專業(yè)夢(mèng)想課感受日記(案例22篇)

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專業(yè)夢(mèng)想課感受日記(案例22篇)
時(shí)間:2023-10-28 22:34:10     小編:曼珠

現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。對(duì)于任何一次總結(jié),我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

夢(mèng)想課感受日記篇一

今天一年一度的無(wú)車日,我在電視、報(bào)紙上看到,杭州市市民們的私家車全部休息一天,連平時(shí)習(xí)慣性坐小轎車上班的市長(zhǎng)先生和各位領(lǐng)導(dǎo)們,也騎起了自行車。為了感受一下無(wú)車的感覺(jué),我和媽媽也坐上了公共汽車。

一走進(jìn)公共汽車?yán)?,就個(gè)了我一個(gè)好印象:年輕的叔叔阿姨們都給老人小孩讓座。??!無(wú)車的感覺(jué)真舒服,汽車尾氣少了,再加上雨剛下過(guò),清新的空氣就迎面而來(lái)。原來(lái)汽車排長(zhǎng)對(duì)的大馬路上除了幾輛公共汽車外就全是騎自行車和步行的人,他們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。連空中的`鳥(niǎo)兒也歡快地嘰嘰喳喳地叫,路旁的花草樹(shù)木也開(kāi)心地隨風(fēng)舞動(dòng)。

真希望每天都是無(wú)車日,這樣天空一定會(huì)更藍(lán),空氣也會(huì)更清新!

篇二:過(guò)新年

過(guò)新年!過(guò)新年!家家戶戶放著鞭炮,門(mén)上貼紅對(duì)聯(lián)。我一大早就起來(lái)拜年!

來(lái)到爸爸媽媽的房間,先祝爸爸,媽媽恭喜發(fā)財(cái),萬(wàn)事如意。他們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,滿面春風(fēng)地從枕頭下掏出了一個(gè)紅包塞給了我,也祝在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。

下了樓,來(lái)到了爺爺奶奶家。我祝奶奶、爺爺身體健康、能活百歲。他倆摸著我的頭,夸我真懂事,隨即也給了我一個(gè)紅包。

接著,我又祝大伯,大媽,哥哥萬(wàn)事如意,全家幸福。

最后,我到別人家拜年了:有的叫婆婆,叔叔,阿姨,我祝她們新年快樂(lè)。

拜完年,我和媽媽去舅舅那里。我祝舅舅牛年大吉、開(kāi)車小心。舅舅笑哈哈地也遞給了我一個(gè)紅包。

過(guò)年好開(kāi)心呀!

夢(mèng)想課感受日記篇二

期待天空放晴的湛藍(lán),也期待夢(mèng)想成真后內(nèi)心的蔚藍(lán)。

踏上了考研之路,就意味著要面對(duì)孤獨(dú)和困苦。然而,沒(méi)有經(jīng)歷行走的艱難,怎么會(huì)珍惜得到的幸福。喜歡行走、更喜歡離夢(mèng)想越來(lái)越近。

此時(shí)此刻,坐在熟悉的自習(xí)室里,突然之間感慨萬(wàn)千?;仡^看看這段日子,有甜有苦,有喜有悲,有很多難忘的回憶?,F(xiàn)在細(xì)數(shù)這些回憶,艱辛早已不在,只有暖暖的心情。

在考研路上,交到了許多心靈相惜的研友,我們一起去圖書(shū)館自習(xí)室學(xué)習(xí),一起擠公交車去上課,一起堅(jiān)守在人多而又悶熱的教室,敲醒犯困的對(duì)方。還有很多陪伴我們的老師,他們知識(shí)的灌輸是我們邁向夢(mèng)想的力量,老師們讓我們心存溫暖,感激不盡。我覺(jué)得這一路,不管有多么艱辛,至少我們都在收獲,收獲著友情、收獲著知識(shí)、甚至于更多需要我們慢慢去體會(huì)的東西。一路我們也都在成長(zhǎng),最初的夢(mèng)想也在我們的呵護(hù)中發(fā)芽,我們一點(diǎn)點(diǎn)的給予這個(gè)小“幼芽”陽(yáng)光、水分,終有一天它會(huì)在陽(yáng)光下美麗的綻放。

細(xì)數(shù)著這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后把夢(mèng)想放大,我更懂得怎樣去靠近夢(mèng)想。我身邊有一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的榜樣,我的一位小學(xué)同學(xué)是一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的女孩。她以優(yōu)異的成績(jī)考取了北京大學(xué)。在她的身上有種東西叫“堅(jiān)持”,正是這種堅(jiān)持不懈的精神,使她取得了令人驚羨的成績(jī),也讓她觸碰到了夢(mèng)想的天空。她曾經(jīng)告訴我:“正是因?yàn)樽龅搅饲趭^,努力,才有機(jī)會(huì)看到樹(shù)立在未名湖邊上的蔡元培銅像,勤奮就是持之以恒,努力就是堅(jiān)持不懈。”行走在考研的路上學(xué)會(huì)了、懂得了怎樣去堅(jiān)持。相信我們?cè)趫?jiān)持、鍥而不舍后,一樣和夢(mèng)想擁抱。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,血一直流到腳上。漢代孫敬好學(xué),讀書(shū)時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來(lái)督促自己努力攻讀。“懸梁刺股”的精神也在告訴我,鍥而不舍,終可以擁有自己的天空。

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比说纳锌傄プ穼ひ环N經(jīng)歷,既然我們選擇了考研之路,就要乘風(fēng)破浪,鍥而不舍。

背起行囊向夢(mèng)想出發(fā)。

夢(mèng)想課感受日記篇三

小學(xué)畢業(yè)之后,趙曉萌漸漸淡出了我的世界,不再時(shí)不時(shí)的聯(lián)系我,我沒(méi)有深究這件事,幾乎將所有精力都耗在了學(xué)業(yè)上。

如我所預(yù)想的那樣,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。某個(gè)晴朗的下午,我們學(xué)校組織學(xué)生活動(dòng),包車去郊區(qū)的一個(gè)陶瓷廠感受陶藝。

到了現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹,可以選擇動(dòng)手捏一個(gè)陶土小物件,也可以用筆墨水彩畫(huà)一個(gè)陶瓶,最后由工廠燒制,分發(fā)給大家做紀(jì)念。起初大家一窩蜂都去捏陶土,只有我安靜坐在另一邊畫(huà)陶瓶。粉白的瓶身上,我畫(huà)了一個(gè)小小的牧童正歸家。他的羊群已經(jīng)不見(jiàn)了,只有一只,很小的一只,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他身后。突然,陶土的隊(duì)伍里傳來(lái)一個(gè)女聲:“老師?!甭曇羟宕?,我手中的畫(huà)筆倏然滯住。停頓片刻,我又繼續(xù)畫(huà)起來(lái)。后來(lái)很多人做陶土失敗轉(zhuǎn)而過(guò)來(lái)畫(huà)陶瓶,工廠的師傅在一旁叮囑大家:“大家畫(huà)好后在瓶底做好標(biāo)記,燒制好后方便區(qū)分?!?/p>

半個(gè)月后,老師將我畫(huà)的那個(gè)瓶子拿給我:“大家都說(shuō)你這個(gè)瓶子最好看,很有意境,像童話故事?!狈艑W(xué)回家后,我把那個(gè)花瓶從盒子里取出。我低頭去看瓶底的落款,認(rèn)真地寫(xiě)著“綺麗”二字。我并不知道自己為什么要署自己的名字,就像我并不知道,為什么我要在陶器上畫(huà)一個(gè)牧童。那一瞬間,我聽(tīng)到了自己內(nèi)心的嘆息。我想,這應(yīng)該是一種意境吧,就像古詩(shī)里寫(xiě)的一樣“牧童遙指杏花村?!蔽覜Q定放下過(guò)去的不愉快。

那時(shí)我久病尚未痊愈,忘了趙曉萌曾經(jīng)教過(guò)我,下午三點(diǎn)以后做的決定,后悔的概率很大。我忘了要去后悔。

我把那個(gè)花瓶放在自己房間的書(shū)架上,白色的瓶子靜立著,像一座小小的紀(jì)念碑。我心里升騰起一陣陣炙熱,像是有人在廣闊無(wú)邊的草原上投擲了一支火把。

野火燒莽原,一直燒至天邊,燒進(jìn)黑夜,燒不盡。

夢(mèng)想課感受日記篇四

我是一只在外面流浪的尼爾,我在很小的時(shí)候父母就已經(jīng)離開(kāi)我了,是吉爾們把我撫養(yǎng)大的。有一天,我闖了禍,打傷了一只吉爾,吉爾們把我趕了出去。

幾個(gè)月后,我到了云霄星,這里很廣闊。除了地上有個(gè)大洞外,幾乎沒(méi)什么障礙物。

在這里,我看到了一群毛毛,他們總是在那里飛,無(wú)憂無(wú)慮,有同伴和自己玩,真羨慕??!這時(shí),一只毛毛飛了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎你到云霄星!”我問(wèn)他:“可以交個(gè)朋友嗎?”毛毛回答:當(dāng)然可以!我樂(lè)意!”

那只毛毛把我?guī)У揭粋€(gè)向操場(chǎng)一樣的地方,與操場(chǎng)不同的是,旁邊有一圈圍著操場(chǎng)的樓梯,樓梯上有許多毛毛……我問(wèn)那個(gè)帶我過(guò)來(lái)的毛毛:“這是哪里?”那個(gè)毛毛臉上露出了冷笑:“歡迎來(lái)到競(jìng)技場(chǎng)!”

競(jìng)技場(chǎng)?競(jìng)技場(chǎng)有什么好怕的!他們只不過(guò)是三級(jí)或四級(jí)的毛毛!有什么好怕的!

呼……競(jìng)技場(chǎng)上吹起了大風(fēng),許多瘦弱的毛毛被吹上了天。

一個(gè)大影子出現(xiàn)在了我對(duì)面的大門(mén)里,只見(jiàn)那個(gè)影子越來(lái)越清晰,越來(lái)越清晰……一個(gè)比毛毛還要丑的大怪物在我面前,一對(duì)有力的翅膀扇出巨大的旋風(fēng),可他連吹灰之力都不用(大家應(yīng)該猜出來(lái)了,巴洛卡)。這個(gè)怪物讓我有點(diǎn)害怕,我一看對(duì)方的等級(jí)……四十!這可比我要高很多??!

那個(gè)大怪物刮起一陣風(fēng),我被吹跑了。

我聽(tīng)見(jiàn)了一些聲音:“大王萬(wàn)歲!”

難道我真的一個(gè)朋友也交不到嗎?我只是想要個(gè)朋友啊!

我重重的摔在地上,這時(shí),我感覺(jué)云霄星已不再那么廣闊,不再適合我,我必須馬上離開(kāi)這里!

我看見(jiàn)一個(gè)紫色的精靈朝我走來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你想交朋友嗎?”我回答:“當(dāng)然想!可是我一個(gè)朋友也交不到……大家都討厭我!”紫色精靈說(shuō):“你只要變成我的樣子,大家就會(huì)敬佩你,和你玩,試試吧!”說(shuō)完,他就走了。

是??!我們尼爾最擅長(zhǎng)的是變!我怎么沒(méi)想到呢?

當(dāng)我再站起來(lái)時(shí),我已經(jīng)變成了那個(gè)紫色精靈,毛毛都在我身邊:“你看,是莫比,我們和他一起玩吧!”

“?。∧?!”一個(gè)賽爾尖叫著過(guò)來(lái),她身邊帶著一只粉紅大鳥(niǎo),毛毛們都被賽爾和大鳥(niǎo)嚇跑了。

那個(gè)賽爾朝我走來(lái),對(duì)大鳥(niǎo)說(shuō):“波科爾!使用手下留情!”

夢(mèng)想課感受日記篇五

今天,我去了第二課堂活動(dòng),我去的是杭州錢(qián)江新城青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館,從中我學(xué)到了許多知識(shí)。

錢(qián)江新城圖書(shū)館位于錢(qián)江新城核心區(qū)富春路188號(hào),那個(gè)圖書(shū)館可大了,足足占了兩幢房子,里面的圖書(shū)也特別多,類型也特多,有兒童教育類、中外動(dòng)漫類、歷史教育類......等等類多種廣,都非常影人入勝好看。

快到圖書(shū)館下班的'時(shí)間了,我還沉浸在書(shū)的海洋里,這時(shí)一位阿姨走來(lái),拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“小朋友,看書(shū)太入迷了吧,我么快下班了,你也可以回家了,下次繼續(xù)再來(lái)看書(shū)吧,這里只要是上班期間隨時(shí)歡迎你來(lái)看圖書(shū)?!蔽覍?duì)阿姨說(shuō):“知道了阿姨,我現(xiàn)在就回家,下次我會(huì)再來(lái)的,拜拜!”

阿姨對(duì)我笑了笑,那笑容是多么燦爛,多么溫暖,這應(yīng)對(duì)了那句話“顧客就是上帝”,這句話是多么準(zhǔn)確。

夢(mèng)想課感受日記篇六

人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。

禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng),為人類做出一份貢獻(xiàn);小樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù),為地球增添一份綠色;小花有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以吸引來(lái)許多的蝴蝶蜜蜂,為地球增加一份美麗。

我的記憶里,時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里:“未來(lái)的我,站在兒童廣場(chǎng)的中央,手握麥克風(fēng),看著攝像機(jī),面對(duì)電視機(jī)前的孩子,臉上掛著微笑,嘴巴緩緩張開(kāi),為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物?!蔽医K于知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人,為小朋友提供快樂(lè),并且分享快樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng),我努力地練習(xí)口才,努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃獙?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水??墒牵也⒉晃窇?,哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。

我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,也許會(huì)遭遇失敗,但是,請(qǐng)不要沮喪,也不要放棄,用行動(dòng)來(lái)證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。

祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說(shuō)得好:“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!笔堑模∫雽?shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想,就需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)而達(dá)成,只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn),離祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)更近,今天努力,明天就可以收獲!沒(méi)有什么困難可以擊敗我們,更沒(méi)有什么困難打退我們,也沒(méi)有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐!

只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才可以為祖國(guó)效力!

夢(mèng)想課感受日記篇七

這段日子的我其實(shí)挺忙的,尤其在這孩子們?cè)绞且x開(kāi)的日子,好像好多題還沒(méi)來(lái)得及講解清楚,好多話也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),囑咐的話兒也沒(méi)有叮囑。

然而就是在這樣的匆忙中,兒子那邊卻傳出話來(lái)說(shuō)是一中要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每位家長(zhǎng)必須到,否則兒子將被停課一周。于是我不得不撂下手下的活計(jì)急急忙忙往一中趕去。

首先吸引我眼球的是一中高二級(jí)學(xué)生成績(jī)的光榮榜。一中真是太厲害了,這次期中考試成績(jī)理科上四百的就將近400人,600分以上的就有十幾個(gè),最高分642,是一個(gè)叫趙子豪的,我兒子考了492分,全級(jí)排名142。這是我兒子上高中以來(lái)發(fā)揮得最好的一次。兒子的班主任叫張璐,徽縣人,小伙子挺年輕的,物理教的響當(dāng)當(dāng)?shù)?,育人的水平也不錯(cuò),我兒子被他調(diào)教的很周正,學(xué)習(xí)態(tài)度端正不說(shuō),心態(tài)也好,為人處世低調(diào),學(xué)習(xí)做事高調(diào),所以在我欣喜之余我不得不感謝一中和所有的老師在黨的教育事業(yè)中所作出的辛苦與努力。

想到此處,我開(kāi)始變得不自然了起來(lái),我的舊夾克衫和舊涼鞋也許就和一中的高雅極不和諧。一個(gè)在教育和教學(xué)上沒(méi)有成績(jī)的老師又怎么能夠在一中的康莊大道上昂首闊步?于是我趕快找了一個(gè)僻靜處自己抬了條凳子坐下,然后不再抬頭。一中有好多老熟人,有些還是我曾經(jīng)的老師,萬(wàn)一碰到了那將是何等的難為情,也許我會(huì)緊張的連話都說(shuō)不出來(lái)了。

閑著沒(méi)事,我開(kāi)始悄悄打量一中操場(chǎng)的周圍。一中的操場(chǎng)不是太大,剛好可以容納幾乎所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。一中的操場(chǎng)在一個(gè)低洼處,所以視野不是太開(kāi)闊,周圍除了能看到一中的樓舍而外就是遠(yuǎn)處的高山。操場(chǎng)周圍是盛開(kāi)的月季,很是馨香與雅致。

幾個(gè)學(xué)生模樣的主持人上臺(tái)了,表達(dá)了家長(zhǎng)會(huì)的正式開(kāi)始,然后是徐邦興校長(zhǎng)開(kāi)始講話。由于這幾年的一中蒸蒸日上,高考成績(jī)連連刷新歷史記錄,所以徐校長(zhǎng)的口氣也大,聲音也高亢,底氣更是十足。緊接著便是一中孩子們的才藝表演:有畫(huà)的、有寫(xiě)的、有拉的、有吹的、有跳的、有唱的,聽(tīng)說(shuō)這幾年的一中很是重視學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝,舉辦了好多社團(tuán),專門(mén)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。有一個(gè)男孩在鼓樂(lè)聲中畫(huà)了只雄鷹并賦詩(shī)一首,一個(gè)女孩畫(huà)了一朵出水芙蓉,寫(xiě)字的那個(gè)孩子好像寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)叫“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,其他孩子寫(xiě)的篆字和草書(shū)我沒(méi)法認(rèn)識(shí);跳舞的姑娘們面帶微笑,在春暉中翩翩起舞,一切都是那樣的喜氣、祥和和怡人。由于這些都是在露天進(jìn)行,再加上早晨和煦的陽(yáng)光,藍(lán)天、綠山、校園和高雅的曲子,我就彷佛進(jìn)入了仙境——一個(gè)文化底蘊(yùn)相當(dāng)深厚,象征著知識(shí)、文明、進(jìn)步的香丘。于是我又想起了我的學(xué)生,自從進(jìn)入高三以來(lái),他們都沒(méi)有放聲地笑過(guò),更不用說(shuō)是放聲高歌了,老師的打壓和次次低分的折磨已經(jīng)讓他們呼吸都難,更不用說(shuō)是有什么言語(yǔ)了。我就想:難道我們學(xué)校的孩子真的就不會(huì)唱不會(huì)寫(xiě)不會(huì)跳嗎?由于孩子們的學(xué)習(xí)不好,所以我們便拋棄了一切娛樂(lè)活動(dòng),俗話說(shuō)“一俊遮百丑”,我們的“學(xué)習(xí)成績(jī)不俊”也就沒(méi)有了好的一切,也就沒(méi)有了優(yōu)秀的一切,我們將因此而凡事不如人,萬(wàn)般皆下品。

接下來(lái)的“成人禮”儀式更是非常感人。所有高三級(jí)的孩子們都拉著自己的父親或者母親的手從成人禮的門(mén)內(nèi)走過(guò),此時(shí)此刻悠揚(yáng)的曲子奏著,幾個(gè)孩子模樣的主持人用高亢的聲音讀著催人奮進(jìn)的言語(yǔ)。這個(gè)儀式的確很好,試想大凡高三的學(xué)生年齡都在18歲左右,現(xiàn)在已經(jīng)是五月中旬,下月初的高考一結(jié)束,他們將徹底告別中學(xué)時(shí)代,然后走上新的人生和新的生活,那種人生和生活是他們從未經(jīng)歷過(guò)的,是同小學(xué)和中學(xué)時(shí)代完全不同的,所以在這個(gè)時(shí)候舉行一個(gè)成人禮是很及時(shí)和合適的,這個(gè)禮儀將表示他們將從此告別天真和爛漫與學(xué)習(xí)知識(shí),走向成熟、婚姻、責(zé)任和對(duì)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。他們是祖國(guó)的未來(lái),他們更是引領(lǐng)時(shí)代潮流的主力軍。

“舉頭望一中,低頭思八一”,此時(shí)我的思緒又翻越了五鳳山到了八一中學(xué),我們八一的孩子也應(yīng)該舉行這樣一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖則只有幾分鐘,但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻是受益終身的,我們的孩子一定沒(méi)有一中的孩子那么風(fēng)光,他們不會(huì)有名牌大學(xué)上,他們也不會(huì)鯉魚(yú)躍龍門(mén),更不會(huì)通過(guò)上個(gè)好大學(xué)來(lái)光宗耀祖,但是他們也要成人,也要度人生,俗話說(shuō)“窮則兼善其身,達(dá)則兼善天下”,他們也許沒(méi)有一中的孩子們貢獻(xiàn)大,但他們畢竟也是中華人民共和國(guó)的子民,我們各行各業(yè)都需要人才,“三百六十行,行行出狀元”,一中的孩子干大事業(yè),八一的孩子干些小事情,我們是一個(gè)大家庭,那個(gè)都少不了。

成人禮結(jié)束了,我們又被帶到了教室。我兒子在高二九班,就在二樓的西頭。兒子剛把我安排著坐下,班主任老師張璐就隨后進(jìn)來(lái)了,他為人謙虛,說(shuō)話和藹,也是一中頂尖級(jí)的老師,他很是贊賞我兒子的進(jìn)步和兒子的個(gè)性。于是我越發(fā)顯得自卑了。我曾經(jīng)和兒子立約:他在學(xué)校好好學(xué)習(xí),我在學(xué)校好好教書(shū),如今兒子表現(xiàn)良好,而我卻工作毫無(wú)起色,這樣下去將如何走路?我甚至都不敢面對(duì)兒子。

就這樣家長(zhǎng)會(huì)在對(duì)孩子們的贊譽(yù)聲中結(jié)束了,兒子送我出來(lái),我便急急趕往安化,因?yàn)橄挛邕€有我的課,所以我不敢有絲毫的停留,我要及時(shí)把在一中的感受帶給我在八一的學(xué)生,并像一中的老師那樣兢兢業(yè)業(yè)為我八一的教育事業(yè)而努力奮斗。雖則我們還有半月時(shí)間,但我也要站好最后一班崗,盡快將我畢生所學(xué)傳授給孩子,讓他們也在今年的高考當(dāng)中風(fēng)光一次,一中是我們的榜樣和概模,但我們八一的老師也不賴,至少我們也是在用心教導(dǎo)孩子。

向一中致敬,向一中學(xué)習(xí),逐漸壯我八一,也讓我們八一的孩子成才!

夢(mèng)想課感受日記篇八

夜空,有無(wú)數(shù)星星在閃爍,我知道,總有一顆屬于自己。而不曾擁有的,當(dāng)然是對(duì)夢(mèng)想的期盼與向往。逐夢(mèng)路上——堅(jiān)持就是成功。

當(dāng)父母批評(píng)我時(shí),我夢(mèng)想自己早點(diǎn)成為媽媽,可以教育自己的孩子,不用受父母的約束;當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我夢(mèng)想自己成為一名老師,可以“猖狂”的批作業(yè);當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)的金牌得主時(shí),又夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)光,為自己贏得榮譽(yù)……我有許許多多的夢(mèng)想,都在逐夢(mèng)路上一一呈現(xiàn)。

但又轉(zhuǎn)念一想,媽媽既要賺錢(qián)又要照顧孩子,太累;老師每天既要備課又要批試卷,也太累;運(yùn)動(dòng)員既要忍受傷病的痛苦又要堅(jiān)持訓(xùn)練,我吃不消;那么……當(dāng)醫(yī)生?可以為病人看病,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是聽(tīng)說(shuō)每天要爭(zhēng)分奪秒敢手術(shù),好像也不輕松??磥?lái),夢(mèng),離我并不近。

我喜歡看書(shū),看到作家在書(shū)上一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的“小精靈”,便又起了當(dāng)作家的念頭,雖然很多作家有職業(yè)病,會(huì)經(jīng)常被病痛折磨,但能把自己真實(shí)的想法留在本子上,讓大家欣賞和閱讀,有什么不好呢?但我知道,夢(mèng)想并非這么容易,還 要為夢(mèng)想付出代價(jià)才行。

當(dāng)天晚上,我拿出自己最精致的一本本子,封面寫(xiě)著:葉攸日記。然后在里面的第一頁(yè)第一行寫(xiě)上日期,把自己認(rèn)為當(dāng)天最有趣的幾件事記錄下來(lái)。每寫(xiě)一個(gè)字,我就感覺(jué)自己在逐夢(mèng)路上又進(jìn)了一步,慢慢向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

一天,一周,一個(gè)月…..隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,我也漸漸撐不住了,但我在心底暗暗告訴自己:堅(jiān)持就是成功。

有時(shí),到了晚上九點(diǎn)我還 在奮筆疾書(shū);有時(shí),在旅途中你還 能見(jiàn)到我忙碌的身影。隨著一天又一天,我的本子寫(xiě)滿了!這真是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,我又換了一本新本子,封面寫(xiě)著:葉攸日記(2)。我知道,這是堅(jiān)持給我的禮物。

我深呼一口氣,以前的糾結(jié)已經(jīng)不存在,我正慢慢向葉攸日記(3)加油……

夢(mèng)想課感受日記篇九

新買(mǎi)的臺(tái)歷質(zhì)地不太好,薄薄的紙頁(yè),翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,輕飄飄地沒(méi)有重量。感覺(jué)就像每天輕觸微溫的日子,很薄很薄,讓你不忍心翻過(guò)。

曾經(jīng)很喜歡老狼的《同桌的你》,他輕彈吉它悠悠地唱:“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢……”那些十七八歲的時(shí)光,是天上飄忽不定的云,是久盼不至的下課鈴,是捧著他的信在校園里走過(guò)時(shí)如同鹿撞的心——總覺(jué)得時(shí)間仿佛凝固了一般,這么慢這么慢啊。靜滯的日子,研磨著一顆急不可耐的心。

是從什么時(shí)候起,所有的日子都加了速?一時(shí),一天,一月,一年……日子就像離弦的箭,在歡言調(diào)笑的笑顏中,在茫然無(wú)措的眼睛里,在匆忙奔波的腳步間,呼嘯著射向遠(yuǎn)方。于是,日子變得很薄,你匆忙的刀片根本來(lái)不及將它們從容分割。每一天都如同蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。時(shí)間有一只無(wú)形的手,不由分說(shuō)地推著你,向前,向前。

一路走來(lái),夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)地增厚,有的實(shí)現(xiàn)了,有的正在努力實(shí)現(xiàn),還有的,可能只是一種奢望,永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且,隨著時(shí)間的推移,會(huì)不斷地有新的夢(mèng)想加入。就像一棵樹(shù),不斷地抽出新芽,終會(huì)成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。——并不覺(jué)得自己貪心,因?yàn)槿松枰眠@些希望和夢(mèng)想來(lái)支撐。

日子越過(guò)越薄,翻過(guò)去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái);夢(mèng)想越來(lái)越厚,每一年每一月每一天每一時(shí),都是一個(gè)新的起點(diǎn),會(huì)滋生新的希望。而生命的意義就在于,在這些薄薄的日子里,將厚厚的夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想課感受日記篇十

冠軍是每一個(gè)人都想得到的。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)請(qǐng)自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,我感到萬(wàn)分的羨慕,總是想著:如果冠軍是我該多好啊。并且,我一直在心底暗暗下了決心:取得冠軍這個(gè)寶座。好好努力。加油。

就但我愣在那里時(shí),傍邊的同學(xué)催我說(shuō):“快點(diǎn)啊??烊ヮI(lǐng)獎(jiǎng)。”同學(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是,我欣喜若狂,努力壓抑著自己興奮的情緒。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,校長(zhǎng)為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì),接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我。我雙手捧過(guò)獎(jiǎng)狀,把它舉在胸前。它是我努力的成果,但這也意味著我要繼續(xù)努力,創(chuàng)下更多佳績(jī)的開(kāi)始。它是多么神圣啊。

我情不自禁的笑了出來(lái),就在這時(shí),巴老師一按快門(mén),把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來(lái)。這是多么美好的回憶啊。帶著同學(xué)們羨慕的目光,我回到了班里。一回到班里,就引起了軒然大波:“李嘉欣,給我看看你的獎(jiǎng)品?!薄ⅰ袄罴涡?,給我看看你的獎(jiǎng)狀?!?、“李嘉欣,你太厲害了?!薄啊笔艿搅送瑢W(xué)們的稱贊,我心里比吃了蜜還甜呢。

今天,真是令我難忘的一天。

做冠軍的感受真好啊。

夢(mèng)想課感受日記篇十一

人人都有自己的夢(mèng)想,它是你力量的源泉,成功的動(dòng)力。夢(mèng)想是一盞燈,能照亮你的光彩一生;夢(mèng)想是冬日里的暖陽(yáng),能夠在惡虜環(huán)境下助你一臂之力……如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么人生就會(huì)像山泉枯竭一樣枯燥,無(wú)味了。

縱觀千百年來(lái),有哪一個(gè)成功的背后能夠離開(kāi)長(zhǎng)期的努力呢?就連中國(guó)再世界領(lǐng)先的技術(shù)也有數(shù)千年的歷史,才在今天有了巨大的成果。

偉大的歌唱家周杰倫生來(lái)家境貧寒,但他還是有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想——成為歌唱家。這就是它的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)數(shù)十載的艱苦奮斗,周杰倫終于圓夢(mèng)了。

我也有我自己的夢(mèng)想,那就是——長(zhǎng)大后成為一名作家,像魯迅,冰心一樣寫(xiě)出膾炙人口的的作品。為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?其實(shí)我很羨我們每篇課文的作者,就對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣。我到網(wǎng)上一看:許多小學(xué)都刮起學(xué)生寫(xiě)作(寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)小說(shuō)等)浪潮。我心想:為什么自己就不能嘗試一下呢?于是我打算先從比較容易的詩(shī)歌練起,生活中的平平常常都是我寫(xiě)詩(shī)的對(duì)象,我先后寫(xiě)了《雨珠的話》《雪》《過(guò)年》等幾首詩(shī)內(nèi)容生動(dòng)有趣,當(dāng)然也是由開(kāi)始“不好”逐步提升為“好”。最讓我滿意的是被《保定晚報(bào)滿城??飞峡堑摹堆芬欢螘r(shí)間之后,我有努力創(chuàng)作起了校園短篇小說(shuō),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,《永遠(yuǎn)的友誼》這部作品也取得了“全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”的金獎(jiǎng)呢!得到了親友的大力贊揚(yáng)。

夢(mèng)想課感受日記篇十二

每個(gè)人都有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想的人生活繽紛五彩;擁有夢(mèng)想的人時(shí)刻奮進(jìn);擁有夢(mèng)想的人生命才有意義!這是我一直以來(lái)認(rèn)可的觀點(diǎn)。讓我們擁有自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想時(shí)刻與我們同行。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)教師,有人說(shuō)我太脫離現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槲页绨莓?dāng)老師的自豪了嗎?不!因?yàn)槔蠋熓遣赣乱淮膱@丁,我愿成為這樣的人!其實(shí),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍得把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有肯奮斗的人才有可能撕破它,碰撞出塵世間最璀璨的光輝!只有堅(jiān)持,不被一路上的困難所擊倒,加上正確的方法,才有可能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。讓夢(mèng)想時(shí)刻與我們同行。

我在努力,我不會(huì)拋棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也一定不會(huì)拋棄我?,F(xiàn)在,最重要的是,我要好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?”只有努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),時(shí)間是黃金,出色地完成任務(wù),相信夢(mèng)想的步伐會(huì)離我越來(lái)越近!讓夢(mèng)想與我同行!

有夢(mèng)想的人總是美好的,有夢(mèng)想的人總是樂(lè)觀的,有夢(mèng)想的人總是努力奮斗的,知識(shí),成就你的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想與我同行!

夢(mèng)想課感受日記篇十三

喜歡書(shū)法,閑時(shí)幾個(gè)朋友便相約在一起練筆,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),權(quán)當(dāng)是業(yè)余愛(ài)好。所以對(duì)筆墨紙硯沒(méi)多少講究,但有一位姓王的朋友則不然,他每次來(lái)都帶著最好的筆墨紙硯。

開(kāi)始我們還以為他是愛(ài)面子,因?yàn)樗募彝l件并不好。我們便開(kāi)他的玩笑,說(shuō)他要當(dāng)大書(shū)法家了。他沒(méi)有生氣,很和善地對(duì)我們說(shuō),我知道你們好奇,為什么我買(mǎi)的筆墨紙硯是最好的,我不是裝闊,其實(shí),我是想厚待自己的夢(mèng)想。因?yàn)?,從小都在貧窮中度過(guò),從來(lái)沒(méi)有為夢(mèng)想奢侈過(guò)一回。

聽(tīng)了他的話,我們一群朋友深受觸動(dòng)。是啊,記得小時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),但為了節(jié)約錢(qián),不敢跟家里人說(shuō)想學(xué)畫(huà)畫(huà),甚至舍不得花幾塊錢(qián)去買(mǎi)一支畫(huà)筆。上了高中后我又迷戀上了音樂(lè),我夢(mèng)寐以求的就是能擁有一把自己的吉他,可是在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是放棄了這個(gè)念頭。

那些夢(mèng)想終究沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。而當(dāng)成家立業(yè)后,有了自己的事業(yè),但許多夢(mèng)想依然未曾實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樯磉叺娜苏f(shuō),正業(yè)要緊,自己也在心里常常提醒自己:不要緊的事先放一邊,一心撲在事業(yè)上,夢(mèng)想再次被束之高閣,被一天天地怠慢下去。

人是容易隨波逐流的,有時(shí),我們寧愿花大把的金錢(qián)去買(mǎi)昂貴的衣服,買(mǎi)名牌的香煙,卻不愿為那些埋藏在心靈里的夢(mèng)想投入一點(diǎn)點(diǎn)。物質(zhì)再豐富,而精神則越來(lái)越貧窮。周國(guó)平說(shuō):“人的高貴在于靈魂?!蔽蚁?,擁有夢(mèng)想還不算高貴,厚待夢(mèng)想才算高貴。

在物欲橫流的今日,去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想更顯得彌足珍貴。厚待自己的夢(mèng)想,“夢(mèng)想”是溫暖人生的詞語(yǔ)。

夢(mèng)想課感受日記篇十四

我有一個(gè)夢(mèng)想,似白日夢(mèng)又似現(xiàn)實(shí)生活,這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。因?yàn)閷?xiě)作時(shí)寫(xiě)上癮了,便會(huì)樂(lè)此不疲,雖累卻淡然一笑。

也許,你會(huì)問(wèn)我,為何要當(dāng)作家呢?這應(yīng)該歸功于著名兒童作家秦文君阿姨。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一直很熱衷于看《小香咕系列》、《男生賈里》、《女生賈梅》……自從看完《女生賈梅全傳》后,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名作家,寫(xiě)兒童小說(shuō)。而秦文君阿姨在我校舉行的“閱讀、成長(zhǎng)與寫(xiě)作”講座更是深深吸引了我,我更想當(dāng)作家了,我要讓自己寫(xiě)的兒童小說(shuō)吸引的不僅僅有兒童,還有家長(zhǎng),讓大人們都能了解孩子的生活,理解孩子的世界。

我的夢(mèng)想,好似這句俗話:遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我一定要在將來(lái)的明天,寫(xiě)出一本又一本讓孩子們?nèi)绨V如醉的書(shū),當(dāng)然也包括大人們了?!皩?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也許并不難,重要的是堅(jiān)持與毅力。”我想。

我的未來(lái)不是夢(mèng),我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),為我的夢(mèng)想作家,向未來(lái)的路前進(jìn)吧!

夢(mèng)想課感受日記篇十五

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)明星,還有的人的.夢(mèng)想是當(dāng)教師。而今天,有一條龍它也有夢(mèng)想。

從前,有一只龍,它叫大嘴巴,它的飯量非常的大,一頓可以吃三百個(gè)饅頭,一百個(gè)大餅。除了能吃,它覺(jué)得自己非常沒(méi)用,一無(wú)是處,它的夢(mèng)想就是成為一只有用的龍。

一天,一個(gè)面包店的老板來(lái)找大嘴巴龍拍廣告。拍廣告時(shí),大嘴巴龍可謂是氣吞山河,一口氣吃下了五百個(gè)面包。自從面包店拍了這一個(gè)廣告后,他們店里的生意非?;?。店門(mén)口天天是排隊(duì)的人猶如長(zhǎng)龍一般。別家店里的老板看到后也紛紛找大嘴巴龍拍廣告??墒?,大嘴巴龍還是覺(jué)得它自己沒(méi)用,因?yàn)樗谂膹V告的時(shí)候也是在吃。

最后,在它的苦思冥想中,終于想到了。大嘴巴龍連忙跑到森林里,把好朋友小鳥(niǎo)叫過(guò)來(lái),唱了一首歌給它聽(tīng),當(dāng)大嘴巴龍停下來(lái)時(shí),它以為小鳥(niǎo)會(huì)夸它,誰(shuí)知道小鳥(niǎo)說(shuō):“人家唱歌要錢(qián),可你唱歌要命,真是太難聽(tīng)了。”說(shuō)完后,小鳥(niǎo)就生氣地飛走了。雖然很難過(guò),但是它沒(méi)有因此而灰心,之后大嘴巴龍又去找小兔子、小熊、小猴……可它們的回答都是一樣的。大嘴巴龍一下傷透了心,它來(lái)到了湖邊,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我的命就是做一只沒(méi)用的龍?”

這一切都被美麗善良的小松鼠看在眼里。它來(lái)到大嘴巴龍的面前,親切地對(duì)它說(shuō):“你要相信自己,給自己信心,這樣才會(huì)成功?!贝笞彀吐?tīng)了小松鼠的話后,堅(jiān)持每天都練唱歌并且向歌唱家虛心“取經(jīng)”。幾個(gè)月后,大嘴巴龍終于成了森林里的大音樂(lè)家。

從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理,我們要懂得挖掘自己的長(zhǎng)處。并且要對(duì)自己有信心,然后堅(jiān)持夢(mèng)想努力去做,只有這樣你才會(huì)成功,遇到困難不言放棄,就像大嘴巴龍一樣。

夢(mèng)想課感受日記篇十六

我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)老師教學(xué)生。

我一定要當(dāng)一名老師,是教高中學(xué)生的老師。還要做班主任。不但教學(xué)生好好學(xué)習(xí),而且還要教他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我還有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,研究太空的奧秘。到時(shí)侯我要坐著飛船上天,看看星星究竟有多大......

我相信現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),不遠(yuǎn)的.將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想課感受日記篇十七

人活在世界上,如果沒(méi)有目標(biāo),那就像一只迷了路的小貓,不知要往哪走?所以,人生意定要有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可以努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉,球藝高超的籃球國(guó)手。

不知從何時(shí)開(kāi)始,我漸漸的喜歡上籃球這種運(yùn)動(dòng),每當(dāng)報(bào)紙上刊登籃球的新聞,我都情不自禁的翻開(kāi)報(bào)紙,一頁(yè)一頁(yè)的看著,更是常常留連于體育版面,連媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)聽(tīng)到。當(dāng)我從電視里看到詹姆士進(jìn)攻的帥氣灌籃時(shí),我簡(jiǎn)直佩服的五體投地,眼睛更是不曾從他身上移開(kāi),心中更是暗暗立誓,未來(lái)一定要成為像他這樣的超級(jí)好手,并且進(jìn)入nba,和一群頂尖的選手們切磋球技,讓他們知道中國(guó)也有像我這種實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的好手。

如果只靠書(shū)報(bào)雜志來(lái)增加籃球知識(shí),空有理論,我相信那還是不夠多的,因此,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也是精湛球技的鍛煉法,我要靠不斷的練習(xí)來(lái)累積我的技術(shù)。說(shuō)到練習(xí),就不得不說(shuō)說(shuō)我的秘密基地,那是我家附近的一座社區(qū)小公園,在那我常和一些同好互相練習(xí),我們都志同道合,常常一打球就耗了一下午,快樂(lè)流汗,盡情揮灑自己生命的感覺(jué)真棒!

最近,我??桃獾木毩?xí)某些選手的動(dòng)作,希望能提升準(zhǔn)頭,增加進(jìn)籃的機(jī)會(huì),但是卻無(wú)法如愿,許多動(dòng)作練習(xí)時(shí)完美演出,遇到實(shí)際上場(chǎng)時(shí),卻忘的一干二凈,根本失去練習(xí)時(shí)的水準(zhǔn),我猜想刻意的模仿應(yīng)該無(wú)法成為我的技巧,還是腳踏實(shí)地,一步一步的練習(xí)比較實(shí)在。每次打完一場(chǎng)球賽,我都能察覺(jué)自己的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴中,我漸漸茁壯,相信成為籃球選手的夢(mèng)應(yīng)該不遠(yuǎn)了!

現(xiàn)在的我每天還是繼續(xù)努力中,利用下課時(shí)間、假日,和我的秘密基地,慢慢的、努力不懈的朝向這個(gè)成為偉大籃球選手的夢(mèng)前進(jìn)。

夢(mèng)想課感受日記篇十八

親愛(ài)的媽媽:

您好!

當(dāng)你有空閱讀兒子這封信的時(shí)候,相信你又為工作和家里的事情而勞累一天了。多年來(lái),你們?cè)绯鐾須w的背影和面容,從小就深深地烙在我的心里……“媽媽,您真的辛苦了!”兒子在這里向你們致以深深的問(wèn)候!

媽媽,我們母子很久沒(méi)促膝聊天了,今天就讓我靜心跟您聊聊我的夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想就是立志當(dāng)一名作家。與那些醫(yī)生、警察相比,我覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)與眾不同,它不像醫(yī)生救死扶傷這么偉大,卻可以地用筆隨意唱出自己的心聲,這是我喜歡它的原因之一。當(dāng)我從電視上知道莫言爺爺獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候,我興奮,我自豪!從那以后,我要以莫言爺爺為榜樣,成了一名出色的作家是我?jiàn)^斗的夢(mèng)想。

媽媽,我為什么要當(dāng)一名作家呢?還有一個(gè)原因。那就是現(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),什么電視呀,電腦都已經(jīng)非常普及了。看書(shū)的人也越來(lái)越少,尤其是供給青少年的讀物更少了。我更想成為一名童話作家,帶給我們青少年更好的精神食糧,使他們的童年跟國(guó)家快樂(lè)而健康的成長(zhǎng),這是我莫大的.欣慰。

媽媽,請(qǐng)相信你的兒子吧,我的未來(lái)不是夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的夢(mèng)就不在遙遠(yuǎn)!

身體健康,萬(wàn)事如意!

你的心肝寶貝:莫報(bào)雅

20xx年4月23日

夢(mèng)想課感受日記篇十九

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),學(xué)了我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。

慢慢地,我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌,我想:如果我的英語(yǔ)這么好,為什么我不當(dāng)英語(yǔ)老師?這不,我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級(jí)學(xué)期,老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái),我連忙舉起手來(lái),因?yàn)槲覑?ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō),看著我們的表現(xiàn),然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后,當(dāng)我想到玩:這個(gè)可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我要努力工作。自那一天,我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作,關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后,當(dāng)老師宣布我的英語(yǔ)課代表,我一蹦三尺高快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我就在想:既然我成了英語(yǔ)課代表,我要爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的英語(yǔ)老師。

我相信,只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn),我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的!

夢(mèng)想課感受日記篇二十

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)明星,還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)教師。而今天,有一條龍它也有夢(mèng)想。

從前,有一只龍,它叫大嘴巴,它的飯量非常的大,一頓可以吃三百個(gè)饅頭,一百個(gè)大餅。除了能吃,它覺(jué)得自己非常沒(méi)用,一無(wú)是處,它的夢(mèng)想就是成為一只有用的龍。

一天,一個(gè)面包店的老板來(lái)找大嘴巴龍拍廣告。拍廣告時(shí),大嘴巴龍可謂是氣吞山河,一口氣吃下了五百個(gè)面包。自從面包店拍了這一個(gè)廣告后,他們店里的生意非?;稹5觊T(mén)口天天是排隊(duì)的人猶如長(zhǎng)龍一般。別家店里的老板看到后也紛紛找大嘴巴龍拍廣告??墒?,大嘴巴龍還是覺(jué)得它自己沒(méi)用,因?yàn)樗谂膹V告的時(shí)候也是在吃。

最后,在它的苦思冥想中,終于想到了。大嘴巴龍連忙跑到森林里,把好朋友小鳥(niǎo)叫過(guò)來(lái),唱了一首歌給它聽(tīng),當(dāng)大嘴巴龍停下來(lái)時(shí),它以為小鳥(niǎo)會(huì)夸它,誰(shuí)知道小鳥(niǎo)說(shuō):“人家唱歌要錢(qián),可你唱歌要命,真是太難聽(tīng)了?!闭f(shuō)完后,小鳥(niǎo)就生氣地飛走了。雖然很難過(guò),但是它沒(méi)有因此而灰心,之后大嘴巴龍又去找小兔子、小熊、小猴……可它們的回答都是一樣的。大嘴巴龍一下傷透了心,它來(lái)到了湖邊,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我的命就是做一只沒(méi)用的龍?”

這一切都被美麗善良的小松鼠看在眼里。它來(lái)到大嘴巴龍的面前,親切地對(duì)它說(shuō):“你要相信自己,給自己信心,這樣才會(huì)成功。”大嘴巴聽(tīng)了小松鼠的話后,堅(jiān)持每天都練唱歌并且向歌唱家虛心“取經(jīng)”。幾個(gè)月后,大嘴巴龍終于成了森林里的大音樂(lè)家。

從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理,我們要懂得挖掘自己的長(zhǎng)處。并且要對(duì)自己有信心,然后堅(jiān)持夢(mèng)想努力去做,只有這樣你才會(huì)成功,遇到困難不言放棄,就像大嘴巴龍一樣。

夢(mèng)想課感受日記篇二十一

有一種遐想,夢(mèng)到的是一群白天鵝在黃昏中飛向那紅日

有一種遐想,夢(mèng)到的是昨日還死氣沉沉的樹(shù)根今天的枝葉卻刺穿了云霄

關(guān)于夢(mèng)想,我在冥想。

明天你好,我最初的夢(mèng)想將寄托給你

我愛(ài)我痛我恨,它總給我一種無(wú)法言喻的感受,讓我掙扎

有一天,我躺下了,累了。

我在笑,笑那最初的夢(mèng)想是多么的可笑,仿佛能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的麻雀都在嘲笑我

光線越來(lái)越暗,透明袋裹著我,我看著那凍土一堆一堆的向我撒來(lái),讓我無(wú)法掙扎和呼吸

我想,就這樣吧,我決定了,讓他繼續(xù)下去,再見(jiàn)那曾經(jīng)的夢(mèng)想曾經(jīng)的自己

可。。。。。。

就在這個(gè)時(shí)候,

有一股力量仿佛控制了我,我已失去知覺(jué),四肢麻痹,但他卻在控制我,而我卻也順著他

我看到了,他

那是我嗎?

你就是那個(gè)我心目中的那個(gè)小怪獸,總讓我用猛火燒死對(duì)于追逐夢(mèng)想路上的所有荊棘

這一刻,我腦子空白,是內(nèi)心的你

那個(gè)真實(shí)的你,真實(shí)的我

你,我,因?yàn)閴?mèng)想

終于敢于在最后一刻爆發(fā)了

路,還要繼續(xù)。

夢(mèng)想課感受日記篇二十二

星期六

晴雨

長(zhǎng)大了想做一名老師,小學(xué)也好,中學(xué)也罷。能看到一幫小朋友,已是莫大的快樂(lè)。對(duì)他們好,做一名好老師。不兇,不呆板,不嚴(yán)厲,不批評(píng),不罵人,和善,漂亮,大方,快樂(lè),微笑,寬容,理解,陪孩子們一起讀書(shū)學(xué)習(xí),是小時(shí),心目中老師的形象。何況,老師的日子是充實(shí)的,又有寒暑假,自然喜歡。

報(bào)了十字繡班,便想有一日學(xué)成。最晚從高中開(kāi)始,有空了,繡一幅十字繡,慢慢積累到開(kāi)始工作,應(yīng)會(huì)有很多了吧。就像《新蕾里,“男孩遇見(jiàn)野玫瑰”的薔薇那樣,開(kāi)一家小店。自己利用寒暑假和空余時(shí)間再繡繡十字繡,掛在辦公室和十字繡小店??匆?jiàn)有人來(lái)買(mǎi)自己物美價(jià)廉的十字繡,心里自然會(huì)十分高興。

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