2022年感恩母親節(jié)的主題活動(6篇)

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2022年感恩母親節(jié)的主題活動(6篇)
時間:2023-06-06 15:14:13     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

感恩母親節(jié)的主題活動篇一

一、做好宣傳動員,讓學(xué)生感恩,感恩

為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳動員工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下的講話,向全體學(xué)生宣讀了《感謝母親的建議》,并向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,每個班主任都積極召開動員大會,組織學(xué)生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。

此外,為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動,為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動,使學(xué)生達(dá)到知行合一

現(xiàn)在的學(xué)生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴,卻不理解父母的辛苦,不懂得欣賞父母的愛,不懂得感謝父母。他們理所當(dāng)然地認(rèn)為自己對家人是無私的。針對這些情況,我們按照道德生活的原則設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,學(xué)生可以提高對感恩的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)感恩、知行合一

1.開展“我為媽媽做點(diǎn)事,我告訴媽媽我的信心”活動:在感恩教育活動中,學(xué)校號召學(xué)生積極為媽媽多做點(diǎn)事,多告訴媽媽信心,回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學(xué)生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”?;顒悠陂g,全校同學(xué)認(rèn)真完成了“我為媽媽做點(diǎn)事,我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容,并按照學(xué)校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環(huán)節(jié)中的活動,同學(xué)們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難,讓同學(xué)們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。

2.制作感恩卡,給媽媽發(fā)短信:在感恩教育系列活動中,讓學(xué)生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡,通過感恩卡寫下對媽媽的感謝,感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時,班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機(jī)上。讓每個學(xué)生的母親在母親節(jié)充滿感激。

3.開展“媽媽,我愛你”活動:為了讓學(xué)生更深刻地感受到母愛的偉大,我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫,并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽,我愛你”的感謝信。讓學(xué)生充分感受到父母對自己的關(guān)愛是多么的艱難,真正感受到父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多角度延伸

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機(jī)地結(jié)合起來,多方位、多角度進(jìn)行延伸。

感恩母親節(jié)的主題活動篇二

“誰言寸草心,報得三春暉”,有一種愛,無怨無悔而又任勞任怨那就是母愛,在今年的母親節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)北校開展了“獻(xiàn)給媽媽的愛”母親節(jié)系列感恩教育實(shí)踐活動。

“媽媽,我想對您說……”。母親節(jié)是歌頌?zāi)笎鄣墓?jié)日,也是一個感恩的日子。很多時候,卻往往忽略了對母親表達(dá)愛意或者將感激埋藏心底。因此學(xué)校借母親節(jié)到來之際鼓勵學(xué)生有愛大聲說出來,勇敢的表達(dá)對母親的愛戴與感激之情。同時學(xué)生們在英語課上也進(jìn)行了德育一體化研究性學(xué)習(xí)活動,探究母親節(jié)的來歷、各國母親節(jié)的習(xí)俗,并制作了精美賀卡向母親表達(dá)溫馨的祝福。

“孝行暖人心”。孝悌是中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。學(xué)校教育學(xué)生既要懂得從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,更用實(shí)際行動向母親表達(dá)感恩與回報之情,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生為母親做些力所能及的暖心小事。

創(chuàng)意菜譜表愛心。學(xué)校鼓勵學(xué)生們在周末為媽媽獻(xiàn)上一頓充滿愛意的午餐,可發(fā)揮想象、發(fā)揮所長,考慮食物的種類、營養(yǎng)搭配,不過最重要的還是傳遞愛心與感恩。

母親節(jié)系列活動的開展,讓學(xué)生們在溫馨的氛圍中回顧生活中與母親相處的點(diǎn)滴,體會母親的良苦用心,感悟傳統(tǒng)孝道教育的真諦,進(jìn)一步滲透孝德、感恩教育,最終懂得如何關(guān)愛他人、回報社會。

我校在學(xué)生中開展了20--年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20--,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給母親一個深情的擁抱送。給母親一份自制的節(jié)日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說說心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

感恩母親節(jié)的主題活動篇三

這一學(xué)期我們二年級開展了許多活動,真正起到豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的課外活動,是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。本著這樣的目的和原則,認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動,

二、開展活動情況及效果

1、體育活動方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,進(jìn)行了各類體育活動,適當(dāng)根據(jù)班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),提高了運(yùn)動水平,活躍了學(xué)生的課余文化生活。下學(xué)期,將加大組織力度,與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

2、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的特長。本班的幾名學(xué)生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學(xué)期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,發(fā)展更多的`特長生。

3、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,并進(jìn)行了革命教育、愛國教育。

4、開展了以形式多樣的課外活動?;顒觾?nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進(jìn)行,使學(xué)生更有興趣參加課外活動。

5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如開展了語文、數(shù)學(xué)等方面的

6、把課外活動作為教育的陣地,對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

7、始終把安全工作放在首位,在本學(xué)期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

8、根據(jù)學(xué)校的工作安排,做好了各種時令性的工作。總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學(xué)期,我們將揚(yáng)長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢,為教育教學(xué)推波助瀾。

感恩母親節(jié)的主題活動篇四

隨著母親節(jié)的到來,我們學(xué)校的“感恩母親節(jié)”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節(jié)到來前,我們在校園中積極的對節(jié)日進(jìn)行預(yù)熱和準(zhǔn)備,圍繞“感恩”的主題進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。

對于此次母親節(jié)的活動,我們通過加強(qiáng)的感恩的教育,并做好活動節(jié)日宣傳的方式展開。期中,各班學(xué)生都為此次的活動到來準(zhǔn)備了有關(guān)母親節(jié)的手抄報、黑板報。此外,校園內(nèi)的廣播站也在近期積極招收母親節(jié)和感恩相關(guān)的廣播稿。同時也收到了同學(xué)們的熱情投稿,這讓整個校園更進(jìn)一步的沉浸在對母親節(jié)的氛圍當(dāng)中。

另外,我們還通過宣傳欄對學(xué)校學(xué)生的一些優(yōu)秀作品及母親節(jié)的一些節(jié)日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學(xué)們更進(jìn)一步的感受到了活動的熱情,更欣賞校園中一些同學(xué)們的優(yōu)秀作品,刺激學(xué)生們的競爭性。

在正式的活動上,我們通過演講的方式讓同學(xué)們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧,感受從小到大母親給我們的愛,并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外,我們還有幸邀請到不少學(xué)生的媽媽,并聽到了這些母親的內(nèi)心話,使得這次的活動順利成功。

此外,在活動的本周,我們還給學(xué)生布置了感恩母親的作業(yè),號召同學(xué)們通過自己的方式去向母親表達(dá)自己的感謝,親身感受母親節(jié)的氛圍。并且完成給母親的一封信,圓滿結(jié)束這活動。

總結(jié)這次的活動,通過對母親節(jié)的宣傳和體會,同學(xué)們都更進(jìn)一步的感受到了母親的付出和關(guān)愛,也認(rèn)識并學(xué)會了感恩這一傳統(tǒng)美德,讓全校學(xué)生都能在思想和品德上有所收獲。

但此外,在活動中仍有許多不足的問題!如對活動的不重視、懈怠,以及在演講上的紀(jì)律散漫、人不齊等問題,都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。

雖然此次的活動仍有不足,但經(jīng)過此次的活動,各年級的同學(xué)們也深刻的體會了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的積極熱情,在今后的學(xué)習(xí)上積極努力的提高自己,積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的動力,回饋父母的關(guān)愛!

感恩母親節(jié)的主題活動篇五

為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節(jié)當(dāng)天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

5月11日(5月的第2個星期天)

臨潼東三岔路口

(一)前期準(zhǔn)備

1、做一份海報,買若干氣球或紅花。

2、做一條橫幅(長10米左右)。

3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

(二) 活動流程:

1、5月11日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。

2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。

3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。

4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀(jì)念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進(jìn)與母親的感情。

5、活動結(jié)束后把場地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。

本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識,意義深遠(yuǎn)。

感恩母親節(jié)的主題活動篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學(xué)校工作安排,開展"母親節(jié)--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

學(xué)校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際,布置了活動方案,本次活動分為三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

知恩:

一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩:

一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

二、一次主題隊(duì)會:以"感恩母親"為主題開一次主題隊(duì)會。

三、定制自立小計(jì)劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為-心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為-心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

四、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達(dá)對媽媽的愛。

報恩:

在母親節(jié)里,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

在學(xué)生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

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