科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié),希望能給你一些啟示;
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇一
《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的'。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書,我可能發(fā)現(xiàn)不了它。
剛買來時(shí)我以為這本書是寫人與人的故事,翻開才知道這是寫動(dòng)物與動(dòng)物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動(dòng)物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動(dòng)魄,有的故事讓我感動(dòng)萬分,有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個(gè)故事:蟾蜍生來就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買這買那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的大樹下乘涼,也不能過于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要努力工作,為自己開拓一片廣闊的天地,為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
在蟾蜍遇到困難時(shí),朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。
我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂于助人,活潑開朗。
柳林風(fēng)聲個(gè)人閱讀心得8
在這個(gè)星期里,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
《柳林風(fēng)聲》讀后感野林中性情溫和的老獾雖很少露面,但在大家眼中,卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中的名人。
所以,請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇二
在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。
在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《?。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來。
《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇三
我今天讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,寫這本書的作者讓我們感受到的是柳林樹里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個(gè)故事讓我們好像就到了無邊無際的柳樹林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹林里的動(dòng)物們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過著和我們平常一樣的生活,也是多么快樂,多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。我又是多么敬佩它們??!
讀了這個(gè)故事,我明白了友誼是生活中不可少的一部分,沒有友誼的人可以說是不完整的。《柳林風(fēng)聲》這本書就寫出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們?cè)诟惺芸蓯鄣膭?dòng)物們之間純潔的同時(shí),也呼吁成人在“山窮水盡疑無路”時(shí),應(yīng)該像四個(gè)動(dòng)物一樣,奮斗到底。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇四
書里,小河潺潺依舊,伴風(fēng)流入林中。
書外,面上笑靨蕩漾,靈魂隨文游動(dòng)。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到今?!痹趹c祝奪回家園的宴會(huì)上,你溫文爾雅,平靜的拒絕了所有關(guān)于吹捧自己的舉動(dòng),并真摯的感謝了始終陪伴在自己身邊,鼓勵(lì)你,幫助你的伙伴——理性,充滿生活方向感的水鼠,忠厚老實(shí)的鼴鼠,經(jīng)歷過世事滄桑,處事不驚的獾。
“白露堂中細(xì)草跡,紅羅帳里不勝情?!北娝苤?,你是一個(gè)對(duì)一切有趣事物僅有三分鐘熱度的人:家里的小船落滿了灰塵,橫七豎八地躺在船艙,原本精致的馬車此時(shí)正四腳朝天地被遺忘在土溝。這些都是你曾經(jīng)喜歡到發(fā)狂的東西,而現(xiàn)在你又迷戀上了汽車。驕傲自大的你以為自己什么都會(huì),不知把多少輛汽車裝成了碎片。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要心中的堅(jiān)持,倘如你真的愛它,定不會(huì)因一時(shí)的心血來潮而拋棄它。人生漫漫長(zhǎng)路,倘若你沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那么最終無非是“丟了西瓜撿芝麻”,回首望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn):陪伴自己的只有那飄渺的云煙罷了。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要努力,沒有誰生來就是王者,只有努力才是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。監(jiān)獄里的你后悔不已,原本想要進(jìn)城訂購一輛新的汽車的你一不小心沒有控制住自己,一不小心偷了別人的汽車。又因多次擾亂市民生活,不尊重警察,你被抓進(jìn)了監(jiān)獄??墒腔叵霂滋烨埃诮錈熓覂?nèi),一開始還被獾的'發(fā)言感動(dòng)的淚流滿涕的你,出了門變不再悲傷,更加認(rèn)為自己的做法是正確的。這,像極了生活中那些自制力極差的人。面對(duì)他人的溫馨勸誡,后悔萬分,想要狠狠的扇自己兩個(gè)耳光。彈指間,果真是“狠狠扇了自己兩個(gè)耳光”——依舊如此。也許你會(huì)說:“如果當(dāng)初沒有偷那輛車就好了?!辈唬@是必然的,就像“秦末農(nóng)民大起義”秦的暴政已經(jīng)深入人心,或許方式會(huì)改變,時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)改變,但唯一改變不了的是命運(yùn)。心中的“惡魔”不被驅(qū)逐消滅,那么它將會(huì)吞噬你的靈魂,別人始終幫助不了你了,因?yàn)椋闹械挠攀窃?。唯一能解救自己的人,只有自己?/p>
“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在獄警女兒的幫助下你扮作洗衣婦逃出監(jiān)獄,回到了柳林你得知自己的府邸被黃鼠狼和白釉所占領(lǐng),你雖氣憤卻還是選擇了聽從伙伴們的想法,沒有像從前那樣莽撞的直接要自己奪回府邸,哪怕對(duì)于自己“小兵”這樣的一個(gè)角色,也沒有半分怨言。歷經(jīng)磨難,你終于成長(zhǎng),在大家看不見的地方,你用盡全力唱完了屬于自己最后的“蛤蟆小調(diào)”。那一刻開始,你不再是從前那個(gè)揮霍無度,吃喝玩樂的蛤蟆,而是屬于野林一帶的傳奇人物——大好人蛤蟆!
陽光總在風(fēng)雨后,世界讓我們遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出來的卻是翅膀,少年們,加油,我期待著我們翱翔于云霄之上的那天!書里,涓涓細(xì)流,灌木叢生。
書外,獲益匪淺,受益良多。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇五
1?!肮緡!币宦暎嫼鋈痪砥鹨坏匿鰷u,蜉蝣沒了,水賴也不見了。
2。水賴的話音似乎還在耳邊,可他剛爬過的那塊草的卻空空如也。
3。河鼠耐著性子,看應(yīng)鼠手忙腳亂,丟三落四,總算把所有的東西得收拾好了。
4??葜υ谒_下噼啪作響,地上的木頭偶爾絆他一下,樹樁上的真菌奇形怪狀,乍看上去,像什么熟悉而又遙遠(yuǎn)的東西,嚇?biāo)惶?,但這挺好玩的,也很刺激。他興致勃勃地往前走著,林間的光線越來越暗,樹密密地交錯(cuò)在一起,兩邊的洞穴張著嘴,猙獰地望著他。
5。關(guān)在門外的野樹林仿佛離他們已有千萬英里之遙;難以忍受的嚴(yán)寒,無路可循的迷茫,種種苦痛,都恍若一個(gè)幾乎忘卻的夢(mèng)。
6。初夏的一個(gè)早晨,陽光明媚。河岸恢復(fù)了原來的樣子,河水像往日一樣流淌?;馃岬奶枺袷怯脽o形的繩子,拽著所有綠色的植物,從泥土里茂盛挺拔地向上生長(zhǎng)。
7。鼴鼠就這樣度過了許多無拘無束的日子。夏天像果實(shí)一樣日漸成熟,白晝?cè)絹碓介L(zhǎng),樂趣也越來越多。他學(xué)會(huì)了游泳和劃船,嘗到了流水帶來的歡樂。當(dāng)他把耳朵貼近蘆葦,還時(shí)常聽見風(fēng)在蘆葦間不停地低語。
8。船翻了!鼴鼠在水里掙扎。天哪,水真涼??!水聲灌滿了鼴鼠的耳朵,他不停地往下沉,沉,沉!他奮力把頭探出水面,剎那間太陽是多么明亮、多么令人欣喜??!轉(zhuǎn)眼他又沉了下去,那絕望的感覺是多么黑暗!
9。鼴鼠沉浸在這新奇的生活里。河面的波光與漣漪,種種香氣與聲響,還有陽光,都讓他迷醉。他把一只手爪放進(jìn)水里,呆呆地坐著,任隨自己的思緒流淌。河鼠向來善解人意,所以只是穩(wěn)穩(wěn)地劃著船,并不去打攪他的好夢(mèng)。
10。他感覺春天在動(dòng),在天空中,在泥土里,在他的周圍,它神奇的激情與渴望正穿透萬物,一直抵達(dá)他這所黑暗幽深的小屋。沐浴在和煦的陽光里,他情不自禁地打起滾來。
11。一張棕色的小臉,長(zhǎng)著硬硬的胡須。
12。一張嚴(yán)肅的圓臉,眼睛里閃著光。
13。鼴鼠的心一下就飛到小船上去了,盡管他還不清楚小船有什么用處。
14。癩蛤蟆由于激動(dòng)和自尊心受到傷害而發(fā)了狂,他身體鼓脹到了平時(shí)的兩倍,跳到空中,發(fā)出高聲鳴叫,讓敵人們膽戰(zhàn)心驚。
15。癩蛤蟆感到心里頓時(shí)涼了半截,美妙的夢(mèng)想被擊得粉碎,他明白自己已無路可走了,因?yàn)樗呐笥褌儾粌H了解他,而且能看穿他。
16。有時(shí),他們彼此拜訪聊天;有時(shí),他們聚在一起,乘著夏日里美妙的夜色,在野樹林里漫步……總之,他們享受著自然和生活帶給他們的快樂和幸福。
17。偏偏這個(gè)時(shí)候后春天的氣息透過泥土鉆井了他昏暗的小屋在空氣中四處飄蕩好像外面的世界正有一種奇妙的力量在使勁地召喚著他。
18。身子在船里來回滾動(dòng),在飛濺的浪花中賣力地?cái)[弄著他的船。
19。一只蜉蝣突然歪歪斜斜的你這誰有過來,紅彤彤的身體看上去非常靈巧。
20。這場(chǎng)勞動(dòng)使的沙子進(jìn)了喉嚨和眼睛,一身烏溜溜的皮毛被濺的到處都是白石灰水,手也酸,背也疼。春意在頭頂上方的空氣中吹拂,在腳下的土地里游動(dòng),在他周圍飄蕩,就連他那昏暗低矮的小屋內(nèi),也彌漫著春日滿盈贏的希望和渴望的氣息。
21。最后終于“噗”的一聲,他的口鼻鉆進(jìn)了陽光里,身體在暖洋洋的青草上連打好幾個(gè)滾。
22。鼴鼠不但昂時(shí)候闊步的。沿著樹籬走,還滿嘴亂嚷嚷,戲弄那些急忙從洞里蹦出來瞧瞧外頭在吵什么的兔子,而且還趁他們沒來得及做任何放映的時(shí)候就跑掉了。
23。萬物萬事都是那么的快活忙碌、欣欣向榮。他絲毫不覺得良心在鞭策他,對(duì)他細(xì)聲叮嚀,“快粉刷墻壁??!”而是感覺到在這一大堆忙個(gè)不停的居民中間做個(gè)懶骨頭是多么的快活呀!
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇六
暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。
這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個(gè)非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實(shí)的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們?cè)谝黄疬^著幸??鞓贰o憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個(gè)好吃懶做、揮霍浪費(fèi),靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強(qiáng),喜歡強(qiáng)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個(gè)好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。
這個(gè)故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當(dāng)你傷心時(shí),他會(huì)陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時(shí),他會(huì)與你一起分享快樂、幸福;當(dāng)你失敗時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時(shí),他會(huì)送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。
我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!
柳林風(fēng)聲讀后感心得7
在沒有看到《柳林風(fēng)聲》里面的內(nèi)容時(shí),我相信誰也不會(huì)想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動(dòng)物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長(zhǎng)的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個(gè)角色,有的勇敢堅(jiān)定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個(gè)都惟妙惟肖。通過他們的成長(zhǎng)故事,也讓我們明白了很多道理。
其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢(mèng)寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個(gè)欲望,而且非常強(qiáng)烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會(huì)一直迷失下去呢?我想,會(huì)的。
轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會(huì)迷失自我呢?會(huì)不會(huì)也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠著自己堅(jiān)定的意志,站起來吧!找回你自己吧!
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇七
在這個(gè)暑假里,我讀了許多課外書,其中最讓我深有感觸的是《柳林風(fēng)聲》。讀著讀著,我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個(gè)奇異的童話世界!小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠,善良的鼴鼠,忠誠的老獾和不懂節(jié)約的蟾蜍。河鼠在遇到危險(xiǎn)時(shí),不慌不忙,會(huì)用聰明的才智去面對(duì)危險(xiǎn);鼴鼠會(huì)善待朋友,不給朋友添麻煩;老獾對(duì)待朋友很嚴(yán)肅,也很友善;蟾蜍呢,它不聽朋友的勸告,結(jié)果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,它為有一點(diǎn)兒的財(cái)富而感到驕傲,不懂感情,不聽朋友的勸告,追求新玩意兒,偷了人家的'東西,經(jīng)常被pol。ice捉到監(jiān)獄,受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲,最后連家產(chǎn)也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領(lǐng)了,但是后來在幾個(gè)朋友的幫助下,把家產(chǎn)奪回來了,最后它們?cè)谶@里過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們,蟾蜍不聽朋友的勸告,最終吃盡了苦頭,我們不能像蟾蜍那樣,不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風(fēng)聲》通過一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,為我仔細(xì)剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對(duì)每個(gè)季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,還有比花開得更美的情感,比星星閃得還亮的智慧,它帶給我的美妙感受使我回味無窮,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤(rùn)了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書,它成了我最好的朋友。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇八
在沒有看到《柳林風(fēng)聲》里面的資料時(shí),我相信誰也不會(huì)想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動(dòng)物,和他們那不為人知的互相幫忙、共同成長(zhǎng)的小故事串連在一齊,真是十分十分的不容易的!并且,作者形象的刻畫了每一個(gè)主角,有的勇敢堅(jiān)定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個(gè)都惟妙惟肖。經(jīng)過他們的成長(zhǎng)故事,也讓我們明白了很多道理。
其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每一天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢(mèng)寐以求的南方去了。河鼠十分羨慕航海鼠,他想:航海鼠都能夠去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原先那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個(gè)欲望,并且十分強(qiáng)烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會(huì)一向迷失下去呢?我想,會(huì)的。
轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會(huì)迷失自我呢?會(huì)不會(huì)也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自我了,站起來吧!朋友!靠著自我堅(jiān)定的意志,站起來吧!找回你自我吧!
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇九
朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……?;ハ鄮椭ハ嚓P(guān)注的朋友,才是真正的朋友。
在《柳林風(fēng)聲》這本書中,寫到了很多的美,其中一個(gè)就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛的'朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題??戳藭?,我也知道了他們的性格:鼴鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險(xiǎn);河鼠很熱情、善解人意;獾有點(diǎn)冷漠,但很有領(lǐng)導(dǎo)力,總是會(huì)講一些大道理;癩蛤蟆就有點(diǎn)狡猾、驕傲,很愛在朋友面前炫耀自己很富有。
看了書中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛幫助他人,而且她也很大膽,長(zhǎng)得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個(gè)朋友而感幸運(yùn)、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當(dāng)過兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)呢!她們兩個(gè)都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎,確實(shí)很像。
朋友,是你失望時(shí)的一束陽光;朋友,是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情,別讓它離開,別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十
這本書主要講了,它們的冒險(xiǎn)故事,讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事,書上說因?yàn)楦蝮√矚g惹麻煩了,河鼠它們就輪流看守蛤蟆,到了后來,河鼠被蛤蟆給騙了,蛤蟆逃走,偷了別人的車,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆,讓它逃走回家,可是,蛤蟆宮被占了,獾它們想到了辦法,終于把蛤蟆宮奪了回來,真是功夫不負(fù)有心人啊!
讀了這本書,我明白了,真正的朋友,在遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助你的,而不是像有些人,只有你福的時(shí)候才會(huì)跟你分享,你有困難的時(shí)候,他們卻視而不見,這才不是真的朋友呢!我還明白了,你雖然犯了錯(cuò),要是你及時(shí)改正,那就是好孩子,有些人,知道錯(cuò)卻不改正,就像蛤蟆一樣,原來不管誰怎樣勸說,他都不肯改,可是后來,它體驗(yàn)過了,知道是壞習(xí)慣,就改掉了,從此,它的朋友便不像以前約束著它了。
我還認(rèn)識(shí)了這本書的作者――肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母親,家里誰都厭惡他,我真想對(duì)他說:“謝謝你,肯尼斯.格雷厄姆,為我們寫了這一本書,我會(huì)記住你的!”
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十一
今日我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫忙下,才奪回了家。
讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)當(dāng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯?,還能靠自我的`雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢就不活了嗎因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢等自我去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自我家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)當(dāng)能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)能夠幫你,也能夠助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫忙別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、歡樂!
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想和生活方式也在發(fā)生著變化。然而,文學(xué)作品卻一直是人們情感和心靈寄托的重要方式之一?!读诛L(fēng)聲》是一部蔡智恒的長(zhǎng)篇小說,講述了一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)村家庭中發(fā)生的一系列故事。通過這部小說,作者成功地表達(dá)了他對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的思考和對(duì)現(xiàn)代社會(huì)變遷的關(guān)注,并引發(fā)了我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的深思。
第二段:對(duì)家庭的思考
《柳林風(fēng)聲》描繪了一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父親是傳統(tǒng)的農(nóng)民,母親盡職盡責(zé)。這個(gè)家庭關(guān)系緊密,傳統(tǒng)的家族觀念深植其中。然而,隨著現(xiàn)代化的沖擊,家庭面臨著種種挑戰(zhàn)。父母的傳統(tǒng)觀念和子女的現(xiàn)代思維之間的沖突成為了家庭普遍存在的問題??吹竭@些情節(jié),我不禁開始思考,家庭的核心是什么?應(yīng)該如何平衡傳統(tǒng)和現(xiàn)代的價(jià)值觀?這些問題在《柳林風(fēng)聲》中得到了生動(dòng)的展現(xiàn),使我進(jìn)一步深入了解了家庭在社會(huì)變革中的作用。
第三段:對(duì)傳統(tǒng)的思考
在《柳林風(fēng)聲》中,傳統(tǒng)價(jià)值觀在農(nóng)村家庭中扮演著重要的角色。這種價(jià)值觀不僅影響著家庭成員的生活方式,還制約著他們的思維方式。然而,正如小說揭示的那樣,傳統(tǒng)并不是一成不變的,它會(huì)隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生著轉(zhuǎn)變。作者通過描寫角色的變化,無意識(shí)地傳達(dá)了一個(gè)信息:傳統(tǒng)雖然有其可貴之處,但不應(yīng)固步自封。相反,我們應(yīng)該為了更好的未來,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的價(jià)值觀。
第四段:對(duì)現(xiàn)代的思考
現(xiàn)代的社會(huì)變遷也在《柳林風(fēng)聲》中得到了生動(dòng)的詮釋。這部小說反映了現(xiàn)代化進(jìn)程中的農(nóng)村家庭的困境和掙扎。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民也逐漸面臨著經(jīng)濟(jì)和生活方式的改變。他們不得不面對(duì)城市化的沖擊,包括人員流失和農(nóng)田的減少等問題。在這種背景下,我思考如何保護(hù)和傳承農(nóng)村的傳統(tǒng)文化,如何給農(nóng)民提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì),讓他們能夠在變革中保持自己的尊嚴(yán)和地位。這些問題通過《柳林風(fēng)聲》中角色的處境得到了有力的呈現(xiàn)。
第五段:總結(jié)和啟示
通過閱讀《柳林風(fēng)聲》,我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代有了更深入的思考。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),傳統(tǒng)是文化的傳承,而現(xiàn)代則是社會(huì)的發(fā)展方向。在面對(duì)日新月異的時(shí)代變革時(shí),我們不能固步自封,也不能一刀切地拋棄傳統(tǒng),而是應(yīng)該在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找平衡。我們需要自覺思考和調(diào)整自己的價(jià)值觀,保留并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,同時(shí)積極迎接現(xiàn)代社會(huì)給予的機(jī)遇。《柳林風(fēng)聲》通過對(duì)家庭的描寫,讓我明白了家庭作為一個(gè)小社會(huì)的重要性;通過對(duì)傳統(tǒng)的思考,讓我明白了傳統(tǒng)文化的禪意;通過對(duì)現(xiàn)代的思考,讓我明白了在現(xiàn)代社會(huì)中如何面對(duì)變革。這部小說引發(fā)了我對(duì)家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的思考,幫助我更好地理解了自己和周圍的社會(huì)環(huán)境。
以上是對(duì)《柳林風(fēng)聲》這部小說的心得體會(huì),通過這部小說的閱讀,我更加了解到家庭、傳統(tǒng)和現(xiàn)代在社會(huì)變革中的角色和作用。希望這些思考能夠在我未來的生活中給予指引和啟示,讓我能夠更好地適應(yīng)變革的世界。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十三
柳林風(fēng)聲是我百看不厭的書之一,為什么這么說呢?因?yàn)樗言S多小動(dòng)物都比作成了人,有可愛的鼴鼠;有勇敢的河鼠;有老練的獾;還有喜新厭舊的蟾蜍。它們?cè)跁卸艰蜩蛉缟?,深深地吸引了我?/p>
這本書中講了許多做人的道理:對(duì)朋友要誠實(shí),不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險(xiǎn),又安然逃脫,每逢絕境,總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來。“嗬,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動(dòng)物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,派獄卒不分晝夜地看守,可我居然在他們眼皮底下還能揚(yáng)長(zhǎng)而過,闖了出來,純粹是憑靠我的才智和勇氣。他們開動(dòng)機(jī)車,出動(dòng)各種各樣的警察。高舉著手槍追趕我,我呢,沖他們打了個(gè)響榧,哈哈大笑,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。我不幸被一個(gè)又胖又孬的女人扔進(jìn)河中,那又能怎樣?我勇敢的游上了岸,還奪了她的馬,大搖大擺的騎走了。我用馬兌換了滿滿一口袋銀錢,還美滋滋的吃上了一頓早餐!
嗬,嗬!我是蟾蜍,俊朗的、威風(fēng)凜凜的、無往不勝的蟾蜍!你看,它是多么能吹牛,吹牛的下場(chǎng)也是很慘的,所以我們千萬不要像蟾蜍那樣吹牛。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十四
暑假期間,我讀了許多好書,其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》它讓我認(rèn)識(shí)了一些柳林里的小伙伴。
《柳林風(fēng)聲》是肯尼斯。格雷厄姆寫的一本非常有趣的書。書中的主人公是多愁善感的鼴鼠和熱情好客的河鼠,還有見多識(shí)廣的老獾和老謀深算的蟾蜍等。本書講述了小河和柳林旁的伙伴們之間發(fā)生的事。
讀了這本書,我懂得了一些道理:知錯(cuò)就改還是好孩子。善友善報(bào)惡有惡報(bào)等。
這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
“我知道它是個(gè)寒酸的又臟又破的地方,不像你家那樣漂亮,也不像蟾宅那樣舒適,或者像老獾的房子那么寬敞,可它畢竟是我自己的小窩,我喜歡”
如此美妙,動(dòng)人,真實(shí),溫馨的故事,使我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我們要像柳林的朋友那樣互相幫助,共同成長(zhǎng)。
柳林風(fēng)聲閱讀心得篇十五
《柳林風(fēng)聲》是一部童話,是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他給他的小兒子寫了這個(gè)故事,非常感人。
故事中有四個(gè)朋友,他們是獾先生、水鼠、鼴鼠和蟾蜍。他們一起旅行,經(jīng)歷了冒險(xiǎn),回到了他們幸福的家園。鼴鼠和老鼠在雪地里凍得發(fā)抖,最后走進(jìn)獾先生舒適的家,鉆進(jìn)肥皂床上。當(dāng)我第二天看到他們起床,在餐桌上吃蕎麥粥的兩只刺猬時(shí)。當(dāng)我看到蛤蟆先生跳進(jìn)令他著迷的豪華車,咆哮著發(fā)動(dòng)引擎離開時(shí),我?guī)缀跸肓⒖烫M(jìn)童話世界。
在四只小動(dòng)物中,我最喜歡獾先生。他總是像慈愛的父親一樣照顧其他三只動(dòng)物。他也非常聰明和勇敢。尤其是當(dāng)癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂入侵時(shí),他終于讓癩蛤蟆帶著他的足智多謀和一致的.努力回到他的家。這個(gè)故事讓我知道朋友之間的友誼是如此美好。
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