,而此時此刻的足下就是現(xiàn)在的100天,這是你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵一步,需要你放下一切來拼搏。

孩子們,給自己定個目標(biāo),是985,211,還是最好的二本高校。然后遠(yuǎn)離干擾,拒絕誘惑。游戲和手機(jī),放一邊兒去;朋友和戀愛,請稍后再撥;穿衣和打扮,高考后再來,現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)努力奔跑。

但無論如何,都請你們放心。在你為目標(biāo)努力奔跑的時候,并不是孤軍奮戰(zhàn)。在你們的背后,老師是你們最可靠的引領(lǐng)者,最堅(jiān)實(shí)的后盾,家是你最溫暖的港灣,家長是你們最親密的同盟軍。相信你們是最懂自己的,知道自己想要什么,更知道自己應(yīng)該做什么。

孩子們,有一種底氣,叫做我能行;有一種豪氣,叫做我可以;有一種霸氣,叫做我最棒。要想得到世界上最好的東西,先得讓世界看到最好的自己。最后的100天,可能并不容易度過,就算如此,我們也要拼搏一把,在最后的100天里,創(chuàng)造出一個屬于自己的奇跡,向著夢想和遠(yuǎn)方,即使一無所有,也一往無前。衷心祝愿親愛的孩子們,以夢為馬,不負(fù)自己,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,圓夢20xx!

謝謝大家!

家長代表的發(fā)言稿篇十九

你們好!

首先感謝班主任徐老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流,這將會更有利于孩子的成長。我的孩子叫xx,自從進(jìn)入徐老師班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機(jī)會,我衷心感謝各位老師對孩子們的無微不至的關(guān)愛和辛勤的培育!

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大后有出息,我也一樣。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗(yàn)確實(shí)我說不上來,在座的家長在教育孩子方面都比我強(qiáng)多了。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,不過我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比較均衡發(fā)展,尤其在同學(xué)相處之間及對待長輩方面做得比較好,做什么事都盡心盡力的。在這里我也不說什么教育孩子的經(jīng)驗(yàn)了,因我們的孩子都是高二的學(xué)生了,下半年面臨進(jìn)入緊張的高三學(xué)習(xí),因此我想與在座的家長交流一下高二階段我們家長應(yīng)該怎么去做?對此談?wù)勎覀€人的看法,說到不當(dāng)之處請各位家長多多指教!

首先我覺得我們作為家長應(yīng)該審視自己對孩子的教育方式是否妥當(dāng),是否責(zé)怪多而鼓勵少,是否自己說得多而聽孩子說得少,父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流時我認(rèn)為要做到二點(diǎn):一是讓孩子訴一訴學(xué)習(xí)上的苦;說起這點(diǎn)我深有感觸,以前我女兒也會經(jīng)常會在我耳邊發(fā)牢騷,說:老師不怕我們累死,天天布置這么多作業(yè),也不想想我們能不能做完,做的質(zhì)量如何?就知道一味布置。

我聽后就著急,心想這下慘了,女兒開始厭學(xué)了,一著急就反駁她說:“這有什么呀,人家能做完難道你就不能做完嗎?再說老師也考慮過的。”她一聽就煩了,就氣乎乎地說:“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽她這話,我心里感觸很大,后來靜下心來想想,作為父母不但要聽孩子講的趣聞逸事,更要聽聽孩子的抱怨、訴苦。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑,再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。

第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。不要一張嘴就批評,且沒完沒了,我們作為大人也喜歡聽好話,何況還是孩子。適時的獎勵和激勵能增強(qiáng)孩子的自信,孩子有了自信學(xué)起來就有了興趣。我跟她爸采用一致的原則:進(jìn)步了就表揚(yáng),學(xué)習(xí)或生活出了問題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表揚(yáng)中不斷的自信起來。

其次我們要注意孩子的身心健康,讓她全面發(fā)展?,F(xiàn)在孩子面臨各方面的心理壓力,內(nèi)心不平衡的心態(tài)加劇,或讓孩子感到郁悶、感到委屈。要是家長沒有及時發(fā)現(xiàn),及時給予緩解,就會影響孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子學(xué)習(xí)的本錢,是孩子學(xué)習(xí)上的強(qiáng)大后盾。有了這本錢后,作為家長應(yīng)不斷鼓勵她要求全面發(fā)展,培養(yǎng)她各方面的能力。

我經(jīng)常跟她說:“學(xué)校組織的活動盡可能參加,只要你盡心盡力去參與了,媽媽不會太在乎最后的結(jié)果?!边@樣她在鼓勵下積極參加學(xué)校班級的各項(xiàng)活動,比如:演講比賽、運(yùn)動會等。有些雖然取得不夠理想的成績,但她畢竟參與了這項(xiàng)活動,因我知道在學(xué)生的學(xué)習(xí)階段就是不斷的學(xué)習(xí),在參與的過程中能學(xué)到書本上根本學(xué)不到的東西。就拿來她學(xué)十字繡這事來說吧,剛開始她想去學(xué),但作為父母的我就為此擔(dān)心,擔(dān)心她會耽誤學(xué)習(xí),擔(dān)心她顧此失彼。畢竟高中了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但后來還是答應(yīng)她去學(xué),但對她提出要求:一是不能耽誤學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)就停止。二是既然學(xué)了,必須盡力去學(xué)。剛以為她是心血來潮,可幾個月下來,不但學(xué)習(xí)上沒松下來,還發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)效率反而提高了。因她在學(xué)的過程中,能緩解一星期下來的學(xué)習(xí)壓力,還能放松自己的心情。這樣可以保持最佳的情緒去迎接下個星期的學(xué)習(xí)。

再次,家長要正確引導(dǎo)孩子合理地安排業(yè)余時間,讓她在放松心情的情況下也能學(xué)到不少知識?,F(xiàn)在孩子每周也只有一天半的業(yè)余時間。要充分利用好這時間。我女兒回到家后上也經(jīng)常上上網(wǎng),把一個星期積攢下來的問題在網(wǎng)上尋求解決,偶爾也聽聽英文歌曲、看看英語新聞、還寫寫自己的心情,反正這段時間由她自己支配,然后留幾個小時完成假日的作業(yè),總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣會收到意想不到效果。有的家長一味控制自己的孩子不準(zhǔn)接觸這些東西(電腦、電視)這樣越激發(fā)孩子的好奇心,這樣也不利于孩子未來的成長。作為家長應(yīng)該教會她們合理去利用這一資源,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

當(dāng)然,教育無定法,畢竟我們面對的孩子不一樣,但我們都有一個共同的愿望,那就是一切為了孩子。另外父母是孩子的首席教養(yǎng)者,孩子最初的思想意識、良好習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育是第一影響要素,所以作為父母給孩子一個潔凈的天地,讓孩子健康快樂地成長!讓我們共同陪伴她們度過一個快樂而又充實(shí)的高中生涯,走上人生的另一個新起點(diǎn)!謝謝!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4449664.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔