總結(jié)是一種能力，它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自高二一班的李xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我安全我快樂(lè)》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。然而，因?yàn)槲倚５乩砦恢锰厥猓酝瑢W(xué)們要尤為注意游泳安全，防止溺水 。今天在這里，我想告訴大家 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。 2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。 3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。 4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。 5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。 6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救溺水事件是可以防止的。
最后希望大家都可以注意安全并快樂(lè)的生活！我的講話完了，謝謝大家！
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《獻(xiàn)給青春不悔》。奏起雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。我們已由昔日稚嫩的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔；展望明天，我們信心十足。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，走進(jìn)高一的學(xué)弟學(xué)妹生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)高二的我們?nèi)兆右捕嗔诵┢v，高三的學(xué)長(zhǎng)們面對(duì)即將到來(lái)的六月，依舊披荊斬棘，奮然前行。
文青們說(shuō)：我想要永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶；我們這一代是有信仰的一代，信為感恩，仰為敬畏，我們懷著感恩的心，懷著敬畏的心，行走在前進(jìn)的道路上，永遠(yuǎn)熱淚盈眶；永遠(yuǎn)血?dú)夥絼偅?/p>
青春不是年華而是心態(tài)，也許是旅行，自拍，美食；也許是文藝，愛(ài)格，dota。但它最根本的是擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢弘的想象和炙熱的戀情。這才是青春，生命深處的自在涌流。青春氣翼長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦進(jìn)取，壓倒茍安！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在耳邊縈繞，只是我們?cè)缫殉闪饲嗄辏蛟S，我們應(yīng)該這樣喊出：文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙，和天地并存，與日月同光！
相信大家都對(duì)近期的一個(gè)廣告影響深刻：你只聞到我的香水，卻沒(méi)有看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)，你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，在路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣就算遍體鱗傷，也要活得漂亮，我是陳歐我為自己代言。
給人耳目一新的也許是他的形式，但重要的是他的那份霸氣，執(zhí)著和自信。給我們以動(dòng)力以振奮。因?yàn)槟嵌际俏覀冊(cè)诟呖嫉哪捴新实舻募で?，甚至變的有麻木，失去了那種沖勁，而他所體現(xiàn)的精神，讓無(wú)數(shù)的80，90甚至00后都得到了久違的力量，是屬于我們這一代的財(cái)富！
奧斯特洛夫斯基中的一段話：生命賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量！充滿著期待，充滿求知和斗爭(zhēng)的表白，充滿希望和信心青春。
是啊！青春是人生最美好的季節(jié)；青春是人生最鏗鏘的篇章；青春是摧枯拉朽的豪情；青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)；斗志昂揚(yáng)！
因此，讓我們踏上這追尋夢(mèng)想的旅行，管他什么風(fēng)雨阻擋，管他什么寂寞憂傷。為了我們的青春無(wú)悔，為了愛(ài)我的人和我愛(ài)的人就算遍體鱗傷也要活得漂亮！用我們的青春去證明這是屬于我們的時(shí)代，讓我們大聲喊出自己的名字，用拼搏換來(lái)成功。為自己，代言！
謝謝大家。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
中學(xué)階段，每個(gè)人的心里都有許多夢(mèng)想。我們把那些長(zhǎng)遠(yuǎn)的、你不斷追求的夢(mèng)想，叫做目標(biāo)，目標(biāo)對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)意義。
1952年7月4日清晨，43歲的費(fèi)羅倫絲查德威克女士從太平洋游向加州海岸，15小時(shí)之后，她又累，又凍。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上告訴她馬上靠岸了，叫她不要放棄，但她朝加州海岸望去，除了濃濃大霧什么也沒(méi)看不到??她心力交瘁，只好放棄。等上船后發(fā)現(xiàn)離加州海岸只有半英里了!這是探險(xiǎn)家查德威克小姐一生中唯一一次沒(méi)有堅(jiān)持到底的挑戰(zhàn)。后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。
的最底層，生活過(guò)得都很不如意，常常失業(yè)，要靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。
由此看來(lái)，設(shè)定目標(biāo)是人生的一件大事，它將決定你在未來(lái)能取得多大的成就。有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生，目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，一切的努力都將是無(wú)用功。但如果一個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，不知道腳步朝什么方向邁出。
山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和l987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。而之前他一直成績(jī)平平，他的成功一直是個(gè)謎，直到之后，山田本一才在自傳中公布了他成功的秘訣，他說(shuō)：我剛開(kāi)始參加比賽時(shí)，總是把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來(lái)，我改變了做法。每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿線比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。
看來(lái)，輝煌的人生不可能一蹴而就，它是由一個(gè)個(gè)并不起眼的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)逐步鑄成的。所以要實(shí)現(xiàn)你的核心目標(biāo)，你可以先將它分解成幾個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)。例如，你的核心目標(biāo)是考取清華大學(xué)，你首先需要知道清華歷年的錄取分?jǐn)?shù)線是多少，各科需要達(dá)到什么水平。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況，即目前各科成績(jī)及排名，合理計(jì)劃你從現(xiàn)在開(kāi)始到高考，在歷次考試中應(yīng)取得多大的進(jìn)步，各科增分點(diǎn)如何突破。
接下來(lái)介紹短期目標(biāo)如何制定。
1、如何制定月目標(biāo)?每次月考后你都找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你找的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手必須滿足兩個(gè)條件：(1)他的時(shí)間觀念、紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣是你學(xué)習(xí)的榜樣和示范;(2)符合最近發(fā)展期原理，他的成績(jī)比你好，但你通過(guò)端正態(tài)度改進(jìn)方法有望超過(guò)他。
種情況，主要是因?yàn)闆](méi)有日計(jì)劃。江西省文科狀元周芬芬在總結(jié)她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，她之所以能考狀元，主是就是得益于每天都定一個(gè)小計(jì)劃，今天要干什么都寫(xiě)在紙上，到了晚上再逐一核對(duì)。這樣可以讓自己有點(diǎn)緊迫感，不至于亂彈琴浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始制定清晰具體的短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持到底，那么總有一天你會(huì)如愿以償，成就人生輝煌的!
最后送大家一句話：“我們要努力過(guò)好今天，要讓今天比昨天好，我相信，明天會(huì)更好!”謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇四
老師們、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng) 放眼世界》
文化是人類文明的思想火矩，是社會(huì)進(jìn)步的精神源泉。英國(guó)人類學(xué)家愛(ài)德華·泰勒認(rèn)為文化是“包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、法律、道德、風(fēng)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員所獲得的能力與習(xí)慣的復(fù)雜整體”。
傳統(tǒng)文化，是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，它體現(xiàn)著這個(gè)民族的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，它呈現(xiàn)民族成長(zhǎng)的歷程，它維系民族文化的傳承。無(wú)論哪個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)，在歷史長(zhǎng)河中，大浪淘沙般的更新，淘汰。不斷的剔除陳舊落后的思想，又不斷的為本民族文化注入新的元素，打上每個(gè)時(shí)期的烙印。
中華民族，在幾千年文明發(fā)展的過(guò)程中，逐漸形成了鮮明而多樣的民族特色，傳承并發(fā)展出獨(dú)具韻味的民族傳統(tǒng)文化。五千年文明給我們留下了無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富，成為我們這個(gè)民族的血脈和脊梁，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，一是可以增加對(duì)歷史，對(duì)文化的了解，豐富知識(shí);二是可以培養(yǎng)我們的民族自豪感和增加民族凝聚力，三是，觸類旁通，悠長(zhǎng)的文化史，是國(guó)人數(shù)千年思想、行為演變史，以史鑒今，可以培養(yǎng)我們思維的深度和廣度，可以讓我們從教訓(xùn)中得到更寶貴的知識(shí)。
然而，如今許多的年輕人在追求時(shí)尚、追求特立獨(dú)行的同時(shí)，有意或無(wú)意的拒絕了對(duì)本土文化的接納;在哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚時(shí)，我們對(duì)傳統(tǒng)文化卻刻意回避。
其實(shí)，傳統(tǒng)文化的教育從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始就一直在伴隨著我們。只是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一味追求結(jié)果而忽略了過(guò)程，一心關(guān)注果實(shí)而忽視了花開(kāi)的聲音。
傳統(tǒng)文化正以各種形式，各種載體穿梭于我們的學(xué)習(xí)和生活中，潛移默化的滲透在每一位同胞的血脈中，影響著我們的生活方式、思維方式，和行為準(zhǔn)則。
作為現(xiàn)代人的精神補(bǔ)品、思想食物，作為一個(gè)民族傲立世界之林的安身立命之本，我們厚重的文化底蘊(yùn)正期待著新一代的中國(guó)人將其繼承發(fā)揚(yáng)。正如美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格所說(shuō)“一個(gè)民族在文化上沒(méi)有號(hào)召力ナ遣豢贍芡沉焓瀾緄”。
大家知道，21世紀(jì)是個(gè)交流包容，海納百川的世紀(jì)，文化交流的重要性已被認(rèn)同。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，打開(kāi)多視角瀏覽世界的同時(shí)，地球上其他國(guó)家也都在不斷的了解中國(guó)，尤其是我們的傳統(tǒng)文化，如神秘絢麗的瑰寶一般吸引著各方的視線。這就要求我們?cè)趽肀鹘y(tǒng)文化的同時(shí)，也要有走向世界的勇氣和胸懷。這也是為什么我們要學(xué)習(xí)外語(yǔ)的原因之一，透過(guò)外語(yǔ)，了解其他的民族和文化，取其精華，去其糟粕，學(xué)會(huì)用第三只眼睛看中國(guó)，學(xué)會(huì)更客觀的思考、更審慎的判斷，學(xué)會(huì)以更科學(xué)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和探索，來(lái)推進(jìn)我們傳統(tǒng)文化的發(fā)展，推動(dòng)我們的文化精髓走向世界。
而當(dāng)我們大家都這樣做時(shí)，我們的社會(huì)就能夠得以更好的發(fā)展，我們的文化才會(huì)更加豐富更加燦爛。
xx年4月8日
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《目標(biāo)如羅盤(pán)》。
拉斯金曾說(shuō)：“無(wú)目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。人生就像爬山，目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步，都像是攀登一個(gè)高峰，當(dāng)你站上峰頂，你能看到更廣闊的風(fēng)景?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。2015年，汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)災(zāi)區(qū)恢復(fù)上課時(shí)，很多老師發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)校還是板房，家里還住帳篷，條件非常簡(jiǎn)陋，但是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭特別大，因?yàn)樗麄兊男闹杏辛藟?mèng)想，他們的人生有了目標(biāo)。
人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。然而，如何將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，把遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成近目標(biāo)?這需要步步為營(yíng)，鍥而不舍。
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。原來(lái)，他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，他就以跑百米的速度，奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。
目標(biāo)猶如羅盤(pán)，有了羅盤(pán)，航船才能成功靠岸。同學(xué)們，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧，并將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!
迎著朝陽(yáng)的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣，滿懷著春天的期望，我們即將迎來(lái)新的一年，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門(mén)向老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿，對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng)，我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)吧!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”我想，成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們，你們正值青少年時(shí)期，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的希望，請(qǐng)以“盛年不重來(lái)，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書(shū)。
曾經(jīng)有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。我想，在過(guò)去的一年里，我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，又增長(zhǎng)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息，并且將所有的體驗(yàn)：快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。
我們又長(zhǎng)大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí)，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中，我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)，才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有進(jìn)步。
春節(jié)即將到來(lái)，要放假了，大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2011年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束，希望大家充分利用好這段時(shí)間，腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿意的答卷，過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的春節(jié)。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明，而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn)，我們的.心態(tài)更加積極、端正，我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì)，有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日，再過(guò)110天，高三的同學(xué)就要迎來(lái)高考的挑戰(zhàn)，也是求學(xué)道路上的一場(chǎng)非常重要的考試；高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識(shí)、能力，為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ)；高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科，選擇將來(lái)高考的科目方向：一句話，對(duì)全校同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期都至關(guān)重要，既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié)，又是要迎來(lái)收獲的季節(jié)。此時(shí)，我想和同學(xué)們談三個(gè)詞：目標(biāo)，心態(tài)，拼搏。
第一：樹(shù)立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說(shuō)，沒(méi)有理想目標(biāo)的人是沒(méi)有前途的人，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要，國(guó)華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會(huì)責(zé)任，肩負(fù)民族的使命，不斷進(jìn)取，積極追求。溫家寶2015年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō)：一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克難奮進(jìn)，永不停息。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)，貼在課桌上，可以是理想中的大學(xué)，可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次，也可以是作業(yè)完成的時(shí)間，甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤等等，每天看著這些目標(biāo)，不僅可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去愛(ài)上學(xué)習(xí)，更可以讓你靜下心來(lái)，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二：積極、良好的心態(tài)。
高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過(guò)程，是對(duì)人意志力的考驗(yàn)過(guò)程，會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑，能否端正認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析，清醒對(duì)待。特別是高三的同學(xué)，在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候，能否不急不躁，克服倦怠、壓抑和脆弱，取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。
我們首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次，要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。很多時(shí)候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度；我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。
學(xué)習(xí)、考試的過(guò)程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過(guò)程。要想在各種考場(chǎng)上揮灑自如，首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成不驕，敗不餒，在任何情況下，都要堅(jiān)定信心，都不要在壓力下退縮，要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí)，想一想，還有幾十萬(wàn)考生比我們差呢，國(guó)華的學(xué)生都很優(yōu)秀，你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖?guó)華更優(yōu)秀的同學(xué)比較，幾年的高考證明，國(guó)華的學(xué)生都能上大學(xué)，同時(shí)我們上大學(xué)，家里還沒(méi)有負(fù)擔(dān)。對(duì)高三同學(xué)而言，現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利。法國(guó)作家雨果說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念?！睋碛蟹e極心態(tài)的人，他的心情常是愉悅的，奮發(fā)的，前進(jìn)的。
第三：努力奮斗，刻苦拼搏。
同學(xué)們，高中階段，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任，這也是國(guó)華學(xué)子的一個(gè)基本要求，否則，怎樣報(bào)效祖國(guó)？怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)？又怎樣成為精英人才呢？擁有實(shí)力從擁有知識(shí)開(kāi)始，擁有知識(shí)除了拼搏奮斗別無(wú)選擇。金融海嘯帶來(lái)的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會(huì)，我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。
一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來(lái)才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中，真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干，而是要如劉助理講的要實(shí)干加巧干。
第一，做好計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)劃好每一天，力爭(zhēng)做到今日事今日畢，日日清，周周清，月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù)，制成表格，貼在桌上。
第二，合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí)，這么大的學(xué)習(xí)量，沒(méi)有吃苦的精神不行，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行，但也不能光拼時(shí)間，拼精力，還得合理分配時(shí)間，要有張有弛，講究方法，提高效率。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適，誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳的競(jìng)技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三，注意學(xué)習(xí)方法，要善于反思和總結(jié)。
同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，愿大家明確目標(biāo)，端正心態(tài)，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，用拼搏成就未來(lái)，讓拼搏為青春喝彩！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
各位同學(xué)、老師，早上好！
寒假是歡樂(lè)的，寒假也是短暫的。隨著新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，新的一年也迎來(lái)了春季。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，我們每位同學(xué)都應(yīng)該在新的一年為自己設(shè)計(jì)出適合自己發(fā)展的目標(biāo)，引導(dǎo)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了學(xué)校搬遷，校園環(huán)境布置，校園文化建設(shè)。優(yōu)美的環(huán)境、嶄新的設(shè)施，我們每一位學(xué)生都享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。去年一年中，我們學(xué)校先后獲得了太倉(cāng)市青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、太倉(cāng)市科普基地、太倉(cāng)市優(yōu)秀教工之家、太倉(cāng)市學(xué)校特色建設(shè)三等獎(jiǎng)、勤廉文化星級(jí)示范校等榮譽(yù)。很多學(xué)生在太倉(cāng)市級(jí)及以上的習(xí)作、數(shù)學(xué)小論文、體育、信息技術(shù)、科學(xué)、繪畫(huà)、舞蹈等比賽中獲獎(jiǎng)，其中3位同學(xué)獲得江蘇省榮譽(yù)，5位同學(xué)獲得蘇州市榮譽(yù)，9位學(xué)生獲得太倉(cāng)市榮譽(yù)。學(xué)校田園文化建設(shè)，風(fēng)箏特色項(xiàng)目也多次在太倉(cāng)市電視臺(tái)、太倉(cāng)日?qǐng)?bào)得到宣傳。這些成績(jī)的取得與我們金倉(cāng)湖小學(xué)每一位師生的努力是分不開(kāi)的。在此，我要代表學(xué)校向所有師生表示感謝！正是由于你們不懈的努力，才使得我們學(xué)校有了充滿朝氣的今天。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，學(xué)校也在此向同學(xué)們提出一些具體要求：
一、關(guān)于安全問(wèn)題。
安全問(wèn)題是我們講的最多的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榘踩?lián)系著我們每一個(gè)人的生命。盡管學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)安全，但同學(xué)們?cè)谛袨樯线€是不以為然。比如，很多同學(xué)課間喜歡奔跑，轉(zhuǎn)角處經(jīng)常會(huì)發(fā)生碰撞；或者同學(xué)間發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾，有些人總喜歡用“武力”解決；比如：體育課、活動(dòng)課時(shí)，總有同學(xué)不服從老師的管理，以至于發(fā)生骨折、碰傷流血、牙齒折斷等情況；再比如，上學(xué)、放學(xué)時(shí)不遵守交通規(guī)則，給自己和別人都帶來(lái)了安全隱患?？傊?qǐng)大家在任何時(shí)候都要遵守規(guī)則，一定要珍惜自己的生命、注意安全。
二、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的自我培養(yǎng)。
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。
作為學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，我們既要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，又要在課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。天才是1%的天分加99%的勤奮，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
最后祝全體師生在新的學(xué)期里，心情愉快、身體健康、學(xué)習(xí)工作進(jìn)步！
謝謝大家！
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇六
各位老師，同學(xué)們大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認(rèn)為：”未經(jīng)自省的.生命不值得存在?！白允。褪峭ㄟ^(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程，其目的就在于”有則改之，無(wú)則加勉“，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不是完美無(wú)缺的，雖然我們都有說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候，但重要的是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己。
相傳很久以前，河伯站在黃河岸上，望著滾滾的浪濤由西而來(lái)，又奔騰跳躍向東流去，興奮地說(shuō)；”黃河真大呀，世上沒(méi)有哪條河能和它相比。“河伯順流來(lái)到黃河的入?？?，突然眼前一亮，河伯放眼望去，只見(jiàn)北海汪洋一片，無(wú)邊無(wú)涯，看了一會(huì)兒，深有感觸地對(duì)北海說(shuō)：”俗話說(shuō)，只懂得一些道理就以為誰(shuí)都比不上自己，這話說(shuō)的就是我呀?！巴笈d嘆的故事中，河伯能自我省察，反省自己曾坐井觀天，夜郎自大，能認(rèn)識(shí)到自己的不足，才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場(chǎng)人生的旅行，需要駐足回首，反省自我。而如今急促的生活壓力之下，自省仍是不能遺忘的。要記得：
一個(gè)具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正，需要不斷改善。
一個(gè)具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢?yán)格要求。他們總是尋找自己的不足并力求改進(jìn)；他們總是能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更加完善。
所以，在期中考試過(guò)后，你可曾自省過(guò)？當(dāng)你驕傲于優(yōu)異的成績(jī)，你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足，昔日神童”泯然眾人矣“的無(wú)奈；當(dāng)你失意于這一次考試的失誤，你要記得越王勾踐臥薪嘗膽，幾年的自省讓他積蓄力量，戰(zhàn)勝吳國(guó)。
人貴有自知之明，莫若人貴有自省之能，若能適己且及時(shí)，便是上乘。那終有一天，當(dāng)心被琢磨的剔透時(shí)，成功，也就如探囊取物。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇七
或許是你，或許是我，學(xué)校里，社會(huì)上，存在著一個(gè)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的集體。他們有一個(gè)溫暖的名字—志愿者?？梢允且粋€(gè)誠(chéng)摯的微笑，也可以是一個(gè)大大的擁抱，這個(gè)集體的熱度能將冰川融化?！爸驹刚摺本褪沁@樣一個(gè)美好的名字。有他在的地方，只有令人動(dòng)容的善舉，只有鼓舞人心的正能量。
我想問(wèn)問(wèn)大家，今年暑假，你當(dāng)志愿者了嗎？我想，肯定的回答中，必然會(huì)帶著否定的聲音。有人說(shuō)，高中的學(xué)習(xí)這么緊張，時(shí)間就是金錢(qián)。這時(shí)間犧牲的起嗎？還有人說(shuō)，暑假里，大熱天的。還要出門(mén)，何況是為了，相對(duì)于學(xué)習(xí)而言，那么無(wú)關(guān)緊要的事。在這個(gè)慎重的場(chǎng)合，我會(huì)告訴你，時(shí)間花的值；做志愿，任重而道遠(yuǎn)。
今年暑假，我?guī)ьI(lǐng)著班上的志愿者小隊(duì)，參加了不少活動(dòng)，包括：啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，迎亞青活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。其中有許多活動(dòng)給我留下了深刻的印象。例如：在迎亞青活動(dòng)中，我們負(fù)責(zé)分發(fā)關(guān)于南京文化的材料。路人中以年輕的家長(zhǎng)居多。他們發(fā)現(xiàn)我們不僅能指路，更在景點(diǎn)、美食方面做了精心的準(zhǔn)備，豐富了對(duì)出行、飲食的選擇。他們得到滿意的回答后，臉上洋溢著感謝的微笑。我回以微笑，內(nèi)心的快樂(lè)已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
志愿服務(wù)給了你一次重新審視自己的機(jī)會(huì)。在你沒(méi)有真正進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你可能只看到自己的微不足道。其實(shí)，只要你報(bào)以熱情的幫助與奉獻(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就連陌生人也成了親切的朋友。而在互敬互愛(ài)的磨合中，你變得更加自信開(kāi)朗了。你每一次的熱心幫助，盡管渺小，都能給社會(huì)充注正能量。
志愿服務(wù)像一顆種子，讓我們周圍開(kāi)滿愛(ài)的鮮花。每次活動(dòng)后，我都會(huì)覺(jué)得，幫助別人的感覺(jué)真好。雖然有時(shí)很累，但看著別人的笑臉，就足夠了。志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶钟邢?；它又是偉大的，因?yàn)樗鼈鬟f了助人為樂(lè)的高尚品德，彰顯了我們青少年的精神風(fēng)貌。
今明兩年，是南京所有青少年盛大的節(jié)日。每個(gè)學(xué)生都懷著激動(dòng)、驕傲的心情迎接來(lái)自世界各地的同齡人。大家是否為已過(guò)去的亞青會(huì)做貢獻(xiàn)了呢？我們新時(shí)代的青少年，正值活力四射的青春年華，作為節(jié)日的主人，如何能置之度外呢？既然無(wú)法改變緊張的學(xué)習(xí)，那就讓我們從身邊的小事做起。今年玄武區(qū)也將開(kāi)展微公益志愿活動(dòng)。
來(lái)吧，加入到志愿者的大家庭中吧。我在這兒等著你!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇八
各位老師，同學(xué)們大家好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)》。
穿越時(shí)間的洪流，《論語(yǔ)》這部著作依然被世人敬仰，兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中，《論語(yǔ)》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語(yǔ)》第一篇《學(xué)而》卷卷中就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?！笨梢?jiàn)這句話的非凡地位了，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”是說(shuō)學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)不是很快樂(lè)的嗎？孔夫子為什么要如此教導(dǎo)他的學(xué)生呢？在我看來(lái)這與“學(xué)”“習(xí)”三個(gè)關(guān)鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來(lái)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，確實(shí)不亦樂(lè)乎，但在我們周圍卻有許多同學(xué)意識(shí)不到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性，有人不學(xué)，以玩世不恭的心態(tài)對(duì)待學(xué)業(yè)，用無(wú)所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育，老師辛勤的教導(dǎo)，將美好的青春時(shí)光浪費(fèi)在玩手機(jī)、打游戲、看小說(shuō)上；有人不“習(xí)”，對(duì)老師“教授的內(nèi)容”以為只聽(tīng)聽(tīng)就好，課下不復(fù)習(xí)鞏固，對(duì)作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂(lè)而洋洋得意，熟不知，他們正在摧殘自己的未來(lái)。我們正處于成長(zhǎng)的重要時(shí)期，是吸收知識(shí)，獲取精神營(yíng)養(yǎng)的重要階段，知識(shí)是我們的精神食糧，知識(shí)灌溉我們茁壯成長(zhǎng)；學(xué)習(xí)提高了一個(gè)人的能力，學(xué)習(xí)發(fā)展了一個(gè)人的才能，學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)豐富了一個(gè)人的人生。我們是祖國(guó)的朝陽(yáng)，學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事，它已然成為作為接班人的一種責(zé)任。
也許你會(huì)說(shuō)：我在承擔(dān)我的責(zé)任而緊張的學(xué)習(xí)，在令人窒息的高中生活中，又有何快樂(lè)可言呢？試問(wèn)當(dāng)我們回顧充實(shí)的一天時(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過(guò)不懈努力茅塞頓開(kāi)時(shí)，當(dāng)我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時(shí)，我們不快樂(lè)嗎？作為一名有上進(jìn)心、朝氣蓬勃的中學(xué)生，我們應(yīng)該要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，要以學(xué)習(xí)為榮，不要總埋怨學(xué)習(xí)的苦悶，不要輕易放大你的悲傷，加重你的負(fù)擔(dān)，褪去內(nèi)心的浮華，保持一顆積極向上的心，抵制不良的消極學(xué)風(fēng)。
“人生各有所樂(lè)兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂(lè)，農(nóng)民收獲豐碩的果實(shí)為快樂(lè)，那我們學(xué)生呢，當(dāng)然應(yīng)該以取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭鞓?lè)，因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，以學(xué)習(xí)為樂(lè)。
學(xué)習(xí)猶如登高的梯，登高遠(yuǎn)望，才會(huì)廣見(jiàn)博聞；學(xué)習(xí)猶如望遠(yuǎn)的鏡聚焦近觀，就能盡收眼底。學(xué)習(xí)是劃水的漿，不斷地?fù)軇?dòng)，才會(huì)有動(dòng)力；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，此時(shí)不博何時(shí)博？在屬于我們的舞臺(tái)，就要盡情展現(xiàn)風(fēng)采。未來(lái)必定是風(fēng)雨兼程，也必定是汗水與夢(mèng)想同在，只要努力付出，劈荊斬棘，未來(lái)一定會(huì)春暖花開(kāi)，讓學(xué)習(xí)筑成船，以夢(mèng)想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是301班的，隨著9月20日公民道德日的到來(lái)，今天我想談?wù)剬?duì)于“道德”的一些想法。
說(shuō)到“道德”、“文明”、“禮儀”，作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí)，道德的范疇很寬廣：樂(lè)于助人、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等等，這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說(shuō)“禮讓”，一個(gè)很細(xì)小的往往會(huì)被我們忽視的舉動(dòng)，卻往往會(huì)傳遞很強(qiáng)大的力量。
有時(shí)，在辦公室里，在教室里，我們不難聽(tīng)到這樣的聲音：“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰(shuí)又把誰(shuí)推倒了?！睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓，不會(huì)謙讓?有時(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動(dòng)手動(dòng)腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。校園里，就再?zèng)]有爭(zhēng)吵，只有微笑;沒(méi)有哭泣，只有歡笑;沒(méi)有摩擦，只有互助。
我相信，我們的校園一定是和諧的，是美好的。
謝謝大家，我的講話完了。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。
請(qǐng)大家先看一段公益廣告的視頻。
中華民族自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人：上公交車憑氣力大，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰亂丟垃圾，粗話滿天飛，不守交通規(guī)則，隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來(lái)，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份，是格格不入的。
行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說(shuō)粗話臟話，不說(shuō)刻薄的話，不說(shuō)傷害他人自尊的話，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩要問(wèn)好，接人待物要有禮貌，要坦誠(chéng)，要謙恭，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事;同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì)知道少年清純的可貴。
同學(xué)們，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個(gè)品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣，讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監(jiān)督，共同奮斗，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十一
各位老師、同學(xué)，早上好，高二國(guó)旗下講話：誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人。
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”
“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一是燦爛的星空，另一個(gè)則是我們心中崇高的道德?！比缃?，我們仰望蒼穹，天空依然明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信便是其中之一。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！钡莱稣\(chéng)信的分量比山還重的道理。盧照鄰言“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世、無(wú)它不可的境界。
考場(chǎng)
中的“高壓線”，做一個(gè)有道德的人。人生處處是考場(chǎng)。一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，或大或小，或輕或重，只有以誠(chéng)信作基礎(chǔ)，通過(guò)主觀的努力，才能順利的通過(guò)考驗(yàn)，取得理想的成績(jī)；才能交上滿意的答卷，不負(fù)自己的努力；才能從容應(yīng)對(duì)人生道路上的各種挑戰(zhàn)，一步步走向成功。
孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
我的演講完畢，謝謝大家。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
和風(fēng)送暖，大地回春。此刻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽(yáng)光的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，整齊的校服，整潔的校園，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃?，?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期，校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面，清新自然。我們有理由相信，新的學(xué)期，迎接我們的一定是更加明媚的春天!
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校豪情邁入名校時(shí)代，站在更高的起點(diǎn)，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，學(xué)校全體師生員工開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫(xiě)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章：辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班，3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進(jìn)，模式構(gòu)建基本定型，學(xué)生素養(yǎng)大幅提升，教學(xué)質(zhì)量整體提升;成人特色常抓不懈，文明禮貌蔚然成風(fēng)，金海味道愈加濃厚;特色構(gòu)建成果顯著，經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校，課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng);品牌影響節(jié)節(jié)攀升，大型活動(dòng)頻繁舉行，宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體金海人的共同努力，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
滿懷希望，滿懷憧憬，站在新學(xué)期的門(mén)口，為了追求更大的進(jìn)步，同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立正確目標(biāo)，用心拼搏。
優(yōu)勝劣汰，適者生存!這是現(xiàn)代社會(huì)的.競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他無(wú)疑是在這一法則下生存下來(lái)的強(qiáng)者?？墒钦l(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生?但是現(xiàn)在，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié)，并有明確的發(fā)展目標(biāo)，才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)，明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里，我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!
學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn)，每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo)，明確我們究竟要做什么，把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵，目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn)，才可喚起行動(dòng)。
目標(biāo)不一定要多高，但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力，我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣，我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦，跳一跳，提升，發(fā)散，拓展，延伸，在挑戰(zhàn)自我中，你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的，但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人，我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo)，讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生，我就必須意識(shí)到中考的臨近，為了使自己不至于留下遺憾，我就必須抓住有限的時(shí)間，加倍努力，確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去努力。
目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。初二年級(jí)，面臨生地畢業(yè)會(huì)考，它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué)，為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，打好中考第一仗，誓奪中考第一a。小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，自己照顧自己，這都有益于自己今后的人生。比如，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧，游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí)，使自己不至于隨意受傷，讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己，前天晚上，湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩，還剛讀二年級(jí)，父親早逝，母親因類風(fēng)濕癱瘓了，只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡，可這名小男孩除了照顧好自己，還已照顧了母親三年，自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛５拿恳幻麑W(xué)生，大多都比這名小男孩大，我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己，包括吃飯、穿衣、洗澡，甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開(kāi)父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候，我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。
目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上，在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽，結(jié)果來(lái)自新疆的西熱力江獲得了第一，在賽后的采訪中，西熱力江表示自己之所以能取得成功，是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分，長(zhǎng)期如此。因此，在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中，需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄，獲得成功不放棄，用心拼搏，才有可能達(dá)成目標(biāo)。
有句話說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，青春打開(kāi)了畫(huà)卷，等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的，只要樹(shù)立正確的目標(biāo)，并用心去拼搏，相信本學(xué)期結(jié)束，你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們以自信為帆，以勤奮為漿，向著我們的目標(biāo):揚(yáng)帆、起航吧!
最后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意!
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20__春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上，即將開(kāi)始新的征程。我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
一年之計(jì)在于春，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，將來(lái)才會(huì)有滿意的收獲。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪禮泉學(xué)校美好的明天!為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，讓我們做一個(gè)“守紀(jì)律”的人。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要開(kāi)展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明守紀(jì)，讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人。作為學(xué)生的我們必須以書(shū)為伴，因?yàn)闀?shū)是我們成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書(shū)”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影，那是老師和同學(xué)眼中最美的風(fēng)景?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
四、牢記安全，健康成長(zhǎng)，讓我們做一個(gè)“快樂(lè)文明”的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
五、樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，讓我們做一個(gè)有“好習(xí)慣”的人。希望你們從今日開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學(xué)之間相互監(jiān)督，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不要損壞公物，不要亂刻亂涂、亂畫(huà)，不要在花壇邊，國(guó)旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹(shù)木的生命，清潔值日時(shí)撿拾垃圾不要踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來(lái)一起邁進(jìn)。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
陽(yáng)春三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無(wú)限，在這就要到來(lái)的三月里，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)即將掀起高潮，織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫(huà)卷。今天，我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神》。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 雷鋒小時(shí)候家里很窮，家里沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)他獲得了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個(gè)包，里面裝著要讀的書(shū)，一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開(kāi)隨身攜帶的書(shū)讀了起來(lái)，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時(shí)，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，別人問(wèn)他，你哪來(lái)的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說(shuō)，時(shí)間就像木板，表面看看沒(méi)有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
因此，我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議：
首先上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們，每一個(gè)同學(xué)要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。
其次要上好早讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了，同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了，來(lái)學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀。班干部要組織好同學(xué)的早讀，要姿勢(shì)端正，專心讀書(shū)，課堂里要書(shū)聲朗朗。
第三，我們要認(rèn)真做好每一門(mén)功課的作業(yè)。
第四，每個(gè)中隊(duì)在三月里至少要做兩件好事。
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十五
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在不覺(jué)中已過(guò)去了兩個(gè)月。在這期間你們經(jīng)歷了升入高中后的第一次大考。通過(guò)這次考試，你們才真正感受到了高中學(xué)習(xí)的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。換言之，這正是你們對(duì)高中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始，也是你們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的開(kāi)始。
今天，我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題，希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。
自古有言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。也就是說(shuō)，做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo)，才能把事做好?，F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡，這是一個(gè)美好的花季年齡，也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的年齡。
同學(xué)們，作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡，正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)，那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點(diǎn)。反之，則可能就是一輩子平庸，碌碌無(wú)為。
1、目標(biāo)的確立
(1)探險(xiǎn)家的故事
故事的主人公是一位美國(guó)的探險(xiǎn)家，名叫約翰·戈達(dá)德。
在他十五歲的時(shí)候，他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫(xiě)在了紙上，并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫(xiě)著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。
此后，他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河，探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河，登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山，駕駛過(guò)兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行，寫(xiě)成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書(shū);這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)，完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo)，所以他對(duì)生活一直充滿著無(wú)限的熱情，將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑，而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手，而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。
戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念，在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。
(2)故事給我們的啟示
同學(xué)們，當(dāng)你們看了上面的故事之后，是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染，被他的毅力所鼓舞，心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑：戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上，這是否是幻想呢?你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。
因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn)，這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件，而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神，他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。
因此，對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，外部的環(huán)境和條件是次要的，個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡，你們能否也如他當(dāng)年一樣，以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話，你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們，我深信，只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話，你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然，這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題?也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo)，這點(diǎn)也是非常重要的。
(3)如何確立目標(biāo)
首先，目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)，才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次，目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高，必須是可望又可及才好?？偠灾繕?biāo)的確立，既要超越現(xiàn)實(shí)，又要貼近生活。
我親愛(ài)的同學(xué)們，你們也許還會(huì)有疑問(wèn)：我們的目標(biāo)確立了，那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里，我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式，不失為是一種智慧之舉。
2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
(1)馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事
同學(xué)們，為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處，接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員，但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上，兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí)，他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。
眾所周知，馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而，山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口，媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。
當(dāng)然，他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后，這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫(xiě)道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。
比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。()40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
(2)故事給我們的啟發(fā)
我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后，一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo)，而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話，不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo)，然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。
這樣一來(lái)，不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo)，而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，使內(nèi)心有一種成就感，自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了，也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。
其實(shí)，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)，并非是自己沒(méi)有行動(dòng)，而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn)，自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候，還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一，就已經(jīng)是精疲力竭了，因而導(dǎo)致了失敗。
3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
經(jīng)驗(yàn)證明，我們做事會(huì)半途而廢，往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō)，我們之所以不能獲得成功，究其原因不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。所以，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo)，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
盡管如此，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不逃避、不放棄，而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做，就一定會(huì)使自己很快地走出困境，看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話，只要自己肯吃苦，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn)，并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足，從而感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo)，去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候，我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光;才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好。同學(xué)們，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧，給自己一個(gè)目標(biāo)!
班主任寄語(yǔ)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!努力吧，只要你自己相信自己“能”，就一定“能”!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春綠時(shí)，當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露芬芳的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。今天是三月五日，是偉大的毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
讓我們把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，今年6月6日是第十七個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今天我講話的主題就是“愛(ài)眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁?ài)的專業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國(guó)近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1. 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。
2. 連續(xù)書(shū)寫(xiě)50分鐘后，休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。
4. 走路或乘車時(shí)不要看書(shū)。
5. 不要躺在床上看書(shū)。
6. 堅(jiān)持做好眼保健操。
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛.
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十八
演講之前，我想問(wèn)大家，您知道“9·18”是個(gè)什么日子嗎?我想，在座的朋友們一定會(huì)覺(jué)得我問(wèn)得很幼稚。這不是日本侵華紀(jì)念日、中華民族的國(guó)恥日嗎?是的，確實(shí)如此。但是，就是這樣一個(gè)每年還要警鐘長(zhǎng)鳴、舉國(guó)紀(jì)念的日子，有人就是不知道，而且還說(shuō)這是個(gè)“令人開(kāi)心”的日子。
據(jù)報(bào)道，去年9月18日，廣東佛山某汽車貿(mào)易公司一專賣店選在“9·18”這個(gè)日子隆重開(kāi)業(yè)，并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫(xiě)著--“'9·18'是一個(gè)開(kāi)心的日子”。
看到這樣的廣告詞，看到這種對(duì)歷史的無(wú)知和對(duì)國(guó)人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國(guó)人--您，開(kāi)心得起來(lái)嗎?!!
歷史的風(fēng)，再次一頁(yè)頁(yè)吹開(kāi)起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風(fēng)苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時(shí)代日本占領(lǐng)朝鮮錦江口、中日拉開(kāi)兵戈相見(jiàn)的序幕開(kāi)始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國(guó)的計(jì)劃。到了近代，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的慘敗使他們的帝國(guó)夢(mèng)更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國(guó)到1945年，他們所到之處，燒殺虜掠、無(wú)惡不作，使得哀鴻遍野、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪，死亡同胞達(dá)3500萬(wàn)之眾，財(cái)產(chǎn)損失達(dá)6000億美元之多，給民族帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60年了?？梢磺卸茧S風(fēng)而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來(lái)深重災(zāi)難的民族又真正反省了嗎?不，沒(méi)有!當(dāng)?shù)聡?guó)歷任總統(tǒng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)的國(guó)民從下跪到鞠躬，從反省到道歉一再謝罪時(shí)，與我們一衣帶水的鄰邦，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書(shū)，想徹底在青少年一代刪除對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶;他們意圖修憲，大搞軍備擴(kuò)張，妄圖再次將軍隊(duì)的觸角伸向世界每一個(gè)角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社……現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)雖然已經(jīng)過(guò)去，可從地源戰(zhàn)略到領(lǐng)土之爭(zhēng)，他們?nèi)找媾蛎浀囊靶?，依然昭然若?!
這些可怕嗎?我認(rèn)為不可怕!可怕的是我們自己的國(guó)民對(duì)歷史的褻瀆和冷漠，對(duì)歷史的麻木和無(wú)知!當(dāng)“'9·18'是一個(gè)開(kāi)心的日子”這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時(shí);“當(dāng)國(guó)人協(xié)助日本人在珠海買春”事件在我們身邊出現(xiàn)時(shí);當(dāng)我們的下一代只知追求享樂(lè)，不管民族尊嚴(yán)時(shí);當(dāng)我們的官員只管自己大撈特?fù)?，不顧人民疾苦時(shí)，我的恐懼感便油然而生!
朋友們，一個(gè)優(yōu)秀的民族，一定是一個(gè)尊重歷史的民族。一個(gè)優(yōu)秀的民族，一定是一個(gè)牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀(jì)念碑，再到響徹俄羅斯全境的紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的警報(bào)，他們對(duì)歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識(shí)值得我們好好學(xué)習(xí)。
今天，我們坐在這里，紀(jì)念長(zhǎng)征的勝利，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位國(guó)民，包括海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神!
我們牢記歷史，不是為了反攻倒算，勤勞善良的中國(guó)人自古就知“己所不欲，勿施于人”的道理。我們只是希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，正告一切對(duì)中華民族已經(jīng)、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族，不要癡心妄想，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無(wú)數(shù)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹，不可抹去的是對(duì)痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危，一定牢記歷史，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復(fù)興一定實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《關(guān)于學(xué)生》
現(xiàn)在的我們是一名學(xué)生，關(guān)于學(xué)生，大家要知道，學(xué)習(xí)是應(yīng)該被擺在首位的，但是并不是每個(gè)人都可以真正的投入學(xué)習(xí)，愛(ài)好學(xué)習(xí)，也不是每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得好的成就。
所以大家更應(yīng)該思考的是，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí)，如何愛(ài)上學(xué)習(xí)。
起初我們應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，而你問(wèn)到心態(tài)應(yīng)該如何培養(yǎng)，首先你應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)閺墓胖两裎ㄓ袑W(xué)習(xí)之人，方能有更大的成就。若大家認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，那接下來(lái)就是時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，要不斷地渴求上進(jìn)，這就延伸到下一個(gè)問(wèn)題既想要進(jìn)步，那就要找到學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)的方法自然多種多樣，就像是條條大路通羅馬。想要到達(dá)成功的彼岸，首先你要有船，船就像自身的基礎(chǔ)。而單有船必然是不行的，所以我們還應(yīng)該有槳，槳就像是我們生活中的書(shū)籍，我們會(huì)不斷地運(yùn)用書(shū)籍中給予的知識(shí)去航行。說(shuō)到航行，你要先有一個(gè)方向，也許先是一個(gè)小的方向，告訴你要去哪個(gè)小島。然后在心里，要有一個(gè)正確的、遙遠(yuǎn)的方向，而那個(gè)方向，就是去往成功的彼岸。
從整體上來(lái)看這是一個(gè)完整的構(gòu)造，也許你有很好的船和槳，總能十分安全的渡過(guò)難關(guān)，但你若想前進(jìn)，就必須很用力的去劃。
這一點(diǎn)就談到學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦，要十分的努力，不斷地奮斗。這樣才能比別人更勝一籌。
大家也可以掌握一些學(xué)習(xí)的小竅門(mén)，比如做作業(yè)時(shí)，把知識(shí)標(biāo)注在一旁，等到大家復(fù)習(xí)時(shí)，就能很好的理解和掌握解題的思路。方法有很多，大家要自己去發(fā)掘和尋找。而學(xué)習(xí)時(shí)也要掌握竅門(mén)，并且要保持謙虛，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是要不斷求上進(jìn)，不斷進(jìn)步，一直努力，就像一句話說(shuō)的好“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。
在此希望大家能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為重，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起 一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。 當(dāng)代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起? 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇二十一
時(shí)間追溯到前，3月4日胡_同志在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出八榮八恥的內(nèi)容，那時(shí)候我才9歲，念小學(xué)二年級(jí)，其實(shí)還不是很懂這些內(nèi)容，只是按照老師要求把這8點(diǎn)內(nèi)容背得滾瓜爛熟，老師說(shuō)以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、崇尚科學(xué)為榮、誠(chéng)實(shí)守信為榮、艱苦奮斗為榮就是敬業(yè)。但以一個(gè)孩子天生的稚嫩是聽(tīng)不懂這些的。
九年后，我上高三這一年的6月7日，我走進(jìn)高考的考場(chǎng)，第一堂考試就是語(yǔ)文，題目是一段關(guān)于大樹(shù)的材料，我很不解，為什么書(shū)上說(shuō)大樹(shù)是敬業(yè)的。
體驗(yàn)了這種刻入骨髓的“煉獄”生活，先生在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，一次又一次無(wú)法控制住自己的感情，他筆下流出的，字字是淚、句句是血，活生生的江姐就這樣被他搬上了舞臺(tái)?！皫锥饶?，木凳欲坐穿。望水想川江，夢(mèng)里登紅巖?！苯?jīng)過(guò)兩年錘煉，先生對(duì)劇本和曲譜從頭到尾整整修改了幾十次，反復(fù)排練修改，。
閻老85年來(lái)，他幾乎跑遍了空軍所有的部隊(duì)，機(jī)場(chǎng)、陣地、邊防哨所，處處留下了足跡和歌聲。85年來(lái)，他為部隊(duì)寫(xiě)了多少軍歌、師歌、團(tuán)歌、連歌，他自己都數(shù)不清了。
哦，我好像明白了原來(lái)敬業(yè)就是這么簡(jiǎn)單，安守崗位，熱情投入。
哦，我好像明白了原來(lái)老師課堂上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：熱愛(ài)祖國(guó)為榮、崇尚科學(xué)為榮、誠(chéng)實(shí)守信為榮、艱苦奮斗為榮這些都是我們作為一名中華兒女應(yīng)該具備的職業(yè)道德。
哦，我好像明白了…原來(lái)
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是xx班本站。
伴著炎炎的夏日，在這鮮艷的國(guó)旗下，我想送給大家一句話：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們，文化科學(xué)知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家，名叫約翰〃哥達(dá)德，他15歲就將自己想干的大事列了一張表，題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈，給茫茫大海中的航船指明了方向。哥達(dá)德之所以得成功，確立目標(biāo)是其中的一個(gè)重要原因。目標(biāo)的力量是多么神奇啊!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們，你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī)，那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它會(huì)遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。 熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!
我的講話完了，謝謝大家!
高二國(guó)旗下講話明確目標(biāo)篇二十三
大家早上好!我叫xxx，是大二班的小朋友，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今天站到了鮮艷的五星紅旗下，我非常高興。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩;
我愛(ài)跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。
在xx幼兒園里，我們無(wú)憂無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”!請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝xx幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的演講完畢。謝謝大家!
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