實用六年級安全教育工作計劃上學期(案例15篇)

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實用六年級安全教育工作計劃上學期(案例15篇)
時間:2023-10-28 20:27:14     小編:夢幻泡

計劃是我們安排時間和資源的關鍵,它可以幫助我們達到目標。制定可行的時間表,將任務合理分配到不同的時間段,并為每個任務設定合理的時間目標。不同類型的計劃有不同的特點和要求,以下是一些常見的計劃分類。

六年級安全教育工作計劃上學期篇一

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

六年級安全教育工作計劃上學期篇二


初中七年級上班主任工作計劃五篇


2022年春期學校德育工作計劃


2022年學校衛(wèi)生工作計劃范文


學校2022年秋季學期團委工作計劃


春季學期六年級安全工作計劃1

一、指導思想:

以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排:

1、一次動員:利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

4、一次檢查:成立安全檢查小組,每周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。

6、每周都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。

7、一場講座:準備一周舉行一次安全知識競賽。

8、一次總結:總結本學期安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。

春季學期六年級安全工作計劃2

一、指導思想

本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點,落實措施。

對校園安全有預防,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7)嚴格校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

(2)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

5、強化保安制度管理

本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。

6、完善家?;芋w系

自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。

具體工作計劃:

1、做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關事項工作;

2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;

3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;

4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;

6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;

8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;

9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;

11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。

春季學期六年級安全工作計劃3

一、加強安全工作組織領導,制定和落實各項規(guī)章制度。

1.成立學校安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:班子成員、各班主任、學校保安及門衛(wèi)

2.嚴格執(zhí)行值班制度。加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化教師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學生“過火”的活動行為。

3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。

4.嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關”和“出門關”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。

7.密切家校聯(lián)系。與學生家長簽訂安全責任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學生,構筑安全防線。

二、多渠道、多形式開展安全教育。

充分利用國旗下講話、主題隊會、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

(四)、落實安全責任,強化綜合治理和檢查考評

1、落實安全責任。落實好安全責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,落實學校安全防范措施,分工負責,層層落實。嚴肅安全責任追究制,落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度,加大“一票否決權制”執(zhí)行力度。

2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯(lián)系形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)同學校做好安全工作。

3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求,學校要認真修訂和完善安全工作各項規(guī)章制度,完善安全預案,確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書,明確各自的職責,落實第一時間責任人制度,強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度,切實確保學生安全。

4、強化校園及周邊治安綜合治理,開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。

春季學期六年級安全工作計劃4

一、指導思想

本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強學校安全防范措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全認識,完善學校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管學校安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

求新務實嚴治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照誰主管誰負責的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定并實施《慎中實驗學校平安校園管理方案》和《慎中實驗學校學校安全應急預案》,本學期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發(fā)生。

三、詳細工作

1、強化學校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任認識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度,強化防控學校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節(jié)課安全教育制度,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。

(3)落實每月第三個周五的學校安全檢查日制度,并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范認識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

(5)學校舊教學樓為石混結構,存在安全隱患,教室已經(jīng)全部搬遷至新教學樓,在舊教學樓橫掛請勿靠近醒目警示標語,并在各種師生會議上通知強調(diào)不準靠近危房。

各項安全教育活動要求務真、務實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故。

、財力解決徹底重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全認識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全治理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點,落實措施。對學校安全有防止,并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范認識,懂得居家安全、學校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,計算機室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校學校安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化學校安全防衛(wèi)體系。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全認識,嚴格課間、午間活動,盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制認識。

(3)細化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

(5)做好與缺勤學生父母的聯(lián)系溝通工作,對幼兒父母遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的父母溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7)嚴格校財產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

施。

(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施安全使用。

(2)加強校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。

6、完善家?;芋w系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒?,每逢節(jié)假日即印發(fā)《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。

到學校安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工主動行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

春季學期六年級安全工作計劃5

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的`意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、加強安全紀律方面教育:

a.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

d.路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

6、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

春季學期六年級安全工作計劃

六年級安全教育工作計劃上學期篇三

全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

二、主要工作

要規(guī)范,把安全問題考慮周全。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。加強對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的'重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效

(1)加強對學生進行飲食衛(wèi)生安全教育。

(2)消防安全:加強對學生進行宿舍、食堂等安全教育,確保完好齊全。

三、交通安全

2、開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

四、活動安全

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀 具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

6、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

五、教學安全

1、經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制,加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

6、提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。

安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。

六年級安全教育工作計劃上學期篇四

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的`意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施

1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及 通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、加強安全紀律方面教育:

a.教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

d.路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

6、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

六年級安全教育工作計劃上學期篇五

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)、防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

課程安排:

六年級安全教育工作計劃上學期篇六

教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的`食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

三、生活安全

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

五、接送安全

來學校接學生的家長要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

八、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

六年級安全教育工作計劃上學期篇七

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

針對每一個學生的'基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣,嚴格要求他們端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

5、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

8、班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵。

9、同學之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。

10、尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。

11、由每組小組長負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結、反饋。

12、四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況。

13、班級設有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結;

14、本學期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

15、針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業(yè)。

16、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋。

六年級安全教育工作計劃上學期篇八

(一)情感態(tài)度培養(yǎng)

通過本課的學習,讓學生樹立食品安全意識。

(二)行為技能訓練

1、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。

2、做到不吃變質(zhì)食物,養(yǎng)成健康的飲食習慣。

(三)知識經(jīng)驗積累

1、知道什么是變質(zhì)食品,人吃了變質(zhì)食品會對身體造成哪些傷害。

2、變質(zhì)食品有哪些感官特征。

二、教學重點

讓學生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害,嚴重的還會危及人的生命,變質(zhì)食物堅決不能吃。

三、教學難點

學習辨別變質(zhì)的食物。

四、教學方法

談話法、自學學習法、實踐演練法、討論法

五、教學準備準備好一些食品(變質(zhì)的和沒變質(zhì)的)。

六、教學過程

(一)談話導入

同學們,生活中我們大多數(shù)的同學都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷。其主要原因是因為吃了變質(zhì)食物的。什么是變質(zhì)食物?怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢?今天我們就學習第10課。(板書課題)

(二)聽“平安故事”

老師可以講課本上的“平安故事”,也可以講生活中的故事。聽完故事,讓學生談原因及體會,初步認識變質(zhì)的食物堅決不能吃。

(三)學習“平安指南”

1、出示自學提綱:

(1)什么是變質(zhì)的食物?

(2)為什么不能吃變質(zhì)的食物?

(3)怎樣辨別變質(zhì)的食物?

2、學生根據(jù)提綱自學。

(1)同桌交流。

(2)派代表在班上交流:什么是變質(zhì)食物?可以讓學生結合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物。如:家里榨的豆?jié){放了半天就會結成粘稠狀,夏天的稀飯沒放進冰箱就會有一股餿味等;為什么不能吃變質(zhì)食物?可以派有拉肚子的同學結合生活談感受;怎么樣辨別變質(zhì)食物?可以結合實物邊講述邊辨別。如:一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚等。教師組織學生認真地聽,并做適當?shù)狞c評。點評時也適當?shù)匮a充一些事例。讓學生在大量的事例面前充分認識變質(zhì)食物不能吃,學會辨別變質(zhì)的食物。

(四)熟記“平安歌謠”在理解歌謠大概意思的基礎上要求學生熟記。也可以讓同桌間互相比賽背誦。

七、實踐操練,提升能力

1、找一找:教師出示事先準備的食物(發(fā)硬的面包、發(fā)芽的土豆、新鮮的饅頭、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜)派學生上臺找出變質(zhì)的食品,并說說自己辨別的依據(jù)。(鼓勵學生仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn),通過鞏固學習學會辨別變質(zhì)食物的方法)

2、說一說:根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個小辯論賽,在辯論中進一步認識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習慣是不對的,要堅決反對。(正方理由:腐爛說明水果變質(zhì),削掉后的水果表面看沒什么,其實水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,甚至還滋生有害的細菌。反方理由:削掉后的水果顏色、味道都比較正常,應該沒變質(zhì),丟掉了可惜,要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,所以可以吃。結論:病原微生物侵入果品造成局部潰爛,肉眼很容易看到,但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會污染尚未發(fā)生病變的果肉,則是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素還具有致癌作用,食用后對人體有害。所以,就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分,這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的)

3、做一做:鼓勵學生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。

八、課堂總結變質(zhì)食物危害健康,變質(zhì)食物堅決不能吃,而學會辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提,所以要學會辨別變質(zhì)的食物。

九、拓展

自讀“平安廣角”,讓學生對食物變質(zhì)的原因有所了解,加深對變質(zhì)食物危害的認識,進一步提高辨別變質(zhì)食物的能力。

六年級安全教育工作計劃上學期篇九

我們六年級學生年齡大多數(shù)在11~12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

二、教學目標

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

3.提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4.學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5.學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的。

6.正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡。

7.了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8.了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

10.了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。

六年級安全教育工作計劃上學期篇十

。為牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本班實際,制定本計劃。

1、活動安全

教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

來學校接學生的家長要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

六年級安全教育工作計劃上學期篇十一

小學六年級的學生雖對安全意識比年輕小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級下學期安全工作計劃。

一、指導思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

二、落實組織:

1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經(jīng)驗:

學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

六年級安全教育工作計劃上學期篇十二

學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我班實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:

一、基本情況分析

我們六年級學生年齡大多數(shù)在11~12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

二、教學目標

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

3.提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4.學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5.學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

6.正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡。

7.了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮?,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8.了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

10.了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。

六年級安全教育工作計劃上學期篇十三

二、教材分析

三、學生情況分析

四、教學措施

1、采用活動教學

2、結合實際,活用教材

3、采用多元性、發(fā)展性的評價

教師要根據(jù)兒童的心理特征、學習形式和學習特點的差異性,采用多種方式的評價,除選用書面形式的測驗外,更應該采用“調(diào)查”、“試驗”“探索”“討論“服務”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式要重視學生的自評和互評及教師,家長的綜合評價等教師要充分關注學生行為方式的變化,將學生在本課程學習中所形成的情要注重學生參與活動的意識;感態(tài)度與價值觀作為評價的重點評價要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學生參與活動的意識;二要注重學生參與活動的質(zhì)量;三要注重學生參與活動的過程。

六年級安全教育工作計劃上學期篇十四

教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的`食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

三、生活安全

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

五、接送安全

來學校接學生的家長要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

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六年級安全教育工作計劃上學期篇十五

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全

教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

5、接送安全

來學校接學生的家長要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

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