優(yōu)質(zhì)初二校園美麗身影范文（17篇）

總結(jié)是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價值觀。完美的總結(jié)要抓住核心要點，避免贅述和冗長的敘述。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗，可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總結(jié)。

初二校園美麗身影篇一

美，是什么呢？美是大雨淋瀝，堅持站崗維護(hù)交通安全的警察叔叔的身影；美是不顧自己，幫病人做手術(shù)累得倒下的醫(yī)生的身影；美還是深夜加班加點，修復(fù)電線的工人叔叔的身影……美還是校園里，那默默打掃衛(wèi)生的清潔工的身影。

在我們的校園里，時?？梢钥匆娨晃簧聿南莸陌⒁獭Ｃ恳淮慰匆娝?，同學(xué)們都習(xí)以為常，因為同學(xué)們早已習(xí)慣那位阿姨來教室撿垃圾桶里的那些空瓶子。只要一見她來，我們就讓出一條道，把垃圾桶推到她面前，給她沒有用的瓶子。從一年級到現(xiàn)在，我都很奇怪，為什么她要撿那些瓶子，而不去做別的工作呢？直到那一天，我才真正了解她為什么要做這些事。

那天，我留下拖地，拖好后，準(zhǔn)備關(guān)上教室的燈和門，然后回家。這時，那阿姨來了，我想起垃圾沒有倒，就起了一個不好的想法：垃圾那么多那么沉，不如讓阿姨倒吧！我這么想著，跟阿姨說了，她竟然答應(yīng)了。阿姨拿起垃圾桶，往自己帶的大竹籃里倒，又走進(jìn)教室，把教室里沒有掃干凈的垃圾裝進(jìn)了籃子里。走之前，阿姨還不忘檢查教室，看看有沒有垃圾，等阿姨檢查好教室，我便開心地回家了?？稍诨丶业穆飞希肄D(zhuǎn)念一想：如果阿姨還去別班裝垃圾，那竹籃不是會裝得滿滿的、沉沉的嗎？阿姨肯定抬不動。早知道我就不給阿姨幫倒垃圾了，我要想辦法補(bǔ)償她。

第二天放學(xué)時，我在回家路上碰到了阿姨，我拿出口袋里的錢，舉在面前，愧疚地說：“對不起，阿姨，我不該讓您幫我倒垃圾，您昨天一定很累，我要用我的零花錢補(bǔ)償您！”

阿姨卻笑著，用那滿是繭子的手輕輕地把我的手推開，說：“不用不用，清理校園的垃圾是我的責(zé)任。”說完，又轉(zhuǎn)身離去。

我永遠(yuǎn)不會忘記，那長滿老繭的手，那消瘦的身影，那樸實無華的語言。

初二校園美麗身影篇二

春天到了，放眼校園，第一感覺就是美！

伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

走到樹下，我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過，樹上的葉絮輕輕滑過我的身體，有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)了幾個回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來；有的在陽光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。

啊，春天的校園真美呀！

初二校園美麗身影篇三

我們的學(xué)校在綦江，叫營盤山小學(xué)，你來過了嗎？如果沒有來過，就跟我一起來逛一逛吧。

來到我們學(xué)校門口，校門右側(cè)刻有“營盤山小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。步入校門，首先映入眼簾的是一顆枝繁葉茂的黃桷樹，它長的非常高大，外形就像一把撐天巨傘，茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨……它更象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃.欣欣向榮，一天比一天更輝煌。樹的旁邊堆砌著幾塊形狀奇特.別有韻味的大石頭，其中一塊大石頭上刻著“習(xí)慣成就一生”，這幾個大字時時提醒同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，提高自身的素養(yǎng)，做一個時時處處都受歡迎的人。

再往前走，放眼望去，中間是筆直的迎賓道，迎賓道兩旁有一些橢圓形的小花壇，花壇里的花兒競相開放。雖然說不上萬紫千紅，但也是花兒們展示美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有紅得似火的玫瑰，有……花兒們千姿百態(tài)，讓人不禁駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，令人陶醉不已。

隨著迎賓道走過去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓紅白相間，走進(jìn)教室，你會看到老師在講臺上傳播知識，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，就像一個園丁用水澆花，鮮花也貪婪地吸收著養(yǎng)分。

怎么樣，我們的學(xué)校美不美？歡迎你到我們學(xué)校來做客，你也一定會愛上我們美麗的校園。

初二校園美麗身影篇四

校園如此美麗，她就像一個鳥語花香的人間仙境。

喜歡下午放學(xué)后坐在操場的臺階上，看跑道上同學(xué)在努力奔跑，看中間草坪上同學(xué)踢球，看跑操的同學(xué)喊著奮進(jìn)的口號，揮灑青春的汗水，給自己一個美好的明天，不給自己的青春舞臺留下任何遺憾。靜靜坐在臺階上，聽著廣播里播放的音樂，感受著春風(fēng)拂面的溫柔。

喜歡東花園的一花一草一樹一木。走在石磚鋪成的小路上，看草地上落葉密布。那藏在一片片落葉下的是一個個的小小世界，那些小花就躲在落葉間或是裸露在外。草地上的那些小花兒或分散或密集，構(gòu)成一幅小巧玲瓏的可愛春景。最喜歡里面的一種小花兒，花瓣邊沿是靛藍(lán)，中間的純白色的過渡，襯托中心的淡黃。雖然是小小一朵但精致可愛，而且開的多而密，與周圍純白色的小花相互映襯。

東花園里紫藤蘿下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如少女般花枝招展。高雅的紫，清新的綠，相互映襯，顯得那紫藤蘿更加典雅。春風(fēng)輕輕拂過，飄落的紫藤花瓣似優(yōu)雅的蝴蝶翩翩起舞。坐在紫藤蘿下，賞花，一股淡淡清香撲面而來。

喜歡科技樓前一排排小小的櫻花樹。那些櫻花樹枝干細(xì)小，顯得弱不禁風(fēng)，但又惹人憐愛。褐色的枝條與嫩綠的葉子讓盛開的櫻花引人注目。櫻花很小，但開得多，淺淺的粉色也并不顯著她們的土氣，小巧的外表反而增添了幾分可愛。暗粉的花蕊更是點睛之筆，明暗相互映襯，也不顯單調(diào)。

喜歡操場旁邊的湖。雖然它叫湖，但我覺著還是太小了些。平時湖面平如鏡，但是當(dāng)風(fēng)吹過湖邊那課大樹時，會吹落許多落葉，而有些葉子會飄落在水里泛起圈圈波紋。湖面上的水黽就像一個舞者，所過之處漾起一圈圈的漣漪。

校園是如此美麗。那操場上的青春飛揚，東花園里的春意盎然，科技樓前的仙氣裊裊，還有那湖邊的清凈平和。她就像一個世外桃源，像一個鳥語花香的仙境。

初二校園美麗身影篇五

我總愛站在高大的教學(xué)樓后面往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處有一個大院子。里面有許多高大的樹。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹。那棵樹十分高大，上面結(jié)著許多許多大大的紅色石榴。石榴們一個個隨風(fēng)擺動，就好像在和人們打招呼。它們一個個都熟透了，就快要掉下來了。看著它們，我就饞的口水都快要流下來了，真想摘下來一個嘗嘗?。∷鼈円欢ê芟闾鹂煽?，味道鮮美吧！

石榴樹旁邊還長著一排排五彩斑斕的小花。它們一個個都很開心，在對著人們笑。往前走一步，就會聞到小花們發(fā)出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛??！它們時不時搖搖頭，似乎在享受著溫暖的陽光，心情十分愉悅。

我最喜歡上體育課了，因為我喜歡在那寬敞的操場上玩耍。操場的中間有一塊大的橢圓形的空地，我愛在上面玩耍?？盏刂車撬苣z跑道，上面畫著白色的跑道線，紅白相間。我們愛在跑道上賽跑、練習(xí)跑步。

我們的教學(xué)樓十分高大。它被打掃得一塵不染，就像新的一樣。教學(xué)樓的表面上刷著亮紅色的油漆，上面刻著七個金黃色的大字：東高地第二小學(xué)。

這就是我們美麗的校園，我們在這里成長，在這里學(xué)習(xí)知識，在這里玩耍。這里給我們帶來快樂。我愛我的校園！希望我們的母校越來越好，桃李滿天下！

初二校園美麗身影篇六

哦！春天快結(jié)束了，夏天快來了，可我還是回憶著春天時的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的，黃的，粉的，紫的，白的等等。

走進(jìn)校園，繞過個食堂，眼前是一片一片黃嫩的迎春花，映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上，像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個黃色的小發(fā)卡，又像是垂直而下的瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看，我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只開了三四片，有的全綻開了。

往下走，我看見了一顆粉粉的桃樹，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戲呢！真是榴蓮戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼呀！一朵朵桃花羞紅著臉，似乎對我們的到來感到害羞了呢！

櫻花可招人愛了，蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了，他們唱著歌，跳著舞，留下一片歡聲笑語。櫻花可不害羞，一個個好像好奇寶寶一樣鉆出來，看看外面美麗的大世界，一朵朵都壓在了小樹枝上，真可謂千朵萬朵壓枝低呀！

我最喜歡的要數(shù)李花了，我欣賞過白如玉的櫻花，觀察過粉如霞的桃花，卻從沒看見過李花。李花真白呀，白的讓人忘了所有不如意的事，李花真香啊！香的沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我，我還沉浸在花的海洋里呢！

一年之計在于春，春天是最美麗的季節(jié)，也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛春天的校園，我更愛春天校園的繁花朵朵。

初二校園美麗身影篇七

明亮的陽光照耀著我們的學(xué)校，美麗的迎春花，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學(xué)。清晨，我漫步在操場上，迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發(fā)出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的，不信你瞧：有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶??！

在遠(yuǎn)處一看，多么像一串串在風(fēng)中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。說到綠葉這多么像大自然這位魔術(shù)師留下的痕跡??！忽然一陣微風(fēng)吹來，紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。?。∵@一片紫薇林簡直是花的海洋！走著走著，我來到了綠色長廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角。當(dāng)我走進(jìn)去的時候一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，就比如來到避暑山莊?？炜纯炜矗≡陂L廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了他們的世界，和他們促膝長談。

忽然我眼前一亮，原來在長廊的末端有一棵巨大的石榴樹，地上灑滿了不知名的小紅果。走著，走著，我又看到了迎春花，那一條條綠色的枝葉多么像仙女的頭發(fā)呀！每個人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因為美無處不在，就連我們天天見到的學(xué)校都蘊(yùn)藏著那么多的美。我愛我們美麗的學(xué)校！名師點評：文章飽含深情，詳細(xì)的描寫了校園的美麗景色?！懊利惖挠夯?，芬芳撲鼻的紫薇林，涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學(xué)”接著又把組成校園的這幾個部分做了詳細(xì)的描述?！懊總€人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因為美無處不在”這樣的表達(dá)含義深刻，意義不凡。全文結(jié)構(gòu)合理，語言優(yōu)美，在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法，如“有些紅的似火；有些白的似雪；那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達(dá)出校園的美來。文章中你用了“走著，走著……”

“讀著，讀著……”，這就有點偶爾發(fā)現(xiàn)的感覺，還不如直接就用介紹的語氣，準(zhǔn)確的說在什么位置，有什么的好。另外，對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。

初二校園美麗身影篇八

美麗的校園，我的家，環(huán)境優(yōu)雅，書聲瑯瑯。校園里有聰明可愛的同學(xué)，還有和藹可親的老師，這一切，得到了一個當(dāng)之無愧的稱號――――百年名校。我――陳姿彤，就是實驗小學(xué)的學(xué)生。

我們先說說操場吧！這寬闊的操場，一看就很氣派。早上，我們?nèi)熒谶@里做早操，足有四千多人，那叫一個壯觀。我們上體育課也在此。同學(xué)們在時，那里充滿歡聲笑語，熱鬧非凡。玩游戲的、打籃球的、聊天的，可是同學(xué)們不在時，是多么冷清，正如藍(lán)天沒有白云點綴，就不會顯得那么藍(lán)，同樣，操場沒有同學(xué)們在就不會有歡聲笑語回蕩，不過操場也是我們不可缺少的。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅桂香的秋天，松青雪白的冬天，每一個季節(jié)各有各的特點，校園里當(dāng)然也別有一番風(fēng)味和天地呀！

春天，校園里一片生機(jī)勃勃。楊樹的新葉，圓圓的'，前端突出一個小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個綠色的小桃?；▔锬敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。玉蘭花開花時那潔白如玉的花朵掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹來，香味充滿了整個校園。

夏天，在烈日炎炎下，校園的樹木們像一位位戰(zhàn)士，不怕風(fēng)吹雨打，依然傲然挺立，耀眼的的陽光下，是顯得那么蒼翠欲滴，同學(xué)們也堅持在烈日下認(rèn)真上課。

秋天，校園里的桂花開了，，濃濃的芬香籠罩了整個校園，下課了，同學(xué)們都忍不住走近一點，有時這香味可以讓你連打三四個噴嚏，大家都喜歡摘一點放在口袋，讓教室彌漫著芳香。

冬天，花兒都枯萎了，在寒冷的環(huán)境下，校園里的樹木傲霜斗雪，頑強(qiáng)地存活著，用自己最堅強(qiáng)的一面面對大家，同學(xué)們也不管天氣的惡劣，堅持去學(xué)校上課。

蒼翠的樹木，美麗的花兒，可愛的同學(xué)，組成了一個美麗和諧的校園。我愛我的校園。

初二校園美麗身影篇九

看，美麗的春姑娘來了！她用一雙巧手把校園裝扮得五彩繽紛、生機(jī)勃勃。

那粗壯的樹干上冒出一個個嫩綠的小芽。小草從地下探出頭來，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，迎春花也帶著滿臉笑容歡迎春姑娘的到來。松樹和柏樹筆直地站在那兒，像一個個戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的守護(hù)著我們的校園。

蜜蜂和蝴蝶在花草樹木中采蜜、舞蹈，空中的鳥兒也時不時加入他們的游戲。你快看呀！他們玩得是多么的開心啊！蚯蚓也來湊熱鬧，扭動著身子來感受春天的氣息。

“叮鈴鈴”下課了。學(xué)校里頓時熱鬧非凡！操場上有的在玩“老鷹抓小雞”，“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”們撲去，“小雞”們個個落荒而逃；有的在玩三個字，看，那個同學(xué)在快被抓到時快速喊出三個字，哈哈，這樣就抓不到嘍！還有的在玩抓人，你追我趕……上課了，又是另一番景象，同學(xué)們坐的端端正正，在朗讀課文，那歌聲般的聲音真好聽，就像唱出來一樣。

怎么樣？春天的校園很美吧！

初二校園美麗身影篇十

我們的校園既綠色又充滿古典氣息，是個迷人的校園。

我走進(jìn)校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)?！痹谒鼈兊念^上有著個小花園，那就是校長室旁邊的小花園。我急忙上了去，那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目?；ㄖ虚L兩三個小觸角，像兩只可愛的小蝸牛在花里睡懶覺。仙人掌像一個愛打扮的小女孩，不信，你看，它的身上長滿刺，像是在給自己防衛(wèi)呢!可它的頭上開了一朵小紅花，像是在說：“我最美?！苯又白?，只見一棵花花綠綠的小樹立在那兒。它的葉子有紅有綠，好象穿了一件花衣裳。走進(jìn)花園深處，一股歡快的水從石縫里跑了出來，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……它到底在干什么呢?原來她在為我而歌頌。我又看見了又大又厚的葉子飄落下來，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個幸福溫暖的世界，在這里無憂無慮，自由自在像一個大家庭，不，就是一個大家庭。因為那里有著許多快樂的小生命。

這個就是綠色校園。接下來的是古典校園。

怎么樣!我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀!

初二校園美麗身影篇十一

我是一名西航三校的學(xué)生，在這里，我讀書與生活了四年，她讓我感到溫馨和快樂。

跨進(jìn)學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇!眼前的教學(xué)樓粉刷一新，真是美麗極了!一樓是低年級的教室。來到二樓，是畫廊，每個柱子上都掛著同學(xué)們的畫，它們形彩各異、栩栩如生，有彩畫、國畫等。噢!對了，這里還有同學(xué)們寫的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走，就到了我們學(xué)校的科技樓，這里有：多功能廳、語音室、微機(jī)室等等。在科技樓的旁邊，也是個教學(xué)樓，這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。

在兩座教學(xué)樓之間，是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖，看上去生機(jī)勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地，有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周，用綠化帶圍著。從遠(yuǎn)處向操場望去，紅綠相間，再襯以白色的場地線、藍(lán)色等色彩的娛樂器械，分外迷人。課間活動，同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。

教學(xué)樓的后面還有健身場地和生態(tài)園。先說說健身場地吧!這里的健身器材有：太空漫步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設(shè)施。我時常與同學(xué)們在這兒鍛煉和做游戲。瞧!歡呼聲、笑聲，就像一首首動聽的歌，在天空回蕩。

在健身場地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草，以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行，去享受她帶給我們的溫馨與快樂。

我愛這美麗而可愛的校園，她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心，使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師，她們像媽媽一樣來關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，在園丁的培育下，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，力爭成為建設(shè)祖國的棟梁。

我愛您——親愛的校園!

美麗校園我的家說明文500字

初二校園美麗身影篇十二

你要問哪里的景色最美，理所當(dāng)然是我的校園最美嘍，不信！你聽我介紹一下吧！

走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的就是那兩棵高大粗壯的銀杏樹，銀杏樹挺拔地站在那里。它那金黃色的小葉子就像一把把小扇子一樣，隨風(fēng)扇來扇去，扇走了夏天的炎熱，每次我都會拿著一片葉子對著我自己扇，可涼快了。一片片銀杏葉落下來給大地鋪上了金色的“地毯”，同學(xué)們走在上面奔跑著、歡笑著，我們小心地?fù)炱鹨黄鰳?biāo)本。銀杏樹給我們的校園帶來了美麗，也給我們帶來快樂。我愛我校園的銀杏樹。

“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！辈恢钦l大聲吟詠這樣的詩句。我扭過頭一看，原來是一個小男孩在花園旁。我也走到花園旁，我看到花園里的風(fēng)景，有好多小花，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，可美麗了。我似乎聽到有動聽的音樂，原來是小蜜蜂被花朵的香氣吸引了，它們開心地歌唱著，蝴蝶也不甘示弱，怕浪費了這歡快的音樂，也來到花上翩翩起舞。忽然一陣微風(fēng)吹過，菊花仙子也隨著它們跳起了優(yōu)美的舞蹈。?。『妹赖幕▓@！我愛我學(xué)校的花園。

“加油！加油！”一陣喝彩聲讓我從花香中驚醒了，我快步來到操場上，我看到操場上有兩個班在比賽打籃球，兩個班成績不分上下，很難分出誰是勝者。同學(xué)們的“加油聲”傳遍整個校園。而在另一邊，有一群小朋友在玩躲貓貓，小朋友們玩得可高興了，在我看小朋友玩完游戲時，他們比賽打籃球已經(jīng)結(jié)束了，他們打成平手了，一陣掌聲蕩漾在校園上空。我愛我的操場。

這就是我的學(xué)?！獪u陽中學(xué)，我的學(xué)校給我?guī)砹丝鞓?，我愛我的學(xué)校。

小朋友，你想見見我的校園嗎？那我?guī)氵M(jìn)入我的四季校園吧！

走進(jìn)校園的春天，我的校園就變成五顏六色的了，小草是綠綠的，它們從土里探出頭來，還彎著腰。春雨打在小草上，雨點從小草腰上滑下來，小草變成滑滑梯了。月季花的顏色就更多了，是淡黃的、紫紅的、雪白的……它們把學(xué)校打扮得絢麗多彩。小燕子也從南方飛回我的校園，它們在校園上空飛來飛去，和著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，譜成了動聽的大合唱。

走進(jìn)校園的夏天。綠樹成蔭，下課時，大家都跑到高大的“空調(diào)傘”下乘涼，校園的右面有一個小池塘，河面上有幾朵荷花，有的荷花還是花骨朵；有的半開著；有的則露出笑臉。荷葉像個碧綠的大圓盤。小魚兒們到荷葉下快活地游來游去。青蛙抹上“防曬的化妝品”，到荷葉上唱起悅耳動聽的歌謠。我覺得青蛙是在跟我們一起朗讀課文，那聲音真好聽。

走進(jìn)校園的冬天。冬天大雪紛飛，是我們最喜愛的季節(jié)了，鵝毛大雪把校園用雪蓋住了，就像披上白色的毛衣。這可高興壞了孩子們，沒錯，接下來我們就可以打雪仗、堆雪人……這就是我們最喜愛做的事了。這時雪地里來了一群小畫家，小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，我們的校園又變成了一幅畫。

這就是我的學(xué)校，羨慕吧，那就來我學(xué)校做客吧，我在學(xué)校等你哦！

初二校園美麗身影篇十三

馬上就要開學(xué)了，我不禁又想起了我那美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校位于孟州市黃河大道中段。還在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，就可以看到那雄偉的像城堡一樣的學(xué)校的高樓了。

走進(jìn)校門，是一個大大的操場，操場邊上點綴著一排垂柳。操場對面是升旗臺，正中間是個籃球場，四個籃球架威武地矗立著?；@球場的兩邊，有幾個乒乓球臺，我很喜歡那里。乒乓球可是我們學(xué)校的特色呀，我們學(xué)校為此還成立了乒乓球俱樂部呢。

我最喜歡的還是那美麗的教學(xué)樓了，它是學(xué)校中占地面積、最聚人氣的部分了。

教學(xué)樓的頂端是一個大時鐘，時鐘正上面插著一面小紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一陣風(fēng)吹過，周圍柳樹的葉子隨風(fēng)飄舞，再加上紅旗迎風(fēng)飄揚，高低錯落，紅綠相間，簡直就像一幅美麗的圖畫。

教學(xué)樓共有五層。一樓的大廳十分寬敞，這里經(jīng)常會有一些書畫展啊、主題活動展什么的。我們的教室在三樓。三樓是三年級和四年級的樓層。上課時，走進(jìn)教室，就會聽到我們的朗朗讀書聲，也會看到我們認(rèn)真的表情。很多人都會被我們的專注所感染，都會對我們贊不絕口。我每次想起這些，心情就格外好。

眼看就要回到學(xué)校了，我特別高興！

我有一個一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學(xué)們活潑、充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

一進(jìn)校門，你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過后，便下起了第一場蒙蒙的春雨。花壇四周的柳枝便隨著冒出了新芽。沒幾天，就長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動，給平靜的校園增添了無限生機(jī)?；▔杏啄鄣幕ú菖Φ靥匠瞿X袋來，貪婪地吮吸著大自然的甘露，呼吸著新鮮空氣。不幾天，便覆蓋了整個花壇。

炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲，有的教室里傳出朗朗的讀書聲，校園里卻一片寂靜。下課了，穿著五顏六色的衣服的同學(xué)們，有的在寬敞的操場上嬉戲，歡鬧；有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機(jī)勃勃，又安靜祥和。

秋天，校園披上了金色?；▔械陌倩ǖ蛑x了，而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正艷：有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。

看到了吧？我這學(xué)習(xí)的天地，成長的樂園——美麗校園，是名副其實的吧！

初二校園美麗身影篇十四

每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學(xué)。

無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪!我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉!”

初二校園美麗身影篇十五

有一個地方，系著我們割舍不斷的情感;有一個地方，時時刻刻牽動著我們的心;有一個地方，是烙印在我們靈魂深處的記憶---校園。

當(dāng)我們昂首挺胸地走進(jìn)校園時，首先映入眼簾的便是那飄揚在風(fēng)中的五星紅旗。鮮紅的顏色，正如我們熱血沸騰的心，它象征著堅持與成功。

再往里走就是兩座矗立的高樓，耳旁傳來朗朗的讀書聲，鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分，一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜，等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草，透出一派生機(jī)勃勃，仿佛在對著你微笑，令人賞心悅目。是深秋，一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng)，把一片片搖曳的樹葉吹落。調(diào)皮的樹葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，把自己的余生奉獻(xiàn)給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉，在樹上簇?fù)碇?，如一雙雙緊握在一起的手。

操場上，整齊劃一的口號聲，聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫猿郑词箵]汗如雨，即使咬牙切齒，即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)---堅持不懈。

在這個神奇的地方，我們沉淀了浮躁虛榮，褪去了青澀幼稚，磨平了尖銳的棱角，只留下成熟與理解。一花一天地，一木一自然，這個地方的一草一木都由我們來守護(hù)。在這個我們經(jīng)歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方，會經(jīng)歲月的打磨，藏進(jìn)內(nèi)心最深處。

我愛你---我的校園。

我的校園作文說明文

初二校園美麗身影篇十六

虎門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校，這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

一進(jìn)大門，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口，透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著：“為中華之崛起而讀書”，這句名言激勵著我們的成長。

沿著走廊，我們便來到菜園。菜園很大，有多大呢?大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的，好像在向我們頻頻招手呢，卷心菜綻開了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天，豆角三個一群，五個一伙的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎，他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。

再往前走，便是游樂場，游樂場上充滿了歡聲笑語，它帶給我們歡樂，讓我們心情放松，不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂設(shè)施，我最喜歡蕩秋千了，秋千一下子蕩到高處，非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時候，同學(xué)們便無憂無慮的玩耍，非?？鞓?

虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色，你可以來親自瞧瞧，我們隨時歡迎您的到來!

【例文二】

我們的學(xué)校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園，又是一個讀書的好地方。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚，就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花，有紅得似火的杜鵑，有黃得似金的菊花，五顏六色，美麗極了。

來到操場，你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人，一定不會覺得擁擠。在操場的四周，有著四棵大榕樹，榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了，它伸展的枝葉，就像撐天的大傘。每到夏天，大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻，不留一點兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時候，我們到樹底下避雨，它如同我們慈愛的母親，無時無刻地照顧著我們。

在我們學(xué)校，最美麗的一角還要數(shù)生物園了，那里有著非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鵑，還有些見也沒見過的種類，那些不知名的花，開得很燦爛，在陽光的照耀下，顏色更鮮艷了，一陣微風(fēng)吹過，花兒都搖擺著，點著頭，似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有著一座假山，這座假山精美別致，很讓人喜歡。這里的水也很清澈，清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢：有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著，看著它們在幸福的嬉戲著，我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園，學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園，也愛我們美麗的校園。

初二校園美麗身影篇十七

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：我來了，讓我們交個朋友吧！樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的'保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！

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