讀后感可以幫助我們更好地整理思緒，回顧書中的重要內(nèi)容，并將自己的想法和體驗與他人分享。如何撰寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀作品，理解其中的情節(jié)、人物和主題。下面是一些讀者對文學(xué)作品的感悟與思考，值得一讀。
父與子二年級讀后感篇一
這里沒有都市的喧囂，只有樹林靜靜的“黎明”。這里沒有浪漫的愛情，只有五個年輕女兵的墳?zāi)?。五個年輕的女兵：為了守住陣地的設(shè)施，為了與德國法西斯偵察兵的周旋，離別了家庭，犧牲了愛情，獻(xiàn)出了生命。什么是青春的美好？什么是人生的意義？讀這本書，或許能找到答案。
父與子二年級讀后感篇二
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益匪淺。
這篇文章主要講了；一位父親用戈壁灘上的白楊樹歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要，扎跟邊疆、建設(shè)邊疆的.遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
這篇文章告訴；我們做人要有無私奉獻(xiàn)精神，還要有遠(yuǎn)大的志向。
父與子二年級讀后感篇三
《奇跡》這篇文章很讓我感動。這篇文章寫的是，一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的'弟弟，花了一塊錢買回了“奇跡”，果然，得了重病的弟弟好了起。
這篇文章寫到了，她牽起了弟弟的小手，他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭，朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦，這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話的體會是弟弟得了一種重病，姐姐去安慰她。姐姐去錢罐里拿了一塊錢去一家超市買一個奇跡。我們都知道愛是無私的，我們都知道有好幾起事故，都是可以充滿愛，比如：一個老奶奶上了公共汽車，誰會經(jīng)這位老奶奶讓一個座位呢：現(xiàn)在這個世上，許多人的愛都從自己的心中消失了。比如：一個老人被一輛車給撞了，許多人都裝作沒有發(fā)生什么事情，快速地就走了過去。沒有人去把這位老人給扶了起來。
我們要做好事，多做好事。
父與子二年級讀后感篇四
《中外名人故事》這本書中寫了很多名人的童年故事，有的'熱愛祖國，有的團結(jié)友愛，有的勤奮好學(xué)，有的聰明機智。
愛迪生小時候就是一個聰明的孩子，有一次他媽媽有病，請醫(yī)生到家里治病，但是家里太暗，蠟燭也不夠，醫(yī)生無法給媽媽治病，大人們都想不出辦法。愛迪生突然想起了一個主意，他把家里的鏡子拿出來對著那幾只蠟燭的燭光，屋子里立刻亮起來了，醫(yī)生也可以為媽媽治病了。這件事情告訴我，遇到事情要多動腦子。
父與子二年級讀后感篇五
拔苗助長是寫一個農(nóng)民他有一塊稻田，里面種著小苗這個農(nóng)民覺得這些苗長的太慢就把所有的`小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里，一看所有的小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
父與子二年級讀后感篇六
前幾天，我讀了一本書，名叫《兔子坡》。我認(rèn)識了一只兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開朗活潑的`兔子。有一天，山坡上的小動物們知道新的一家人要搬過來了，有些動物認(rèn)為這家人可能是壞人，有些動物認(rèn)為他們會像以前的人一樣友好地對待它們。很快它們就知道了答案：新來的一家人不但對它們很友好，還每天分食物給這些小動物們吃。
看完這本書，我知道了人和動物都需要和睦相處，傷害小動物就等于傷害我們?nèi)祟愖约?，所以我們都要愛護小動物。同學(xué)之間也一樣，如果你傷害到任何一個同學(xué)，你就會失去一份友誼!
父與子二年級讀后感篇七
我用兩天的.時間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個神奇木偶的故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會說、會哭、會笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習(xí)。但它知錯就改，最后變成了一個好孩子。
讀完這個故事我的感觸很深，小皮諾曹的缺點其實在很多同學(xué)身上都存在，只要知錯就改，就是一個好孩子。
父與子二年級讀后感篇八
金錢成成為了祥子主要的思想，占據(jù)了祥子的`全部，現(xiàn)在祥子是在為金錢而活著，人格、良心都丟進了垃圾桶里，成為了一個敗類。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。
為了拿到錢，他什么都做得出。他已經(jīng)變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。沒有了靈魂，只知道金錢，變得不像一個人了。
父與子二年級讀后感篇九
《俗世奇人》這本書一看書名就知道寫的是，在民間的一些奇人。
我一翻開書，我猜的果然沒錯。
我對書中的.背頭楊最感興趣。
背頭楊其實是個女的，但她喜歡把自己打扮成男生，俗話說就是“假小子”，揪因為這個，她上女廁所的時候都被人叫成流氓，還有人利用他的名義去招搖撞騙，害的鄰里四周都人心惶惶的。
我讀了這篇文章后明白了一個道理，就是什么就是什么，不要輕易去改變。
父與子二年級讀后感篇十
《小馬過河》這個故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。
這個故事告訴我們，遇到事情要有自己的`主見，也要開動腦筋，親自嘗試，學(xué)習(xí)也是如此。
父與子二年級讀后感篇十一
當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個學(xué)習(xí)成績中等的小學(xué)生，但她機敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
父與子二年級讀后感篇十二
我讀了《笨狼一家》這本書。從這件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常強壯和勇敢。他幫助他的朋友。他的父母非常愛他。我想從中學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們，雖然愚蠢的狼很愚蠢，但它們很聰明。如果我們在未來遇到困難，我們應(yīng)該學(xué)會像愚蠢的`狼一樣思考。如果不抄襲別人的真理對我們不好，我們應(yīng)該學(xué)會善于思考。
父與子二年級讀后感篇十三
我用兩天的時間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個神奇木偶的故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會說、會哭、會笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習(xí)。但它知錯就改，最后變成了一個好孩子。
讀完這個故事我的.感觸很深，小皮諾曹的缺點其實在很多同學(xué)身上都存在，只要知錯就改，就是一個好孩子。
父與子二年級讀后感篇十四
寒假里，我讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講述了丑小鴨生下來長的.非常丑，周圍的朋友都不喜歡它，它受盡了折磨和苦難，最終靠自己的努力不放棄終于成為了一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們：無論做什么事情，不要怕磨難，不要在乎周圍人的看法，只要努力，是金子總會發(fā)光的。我也要像“丑小鴨”一樣堅持不懈，總有一天也會成為“白天鵝”！
父與子二年級讀后感篇十五
《孤獨之旅》寫年輕杜小康因家境敗落，被迫與父親去遙遠(yuǎn)的`牧鴨生活。課文描述柔弱、天真、戀家的男孩杜小康，經(jīng)歷最初的孤獨和恐懼，并最終戰(zhàn)勝自我，變?yōu)橐粋€堅強的生命。小說語言通俗易懂，很容易理解，平實語言當(dāng)中包含真情。
父與子二年級讀后感篇十六
我曾讀過很多書，有有趣的故事書，有增長作文水平的作文書，還有一些課外書等等，但我最喜歡的就是四大名著中的《西游記》。
《西游記》是一部杰出的'長篇神話小說，到現(xiàn)在它已經(jīng)有七百多年的歷史了。這本書前六回是描寫了孫悟空大鬧天宮的過程，后面是全書的主要過程，寫了唐僧師徒降妖伏魔的九九八十一回經(jīng)歷，最終取得了真經(jīng)。
唐僧取經(jīng)，其實是一個真實的歷史故事。唐太宗貞觀年，僧人玄奘離開京城長安，來到天竺取經(jīng)。而西游記的作者吳承恩以中國傳統(tǒng)神話，再次改寫，才寫出了這篇經(jīng)典的小說《西游記》。
《西游記》中令我最佩服的還是師徒四人的精神，他們不怕困難、歷經(jīng)艱險、經(jīng)得住各種挫折，有堅定的決心、堅強的毅力、堅韌的意志。我覺得我也要像他們一樣，也要百折不撓地為自己的目標(biāo)努力下去！
父與子二年級讀后感篇十七
今天我和媽媽一起讀了一本書，書名叫《月亮的味道》。讀完這本書，我的收獲很大。
小動物們都想嘗嘗月亮的味道，但是他們都抓不到月亮。這是因為月亮知道他們可能捉到他。于是他一直跳。所以小動物們都沒有捉到他，而最后月亮卻被一個小老鼠捉到了，是因為他小看了小老鼠。所以在我們的`生活中，不能小看任何一個人?？赡芩秃托±鲜笠粯樱谀骋惶烊〉煤艽蟮某晒?。
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