實(shí)用師德演講的主持詞大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 20:50:17
實(shí)用師德演講的主持詞大全(21篇)
時(shí)間:2023-10-28 20:50:17     小編:雁落霞

了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫一篇完美的總結(jié),需要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。

師德演講的主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)。我們是人類靈魂的工程師!傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

在中國共產(chǎn)黨90華誕到來之際,勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過這次比賽,進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)教師良好形象,增強(qiáng)廣大教師教書育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感,以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

參加本次決賽的21名選手,都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場。讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績。

下面,讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委。基礎(chǔ)教育科副科長呂德強(qiáng)、人事科副科長王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐;教學(xué)研究室高中語文教研員于培禮;教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師;勝利二小政教主任周利;勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判,保證比賽的順利進(jìn)行。請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志,作為觀眾,在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來!

本次比賽滿分為10分?,F(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

(二)語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,充滿激情。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

(三)形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

(四)綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的,酌情扣分。

二、評(píng)分方法

(一)現(xiàn)場打分,報(bào)分。

(二)計(jì)分時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。

(三)選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。

(四)如遇選手得分相同,則看小數(shù)點(diǎn)后第三位;若再相同,則為并列。

下面,我宣布,“慶祝建黨90周年弘揚(yáng)師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

(時(shí)間關(guān)系,報(bào)幕即可!)

1.在平凡而又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,就會(huì)把孩子們的成功看做自己最大的快樂。下面請欣賞.勝利科技小學(xué)姜硯秋老師的演講,題目是《走在幸福的路上》。

2.我想在座的.各位對一句話都非常熟悉——立教為公,有德者居之。意思也許是,只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò),并不是所有的人都適合教師這個(gè)行業(yè),個(gè)中滋味,也只有教師最為了解。請欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。

3.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,勝利四小的孫麗君老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,請欣賞她的演講——《讓愛在音樂的海洋中遨游》。

4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過的學(xué)生,不但成績優(yōu)秀,而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個(gè)傻傻的人》。

欣賞高安莉老師的演講——《師愛無聲默默前行奉獻(xiàn)也幸?!?。

6.稚草破土般的震撼,含苞欲綻時(shí)的璀璨。每個(gè)生命都是奇跡,每個(gè)奇跡都很精彩,而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春,收獲的是成長!勝利十中的韓華老師用實(shí)際行動(dòng)踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。

7.“人,為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是著名教育家陶行知先生的名言,也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想,一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神,那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界,也定會(huì)取得最光輝的成就。請欣賞勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。

8.師生間的溝通是一門藝術(shù),愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。下面,有請勝利四小李白玉老師——《愛滿校園》。

9.在《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p勝利十七中,車春梅老師的演講,她演講的題目是《山花叢中的笑》。

10.“師德”是教師之魂,簡單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。相信勝利友愛小學(xué)的岳磊老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,他演講的題目是《為師行榜樣撒師魂陽光》。

11.“讓愛天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛我們的家”,這是一首動(dòng)聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時(shí)光在校園里度過,學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的,那就是——《讓愛的聲音傳播下去》。

利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想,就讓我們一起傾聽她的演講《我愿》。

13.一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢想,那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢想又是什么呢,請聽《與夢想同行》。

14.在大自然中,各種花朵爭相斗艷,是不可缺少的一道風(fēng)景,因此也得到了人們的贊賞。但是,人們可曾注意到花朵盛開的同時(shí),綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯,綠葉的這種精神,令人肅然起敬。請欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛葉的精神》。

15.“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也引人深思。請聽勝利五十五中李雪老師的演講,題目是《我幸福因?yàn)槲覑垡驗(yàn)槲冶粣邸贰?/p>

16.“對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來的路!”請聽勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。

17.五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí),也收獲著自己心靈的感動(dòng)。用份感動(dòng),守一方凈土,讓自己快樂,讓自己沉醉。其實(shí),人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請聽勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。

18.“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。”那么,老師們,既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛在奉獻(xiàn)中閃光》。

19.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!蔽蚁?,這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照:我們的一生很平凡,就是面對不同的學(xué)生,當(dāng)個(gè)孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于累土”——我要說的是:棟梁之才,緣于教師。請聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香真愛無言》。

20.冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫……”只要心中有愛,我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請聽勝利十二中王萍老師的演講:《是愛在身邊》。

21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛我隨愛青春無悔》。

22.在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈,用愛心為孩子撐起一片藍(lán)天。請欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學(xué)生撐開一片蔚藍(lán)的天空》。

通過聆聽剛才21位老師的演講,我們再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),讓我們志存高遠(yuǎn),攜手并肩,實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

師德演講的主持詞篇二

親愛的老師們:

下午好!

秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享教育的快樂。

請欣賞高艷妮老師的演講《做幸福的老師,教快樂的學(xué)生》。教育是愛的事業(yè),愛在這里醞釀,情在這里匯聚,讓我們一同將愛、情,傾心交付。請聽李瑞老師的演講《愛灑校園育桃李傾情教育譜華章》。

教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,做一名人民滿意的教師就要獨(dú)守平凡,甘于平凡,堅(jiān)守平凡。有請馬小雨老師為我們演講《選擇平凡》。

十年的教學(xué)生涯,三十年的執(zhí)著堅(jiān)守,癡心一片終不悔,嘔心瀝血育桃李,有請郭春蕾老師上場,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土用愛寫好師德》。

用智慧點(diǎn)燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容永遠(yuǎn)充滿驕傲,有請侯艷老師為大家演講《我自豪,我們有一顆微笑的心。

結(jié)束語:六位老師用她們精彩的演講充分展示了我校教師的風(fēng)采,在那一個(gè)個(gè)鮮活的案例和一個(gè)個(gè)感人的故事中讓我們體會(huì)到教育的艱辛,也感受到教育的快樂。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,成為名副其實(shí)的人之楷模。

師德演講的主持詞篇三

端午節(jié)(dragonboatfestival)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、龍日、叫法最多,達(dá)二十多個(gè),堪稱節(jié)日別名之最。為每年的農(nóng)歷5月初五日,在湖北、湖南、貴州、四川一帶,端午節(jié)又分為大端午與小端午。小端午為每年農(nóng)歷五月初五,大端午為每年農(nóng)歷五月十五日。

“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。《燕京歲時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也?!?/p>

關(guān)于端午節(jié)的來歷眾多,其中以下三說最具代表性:

1.紀(jì)念屈原

傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。屈平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,號(hào)靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。

2.迎接伍子胥

有些說法則與吳國大夫伍子胥有關(guān),而非屈原。

南朝蕭梁時(shí)期宗懔所著的'《荊楚歲時(shí)記》,是一部中國古代荊楚地區(qū)的

歲時(shí)節(jié)令、風(fēng)物故事的介紹文集。在該書的第卅節(jié)里頭記載著:“按五月五

日競渡,俗為屈原投汨羅日,傷其死所,故并命舟楫以拯之……邯鄲淳曹娥碑云,五月五日,時(shí)迎伍君……斯又東吳之俗,事在子胥,不關(guān)屈平也。”認(rèn)為東吳地區(qū)的端午競渡是為了迎接已被當(dāng)時(shí)人們視為河神的伍子胥,與屈原無關(guān)。關(guān)于粽子,則有當(dāng)?shù)氐挠涊d:“鄉(xiāng)俗午日以粽奉伍大夫,非屈原也?!?/p>

3.龍的節(jié)日

暉這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是:

(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蛟龍

所竊,而競渡則用的是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。

跡?!洱堉蹔Z標(biāo)》元吳廷·

師德演講的主持詞篇四

親愛的同學(xué)們,

大家好!

今天的禮儀時(shí)間由我和主持。

《弟子規(guī)》告訴我們:長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。

荀子告訴我們:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

同學(xué)們,不論你是一個(gè)男孩還是一個(gè)女孩,待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學(xué)的一名小學(xué)生。

同學(xué)們,禮貌是最容易做的事,也是最珍貴的東西,相信我們一定能做好!

今天,我們一起來練習(xí)小板凳放回家。

全體起立,右腳向右邁出一小步,把小板凳輕輕靠在桌腳,立正站好。

師德演講的主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

開場白:“民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵(lì)我園教師振奮精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學(xué)校長張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng),經(jīng)過年級(jí)組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場上一展風(fēng)采。

介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席,讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

介紹規(guī)則:下面我來將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

b語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

c形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

d現(xiàn)場感染力(15分):激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

e時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間4—6分鐘,若超過規(guī)定時(shí)間扣三分

f綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請參賽選手輪流上場,

局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)

收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)

結(jié)束語:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領(lǐng)導(dǎo)的對我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!

師德演講的主持詞篇六

各位老師:

下午好!今天演講的主題是:師德在奉獻(xiàn)中閃光。

**區(qū)教育局高度重視師德建設(shè),為此專門出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》,組織開展了黨風(fēng)廉政暨師德建設(shè)主題教育月。多年來,**教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)師德模范,泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“教師媽媽”群體是這其中的'突出代表。為了讓留守兒童能像正常孩子一樣學(xué)習(xí)生活,“教師媽媽”們對留守兒童傾注了大量心血,在**市第十二屆精神文明建設(shè)新人新事評(píng)選中“教師媽媽”榮獲獲提名獎(jiǎng)。

在座的各位都是**教育的新鮮血液、生力軍,**教育系統(tǒng)優(yōu)良師德師風(fēng)將在你們身上傳承、發(fā)揚(yáng),所以局黨委、教師進(jìn)修學(xué)校特地安排了這次報(bào)告會(huì)。為大家作報(bào)告的都是在教師師德演講比賽中獲獎(jiǎng)的黨員教師,他們是:*******。(鼓掌)下面就請五位老師為我們做精彩演講?。ü恼疲?/p>

剛才五位老師的演講中既有個(gè)人事跡,也有集體事跡;既有耕耘教壇多年的老教師的偉大師魂,也有青年教師成長為骨干的奮斗歷程;既有幼兒教育工作者對孩子無微不至的關(guān)懷,也有中小學(xué)教師為學(xué)生全面發(fā)展付出的艱辛。而這些都可以說是**教育師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)縮影。今天的演講時(shí)間雖然不長,相信會(huì)給大家留下深刻的印象,會(huì)給大家?guī)韱⒌?。希望不久的將來也?huì)有在座的同志走上這個(gè)講臺(tái),講師德,講奉獻(xiàn),把我們**教育優(yōu)良的師德師風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去!

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

師德演講的主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們:

大家下午好!

六月的天空流光溢彩,六月的大地笑語歡歌。當(dāng)前舉國上下喜迎黨的18大勝利召開,神州大地,處處意氣奮發(fā),人人豪情滿懷。

今年是全國第十一個(gè)安全生產(chǎn)月,特舉辦以“安全生產(chǎn),重在落實(shí)”為主題的xx縣“中醫(yī)院杯”---“安全在我心中”演講比賽。本次活動(dòng)由團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局聯(lián)合主辦,由縣中醫(yī)院承辦,縣新華書店協(xié)辦。

本次活動(dòng)的目的是:進(jìn)一步牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,提高市民特別是一線工人安全生產(chǎn)意識(shí),強(qiáng)化安全,落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)防范能力。

共有18名選手參加今天的比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金300元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金100元。在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

縣人大副主任xx、縣委宣傳部副部長xx;

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!

下面,讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!

下面宣布本次比賽的評(píng)分規(guī)則。接下來,讓我們用最熱烈的的掌聲有請xx為xx縣“中醫(yī)院”杯---“安全在我心中”演講比賽致辭。

感謝xx一番鼓舞人心的講話,更感謝xx對本次比賽的美好祝愿。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對演講比賽的支持和重視。

好,我宣布演講比賽,現(xiàn)在開始!

首先,有請1號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《關(guān)注安全,珍愛生命》,大家掌聲歡迎!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

前3名選手的演講已進(jìn)行完畢,下面請?jiān)u委老師短暫合議,對前3名選手進(jìn)行打分。

有請xx五小二五班的學(xué)生xx演唱《的傳人》。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:平安,是人生最大的幸福。和諧,是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。安全,是我們生活和工作中永恒的主題。

每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的??倳?huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。

僅以學(xué)生為例,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生從這個(gè)美好的世界----從此“消失”。

這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那短短的一瞬間。親愛的朋友們:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)用安全保護(hù)好自己。

安全、只有安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!安全在我心中!讓我們時(shí)刻防患于未然,做到人民利益重于泰山,安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

xx表演拉丁

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:讓我們娓娓動(dòng)聽地訴說著安全,讓我們激情四溢地表達(dá)著行動(dòng)。我們把工作和生活溶入安全,我們把體會(huì)和收獲化作聲響。

演講是心靈的放歌,安全是生活的畫筆。只有讀懂生活的人,才能感悟演講的魅力,只有熱愛生活的人,才能讀懂安全的內(nèi)涵。

22、發(fā)獎(jiǎng)

23、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的朋友們:由團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局聯(lián)合主辦,縣住建局承辦的xx縣“建設(shè)杯”---“安全在我心中”演講比賽到此結(jié)束。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨、感謝評(píng)委的辛勤勞動(dòng)、感謝新華書店的大力支持、感謝參賽選手的積極參與、感謝觀眾朋友們的熱情掌聲。

朋友們,再見!

4、安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。

《譜平安曲唱幸福歌》

5、親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國之發(fā)展。

《讓安全之花綻放在和諧校園》

6、安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。《安全責(zé)任你落實(shí)了嗎?》

7、好,比賽繼續(xù)進(jìn)行。感謝4號(hào)選手的真誠演講。

感謝5號(hào)選手鏗鏘有力,擲地有聲、感人肺腑的精彩演講

8、謝謝6號(hào)選手的精彩演講?,F(xiàn)在宣讀一下5號(hào)選手的的最后得分。。。。人們常說:態(tài)度決定一切,7號(hào)選手用他特有的聲音,獨(dú)到的見解,陽光的外形。

師德演講的主持詞篇八

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的.責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評(píng)委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學(xué)?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

師德演講的主持詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

開場白

:“民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵(lì)我園教師振奮精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為共建和-諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和-諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學(xué)校長張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng),經(jīng)過年級(jí)組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場上一展風(fēng)采。

介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席,讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

介紹規(guī)則:下面我來將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

b語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

c形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

d現(xiàn)場感染力(15分):激-情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

e時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間4-6分鐘,若超過規(guī)定時(shí)間扣三分

f綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請參賽選手輪流上場,

局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)

收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)

結(jié)束語:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領(lǐng)導(dǎo)的對我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!

主持詞

由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

師德演講的主持詞篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為一名人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。下面給大家分享一些關(guān)于師德演講比賽主持稿,供大家參考。

女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))

冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:敬愛的各位老師

合:大家上午好!

女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識(shí)的火種,照亮樂成的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的__大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

(結(jié)語)男:敬愛的老師們

女:親愛的同事們

男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:

身體健康 工作順利

女:生活幸福 合家歡樂

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天,我們在這里舉辦“徐家莊中心學(xué)校師德建設(shè)演講報(bào)告會(huì)”,出席本次會(huì)議的有校委會(huì)全體成員及全校教職員工,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席我們的報(bào)告會(huì)。

去年,教體育局組織開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),今年又被定為我縣師德建設(shè)年。我們學(xué)校長期以來一直非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們一直堅(jiān)持一手抓師德、一手抓師能,在師德建設(shè)方面,我們堅(jiān)持簽訂師德責(zé)任狀;堅(jiān)持師德日常檢查;堅(jiān)持師德標(biāo)兵評(píng)選;堅(jiān)持師德專項(xiàng)考評(píng);堅(jiān)持制度約束和規(guī)范引領(lǐng)。從三月份開始,我校又轟轟烈烈開展了學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村女教師”系列活動(dòng)。

通過一系列師德建設(shè)活動(dòng)的開展,我校廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。為了進(jìn)一步把我校的師德建設(shè)引向深入,進(jìn)一步塑造-愛崗敬業(yè)、愛校愛生、潛心育人的教師形象;為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè),塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和-諧的學(xué)校形象;今天,我們在這里舉辦師德建設(shè)演講報(bào)告會(huì),由各年級(jí)組從上學(xué)年我們評(píng)選出的師德標(biāo)兵中層層篩選了2位教師代表進(jìn)行演講,他們是趙慶山和李家慶二位老師,請全體教職工關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽,在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。

首先請趙慶山老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《我為祖國站講臺(tái)》。李家慶老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎張峰老師。

趙慶山老師非常敬業(yè),這是大家都認(rèn)可的。無論是他個(gè)人的教學(xué)成績還是他所帶的班級(jí),在每年的各種量化評(píng)比中都名列前茅。無論做哪一項(xiàng)工作,想取得一次優(yōu)秀容易,次次優(yōu)秀就難了,而趙慶山同志做到了,一分耕耘一分收獲,趙老師用他的辛勤換來了學(xué)生的愛戴、家長的滿意、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,他個(gè)人也從中體會(huì)到了成功的快樂和奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意!

下面有請李家慶老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《做一個(gè)平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。

李家慶老師平時(shí)不善言語,不事張揚(yáng)。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優(yōu)異的成績,多次刷新我校在縣排名的記錄。在學(xué)校綜合量化中,他的成績總是排在前邊。可以這樣說,他的成功正是來自于他平時(shí)的默默無聞,來自于他的不事張揚(yáng),來自于他的不斷積累。溪淺聲喧,靜水深流,最能說明自己的是實(shí)績,而不是語言。這值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考。

老師們,剛才2位老師以自己的親身實(shí)踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,2位教師是全體教師的縮影,每一位徐中人,徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé),學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。徐中是我們賴以生存的地方,四中是一片沃土,不僅是學(xué)生成長的樂園,也給教師發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。

老師們,學(xué)高為師,德高為范。作為教師,我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神?!鞍倌甏笥?jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”,全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每一個(gè)舉動(dòng)中去,讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長,讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌!

演講報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家!

(甲)親愛的老師、(乙)遠(yuǎn)道而來的客人們:

(合)大家下午好!

(甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘

(乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心

(合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。

(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。

(乙)今天的評(píng)委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會(huì)主席劉慧,教務(wù)主任李紅,嘉賓謝云老師。下面有請工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。

(甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個(gè)卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

(乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴(yán)建國老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。

(甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

(甲)我們都是燃燈人,一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

(乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

(甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的奧橋園里,一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。

(乙)有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好,“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分:趙志穎、白磊。照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

到現(xiàn)在為止,我?!皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋,我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信,通過這次演講比賽,我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

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師德演講的主持詞篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是三年級(jí)的黃文翠。我演講的題目是《愛護(hù)地球,你我安全》,大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾。如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從小做起》。

地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個(gè)漫長的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的。所以地球是人類的母親。

環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來。在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園》。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒有在意。有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶?,F(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

師德演講的主持詞篇十二

主持人:

甲:九月,金色的季節(jié)

乙:九月,溫馨的季節(jié)

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)

甲:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

乙:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對老師的禮贊!

乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲:年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的'節(jié)日。

齊:大吉口中心小學(xué)慶祝第26個(gè)教師節(jié)贊師德、頌師魂主題演講比賽現(xiàn)在開始。

(掌聲過后)

甲:一縷白發(fā),那是您的歲月

幾道皺紋,那是您的滄桑

滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博

含英咀華,那是您的芬芳

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。請欣賞

乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。

乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;

從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

甲:因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲乙:大吉口小學(xué)慶祝第26個(gè)教師節(jié)贊師德、頌師魂主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

師德演講的主持詞篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標(biāo)兵、各位老師:

大家上午好!

喜慶神舟遨寰宇,欣聞肺腑感師風(fēng)。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里,我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)。教師的職業(yè),自古以來就是崇高而神圣的,一代代師者通過自己的行動(dòng),譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。在此,我代表青山鄉(xiāng)教育工會(huì)、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)的到來表示熱烈歡迎!同時(shí),向精心安排和帶領(lǐng)報(bào)告團(tuán)的教育局、教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

出席本次報(bào)告會(huì)的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及師德報(bào)告團(tuán)成員)

裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處,是裕安區(qū)的南大門,是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3 所,小學(xué)5 所,教學(xué)點(diǎn)4 所,中心幼兒園1 所,民辦園2 所,在這紅色的土地上,我們每一位教師務(wù)實(shí)求真,教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。如今,在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢的推動(dòng)下,我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實(shí)進(jìn)取的教師,送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。當(dāng)然,我們更看到身外還有一群出色的榜樣,這是我們更進(jìn)一步的力量和目標(biāo)。今天到來的師德標(biāo)兵們,你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色,你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請青山鄉(xiāng)中心學(xué)?!職g迎辭(青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭)。

標(biāo)兵的稱號(hào)是光榮的,但是標(biāo)兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里,你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā),然后一步步腳踏實(shí)地,邁向成功。你們在平凡的崗位上,有了汗水,有了付出,有了成績,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程,便是教師人生路上一次特殊的“長征”,這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有請?jiān)0矃^(qū)教育工會(huì)……介紹全區(qū)第16 屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況(區(qū)教育工會(huì)負(fù)責(zé)人介紹全區(qū)第16 屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況)。

春蠶蠟炬藏心底,春風(fēng)真情化雨時(shí)。他們,有過彷徨,但最終堅(jiān)定了信念。他們,有過退縮,但最終穩(wěn)健了步伐。他們,有過哀怨,但最終挺直了腰桿。他們,有著太多的故事,坎坷中見不屈不撓,曲折中見不忘初心。下面,就讓我們靜下心來,傾聽他們的酸甜苦辣,感悟他們的師愛無疆。他們,就是三里崗小學(xué)張瓊副校長、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……(區(qū)師德報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵老師作師德報(bào)告)

聽一席話,思萬千言。剛才四位師德標(biāo)兵平凡卻感人的事跡,重新開啟了我們的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了我們的行動(dòng)。師愛,需要儲(chǔ)存,更需要表達(dá),每一個(gè)行動(dòng)都是燦爛職業(yè)的一縷陽光,都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑,如果我們有了新的發(fā)現(xiàn),如果我們迸發(fā)了閃光的思緒,那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動(dòng))

榜樣給了我們指引,我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而長遠(yuǎn),有一路花香,也有荊棘荒蕪。我們相信,在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下,我們必將越來越好,下面請……(區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話)

俗話說,教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長起來的,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,會(huì)對以往教育過自己的一些老師心存感激,甚至終身難忘。十年樹木,百年樹人。只有狀元學(xué)生,沒有狀元老師。當(dāng)我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語,當(dāng)我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵(lì),當(dāng)我們還記得遠(yuǎn)去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細(xì)批閱,我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛無疆,師愛無痕,但是,師愛是有溫度的,這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。

至誠話語三冬暖,更待燕來款款飛。再次感謝報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵,甘守清貧,書寫輝煌,抹去汗水,突顯皺紋。你們用自己的行動(dòng)感化了學(xué)生,提升了校園品位,也給了我們一堂別開生面的師德教育課,你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個(gè)起跑線上,而你們走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn),走得更美。我們將認(rèn)真體味你們報(bào)告的內(nèi)容,將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實(shí)于行,在《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》及實(shí)施辦法出臺(tái)之際,我們會(huì)繼續(xù)克服困難,駐守鄉(xiāng)村,不斷學(xué)習(xí),打造自己,爭取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂園,讓青山教育成長為一顆裕安明珠。

師德演講的主持詞篇十四

曾經(jīng)學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時(shí),我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢,還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

師德演講的主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家下午好!

開場詞:百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師培養(yǎng),師德為本。師德是教師職業(yè)的靈魂。師德師風(fēng)決定著一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。決定著學(xué)校的精神面貌和人文風(fēng)格。今天,我們聚在這里舉行“講奉獻(xiàn),創(chuàng)佳績”師德演講。希望通過這次演講可以豐富老師們的文化生活。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽的老師們能夠展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

今天將有六位老師進(jìn)行演講。首先我們有請語文組---老師。她演講的題目是《-----》。數(shù)學(xué)組---老師做準(zhǔn)備。

下面我們有請數(shù)學(xué)組,---老師。他演講的題目是《潤物細(xì)無聲》。英語組----老師做準(zhǔn)備。

下面有請英語組---老師,她演講的題目是《用愛經(jīng)營和諧的師生關(guān)系》。理化組-----老師做準(zhǔn)備。

結(jié)束語:到現(xiàn)在為止,我?!爸v奉獻(xiàn),創(chuàng)佳績”師德演講比賽就全部結(jié)束了。老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋,我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信,通過這次演講比賽,我們----中學(xué)的全體教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們!

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

師德演講的主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的老師朋友們:

大家上午好!

xx區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

開場白:

因?yàn)槟?,陽光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;

因?yàn)槟?,愛的種子撒播在校園的凈土;

春風(fēng)化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。

古往今來,老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。

在此,為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下,廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神,xx區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學(xué)?;鶎庸?huì)的師德演講初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

好的,首先請?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有:

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

講話:

好的,接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo),教育工會(huì)負(fù)責(zé)人講話,讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)

好了,朋友們,我宣布:xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,現(xiàn)在開始!

串詞:

愛,無處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責(zé)任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個(gè)心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個(gè)學(xué)生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛,讓我們的學(xué)生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進(jìn)行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事,掌聲有請!

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師,對老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解,她認(rèn)為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹?,F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事,掌聲有請!

敬愛的老師,會(huì)如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會(huì)在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。

讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!

我是一顆塵埃,

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,

終將劃出美麗的光彩

這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

好了,朋友們,在接下來比賽統(tǒng)分的時(shí)間,讓我們請出區(qū)總工會(huì)羅書記為我們講話,掌聲有請!

接下來有請xx局長講話,掌聲有請!

請所有演講選手上臺(tái)合影留影

朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來,就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))

獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎(jiǎng))

朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

結(jié)尾語:

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。

才有了教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來請各學(xué)校工會(huì)主席留下來參加工會(huì)工作會(huì)議。

師德演講的主持詞篇十七

著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。一個(gè)具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識(shí),更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。

作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。

開始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。

著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育,特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?!币粋€(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要對孩子?fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。

我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。生活對我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個(gè)朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因?yàn)槟鞘菍ξ颐恳惶斓膯柡?。我要在吵鬧重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作。

一份耕耘,一份收獲教育是愛的事業(yè),沒有愛便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說過的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生。”教師對于幼兒的愛,不僅體現(xiàn)在精心授業(yè),而且還體現(xiàn)在能主動(dòng)去關(guān)心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任,應(yīng)該視本班幼兒如親身孩子,愛崗敬業(yè)、關(guān)心孩子、處處為孩子著想,才能使孩子在這個(gè)家庭中感受到溫暖和歡快。

自從我走進(jìn)教師隊(duì)伍后,我一直擔(dān)任班主任的重任。我知道班主任這三個(gè)字的意義,也知道班主任肩負(fù)的重?fù)?dān)。一直以來,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨地工作著,從不計(jì)較個(gè)人得失、樂意奉獻(xiàn)、以身作責(zé)、做孩子地表率。同時(shí),我常常告誡自己:在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠地心去面對每個(gè)孩子,只有這樣你才無愧于做一名人民教師。

本學(xué)期我擔(dān)任的是小(一)班的班主任,由于小班的幼兒年齡比較小,而且都是獨(dú)生子女,時(shí)父母心里的寶貝,受慣了爺爺奶奶的寵愛。因此,各個(gè)方面的能力都比較差,而且都比較任性。我在工作中,不但要教給他們各種技能,而且要耐心的幫助他們,使他們感受到老師的親切,老師是他們的媽媽。只有這樣,他們才能感到在幼兒園里很開心,能樂意來上幼兒園。

小班幼兒的特點(diǎn)就是自理能力比較差。特別是到了冬天時(shí),幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們,不怕苦、不怕累、做好一日護(hù)理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子,但是我不怕臟,一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子,同時(shí)耐心地教育她,以后要小心點(diǎn),要小便了就快點(diǎn)告訴老師,老師會(huì)幫助她的。甚至有一次午睡時(shí),我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的褲子顏色有些不一樣,當(dāng)我走過去就聞到一股惡臭,幫他拉下褲子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子,安撫孩子的情緒,讓她不會(huì)過于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養(yǎng),要耐心的教給他們各種技巧和方法,鼓勵(lì)他們自己的事情自己做。平時(shí),我時(shí)常觀察每位幼兒,一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么異常情況就及時(shí)處理,是家長感到放心。正像金雨欣的奶奶說的:“康老師,孩子放在你那里,我放心?!庇幸淮挝野l(fā)現(xiàn)我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的,于是我走過去仔細(xì)的觀察了一下,好像十分的嚴(yán)重,我的心也跟著緊張起來了,于是我請來了保健室的老師把孩子送到了醫(yī)院,幸好不是骨折,放學(xué)的時(shí)候,我和家長說明了一下情況,家長不但沒有怪罪我們老師,還十分感激的說:“康老師,您真好!”

加強(qiáng)師德修養(yǎng)塑造完美人恩格斯說過:“每一個(gè)階級(jí),甚至每一行業(yè),都有各自的道德。”“師德”就是教師的職業(yè)道德,是教師工作的社會(huì)職能所要求的行為規(guī)范,教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè)應(yīng)成為讀書育人的楷模。一個(gè)教師怎樣才算得上師德高尚,人之模范?正已,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)是師德最重要最核心的內(nèi)容,是教書育人的基本準(zhǔn)則。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,歷代的教育家提出的"為人師表"、"以身作則"、"循循善誘"、"誨人不倦"、"躬行實(shí)踐"等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在孩子心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,師德建設(shè)必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。要求教師要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響孩子。作為孩子的榜樣,引路人,要做到為人師表,要銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!

在建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的體制新形勢下,師德建設(shè)面臨著許多新情況,要引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要堅(jiān)決摒棄個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽東西,要“捧出一顆心來,不帶半根草去”。因此,良好的師德修養(yǎng)必然成為進(jìn)行言傳身教的前提和保證?!笆陿淠荆倌陿淙恕?。要把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教師不僅要把高深的學(xué)問、豐富的知識(shí)、嫻熟的技能、過硬的本領(lǐng)有意地傳教給學(xué)生,而且要用自己良好的思想道德品質(zhì)、坦蕩的胸襟、高尚的情操、正直的為人。在無意中感召孩子,起到潛移默化的作用,在孩子中樹立良好的威信。因此,師德修養(yǎng)的加強(qiáng)十分重要。只有良好的師德修養(yǎng),孩子才能“親其師,信其道,”進(jìn)而“樂其道”只有在有意與無意之間言傳身教,樹立起師德意識(shí),才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè),才能實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。

師德演講的主持詞篇十八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好!

在這夏風(fēng)和煦的日子里,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。

在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧!

xx 《尋找生命中的音符》

下面,我們先有請xx老師演講,她會(huì)告訴我們,生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為誰編織,為誰歌唱。

xx 《有一種力量叫師德》

有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請xx教師來告訴大家。

xx 《學(xué)會(huì)微笑》

微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現(xiàn),老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨xx教師的演講,去學(xué)會(huì)微笑。

xx 《無私從教,用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎xx老師為我們演講。

xx 《讓愛滋潤心田》

有時(shí)候我覺得老師是一臺(tái)播種機(jī),在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。

xx 《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面歡迎xx教師為我們作演講。

xx 《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機(jī)盎然、陽光明媚的春天,領(lǐng)著這個(gè)春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師,有請xx老師為我們演講。

xx 《快樂的源泉》

我們很多人都在追求快樂,或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么,快樂在哪里呢?其實(shí),快樂就在我們身邊,用心體會(huì),你會(huì)有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。

xx 《我選擇,我熱愛》

有句廣告說:“我選擇,我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才會(huì)無怨無悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。

楊江強(qiáng) 《愛的使者》

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師心地?zé)o私的寫照,老師是使者,教化人類,傳播文明;老師是愛的化身,帶來心靈的光明,催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。

xx 《浸潤心靈的感動(dòng)》

老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著自己心靈的感動(dòng),這份感動(dòng)讓自己快樂,讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。

xxx 《用愛寫好師德》

師德,簡單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。

歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!

謝謝大家!

師德演講的主持詞篇十九

“老師,老師,幸福是什么呀?”一個(gè)孩子這樣問。我摸摸他的頭說道:“這個(gè)幸福嘛就是……”突然之間我啞口無言,對于孩子這個(gè)簡單的問題,我竟然無以為對。

“是呀,幸福是什么呀?”腦子里不由自主地一遍遍重復(fù)著白天孩子的問題,坐在書桌前,我仰頭透過寬大的玻璃窗望著天上一眨一眨的星星不由得陷入沉思中。

腦子里依然想著這個(gè)問題,卻沒有答案,低頭看到桌上的鬧鐘——9:25分,快9:30了,9:30是一個(gè)多么熟悉的時(shí)間呀!每天上午9:30,我們每個(gè)人都會(huì)開開心心地去廚房間領(lǐng)取一杯熱牛奶。是的,你沒有聽錯(cuò),從3月1日起,在我們小蝌蚪,管理中心每天為我們每位員工提供一杯牛奶。

眾所周知,牛奶是天然食物中營養(yǎng)素最全面的一種。它除了能有效地供應(yīng)人體之必需外,還有許多的醫(yī)療作用,長期服用牛奶對我們的身體健康有很大的幫助。管理中心作出這一決定充分體現(xiàn)出“小蝌蚪”對我們員工的珍愛與珍惜,更加體現(xiàn)出“小蝌蚪”人性化管理與凝聚力工程的獨(dú)特魅力。

記得我進(jìn)“小蝌蚪”的第一天,緊張與不安時(shí)時(shí)圍繞著我:私立幼兒園究竟是什么樣的?同事之間怎樣相處?家長?孩子?……一個(gè)個(gè)問題在心中起伏不定,我不知前方等待我的是什么?可當(dāng)我看到那一張張親切的笑臉;聽到那一句句溫馨的話語;還有那綠草如茵的操場;充滿童趣的教室;琴房里優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲,這一切忽然讓我有了回家的感覺,這一刻我不由自主的愛上了她——“小蝌蚪”

愛是相互的,愛的雙方是互動(dòng)的?!靶◎蝌健闭鋹畚覀?,我們也更加熱愛“小蝌蚪”,更加熱愛我們的幼教事業(yè)。就象我們每年四月份舉辦的愛園周活動(dòng)所提倡的:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎(chǔ),以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實(shí)實(shí)在在的日常工作中去,將“小蝌蚪”精神扎根于我們心間,從而將各項(xiàng)工作做得更好,讓孩子們開心,家長們放心!

想著想著,我心里閃出一個(gè)以前從未有過的念頭:對了,這不就是幸福嗎?幸福不是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊嗎?不正是“小蝌蚪”她那特有的辦學(xué)思想、教育理念和人文氣息,在我們的心中引起共鳴吸引我們加入這個(gè)大家庭,將自己與“小蝌蚪”的命運(yùn)緊密相連,為她添磚加瓦,與她同舟共濟(jì)。三年了,在這個(gè)愛的大家庭里,忙碌而充實(shí)的生活讓我懂得幸福的真諦就是:真正的幸福需要用一顆平常的心去體會(huì)。

明天就讓我們一起來學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味幸?!ジ惺苣且槐D痰南慵儼?

師德演講的主持詞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家下午好!

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校本學(xué)期構(gòu)建高效課堂的中心工作,特舉辦本次“弘揚(yáng)書香校園,構(gòu)建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,齊校長等七位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽,根據(jù)成績,將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)7名,同時(shí)還將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,演講內(nèi)容(4分)、語言表達(dá)(3分)、儀態(tài)儀表(1分)、演講效果(2分)。

下面我宣布:競業(yè)園學(xué)?!昂霌P(yáng)書香校園,構(gòu)建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽現(xiàn)在開始!

1.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p1號(hào)選手劉學(xué)老師的演講,她演講的題目是“待到山花爛漫時(shí)”。

2.

(在平凡而又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。下面請欣賞2號(hào)選手潘英的演講,她演講的題目是“瑣碎成波瀾,點(diǎn)滴見師德”。)3.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,文靜秀麗的魏曉玲老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,請欣賞她的演講——只要心中有愛。

4.

了解侯德強(qiáng)主任的老師都知道,這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生,不但成績優(yōu)秀,而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞他的真情演講——愛學(xué)生,在路上。

5.做老師很辛苦,做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會(huì)說,更辛苦;但從黃旭路老師的演講中,大家就會(huì)得到不同的答案。下面請欣賞黃旭路老師的演講——辛苦著的幸福。

6.

“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。”那么,老師們,既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請欣賞劉華老師的演講——用愛鑄就師魂。

7.

“人,為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是著名教育家陶行知先生的名言,也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想,一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神,那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界,也定會(huì)取得最光輝的成就。請欣賞付莉老師的演講——捧著一顆心來,不帶半根草去。

8.記得有人說,教育應(yīng)從傾聽開始。不錯(cuò),如果你不能傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音,那你的教育就是漫無目的的,就可能徒勞無益的。大家來聽高延齡老師的演講,相信她對此會(huì)有更多的感悟,她演講的題目是“傾聽心的聲音”。

9.

我想在座的各位對一句話都非常熟悉——立教為公,有德者居之。意思也許是,只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò),但我又想,何為有德者呢?相信高玲老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,她演講的題目是“用愛寫好師德”。10.“讓愛天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛我們的家”,這是一首動(dòng)聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時(shí)光在校園里度過,學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是馬錦瑩老師要告訴大家的,那就是——讓愛住校園。歡迎馬錦瑩老師為大家演講。

11.

“師德”是教師之魂,簡單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請欣賞李博老師的演講——用愛書寫師德。

12.

記得兩年前,我校舉辦了主題為“愛與責(zé)任”的演講比賽,我就作為最后一名選手參加了那次比賽,當(dāng)時(shí)我為大家講了一個(gè)“皮格馬利翁”的故事,得出的結(jié)論是:人世間最偉大的力量就是愛。而今天的最后一名選手,憨厚樸實(shí)的李兆偉老師,他也是來為大家詮釋愛的力量,相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“以愛動(dòng)其心,以愛導(dǎo)其行”,歡迎李兆偉老師。

通過聆聽剛才幾位老師的演講,我們再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名競業(yè)園教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂,我們競業(yè)園的春天已經(jīng)來臨,相信在齊校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,不久的將來,我們競業(yè)園必將春色滿園,萬紫千紅。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是: 請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!二等獎(jiǎng)獲得者是: 請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng)獲得者是: 請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

老師們,競業(yè)園學(xué)?!昂霌P(yáng)書香校園,構(gòu)建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽圓滿結(jié)束,謝謝大家!最后祝大家周末愉快!

師德演講的主持詞篇二十一

在舉辦師德演講比賽中,主持人應(yīng)該怎么準(zhǔn)備師德演講比賽主持詞呢?小編為大家準(zhǔn)備了一份師德演講比賽主持詞范文,請參考!

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好,“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空。

教師是人類靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。

首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。

統(tǒng)分:趙志穎、白磊。

照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。

我相信,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

2.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。

教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。

教師用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數(shù)人才。

我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!第二個(gè)上場的是徐秀文老師,由三年辦選送。

她演講的題目是《我是教師我驕傲》

3.“教育就是教師和學(xué)生共同成長”。

用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖,和孩子們共同成長,是我一生最大的幸福和快樂。

第三個(gè)上場的是馬連平老師,由四年辦選送。

她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》

4.教師是旗幟,學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行。

讓我們守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。

第四個(gè)上場的是孫鵬老師,由一年辦選送。

她演講的題目是《美妙的音符 和諧的樂曲》

5.“沒有愛就沒有教育”。

愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。

第五個(gè)上場的是侯沙老師,由二年辦選送。

她演講的題目是《心中的那份愛》

6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的,我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,用辛勞的汗水,來澆灌屬于我們大家的理想之花。

第六個(gè)上場的是吳海東老師,由五年辦選送。

她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》

7.有一首歌最為動(dòng)人,那就是愛心流淌的`師德。

有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。

有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

第七個(gè)上場的是李俊杰老師,由科任辦選送。

她演講的題目是《精彩就在你身邊》

8、愛與責(zé)任,是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題,是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個(gè)個(gè)上場的是孟慶娟老師,由幼兒園選送。

她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》

結(jié)束語

到現(xiàn)在為止,我?!皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。

比賽結(jié)果馬上揭曉。

有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

通過選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋,我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。

我相信,通過這次演講比賽,我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))

冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:敬愛的各位老師

合:大家上午好!

女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業(yè),解惑

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識(shí)的火種,照亮樂成的彼岸;

用神奇的話語,化解旅程的冰封!

驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,仍要雛鷹上云端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在黨的大會(huì)精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。

男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。

他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

(結(jié)語)男:敬愛的老師們

女:親愛的同事們

男:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男:最后祝愿大家:

身體健康 工作順利

女:生活幸福 合家歡樂

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好,“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空。

教師是人類靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。

首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。

統(tǒng)分:趙志穎、白磊。

照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。

我相信,今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

2.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。

教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。

教師用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數(shù)人才。

我能成為平凡中的一員,我高興!我驕傲!第二個(gè)上場的是徐秀文老師,由三年辦選送。

她演講的題目是《我是教師我驕傲》

3.“教育就是教師和學(xué)生共同成長”。

用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖,和孩子們共同成長,是我一生最大的幸福和快樂。

第三個(gè)上場的是馬連平老師,由四年辦選送。

她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》

4.教師是旗幟,學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行。

讓我們守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。

第四個(gè)上場的是孫鵬老師,由一年辦選送。

她演講的題目是《美妙的音符 和諧的樂曲》

5.“沒有愛就沒有教育”。

愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。

第五個(gè)上場的是侯沙老師,由二年辦選送。

她演講的題目是《心中的那份愛》

6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的,我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅,用辛勞的汗水,來澆灌屬于我們大家的理想之花。

第六個(gè)上場的是吳海東老師,由五年辦選送。

她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》

7.有一首歌最為動(dòng)人,那就是愛心流淌的師德。

有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師。

有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

第七個(gè)上場的是李俊杰老師,由科任辦選送。

她演講的題目是《精彩就在你身邊》

8、愛與責(zé)任,是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題,是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個(gè)個(gè)上場的是孟慶娟老師,由幼兒園選送。

她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》

結(jié)束語

到現(xiàn)在為止,我校“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。

比賽結(jié)果馬上揭曉。

有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

通過選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體案例的描述,通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋,我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。

我相信,通過這次演講比賽,我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

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