在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編收集整理的去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】一
可選劍蘭花、康乃馨、太陽花、百合花、菊花、滿天星。
·插成花藍或花束，以示尊敬、祝福之意。
劍蘭———懷念
劍蘭花代表了懷念之情.也表示愛戀、用心、長壽、康寧、福祿。
康乃馨———溫馨
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運；花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
太陽花的花語是熱情與活力，隱藏的愛。
百合花———純潔
在基督教中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復活節(jié)時，百合花束經常出現(xiàn)在基督徒家庭中，因為它是耶穌復活的象征。在中國，百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上。百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂。
菊花歷來被視為孤標亮節(jié)、高雅做霜的象征，代表著名士的斯文與友情。菊花因其在深秋不畏秋寒開放，深受中國古代文人的喜歡，多有詩文加以贊美，如東晉大詩人陶淵明著有“采菊東籬下，悠然見南山”的名句。
滿天星———百搭花
代表了關心，純潔、成功、喜悅，被稱婚禮“百搭花”。
去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】二
不是說過永遠不分手，不是一起拉過勾。。。
為什么你還要棄我而去，你該知道的呀，你是我的世界，我的信仰，是我的全部啊。。你該知道啊，你走了，我的世界崩塌了。你走了，我的信仰破裂了。你走了，我的全部。。。。我只知道，我不會再有全部了。
為什么。。。當初，是你抱緊我說，不用怕了，以后，你會一直陪我，一直一直。。我天真地笑了，會有多久。。你卻認真地勾住我的小指，會很久很久的,。。于是，我就這么鬼斧神差的點了頭。
可是，我卻后悔了，如果當初我沒答應那該多好，多好。。
我還記得你說過，我好你便好，可是，如今，卻各奔東西。
或許。。。。
再也不能有或許了。
去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】三
“書籍是人類進步的階梯”，很慶幸自己是一名老師，可以在暑假中細細品味書中的精華，來一步步提升自己的人生價值。這個暑假當然也不例外，整個暑假我一直都暢游在由索尼婭?尼托主編的《我們?yōu)槭裁醋鼋處煛愤@本書中，此書向我們展示了一個個教師作為個體，怎樣步入到教育行業(yè)中來，又是以怎樣的態(tài)度對待自己這一份職業(yè)的真實過程。這本書對于我這個剛剛進入教師行業(yè)的新手來說受益匪淺，特別是在我為自己進入這個職業(yè)中所遇到的一些事感到迷茫時，它讓我找到了目標，看到了希望。在此希望與大家一起分享我的感想。
一、認同觀點
《我們?yōu)槭裁醋鼋處煛酚辛鶄€部分組成，其中第四部分讓我感受身同，產生共鳴。在本書的第四部分中，六位教師把教書描繪成幫助學生在這個世上找到自己的聲音和位置的方法。
教師是幫助學生認識世界。
克里斯滕·弗倫奇是一所公立學校的讀寫能力老師，在她的文章里，克里斯滕思考了她的指導者是如何改變她的人生，最終形成她對別人的責任感。在她的文中寫道，她自己小時候也曾經在學校里覺得自己不起眼，體會不到個人價值，后來有幾位老師改變了她的人生，是她變得與以前不一樣。亞海拉·馬克斯是紐約布魯克林一所公立高中的老師，她在文中寫道“我教書是因為我想幫助別人成功，擴展他們的思想知識?！彪m然她在寫這篇文章的時候剛剛教了一年的書，雖然這一年里她過的并不容易，但是這份責任和愛，讓她不畏挑戰(zhàn)，決心要成為一名好老師，給她的學生帶來人生的改變。
雖然這些老師有的已經執(zhí)教30多年，有的剛執(zhí)鞭教，但是他們記述的這些感言讓我感受身同。作為老師，我們和其他人一樣都要經歷不同的學習階段，但是在每個學習階段都會遇到對自己有或多或少影響的老師，正是這些老師才塑造成今天的我們，而且他們的教學方法總是會影響我們以后的教學。老師的一個鼓勵的眼神，一句小小的肯定，都讓我們感受到教師的偉大，正是這樣才讓我們選擇從事這些偉大的職業(yè)，讓愛傳遞下去。老師是人類靈魂的工程師，是教學過程的組織者、指導者、意義建構的幫助者、促進者。老師要引導學生走向知識、走向社會、走向生活，對學生的影響是深刻且巨大的。這些影響作用，不僅體現(xiàn)在老師組織實施教育教學的行為過程中，老師自身的心理傾向、思想水平、人格魅力和知識的淵博度等，同樣會對學生產生不可估量的影響，甚至比有目的有組織的教育教學行為對學生的影響更具根本性，作用更深遠
二、聯(lián)系實際
從踏入教師行業(yè)至今，我也會常常問自己為什么要當老師。雖然我畢業(yè)于一個師范學校，但在我還作為學生的時候并沒有想當老師的念頭，但是很偶然的我進入了這個行業(yè)。在一年的親身體會中，我慢慢的愛上了這個職業(yè)。我和書中敘述的那些剛進入這個職業(yè)的老師一樣，遇到了很多挑戰(zhàn)，比如像亞海拉·馬克斯在處理和學生的關系上遇到的問題已經遇到問題學生該如何處理，當然對于我老師問題不僅僅是書上所描述的這些?？墒钱斘乙粋€個解決我面臨的困境時，那種喜悅確實無法形容的。在我的記憶中總有幾件事和我的學生相關，其中我讓值得反思的是我在財經074班發(fā)生的轉變。在我第一次走進這個班級的時候，看著下面滿滿一個教室的學生，我的心里和很多第一次走上講臺的老師一樣緊張極了，在走進教室之前我就在想改如何開始我的第一節(jié)課，“給他們一個下馬威”這個念頭一直纏繞著我，那是的我想只有這樣才能在以后的課堂上控制住學生。的確我在這個讓我緊張的第一節(jié)課里，讓他們對我產生了一點畏懼感，可是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了，也許這樣做適合于其他的老師，可是并不適合我。滿滿的我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，我是個很容易很學生親近的人，我發(fā)現(xiàn)與其和他們用嚴肅的狀態(tài)相處還不如友善相待。當我轉變課堂管理策略時，我得到了意外的收獲，在和他們班主任的一次談話中，她告訴我他們班的學生在日記中寫到了我，并且說我是他們很喜歡的一位老師，在我看來這是我得到的巨大殊榮，可以想象在后來的教學生我們的關系越來越融洽。
在這一年的教學里，雖然我會為自己遇到問題學生感到沮喪過，雖然我也在課堂上因為自己的知識缺乏而感到力不從心過，雖然我也會因為和學生關系處理不好而彷徨過，但是通過這本書的閱讀加上我一年的教學之路，我漸漸的明白了我為什么做老師，因為作為一名老師，我們不僅可以向他們教授課本上的知識，更重要的是言傳身教，我們可以把自己在作為學生時代獲得的經驗傳授給他們，還可以教授那些對他們今后生活和工作都有影響的人生道理;因為作為老師可以奉獻出我們所有的精力來培育祖國需要的人才，讓他們明白每個人都可以實現(xiàn)自己的價值，讓他們在關懷和鼓勵中快樂的成長;因為作為老師我們可以在充滿學習氛圍的環(huán)境中不斷的提升自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
三、反思重構
作為一名新老師，還有很多教學經驗和管理經驗值得我去學習，以后我將通過幾個方面來不斷地促進自己發(fā)張。
一.教學工作方面
1、認真作好課前的準備工作， 首先第一步要寫好詳案，我覺得這里面要應該注意的是要對教學對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進行安排，列出提綱。對于我來說，因為教學經驗不夠導致對教學的控制能力不強，重難點把握不到位等，一般來說在上課之前我都要在心里先給自己講一遍，以便在上課的時候能達到最好的效果。在教學過程中，請教借鑒其他老師的教法經驗是非常有好處，有必要的，這會使我們成長得更快。
2、講課時注意的一些事項。首先，作為教師要有良好的教風，儀態(tài)儀容和穿著我覺得應端莊大方。其次，教師的專業(yè)知識和表演藝術。許多老教師的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術。對于我們新教師來說還各方面都達不到老教師的高度，這激勵我應該在今后的教學過程中，以更加嚴格的標準要求自己，要認真塌實走好每一步。
二.師生關系方面
作為才出來的一名新教師，在嚴重缺乏經驗的情況下突然要面對問題學生，真的是很棘手，在處理師生關系時總免不了有些不妥的地方。有時我遇事急躁、武斷、缺乏寬容心。那么我們該如何處理好和學生的關系呢，可以從一下幾個方面著手。
1、我們應該在教學之前了解班級學生的請況，掌握他們的共性和個性，努力融入班集體，成為學生的朋友。
這些需要我們和學生多交流，當然我們的交流不能僅僅局限于課堂，我們可以在課外活動、晚自習、以及去學生寢室多去和學生交談，了解學生的愛好、思想狀態(tài)以及生活中遇到的困難等等。
2、我們需要發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點。
美國心理學家威廉?詹姆斯說：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！泵课粚W生都希望自己的成績與優(yōu)點得到教師的認可與尊重。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點和閃光點，并及時表示欣賞之意。作為教師，不要吝嗇贊美的語言，它會給學生帶來極大鼓舞?！澳闾岬膯栴}十分有價值!”“你的想法很有創(chuàng)意，老師也沒想到?！薄@些語言雖然簡單，但卻能鼓舞學生斗志，增強學生自信，激發(fā)學生潛能。
3、要給予學生無私的關愛
我們學校的學生基本上都是住校生，這就更需要老師時刻關注他們，給予關愛。需要我們細心的觀察，善于發(fā)現(xiàn)學生中存在的一些問題，有很多學生的心理、想法并不直接暴露出來，這就需要教師細心、耐心地對待每一位學生，善于捕捉、發(fā)現(xiàn)、了解，善于分析和探究學生的深層心理動機，找出問題癥結，幫助他們解決青春期的困惑，從根本上解決問題。
我相信通過我們的努力，會讓更過學生健康成長，快樂學習，會讓更多的愛傳遞下去。
去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】四
歷史，一般指的是過去人類的過往中所經歷過的事情，也就是說歷史是我們祖先的過去。這個上過初中的人應該都知道，但是，有個別的一些人們卻認為歷史其實一點兒也不重要，跟我們的生活一點兒關系也沒有。但是，事實真的是如此嗎？我看一點兒也不見得吧？為什們呢？如果你不明白，那就請聽我慢慢道來。
《未來簡史》中赫拉利博士這樣簡訴學習歷史的意義：“學習歷史不是為了預言未來，現(xiàn)代社會發(fā)展太快，預言未來太困難。歷史造就了我們現(xiàn)在的社會文化，而我們從出生開始就被現(xiàn)代的社會文化所影響。所以這就像是我們祖先從冰冷的墳墓里伸出雙手，扼住我們的脖子，強迫我們朝著某個方向前進。學習歷史是為了松開這雙手，讓我們可以看一看其他方向，試試不同的路?！笔堑模瑳]錯?？v觀歷史，我們可以明白那些成功人士為什么能夠成功？是命中注定，還是通過自身的不懈努力？如果是通過奮斗的，那么他們又是怎么奮斗的？他們成功的方法到底是什么？這一些知識，不能說跟我們的生活一點兒關系也沒有吧？想要成功，就必須了解一下古人的過往是怎么樣的，怎么去了解？道理特別簡單——就是學歷史！由此可見，歷史是多么的重要??！
同樣的道理。學習歷史，可以讓我們人類的文明飛速的發(fā)展起來，讓我們的生活變得更加美好起來，也可以讓我們成為生活中的一個強者。什么是成功？朱元璋農民起義推翻成吉思汗建立的大元王朝，這算是成功；劉邦擊敗西楚霸王項羽，建立與盛唐齊名的雄漢；這些都是取得勝利的成功，是成功的英雄，但是，我們也應該明白，我們不是以成敗來論英雄的，像文天祥、岳飛、關云長這些仁人志士雖然個個失敗，但是，他們依然是我們心目中的偉大英雄！為什么呢？因為我們論英雄看的是一個人的精神取向，看的是他的思想，是他的人生觀、價值觀！那么，到底什么樣的人生價值觀是正確的呢？這也要從歷史中尋找到答案，你瞧瞧，歷史其實是和我們的日常生活休戚相關的！沒有歷史，我們就很難建立屬于自己的一個思想觀念！歷史——這一門學科真的是非常重要的啊！
這就是我認為歷史重要的理由?，F(xiàn)在，你應該明白了吧——縱觀史今，可以成為一個堅強的人，對社會有用的人，有作為的人！
去韓國做中文老師需要什么【范文5篇】五
當今時代，“真”字難求。隨著時代的不斷發(fā)展，一些人也開始使“小伎倆”，什么三聚氰胺，地溝油，毒膠囊……在這些人的眼里，利益第一，誠信第二。久而久之，人與人之間的不信任也隨之增加。
有一次，我，媽媽和一些同學家長去澳門玩，準確的說，我們是去逛街，在路上，家長們談到了手包，剛好經過了一家專賣各種名牌包的店，一位家長便建議去看看，可當我們準備走進門口時，看見里面有一群人圍著好像在議論什么，這是，一位阿姨走了出來十分激動地說：“不要進去，里面賣的都是冒牌貨，我在這買的包拿到正規(guī)店時，店員說是假的！”不過，那位店主似乎還在為自己辯護，要知道，澳門可是亞洲最發(fā)達，最富裕的地區(qū)，每天都有數(shù)以萬計的游客前來觀光。
不過，好人還是有的，不過是我們沒有在意罷了！
新年前幾天，奶奶帶我，表哥和伯母老家打掃，本來伯父也要去的，可是臨時有點事，就只能來接我們了。天陰陰的，時不時下點小雨，不過還是有點熱。來到老房子，便又下起綿綿細雨了，我戴上帽子，拿起鏟子把落葉鏟到庭院中，讓表哥拿到大門里旁燒。在我們燒樹葉的旁邊是兩顆別人家中的勒杜鵑，不過都沒人管了，枝丫都伸到我們這邊來。干完庭內的活，我便走到庭外的花園，這里總共有四顆枇杷樹，都是以前我們小的時候種下的，現(xiàn)在，都長得很粗壯，枝與枝都打在了一起。奶奶說想把枇杷樹的一些樹枝和那攀到我們家的勒杜鵑的樹枝砍下來，可是枝太粗了，我們根本弄不了。這時，門口一個正在掃垃圾的老伯伯跑了進來，問門口那些玻璃瓶是不是我們的，接著又快步走出去，“要不讓那個人幫我們砍一下，給他二十塊?”伯母說這便走去叫那個人了，老伯伯走了進來，奶奶給了他把斧子，告訴他要砍哪里砍哪里。老伯伯便接著動手了，他手腳麻利的把枇杷樹一根粗壯的樹枝砍了下來，當然也少不了我們的幫忙，本來還要砍那個勒杜鵑的枝，是有網圍著，斧子根本伸不進，奶奶本撒手說不要了，可老伯伯一溜煙的跳進了圍網，干凈利索的把勒杜鵑的樹枝砍了下來，把奶奶給的阻止生長的藥倒了下去。奶奶正準備掏錢給他，可一轉身，人就不見了，他推的車也不見了。奶奶叫哥哥去追，可都找不到了……
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/44672.html】
