最新學校團委知識競賽活動方案范文（17篇）

制定一個好的方案需要團隊合作，我們應該團結一致、共同努力來制定一個好的方案。制定方案時，我們需要預見到可能出現(xiàn)的問題和風險，并制定應對策略和應急措施。部分方案還可以結合新興技術和創(chuàng)新思維來提高效果。

學校團委知識競賽活動方案篇一

為確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部20xx年應急管理普法知識競賽活動領導小組。

組長：王戰(zhàn)杰、蔣守棟。

副組長：單敏杰、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊。

成員：周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊。

此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。

二、活動時間及方式

第一階段：20xx年8月28日―20xx年8月31日每天8：00―18：00

第二階段：20xx年9月1日―20xx年9月30日

具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》

三、競賽活動實施方案

（一）宣傳發(fā)動階段

20xx年8月28日―20xx年8月31日為宣傳發(fā)動階段，充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工了解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。

（二）集中學習階段。20xx年9月1日―20xx年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規(guī)內容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。

（三）組織實施階段20xx年9月1日―20xx年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監(jiān)督統(tǒng)計。

學校團委知識競賽活動方案篇二

1、活動主題：共青知識，你我共識。

2、活動目的：總結理論教育階段的學習情況，讓廣大團員通過參與競賽，了解更多的黨團知識，進一步明確新時期對團員的`基本要求，進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用，切實增強團員意識!

3、活動時間：4月24日(星期六)

4、活動地點：行政樓3樓多功能會議室

5、主辦單位：廣州大學松田學院團委組織部

6、參加對象：全校各系，每系派四名同學(其中一名后備)參賽

1、校內宣傳：

(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜。

(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

(3)在學校網站上發(fā)布此次競賽的相關事宜，并由院廣播臺報道此次競賽的信息，并邀請院廣播臺的有實力的記者，報道此次知識競賽的相關內容及情況。

2、賽前組織：

(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。

(2)預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置。

(3)在賽前一周下發(fā)通知，各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊，并且各隊準備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

3、工作人員：

(1)邀請廣州大學松田學院的主要領導及嘉賓出席。

(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。

(3)由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名(一男一女)。

(4)監(jiān)督員一名。

(5)裁判一名。

(6)若干禮儀小姐。

(7)若干設備控制人員。

4設備準備：

(1)麥克風。

(2)燈光、音響。

(3)搶答器。

(4)記分牌。

(5)電腦系統(tǒng)。

(6)筆和紙。

(7)比賽專用桌椅

5、題目準備：

題目參考《中國共產主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等，工作人員提前將題目輸入電腦，認真校對，做好保密工作，防止題目泄漏。

6、獎品準備：

錦旗，獎杯，證書，獎狀及其他小禮物。

1、比賽流程：

(1)主持人致辭，介紹領導、嘉賓及參賽選手。

(2)全體起立，奏唱國歌，團歌。

(3)領導致辭。

(4)監(jiān)督員帶領參賽選手宣誓。

(5)主持人宣布比賽規(guī)則。

(6)主持人宣布比賽開始。

(7)第二、三輪比賽間中場休息，穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。

學校團委知識競賽活動方案篇三

一、活動目的：

為加強學校校風建設，增強大學生遵守校規(guī)校紀意識，創(chuàng)造和諧校園，特此舉辦此活動。

二、活動時間：

20xx年11月10日

三、活動地點：

教學樓a411

四、活動對象：

護理學院20xx級全體同學

五、活動內容：

1.準備工作：

（1）從20xx級新生中選拔參賽代表隊，以班級為單位參賽。

（2）部內成員畫黑板報。

（3）在比賽前各代表隊選出兩名代表，做好答題準備。

2.活動流程：

（1）必答題。每隊的參賽代表，根據班級順序進行選題。

（2）搶答題。參賽代表圍著凳子轉圈，搶到凳子的獲得答題機會。

（3）觀眾互動。以拋繡球的方式選一名拉拉隊上場答題。

（4）狹路相逢。以抽簽方式將代表隊分為三組互相提問問題。

3.評獎事宜：

屆時將邀請評委參加，根據前面四個環(huán)節(jié)的得分評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。

學校團委知識競賽活動方案篇四

為進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展，著力提高中小學生的`道路交通安全意識和自我保護能力，限度的預防和減少中小學生道路交通事故的發(fā)生，通過“小手拉大手”，讓孩子來影響家長，共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯(lián)合教育網在全市范圍內組織開展中小學生交通安全知識網絡競賽，為確保競賽活動順利開展，特制定本方案：

一、舉辦單位

主辦單位：蘇州市文明辦、蘇州市公安局、蘇州市教育??

承辦單位：蘇州市公安局支隊

為確保此次競賽活動的順利進行，成立蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局支隊宣傳科，負責競賽活動的具體組織協(xié)調。

二、競賽時間

大賽啟動日為11月30日，時間從20xx年11月30日至12月21日。

三、參賽對象

全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級），小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。

四、大賽平臺

教育網

五、參賽內容及步驟

（一）參賽內容：

1、動畫flash交通安全知識競賽

2、交通安全微博話題互動

動畫flash交通知識安全競賽：

本次競賽為flas式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入游戲中，參賽者每天可參加三次活動，分為比賽最終成績，系統(tǒng)自動生成。為達到安全教育的效果，網站頁面將制作一個“交通安全知識”展廳，即“賽前復習”，參賽者可以先學習、后參賽，在學校在家里都可以完成參賽。具體賽制詳見平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽”頁面。

交通安全微博話題互動：

參賽者每天可以自由發(fā)揮針對交通安全話題發(fā)起微博，與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。

（二）參賽步驟：

1、學生進入網，點擊“免費注冊”，選擇“我是學生”，免費注冊學生賬號。

2、注冊時，請正確填寫個人信息，正確選擇所在地區(qū)、學校、年級和班級，確保順利參加比賽，順利地評獎和頒獎。注冊成功后在頁面廣告欄處點擊進入“蘇州市中小學生交通安全知識網絡競賽”，在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals闖關比賽，參賽者每天可參加三次活動，分為比賽最終成績，系統(tǒng)自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論，活動結束后將隨機抽取若干名幸運者，活動結束后統(tǒng)一發(fā)放獎品。

六、獎項設置

本次大賽各組別設個人一等獎10個（共30個），二等獎20個（共60個），三等獎30個（共90個），優(yōu)秀組織獎8個，組織獎評選按各市、區(qū)學校參賽學生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示，并給予獎勵。

七、活動分工

（一）教育網

1、教育網站負責比賽模塊制作、運營以及活動頁面的設計。

2、20xx年11月30日，開通大賽平臺，并負責大賽期間網絡平臺的維護，以確保大賽的順利進行。

（二）教育部門

1、市教育局將活動方案及參賽須知下發(fā)至各市、區(qū)教育部門，逐級下發(fā)至基層學校，力爭做到參賽學校全覆蓋，并負責做好參賽情況的匯總統(tǒng)計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度，督促、指導基層學校開展好活動。

2、各學校要積極發(fā)動，協(xié)助配合公安部門開展宣傳指導，將《蘇州市中小學生交通安全知識網絡大賽參賽須知》及時公布或下發(fā)至各班，動員學生按照自愿的原則，踴躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺，及時進行注冊，組織學生利用課內和課外時間，并讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人參與。學校要利用此次活動的契機，廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī)，確保比賽取得預期效果。

（三）公安部門

1、積極協(xié)助教育網制作和運營網絡比賽模塊，負責競賽活動的宣傳策劃。

2、各大隊結合交通安全進學?；顒樱诟傎惼脚_開通后，組織民警深入各參賽學校，對參賽學生進行專題宣傳和輔導。

八、工作要求

1、高度重視，精心組織。這次網絡知識大賽活動作為我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容，各市、區(qū)教育、公安等相關部門要高度重視，精心謀劃，認真組織，動員中小學生踴躍參賽，并以此為契機，全面加強中小學生交通安全文明意識的養(yǎng)成教育，有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。

2、緊密配合，加強協(xié)作。各市、區(qū)公安、教育等相關部門之間要加強協(xié)調配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處，同時，要確定一名領導協(xié)調此項比賽活動，并指定專人具體負責日常工作的聯(lián)系和開展。

3、加強信息反饋。各市、區(qū)教育部門、大隊和學校要及時搜集掌握競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進經驗或典型做法，及時上報大賽組委會辦公室。

學校團委知識競賽活動方案篇五

為了豐富我校大學生們的業(yè)余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學們對身邊科普知識的關注，探尋學習知識的`新途徑，同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調配合能力，引導同學們養(yǎng)成學習與娛樂并存的學習習慣，我系特開展歡樂百科知識競賽活動，制定策劃書如下：

歡樂百科，斗智斗勇

xx年12月5日（周三）晚上18點

三、活動地點

一號樓37教室

大眾傳媒系全體學生

每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

1、歡樂搭檔

每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答1題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共1題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目（題目寫在卡片上，選題者不知道分值），對方答對加分，答錯則對手加分。

1、首先參賽者進行簽到。

2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。

5、活動結束后有序離場。

一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。

2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

學校團委知識競賽活動方案篇六

：竹篛香飄華池，端陽正當五月

：6月20日

：食堂門口

：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

1前期準備工作準備好各活動用具，分配項目及人員安排。

2活動之前先進行相應的宣傳（橫幅，海報的宣傳）

3活動開始。

（1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（2）鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

（3）端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

學校團委知識競賽活動方案篇七

按照國務院《關于印發(fā)質量發(fā)展綱要（20xx—20xx年）的通知（國發(fā)〔20xx〕9號）》，深入貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質量活動，推進建設質量強國，以及經理部下發(fā)《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》，我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。

二、活動主題：

宣傳貫徹《質量發(fā)展綱要》，推進建設質量強國。

三、活動目的：

增加同志們在質量方面的專業(yè)知識，同時增強同志們的質量意識，提高工程質量。

四、活動地點：

綠地·山水天城項目部會議室。

五、活動時間：

20xx年9月25日。

六、活動對象：

綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。

七、活動流程

20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。

八、具體活動安排

8．1比賽分為四個環(huán)節(jié)：個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。

8．2統(tǒng)計得分，評選獲勝隊伍，頒發(fā)獎品。

九、比賽規(guī)則

（一）基本規(guī)則：

1、比賽共設有參賽隊伍4支，分別是：

（1）余濤、張柳青、時吉龍、程中禮。

（2）李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明。

（3）成文明、王耀祖、白炳義、李春。

（4）田丹、陳愛明、黃健康、張公民。

2、各代表隊基本分為100分，在此基礎上通過競賽進行增、減，比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。

3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種，每隊基礎分為100分。個人必答題（2輪）、團體必答題（4輪）、搶答題、風險題（1輪），加賽題為搶答題型。

4、現(xiàn)場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。

（二）個人必答題規(guī)則：

1、個人必答題：共40題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。

2、個人必答題：共40題，按1~4組，每組按1~4號選手進行答題，選手需起立選題并進行作答，作答時隊友不可提示，否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。

（三）團必答題規(guī)則：

1、團隊必答題：共20題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分。

（四）搶答題規(guī)則：

1、搶答題共30題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分，每題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

2、搶答題采用主持人預備方式：主持人念完題說開始后，各代表隊方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分；或者代表隊在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。

3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充，答完題應說“回答完畢”后方可坐下。

（五）風險題規(guī)則：

1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時間不得超過1分鐘。

2、風險題按1—4號臺的順序，只進行一輪，分別由1—4號代表隊自行委派1名選手選題并作答，作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。

3、題目一經選定便不得更改，回答正確增加相應分數(shù)，回答錯誤扣除相應分數(shù)。

4、風險題可選擇棄權，棄權的代表隊不得分也不扣分。

（六）附加賽規(guī)則：

1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時，積分相等的代表隊將進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進行。

學校團委知識競賽活動方案篇八

5月30日至2019年6月15日

二、參賽方式

1、本次知識競賽活動采用網上在線答題模式，關注“今日__”微信公眾號進入頁面，自5月30日至6月15日，“今日__”開設活動專欄，進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯(lián)系方式等信息。

2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內條規(guī)。

3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題，否則答題成績無效。

三、有關事項

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要高度重視本次活動，精心組織，保證所有工作人員全部參加活動，并于5月20日前將《__縣建黨99年黨的知識競賽參與統(tǒng)計表》報送至縣行政中心1029室。

3、活動設單位組織獎、網絡達人獎若干個，根據組織參加活動人數(shù)及分數(shù)等綜合情況評定。最終結果公布在“今日__”微信公眾號。

學校團委知識競賽活動方案篇九

a.起效緩慢，持續(xù)時間較長

b.起效緩慢，持續(xù)時間較短

c.起效較快，持續(xù)時間較短

d.起效較快，持續(xù)時間較長

2.瘦素是由肥胖基因表達的蛋白質，影響瘦素分泌的主要因素是體內()?！渡锘瘜W》

a.葡萄糖量

b.蛋白質量

c.脂肪量

d.無機鹽量

a.肢端肥大癥

b.侏儒癥

c.呆小癥

d.苯丙酮尿癥

a.激素過多或生長因子過多

b.淋巴細胞過多

c.巨噬細胞過多

d.脂肪含量過多

a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強

b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱

c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強

d.局部抵御外界刺激能力增強，粘膜自凈能力減弱

a.病理性鈣化

b.脂肪變性

c.水變性

d.干酪樣壞死

學校團委知識競賽活動方案篇十

中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學生的業(yè)余生活，特組織此次活動。

1.主辦：語文教研組

2.競賽對象：七、八年級全體學生各班以班為單位在初選的基礎上，每班選6名同學參加決賽。

3.比賽時間：十四周星期二下午。

4.比賽地點：學校操場

5.會場布置：xx班

6.主持人：

7.參賽形式及規(guī)則：

（1）、速寫成語

以每個班為方陣，限時一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內的成語，寫對一個加一分（有錯別字不計分）

（2）、必答題

每個代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。

（3）、搶答題

規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手，直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內人同時答對不重復累加。

（4）、你說我猜

每組出兩人，一人面對臺下同學，另一人則相反，一人舉成語，隨機挑選成語，一人用所學知識或相關的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：（一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分）。

8、出題老師分工：

七、八年級語文老師每人寫20個成語，出20道題。

9、評委：xxx

（1）各班確保選手準時參賽

（2）比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

設團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名最佳選手。

學校團委知識競賽活動方案篇十一

1.下列哪項不屬于《獻血法》的立法目的()。

a.保證醫(yī)療臨床用血需要和安全

b.保障獻血者和用血者身體健康

c.發(fā)揚人道主義精神

d.保障安全執(zhí)業(yè)

e.促進社會主義物質文明和精神文明建設

2.無償獻血的血液怎么用于臨床()。

a.不得

b.不可

c.可以

d.必須

e.適當

3.小明2月16號獻過血，則下一次可以獻血的時間為()。

a.8月16號

b.9月15號

c.9月16號

d.7月16號

e.10月16號

4.小明打算獻血，獻血時需要進行健康檢查，此次健康檢查的收費情況時()。

a.全額

b.免費

c.適當減免

d.半價

e.1折

5.血液的包裝、儲存、運輸應當符合哪個法規(guī)的要求()。

a.《獻血法》

b.《血站質量管理規(guī)范》

c.《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》

d.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》

e.《護士條例》

6.王醫(yī)生，正在儲存血液，若儲存的是血小板，則其儲藏溫度應當是()。

a.2-6℃

b.4-6℃

d.6-8℃

參考答案與解析

1.【答案】d。中公教育解析：立法目的：保證醫(yī)療臨床用血需要和安全，保障獻血者和用血者身體健康，發(fā)揚人道主義精神，促進社會主義物質文明和精神文明建設。

2.【答案】d。中公教育解析：無償獻血用途：無償獻血的血液必須用于臨床，不得買賣。血站、醫(yī)療機構不得將無償獻血的'血液出售給單采血漿站或者血液制品生產單位。

3.【答案】a。中公教育解析：血站對獻血者每次采集血液量一般為二百毫升，最多不得超過四百毫升，兩次采集間隔期不少于六個月。

4.【答案】b。中公教育解析：血站對獻血者必須免費進行必要的健康檢查;身體狀況不符合獻血條件的，血站應當向其說明情況，不得采集血液。

5.【答案】b。中公教育解析：血液的包裝、儲存、運輸應當符合《血站質量管理規(guī)范》的要求。

6.【答案】c。中公教育解析：醫(yī)療機構的儲血設施應當保證運行有效，全血、紅細胞的儲藏溫度應當控制在2-6℃，血小板的儲藏溫度應當控制在20-24℃。

學校團委知識競賽活動方案篇十二

按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》（贛教穩(wěn)定字[20__]22號）和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的.通知》（贛市教安字[20__]23號）以及《20__年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經研究，制定如下實施方案。

一、成立活動小組

組長：溫東福

副組長：楊學東 雷富貴

成員：劉延平周新興 張繼金 黃英

王志梁 李德淦 七八年級班主任

二、競賽形式及時間安排

本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

紙質考試比賽考試時間：20__年10月28日下午第一節(jié)課（班主任監(jiān)考）

網絡考試比賽競賽時間：20__年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間： 40分鐘。

三、參賽對象

七、八年級學生

四、競賽內容（考試資料《我的安全我知道》）

五、競賽工作要求

1、高度重視，加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關工作，認真學習安全教普資料。

2、充分準備，精心安排。教材領取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

3、嚴密組織，認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強協(xié)調，密切配合，確?？忌茉谝?guī)定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后，要認真總結工作經驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。

六、競賽評比

1、組織獎

縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況，評比產生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎

優(yōu)秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數(shù)比例和學生成績核定，由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

3、省級優(yōu)秀學生獎

按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。

七、總結及表彰

根據本次活動進行總結并對優(yōu)勝班級進行表彰

學校團委知識競賽活動方案篇十三

一、活動時間：20__年12月20日（暫定）

二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室

三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

四、活動目的：

五、活動內容、要求：

1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個參賽隊必須服從規(guī)則安排；

4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6s推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

六、比賽規(guī)則及獎項設定：

1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

3、第一輪：個人必答題

4、第二輪：團體必答題

5、第三輪：搶答題

6、第四輪：風險題

8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結果前，向仲裁委員會提出申訴。

七、獎勵標準

2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。

八、活動費用預算：

獎品費用：1800元

九、人員安排

1、仲裁委員會：

組長：____

成員：____

2、工作人員：

主持人：____

計時組：____

記分組：____

3、聯(lián)絡組：

組長：____

成員：____

十、此方案最終解釋權歸人力資源部。

學校團委知識競賽活動方案篇十四

策劃書

策劃方案

一、主題：品鑒經典 傳承文明

二、主辦：院團委、學生會

承辦：社團部

三、活動對象：學院全體在校生

四、時間：

(一)淘汰賽：20xx年9月29日

(二)決賽：待定

五、地點：倉山校區(qū)

六、參賽方式：

(一)采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪：

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求：

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：楊 茜

策劃書：吳文泉

附件：國學知識競賽報名表(各班團支書處領取)

一、活動目的：

(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;

(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);

(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部

三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內容：

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現(xiàn)代文學知識;

3、 外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)

19：00比賽正式開始

第一輪：

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪

共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10

一、活動主題

歡樂百科，斗智斗勇

二、活動時間

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活動地點

一號樓307教室

四、活動對象

大眾傳媒系全體學生

五、活動形式

每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼， 知識競答和娛樂相結合 ，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

六、環(huán)節(jié)設置

1、歡樂搭檔

每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。

七、活動流程

1、首先參賽者進行簽到。

2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽

口號

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。

5、活動結束后有序離場。

八、獎項設置

一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

九、注意事項

1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。

2、 工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

學校團委知識競賽活動方案篇十五

1.一般把能夠使懸浮于其中的()保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液，如0.85%的'nacl溶液為等張溶液。

a.嗜酸性粒細胞

b.中性粒細胞

c.紅細胞

d.肥大細胞

2.中心靜脈壓在臨床上常作為判斷心血管功能的重要指標，當()時，中心靜脈壓會降低。

a.心臟射血能力減弱，右心房和體靜脈淤血

b.靜脈回心血量減少

c.輸液過多或過快

d.輸血過多或過快

3.在普通飲食情況下，酸性物質產生量遠遠超過堿性物質，糖.蛋白質和脂肪三大營養(yǎng)物質氧化磷酸化的最終代謝產物為()。

a.二氧化碳

b.二氧化氮

c.一氧化碳

d.磷酸

4.血小板生成素(tpo)是體內血小板生成調節(jié)最重要的生理性調節(jié)因子，主要由()產生。

a.腎細胞

b.肝細胞

c.脾細胞

d.肺細胞

5.最大呼氣末尚存留于肺內不能呼出的氣體量稱為()。

a.潮氣量

b.余氣量

c.呼氣儲備量

d.肺活量

6.直接從肝細胞分泌的膽汁稱為肝膽汁，肝膽汁呈()，透明清亮。

a.深棕色

b.暗綠色

c.暗紅色

d.金黃色

【參考答案與解析】

1.【答案】c。中公教育解析：一般把能夠使懸浮于其中的紅細胞保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液。

2.【答案】b。中公教育解析：中心靜脈壓的大小取決于心臟射血能力和靜脈回心血量之間的相互關系。若心臟射血能力強，能將回心的血液及時射到動脈內，中心靜脈壓則低。反之由于心力衰竭等原因造成的射血能力下降則會導致中心靜脈壓變高。

3.【答案】a。中公教育解析：在蛋白質、糖類、脂肪三大營養(yǎng)物質的代謝中，分解的最終產物內均有水和二氧化碳。

4.【答案】b。中公教育解析：主要是肝腎器官為主，最主要應選擇肝。

5.【答案】b。中公教育解析：平靜呼氣末在肺內不能排出去的氣量稱為功能余氣量。余氣量是指用力呼氣末剩余的氣量。呼氣儲備量為肺活量減去深吸氣量。

6.【答案】d。中公教育解析：膽汁在肝內產生時量多較稀，顏色較淺，呈現(xiàn)金黃色多見。在膽囊內濃縮后呈深綠色。

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學校團委知識競賽活動方案篇十六

時間：20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

地點：xxx大廳

組織機構：xxx

負責人：xxx

主持人：xxx

公正、兌獎：xxx

行政：xxx

取題：xxx

xx日—xx日備題

xx日培訓工作人員、買獎品

xx日布置教室、完善所有事項

1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標于題號之后，如“21（b）”?；顒庸苍O250道題，其中a型150道，b型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位，抽完為此。

1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

學校團委知識競賽活動方案篇十七

一、活動目的：

為激發(fā)廣大新生學習興趣，調動學生學習的積極性，促進教學質量的提高，決定在xx級普通護理專業(yè)學生中開展“第四屆醫(yī)學基礎知識競賽”活動。此次活動是在教務處、學生處、基礎醫(yī)學部和20xx級學生共同參與下進行的'一次全校性比賽活動，它將對我校教學活動開展起著重要推動和促進作用。

二、時間安排：

初賽時間：20xx年11月17日（已經完畢）

決賽時間:20xx年12月15日

三、活動要求：

此次競賽以班級為單位，初賽依據各班生理學期末無紙化考試的平均成績，選拔排名前8名的班級進入決賽（決賽班級見附表）。進入決賽的班級由班主任和任課教師從班級優(yōu)秀學生中選出4名（也可班級內部復賽的形式選拔）代表班級參加決賽。

1．學生要端正思想，積極參與此項活動。

2．競賽內容：涉及生理學和解剖學兩門學科

生理學部分：緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、尿的生成與排放。

解剖學部分：基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

3．各進入決賽班級必須組織一隊參賽，每隊由4人組成。

4．各班級的進入決賽學生要遵守比賽規(guī)則，認真做答。

5．決賽時，所有十二個班級各派xx名觀賽同學，班主任老師必須隨同前往。

四、競賽規(guī)則

競賽總共分為四大部分，每隊基礎分為xx0分。

1．第一部分：快速判斷題，共xx小題，每隊選派一名選手答題，時間是30秒，每題xx分，答對得分，答錯不扣分。

在比賽過程中，將進行觀眾互動搶答，所有觀賽同學參加，答對有小獎品。

五、獎勵辦法：

1．以班級為單位設一等獎1名；、二等獎3名、三等獎4名。

2．根據各班級獲獎名次，發(fā)給獎勵證書和相應學分；

3．獲得一等獎獎勵每人3學分；二等獎獎勵每人2學分；三等獎獎勵每人1學分。

六、活動組織及分工：

1．教務處負責本次活動的總體組織及獎勵工作。

2．學生處負責組織、召集、動員學生積極參與競賽活動。

3．基礎醫(yī)學部負責命題，競賽評審工作。

附：xx級普通護理專業(yè)生理無紙化考試平均分（70分滿分）如下：

xx護理11班51.93分

xx護理12班47.18分

xx護理xx班41.47分

xx護理4班37.13分

xx護理3班35.88分

xx護理6班35.7分

xx護理9班34.06分

xx護理7班31.79分

xx護理8班31.22分

xx護理1班31.16分

xx護理2班30.4分

xx護理5班30.11分

進入第四屆基礎知識競賽的班級有：xx級護理11班、12班、xx班、4班、3班、6班、9班、7班。

恭喜進入決賽的各班，請各班班主任及科任老師盡快選拔出進入決賽選手。

z衛(wèi)生學校

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