總結(jié)是對我們過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和歸納。在撰寫總結(jié)時，要注重語言的準確性和表達的凝練，使讀者能夠快速地獲取信息和理解我們的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
破冰活動總結(jié)詞篇一
xx月xx日上午，我們班開了一次主題班會。班會的主題是“人與動物之間”。首先老師向我們介紹冰心的歷史和文化。冰心是我們的母語，是我們的母語，是我們的中語。我們從小學(xué)習(xí)了母語，我們學(xué)習(xí)了母語，這就是母語。
在班會上，我們向大家介紹了冰心所具有的“人文歷史”，其中我們看到了“人與動物”，這些“人與動物”是中國的文化。冰心還講解了人類對人類的影響，如：地球上有大海一樣的藍;地球上還有大樹;有大樹等等，還介紹了我們中國特許的一些特許的一些地方。
在我們的教師面前我們不僅僅是教師，我們的學(xué)生，我們的祖國。
老師們都提到了如何看待“人與動物”，“人與天下”等。在這個問題上老師們提到，一個人只有在心里默默地為自己的學(xué)生奉獻，才能有更好的成長。老師們提到，人與人之間，只能有一些“人人平等”的地方，我們應(yīng)該像這樣做。我覺得我們應(yīng)該像這樣，做任何事情。
二、后面的主題班會活動
在這次的班會中，我們班的學(xué)生都有不同的表現(xiàn)。在我們班的小組面前，有一個學(xué)生叫王佳怡，有個學(xué)生叫徐佳怡。他是個比較頑皮又有些自私的孩子。
我們的老師們提到，他們不僅僅是一個“玩世盜王”，而是一個“好學(xué)生”。在這個方面，我覺得我們還應(yīng)該進一步的研究。
我們的班會是“人與動物”的班會，在這一方面，老師們提到了一個問題：我們應(yīng)該如何看待“人與動物”。
我覺得在這方面我們應(yīng)該做的還有很多。在我們的學(xué)生面前，大家都有很大的自私的心理，在他的身上也有很大的自私。
在我們的學(xué)生面前，我們不能像大哥哥、大姐姐一樣，只顧自己的學(xué)業(yè)，不顧他的情感，應(yīng)該是一個自私的孩子。在這方面，我覺得我們的老師應(yīng)該多多地關(guān)心學(xué)生，多幫助學(xué)生，讓學(xué)生感受到我們老師很重視他，很關(guān)心他，讓學(xué)生感受到你的真心。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤時，老師也不會輕易地進行批評。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，老師也不會輕易地進行批評。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤時，老師也不會輕易地進行批評。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，老師也不會輕易地進行批評?？傊?，老師們都能從中得到不同的教育和啟發(fā)。
三、后期總結(jié)
我覺得我們這個班是一個特別好動的班集體，我們的班級也是一個很有活力的班級。在這個班里，老師們也都十分的盡心盡力地投入到班級的建設(shè)與管理之中;但也有的同學(xué)因為種種原因無法繼續(xù)上學(xué)或考入本校前五名。
我們班在下學(xué)期的工作中，一定要進一步的努力，讓我們班的學(xué)生的成績有所進步與進步。
破冰活動總結(jié)詞篇二
一.活動背景:
(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的'班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
“農(nóng)家樂破冰計劃”
三.活動目的:
(1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:20____年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負責(zé):班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費:28人__10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發(fā)生時由負責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防:活動前向同學(xué)強調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹記。 解決方法:情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。 預(yù)防:返校上車前清點人數(shù)，回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰活動總結(jié)詞篇三
一、活動主題：
體驗農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時間：
____年十一月一日
三、活動人員：
____級建工全體同學(xué)
四、活動地點：
湘潭____農(nóng)家樂
五、活動目的：
金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學(xué)間的了解 為增強班級凝聚力 體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動，在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認識。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后 每位同學(xué)自費小部分 應(yīng)征得同學(xué)認可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間：十月一日 7：30到指定地點學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1)在前往景點的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排
3)九點 相關(guān)比賽同學(xué)進行乒乓球 臺球比賽 其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進行其他活動
4)十點半左右 各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進行午餐食物準備
6)一點半準時開始進行k歌比賽
8)四點左右 集體拍照留念 上車返回學(xué)校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦 張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
(3)在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
破冰活動總結(jié)詞篇四
一.活動背景：
(1)學(xué)院在_級同學(xué)升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題：
“農(nóng)家樂破冰計劃”
三.活動目的：
(1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點：
時間：__年10月7日
地點：桃花村
五.具體實施方案：
1.活動流程：
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排：
總負責(zé)：班長策劃書：__
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員
預(yù)算和安排：生活委員
攝影：心理委員
3.總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂包場費：28人_10元=280元
購買所需材料費用：每組約100元
總費用約700元
安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發(fā)生時由負責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動前向同學(xué)強調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹記。 解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點人數(shù)，回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰活動總結(jié)詞篇五
一、活動概況：
1.班級：高一（×）班 2.時間：開學(xué)周班會課 3.地點：室外空地
4.組織者：班主任、班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文娛委員 二、活動目的：
經(jīng)過一周的軍訓(xùn)，班級同學(xué)之間也有了一些相互了解，為了增進班級同學(xué)之間的進一步了解、認識所有同學(xué)，增強班級合作精神、營造和諧融洽的群眾氛圍，進而加深同學(xué)對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的潛力。三、前期準備：
1.準備小獎品（小本子、鋼筆等），準備a4紙寫上游戲中需要的詞語 2.準備一些小零食 3.布置場地 四、活動流程：
1.開場白，表明此次班級活動的目的和內(nèi)容。（3分鐘）2.姓名接力棒（15分鐘）：
為降低難度，將班級同學(xué)分為兩組圍成圈，第一個同學(xué)先自我介紹，如“我叫a，喜歡（興趣1）”，第二個同學(xué)接力“我是喜歡（興趣1）的a的左/右邊的喜歡（興趣2）的b”，后面的同學(xué)繼續(xù)接力，越往后難度越大，可有不多于三次的提醒。3.不管三七二十一（10分鐘）：
所有同學(xué)圍成一個圈，由第一個同學(xué)開始報數(shù)1，接下去是報2，每逢3或者7的倍數(shù)不能報出來，以拍手表示。接力失敗的同學(xué)需要到圈中間，手捏鼻子轉(zhuǎn)五圈然后走回自己的位置（這里要注意安全），或者表演節(jié)目（唱歌跳舞、講笑話等），表演節(jié)目可獲得小獎品。4.傳動作（10分鐘）：
由同學(xué)們自告奮勇，5人一組，（由于時間關(guān)系最多4組），每組第一個到班長那里看牌子上的詞語，每組的詞語都不一樣，然后通過動作傳達給下一個組員，不允許有口頭交流，一個接一個的傳，為防作弊在此期間，其他人都是面向后面的。最后一個組員報出該詞語，詞語正確且最快的組獲勝，可獲得小獎品。5.結(jié)束語（2分鐘）五、注意事項：
全班同學(xué)要聽從指揮，注意安全，保持良好紀律，班會后打掃場地。
破冰活動總結(jié)詞篇六
1、每隊4個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊;
3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;
游戲點評：
1、如何看待責(zé)任?
2、當(dāng)別人失敗的時候，有沒有抱怨?
3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?
破冰活動總結(jié)詞篇七
【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動方案時間】：待定
【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案內(nèi)容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品
規(guī)則：
1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續(xù)游戲。
【活動方案準備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動方案分工安排】
1、班長負責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任，負責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團支書負責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
5、組織委員負責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動方案經(jīng)費預(yù)算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
破冰活動總結(jié)詞篇八
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富_班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間：
20__年12月21日下午
四、活動地點：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧張冠勝時生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項：
嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。
破冰活動總結(jié)詞篇九
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級對外漢語班
六、活動時間：
七、活動地點：
w5203、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(三)大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
2、上傳班級活動策劃書。
破冰活動總結(jié)詞篇十
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會這個大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團負責(zé)通知每個部的部長。
2、宣傳部負責(zé)會場的布置，文藝部負責(zé)音響設(shè)備，體育部負責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機抽取數(shù)字每個部長擔(dān)任每個隊的隊長，負責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況、然后各個組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機寫下1―100中的任意一個數(shù)，不公開。
c、由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環(huán)，下一個人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個詞，限時三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相?。ū硦A球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分數(shù)：
獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
a、隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成錢數(shù)的團體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結(jié)和合作的重要性，增強學(xué)生會每個成員的集體榮譽感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個“家”。
獎賞物品：糖果，小禮品等共計：100元。
破冰活動總結(jié)詞篇十一
在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后，大一新生們，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準備爭取更好的發(fā)展前景的時刻。嶄新的笑臉，蓬勃的朝氣，追逐夢想的勇氣，更加新奇的思想，青春的氣息充溢在建大的校園里。
一方面在學(xué)校進行大范圍的俱樂部影響力的擴張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴充俱樂部的實力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認識，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中，提高每個班級學(xué)生的團隊意識，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往，而且通過開展團體活動來進行班級建設(shè)，這對增強班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認識自己，對待周圍，樹立自信，進而明確自己的人生目標，合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來自不同的地方，不同的學(xué)院，為了同一個目標聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練，一起快樂做活動，一起繪出并實現(xiàn)自己的夢想，讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，強壯一代中國人。
破冰之旅花粉同行
20xx年9月8日
新體育場（新生軍訓(xùn)區(qū)）
山東建筑大學(xué)20xx新生
1、前期宣傳：
線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁，保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點派發(fā)宣傳單頁。
2、活動具體內(nèi)容
由各小組帶領(lǐng)負責(zé)的班級，開始活動。
活動前工作人員作自我介紹，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，使得組員在輕松愉快的情況下進入游戲。自我介紹詞自己單獨準備。
(一)回旋交流
游戲方法：
1、以班級為單位，所有人員圍成一個圓圈。
2、一次“1、2”報數(shù)，報數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個圓圈，兩圈人面對面。
3、工作者喊開始，每人有半分鐘自我介紹的時間，每半分鐘向左一步。
4、由此活動每班確立了兩支隊伍，確定為一隊和二隊，下面活動不在更換。
注意事項：讓小組成員充分認識，如氣氛不活躍，親身參與，帶動氣氛
（二）情解千千結(jié)
游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來同學(xué)的手，此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開，想辦法打開結(jié)，恢復(fù)原來的位置。
（三）你來比劃我來猜
規(guī)則：將一個班級分成三組，依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學(xué)，其他同學(xué)一律不準窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語言，將成語表達的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語言傳遞至最后一位同學(xué)，最后一位同學(xué)則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計時完成最多的一組同學(xué)為勝。
（四）體育大爆炸
規(guī)則：將一個班級分成三組，每個組負責(zé)一個體育項目（鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳）。第一組完成指定項目到達終點后，第二組出發(fā)，以此類推，知道三組全部完成，用時最短的小組為勝。
（五）組員分享交流以及拍照留念
（六）總結(jié)活動
3、后期總結(jié)
活動結(jié)束后，整理好活動的相關(guān)照片，結(jié)合現(xiàn)場報道，在俱樂部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進行展示，同時注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出。
1、天氣不佳：提前看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)暴雨或臺風(fēng)等極端天氣，則活動臨時改期，通知做到位并及時調(diào)整，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場地，做好準備。
2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場人員著裝需顯眼，工作安排需細致，活動開展前開會強調(diào)每個人的分工，責(zé)任落實到每個人，同時現(xiàn)場將安排一定的機動人員應(yīng)對突發(fā)情況。
3、現(xiàn)場應(yīng)準備充足的物資，同時對活動規(guī)則進行詳細說明，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、其他突發(fā)情況。
略
破冰活動總結(jié)詞篇十二
“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉，不了解，不認識，增進人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級破冰活動策劃書的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
班級破冰活動策劃書例1
一、時間
201x年9月21日
二、參與人員
13級全體成員，12級青素老人們。
三、活動地點
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）
四、活動流程
(一)游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整）
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）
5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）
6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進行淘汰，有人達到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍（備用）
10.歌曲比拼（備用）
(二)懲罰措施
a(個人懲罰類）
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準笑
3.表演瘋狂大笑但不準出聲
4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標準）
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對應(yīng)！
1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）
2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）
3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝
五、聚餐活動
1、地點
校外
2、活動：海吃海喝。
六、活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持：錢怡康寧
3、聚餐地點預(yù)定及訂餐：12級老人搞定
七、活動目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、時間安排
1、下午：3點至5點游戲
2、晚飯時間:5點半-7點左右
九、活動預(yù)算
1、游戲道具采購：紙杯5元；3+2餅干3個15元；芥末5元；
2、飲料3種大瓶大概20元
3、午餐：六百元
十、前期準備工作
1、游戲策劃人員提前采購道具，進行場地踩點。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。
班級破冰活動策劃書例2
一．活動背景：
(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
二．活動主題：
“農(nóng)家樂破冰計劃”
三．活動目的：
(1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四．活動時間及地點：
時間：xx年10月7日
地點：桃花村
五．具體實施方案：
1．活動流程：
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2．人員安排：
總負責(zé)：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和
心得體會
，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六．經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元
購買所需材料費用：每組約100元
總費用約700元
安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付
七．預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學(xué)假期生活。
八．可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發(fā)生時由負責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動前向同學(xué)強調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點人數(shù)，回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財務(wù)管理0903團支部
xx年10月04日
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