如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重反思和總結(jié)的價(jià)值，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇一
人的一生就是一次成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，感受到許許多多的情緒，從而不斷成長(zhǎng)。我也不例外，我經(jīng)歷了許多經(jīng)歷讓我變得成熟，也收獲了許多忠告和感悟。在這1200字的篇幅里，我將會(huì)分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
首先，談到我成長(zhǎng)的開(kāi)始，我不得不提到我的家庭。我出生在一個(gè)非常溫暖和睦的家庭，父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我一路平安地成長(zhǎng)。然而，我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遭遇了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，我在上小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)和社交方面遇到了一些困難。我記得有一次我在學(xué)校丟失了自己的課本，當(dāng)時(shí)我感到非常害怕和無(wú)助。但是，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我面對(duì)困難，勇敢地解決問(wèn)題。他們教導(dǎo)我說(shuō)：“人生總是充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會(huì)從困境中掙扎出來(lái)?！睆哪菚r(shí)起，我開(kāi)始努力克服困難，不再輕易放棄。
其次，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，教育發(fā)揮了重要作用。我有幸擁有優(yōu)秀的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的指導(dǎo)和激勵(lì)讓我更加努力地學(xué)習(xí)。我記得在初中時(shí)，我曾默默地為了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金而努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我獲得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我感到非常自豪和滿足。這次經(jīng)歷讓我懂得了努力的重要性和奮斗的價(jià)值，教育塑造了我積極向上的性格。
再者，與朋友和同學(xué)的相處也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朋友和同學(xué)是我成長(zhǎng)路上的伴侶和支持者。他們幫助我認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣愛(ài)好和潛力。我記得有一次，我參加了一次演講比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了一些困難和挫折。然而，我的朋友和同學(xué)鼓勵(lì)我，給我更多的信心。最終，我成功地完成了我的演講，并贏得了比賽。這次經(jīng)歷告訴我，朋友的支持和鼓勵(lì)可以激勵(lì)我們克服困難并取得成功。
最后，我認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也離不開(kāi)自己善于總結(jié)和反思的能力。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但是只有通過(guò)總結(jié)和反思，我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我覺(jué)得每一次的失敗和挫折都是我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富，它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，我也通過(guò)不斷反思自己的行為和決策，不斷完善自己的品德和能力。
總結(jié)起來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)是一次讓我更加成熟和堅(jiān)定的旅程。家庭的關(guān)懷、教育的引導(dǎo)、朋友的支持以及自我反思，這一切都讓我變得更加自信、勇敢和善于解決問(wèn)題。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我將不斷成長(zhǎng)，并且在人生的道路上追尋自己的理想和幸福。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇二
今天還沒(méi)有開(kāi)始軍訓(xùn)，明天才開(kāi)始軍訓(xùn)，不過(guò)早已在飯?zhí)靡?jiàn)過(guò)教官們了。不少教官的臉上仍洋溢著和我們學(xué)生一樣的少年意氣，讓我們?nèi)滩蛔》Q呼他們?yōu)樾』镒?。看著教官們稚嫩的臉，想起電視上武警非常的困難去搶險(xiǎn)救災(zāi)，有點(diǎn)心疼教官們，敬佩之情油然而生，因此我非常期待與教官們的相處，他又非常擔(dān)心會(huì)吃不消，畢竟上次軍訓(xùn)已經(jīng)是三年半之前了，而且訓(xùn)練條件非常好。
雖說(shuō)既期待又擔(dān)心，但始終要面對(duì)明天的軍訓(xùn)。今天做的唯二兩件跟軍訓(xùn)有關(guān)的是就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn)心得。
整理內(nèi)務(wù)時(shí)，整理了整個(gè)學(xué)期沒(méi)有整理過(guò)的床和桌，擦掉了不少灰塵。不過(guò)清潔過(guò)程中不小心弄臟了床鋪，既生氣又無(wú)奈。雖說(shuō)內(nèi)務(wù)要求跟個(gè)人習(xí)慣有沖突但也不是不可以克服，只是麻煩了一點(diǎn)。但清理后空曠的宿舍看起來(lái)還是很舒服的，不過(guò)習(xí)慣了擁擠的環(huán)境可能要花時(shí)間去適應(yīng)這份空曠。最害怕晚上睡覺(jué)的時(shí)候，睡不著，或者在睡夢(mèng)中床鋪到處蹭來(lái)蹭去蹭臟了。
第二件與軍訓(xùn)有關(guān)的事就是聽(tīng)歌，這首歌是反戰(zhàn)電影《戰(zhàn)場(chǎng)上的快樂(lè)圣誕》的配樂(lè)，名為《圣誕快樂(lè)，勞倫斯先生》。我邊寫(xiě)心得邊聽(tīng)這首歌，寫(xiě)至此處，這首歌我今天聽(tīng)出了戰(zhàn)友間那種親密的感覺(jué)，感受到了一種真摯的友誼。軍訓(xùn)的這十四天，可能是大學(xué)四年里跟同學(xué)相處最多的一段時(shí)間，希望借此機(jī)會(huì)可以和同學(xué)們熟絡(luò)一下，三年半后就算跟同學(xué)們不熟。但起碼要認(rèn)得他們的名字和人，才不枉我在這個(gè)集體待了四年。
我要多聽(tīng)?zhēng)妆橐魳?lè)，來(lái)獲得結(jié)識(shí)他人的勇氣。祝自己有個(gè)肉體痛苦但精神愉悅的軍訓(xùn)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇三
第一段：引言
人的一生就是一次不斷成長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中經(jīng)歷各種各樣的挫折與收獲。我也不例外，從小到大，我度過(guò)了許多人生的重要階段，這其中的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我受益終生，收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。下面我將分享其中的五個(gè)方面。
第二段：學(xué)業(yè)方面的成長(zhǎng)
在學(xué)業(yè)方面，我認(rèn)為最重要的是堅(jiān)持，不斷的努力與學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，每一次挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它們也將我打造成一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)記得當(dāng)初為了一道題目花費(fèi)了多少時(shí)間，也會(huì)感激那些給我指導(dǎo)的老師和同學(xué)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了成功不是靠一蹴而就，而是需要不斷地積累和付出。這一點(diǎn)，在今后的求學(xué)生涯和工作中都非常重要。
第三段：人際關(guān)系的成長(zhǎng)
人際關(guān)系是我們生活中不可避免的一部分，也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一大難題。曾經(jīng)我是一個(gè)很內(nèi)向的人，經(jīng)常遇到與他人交流困難的問(wèn)題。但我意識(shí)到這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展是一個(gè)巨大的障礙，于是我不斷地努力改變自己，鍛煉自己的交際能力。我主動(dòng)參加各類社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)找人交流，逐漸培養(yǎng)了自己的人際交往技巧。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，通過(guò)理解與包容與他人和睦相處，并且也獲得了更多的朋友。這些朋友在我最困難的時(shí)候給了我莫大的幫助。
第四段：逆境的成長(zhǎng)
生活中不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)面臨逆境和挫折。我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到了一些困難，但正是這些逆境鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。有一次，我參加了一個(gè)重要的比賽，但是在賽前遇到了意外，完全沒(méi)有準(zhǔn)備好。我能選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我努力加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，最終取得了好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，要勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能取得更好的成果。
第五段：價(jià)值觀的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)過(guò)程中，價(jià)值觀的形成和塑造是非常重要的。我從小就被教育要成為一個(gè)有用的人，去為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。但真正明白這其中含義的是在我進(jìn)入大學(xué)后，才逐漸領(lǐng)悟到。通過(guò)和更廣闊的世界接觸，我才理解到為人處世的重要性，明白到幫助他人帶來(lái)的喜悅遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的享受。我開(kāi)始參與各種社會(huì)公益和志愿者活動(dòng)，積極為他人盡自己的一份力量。這種價(jià)值觀的成長(zhǎng)不僅使我獲得了更多的幸福感，也讓我看到了自己存在的意義。
結(jié)尾：
通過(guò)這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，我更加深入地理解了成長(zhǎng)的意義，明白了生活的本質(zhì)和真正的幸福源泉。學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)、人際關(guān)系的成長(zhǎng)、逆境中的成長(zhǎng)以及價(jià)值觀的成長(zhǎng)，這些都是我成為今天的我不可或缺的一部分。無(wú)論我將要面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都敢于迎接它們，因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮蔚某砷L(zhǎng)都會(huì)為我?guī)?lái)更加美好的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇四
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想1
不知不覺(jué)軍訓(xùn)就要結(jié)束了，在這看似漫長(zhǎng)卻又短暫的14天里，我看到過(guò)清晨六點(diǎn)半的太陽(yáng)，感受到寒潮帶來(lái)的刺骨寒風(fēng)，也試過(guò)被灼熱“照顧”一早上直到汗流浹背。天氣回暖后，我的衣物逐漸減少，手上通紅的裂口被護(hù)手霜修護(hù)后日見(jiàn)好轉(zhuǎn)，感冒也漸漸好了。
看著自己在短短的14天里堅(jiān)持著早睡早起，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，臨出門(mén)也要小心翼翼的嘮叨舍友倒垃圾、關(guān)電源，我不禁有些感慨，宿舍怕是從來(lái)沒(méi)這樣整潔過(guò)，我也從來(lái)沒(méi)這樣單調(diào)規(guī)矩的度過(guò)幾天。的確，在強(qiáng)制的外部條件下，人往往更容易變得條理規(guī)整。
軍訓(xùn)帶給我的另一種感受是集體榮譽(yù)感、歸屬感，認(rèn)知到“我們是一個(gè)集體”是教官對(duì)四連四排的初衷。我所在的四連四排在后面的日子也更團(tuán)結(jié)了，每一位同志都是特別的：沉默寡言的人，也打的一套好拳;嬉戲歡脫的人，也能在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定局面。嚴(yán)肅的訓(xùn)練后是笑聲不斷，新梗不爛的休息場(chǎng)景。
難得的一群人，難得的教官，難得的導(dǎo)生，難得可愛(ài)，難能可貴，難遇難逢。
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想2
時(shí)光匆匆流逝，白駒過(guò)隙，我們終究是迎來(lái)了離別愁緒，已經(jīng)是真正意義上的最后一天了，明日我們將懷著激動(dòng)、興奮、喜悅亦或是夾雜著些許愁情完成最后一次，也是最正式的一次匯演。
軍訓(xùn)的這段時(shí)光是我如數(shù)家珍般的回憶，從剛開(kāi)始與教官見(jiàn)面時(shí)懷揣著緊張與期待的心情，到今天下午和教官圍坐在草坪上談心，心懷離愁與不舍。這一定會(huì)是一段烙印在我記憶星河中一顆閃亮的星，不僅為我的人生增添光彩，更照亮了我的人生，指引了前行的路，想必未來(lái)再提及時(shí)的感動(dòng)，是對(duì)這段時(shí)光的交代。
“哈!哈!哈!”，那練拳時(shí)我們直沖云霄的聲音還回蕩在我耳邊，有關(guān)擒敵拳的一切貫穿著我的軍訓(xùn)生涯。從開(kāi)始不知所措的稚嫩揮拳，到如今能和教官一同對(duì)打的虎虎生威，雖然進(jìn)步的過(guò)程總是充滿著艱辛，但不歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?我寧愿拖著疲乏的身體，也要給我的軍訓(xùn)生涯一個(gè)完整的交代。如果再給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)教官詢問(wèn)我們誰(shuí)愿意主動(dòng)背負(fù)著學(xué)院的榮譽(yù)去打擒敵拳時(shí)，我依然會(huì)用嘹亮聲音喊道：“報(bào)告!我去!”
在訓(xùn)練的時(shí)光中，令行禁止的作風(fēng)是我們紀(jì)律性的體現(xiàn)，和身邊之人共進(jìn)退，是我們集體榮譽(yù)感的彰顯，我不僅收獲了一段段友誼，還親身經(jīng)歷了一段別樣的生活歷程，我當(dāng)懷至誠(chéng)之心銘記這段時(shí)光中的收獲，為我未來(lái)的前行提供源源不絕的力量。
落筆至此，心中感慨萬(wàn)千，我回想起這兩天我所讀到的一首詩(shī)：“秋高本應(yīng)辭驕陽(yáng)，卻披軍裝立操場(chǎng)，幾列幾路幾多傷，一朝為士永不忘?！?/p>
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想3
我們凝望著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)橄欖綠的方陣，仍然能聽(tīng)到，那些向往更加自覺(jué)自律自強(qiáng)的美好心聲，猶如展望未來(lái)的滾滾春潮。
變化是表，是我們戴著口罩軍訓(xùn)后在臉上被曬出的黑白印子;不變是里，是我們無(wú)畏寒冷與風(fēng)雨筆直站立的精神。在快與變之中，在速生與速朽之間，那旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒中，有一個(gè)堅(jiān)固穩(wěn)定的內(nèi)核，發(fā)出灼灼光芒。它們天荒地老，歷久彌新。我們能在哨音的指令下迅速在休息和訓(xùn)練的模式之間進(jìn)行切換，能在教官不同的指令下或保持一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì)動(dòng)作，或帶著風(fēng)呼嘯而過(guò)地重拳出擊?！爸苟笥卸ǎな幹杏徐o。”
蘇軾有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。”無(wú)論是蜉蝣眾生還是宇宙星辰，再大的變化也都只是天地一瞬。我們從原先的浮躁懶惰，一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變成平心靜氣的心境并養(yǎng)成吃苦耐勞的品格。也許放眼望去的確是不起眼的變化，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這其中不變的是我們共同的未來(lái)美好的希望，能夠從軍訓(xùn)中學(xué)到更多東西的愿望。
感謝教官十四天來(lái)的傾情指導(dǎo)與認(rèn)真訓(xùn)練。在得知教官與我們年紀(jì)相仿后我們很快打成一片，在與他的交談中我們了解到更多關(guān)于部隊(duì)艱苦訓(xùn)練的事，感激、敬佩、敬仰等心情打心底油然而生;感謝導(dǎo)生們?cè)谑奶炖锊粌H要為自己的期末考試做準(zhǔn)備，還要為了確認(rèn)我們的出勤情況而早早來(lái)到寒風(fēng)吹過(guò)的訓(xùn)練場(chǎng)，檢查我們的宿舍內(nèi)務(wù)完成情況;更要感謝所有為軍訓(xùn)付出的我們!
愿未來(lái)的我們都能在這次軍訓(xùn)后，都能變得更加敢于向往，敢于生活，敢于爭(zhēng)取，敢于改變;變得更加堅(jiān)持向往，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持善良!
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想4
“西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換”十四天的軍訓(xùn)就結(jié)束了?；赝麄€(gè)軍訓(xùn)，很多事依然歷歷在目。
初次見(jiàn)到您——魯教宮，一身戎裝，眼神堅(jiān)定，身姿挺拔，走起路來(lái)干練有力。你很溫柔，很有擔(dān)當(dāng)，很禮貌，也很讓人心疼。你認(rèn)真教我們打拳的樣了真帥;你因?yàn)槲覀兊目滟濎t腆害羞的模樣真可愛(ài);你默默關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的姿態(tài)真溫柔……你是我十多年里給我感觸最深的男孩子，我們的小王子!但我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再會(huì)，因?yàn)橐苍S，就再也見(jiàn)不到你。教官!再見(jiàn)!謝謝!一路順風(fēng)。我愿你在危險(xiǎn)面前化險(xiǎn)為夷，我們感謝你們的無(wú)畏，讓我們活得無(wú)畏!
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒。短短兩周的年訓(xùn)，卻已經(jīng)在我心里留下深深地烙印。在這里，我學(xué)到了很多東西。站軍姿、走齊步、踢正步、敬禮、擒敵拳等等，軍訓(xùn)帶給我的，不只是汗水，還有熠熠生輝的堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)體意識(shí)。從軍人身上學(xué)到忍耐，恒心，是書(shū)本無(wú)法教給我們的。脫下一身戎裝，或許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿上，但它帶給我們的磨練卻永遠(yuǎn)無(wú)法褪去。在青春的旅途，恒者無(wú)疆。
再多華麗的語(yǔ)言也無(wú)法描述出這次軍訓(xùn)之旅留在我內(nèi)心的震撼。夢(mèng)想在這里啟航，我想我依然會(huì)做到和軍訓(xùn)時(shí)一樣，不屈不撓，戒驕戒躁。在未來(lái)努力成為更好的自己。
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想5
今天是軍訓(xùn)的第二天，今天早晨讓我比較驚喜的是練習(xí)了兩招擒敵拳，這是我期待已久的了。這一招一式中都透露著殺氣。看著教官比劃著這些招式，仿佛能夠看到犯罪分子被中國(guó)軍人降伏時(shí)的樣子。
今天的軍訓(xùn)持續(xù)時(shí)間還是挺長(zhǎng)的，從早上七點(diǎn)多起床，到晚上八點(diǎn)半結(jié)束，期間持續(xù)了將近十個(gè)小時(shí)。對(duì)我們大多數(shù)人以來(lái)說(shuō)，還是挺辛苦的。尤其是齊步走、正步走等，教官更是讓我們一遍又一遍地練習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是進(jìn)行一天的軍訓(xùn)都已經(jīng)很辛苦了，而對(duì)于真正的軍人來(lái)說(shuō)，這可能就是他們每天的日常，甚至比這更苦更累好幾倍。
由此可見(jiàn)，我國(guó)的軍隊(duì)為了保衛(wèi)我們國(guó)家的安全和我們每一個(gè)人的安全，付出了多么巨大且艱辛的努力!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)定地去面對(duì)遇到的每一個(gè)困難吧!去走向更加燦爛的明天，去變成更加美好的自己吧!
個(gè)人經(jīng)歷軍事集訓(xùn)后心得感想
個(gè)人經(jīng)歷心得篇五
作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員，你是怎么樣寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷的呢？我們看看下面，大家一起閱讀吧！
基本簡(jiǎn)歷
姓名：個(gè)人簡(jiǎn)歷
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：廣西
身材：155cm?kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向
人才類型：普通求職?
應(yīng)聘職位：貿(mào)易類：外貿(mào)跟單、市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類：銷售、市場(chǎng)文員、酒店/旅游后勤類：
工作年限：1職稱：無(wú)職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州廣州廣州
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：市場(chǎng)銷售、跟單
工作描述：(1)接待國(guó)內(nèi)外客戶，完成市場(chǎng)及大訂單銷售及售后工作。
(2)按客戶需要進(jìn)行市場(chǎng)貨源調(diào)度
(3)老客戶的維護(hù)及新客戶的開(kāi)拓
離職原因：尋求新的發(fā)展
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔(dān)任職務(wù)：市場(chǎng)銷售
工作描述：(1)接待客戶，完成市場(chǎng)銷售
(2)關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)，分析市場(chǎng)環(huán)境
(3)接聽(tīng)客戶電話，完善銷售服務(wù)質(zhì)量
離職原因：實(shí)習(xí)結(jié)束
教育背景
畢業(yè)院校：廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一：工商管理所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、本人有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織和應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
有一定的市場(chǎng)銷售經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)分析能力。
2、自信、樂(lè)觀、責(zé)任感強(qiáng)，有很好的學(xué)習(xí)能力，與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，不斷自我提高。
3、注重細(xì)節(jié)、能兢兢業(yè)，能很好的完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人工作認(rèn)真，對(duì)商業(yè)工作有濃厚興趣，思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)，本人有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織和應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。有一定的市場(chǎng)銷售經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)分析能力。
最重要的是我有認(rèn)真踏實(shí)的辦事作風(fēng)和無(wú)限熱情，希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
保險(xiǎn),中介請(qǐng)勿電勿擾!
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個(gè)人經(jīng)歷心得篇六
在人潮此起彼伏里幾乎流浪了一年，都是在為求職而百戰(zhàn)不殆，失去的時(shí)光早已不再，而得到的面試經(jīng)驗(yàn)卻數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)常在想，我不是為養(yǎng)家度日才如此躬耕勞作，怎么還在面試人海中循環(huán)往復(fù)，我想是為以后的工作打下寶貴而艱辛的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)不妨與你們分享分享，看看是否能祝你一臂之力，那可是我屢戰(zhàn)屢敗的血淚??！
面試時(shí)的儀表氣質(zhì)自是不必多言，早已成為求職的家常便飯而變得索然無(wú)味，要想在面試時(shí)脫穎而出，自信非凡無(wú)疑會(huì)彰顯你專業(yè)技術(shù)的精湛，而這其中學(xué)歷當(dāng)然會(huì)出賣的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足；面對(duì)老板的刁鉆磨難、精心設(shè)計(jì)的陷阱，只需從容應(yīng)對(duì)，切不可看出你的緊張之心；揚(yáng)長(zhǎng)避短，無(wú)論如何也要把問(wèn)題引到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，因?yàn)橹挥羞@樣才能自由馳騁，瞞天過(guò)海，獲得老板的青睞。
永遠(yuǎn)不要把自己放得太高。不錯(cuò)，誰(shuí)能年少不輕狂，我們渴望發(fā)揮自己的光熱、努力表現(xiàn)自己，立志做出千秋大業(yè)的氣勢(shì)；其實(shí)現(xiàn)在年輕人實(shí)在是眼高手低，不是挑剔這活太累，那個(gè)太臟、丟臉等等因素在其中作怪，要知道不是我們選工作，而是工作選我，這一點(diǎn)在我摸爬滾打的遭遇上深有體會(huì)。
不要在乎工資的多少、職位的高低、身份的貴賤，因?yàn)槲覀冋幱诔鋵?shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的階段，打好基礎(chǔ)才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的行業(yè)中平步青云，總而言之，面試的心態(tài)極為重要，需要仔細(xì)掂量把握，否則喪失的不僅僅是機(jī)會(huì)，還有青春年華，永遠(yuǎn)不要拿青春當(dāng)做面試的資本。
這一次招聘考試面試的失敗讓我再次懂得：一顆紅心兩手準(zhǔn)備的重要性，當(dāng)然這也在意料之中，我只是再想：還會(huì)有下一次嗎？答案是肯定的，這也是活著的意義所在。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇七
“天下無(wú)有不散筵席，就合上一千年，少不得有個(gè)分開(kāi)日子?！惫怅庯w逝，看似漫長(zhǎng)的十四天轉(zhuǎn)眼流逝，分別的一天已經(jīng)來(lái)臨。從寒風(fēng)凜冽到惠風(fēng)和暢，從素昧平生到相見(jiàn)恨晚，教官陪我們度過(guò)了充實(shí)又充滿美好回憶的十四天。告別似乎是這世界上最沉重的話題，教官雖然沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句分別的話，但是每一個(gè)人都感覺(jué)到了空氣中彌漫的悲傷氣息，于是我們選擇給教官唱歌來(lái)結(jié)束這段日子，給每一個(gè)人的軍訓(xùn)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
過(guò)去的十四天，我學(xué)會(huì)了站軍姿，踏正步，走分列式，打擒敵拳……從一開(kāi)始的凌亂到后面的整齊，我們每天都在進(jìn)步，或許這進(jìn)步微不可察，但每個(gè)人都不能否認(rèn)它的存在。我對(duì)自己說(shuō)，每天給自己一個(gè)希望，試著不為昨天而嘆息，不為明天而煩惱，只為今天更美好。如果告別珍貴的朋友很難，那不如就從告別昨天的自己開(kāi)始。告別以前那個(gè)作息紊亂的自己，那個(gè)宿舍雜亂無(wú)章的自己，那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)和方向的自己，向更加精彩的明天出發(fā)。
軍訓(xùn)不僅是身體上的操練，更是精神上的磨礪，不懼寒風(fēng)，忍受酷熱，忽視腳痛，接受暴曬。它帶給我們的除了珍貴的友誼，健康的軀體，更為重要的是心靈的洗禮。
軍訓(xùn)結(jié)束，校道上都是告別校園拖著行李箱的歸家學(xué)子，每個(gè)人臉上洋溢的都是衷心的喜悅，我無(wú)法判斷他們到底是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是跟我一樣剛經(jīng)歷完軍訓(xùn)的同學(xué)，但是我能確信的是，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都在告別過(guò)去，走向更好的自己!
個(gè)人經(jīng)歷心得篇八
總結(jié)這一年來(lái)的生活：郁悶、頹廢、蘇醒。
世人皆濁我獨(dú)清，想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔(dān)心身上的棱角被磨平，擔(dān)心生活褪色，擔(dān)心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠(yuǎn)離了，玩世不恭地淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無(wú)光。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！彪x別朋友，來(lái)到b地。把自己當(dāng)做一位過(guò)客。矜持地活著，不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨(dú)最有效地生活方式。跳一曲舞，出一身汗，心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目，遇到一位知己。相見(jiàn)恨晚。加為好友，打開(kāi)空間，走進(jìn)對(duì)方的心靈。兩個(gè)純凈如水的女人。敞開(kāi)心菲，世界變得如此明亮。燈下，又多了一頭黃牛，在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地?；蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏?，許是情感的共鳴吧，好友被加得越來(lái)越多，生活似豁然開(kāi)朗了。忽然有種“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”的豪壯。
攤開(kāi)紙筆慎重地?cái)M一份工作計(jì)劃。期待下一份個(gè)人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇九
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
(2)學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的.雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾?，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō)，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門(mén)與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門(mén)課程列出來(lái)，如果成績(jī)還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī)，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：gpa英語(yǔ)全稱是grade point average，意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫(xiě)上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫(xiě)“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高，那么只寫(xiě)gpa的成績(jī);相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫(xiě)排名。
(6)國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫(xiě)出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔。感恩實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭給了我廣闊的天空和起點(diǎn)，讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天，我踏入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門(mén)，申園長(zhǎng)對(duì)我們講：“我希望每一位老師成長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)，成功在實(shí)驗(yàn)，成名也在實(shí)驗(yàn)，那就需要你們多讀書(shū)，讀好書(shū)?！甭?tīng)了園長(zhǎng)的話我對(duì)未來(lái)充滿希望，努力地學(xué)習(xí)著、工作著。在我的成長(zhǎng)路上，一直有那么一些榜樣，是園長(zhǎng)，是同伴，引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)她們的真情幫助。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料，一步步成長(zhǎng)著。
申園長(zhǎng)將“快樂(lè)工作，幸福生活?！弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅?，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作的使命感、責(zé)任感。真誠(chéng)賞識(shí)每一位教師，通過(guò)微笑，讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是，園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家一切先從學(xué)會(huì)"微笑"開(kāi)始。因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端。我們要做到愛(ài)孩子、親同事就要從微笑開(kāi)始。要用我們的愛(ài)，我們的微笑感動(dòng)周圍的每一位朋友。其實(shí)，感動(dòng)人不一定要用淚水去感染，有時(shí)候微笑也能讓人感動(dòng)，把同事當(dāng)成家人、把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友、把孩子當(dāng)成自己的寶貝，要微笑著為他們做些什么，想他們所想，急他們所急。園長(zhǎng)是這么說(shuō)的，也是這樣做的。我們經(jīng)常以微笑相見(jiàn)，作為園長(zhǎng)，當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她的微笑會(huì)讓我體驗(yàn)到成功的自豪，堅(jiān)定信心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她的微笑會(huì)讓我認(rèn)真反省，主動(dòng)改正。每時(shí)每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無(wú)窮的力量。
有一次，接待全區(qū)的教研工作，上課前我還在為自己的教學(xué)擔(dān)憂，這時(shí)，園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)首先映入我眼簾的就是她的微笑，“王蕊，加油。相信你一定行”?；顒?dòng)中偶爾看到園長(zhǎng)的目光，都被她那迷人的微笑所融化。此時(shí)的微笑會(huì)讓我消除緊張心理，，增強(qiáng)信心，感受到來(lái)自"朋友式"的愛(ài)和鼓勵(lì)。園長(zhǎng)常對(duì)我們講：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。在幼兒園這個(gè)大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長(zhǎng)積極性，，其中尊重老師的個(gè)體差異，尊重不同人不同的能力優(yōu)勢(shì)成為管理的主旋律，為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供、創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì)，從而體驗(yàn)成功，獲得激勵(lì)。
幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”這樣的理念。申園長(zhǎng)率先垂范，引領(lǐng)我在讀書(shū)學(xué)習(xí)中享受心靈的沉靜之美；給生命注入知識(shí)，生命因此而厚重；在實(shí)踐中產(chǎn)生思想，在體驗(yàn)中生成智慧。我園連續(xù)舉辦十屆“書(shū)香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。使我在讀書(shū)中品位書(shū)香，在閱讀中學(xué)會(huì)啟迪，在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)思考，在思考中學(xué)會(huì)做人。今后我將努力通過(guò)閱讀為精神筑起屏障，讓靈魂保持干凈；讓人專心致志，寧?kù)o透徹，因?yàn)槲覉?jiān)信閱讀能使人的精神領(lǐng)域更為寬廣，堅(jiān)守住高尚。
同伴互助是教師間相互分享知識(shí)，提供支持的一種方法。參加工作18年來(lái)，我充分感受到同伴對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助，同時(shí)也也享受著幫助別人的快樂(lè)。剛剛畢業(yè)時(shí)，走進(jìn)課堂的我，在授課的過(guò)程中存在很多的問(wèn)題，例如對(duì)教材內(nèi)容了解不深入，評(píng)價(jià)幼兒不恰當(dāng)，難以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性等，一切都在迷茫中。但是我真得很幸運(yùn)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園有幫助我共同進(jìn)步的同事，有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)，依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學(xué)工作。
參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新，園長(zhǎng)，主任一遍遍的聽(tīng)課，你一言我一語(yǔ)，并給出針對(duì)性的建議，讓我在反思中找到了立足點(diǎn)。幼兒園的姐妹們?nèi)缂胰艘话銕椭?，群策群力，出主意想辦法，最終，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得參加太原市保教能手大賽時(shí)，園長(zhǎng)，王主任不斷地鼓勵(lì)我，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，王老師和程老師為給我畫(huà)需要的教具，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，當(dāng)我順利上完課時(shí)，我能感到她們內(nèi)心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個(gè)互幫互助的和諧氛圍中，我先后榮獲了山西省保教能手，太原市骨干教師，杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。自己的每一次成功，都是集體智慧的結(jié)晶。這正體現(xiàn)了我園的辦園精神：健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里，依靠?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)力量，才會(huì)碩果累累。
“伴”是集體的智慧，“助”是集體的精神。感恩同伴互助，使我體會(huì)到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B，只有在集體智慧的幫助下，我才能成長(zhǎng)地更快飛的更高。
從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)變，我積極參與實(shí)施國(guó)家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實(shí)驗(yàn)，圓滿成功地將實(shí)驗(yàn)成果推廣到全國(guó)各地，在開(kāi)展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中，取得階段性成果。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設(shè)”公開(kāi)教學(xué)觀摩，接待參觀聽(tīng)課的園長(zhǎng)和教師100余人。承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)“小貓喵喵喵”，獲得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)．在山西省關(guān)于幼兒評(píng)價(jià)的課題實(shí)驗(yàn)中，積極參與教案和教育案例的編寫(xiě)。參加省立項(xiàng)課題跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎(jiǎng)，參加省立項(xiàng)課題外源風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知對(duì)幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)， 1998年至今參加園本課題《國(guó)際象棋進(jìn)幼兒園課堂》的實(shí)驗(yàn)，輔導(dǎo)多名幼兒獲得棋協(xié)大師等稱號(hào)。通過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)使我具有一定的教科研能力，也深刻的體會(huì)到做一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)該是科研型的教師。
從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變。在教育教學(xué)工作方面，我善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出具有更新價(jià)值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)前，能從孩子的年齡、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，以使教學(xué)能獲得更好的效果；在教學(xué)方式上，積極使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué)，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動(dòng)，都能讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。曾榮獲山西省第六屆保教能手，山西省教學(xué)技能設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，太原市敬業(yè)杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
從“普通型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。在教育崗位中，我努力營(yíng)造和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)，形成和諧、互助的良好氛圍，推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)。始終堅(jiān)持“因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以提醒；因?yàn)樨?zé)任，所以直言”的理念，真正做到傳幫帶。作為骨干教師，在環(huán)境布置、教育教學(xué)、游戲等活動(dòng)中都能發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位，每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩、游戲觀摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能名列前茅，給其它教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭示范作用。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。
在幼兒園平凡的崗位上，我深知放飛的是希望，守巢的是自己，展示給孩子的是真理，擦去的是功利；畫(huà)出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。我將用更絢麗的色彩描畫(huà)出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采，來(lái)實(shí)踐我的座右銘：摯愛(ài)+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩！
集體給個(gè)人創(chuàng)造了遼闊的藍(lán)天，使得個(gè)人的飛翔自由而完美。未來(lái)的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來(lái)。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十一
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，肯定會(huì)遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅(jiān)持，是解決困難的源泉。說(shuō)到堅(jiān)持，我不由自主想到一次經(jīng)歷。
在上三年級(jí)時(shí)，家人為我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。第一節(jié)課時(shí)，我感覺(jué)又枯燥又無(wú)趣，字總是寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，我開(kāi)始對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了厭惡。我心中暗想：書(shū)法那么枯燥，又學(xué)不會(huì)，有什么可學(xué)的呢！我不想繼續(xù)上課了，可父母卻一直堅(jiān)持讓我上，我只好應(yīng)付一節(jié)節(jié)書(shū)法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上?？捎幸淮卧跁?shū)法課上，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。老師的表?yè)P(yáng)給我了極大的信心，對(duì)書(shū)法課的厭惡感消失了，取之而來(lái)的是對(duì)書(shū)法課的幸福和期待，一心想練習(xí)好書(shū)法，多被老師表?yè)P(yáng)。
就這樣懷著對(duì)書(shū)法課的期待和興奮，我上好了每一節(jié)課。在老師講解要領(lǐng)時(shí)緊盯黑板，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，在練習(xí)時(shí)才能如魚(yú)得水。我就這樣認(rèn)真寫(xiě)了幾節(jié)課，功夫不負(fù)有心人，我?guī)缀趺恳还?jié)課都能聽(tīng)到老師對(duì)我的贊揚(yáng)聲，我驕傲極了，心想：不就是書(shū)法嗎，有什么難的！
但好景不長(zhǎng)，幾節(jié)課后，我就為自己的驕傲付出了代價(jià)。幾節(jié)課后，我不但沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)，反而說(shuō)我退步了。我心中充滿了疑惑，想不開(kāi)為什么會(huì)被老師批評(píng)?？赊D(zhuǎn)念一想，是啊，我這幾節(jié)課因?yàn)轵湴炼浜罅?。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著字，一絲不茍，每到想休息時(shí)就想起要堅(jiān)持。就這樣練習(xí)了兩年，我的硬筆書(shū)法技能水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)校的一次評(píng)選中，作品被班級(jí)選中到學(xué)校進(jìn)行展覽?？梢哉f(shuō)，這一切成績(jī)都源于對(duì)書(shū)法練習(xí)的堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)我學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，我已經(jīng)完全明白了這句話的含義。是啊，唯有不斷堅(jiān)持，不放棄，才能取得最后的成功！
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十二
小學(xué)：五年級(jí)擔(dān)任全校歌詠比賽班級(jí)朗誦。
中學(xué)：七年至八年擔(dān)任班級(jí)文藝委員。
高一：至高三擔(dān)任班級(jí)文藝委員兼活動(dòng)委員。
xxxx年：曾參加過(guò)xxxx人民廣播電臺(tái)直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。
xxxx年：為中央電視臺(tái)制作了福千串風(fēng)鈴，服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案，設(shè)計(jì)了〈歡樂(lè)中國(guó)年〉的伴舞服裝。
xx年參加了鞍山電視臺(tái)大型家庭娛樂(lè)節(jié)目〈我愛(ài)我家〉。
xx年10月23日，在嘉樂(lè)福杯“我為環(huán)保，有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年01月23日，獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書(shū)四級(jí)(電信機(jī)務(wù)員)。
xx年06月5日，由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，撰寫(xiě)的《岫巖是我家，環(huán)?？看蠹摇纷髌吩凇碍h(huán)保與我家”征文活動(dòng)中，榮獲鞍山二等獎(jiǎng)。
xx年07月，在鞍山市“鉆石城杯”誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。
xx年01月，在xx年“雙禮貌競(jìng)賽”中，被評(píng)為營(yíng)業(yè)服務(wù)能手。
xx年06月06日，在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營(yíng)銷如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝》。
xx年12月30日，在岫巖黨校函授學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。
xx年12月31日，要岫巖黨校函授?？品?，成績(jī)合格，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
xx年01月，在xx年度網(wǎng)通公司“勞動(dòng)競(jìng)賽”中，被評(píng)為優(yōu)秀員工。
xx年01月24日，在鞍山聯(lián)通報(bào)上，鞍山聯(lián)通xx年度先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上，榮獲優(yōu)秀員工。
xx年01――03月份，業(yè)務(wù)發(fā)展評(píng)比，獲得寬帶營(yíng)銷能手，170戶。獎(jiǎng)勵(lì)：1000元。
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十三
在小學(xué)，他從小就愛(ài)博覽全書(shū)，喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō)，他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，為人也不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人，是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中，他的學(xué)習(xí)更是如魚(yú)得水，再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時(shí)候，老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)他的期望很高，他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí)，他高考成績(jī)得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分，但其他各門(mén)都不太理想，只能上了一個(gè)普通的大專。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生，但他不服輸?shù)臎Q心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬(wàn)物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！
陜西咸陽(yáng)禮泉縣清華大學(xué)高一:趙朝剛
個(gè)人經(jīng)歷心得篇十四
本人今年21歲，由于自身的愛(ài)好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過(guò)自我的努力，成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。
（一）成長(zhǎng)的故事
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開(kāi)始或結(jié)束，而是在其過(guò)程中，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰或低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。
我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人，父母和我，還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的，每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解，有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見(jiàn)識(shí)廣、有職責(zé)感的人，是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人，在我的成長(zhǎng)中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角，我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中與母親的關(guān)系并不是很好，上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聰明活潑、懂事聽(tīng)話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛(ài)她，此刻總是感覺(jué)她就是我的情感寄托，是我生命的一部分，學(xué)習(xí)成績(jī)也異常好，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌，童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)的那樣做事很有用處，長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里，姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、異常厲害的人，無(wú)論遇到什么問(wèn)題她都能解決，總是讓我異常佩服她，她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷，是我人生中最歡樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒(méi)有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí)，母親對(duì)我要求很嚴(yán)，再加上姥姥在上學(xué)前的教授，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí)，開(kāi)始了住校的生活，深深感受到了三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)還能夠。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán)，感覺(jué)無(wú)比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱心幫忙有困難的同學(xué)，深受教師和同學(xué)的喜愛(ài)。九年級(jí)時(shí)，面臨中考，可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足，中考沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，我比別人多花了一萬(wàn)塊錢才進(jìn)入的河口一中，當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開(kāi)始了，學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一齊過(guò)三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活，雖然有些單調(diào)，可是要想順利跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以，我們一齊擠在團(tuán)體宿舍，冬不畏嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，廢寢忘食，不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人，最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院。
（三）、充實(shí)的大學(xué)生活
帶著夢(mèng)想和活力，開(kāi)啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛(ài)自我的專業(yè)，一向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò)，入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了，在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”，并在2011—2012學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自我的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（一）從業(yè)原因分析
一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)本事以超越自我的局限。經(jīng)過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢師的我必須會(huì)很好的為小朋友排解心理問(wèn)題，幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢(mèng)的青春充滿陽(yáng)光和喜悅，讓我們未來(lái)的花朵放飛期望。我明白，孩子的心靈很脆弱，他們很需要教師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情，期望經(jīng)過(guò)努力能成為一名合格的心理咨詢師。
（二）自身優(yōu)勢(shì)分析
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛(ài)教育事業(yè)，這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)，能夠感同身受，觀察細(xì)致，有洞察力，有愛(ài)心和包容心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求提高。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣。另外，經(jīng)過(guò)心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)心理咨詢有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開(kāi)朗，很容易和孩子融合到一齊，這對(duì)我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問(wèn)題很有幫忙。
（三）努力方向
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，今后還要不斷努力。
1、理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺，有些問(wèn)題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較完備的`各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件，不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識(shí)廣度和深度不夠。未來(lái)的咨詢和治療工作可能會(huì)遇到各行各業(yè)的人士，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自我的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人本事，我較為擅長(zhǎng)青少年的發(fā)展性心理咨詢，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng)，明白他們的想法，最重要的是此刻我們之間也沒(méi)有什么代溝。幫忙家長(zhǎng)和來(lái)訪者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，還給來(lái)求助的人一個(gè)完美的心境，讓他們歡樂(lè)的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自我的人生增添色彩。
最終我想用一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)歡樂(lè)老家，水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂(lè)就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂(lè)是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)你的人生，失敗了請(qǐng)你不要放棄，那是你未來(lái)成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望，那是你未來(lái)歡樂(lè)的基礎(chǔ)；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
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