通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去，更要展望未來。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇一
響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時間小分隊，深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶，梳理村莊歷史，挖掘文化亮點，訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”，豐富村民精神文化生活，調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況?？疾烨旯艅x及其文化影響和社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵，從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。
我們此次的社會實踐進(jìn)行了六天，在這短短的六天時間里，我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查?？偟膩碚f我們此次暑期社會實踐就針對三個方面：棠村的村莊歷史，棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況，棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。
在采訪過程中，我們確確實實收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門，里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡，但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯，地理位置非常優(yōu)越，因此棠村自古以來也是相對建設(shè)得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史，一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕，他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大，家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下，家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明，這是對了，現(xiàn)在有四十多個棠村學(xué)子正就對于全國各地的名牌大學(xué)。
說過了舒氏臺門，還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺門現(xiàn)在的主人呂雪汀，1956年開始做棠村的書記，當(dāng)時呂老先生才26歲。采訪中，老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭時期日本兵進(jìn)村的歷史，還向我們闡述了新中國建立后，棠村的社會主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實，將棠村的歷史畫面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是，呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化，貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間，祖先名叫呂朝清。真的可以說：一座呂家臺門，半部棠村史!
在我們暑期社會的第二天，我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結(jié)束后特意把我叫出去，給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修，反映出了村干部的工作沒有到位。還有現(xiàn)在村民的精神文化生活極度匱乏，三年前還會來的戲班子，到現(xiàn)在已經(jīng)不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞，好像就沒有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講，村民的精神文化需求得不到，村莊就很難更好地發(fā)展，這對于國家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開前，依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法，先天的條件不足，就需要后天的努力加以彌補。老人家對于村莊的發(fā)展如此揪心，真希望相關(guān)部門能盡早找到解決良方。
我們實踐隊一共在棠村住了六天，每天六點整，我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午，棠村就會停水，直到傍晚時分，才會斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知，這個水是沒有經(jīng)過處理的，是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè)，我覺得棠村的這一點是需要盡快去改善的。針對新農(nóng)村建設(shè)這一方面，我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍，通過自己的努力，梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新潮中率先走向小康生活?？傮w的來說，棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的，文化廣場建起來了，新的村委會大樓也造起來了。村民的經(jīng)濟(jì)生活也得到了明顯的改善，不再是單一的務(wù)農(nóng)，村民們也慢慢地開始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。
我認(rèn)為我們這次暑期社會實踐是互利的。對于棠村，我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們，深入基層的體驗是我們?nèi)松啔v中的一大財富。我們的動手能力，協(xié)調(diào)能力，合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望，棠村的明天會更好!
走進(jìn)自然社會實踐心得篇二
第一段：引言，闡述法院社會實踐的重要性（200字）
如今，隨著社會的不斷發(fā)展，法律法規(guī)也越來越豐富和復(fù)雜。在這樣的背景下，了解和掌握基本的法律知識，是我們作為公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。因此，參與法院社會實踐，具有提高公民素質(zhì)和法律意識的重要意義，而在實踐中得到的經(jīng)驗和體會，也是我們?nèi)蘸蠹訌?qiáng)法制建設(shè)，增強(qiáng)自身權(quán)益保護(hù)的有力工具。
第二段：描述社會實踐的過程和收獲（300字）
在法院社會實踐中，我通過實地參觀、庭審觀摩、聽證會等形式，了解了有關(guān)法律程序和司法實踐的基本概念和流程，掌握了刑法、民法、商法等基本法律知識和規(guī)定。在觀摩過程中，我深深感受到司法公正與法律權(quán)威的重要性；同時也看到了司法實踐中的不足和金科律師發(fā)表的關(guān)于司法助理能力標(biāo)準(zhǔn)的觀點。在庭審過程中，我看到了當(dāng)事人的真實情況與法官的審判思路，也親身體驗到了普通人與法律之間如何博弈，受到很大啟發(fā)。
第三段：談?wù)劮ㄔ荷鐣嵺`的啟示和幫助（300字）
在法院社會實踐中，我意識到了法律在人們的生活中的普遍性和重要性，通過了解實踐中的具體問題，也更加深入地領(lǐng)悟了法律規(guī)定和司法實踐的精神內(nèi)涵。同時，法院社會實踐也為我提供了一個更為深入的交流平臺，和更多的機(jī)會認(rèn)識不同領(lǐng)域的人。
第四段：簡述自己對于法院社會實踐的感想（200字）
在完成這次社會實踐的過程中，我感受到了深入?yún)⑴c司法實踐的快樂，也看到了法律與人性的復(fù)雜與辯證，這讓我更加堅定了深入鉆研法律知識的決心，也對自己未來的職業(yè)發(fā)展帶來了諸多啟示和幫助。
第五段：總結(jié)，對法院社會實踐的意義作總結(jié)（200字）
最后，我要再次強(qiáng)調(diào)法院社會實踐的重要意義，這是提高公民素質(zhì)和法律意識的必經(jīng)之路。在日后的工作和生活中，我將會更加努力地學(xué)習(xí)法律知識，為維護(hù)社會和諧和個人權(quán)益保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇三
自然，是一個浩瀚而神秘的世界。這個世界中，在山巒之間、湖泊之畔、大草原之上，都有著千姿百態(tài)的自然風(fēng)光，美景如畫，令人陶醉。而隨著人類的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，我們的身邊越來越少地感受到自然的氣息和快樂。走進(jìn)自然，近乎于一個魔力，讓我們發(fā)現(xiàn)了更多的感性、體驗和感覺，才能真正走近自然。
第二段：體會
我們常說，走進(jìn)大自然，才能真正感受到萬物生靈的美妙。其實是因為只有身在自然環(huán)境中，才能深入到自然中，才能真的領(lǐng)會自然之美，天真之美。我曾走進(jìn)武當(dāng)山，漫步在青山綠水間，紅墻黃瓦的古老建筑使得整個武當(dāng)山充滿了神秘莫測的氣息，就如穿行在仙境之中。然而，當(dāng)我坐在石頭上看到遠(yuǎn)方的湖泊和山影，我的靈魂卻被其中的美色所吸引、所陶醉。
第三段：自然帶給我們的啟示
不同的自然之美，會給不同的人帶來不同的啟示。對我而言，走進(jìn)自然讓我確認(rèn)了身體、心靈都需要休整和修復(fù)，想要超越身體永葆青春，需要意識到身體的韌性和靈魂的進(jìn)化。自然也告訴我要感謝生活，因為無論是陽光雨水、青山綠水、萍水相逢，都是上天的恩賜。
自然博物館里孕育了人類意料不到的技術(shù)和美學(xué)，如羽尖輕律、漣漪點狀、交錯色彩。自然美學(xué)啟示了我對人類的審美感覺，因為自然美學(xué)不僅僅可以驗證科學(xué)原理，而且也解釋了藝術(shù)美學(xué)中的某些原則和邏輯。
第四段：與自然親密接觸的重要性
我們永遠(yuǎn)記得第一次走進(jìn)自然的經(jīng)歷，那份清新爽朗、悠然自得是難以忘掉的。當(dāng)我們越來越與自然接觸，我們的健康和心情都會得到很好的調(diào)節(jié)。自然界有很多離子、氣味、聲音等，我們能從這些元素中得到很多的對健康和心理的好處。更重要的是，在自然中，你可能會感受到從明媚到陰郁的萬一情緒變動和深層次的精神調(diào)節(jié)。
第五段：結(jié)尾
在自然中，借助自然的權(quán)力，生命可以重新體驗，并且生命本身也能夠倍增。自然不只是我們?nèi)祟惖募覉@，同時也是我們生命的支撐。走進(jìn)自然，不僅是一種身心健康的調(diào)節(jié)，更是一種精神上的滿足和升華，是體驗美妙生活的最佳方式。所以，下一次如果你有時間，請去走走自然，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，自然的美，原來如此的神秘而美好。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇四
《草蟲的村落》是六年級第一組“走進(jìn)大自然”的第二篇精講課文，作者運用了大量的擬人、比喻等修辭手法，將一個生動、活現(xiàn)的草蟲世界展現(xiàn)在大家眼前。
這是一副多么美麗而神奇的景觀：茂密的森林，充足的陽光，芳草萋萋，迷路的黑甲蟲成了帥氣十足的游俠，草莖變成森林，村落有街有巷，還有漂亮的小圓蟲，龐大的蜥蜴，各負(fù)其職的黑甲蟲、、、、、、這一切引領(lǐng)著我走進(jìn)了童話王國，感到那是一個神奇的世界。
如何引領(lǐng)著我的學(xué)生走進(jìn)童話王國，去感受那樣一個神奇的世界呢?
小學(xué)生是非常喜歡看童話故事的，但是在看童話故事的時候，學(xué)生往往不明白要從哪些方面入手才能實現(xiàn)與作者真正的對話，達(dá)到與作者的視界融合，獲得心靈的提升、凈化與陶冶。那么，在教學(xué)中，教師的組織與引導(dǎo)作用就顯得十分必要。在教學(xué)中，我主要是根據(jù)童話故事的要求，按照理清故事情節(jié)、分析人物形象、揭示主題這三步來設(shè)計教學(xué)流程。其中，通過對人物的具體分析及分角色朗讀，使學(xué)生準(zhǔn)確地把握人物形象，如：迷路的黑甲蟲成了帥氣十足的游俠，與同類友好地打招呼，愛人迎接他的歸來;那些黑甲蟲有的在大樹下全神貫注地奏樂，有的在欣賞優(yōu)美的音樂，還能找回比自身大三倍的食物。這些都深深地吸引著學(xué)生，讓學(xué)生慢慢地深入到童話王國，感受到他們是那樣安樂而祥和，從心里發(fā)出贊嘆：多么神奇的世界啊。再讓學(xué)生談一談自己的看法，講一講應(yīng)該如何去做，就水到渠成了?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然”這一主題就得到很好的落實，真正起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇五
自然是人類最初的大自然環(huán)境，與人類緊密相連。走進(jìn)自然，不但可以舒緩心情，更可以帶來心靈上的愉悅與啟示。近年來，走進(jìn)自然成為了一種新的休閑方式，許多人都前往山水之間，領(lǐng)略自然之美，尋找內(nèi)心的安全與平衡。
第二段：走進(jìn)自然所帶來的好處
走進(jìn)自然，可以幫助人們擺脫日常工作中的焦慮與壓力，從而釋放壓力，放松身體與心境。有研究表明，與自然保持一種聯(lián)系可以提高人們的幸福感、提高身體免疫力、緩解焦慮癥狀、增加創(chuàng)造力等。此外，走進(jìn)自然能夠讓人更好地了解大自然，進(jìn)而更好地保護(hù)自然資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第三段：走進(jìn)自然的感受與體驗
走進(jìn)自然，感受自然的魅力?？諝馇逍隆⑸角逅?、鳥語花香，都讓人身心愉悅，洗滌心靈沉淀。進(jìn)入大自然，人與自然達(dá)成一種和諧的共存關(guān)系，產(chǎn)生了一種寧靜與美好的感覺。在自然的環(huán)繞中，人不禁心生感悟，容易反思自己生活與工作的現(xiàn)狀，進(jìn)而尋求改進(jìn)和完善，使自己的生活更加健康和充實。
第四段：走進(jìn)自然的注意事項
雖然走進(jìn)自然有諸多好處，但也要注意自身的安全以及對自然的保護(hù)。首先，走進(jìn)自然前，需要了解當(dāng)?shù)氐臍夂颉h(huán)境以及道路交通狀況，制定出游計劃并做好安全防范。其次，出門前需準(zhǔn)備必要的裝備和物品，比如防護(hù)服、防曬霜等。最后，要遵守自然環(huán)境保護(hù)法規(guī)，不亂扔垃圾，不破壞生態(tài)環(huán)境。
第五段：結(jié)語
走進(jìn)自然是一種愉悅、健康的生活方式，能帶給人類身體和精神上的滿足感。在走進(jìn)自然的過程中，需要注意安全，投入生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，體驗自然美景，感受自然的力量，讓自己的身心得到放松和寧靜。自然是人類的最佳之選，走出房間，靠近自然，享受大自然的魅力，讓我們的生命變得豐富多彩。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇六
自__年以來，我鄉(xiāng)連續(xù)5年實施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，共建設(shè)美麗鄉(xiāng)村24個，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成為全面建成小康社會、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)“三農(nóng)”工作的有力抓手。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)由點到片，由片到面，全面展開，我們也取得了一定的成績。截至目前，我鄉(xiāng)已有19個村完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，5個村正在進(jìn)行中，共新建“兩室”22個，修繕“兩室”2個，新建廣場19個，打造游園13個，坑塘改造建設(shè)中心湖2處，修建水泥路19.6公里，磚路6.5公里，基本實現(xiàn)村主街道硬化，安裝路燈300余盞，栽種各類觀賞苗木3萬余株，綠化、亮化、美化了農(nóng)村環(huán)境。
成果的取得離不開大家的努力。一是形成了共識。從開始時的前瞻后顧、猶猶豫豫，有些村里還存在過“等靠要”的思想，如今正如趙勇副書記所講，越干越想干，越干越會干，實現(xiàn)了從迷茫到“迷戀”的轉(zhuǎn)變。二是鄉(xiāng)村干部共同參與。從機(jī)關(guān)干部到村兩委班子，從開始的規(guī)劃設(shè)計確定建設(shè)方案，再到具體施工，我們的鄉(xiāng)村干部付出了太多的辛勤與汗水。三是找到了路子。從實際出發(fā)，因村制宜，走出了政府引導(dǎo)、群眾參與、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、打造特色的新道路。
以后的工作中，我講四點意見。具體講，就是要重點把握好“特色、支撐、落實、責(zé)任”四個關(guān)鍵詞。
第一個關(guān)鍵詞“特色”，就是因村施策，打造本村特色。
我們一定要注重挖掘，例如灌河村，把村內(nèi)垃圾遍地、雜草叢生的大坑打造成民心湖，建設(shè)出一個景在村中的美麗鄉(xiāng)村。例如許姚，計劃把村內(nèi)蘋果園規(guī)劃成特色采摘園。
第二個關(guān)鍵詞“支撐”，就是以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，提供經(jīng)濟(jì)支撐。
大力發(fā)展多業(yè)態(tài)農(nóng)業(yè)，開拓農(nóng)業(yè)經(jīng)營新模式、新業(yè)態(tài)，努力培育新的農(nóng)業(yè)增長點。例如泊洛片果蔬大鵬種植，灌河百畝采摘園，力求叫響品牌、形成精品。
第三個關(guān)鍵詞“落實”，就是抓好重點任務(wù)的落實。
重點村、精品村要按照規(guī)劃，結(jié)合實際，重點抓好垃圾處理、道路硬化、村莊綠化、廁所改造、村民中心建設(shè)、環(huán)境美化、產(chǎn)業(yè)支撐和基層組織建設(shè)等幾件大事。
第四個關(guān)鍵詞“責(zé)任”，就是強(qiáng)化工作責(zé)任落實。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)既要有黨委、政府的積極主導(dǎo)，村兩委班子的組織協(xié)調(diào)，更離不開農(nóng)民群眾的主體參與。只有幾個方面的積極性共同作用，形成齊抓共管的工作格局，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作才能高效率、出成效。
最后就是要抓好長效機(jī)制。無論是正在進(jìn)行的村，還是建設(shè)完成的村，一定抓好環(huán)境衛(wèi)生保持，制定村規(guī)民約、門前三包等措施規(guī)范村民行為，充分發(fā)揮好村民對環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督的積極性，要動員廣大群眾特別是發(fā)揮好村監(jiān)會、村代會、村民代表的作用，共同把長效機(jī)制完善好，確保農(nóng)村長期保持良好的村莊容貌。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇七
在參加這次活動之前我就在想一個問題，敬老院的生活究竟是怎樣的呢？還記我最后一次去敬老院看望老人已經(jīng)是小時候的'事情了。當(dāng)時只記得在活動中身邊的爺爺奶奶都很高興，但對于敬老院的生活，自己卻沒有真正的了解過。
如今，在這次我也終于有機(jī)會跟隨著活動的隊伍再次去探望敬老院中的老人，并解開自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得體會：
在活動中，我感到敬老院是一個非常安靜的地方。在我們正式進(jìn)門前，周圍可謂是安靜無聲。雖然也有老人們在外活動，但對比我們平時生活來說實在是太過安靜了。
但很快，隨著我們的加入，養(yǎng)老院中的氣氛也立馬變得熱鬧起來。在活動中，我照顧了一些老人，看著他們喜笑顏開的模樣，我心中也感到酸酸的。這些老人們并非都是喜歡安靜的，更何況即使喜歡，在長時間的安靜生活后，也會希望有些活力加入生活中。
在照顧老人們的同時，我們也接連將準(zhǔn)備好的節(jié)目和才藝展示給了院內(nèi)的老人們。雖說是臨時湊齊的隊伍，但在大家的熱情準(zhǔn)備下也個個表演的有模有樣，給敬老院內(nèi)帶來了不少的歡笑和掌聲。
但我印象更深刻的，還有哪些行動不便的老人們，在我們表演和活動的時候，甚至有些老人都不能來參加。為此，我們積極主動的申請來到老人們的房間，在員工的指點下，照顧了老人。
回顧這次的社會實踐，我心中感到對這里的不舍，但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動里，我認(rèn)識了開朗的x奶奶，以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人，非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活，真的也讓人感到很寂寞。
如今社會發(fā)展的越發(fā)迅速，這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家里，也只有在寒暑假的時候，讓我回到爺爺奶奶加去陪伴，父母很少有機(jī)會去看望老人。但及時如此，我們也應(yīng)該盡自己的能力去照顧自己的長輩，自己的父母！這不僅僅是一份職責(zé)，更是一份感恩！過去，他們照顧年幼的我們，如今我們也應(yīng)該反過來，照顧他們的老年生活。
此次的活動我收獲了很多，如果有機(jī)會，我還會跟多的參加這樣的活動，幫助他人，鍛煉自己！
走進(jìn)自然社會實踐心得篇八
走進(jìn)法院，親身體驗了一次社會實踐。這次經(jīng)歷讓我從多個角度深入了解了法院的工作和職責(zé)，并心生敬畏。在這次實踐中，我感受到了法院工作的不易和壓力，更加明白了法律的重要性。以下，我將分享我的心得和體會。
二、認(rèn)識法院
在走進(jìn)法院之前，我對法院的認(rèn)識僅停留在概念層次。法院，是審判機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)司法活動的組織和實施。但其實，法院的職責(zé)還包括公正審理案件、保護(hù)公共利益、維護(hù)社會穩(wěn)定等多個方面。通過這次實踐，我接觸到了不同的法庭和審判流程，并且了解到了法院工作的龐大壓力，這一切讓我對法院的認(rèn)識更加深刻。
三、了解案例
走進(jìn)法院，我接觸了不少的案件。從訴訟范圍到審判程序，每一個環(huán)節(jié)都充滿了復(fù)雜性和矛盾。面對許多類似的案件，法官不僅需要兼顧各方面利益，更需要依據(jù)法律法規(guī)判案。而且，在服從法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，法院還需要在公正的前提下，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這些案例中，大多數(shù)涉及到的是切身的利益問題，審判工作相當(dāng)于在權(quán)衡社會利益和個人權(quán)利之間的立場，體現(xiàn)了法院公正執(zhí)法的原則。
四、感受氛圍
走進(jìn)法院，我被法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅所感染。工作人員在辦公室中，向來人謙遜有禮。他們工作認(rèn)真，對詳細(xì)的工作流程了如指掌。當(dāng)然，感受到的還有高壓力的氛圍。聽見律師和法官的辯論，相信每一個人都能感受到這個氛圍的壓抑和嚴(yán)謹(jǐn)。法院的工作人員經(jīng)常需要面對著大大小小的案件，他們需要克服自己的情緒和壓力，以公正的心態(tài)來處理案件。他們不能帶著成見和偏見對待每一個案件，這也是保持公正執(zhí)法的關(guān)鍵。
五、學(xué)習(xí)到的東西
作為一位學(xué)生，我在這次實踐中學(xué)到了許多東西。首先是關(guān)心社會，關(guān)心他人。走進(jìn)法院，我們不僅是為了實踐，更是通過體驗，學(xué)習(xí)到了許多正義行為的道理。其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。在實踐中，我們了解到每一個職業(yè)的要求，可以提高我們的綜合素質(zhì)，為將來的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總之，在這次社會實踐中，我有了更多的收獲。對未來，我充滿了信心，相信自己會按照法律的規(guī)定行事，做一名優(yōu)秀的公民，在自己的工作中不辜負(fù)社會的期望。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇九
20xx年的暑假對我來說是一個具有紀(jì)念意義的暑假。在這個暑假，我在xxxxxx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動。雖然只有短短的三天，卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過的東西，也結(jié)識了許多朋友、老師、同學(xué)，假期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中，我首先認(rèn)識的便是一位保安大爺，也首先學(xué)會了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門，保護(hù)著孩子們和老師們的安全，每一次想要進(jìn)福利院的時候都要經(jīng)過他的檢查，要讓他確認(rèn)是幾個人，是哪幾個人，在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個人，熟悉他們的每一副面孔，才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人，他用自己的全力來護(hù)著這些可愛的天使與精靈們。
其次，給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里，她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子，在她這里，我學(xué)會了要真心待人，謙遜而行。和她聯(lián)系之后，我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來迎接我們。她告訴我們在對待孩子們時的注意事項，并且讓我們明白對孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù)，而不是我們來幾天玩玩兒就沒事兒了，來的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們，尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，這樣是對孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此，此次活動我們不曾留下任何一個孩子的照片，只真心的希望他們能夠開心快樂的成長。
其中一個場景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑?，孩子們還沒有收拾好來到教室，王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室，在叮囑我們的過程中，一個可愛的小姑娘第一個來到了教室，她一進(jìn)來便撲向王老師的懷抱中，王老師也滿面笑意，溫柔地和小姑娘打招呼，回復(fù)她一個媽媽般溫暖的懷抱，像媽媽一樣蹲下來、摸著她的頭，并詢問今天她吃早飯了嗎，今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問題。接下來來了好多孩子，并且來帶班老師來了之后，王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業(yè)的時候，王老師還會悄悄地來看看孩子們的學(xué)習(xí)情況，再悄悄地走出去。她是一個很有能力的人，卻從不趾高氣昂，反而處處謙遜而行，待人和善。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十
自然是人類賴以生存的根本。然而，在當(dāng)今社會，隨著技術(shù)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，人們對自然的關(guān)注似乎在逐漸減少。為了喚起人們對自然的關(guān)愛意識，我參加了一次關(guān)愛自然的社會實踐活動。在這次實踐中，我親身感受到了自然的美妙和脆弱，深刻體會到了我們應(yīng)該如何關(guān)愛自然。
第一段：認(rèn)識問題，了解關(guān)愛自然的重要性
在社會實踐活動之初，我們接受了相關(guān)的培訓(xùn)和講座，了解了人類對自然的影響和自然資源的有限性。我們的導(dǎo)師向我們講述了許多自然環(huán)境被破壞的案例和結(jié)果，引發(fā)了我們對自然的關(guān)注。我了解到，自然是我們生命的源泉，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它。同時，我也認(rèn)識到關(guān)愛自然不僅僅是為了我們自己，更是為了后代子孫和整個地球生態(tài)系統(tǒng)的健康。
第二段：親身實踐，感受自然的美好
在社會實踐中，我們前往了一個風(fēng)景優(yōu)美的自然保護(hù)區(qū)。這里山清水秀，空氣清新，滿目的綠意讓人心曠神怡。我們進(jìn)行了一系列的實踐活動，比如植樹、清理垃圾等。在植樹活動中，我們親手種下了一棵樹，感受到了自然的力量和生命的神奇。在清理垃圾的過程中，我們看到了人類對自然的不負(fù)責(zé)任的行為造成的破壞，更加堅定了我們對自然的關(guān)愛和保護(hù)自然的決心。通過這些實踐活動，我們深刻地體會到了自然的美好和寶貴。
第三段：認(rèn)識自然環(huán)境的脆弱性
在社會實踐的過程中，我們得以接觸到一些關(guān)于自然保護(hù)的專業(yè)知識。通過講座和觀察，我們認(rèn)識到自然環(huán)境的脆弱性。比如，氣候變化、森林砍伐、水污染等都嚴(yán)重危害著自然環(huán)境的穩(wěn)定。這些問題的產(chǎn)生大都源自人們的無知和對環(huán)境的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們意識到，只有通過關(guān)鍵時刻采取行動，才能保護(hù)自然環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。
第四段：應(yīng)行之舉，積極參與自然保護(hù)
在社會實踐活動的最后，我們進(jìn)行了一次小型的自然保護(hù)行動。我們進(jìn)行了宣傳活動，向社區(qū)居民普及環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保手冊。同時，我們還制作了一些環(huán)保小物件，并在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行義賣。通過這些行動，我們希望能夠喚起更多人對自然的關(guān)注，并讓他們主動參與到自然保護(hù)中來。我們也自己做出具體的承諾，比如減少使用一次性物品，節(jié)約用水用電等。通過這些具體的行動，我們希望改變社會對待自然環(huán)境的態(tài)度，讓更多的人關(guān)心和保護(hù)自然。
第五段：個人感悟，未來的努力方向
通過參與這次關(guān)愛自然的社會實踐，我深刻地認(rèn)識到了自然的重要性和脆弱性。作為一個年輕人，我將把關(guān)愛自然作為一項終身事業(yè)來積極參與。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，宣傳和推廣環(huán)保理念，同時在自己的生活中踐行環(huán)保，減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響。我相信，只要每個人都能夠從自己做起，從身邊的小事做起，我們一定可以守護(hù)好自然，讓地球變得更加美好。
總結(jié)：
在這次關(guān)愛自然的社會實踐活動中，我認(rèn)識到了自然的美好和脆弱，也明白了自己應(yīng)該怎樣去保護(hù)自然。建議要提高人們對自然的關(guān)注和保護(hù)意識，從小事做起，逐漸形成一個人人關(guān)心自然的社會氛圍。只有我們每個人都承擔(dān)起保護(hù)自然的責(zé)任，我們的社會才能變得更加美好。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十一
昔人已到暮年，白發(fā)蒼蒼，但是就在今天，我們是第三班組織了一次敬老愛老的活動，讓我們這群朝氣蓬勃處于豆蔻年華的少年，為這些老人們做點什么。
在眾多節(jié)目中映山紅的帶來勾起了在座所有人，對于當(dāng)年關(guān)于紅色的無限回憶，英雄烈士的兒女，不畏艱難的小紅軍，25000里的紅軍長征，讓在座的很多爺爺奶奶們再次唱起了當(dāng)年的歌曲。
隨后關(guān)于紅星文化的問題提問，在座的很多爺爺奶奶們都深有感觸，在座的一位奶奶家中的兄長是紅軍，不幸的是在戰(zhàn)爭中犧牲了。那一家人關(guān)于他生前的回憶，只有那么一張微微發(fā)黃的照片，奶奶說到此時聲淚俱下，讓在場的所有人都為當(dāng)年那些浴血奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士們所感到惋惜，我們這一代對于紅色的認(rèn)識，沒有老一輩那樣深刻，但是這種精神這種感受還是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
這次進(jìn)了活動中，我們不僅開拓了視野，也更加了解了老年人的真實感受，也知道每個人都有會老去，一天夕陽退去的那一天，更多的是需要我們這些朝陽去照顧，關(guān)愛那些老人們。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十二
連續(xù)下了好幾天的雨今天終于停了，但是地上還是濕漉漉的。我們飛虎假日小隊的隊員們一同來到了富陽瑞豐老年公寓，向老年公寓中的爺爺奶奶們進(jìn)行慰問和表演節(jié)目。
進(jìn)入老年公寓，我們看到的是一位位已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶。我們不能大聲喧嘩和吵鬧，便禮貌微笑著向他們招手打招呼。
接下來，我們開始為爺爺奶奶們表演節(jié)目了。我們拿出了我們富春七小的特色――笛子，排好隊伍，整整齊齊地吹起了《義勇軍進(jìn)行曲》，伴著笛聲激昂澎湃的節(jié)奏，爺爺奶奶們跟著拍起手了，滿臉的笑容，讓人看了真是溫暖呢。緊接著，我們又吹了一首《花好月圓夜》，人人臉上都樂開了花。
最后我們向爺爺奶奶們一位一位發(fā)送了慰問品，并和爺爺奶奶們聊天，從中我們了解到了他們的一些生活和身體狀況。大家都聊得可開心了！
這次的活動非常的有意義，因為我們“飛虎小隊”使老年公寓的爺爺奶奶們在這寒冷的冬日里增添了一絲絲溫暖！讓他們感受到了我們對他們的關(guān)心和問候；讓我們也懂得了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會敬老愛老，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十三
這天是20xx年6月9日，星期四。我們年級利用下午上課時刻，來到國家博物館參觀，下方我來總結(jié)一下本次活動的感受！
首先，在入館之前，工作人員對我們進(jìn)行了周密的檢查，唯恐我們把這炸了似的，經(jīng)過重重檢查，我們最之后到了傳說當(dāng)中的國家博物館大廳。
經(jīng)過看大廳里的宣傳欄，我才知道中國歷史博物館的前身為1912年7月9日成立的“國立歷史博物館籌備處”。1949年10月1日，在中華人民共和國成立的同日，更名為“國立北京歷史博物館”，1959年更名為“中國歷史博物館”。中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為“中國革命博物館”。1959年8月，位于北京天安門廣場東側(cè)的兩館大樓竣工，為建國十周年十大建筑之一。同年10月1日，在國慶十周年之際，開始對外開放。
抱著好奇心，我想知道那里藏著什么寶貝，于是，我走到地圖前，才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，將系統(tǒng)收藏反映中國古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代歷史的珍重文物。展出中國最頂級的文物，經(jīng)常能在歷史教科書中見到。
中國國家博物館基本陳列以中國通史為主，透過舉辦有關(guān)歷史、考古、文物等方面的多種專題陳列，以及臨時展覽、常設(shè)國際。
交流展覽和捐贈品展覽等不一樣形式的展覽，向公眾系統(tǒng)展示了中國悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和當(dāng)代主流文化精神，并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進(jìn)程與輝煌文化，說世界禮貌與優(yōu)秀文化。透過高水平的歷史學(xué)、考古學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)研究，不斷豐富和深化公眾對歷史文化的明白和認(rèn)識，推動博物館事業(yè)發(fā)展。國家博物館還將成為首都中心區(qū)供公眾進(jìn)行高品位的文化享受的重要場所。
中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學(xué)和有關(guān)學(xué)術(shù)問題的機(jī)構(gòu)，館藏文物藏品62萬件，并有一支專業(yè)的文物保護(hù)、修復(fù)隊伍和國際一流的儀器設(shè)備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機(jī)構(gòu)。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專業(yè)機(jī)構(gòu)，具備一支專業(yè)的水下考古隊伍和先進(jìn)水平的技術(shù)設(shè)備。
我主要參觀了原始社會的展館！原始社會的陳列為遠(yuǎn)古居民約170萬年前-1萬年前)、氏族社會約1萬年前-5000年前)和禮貌的曙光約5000年前-4000年前)三部分。在遠(yuǎn)古居民部分能夠看到中國已知年代最早的元謀人，稍晚的藍(lán)田人、北京人、金牛山人，以及和我們同屬于進(jìn)步智人階段的山頂洞人的形象。展柜中陳列著他們打制的石器、采集的樹籽、狩獵的禽獸殘骸。山頂洞人的骨針和用獸牙、貝殼制成的裝飾品，證明人類已開始縫制衣物和有了審美意識。
距今1萬年前后，人類開始磨制石器，并開始了制陶、紡織等手工業(yè)生產(chǎn)，氏族的分布也更加廣泛。陳列中有8000年前的稻谷，7000年前的骨器、陶器，以及在陜西姜寨發(fā)現(xiàn)的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后，農(nóng)耕技術(shù)有了較大提高，一個人的勞動除能滿足自己的最低生活需要外，還能帶給必須剩余產(chǎn)品，從而導(dǎo)致了私有制的出現(xiàn)和階級的產(chǎn)生。這時出現(xiàn)了專門的手工業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了文字的萌芽，文化藝術(shù)和宗教也都有顯著發(fā)展。人們在陳列中能夠看到石犁，最早的銅刀，漂亮的彩陶、玉琮、玉鉞、玉龍等重要禮器。
奴隸社會是人類歷史上第一個階級社會，陳列分為夏、商、西周、東周春秋時期和夏—春秋時期的各族共五部分。
本次活動十分有好處，我們學(xué)習(xí)了好多知識，受益匪淺！
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十四
尊老、愛老、敬老都是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。在今天我們便來到了盧溝橋敬老院進(jìn)行實踐活動。這次活動有豐富多彩的演出使我們開闊眼界，還有爺爺奶奶們給我們講述紅軍的故事，使我們牢記歷史、不忘初心、砥礪前行。
活動的第一個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，樂器、舞蹈、歌曲一個個精彩的演出呈現(xiàn)在我們的眼前，場下的氣氛十分歡樂。一段歡聲笑語過后，爺爺奶奶們?yōu)槲覀冎v解紅軍的故事，他們的爸爸媽媽們也有過當(dāng)兵的經(jīng)歷，在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，為新中國的建立做出了偉大的貢獻(xiàn)。如果沒有他們也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)懷著一顆敬畏、感恩的心來看待她們。
活動即將接近尾聲，最后一個表演節(jié)目是歌曲《感恩的心》，這首歌曲是為了表達(dá)我們對他們以及那些過世的老紅軍們的感謝。人的一生不售返程票，生命的時光一去不復(fù)返。每個人都有老去的時候，回想起年輕時，他們做過的事情都會為此感到驕傲與自豪。而作為新時代的我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)作棟梁，為祖國的明天奠定堅實的基礎(chǔ)！
走進(jìn)自然社會實踐心得篇十五
在這個世界上有多少孩子因為四肢不全被父母遺棄？有多少孩子因為迷路走散和父母失去聯(lián)系?又有多少孩子因為種種原因難以與自己最最親愛的父母團(tuán)聚?他們沒有親人，沒有依靠，沒有一個溫暖的避風(fēng)港灣。他們像一只只斷翅的小鳥。像一個個斷線的風(fēng)箏，像一條條隨波逐流的小船，那樣無助，那樣無奈，那樣可憐。但是現(xiàn)在祖國強(qiáng)盛了、富裕了，隨著一個個兒童福利院的建起，那些無依無靠的孩子終于有了他們溫暖舒適的小窩。
一天，老師帶我們?nèi)ジ＠?。同學(xué)們非常興奮，非常熱心，個個拎著大包小包，背著大兜小兜。里面裝著圖書、衣服、文具、食品……大家都懷著同樣真摯的祝福，給那里的孩子帶去關(guān)心、帶去微笑、帶去祝福、帶去溫暖。
“看！福利院到了！”大家激動地奔出車門，終于來到了盼望已久的地方。我們在老師的帶領(lǐng)下來到福利院大樓。哇！這里設(shè)備齊全、溫暖舒適，有一種家的味道，有一種家的感覺。我們來到二樓，透過玻璃看到幾十張床整整齊齊地排列著，有些孩子還在熟睡，有些孩子已經(jīng)開始了新的一天的快樂生活。從他們的微笑中可以看出他們的可愛與快樂，但是我還是隱隱覺得他們是那么可憐。他們有的是腦癱，有的是聾啞，有的是唇裂……這些可愛的孩子是多么不幸，身體上的缺陷讓他們早早地成了孤兒?？蓱z天下父母心。父母怎么能拋棄自己的親骨肉呢?孩子有殘疾。更需要父母精心的照顧和培養(yǎng)，而不是拋棄。
隊伍慢慢地向前挪移著，那些孩子純潔無邪的笑容深深地印在我的心里。他們的笑是那么甜蜜、那么可愛。隨后我們又來到一間大教室，這里的孤兒都有不同的殘疾，他們的不幸讓我對他們充滿了同情。我坐到他們身邊，和他們交談，想知道他們心中的感受。交談中，我感到他們的生活很愉快，也很充實。他們雖然有殘疾，但心靈卻是那樣純潔、美好。當(dāng)他們收到好吃的、好喝的、好玩的東西時，都要和伙伴們一起分享。這里的孩子不僅懂得有福同享，而且懂得回報。當(dāng)我?guī)椭晃恍〉艿軇冮_糖紙時，他顯得十分高興。馬上送給我一支棒棒糖。還有一位小弟弟兩次把牛奶放入我的手中，他好像不會講話，但不斷地用手勢告訴我怎樣喝，我被他的真心實意所感動?？吹竭@些可愛的孩子們那么懂事，我感到十分欣慰、十分快樂，我真替他們感到高興。
看到這些孩子生活得還不錯，我們的心也就踏實了。我們依依不舍地離開福利院，踏上了回校的路途。在路上，我想了很多很多，但我最希望的是怎樣讓這些孩子在廣大市民的幫助、關(guān)心下茁壯成長，讓他們擁有一個充滿幸福、充滿親情、充滿友愛的童年。讓他們擁有一個充滿陽光、充滿快樂、充滿自信的人生！
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