總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。要寫一篇完美的心得體會，首先要全面回顧所經(jīng)歷的事件或經(jīng)歷。接下來是一些心得體會的范文，希望對大家理解和運(yùn)用這一寫作形式有所幫助。
一分鐘跳繩心得體會篇一
xx年10月17日下午，我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題開題儀式在多功能廳隆重舉行，這次的開題儀式對我感觸頗深。
以往參加開題儀式，我都是以聽眾和學(xué)習(xí)者的身份去參與，或心不在焉，或走馬觀花，或淺嘗則止，似乎作為局外人，聽聽陳述者在臺上照本宣科讀一遍，再聽聽專家云里霧里的輪番點(diǎn)評，看看熱鬧，走走形式，就都成為過眼煙云。而這一次我是以做小課題研究者的身份參與，深入其中，自然會有新的認(rèn)識，以致在腦海中難以逝去。從撰寫申請書和實(shí)施方案到開題儀式上陳述方案，一步步走來，才體會到撰寫的辛苦與陳述的責(zé)任。
剛開始做小課題的時(shí)候，我真不知道小課題到底是怎么回事，不知道應(yīng)該如何去研究，課題立項(xiàng)書下來后，我甚至還有些后悔。后來，聽了郭校長的小課題培訓(xùn)講座后，似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識，但還是不很清楚，于是我就向做過小課題的劉翠紅、梁果英老師請教，終于下決心潛心研究小課題。當(dāng)我站在臺上陳述完我的'小課題，聽了專家點(diǎn)評后，我更進(jìn)一步明白了課題研究的思路和方法，堅(jiān)定了做小課題的信心，特別是聽了城區(qū)荊玲玲校長對我研究的小課題提出了寶貴的意見后，我就想只要自己求真務(wù)實(shí)，大膽實(shí)踐，多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，多聽取專家的建議，我應(yīng)該可以做好小課題的研究。
通過這次開題儀式上專家的點(diǎn)評和任所長的中肯的批評，我認(rèn)識到開展小課題研究，是今后教學(xué)改革和課程改革的新走向，因此，我作為教師要不斷提高自身素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型外加研究性的的新時(shí)代的人民教師。
一分鐘跳繩心得體會篇二
跳繩是一項(xiàng)簡單而又實(shí)用的運(yùn)動，不僅能鍛煉身體，而且還能讓我們放松心情，緩解身心壓力。在我開始跳繩之前，我對它的認(rèn)識只是停留在兒童時(shí)代的游戲中。但隨著時(shí)間的推移和對健康生活的追求，我開始重新審視跳繩這項(xiàng)運(yùn)動的價(jià)值和意義。
段落二：跳 繩的好處
跳繩對身體非常有益處。它不僅可以增強(qiáng)心肺功能，而且還能幫助人們塑造更強(qiáng)壯的肌肉和更靈活的身體。此外，跳繩還能提高我們的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，增強(qiáng)身體的平衡性。跳繩還是一項(xiàng)非常方便的運(yùn)動，無論是在家中，辦公室或健身房，都可以輕松進(jìn)行。
段落三：跳 繩的技巧
雖然跳繩看起來很簡單，但要真正跳好它，并不容易。首先，正確的跳躍姿勢是必須的。我們需要選擇一條合適的跳繩，確保跳繩的長度適合我們的身高。在跳躍時(shí)，我們應(yīng)該用兩只手持繩，保證繩子的速度和節(jié)奏。我們還需要集中注意力，保持體力，保持適當(dāng)?shù)奶S時(shí)間，這樣才能跳得更長。
段落四：跳 繩的挑戰(zhàn)
跳繩是一項(xiàng)對身體和心理挑戰(zhàn)的運(yùn)動。無論你是初學(xué)者還是高手，每次跳躍都是對你體力和耐力的考驗(yàn)。然而，只有通過不斷重復(fù)和挑戰(zhàn)才能讓我們更加自信和強(qiáng)壯。有時(shí)在跳 繩時(shí)，我們會遇到困難和挫折，但是要堅(jiān)持下去，并挑戰(zhàn)自己。一旦我們克服了這些難關(guān)，我們會感到更加自信和強(qiáng)大。
段落五：結(jié)論
跳 繩在很多人眼里只是一個(gè)兒童時(shí)期的游戲，但是通過對跳 繩的了解和體驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一項(xiàng)涵蓋了許多好處的健康并有趣的運(yùn)動。它不僅可以使我們身體更加健康，而且還有助于釋放我們身心壓力和放松身心。最終，我們需要堅(jiān)持跳 繩，克服挑戰(zhàn)，挖掘出它的所有潛力。
一分鐘跳繩心得體會篇三
xx月下旬，按照計(jì)劃，我校完成了一次全校性的跳繩比賽。本次比賽共有33個(gè)班級，1340人參與，是參與人數(shù)最多的一次。比賽時(shí)，操場上一片歡騰的景象，一根根彩繩飛速旋轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍……這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的`能力，讓同學(xué)們深刻體會到集體感，榮譽(yù)感，更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂。在次這活動的帶動下，平時(shí)練習(xí)跳繩和玩跳繩的學(xué)生比以往多了許多。
在組織比賽時(shí)，對原方案進(jìn)行了一些創(chuàng)新性的改動，如兩個(gè)年段同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)年段的學(xué)生先給另一個(gè)年段的學(xué)生數(shù)數(shù)，然后彼此交換角色；六年級給一年級學(xué)生數(shù)數(shù)等，這樣改進(jìn)，更加公平、合理、省時(shí)，值得今后學(xué)習(xí)和借鑒。本次比賽不足之處是沒有進(jìn)行個(gè)人成績的評比，下次組織時(shí)應(yīng)更加科學(xué)合理，保證評比內(nèi)容的順利完成。
“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動的主要健身功效，真心希望比賽過后，更多的學(xué)生，還有老師都能在課余時(shí)間拿起跳繩——練好個(gè)人跳，雙人跳，集體跳，花樣跳等，借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起陽光體育運(yùn)動的高潮。
一分鐘跳繩心得體會篇四
跳繩是我們小時(shí)候最喜歡的體育活動之一。不僅能夠鍛煉身體，還能夠挑戰(zhàn)自我，提高專注力和協(xié)調(diào)性。而隨著年齡的增長，跳繩也成為了我們保持身體健康的一種運(yùn)動方式。今天，我要分享自己幾年來跳繩的心得體會。
第二段：初跳的艱辛
還記得第一次跳繩，我不停地絆倒，跳了幾下就放棄了。但我不甘心，想再試一次。于是，在家人和朋友的鼓勵下，我又開始了跳繩的練習(xí)。一開始我只能跳十幾下，而且還跳得很生硬，經(jīng)常跳不到那個(gè)小小的繩子下面。那時(shí)候我感到很沮喪，但我沒有停止鍛煉。我發(fā)現(xiàn)每天跳繩的時(shí)間越長，跳的次數(shù)也越多。
第三段：跳繩的益處
在不斷跳繩的過程中，我發(fā)現(xiàn)了跳繩的益處。跳繩可以很好地燃燒體內(nèi)多余的脂肪，還可以提高心臟和肺部的健康。同時(shí)跳繩還有利于改善身體的協(xié)調(diào)性，可以讓全身的肌肉都得到鍛煉。跳繩還可以幫助我們提高專注力，讓我們的思維更加清晰。
第四段：跳繩的技巧
跳繩雖然看起來很簡單，但要想跳的好并不容易。我總結(jié)了一些跳繩的技巧，可以幫助初學(xué)者更好地上手。首先，準(zhǔn)備一個(gè)適合自己的繩子長度。其次，保持身體的平衡，腳尖著地，雙臂自然放松。最后，用腳尖將繩子往上彈起，在空中躍起的瞬間，把繩子往下甩，等到繩子快要觸地時(shí)才著地。這些技巧都需要一定的練習(xí)，但只要堅(jiān)持下去，就能得到不小的回報(bào)。
第五段：結(jié)語
跳繩不僅僅是一種簡單的運(yùn)動，它背后蘊(yùn)藏著許多深刻的意義。學(xué)會跳繩讓我不斷挑戰(zhàn)自我、鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。跳繩也教會了我如何享受運(yùn)動帶來的快樂和健康。希望大家能夠像我一樣，從跳繩中發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
一分鐘跳繩心得體會篇五
一、引言段（150字左右）
跳繩作為一種簡單又有效的運(yùn)動方式，備受人們喜愛。近日，我參加了一次一分鐘跳繩教學(xué)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。這種簡單的運(yùn)動可以不僅鍛煉身體，還能提高協(xié)調(diào)性和心肺功能。通過一分鐘跳繩教學(xué)，我意識到堅(jiān)持并逐漸提高自己的能力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要方法，同時(shí)也領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的力量。下面，我將分享這些心得，希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭睢?/p>
二、身體鍛煉的重要性（200字左右）
身體鍛煉對于我們的健康至關(guān)重要。一分鐘跳繩教學(xué)課程中，教練首先強(qiáng)調(diào)了長時(shí)間久坐對身體健康的危害，并告誡我們要定期鍛煉身體。通過跳繩，我們可以鍛煉全身各個(gè)部位的肌肉，提高心肺功能，增強(qiáng)體能。這不僅可以幫助我們保持健康的體重，還能改善心情，減輕壓力，提高睡眠質(zhì)量。因此，將身體鍛煉作為日常生活中必不可少的一部分，有助于我們遠(yuǎn)離疾病，享受更健康的生活。
三、目標(biāo)的重要性（250字左右）
跳繩是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和堅(jiān)持的運(yùn)動，一分鐘跳繩教學(xué)中對此也有明確的強(qiáng)調(diào)。我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己設(shè)定合理的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。初學(xué)者可以先以跳30下為目標(biāo)，慢慢增加次數(shù)，一步步提高水平。而對于有一定基礎(chǔ)的人來說，可以加大難度，例如嘗試雙向跳或交叉跳。無論目標(biāo)多么小，只要堅(jiān)持下去，并逐漸超越自己，就能體會到目標(biāo)達(dá)成的喜悅和成就感。而且，通過優(yōu)化目標(biāo)，我們能更好地激勵自己朝著更高的目標(biāo)去努力，不斷挑戰(zhàn)自我。
四、堅(jiān)持不懈的力量（300字左右）
一分鐘跳繩教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不懈的力量是非常強(qiáng)大的。在初學(xué)階段，跳繩不僅需要身體的協(xié)調(diào)性，還需要調(diào)整呼吸和節(jié)奏，讓初次嘗試的我感到相當(dāng)困難。然而，正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，不斷摸索和努力，才慢慢掌握了技巧和節(jié)奏。通過反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)越來越能夠跳得更長時(shí)間，也能夠跳得更加流暢。這個(gè)過程讓我深刻地明白，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠克服困難，提升自我，取得更好的成績。
五、總結(jié)段（150字左右）
通過一分鐘跳繩教學(xué)，我體會到了堅(jiān)持鍛煉身體的重要性，明白了設(shè)定目標(biāo)的意義，并領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的力量。這種簡單的運(yùn)動方式不僅能夠鍛煉我們的身體，還能夠培養(yǎng)意志力和自律性。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，定下適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并進(jìn)行有效的訓(xùn)練，一分鐘跳繩不再只是一項(xiàng)簡單的運(yùn)動，而是成為實(shí)現(xiàn)自我突破的途徑。讓我們一起加入一分鐘跳繩的行列，追求健康和成就吧！
一分鐘跳繩心得體會篇六
跳繩，簡單而又充滿樂趣的運(yùn)動方式，在很多人的童年時(shí)光中扮演了重要的角色。然而，對于很多成年人來說，跳繩更多地被視為一項(xiàng)適用于兒童的活動，而不是一種成年人進(jìn)行身體鍛煉的方式。然而，最近一次我參加的一分鐘跳繩教學(xué)課程深深改變了我的看法。在這篇文章中，我將分享我在這節(jié)課上的體驗(yàn)和心得。
首先，這節(jié)課給我?guī)淼淖畲蟮膯l(fā)是跳繩的簡單性。作為一項(xiàng)基本的運(yùn)動方式，跳繩不需要任何復(fù)雜的設(shè)備或場地。只需要一根跳繩和足夠的空間，你就可以開始跳繩訓(xùn)練。這就意味著，跳繩是一項(xiàng)極具靈活性的運(yùn)動，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。無論是在家中、辦公室還是外出旅行，只要有一分鐘的時(shí)間，你都可以進(jìn)行跳繩鍛煉。這種簡單性使得跳繩成為了一項(xiàng)非常實(shí)用的運(yùn)動方式，特別適合那些時(shí)間有限的人們。
其次，跳繩的訓(xùn)練效果也給我留下了深刻的印象。雖然只是一分鐘的跳繩訓(xùn)練，但它能夠有效地鍛煉全身的肌肉，并提高心肺功能。在這一分鐘內(nèi)，你會感到心跳加快、肌肉緊繃，全身處于緊張的狀態(tài)。跳繩不僅可以消耗大量的卡路里，幫助減輕體重，還可以增強(qiáng)肌肉力量和靈活度。同時(shí)，由于跳繩具有相對較高的強(qiáng)度，它還可以提高心肺功能，并幫助你鍛煉耐力。一分鐘的跳繩訓(xùn)練可能不足以讓你達(dá)到十分理想的效果，但只要持之以恒地堅(jiān)持下去，你會逐漸感受到跳繩給身體帶來的積極變化。
此外，在課程中我還學(xué)到了一些跳繩的技巧和注意事項(xiàng)。盡管跳繩看起來簡單，但實(shí)際上有很多技巧需要掌握。正確的握繩姿勢、合理的節(jié)奏和腳步，都會對跳繩的效果產(chǎn)生不同程度的影響。在課堂上，教練詳細(xì)地介紹了各種技巧，并示范了正確的跳繩動作。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)嘗試，我逐漸掌握了一些基本的技巧，并提高了跳繩的水平。此外，在跳繩過程中，注意保持身體的平衡和穩(wěn)定也非常重要。跳繩動作需要全身的配合和協(xié)調(diào)，只有在正確的姿勢下跳繩，才能保證動作的連貫和穩(wěn)定。
最后，這次跳繩教學(xué)給我?guī)砹擞鋹偤涂鞓?。跳繩不僅帶來了身體上的鍛煉，還能讓心情愉悅和放松。一分鐘的跳繩訓(xùn)練讓我充滿活力，感受到了身體的活力和力量。在跳繩的過程中，我不禁回憶起了童年時(shí)光，在那時(shí)，跳繩是我最喜歡的游戲之一。這節(jié)課讓我重新發(fā)現(xiàn)了跳繩的樂趣，并激發(fā)了我的興趣和動力，繼續(xù)進(jìn)行跳繩鍛煉。
總結(jié)起來，跳繩對于成年人來說并不僅僅是一項(xiàng)適用于兒童的活動，它也可以成為一種有效的身體鍛煉方式。這節(jié)課讓我意識到跳繩的簡單性和實(shí)用性，感受到了它給身體帶來的訓(xùn)練效果和快樂。通過掌握正確的技巧，保持良好的姿勢和步伐，跳繩可以成為一項(xiàng)有趣又有效的運(yùn)動方式。最重要的是，只需要一分鐘的時(shí)間，你就可以享受到跳繩的樂趣和好處。為了保持健康的生活方式，我將繼續(xù)跳繩鍛煉，并希望能夠傳遞這種樂趣給更多的人們。
一分鐘跳繩心得體會篇七
為提高學(xué)生參賽的主動性，提高學(xué)生參賽的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，xx年xx月xx日我校全體學(xué)生和全校老師在五中場上進(jìn)行了一場精彩的跳繩競賽。此次競賽是我校學(xué)生參賽、參賽的一次大好機(jī)會，本次競賽在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣生的`共同努力下圓滿實(shí)行。
本次競賽的內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分：第一、二、xx年級組、xx年級三個(gè)年級的競賽。在本次競賽過程中，我校廣生主動協(xié)作，在競賽過程中，主動組織參賽老師做好準(zhǔn)備工作。
1、競賽過程中，全體參賽老師充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，細(xì)致負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮出最佳的水平。
2、在競賽過程中，學(xué)生主動參與，參賽的同學(xué)在競賽過程中充分體現(xiàn)了集體觀念和協(xié)作精神，在競賽過程中充分發(fā)揮了集體的才智，使本次競賽得以圓滿成功。
本次參賽老師的努力付出讓本次競賽得以順當(dāng)?shù)赝瓿桑覀円赃@次競賽為新的起點(diǎn)，接著努力，爭取在下次的競賽中取得更好的成果!
一分鐘跳繩心得體會篇八
為提高學(xué)生參賽的主動性，提高學(xué)生參賽的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，20xx年xx月xx日我校全體學(xué)生和全校老師在五中場上進(jìn)行了一場精彩的'跳繩競賽。此次競賽是我校學(xué)生參賽、參賽的一次大好機(jī)會，本次競賽在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣生的共同努力下圓滿實(shí)行。
本次競賽的內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分：第一、二、xx年級組、xx年級三個(gè)年級的競賽。在本次競賽過程中，我校廣生主動協(xié)作，在競賽過程中，主動組織參賽老師做好準(zhǔn)備工作。
1、競賽過程中，全體參賽老師充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，細(xì)致負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮出最佳的水平。
2、在競賽過程中，學(xué)生主動參與，參賽的同學(xué)在競賽過程中充分體現(xiàn)了集體觀念和協(xié)作精神，在競賽過程中充分發(fā)揮了集體的才智，使本次競賽得以圓滿成功。
本次參賽老師的努力付出讓本次競賽得以順當(dāng)?shù)赝瓿桑覀円赃@次競賽為新的起點(diǎn)，接著努力，爭取在下次的競賽中取得更好的成果!
一分鐘跳繩心得體會篇九
近幾天，我又讀完了一本棒棒老師系列的書——《會跳繩的跳繩》后，就深深的喜歡上了這一系列的書，總有一種受益匪淺的感覺。
原因一：這本書的封皮非常符合它的主題，很漂亮。
原因二：這本書的內(nèi)容很有趣——主要講述棒棒老師與她的學(xué)生們之間發(fā)生的一系列故事。作者段立新以幽默的文筆和豐富的想象為我們讀者打造了一片新的`想象天地，勾畫出了許多少年兒童的真實(shí)心理。
原因三：這本書不僅有精彩的故事，還有值得學(xué)習(xí)如何寫作文的方法——棒棒老師魔法大講堂。這一章，作者總是可以靈活地把想象力運(yùn)用到作文中去，讓我掌握如何寫作的技巧。
原因四：讀完這本書，我還收獲了：幫助別人就等于幫助自己?；ハ鄮椭驼嬲\是世上不能缺少的正能量。要做最真實(shí)的自己，不能撒謊。
原因五：這是最重要的一點(diǎn)，讀完這本書，相信你會變得更有愛心，更有孝心，更有感恩心！
“讀棒棒老師，做最棒學(xué)生”這是別人對這本書的評價(jià)，更是我的心聲！棒棒老師系列，每次都能給我?guī)碓S多歡樂。它給了學(xué)生們一個(gè)朋友般，神奇的老師；給了孩子們一個(gè)奇妙的，快樂的童年！
一分鐘跳繩心得體會篇十
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后一學(xué)期的體育課馬上就要結(jié)束了，大學(xué)體育是高校重要的教學(xué)內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利的學(xué)習(xí)。
在這最后的一個(gè)學(xué)期我有幸跟林老師學(xué)習(xí)踢毽子和跳繩科目。生命在于運(yùn)動，由于以前的學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動，感覺自己體質(zhì)下降了很多。通過踢毽子和跳繩的學(xué)習(xí)，感覺自己的體質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)跳繩踢毽子還會使我們能夠更加自信，會帶給我們一種樂感。它會使你的心情很愉快，身體的每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。
老師非常的親切，關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生同時(shí)又嚴(yán)格要求，大學(xué)體育課是分內(nèi)容科目上的，這在一定程度上鼓勵了同學(xué)們參加體育運(yùn)動的積極性。另外由于沒有其他的'壓力，所以體育課都是實(shí)打?qū)嵉模挥妙櫦蓪ξ幕n的影響，相反，它占一定的學(xué)分也讓學(xué)生沒有理由和機(jī)會逃課。
學(xué)習(xí)踢毽子和跳繩，讓我感受最深的，就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余是身心得到放松。每次上體育課，不管有多累，心情都會非常的舒暢，心情舒暢的同時(shí)又大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難，我剛學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候，由于手腕的協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高，所以剛開始總會跳不好，但是進(jìn)過一段時(shí)間的鍛煉，最后成績還是不錯的。
這個(gè)學(xué)期，在老師的悉心指導(dǎo)下，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了跳繩分雙飛、單腿跳、花式跳等，還有踢毽子，我了解了標(biāo)準(zhǔn)動作是怎樣的?？偟膩碚f這學(xué)期的體育課帶給我們的不只是愉悅，更是心靈的成長。我深深的感觸到生命真的是在于運(yùn)動。年輕，是我們的資本，讓我們趁著年輕的時(shí)光，釋放我們的運(yùn)動激情。
一分鐘跳繩心得體會篇十一
一個(gè)夏天的下午，太陽火辣辣的照在大地上。在村口的草坪上，小豬璐璐和小猴子嘟嘟午睡起來，在玩跳繩。
這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)木板，他倆高興極了。小豬璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬過來，給河上架起了一座橋。麗麗高興地蹦蹦跳跳跑過來了。
小豬璐璐和小猴嘟嘟給小兔麗麗搖著大繩，三個(gè)小伙伴開心的玩起來。河邊的小花和小蘑菇也笑瞇瞇的`看著他們。小鳥在天空中為他們唱著優(yōu)美的歌曲。
這真是一個(gè)快樂的下午!
一分鐘跳繩心得體會篇十二
隨著冬季冷氣候的漸漸襲來，遼東學(xué)院開展了一年一度的踢毽跳繩比賽，燃起了各個(gè)學(xué)院的熱情，溫暖學(xué)生的心，活躍了學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)各學(xué)院之間的友誼，凝人氣，聚力量，醫(yī)學(xué)院在此次比賽中也積極參與，收獲甚滿，在賽前、賽中都表現(xiàn)出了對體育活動的熱愛和積極。同學(xué)們始終本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整個(gè)比賽過程井然有序，比賽中表現(xiàn)活躍，激情熱情。
賽前同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，參加比賽的選手保持著好的心態(tài)去投入比賽，取得了很好的成績，通過本次比賽對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的'作用。“歡笑”成了此次比賽過程中的名詞。體育部對醫(yī)學(xué)院選手也講了，我們不是為了比賽而去比賽，更是為了醫(yī)學(xué)院的榮譽(yù)而前行，知曉榮譽(yù)感，快樂感，是比賽的收獲！
的體魄、愉悅的心理投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中的目的。
作為遼東學(xué)院的醫(yī)學(xué)院體育部一員，我們會積極配合大院組織的各項(xiàng)體育活動，精心選拔，重視同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一分鐘跳繩心得體會篇十三
這幾天，我一口氣把段立辛寫的《會跳繩的跳繩》閱讀完了，我十分喜歡這本書。
這本書寫的是充滿奇思妙想的`棒棒老師班上，每天的新鮮故事，通過一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我懂得許多道理。讓我記憶最深刻的是“會跳繩的跳繩”這篇，班里的搗蛋鬼教牛一跳繩，借來了老師的那根“會跳繩的跳繩”練習(xí)，由于這不是普通的跳繩，它會自動的跳，所以不會跳繩的牛一也可以跳120下，于是他有一點(diǎn)驕傲了，便向搗蛋鬼挑戰(zhàn)，結(jié)果牛一輸了，這是她手中的那根“會跳繩的跳繩”生氣了，別把棒棒老師纏了起來，為了要救老師，牛衣必須再次挑戰(zhàn)搗蛋鬼跳繩，用普通跳繩，怎么能夠戰(zhàn)勝搗蛋鬼的成績呢？通過老師和同學(xué)們的鼓勵，牛一用盡全身的力氣，咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了搗蛋鬼，老師解救了。
通過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)人，只要有信心，又肯堅(jiān)持，怎么可能有做不成的事兒呢？就像平時(shí)我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會遇到一些困難，只要我們堅(jiān)持努力，不放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。古人說：：只要功夫深，鐵棒也能磨成針＂。
一分鐘跳繩心得體會篇十四
xx年10月17日下午，我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題開題儀式在多功能廳隆重舉行，這次的開題儀式對我感觸頗深。
以往參加開題儀式，我都是以聽眾和學(xué)習(xí)者的身份去參與，或心不在焉，或走馬觀花，或淺嘗則止，似乎作為局外人，聽聽陳述者在臺上照本宣科讀一遍，再聽聽專家云里霧里的輪番點(diǎn)評，看看熱鬧，走走形式，就都成為過眼煙云。而這一次我是以做小課題研究者的身份參與，深入其中，自然會有新的認(rèn)識，以致在腦海中難以逝去。從撰寫申請書和實(shí)施方案到開題儀式上陳述方案，一步步走來，才體會到撰寫的辛苦與陳述的責(zé)任。
剛開始做小課題的時(shí)候，我真不知道小課題到底是怎么回事，不知道應(yīng)該如何去研究，課題立項(xiàng)書下來后，我甚至還有些后悔。后來，聽了郭校長的小課題培訓(xùn)講座后，似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識，但還是不很清楚，于是我就向做過小課題的劉翠紅、梁果英老師請教，終于下決心潛心研究小課題。當(dāng)我站在臺上陳述完我的小課題，聽了專家點(diǎn)評后，我更進(jìn)一步明白了課題研究的思路和方法，堅(jiān)定了做小課題的信心，特別是聽了城區(qū)荊玲玲校長對我研究的小課題提出了寶貴的意見后，我就想只要自己求真務(wù)實(shí)，大膽實(shí)踐，多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，多聽取專家的`建議，我應(yīng)該可以做好小課題的研究。
通過這次開題儀式上專家的點(diǎn)評和任所長的中肯的批評，我認(rèn)識到開展小課題研究，是今后教學(xué)改革和課程改革的新走向，因此，我作為教師要不斷提高自身素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型外加研究性的的新時(shí)代的人民教師。
一分鐘跳繩心得體會篇十五
那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。
一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛；
一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；
一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；
一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；
雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅(jiān)持不懈地跳著，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，努力拼搏，永不退縮！
加油吧，跳繩運(yùn)動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
一分鐘跳繩心得體會篇十六
對于今日的跳繩游戲，不但體會到了樂趣，收獲了快樂，同時(shí)還折射出許許多多自身的問題。
就如銳寧組長所說的一樣，行動前必需了解游戲規(guī)。今日我們就放了這個(gè)大忌，接到任務(wù)后沒有完全理解規(guī)則就一味的起先練習(xí)，作為小組長也沒有跟組員溝通制定怎么樣的策略能盡可能去的好成果，只能在跳繩過程中邊試邊改，導(dǎo)致最終的失敗。
之所以要讓每個(gè)不同學(xué)科的老師分在一起是有意義，但是從頭到尾都沒有考慮如何運(yùn)用這樣的資源來幫助小組取得好成果。賽后想想的.確可以考慮如何支配跳繩的人數(shù)，如何體力支配。如何效率最大化等等。哎，其中有太多的學(xué)問，卻傻傻的奢侈干凈了。
都知道每個(gè)人有一個(gè)思想共享后每個(gè)人就有兩個(gè)思想，可見學(xué)會共享、懂得共享將會受益匪淺，今日就深有體會，跳繩中每個(gè)人其實(shí)都會或多或少的發(fā)表一下自己的看法，雖然最終沒能贏得競賽，但是只要后面的競賽中能同心同德確定能取得好成果的。
其實(shí)會出現(xiàn)上面的疏忽并不是偶然的，這與你平常的思維模式，行為方式密不行分。正是因?yàn)樽约浩匠]有養(yǎng)成事前必思索、必分析的習(xí)慣，才會一遇到事情就憑借一股腦激情去做，而這樣往往是“欲速則不達(dá)”甚至適得其反。
今日我相識了那么多新同事，還有培訓(xùn)組長銳寧，新東部的老師都是二十幾歲的年輕人，這個(gè)年齡段的人都應(yīng)當(dāng)是充溢激情與活力，而且也不拘一格。今日的培訓(xùn)讓我充分體會到了與一群年齡相仿的青年在一起多么愉悅，讓我更加快速融入這個(gè)家庭。
一分鐘跳繩心得體會篇十七
我們始終都是男子漢。我們女子班的女子組，我們班的女子組，每次跳繩我們班都不會輸。我們班是女子班，每次上體育競賽時(shí)，我們班都是男子漢。不能說我們班女子組競賽的成功與否都是我們女子班的功勞。
我覺得，這也是我們班的功勞。因?yàn)槲覀儼嗄凶訚h，女子班也是我們班的勝利。我們班在跳繩競賽中，在女子排球競賽中也取得了一系列的好成果。這也是我的功勞。我班女子排球的第四名和第七名都在班里，我也很滿意。
我想說，女子排球是我們班的功勞。我們班在排球競賽中都取名次。我想說，女子排球是我們班的第一名。我們女子排球的第一名和第一名都是班里最終一名的。
我們班的女子排球競賽，我們班獲得了全校三等獎，男子排球也獲得了全校的第三名，我們班的女子排球隊(duì)也是女子排球冠軍。我們班還在校運(yùn)動會、運(yùn)動會上獲得了一等獎，我們班的女子排球競賽，我們班獲得了全校的第三名，這不僅是我們女子組的功勞，更是我們女子組全體女子女子排球賽中，女子組的.高傲。
我們男子排球是我們班級的第一名，男子排球也是我們女子排球賽中唯一一個(gè)冠軍，在我們女子組，我們女子排球賽上也取得了優(yōu)異的成果。我們女子籃球隊(duì)的女子排球競賽，我們男子排球賽上也取得了女子排球賽的第五名。我想說，我們男子女子排球賽的第一名就是女子排球賽冠軍，在我們女子排球賽上，我們班的女子排球賽中都取得了好的名次，這也是女子籃球賽中最終一名，我們也是我們學(xué)校的高傲。
一分鐘跳繩心得體會篇十八
“跳繩是一項(xiàng)激動人心的比賽，它能使我們更好地鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活的趣味和信心，提高運(yùn)動水平，增強(qiáng)身體抵抗力?！边@是一項(xiàng)激動人心的比賽，也是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一項(xiàng)體育活動。
我們班有一位小男生，平時(shí)喜歡打籃球，在比賽中他總是比別人多一分的時(shí)間，經(jīng)過兩次對決，最終以24分的好成績獲得了男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第三的好成績。他在班上也屢次獲得學(xué)習(xí)第一，并在學(xué)校組織的比賽中獲得“體育道德風(fēng)尚獎?wù)隆保前嗉壚锏?一名“小小籃球運(yùn)動員”。
我們班是一個(gè)很優(yōu)秀的班，同學(xué)們的成績都不錯。但也存在不少問題，如有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，上課不認(rèn)真聽講，上課經(jīng)常做小動作，作業(yè)總是不能按時(shí)完成等。在學(xué)習(xí)方面，有的同學(xué)上課的積極性比較低，作業(yè)總是拖欠，不能認(rèn)真完成作業(yè)；有的學(xué)生有的成績比較好，但有的同學(xué)不能很好地完成作業(yè)，書寫也不認(rèn)真。有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，紀(jì)律意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上缺乏自覺性與責(zé)任心，學(xué)習(xí)成績總是不能保證。我們要在以后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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