優(yōu)秀今天我是升旗手心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 22:11:09
優(yōu)秀今天我是升旗手心得體會(通用18篇)
時間:2023-10-28 22:11:09     小編:飛雪

通過總結心得體會,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的不足之處,并進行相應的改進。寫一篇較為完美的心得體會需要全面深入地反思和總結自己的工作生活經驗。以下是一些關于心得體會的精選文章,希望對您有所啟示。

今天我是升旗手心得體會篇一

作為一名小學生,我有幸當選為學校升旗手。起初,我并沒有意識到這個身份的重要性和使命。然而,隨著時間的推移,我漸漸領悟到自己肩負的責任:代表全校學生,展現(xiàn)出我們的紀律和團結。這是一項光榮而重要的任務,我決心盡職盡責地勝任下去。

段落二:細致準備

每天早晨,當我看到鮮艷的五星紅旗在風中獵獵飄揚時,我都感到無比激動和驕傲。然而,要將國旗升起,需要我做大量的準備工作。首先,我要清潔五星紅旗,讓它閃耀著它應有的光彩。其次,我必須熟悉升旗的儀式和動作,確保每個動作都精確無誤。同時,我也要不斷練習跑步,以保持隊伍的整齊和統(tǒng)一。

段落三:自信展示

升國旗是一項莊重而嚴肅的任務,而作為升旗手,我必須展現(xiàn)出自信和穩(wěn)重。無論是風雨交加的日子,還是陽光明媚的日子,我都要保持良好的精神狀態(tài)。當我手持旗桿,跨步邁向國旗時,我會感受到一種無比的莊嚴和自豪。我的眼睛始終注視著國旗,心中默默祝福著祖國的繁榮和幸福。

段落四:團結合作

作為升旗手,我不是一個人在戰(zhàn)斗。每次升旗儀式,我要與其他升旗手緊密合作,保持整齊的隊伍。我們會互相鼓勵和支持,確保每個動作都協(xié)調一致。這需要我們有良好的團隊意識和默契配合。因此,我學會了傾聽他人,尊重他人,與隊友們和睦相處。

段落五:成長收獲

擔任升旗手不僅僅是一次經歷,更是一個成長的過程。通過每次的升旗儀式,我學會了守時守紀律,鍛煉了自己的責任心和自信心。我也深深體會到了團結合作的重要性,學會了與人溝通和合作。這次經歷不僅讓我更加愛國愛校,也使我更加堅定了追求卓越的決心。

通過擔任升旗手,我不僅僅感受到了榮譽,更體會到了責任和使命。我明白了展示出團結和紀律的重要性,也領悟到了自信和成長的意義。升旗儀式既是一次莊重的愛國活動,也是我人生中難忘的經歷。我相信,這份榮譽將在我心中激勵著,使我更加努力地追尋卓越,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

今天我是升旗手心得體會篇二

讀完一本書以后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

俗話說:“書是人類力量的泉源?!笔前?,書是人類知識的來源,而知識又是無邊的力量,有了知識便充滿動力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。

這本書的主要內容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學畢業(yè)的時候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個愿望,一個小小的愿望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個愿望,經常在院子里練習。

與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅強的人!

朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個堅持不懈的少年!

今天我是升旗手心得體會篇三

《今天我是升旗手》是我最喜歡的一本書,書中年僅11歲的男孩肖曉,他的愛心,助人為樂和為了目標而努力奮斗,使我很感動。

《今天我是升旗手》故事的主要內容是:男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一個愿望,就是當一回手升旗手。為此,他拾金不昧、幫助“追星旗”祝小娜、智抓”偷猴賊”……經過不懈地努力,終于他在臨近小學畢業(yè)時,如愿以償地當上了學校的升旗手。一位年僅11歲的小男孩為了當上升旗手,意然克服了那么多困難,真讓人佩服。

他的這種精神值得我們學習,他經歷告訴表們,遇判困難要執(zhí)著和永不放棄,我要學習他!

這個11歲的小男孩肖曉,他助人為樂的精神,讓我聯(lián)想到了雷鋒叔叔。俗話說:“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”。"有一回,雷鋒肚子疼,準備去醫(yī)院。

在途中看見路邊在新建學校,他就情不自禁的走過去,推起一輛車就干起來,門口的老爺爺都沒有看清是誰。他似乎忘記了疼痛,一次次來回的推磚。直到中午,工人們圍著他,問他的名字時,他才不好意思的說出來。從肖曉身上,我看到了雷鋒叔叔的影子。我也要像肖曉一樣,樂于助人。

讀了這本書,也讓我明白了,人要有目標,并且要去努力實現(xiàn)目標,堅持不懈。成功是百分之一的天分和百分之九十九的汗水呀。所以,我要學習肖曉,努力爭取考個好成績。

今天我是升旗手心得體會篇四

《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事??!

他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個故事后,讓我覺得當副班長的肖曉很要強。他的品質應該值得我學習。他想當升旗手不是他的錯,有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮啊!

其實生活中,我們也應該學習肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質。這樣,才會有意想不到的收獲!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

今天我是升旗手心得體會篇五

有一種精神,在我身處黑暗時送來一縷光明,它,是勇敢;有一本書,在我身處困境時給我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。

這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生,住在南京。他出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有許多遠大的理想和奇思妙想,品學兼優(yōu)。他有一個愿望,就是當一次升旗手。盡管因為種種原因,愿望總是不能實現(xiàn),但他還是不停地努力著。經過幾個月的努力,終于,在小學快畢業(yè)時,他升起了那鮮艷的五星紅旗。

最令我感動的是在肖曉把聯(lián)防隊員叫來,在東山公園里和三個偷猴賊做殊死搏斗的場景?!鞍贪]頭”踢肖曉一腳,包郝打“青春痘”一拳,馬絆“墨鏡”一腳,大家與三個賊打了好一會兒,終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機智。

在生活中,我也該像肖曉一樣勇敢和機敏,受到挫折不氣餒。這時,我想對肖曉說:“你真勇敢!”

今天我是升旗手心得體會篇六

身為一名學校升旗手,我有幸承擔起了為同學們升起國旗的重任。這個任務雖然簡單,但對我來說卻具有特殊的意義。在擔任升旗手的過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會,給我留下了深刻的印象。

第二段:儀式的莊嚴感受

每天早晨,當我走向升旗臺時,心中充滿了一種莊嚴的氣氛。整齊的隊伍,鏗鏘的步伐,使我感受到了肅穆的氛圍。當我舉起國旗,隨著升旗聲響起,整個校園似乎在這一瞬間沉浸在肅靜的寧靜中。我深深地明白,作為升旗手,我不僅僅是一個儀式的參與者,更是一種身份的象征。我代表著整個班級向國旗致以敬意,向先烈們表示崇高的敬意。

第三段:責任與自信

作為一名升旗手,我深刻體會到了責任的重要性。每當我站在升旗臺上,感受到同學們的注視,我意識到我需要時刻保持專注和自信。我要時刻保持隊伍的整齊和穩(wěn)定,準確地完成升旗的動作。這樣的經歷培養(yǎng)了我的責任心和自信心,使我明白只有擁有這兩個品質,才能勝任任何一項任務。

第四段:團結與合作

作為升旗手,我不是一個人在戰(zhàn)斗,而是需要和其他的升旗手緊密合作。在備戰(zhàn)過程中,我們需要互相配合,互相提醒,互相支持。我們要確保隊伍的步伐整齊一致,動作統(tǒng)一規(guī)范。這個過程讓我明白,團結和合作是取得成功的關鍵。只有在大家相互支持和配合的基礎上,才能完成一次順利的升旗儀式。

第五段:愛國主義教育

作為一名升旗手,我對國旗的意義有了更深刻的認識。國旗象征著國家的尊嚴和地位,是國家精神的象征。每次升旗儀式都會給我一種自豪感和使命感,讓我更加熱愛祖國。同時,我也深刻明白,作為新一代的青年,我們要為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。作為升旗手,這一責任更加重大,因為我們需要用實際行動傳遞愛國主義教育,激發(fā)同學們對國家的熱愛與自豪。

總結:

作為一名升旗手,我從中獲得了許多寶貴的經驗和收獲。這個經歷使我更加理解國旗的意義,并深刻認識到自己的責任和使命。升旗的過程不僅是一項簡單的儀式,更是一次深情的表白,表達了我們對祖國和先烈們的深深敬意。我會繼續(xù)保持自己的自信和責任心,將這種精神傳遞給更多的人,讓我們的國家更加強大和繁榮。

今天我是升旗手心得體會篇七

作為一名升旗手,我有幸參與了學校每周一次的升旗儀式。這個經歷不僅讓我學到了如何升旗,更讓我體會到了升旗的意義和責任。下面我將從態(tài)度、技巧、自信、榮譽和使命感五個方面,分享我作為升旗手的心得體會。

首先,態(tài)度決定一切。作為升旗手,我始終保持著認真、端正的態(tài)度。每次臨近升旗時間,我會提前做好準備,確保服裝整齊,手持國旗穩(wěn)定。在升旗過程中,我不敢有絲毫的慌張,始終保持專注。我認為,只有以積極的態(tài)度對待升旗,才能更好地完成升旗任務。

其次,技巧是成為一名合格升旗手的基礎。升旗手是需要掌握一套規(guī)范流程的,包括背誦國旗下講話、升旗的正確動作等。為了熟練掌握這些技巧,我每天都會不斷練習。通過觀摩其他升旗手的表演和與老師的交流,我的技巧得到了不斷的提升。只有將技巧運用自如,才能在升旗儀式上展現(xiàn)出卓越的功力。

自信使我成為一名出色的升旗手。作為升旗手,我要面對全校師生,這需要我有足夠的自信心。曾經有一次,我在升旗過程中被突然的風吹倒了。但我并沒有沮喪,反而更加堅定地站起來,重新升起國旗。那一刻,我明白了自信的重要性,只有自信,才能在挫折面前堅持與勇敢。

榮譽是我作為升旗手獲得的最大回報。每當國旗冉冉升起,悠揚的國歌在校園中響起,我內心都會有一種莫名的自豪感。看著同學們肅立、手放在胸前,我深深地感受到作為升旗手所帶來的榮譽與責任。這份榮譽不僅屬于我個人,更屬于全體學生和老師,是我們對祖國和國旗的敬仰之情。

最后,作為升旗手,我肩負著維護國旗尊嚴和傳播愛國主義的重要使命。在升下國旗之后,我會積極參與學校開展的各項愛國主義教育活動,向同學們宣傳國旗的歷史和意義,引導大家培養(yǎng)對祖國的深厚感情和對國家榮譽的珍視。我相信,作為一名升旗手,我必須時刻保持對祖國的忠誠與熱愛,并把這種情感傳遞給每一個人。

通過這段時間的參與,我深深地體會到了作為升旗手的責任與使命。我愿意將升旗手的經歷融入到我的人生中,不僅在升旗儀式上,更在日常生活中,始終保持高尚的品質和責任感。我相信,只要每個升旗手都能抱著這份敬畏之心,用心去完成升旗任務,必將成為一名真正合格的升旗手,為祖國的繁榮與昌盛做出自己的貢獻。

今天我是升旗手心得體會篇八

在我們幼小的心靈中,每一個人都懷揣著一個偉大的夢想。這幾天我看了一本書,名叫《今天我是升旗手》,書里的主人公肖曉他心里就有一個自認為偉大的夢想。

在某個城市里有一個中學和小學,它們分別是光明中學和光明小學。在光明小學六年級里有一個又高又瘦的男孩,他叫肖曉,他出生在一個軍人家庭,崇拜英雄,品學兼優(yōu),在班上有很多朋友。他心中有一個夢想,那就是要當一名光榮的升旗手。盡管愿望因種種原因沒有實現(xiàn),但他并沒有放棄努力。終于,在臨近小學畢業(yè)的時候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗。

這本書讓我受益匪淺,而且懂得一個道理:小朋友們都有夢想,我們要好好學習,為著自己心中的目標去奮斗、爭取,去努力實現(xiàn)自己的愿望。國際影星史泰龍就是這樣,他的夢想是要當一名轟動全世界的國際影星,于是他就寫了一個劇本,名叫《洛基》,寫完后他拿到各大電影公司,給每一個電影編輯看他寫的劇本,可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了,但是他并沒有氣餒,回去后把劇本改了又改,又拿到電影公司,就這樣前后經過了1885次拒絕,在第1886次他終于感動了電影公司的編輯,他成功了。

在日常生活中,我做事情就不如史泰龍,史泰龍做事堅持不懈,永不放棄。而我做事呢,做到一半就覺得做不好、太難,然后就把東西往旁邊一扔,不管了,就又做另一個。所以我要學習史泰龍,學習他的堅持不懈,還要學習他從哪里跌倒就從哪里站起來的精神。

以后我一定要好好學習,為著目標去奮斗,努力實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望。

今天我是升旗手心得體會篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是四(5)中隊的黃晴同學。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。

在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。

謝謝大家!

表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!

今天我是升旗手心得體會篇十

太陽灑下金色的波浪,使得五星紅旗上的金星顯得更加耀眼。高昂的國歌和胸前飄揚的紅領巾在那一刻成為肖驍心中一片不可磨滅的紅色。

肖驍,中國作家黃貝嘉作品《今天我是升旗手》。何,一個18歲以下的少年,從小就和爺爺奶奶住在一起。自從那次學校入學,當他第一次觀看國旗升起儀式時,他似乎與國旗聯(lián)系在一起。

你積極向上,你年輕的心被無情地拒絕和刺痛了無數次。你肯定會有機會去接旗手,但是當你容光煥發(fā)地出現(xiàn)在學校時,由于各種原因被取消了。你已經放棄了,責怪自己,感到困惑。我記得有一次,為了去北京看國旗飄揚,你躲著家人,在火車上遇見了一個帶著希望的孩子。他來自農村。這個人似乎改變了你的命運。從現(xiàn)在開始,你不再沉迷于成為一名升旗手,而是像夜來香一樣用自己的努力。默默地散發(fā)芬芳。

我以為故事結束了,平凡的日子過去了,但是在畢業(yè)的那天,老師告訴了你一個意想不到的消息:今天的升旗儀式將由你主持。你非常激動和自豪,因為你是一名升旗手。最后,那一刻到來了,你在腦海中想了無數的.行動。隨著國歌響起,你驕傲地揮揮手,紅旗立即被展示出來。濃密的樹葉散發(fā)出一點陽光,照耀著五顆金星。你似乎和紅旗融合了。你的身體就像一個快樂的火炬,燃燒著希望。

我記得在那之前,我非常膽小,甚至結結巴巴地回答問題,以免我因犯錯而被同學嘲笑。然而,《今天我是升旗手》改變了我,讓我變得積極向上。我也有自己的抱負,并開始朝著自己的抱負努力。有幾次,我想像肖驍一樣放棄,因為在渴望未來之后,我忍不住有壓力。然而,后來,我把這種壓力變成了力量。一個接一個突破自我,我知道我離夢想越來越近了。

五星紅旗在我心中飄揚。每個人都會經歷困難。然而,如果你心中有雄心,你就不會放棄。它會像維納斯一樣指引你。只有你有雄心壯志,你才能成功。

今天我是升旗手心得體會篇十一

他們學校的升旗方式不同,每次一個班,每個班有一個非常出色的'升旗手,兩個護旗手,所以肖曉非常希望當一個升旗手。有一次,他拾到了許多錢,他拾金不昧,把錢交到失主手上,數值達5萬元以上那,所以我佩服肖曉。

肖曉由于有局長等人來檢查學校,所以不能當升旗手,他最后幫了學校的忙,幫林茜茜收拾了殘局。當肖曉不能當升旗手時,我替他傷心,其中有很多令人傷心的話語。

讀到肖曉的朋友巴頓和金鈴時,我有被他們的勞動課深深吸引了,我希望我們的勞動課也是那樣,也現(xiàn)場作魚。

肖曉去北京去了,認識了懷娃,孩孩等人動物。我覺得孩孩這可愛?。?/p>

還有手拉手的活動,肖曉當上升旗手了,我為他而高興······

要想實現(xiàn)自己心中的目標,不能遇到挫折就退縮,這樣永遠不能成功,而要腳踏實地,努力爭取,向著自己的目標奮斗,這樣才能實現(xiàn)理想。如今,我在語文學習中遇到了一些困難,總是感覺沒信心,覺得不可能學好了,對語文產生了恐懼心理。

今天我是升旗手心得體會篇十二

羊群的心中會有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我心中有一座書山書香彌漫我的心,書香伴我成長。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!痹谶@近半年來,我讀過的書數不勝數,有《海狼》,《同桌冤家》,《意林》……讓我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。

“升旗手”,也許在有的人心中,只是把國旗升到旗桿頂端,但是,在孩子的心目中,這個稱號你知道有多重要嗎?我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節(jié)深深地吸引。

我也有和肖曉一樣的夢想,當一次光榮的升旗手。在我三年級的時候,看到升旗臺上的升旗手升起那鮮艷的五星紅旗,心里非常羨慕,想要當光榮的升旗手,我把這個愿望藏在了我的心里。在我四年級的時候,我們班承擔了一次升旗儀式,我心里很激動,感覺自己的夢想就要實現(xiàn)了。在競選升旗手時,老師告訴我:“要當上升旗手,必須要積極參加學校舉行的活動,成績還要好?!彼?,那次當升旗手的機會與我擦肩而過。我心里很失落,心想:“我下次一定要當上升旗手!”于是,我積極參加學校舉行的活動,并屢屢獲獎。終于,我的這個愿望在六年級的時候實現(xiàn)了。通過這次當升旗手的經歷,讓我懂得了:每個人心里都會有一個夢想,我們要努力實現(xiàn)這個夢想,為夢想而奮斗!

成功的花朵必然要經受風雨的洗禮才能綻放,我從這本書里汲取著智慧和力量,在追逐夢想的道路上前行!

今天我是升旗手心得體會篇十三

出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個夢寐以求的愿望就是當上學校的升旗手,但是因為種種原因都沒能如愿??伤€是繼續(xù)努力著,沒有放棄。他幫助“學習尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學智擒偷猴賊,參加希望小學舉辦的“手拉手”活動……終于在一次拾金不昧的行為后,老師推薦他當升旗手。當老師告訴肖曉這個消息的時候,他簡直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上,肖曉站上旗臺,親手升起了鮮艷的五星紅旗,肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個直角了。這時候,他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個身體燒成了一支透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。

肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進取,終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時,卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上,老師讓我們進行400米短跑測試。當哨聲響起的那一刻,我像離弦的`箭一般沖出起跑線。一開始我遙遙領先,甩開其它同學一大截??墒且驗樽畛醯乃俣忍?,當跑完一圈的時候,我的體力漸漸不支,其他同學也都追了上來。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去,但是到后來實在是力不從心了。到終點時,我還是第三名。如果我在最后的時刻能咬緊牙關,再努力一把,或許能取得更好的成績。我想:在生活中也是如此,遇到攔路虎時,每一個人都應該學會迎難而上,這樣才能取得成功。成功與失敗往往在一念之間。

困難永遠都會存在,只要你堅持不懈地去努力,總會迎刃而解的?!谶@個花香四溢的四月,肖曉告訴我這樣一個道理。

今天我是升旗手心得體會篇十四

一本300多頁厚的書,端端正正地被我捧著,我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機會,每個班級一次,輪著來,可不是每個同學都有機會的,肖曉五年級時生病錯過了一次,第二次好不容易等上了,卻因為種種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團結同學們,智抓“偷猴賊”等等。他終于有機會當升旗手了,讓他興奮不已。

《今天我是升旗手》講的是一個聰明勇敢的六年級小男孩,肖曉的故事。他的愿望是當一名光榮的升旗手,并長大后去天安門國旗班當升旗手??墒窃谒男W生涯中,卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。好不容易在撿到10萬元,并交還愿主后,被表揚,得到了機會,卻又因領導視察,讓一個奧數尖子搶了先,自己錯過了來之不易的機會。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,如:抓住偷猴子賣的小偷,幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學習的魔爪,帶她去呼吸新鮮空氣……經過不懈努力,他終于在畢業(yè)之際當上了升旗手。

這么一個小男孩的心愿,就上當上光榮的升旗手,親手升上鮮艷的五星紅旗,多么平凡而又遠大的志向呀!

肖曉,一個機智而又善良的孩子。他會想辦法,會出主意;他熱愛集體,愛交朋友,樂于助人;他重情重義,活潑開朗,性格外向。他雖然是一個平凡的孩子,但卻有著不平凡的氣息。他膽大包天,帶著自己幾百元壓歲錢,去夢寐以求的北京看升旗儀式,他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子,熱心幫助他們學習“城市文化”。他就是肖曉,一個普通的男孩,他的聰明勇敢堅強,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羨慕,但這也是通過他的不斷努力才做出的。

讀完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一個成績平平的小男孩,能做出那么多驚人之舉,并擁有一顆愛國的熱血之心,真是難得,我們難道不該向他學學嗎?我們正好與肖曉同齡,雖然我們都像他那樣,在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,但我們都可以從身邊的小事做起,慢慢地感染身邊的人,讓越來越多的人學習這種精神。這樣,我們的社會將變得越來越美好,我們的民族將變得越來越強大!

多好的一本書,告訴我們一個個道理,吸引著我們,讓我們變得越來越愛讀書!我愛讀書,愛書中的人物,但更愛書中給我們講述的道理!

讀了這本書,我感悟了許多,主人公肖曉,何嘗不是一些人的影子呢!很多人為了博取機會,做出許多努力,卻常常得不到,或許很多人選擇放棄??尚圆粫ψ龊?,幫助別人,學習“雷鋒精神”不怕輸,也許機會就在眼前,最重要是永不言敗,永不放棄,才能成功,我們要向肖曉學習,不能輕易放棄,我們的人生才會更精彩!

今天我是升旗手心得體會篇十五

當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《今天我是升旗手》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

今年暑假,我閱讀了我讀了黃蓓佳阿姨寫的《今天我是升旗手》這本書,讀了之后深有感觸。

書的主人是肖曉,他出生于軍人家庭,品學兼優(yōu)。從小,母親因生病而去世,父親是東海艦隊某驅逐艦艦長,難得回來。小時候,是爺爺奶奶把他扯大的。上小學后,他最大的愿望是:當一次升旗手,一個愿望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個愿望,經常在院子里練習??墒鞘チ嗽S多機會,愿望總是得不到實現(xiàn)。但他從來沒有放棄努力,在經歷了一系列曲折的故事后,終于,在小學畢業(yè)之前他總算通過自己的努力獲得了親手升起了五星紅旗的機會。在那一刻他的心理無比激動。他誠實又頑強,機智聰明,有很強的組織紀律性??墒怯钟形覀兡猩33霈F(xiàn)的小缺點,貪玩、好勝心強,但他又熱情友愛。

與肖曉相比,我真是差遠了。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。肖曉他有著十分遠大的理想—要當天安門國旗班班長。他不僅理想十分遠大,而且做事十分坦白,交友十分真誠,不貪圖錢財,這不禁讓我想起了一件事:記得那是一天早上,我?guī)е?0元錢去買早餐時,買了一個漢堡和一塊面包,一共應該是9。5元,阿姨應該找我0。5元,可卻找給了我1元,我當時沒注意,就拿著早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起來不對勁,那阿姨多找了我一角錢,我便主動退掉了五角錢……肖曉還十分機智、勇敢,大家還沒有忘記他曾經撿了一筆巨款和救了一條人命吧!他是一名優(yōu)秀的少先隊員,我也要像書中的肖曉一樣勇敢、機智、坦白、真誠、理想遠大,做一名名副其實的`少先隊員,長大成為祖國的有用之才!

當升旗手是一件十分榮譽而令人高興的事。我也希望自己能在小學畢業(yè)之前當一回升旗手。雖然還十分難得有機會,但經過自己的不斷努力,我一定會當升旗手的。我也要學習他的進取心,學習他的執(zhí)著,我也會和他一樣實現(xiàn)心中的那個夢想的。

今天我是升旗手心得體會篇十六

當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《今天我是升旗手》有感,希望對大家有所幫助。

“他是一個充滿智慧的孩子!他出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想跌出,品學兼優(yōu)。他歷經周折,終于在臨近小學畢業(yè)的時候,實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望——當上了升旗手”。他就是肖曉。

肖曉是著名作家黃蓓佳阿姨的作品《今天我是升旗手》這本兒童小說中的主人公?!督裉煳沂巧焓帧愤@本書故事內容精彩,引起我內心強烈的共鳴。

當升旗手是肖曉內心的夙愿。無獨有偶,我對當升旗手也有著無限的憧憬和向往。幸運的是在我讀五年級的時候,就很榮幸地被老師和同學們推選為學校升旗手。

每周星期一早晨,我總是提前來到學校,整理好校服和紅領巾,做好充分準備,等待著那個莊嚴時刻的到來。隨著“出旗、奏樂”的一聲口令,我有一種異樣的感覺,既激動又緊張!在全校老師和同學們的注視下,我扛著國旗,和護旗手們邁著堅定有力的步伐來到旗桿下,由我小心翼翼地把國旗從手里慢慢展開、系好。我真正撫摸到中華人民共和國的國旗了,它是那樣的莊嚴,那樣的神圣!雄壯的國歌奏響了,我全身心融入到升國旗中去!我緩緩拉動旗繩,國旗在國歌聲中冉冉升起。看著燦爛的朝霞中高高飄揚的五星紅旗,我越發(fā)覺得此時她是那么的鮮艷奪目,那么的美麗可親。我心潮澎湃,一種自豪感油然而生。

跟肖曉相比,我是多么幸運?。∥译m然也是憑著自己的努力和實力當上升旗手的,但沒有像他那樣一次次錯過。一年來,我多少次親手升起國旗??!我感恩老師和同學們授予我這個神圣的榮譽!我一定會好好努力,珍惜機會,不斷增長才干,當一名優(yōu)秀的升旗手。若干年后,我也一定會為我們的國旗增光添彩!

主人公肖曉,為了實現(xiàn)夢想,不怕挫折,執(zhí)著追求,這點讓我感觸很深。記得三年級時,我和爸爸一起觀看了一場nba球賽。賽場上,一個個完美的動作,一道道優(yōu)美的弧線,似乎要把我的心勾走。從此,我萌生了一個夢想——成為一名籃球明星,在球場上縱橫馳騁。

于是,我纏著爸爸去買籃球,還讓爸爸教我拍球、運球。漸漸地,我就迷上了籃球,只要一有空,我就會與籃球形影不離。

五年級時,我參加了?;@球隊訓練。

“作為一名優(yōu)秀的籃球運動員,首先必須有一個強壯的體魄?!苯叹氃诘谝惶毂氵@樣對我們說。于是我們開始了艱難的體能訓練。早晨7點到校,先繞著籃球場運球跑,然后再全場跑籃,最后跳起來摸籃板。經過近半個月的體能訓練,我又面對著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓練。一次次面對高大的球架,我總是充滿信心地將球投出去,可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的`是三分線投籃,盡管我使出最大的力氣,可球總是碰不到籃筐??梢淮我淮蔚氖『鸵淮我淮蔚慕^望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓,將失敗化為前進的動力,終于,我投籃命中率越來越高了。

一個學年下來,我不知被籃球擊中了幾次,手指不知扭了幾次,打球過程中不知摔倒了幾次,球鞋不知練壞了幾雙,不知多少次想過放棄,但我咬著牙堅持下去,終于在夢想之路上邁出了堅定的第一步。我當上了?;@球隊隊長,在隨后的縣“三好杯”中小學生籃球賽中稱霸全場,一路過關斬將,力奪冠軍。蔣教練也一路目睹了我的成長,給了我一個去福州打球的機會,沒想到一路披荊斬棘,我成為了福州市市隊正選隊員。

心懷夢想,永不言棄、努力奮斗,困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。這,就是我讀《今天我是升旗手》最大的收獲。

我深知,追夢的路還很長,我不一定會成功,但我堅信:為夢想而拼搏努力的奮斗過程中,我必將收獲成長的幸福,無比美好的幸福!

今天我是升旗手心得體會篇十七

最近我看了一本黃蓓佳寫的兒童小說——《今天我是升旗手》。主人公肖曉出身于一個xx家庭,品學兼優(yōu)。他心中一直有一個愿望:當一回學校的升旗手,可總也實現(xiàn)不了,但他始終沒有放棄努力,終于在快要小學畢業(yè)時,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

肖曉為什么能夠升起一面國旗?因為他始終不放棄,他有執(zhí)著追求的夢想!

我說,我要當外交官,像顧維鈞一樣,妙語連珠,一語驚人。想起外交官,我就想起了他,中國歷史上最年輕,也是最有才華的一位外交官。第一次世界大戰(zhàn)之后,日本強行霸占了中國的山東,并要挾其他各國同意中國簽約臭名昭著的《二十一條》,在凡爾塞宮的巴黎和會上,是誰進行了一段暢快淋漓的發(fā)言,讓各國代表目瞪口呆?是年僅二十幾歲的顧維鈞,這次的發(fā)言顯現(xiàn)出顧維鈞不凡的勇氣和才華。后來,中國拒簽《二十一條》成為中國外交史上的里程碑,經過36次談判,日本不得不交出強占山東的權益。顧維鈞,他是中國歷史上杰出的外交官!

梁啟超先生說:“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”我們要向肖曉學習,向顧維鈞學習,執(zhí)著追求,熱愛祖國,建設祖國的重任落在了我們身上,作為祖國的棟梁之材,我們一定要努力學習,讓祖國更加繁榮富強!

今天我是升旗手心得體會篇十八

今天我看到了一本書的名字叫《今天我是升旗手》,書的主要內容是男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出,他的心中有一個愿望,當一回學校的升旗手。為此,他團結“學習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學畢業(yè)的時候如愿以償。

給我印象最深的是“意外收獲”這個故事。故事中肖曉同學撿到一個公文包,拾金不昧。公文包被歹徒搶走,肖曉見義勇為,奪回了公文包,交還給了失主,挽救了失主的性命。如果遇到類似的事情,我會想辦法把公文包交給失主,如果遇到歹徒,我很有可能被嚇呆了,不知所措。跟肖曉相比,他那么的偉大,我那么的渺小,心里真有幾分慚愧。同樣是男孩子,在生活中,媽媽總說我的膽子很小,做事不勇敢,這樣就不可以做成功一件事情。

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