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幸福議論文素材篇一
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福。嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢?
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)來(lái)說(shuō)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候，人們往往對(duì)自己的幸?？床坏?，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福呢?杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人矚目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福。
幸福議論文素材篇二
幸福，是一根古老的藤，承載著對(duì)愛(ài)的眷戀；幸福，是一片深情的海，描繪出對(duì)愛(ài)的憧憬。我愿為幸福插上愛(ài)的翅膀，任幸福肆意在藍(lán)空白云間飄翔，飄翔。
風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，婦女的痛苦呻吟聲在回蕩。十月懷胎，一朝分娩，隨著一聲嬰兒的哭聲，又有一位小生命降臨人間。他的小手，小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻笑容滿面，不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋?lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛(ài)。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。上課時(shí)，一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲在校園里蕩漾，老師的粉筆在黑板上揮舞，我們與老師盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。課間，大家都三五成群地在一起打玩，聊天。時(shí)間過(guò)的很快，但很充實(shí)。放學(xué)后，籃球場(chǎng)上總有同學(xué)熟悉的臉孔。楓葉飛舞的季節(jié)，同學(xué)們總喜歡在紅楓亭邊觀賞，拍攝，或者在尋找一些美麗的楓葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福啊，有這么個(gè)美麗，和諧的校園。幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。
風(fēng)兒把幸福飄到家庭里。在家里，我們與家人和睦相處。每天，吃著媽媽親手做的飯菜；飯后，和爸爸對(duì)弈一局，我們都會(huì)感到幸福。當(dāng)我為父親端上一杯水時(shí)，父親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福；當(dāng)我為母親拔下白發(fā)時(shí)，母親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福。幸福在家庭里，如甘泉一樣滋潤(rùn)。
幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福，就在我們身邊。
幸福，是需要愛(ài)的付出。
有愛(ài)的地方不一定有幸福，但有幸福的地方一定有愛(ài)。我愿為幸福插上翅膀，在人間撒下愛(ài)的種子，讓幸福永恒！
幸福議論文素材篇三
幸福，不是擁有富甲一方的財(cái)富，不是獲得高官厚爵的地位，而是一種內(nèi)心充盈的心態(tài)。
真正的幸福通向于內(nèi)心。當(dāng)我們感覺(jué)到幸福時(shí)，我們雖不富有，但是早晨田野里銀白的露珠和深紅的玫瑰會(huì)在我們心靈上生長(zhǎng)成珍珠與紅寶石 ；當(dāng)我們感覺(jué)到幸福時(shí)，我們雖不顯赫，但是蔚藍(lán)天空中展翅的飛鳥(niǎo)和明媚的陽(yáng)光會(huì)成為我們心靈上親密的友人和溫暖的向?qū)А?/p>
物質(zhì)的豐盈和席位的向前只能滿足于我們短暫的欲望。但是欲壑難填，就像永遠(yuǎn)填不滿的無(wú)底柜，并不是幸福的真諦。許多錢(qián)財(cái)富有的人在獲得財(cái)富的同時(shí)，成為了物質(zhì)的貴族，但是在心靈上的卻淪為乞丐；許多身居高位的人雖然在獲得地位的同時(shí)，成為名利場(chǎng)的望族，但是卻在心靈上淪為窮人。
一個(gè)欲望有限，易于滿足的人是幸福的。木桶哲學(xué)家?jiàn)W基尼斯有一天在木桶邊曬太陽(yáng)，亞歷山大大帝過(guò)來(lái)說(shuō)您愿意得到什么，我都可以給您，他只是淡淡的說(shuō)了句：“別擋住我的太陽(yáng)。”蘇格拉底有一天在大街上注視著一個(gè)販賣(mài)各種商品的攤子，他說(shuō):“這里有太多我不需要的啊?！蹦岵梢苍璨槔瓐D斯特拉的口氣說(shuō)：“你占有的越少，你自己也就被占有的越少?！蔽覀兊膬?nèi)心越充盈，對(duì)外在要求的越少，內(nèi)心就越感到幸福。
幸福也是一種穩(wěn)定而持久的感覺(jué)，不為外物所動(dòng)。犬儒學(xué)派的安提賽尼斯曾說(shuō)過(guò)：“真正的幸福不是寄托在豐裕的物質(zhì)，強(qiáng)大的力量上，健壯的身體這些稍縱極逝的東西上，幸福不依賴(lài)這類(lèi)福祉?！蔽覀兊男撵`有時(shí)就像一個(gè)愛(ài)貪嘴的小孩，經(jīng)常受到各式各樣的誘惑，但唯有保持內(nèi)心的澄凈，追求永恒不變的事物，我們才能獲得長(zhǎng)久的幸福。
梭羅在散文《瓦爾登湖》里寫(xiě)過(guò)：“雖然我不富甲天下，但是卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日?！贝迳洗簶?shù)在隨筆集《當(dāng)我跑步時(shí)，我談些什么》也曾說(shuō)過(guò)：“內(nèi)心獲得只可意會(huì)、不可言傳的美妙感覺(jué)，充滿了豐盈的滿足感堪比‘小確幸’。”我們的幸福得到并不依賴(lài)于物質(zhì)上的東西，而更多是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一種滿足感。
幸福是一種感覺(jué)，以太陽(yáng)的溫暖向我們問(wèn)候，讓我們積極、樂(lè)觀、向上，對(duì)待未來(lái)飽含激情與向往，而不幸的人往往疑慮，焦躁和沮喪，讓人顯得暮氣沉沉，卻少激情，更消磨夢(mèng)想。
幸福議論文素材篇四
孤獨(dú)，總會(huì)使人聯(lián)想到一個(gè)人形影相吊的情形；事實(shí)上，它猶如長(zhǎng)著刺的玫瑰，盡管長(zhǎng)著刺仍舊是玫瑰，撥開(kāi)孤獨(dú)冷俊的外表，我們可以看到潛藏的一弘幸福的源泉。
孤獨(dú)，無(wú)數(shù)志士仁人所伴隨的字眼。君不聞徐志摩“輕輕的，我走了。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的吟嘆，他外表孤獨(dú)的離開(kāi)，然而康橋的美景在他心中永存，與他訣別，他應(yīng)感到幸福。他的孤獨(dú)使他更能體會(huì)康橋的美景，當(dāng)他數(shù)年之后回憶起那份孤獨(dú)，涌入腦海中的是對(duì)幸福的追憶。
我們所熟悉的居里夫人，她勤學(xué)，她掩藏了自己的美貌，將自己一個(gè)人孤零零地置身于科學(xué)的探索，她一個(gè)人在科學(xué)的道路上摸索前進(jìn)。她在孤獨(dú)中奮進(jìn)，在孤獨(dú)中拼搏，在孤獨(dú)中追求自己堅(jiān)定的理想，最終在孤獨(dú)中取得了成功，她內(nèi)心是幸福的，因?yàn)樗墓陋?dú)、她的自立、她的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度摘取了科學(xué)道路上耀眼的成果。
由此可見(jiàn)，孤獨(dú)與幸福相伴隨。我們?cè)诮?jīng)歷孤獨(dú)的，也會(huì)體會(huì)獨(dú)處的幸福。
幸?？捎晒陋?dú)產(chǎn)生，但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨(dú)，集體中也能產(chǎn)生幸福。孤獨(dú)與幸福有著如此密切的聯(lián)系，那對(duì)我們有什么啟示呢？
叔本華說(shuō)：“青年人首先要學(xué)習(xí)的一課，就是承受孤獨(dú)。”在學(xué)習(xí)的道路上，固然少不了學(xué)習(xí)之間的交流與切磋，但我們更應(yīng)注重的是自己對(duì)學(xué)問(wèn)的探索。認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)問(wèn)題，我們就要有釘子般的鉆研的精神扎入問(wèn)題中，去深入掌握這個(gè)問(wèn)題。學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，消遣、閑聊終不能成為棟梁之才。
孤獨(dú)本身是令人難以忍受的，但孤獨(dú)的過(guò)程卻讓我們感受到努力進(jìn)取探索的幸福，乃至讓我們體會(huì)到一個(gè)人獨(dú)立自主開(kāi)拓事業(yè)的難以言傳的幸福，讓我們感到充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的幸福。
孤獨(dú)好比一個(gè)人走過(guò)一條漫長(zhǎng)的大道，你看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走，田野里的農(nóng)民有時(shí)面朝田地背朝天地工作，有時(shí)抬起他們汗涔涔的面頰朝你笑笑，孤獨(dú)的你把這一切都藏在腦海里，而這在不孤獨(dú)時(shí)卻顯得微不足道。當(dāng)驀然回首那段路時(shí)，幸福之情油然而生，因?yàn)槟阋粋€(gè)人*著自己走過(guò)來(lái)了，不需要攙扶，不需要施予的幫助，*著自己的腳和堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖過(guò)來(lái)了，你會(huì)快樂(lè)地高呼：“我真幸福！”
這就是孤獨(dú)，經(jīng)歷它，你就能體會(huì)經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福，我們青少年要體味到這種孤獨(dú)，要接受這種孤獨(dú)的磨煉，這樣才會(huì)使我們從雛鷹發(fā)展成雄鷹，使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶，孤獨(dú)的過(guò)程很艱難，而結(jié)果卻是幸福的。
幸福議論文素材篇五
你會(huì)感到如遇知音般的激動(dòng)，開(kāi)始滔滔不絕地大倒苦水？還是會(huì)忽然千愁萬(wàn)緒縈繞于心，最終輕嘆口氣默然不語(yǔ)？
在大量調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)圖表以及繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式的支撐下，“幸福指數(shù)”這個(gè)小小的數(shù)據(jù)誕生了。它濃縮了一個(gè)國(guó)家的國(guó)民收入、社會(huì)貧富差距、自然環(huán)境污染程度、國(guó)民失業(yè)率、社會(huì)保障體系完善程度等多個(gè)數(shù)據(jù)，它反映一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力，而正因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)源于生活中方方面面影響我們生活的因素，便被冠以了“幸福指數(shù)”這個(gè)名字。
只是“幸福指數(shù)”真的能代表人們內(nèi)心的幸福感嗎？“一簟食、一瓢飲，在陋巷。人不堪其優(yōu)，回也不改其樂(lè)。”《論語(yǔ)》里極為經(jīng)典的一句明確地告訴了我們內(nèi)心的幸福指數(shù)與收入無(wú)關(guān)；“寒窯雖破能蔽風(fēng)雨，夫妻恩愛(ài)苦也甜”，黃梅戲中膾炙人口的唱詞也論證了內(nèi)心的幸福指數(shù)與貧富無(wú)關(guān)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明的千古名句也很好地說(shuō)明了內(nèi)心的幸福指數(shù)與失業(yè)無(wú)關(guān)……幸福感并不來(lái)自于外物，而來(lái)自于我們本身。享受著社會(huì)物質(zhì)文明極大繁榮的我們，心里卻不一定快樂(lè)，而千年前處于物資匱乏年代的人們卻很幸福的原因，便是如此吧。
或許有人會(huì)很不服氣地說(shuō)：“我也知道不被物質(zhì)生活所累能感到幸福，可看看幸福指數(shù)反映出的那么多問(wèn)題，我怎么能幸福呢？我們的國(guó)家，盡管城市化進(jìn)程極快，可仍有不少貧窮可憐的孩子；盡管政府一直在調(diào)控，房?jī)r(jià)仍居高不下；盡管《食品安全法》規(guī)定得清清楚楚，可各類(lèi)問(wèn)題仍是層出不窮……”
可是為什么只看到了存在的問(wèn)題，而沒(méi)有看到前面的“盡管”二字呢？中國(guó)改革開(kāi)放幾十年，取得了顯著成績(jī)，但同時(shí)難免有不足之處暴露。缺陷出來(lái)了，離完美還遠(yuǎn)么？我們?yōu)楹慰傋プ∪秉c(diǎn)和瑕疵不放，而總忽略美好的事物呢？不只是對(duì)國(guó)事，生活中也是一樣的，世間本不缺少美，而只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣，世間本不缺少幸福，而只缺少感受幸福的心。
幸福感并不像一些人理解的那樣脫離世俗，也并不是指阿q精神。相反，幸福的人總能在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受幸福。而不幸福的人，往往是生活中的失敗者，他們報(bào)怨親人，報(bào)怨朋友，抱怨命運(yùn)，報(bào)怨國(guó)家和社會(huì)，他們嫌棄配偶的容顏、孩子的成績(jī)，真正的幸福都從他們身邊偷偷溜走，哪怕這些人生活的國(guó)家強(qiáng)盛到“幸福指數(shù)”為滿值，他們的內(nèi)心幸福指數(shù)也就是個(gè)零。
誠(chéng)然，外界權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)給出的“幸福指數(shù)”極為科學(xué)，很有價(jià)值，我們需要重視。但是，這只是對(duì)外界環(huán)境的“幸福指數(shù)”并不能代表我們自身的真實(shí)感受。無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，我們內(nèi)心的幸福指數(shù)，都可以是滿值。
你幸福嗎？
如果有人這么問(wèn)我，我一定會(huì)很奇怪地望向他：“我為什么不幸福？”
幸福議論文素材篇六
在生活中，我們可能有人會(huì)說(shuō)生活太平淡，根本不幸福，其實(shí)幸福離我們很近。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福嗎？與家人團(tuán)聚，一聲聲溫暖的祝?！腋＞褪沁@么簡(jiǎn)單。
關(guān)于幸福的一件事，我至今都難忘。
那是一次夏令營(yíng)的時(shí)候。我們分別分成三組。去了景區(qū)南山大佛。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到景區(qū)門(mén)前最顯眼的應(yīng)該就是那盤(pán)坐在蓮花寶座上的大佛了。
等進(jìn)了景區(qū)，一輪紅日高高，掛在天空中，閃出刺眼的光芒，我們流了汗，汗水由一滴一滴。變成了一條小河，從頭頂?shù)桨l(fā)尖。最后慢慢滴的地上。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下。跟著導(dǎo)游。慢慢的爬上陡峭的斜坡。那坡很陡，仿佛登山一樣。就算是這樣，還時(shí)不時(shí)有，汽車(chē)呼嘯而過(guò)。每趟出一步，都需要莫大的勇氣。稍稍松勁整個(gè)人的重心直往后栽。十分危險(xiǎn)！我望了望后面。仿佛一個(gè)登山人望下山底一樣。我咽了口唾沫，繼續(xù)向上爬。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們看地圖。天哪走的那么累，居然只走了一半的路程。一路上走走停停，隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始散了，到了后面，路越來(lái)越陡。有的人，堅(jiān)持不住了，索性坐下休息了。有的人則咬著牙使勁往上走逐漸拉開(kāi)了距離。即使老師讓前面的人停下來(lái)，整體休息。但也是杯水車(chē)薪。這時(shí)我看到，前面的人慢慢折了回來(lái)拉住了后面人的手。并且互相鼓勵(lì)著，說(shuō)，加油吧，還有一點(diǎn)兒就休息了。我因?yàn)槎亲犹?，在?duì)伍的最后面走著落了大部隊(duì)很遠(yuǎn)。幾個(gè)人，趕緊從前面跑了回來(lái)，問(wèn)我：“你還好嗎？”“不行就休息一會(huì)兒，我們前面等著你。”一道暖流從我的心，流到胃里。我鼓起勇氣，直起身板來(lái)。說(shuō)到：“走吧，我沒(méi)事了。”
過(guò)了差不多幾個(gè)小時(shí)的行程，我們總算來(lái)到了南山大佛底下，在導(dǎo)游的解說(shuō)下，我們得知，南山大佛居然有360個(gè)臺(tái)階！這么高，怎么能爬得上去呢，我們已經(jīng)疲憊不堪了。太陽(yáng)越來(lái)越高，已經(jīng)升到了頭頂，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來(lái)。汗水一滴一滴的向下流。身上的水已經(jīng)喝光，感到口干舌燥的。有的人已經(jīng)放棄了，有個(gè)小女孩被熱哭了，老師，趕緊去安慰她，鼓勵(lì)她，一位男老師就說(shuō)加油啊所有同學(xué)們堅(jiān)持完了，我們就可以休息了。上面有我們的老師他拿著一箱水。我們聽(tīng)了都仿佛一群餓狼一般，沖向山頂。好像把剛才的疲憊不堪，和大汗淋漓全部忘掉了。有的人已經(jīng)徹底累壞了，在臺(tái)階上坐著。我對(duì)他們說(shuō)：“加油，上面有我們的水到了上面就可以喝水了?！?/p>
說(shuō)完，我攙扶著他，一起向山頂奔去。等到了山頂我們，趕緊坐下，拿了一瓶水。涼爽的風(fēng)從山頂吹來(lái)。我感到了幸福。
想著這一路走來(lái)，有多么的不容易。有困難時(shí)，我們互相幫助互相鼓勵(lì)，共同突破。
這難道不是幸福嗎？幸福是多么的簡(jiǎn)單啊。
幸福，是你遇到困難時(shí)的一聲聲鼓勵(lì)的溫暖。幸福，是你遇到黑暗時(shí)發(fā)現(xiàn)一絲光明的喜悅。幸福就是這么簡(jiǎn)單。
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