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社區(qū)服務(wù)的心得體會篇一
20__年4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出學校,走向社會供給了一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20__年4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務(wù)活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進行義務(wù)勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒走過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了?!本用駛兡阋谎?,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
“感激學校,感激醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們必須會為你們的成長供給力所能及的幫忙,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務(wù)活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉本事、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務(wù)活動,不僅僅能夠促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進大學生黨員成長成才,并且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
社區(qū)服務(wù)的心得體會篇二
區(qū)選聘大中專學生擔任“社區(qū)書記(主任)助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點。作為一個創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體,以她為依托,_區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,不斷推動和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個廣闊的舞臺,大學生、社區(qū)、學校在上方親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力是個世界性的難題。近年來,_區(qū)立足實際,開放創(chuàng)新,勇于實踐,在利用優(yōu)勢資源方面進行了大膽的探索,取得了必須成績。_轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是_區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的思考,_區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛煉了學生的潛力,分擔了學校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。
_區(qū)黨委、政府聘請大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區(qū)工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平,大學生則需要透過社區(qū)了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎(chǔ)”。大學生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實際,把握大學生志趣,結(jié)合大學生成長,既注意搭建大學生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生帶給參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺,并認真?zhèn)鹘?jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務(wù)社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖,學會工作的方法。
_年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市_區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學習,盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的資料和運轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體帶給福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動等。
社區(qū)助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不一樣,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期盼。
一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫忙
_年9月3日,我們哲學_級全體同學開始了在_區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預(yù)備黨員,我很榮幸的走進了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每一天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫忙下,我們看著自我在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個月的“代理大學生助理”,不一樣的環(huán)境里,我有不一樣的收獲。組織部實習的種.種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區(qū)組織部的進一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學一齊很榮幸的被破格聘為大學生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實習的結(jié)束并不是我大學里參與社會實踐的結(jié)束。
_年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區(qū)團委辦公室里等待著各自社區(qū)的負責人前來“認領(lǐng)”。人生有很多次選取,而選取做大學生社區(qū)助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團委書記和兩位師兄一齊來“認領(lǐng)”我!一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的_區(qū)“社區(qū)書記助理聘書”,我最后明白自我已經(jīng)正式成為了_區(qū)社區(qū)書記助理,并將理解南寧市_區(qū)區(qū)委書記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)狀況和作為書記助理的相關(guān)事項。領(lǐng)導(dǎo)們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在昨日,因為感動和激動占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎樣振奮的度過的。
二、走進社區(qū)、了解社區(qū)
社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
此刻我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區(qū)的人們!
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學
_年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自我有了更多的使命,我也暗自期許自我有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!
_年12月26日下午,_區(qū)人事勞動和社會保障局、_區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬力社區(qū)組織召開了“_區(qū)結(jié)親認養(yǎng)企業(yè)退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見面會。我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學生助理“認養(yǎng)”了一位萬力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn),使我明白照顧好老人也是一種高深的學問?!罢J養(yǎng)”活動當天萬力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養(yǎng)”活動。我明白自我肩負著一項重要使命——在社區(qū)和學校之間搭起一座橋梁,調(diào)動大學生為社區(qū)服務(wù)。
_年元旦我們社區(qū)助理們相約一齊去探望“認養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都用心的要加入,應(yīng)對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留余香”!
3月5日,由南寧市精神禮貌建設(shè)委員會辦公室主辦的志愿服務(wù)進村屯、進社區(qū)活動,分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、_區(qū)萬力社區(qū)啟動。
當天,萬力社區(qū)活動現(xiàn)場,南寧市禮貌委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動儀式。參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來自_區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊紛紛亮相,服務(wù)群眾。
_愛心小分隊的志愿者、萬力社區(qū)團委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自我聯(lián)系方式的“愛心救助卡”。劉繼文書記對老人說:“從這天起,我會經(jīng)常來陪您聊天,您有什么困難和需要能夠隨時找我?!被顒蝇F(xiàn)場,萬力社區(qū)志愿者服務(wù)點給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對,卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的狀況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊伍。此外,還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務(wù)隊。他們經(jīng)?;钴S在送溫暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫忙的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在_城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不明白有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協(xié)助和努力下,_區(qū)定會迎來更加和諧完美的明天!
社區(qū)服務(wù)的心得體會篇三
大學其實就是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
這個假期除了打一些零工,我還選取走進社區(qū),去體味作為政府最基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區(qū)。(光華社區(qū)是一個舊城區(qū),位于葵英街道東南端,居民區(qū)跨躍解放路東西兩側(cè)。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰。解放路以西保衛(wèi)巷與葵英街道清泉社區(qū)和青云社區(qū)相鄰。解放路以東北止青云映山。)走進光華社區(qū),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我這樣一位不速之客,在說明了我的來歷,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示了歡迎,初來乍到的我也只能是輔助社區(qū)里工作人員打理一些日常工作,我欣然理解了這樣一份新的挑戰(zhàn)。
社區(qū)的工作也是朝九晚五,他們的工作十分的瑣碎。在社區(qū)中更多的是接觸轄區(qū)的居民,其中也少不了去調(diào)解一些轄區(qū)居民家庭中的事情。雖然聽工作人員講起其中發(fā)生的一些趣聞,但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,在我看來很多事情發(fā)生的那么的可笑,本來就是能夠大而化小,小而化了的事情。但是在與社區(qū)的工作人員一齊接觸下來,才明白這就是百姓的生活,這就是生活的五味雜全。
社區(qū)的工作人員剛剛結(jié)束了第六次人口普查,這是相當重要的一項工作,而且任務(wù)量也十分的大,聽工作人員說她們每一天都要下到轄區(qū)的每家每戶確保信息的準確,而且常常是一戶居民家要走上好幾次,電話都不明白要打多少遍。這就是社區(qū)工作者的工作,雖然朝九晚五,但是她們也會加班,而且有時加班就是到晚上11點。當然我并沒有體驗到那樣的辛苦,但我也有幸加入到了社區(qū)對外來人口的普查工作中,和社區(qū)的工作人員一齊走到每家每戶。和居民打交道,溝通是最重要的工具,也算是語言的一種魅力吧。社區(qū)的工作是相互的,居民的那份理解,是建立在社區(qū)工作者全心全意的付出下。在跟隨社區(qū)工作人員的走訪中,讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收獲,而且我也覺得很神奇,這轄區(qū)的每一戶住戶她們都認識,每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,而且居民們還會帶給一些信息,比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰。
這是我在社區(qū)體驗生活的一部分,其余的是幫社區(qū)的工作人員組織一些青教活動,這都是和孩子在一齊,當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區(qū)的青教專干每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動,用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學生初中生的部分假期生活,我覺得是十分的有意思。假期中和轄區(qū)的其他學校其他班級的同學在一齊參加活動,是一種嘗試卻也讓他們結(jié)實了很多新的朋友,這是雙贏的過程。比如在社區(qū)活動室觀看科教片《海洋生態(tài)》,讓孩子們了解不一樣的海洋環(huán)境產(chǎn)生的完全不一樣的海洋生態(tài),造就出的不一樣屬性的海洋生物。本片帶給孩子們探索深海、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不一樣的環(huán)境及生態(tài),因為那里擁有許多海底生物,是它們的覓食地,科學家推斷出污染對氣候變化的影響。世界上最神秘的沼澤能夠說是鱷魚的天下,它雖然看似慵懶,但暴發(fā)力卻十分驚人。此外,海洋生態(tài)復(fù)雜的海灣,近年來遭到了人類的污染,生態(tài)保護需要全人類共同去創(chuàng)造,把地球與海洋的生態(tài)環(huán)境得以保護,雖然我們不能改變什么,我們要以實際行動來宣傳海洋生態(tài)環(huán)境。又如組織孩子們清掃轄區(qū)的衛(wèi)生,清理小廣告,不單單讓孩子們體會到自我身為這
個大家庭中的一員就應(yīng)做的事情也受到了很多轄區(qū)居民的好評。還有在元宵節(jié)前夕社區(qū)組織的“光華社區(qū)娃娃猜燈謎,快樂鬧元宵”,做游戲、猜燈謎,社區(qū)人員準備了元宵,孩子們自我來煮元宵吃,每個孩子都玩兒在其中,樂在其中,當然作為組織中的一員,很完滿的完成這樣的一個活動,我也是體味在其中。在我要結(jié)束我的社區(qū)服務(wù)的體驗時,也臨近雷鋒紀念日的到來,借著志愿者服務(wù)活動的進一步開展,正好是利用了我的專長,為轄區(qū)生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂。雖然做了一些準備,但是這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及,缺乏經(jīng)驗,但是這些小學生們還是挺配合我的。為我的社區(qū)體驗畫上了一個_的符號。
透過這次的社會實踐,讓我學到了很多東西,讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得,要創(chuàng)造自我的事業(yè),就務(wù)必付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美事業(yè)的道路。在這段時間里,我透過自我的一份付出,體會到了作為社區(qū)工作者的不易,我也發(fā)現(xiàn)自我是幸福的,還不用去思考工作的難處和辛苦,還處在學生階段的自我,過著衣食無憂的生活。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我也相信,在自我一次一次對未接觸領(lǐng)域的嘗試中,會讓我更充實,讓我更自信,我的明天將會更加完美。
社區(qū)服務(wù)的心得體會篇四
這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
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