精選學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告(模板19篇)

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精選學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 22:39:08     小編:LZ文人

通過報(bào)告,我們可以全面地了解一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)事件或者一個(gè)研究的情況。編寫報(bào)告時(shí)要注意統(tǒng)一格式,包括字體、字號(hào)、行距等,使報(bào)告整體看起來規(guī)范美觀。接下來,讓我們一起來看看以下的報(bào)告范文,或許能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇一

時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,一年早已悄然而逝。過去的一年,見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,于我個(gè)人而言,也收獲了很多,也成長許多,更成熟了許多。總之我認(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況,請(qǐng)大家評(píng)議、指正。

一、合理定位

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。我首先是校長的幫手,準(zhǔn)確把握校長的工作思路,并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一向以來,我都這樣定位著自己的主角,并為之努力。

二、真抓實(shí)干

1、德育工作抓常規(guī),求實(shí)效

“在其位,就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,職責(zé)重大,不敢有絲毫懈怠。

首先:,加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍,強(qiáng)化了管理,增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái),能夠相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

其次:強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念,增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識(shí),同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三:注重了學(xué)生安全教育。安全無小事,德育中心本著這一目標(biāo),要求班級(jí)定期召開主題班會(huì),每大周離校之前班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì),春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),跑操比賽等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的完美體現(xiàn)。

2、臨時(shí)性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。

學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識(shí)大體,我在做好本職工作之余,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從校長安排,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師推薦都樂意理解,并認(rèn)真做好。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

三、自我反思

一年來,德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行,同時(shí)也取得了一些成績,但我深知,所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜荨⒗斫馀c接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,今后,我將發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托,為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二

新的學(xué)期里,我擔(dān)任高三教學(xué)副主任一職,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,工作上我求真務(wù)實(shí),踏實(shí)工作。作為年級(jí)副主任,時(shí)刻注意身先士卒,以身作則,每天早出晚歸。年級(jí)組管理工作,事多繁雜,學(xué)生的事、老師的事、家長的事,事事要操心;教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù),件件要落實(shí)。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事,顧全大局,秉公辦事,既親力親為,全身心撲在年級(jí)管理上,又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性,從嚴(yán)檢查、督促、落實(shí),協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。以下我向大家匯報(bào)我的主要工作和成績,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見。

一、腳踏實(shí)地,埋頭苦干,認(rèn)真抓好教育教學(xué)管理工作

(一)狠抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí)工作,嚴(yán)格把握、檢查教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)以“1+1”高效課堂教學(xué)改革為中心,針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)努力提高教學(xué)的實(shí)效性和高效性。

(三)加大對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,在數(shù)、理、化、生四個(gè)學(xué)生的奧賽成績上取得了突破,一等獎(jiǎng)人數(shù)超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

(四)全力研究自主招生的政策,拓寬自主招生的途徑,對(duì)有希望上名校的學(xué)生進(jìn)行早摸底,進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

(五)加大對(duì)邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)差力度。首先,要培養(yǎng)邊緣學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。通過案例對(duì)這些學(xué)生多講一些勵(lì)志的故事培養(yǎng)他們克服困難的勇氣。其次,幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的困難,尋找解決問題的途徑。這項(xiàng)工作由班主任制定班級(jí)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃與邊緣生的名單及其學(xué)情分析,年級(jí)組定期地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解落實(shí)的力度與轉(zhuǎn)差的效果,并納入年級(jí)對(duì)教師與班主任的教學(xué)實(shí)績考核。實(shí)行邊緣生導(dǎo)師制,保證整體升學(xué)率有所突破,從十二月份開始,利用星期天下午對(duì)邊緣生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。在長期的教學(xué)中,我們深刻地體會(huì)到,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,一個(gè)現(xiàn)代教師,不僅要有札實(shí)的教學(xué)基本功和現(xiàn)代的教學(xué)方法,同時(shí)還需要有先進(jìn)的教學(xué)思想和先進(jìn)的教學(xué)理念,在培養(yǎng)教師方面,我們充分利用教研組這個(gè)載體,充分發(fā)揮教研組的作用,強(qiáng)化教研組的職能,全方位的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),年級(jí)組規(guī)定各教研組每周活動(dòng)不少于兩次。在集體備課中要做到:要備學(xué)生,備教材,備考綱,研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),研究各類課型的教學(xué)模式,研究教學(xué)方法改革,推廣先進(jìn)的教學(xué)方法,推行教學(xué)案一體化。組織優(yōu)秀教師上示范課,觀摩課,安排青年教師上匯報(bào)課。

二、以身作則,率先垂范,搞好自己的教學(xué)工作

作為年級(jí)副主任,雖然算不上什么官,但它影響著幾十位教師,關(guān)涉到幾百位多個(gè)學(xué)生,其教學(xué)思想,教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)生的成人成材,身不正則不能正人,因此在平常的教育教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,處處身先士卒,以身作則。不管平時(shí)工作怎樣忙,教學(xué)工作不放松,學(xué)無止境,教無定法,深鉆教材,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,并上好示范課,公開課,給年輕人做出榜樣。認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)常深入班級(jí),輔導(dǎo)學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生交朋友,所上課深受學(xué)生的好評(píng)。

三、存在問題與今后的打算

反思之前的工作,存在的主要問題,一是工作不細(xì),很多工作常常有布置,但檢查力度不夠,特別是在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,要求的多,督查得少,有時(shí)反饋也不及時(shí),直接影響到工作效果。特別是對(duì)待那些雙差的學(xué)生,盡管也做了大量工作,但效果不盡人意,有時(shí)缺少應(yīng)對(duì)的策略。

針對(duì)以上情況,在下年度工作中,我將進(jìn)一步解放思想,更新教育觀念,把學(xué)校的先進(jìn)的教育教學(xué)思想落到實(shí)處,積極依靠全體教師,以人為本,相信教師的潛能是無窮的,學(xué)生的潛能也是無窮的。工作中只要我們即講究科學(xué),又腳踏實(shí)地的努力,相信一定能把下一階段工作做得更好。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé)。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺(tái)。根據(jù)我校教育科研工作實(shí)際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》的課題研究、扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn),并根據(jù)課程改革的需要適時(shí)推出了縣級(jí)課題《"三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂教學(xué)建設(shè)研究》。一年來,認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé)、做好校長及分管校長的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師表率形象。

作為學(xué)校中層管理干部,清楚的意識(shí)到樹人先樹德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實(shí)小精神,加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),積極參加,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動(dòng)參加師德測評(píng),按時(shí)參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動(dòng)。樹立,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個(gè)班、教好一門學(xué)科”為教師樹立表率、利用研修等時(shí)機(jī)和教師肯談增長教育正能量。

二、虛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化角色意識(shí),充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性。

走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角。因此,需要虛心學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)該很多。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政班子中的校級(jí)或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在這一年中我抓住一切機(jī)會(huì)多聽、多看、多思和交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的管理能力。特別是通過行政例會(huì)研究和交流工作的機(jī)會(huì)潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識(shí);同時(shí),也通過外出參加一些管理的研討會(huì)、講壇、報(bào)告會(huì)更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識(shí),特別是20_年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗(yàn)真切感悟頗深,為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。

三、做好學(xué)校教育科研規(guī)劃,服務(wù)教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展而履職盡責(zé)。

1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實(shí)小講壇”,以,文化凝心”服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。

一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學(xué)科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會(huì)5分鐘由行政、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學(xué)案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。

2、為新教育實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開展提供理論學(xué)習(xí)支撐。

新教育實(shí)驗(yàn)開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對(duì)于新教育有些認(rèn)識(shí),大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識(shí)模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)》、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實(shí)驗(yàn)推薦學(xué)習(xí)材料》、《小學(xué)一年級(jí)繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,以及參加承辦新教育實(shí)驗(yàn)周活動(dòng)豐富了教師對(duì)新教育的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了教師參與新教育的激情。

3、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》年度考核和階段匯報(bào)展示活動(dòng),進(jìn)一步明確課題的研究價(jià)值、方向與途徑。

4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修邁出實(shí)質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。

建立了以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主體的扁平式校本研修模式,通過組建落實(shí)團(tuán)隊(duì)研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制。

在《金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的保障機(jī)制下,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人在團(tuán)隊(duì)研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)指導(dǎo)思想、團(tuán)隊(duì)愿景得到確立,實(shí)施措施、以及評(píng)價(jià)方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。

學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修階段匯報(bào)活動(dòng)展示了各學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修成果及研修成員的成長。

5、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,教多學(xué)少”的現(xiàn)實(shí)問題,通過,課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《,"三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》課題并申報(bào)了縣級(jí)課題研究。

四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務(wù)。

1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《,"三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》縣級(jí)課題研究第一批實(shí)驗(yàn)教師。

3、通過搭建平臺(tái)發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。

送評(píng)參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎(jiǎng)二件、二等獎(jiǎng)6件、優(yōu)秀獎(jiǎng)4件;送評(píng)參加縣20_年教育成果24件獲一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)16件;近期送評(píng)參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。

五、教科室工作有效有序開展,成績顯著

1、教育科研活動(dòng)不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,還擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的影響,曾三次教育科研活動(dòng)被縣教培中心教研通訊報(bào)道。

2、教科室被成都市評(píng)為20_年度先進(jìn)教科室、教科室成員黃鶯被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人、成員夏祥川被評(píng)為全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師。

六、今后工作的打算

1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭取參加培訓(xùn),提升學(xué)??蒲泄芾砉ぷ髂芰?。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市、縣兩級(jí)課題的思考,吸收專家和教師兩個(gè)層面的智慧,強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實(shí)惠。

3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格。

4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊(duì)研修的評(píng)價(jià)辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的課題或小專題研修,以支撐學(xué)校課題研究。

5、做好市級(jí)課題的指導(dǎo)與考核工作,研究團(tuán)隊(duì)優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級(jí)課題研究內(nèi)容,形成若干個(gè)小專題,擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動(dòng)主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇四

20_學(xué)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì)和計(jì)劃生育工作,并擔(dān)任高級(jí)語文教學(xué)?;仡欉@一來,本人一直以實(shí)的精神做好每一項(xiàng)工作,收到了好的實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況作述職報(bào)告如下:

一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。

雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅(jiān)信,通過自己的努力,后面會(huì)有所進(jìn)步的。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過3的努力,完成了_師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。

我自20_7月份到公司上班,7月底被分配到_辦事處擔(dān)任委派財(cái)務(wù)經(jīng)理,現(xiàn)在已有6個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面我將近幾個(gè)月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要的述職報(bào)告:

一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班;同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說。

二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)我在_辦事處主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、嚴(yán)格控制_辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理辦法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行備用金的控制,對(duì)于不符合要求的發(fā)票、超出費(fèi)用報(bào)銷范圍的費(fèi)用或相關(guān)手續(xù)不完善的報(bào)銷憑證堅(jiān)決不予報(bào)銷,將_辦事處發(fā)生的費(fèi)用控制在預(yù)算范圍內(nèi)。制定_辦事處備用金二次借款管理辦法,對(duì)二次借款進(jìn)行嚴(yán)格控制,提醒借款員工按時(shí)歸還或沖銷借款。對(duì)發(fā)生的費(fèi)用及成本及時(shí)寄回總部沖銷備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。

2、認(rèn)真審核需支付第三方物流承運(yùn)商的承運(yùn)費(fèi)。費(fèi)用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價(jià)格和周期執(zhí)行,對(duì)所支付金額過大的費(fèi)用認(rèn)真審核,詢問相關(guān)人員原因,對(duì)不符合要求的發(fā)票要求承運(yùn)商重新開據(jù)或者拒絕報(bào)銷。

3、按時(shí)結(jié)算。按時(shí)與美菱物流部及長虹銷售分公司核對(duì)配送費(fèi)用,及時(shí)向總部申請(qǐng)開票,開票時(shí)嚴(yán)格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時(shí)間交美菱物流部結(jié)算費(fèi)用。

4、正確計(jì)算工資薪酬。根據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格按照考勤記錄及加班情況正確計(jì)算員工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋員工對(duì)自己當(dāng)月工資的各項(xiàng)疑問,對(duì)因我個(gè)人原因造成個(gè)別員工工資計(jì)算錯(cuò)誤的情況,及時(shí)向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng),保證員工正當(dāng)利益不受損。5、及時(shí)向總部報(bào)送財(cái)務(wù)分析及經(jīng)營分析。根據(jù)r3系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺(tái)帳數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確的填制財(cái)?shù)奶剿髋c研究》順利地通過了市級(jí)立項(xiàng)?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇五

一、熱愛我的工作、熱愛我的學(xué)生。

一直以來,我主要從事語文教學(xué),其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級(jí)英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級(jí)英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級(jí)、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努力,個(gè)人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語文學(xué)科金獎(jiǎng)。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。今年所教的三(1)班語文后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔嘴,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識(shí)差。面對(duì)這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),付出我的全部熱情與精力,千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個(gè)孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵(lì)自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時(shí),我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實(shí)用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,學(xué)生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請(qǐng)將不如激將》獲市二等獎(jiǎng)。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀對(duì)他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。xx年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的省級(jí)一等獎(jiǎng),而整個(gè)浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。

二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。

本人秉承“育人者自育”的理念,堅(jiān)信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識(shí),從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會(huì)公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

三、做好教導(dǎo)副主任的工作。

20xx年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識(shí)。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。

1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。

每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請(qǐng)假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時(shí)間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動(dòng),總是會(huì)派出相對(duì)應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動(dòng),也爭取機(jī)會(huì)讓我校教師參加。就算我要外出參加活動(dòng),我也在前一天安排好手頭的工作,不能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)??记诜矫?,我面對(duì)教師的請(qǐng)假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。

2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。

因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項(xiàng)工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識(shí)不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級(jí)組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動(dòng)力求實(shí)效。整個(gè)五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個(gè)月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時(shí)間,面對(duì)這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。

四、存在不足和今后努力方向。

1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

我堅(jiān)持對(duì)教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個(gè)別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

2、創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。

我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽,課外閱讀活動(dòng)不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵?,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會(huì)以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財(cái)富,年輕沒有失敗。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

隨著改革的春風(fēng),農(nóng)村信用社開啟了嶄新的一頁。對(duì)農(nóng)村信用社的發(fā)展而言,希望與困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。信用社要穩(wěn)健發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前新形勢,基層信用社“當(dāng)家人”的素質(zhì)、責(zé)任心、心態(tài)尤為重要,對(duì)一個(gè)信用社的發(fā)展壯大具有重要的影響。

一、信用社主任要樹立經(jīng)營意識(shí)

效益是信用社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)力、形象、聲譽(yù)的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認(rèn)識(shí)到如果信用社不具備一定的盈利水平,就會(huì)弱化市場的競爭力,影響自身的生存和發(fā)展,會(huì)消弱防范化解自身風(fēng)險(xiǎn)的能力,會(huì)使增資擴(kuò)股工作缺少動(dòng)力,影響社員入股的積極性,不利于信用社調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),更好的為“三農(nóng)”服務(wù),也不利于信用社加強(qiáng)經(jīng)營管理。因此,信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識(shí),處處、時(shí)時(shí)、事事講求效益。只有這樣,才能多方面增收節(jié)支,使信用社沿著健康穩(wěn)定發(fā)展的軌道運(yùn)行。

二、信用社主任要確立兩個(gè)觀念

作為主任,首先要有開拓創(chuàng)新的觀念,適應(yīng)新的形勢,熟悉新的業(yè)務(wù),牢固樹立市場意識(shí),時(shí)間意識(shí),績效意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和信用意識(shí),大力拓展中間業(yè)務(wù),拓寬服務(wù)范圍,走綜合化多功能的路子,為企業(yè)和農(nóng)戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次,要確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。金融業(yè)是服務(wù)行業(yè),競爭的焦點(diǎn)就是服務(wù)。信用社要提高服務(wù)品位,檔次。一要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),牢固樹立“客戶第一,服務(wù)第一,信譽(yù)第一”的觀念;二要健全服務(wù)體系,如電話銀行、atm機(jī),建立多功能的代辦站;三要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)手段,參加全國特約匯兌,開通省轄范圍內(nèi)的儲(chǔ)蓄通存通兌業(yè)務(wù)等;四要完善服務(wù)設(shè)施;五要改進(jìn)服務(wù)方式,變被動(dòng)為主動(dòng),變模糊為透明;六要美化服務(wù)環(huán)境,作到門面寬敞,裝潢高雅。

三、作為一名信用社主任要具備三種能力

首先,要具有較好的心理品質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。要具有開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神,能吃苦耐勞,高度負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好本社的經(jīng)營和管理工作;要具有敏捷的思維和應(yīng)變能力,面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的大潮,審時(shí)度勢,排除干擾,保證信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展;要具有管理者的氣質(zhì),善于觀察分析問題,善于積聚別人的智慧,善于冷靜的處理問題,而不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失。

其次,要具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉國家的經(jīng)濟(jì),金融政策及金融法律法規(guī)。信用社主任既要增強(qiáng)知法,守法,依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性,又要依法維護(hù)信用社自身的合法權(quán)益。要熟悉金融理論和信用社的業(yè)務(wù)知識(shí),各項(xiàng)操作規(guī)程,具有較好的業(yè)務(wù)專長和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,做到懂會(huì)計(jì)能查帳,懂統(tǒng)計(jì)能分析,懂法律會(huì)管理,懂微機(jī)能應(yīng)用,懂寫作能綜合。

再次,要具備較高的經(jīng)營管理能力。信用社主任必須提高經(jīng)營管理水平,及時(shí)掌握信息,分析行情,按照市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律把握信貸的投向,決定資金的運(yùn)用途徑。在內(nèi)部管理上,要按照資產(chǎn)負(fù)債比例管理的要求,不斷優(yōu)化資產(chǎn)負(fù)債比例結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營。要增收節(jié)支,開源節(jié)流,減少非盈利性資產(chǎn)的占用,提高資金運(yùn)用率。要不斷完善崗位責(zé)任制,充分挖掘內(nèi)部潛力,要不斷完善內(nèi)部機(jī)制,加強(qiáng)崗位監(jiān)督與制約,確保不出任何事故。要建立健全經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和考核激勵(lì)機(jī)制,長計(jì)劃,短安排,使本社的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會(huì)效益的同時(shí),不斷提高自身的經(jīng)營效益,在金融競爭中立于不敗之地。

四、作為信用社主任要正確處理好四個(gè)“關(guān)系”

信用社主任是一個(gè)管人管錢管事的操心官,責(zé)任大,“上邊千條線,下邊一根針”,方方面面都重要,忽視哪個(gè)也不行,上下左右都得兼顧。因此,在平時(shí)工作中,要注意處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一要處理好與駐地政府的關(guān)系;二要處理好與聯(lián)社的關(guān)系;三要處理好與企業(yè)單位客戶的關(guān)系;四要處理好與鎮(zhèn)直單位的關(guān)系,如財(cái)政、稅務(wù)、工商、人行等職能部門,經(jīng)常與他們溝通和匯報(bào)工作,征得他們對(duì)信用社工作理解和支持,消除不必要的隔閡和麻煩,為業(yè)務(wù)經(jīng)營創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

五、作為信用社主任要做好五個(gè)結(jié)合

一要進(jìn)行思想教育與組織有益的活動(dòng)相結(jié)合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏,不拘形式,不定場合,因人而異的進(jìn)行談心,開展雙向交流,要針對(duì)年輕人的特點(diǎn)發(fā)揮“五小建設(shè)”的作用,經(jīng)常性的舉辦健康有益的活動(dòng),陶冶職工的情操,增強(qiáng)職工的向心力,凝聚力。

二要弘揚(yáng)先進(jìn)與適度批評(píng)相結(jié)合。對(duì)待職工要一分為二,實(shí)事求是,正確看待功過長短,善于發(fā)揮個(gè)人的長處,挖掘其潛能,調(diào)動(dòng)工作積極性。一方面要大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹正氣,樹典型,另一方面對(duì)后進(jìn)在職工談話中有針對(duì)性的指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使其盡快克服并不斷總結(jié)提高。

三要關(guān)心人與理解人相結(jié)合。對(duì)職工的實(shí)際困難要關(guān)心,盡可能的幫助解決。對(duì)職工的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤已經(jīng)認(rèn)識(shí)并改正的要給予理解,一有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),感召有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的職工。

四要尊重人與理解人相結(jié)合。每個(gè)職工都有自尊心和上進(jìn)心,所以主任在批評(píng)職工的缺點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上要講究方式方法,切不可諷刺、挖苦、揭老底,要使受批評(píng)者樂意接受,口服心服。

五要會(huì)議教育與個(gè)別談心相結(jié)合。職工存在的共性問題要在會(huì)議上解決,個(gè)性問題通過個(gè)別談心解決。只有這樣,才能密切主任與職工的關(guān)系,融洽相互間的感情,使大家心往一處想,勁往一處使,全心全意的開展業(yè)務(wù)經(jīng)營。

六、作為信用社主任要堅(jiān)持六個(gè)帶頭

一要帶頭勤學(xué)習(xí),提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要帶頭樹立全局觀念,正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系。三要帶頭遵章守紀(jì),與職工一視同仁,不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項(xiàng)工作,如打掃衛(wèi)生,值班守庫等,時(shí)刻當(dāng)好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公,嚴(yán)于律己,潔身自好。六要帶頭勇挑重?fù)?dān),主任既是指揮者又是執(zhí)行者,以身作則帶頭做好各項(xiàng)工作。只有這樣,才能達(dá)到“不令而行”,才能促進(jìn)信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。

學(xué)校總務(wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告2

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的高校長、各位同事,大家好!

20_年在大家的共同努力下,課程與教學(xué)處按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。作為學(xué)校課程與教學(xué)處副主任,在此我把本年度所作主要工作向大家匯報(bào),請(qǐng)大家評(píng)議。

一、與教務(wù)主任一起,完成學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理。

教務(wù)處在教學(xué)工作計(jì)劃的制定,集體備課的落實(shí),上課環(huán)節(jié)的檢查,課外作業(yè)的規(guī)范,階段考試的嚴(yán)格組織,成績分析的有效應(yīng)用等方面做了大量工作,基本做到了布置合適,檢查落實(shí),反饋及時(shí)。

本學(xué)期開學(xué)前的“五組長”會(huì)議上,五組長展示了三年的長遠(yuǎn)規(guī)劃和本期的短期計(jì)劃。我參加了備課組長展示的評(píng)委工作,教務(wù)員完成了規(guī)劃的收集和建檔事宜。

組織教務(wù)員檢查師生出勤。教務(wù)處值日員每天認(rèn)真檢查早晚自習(xí),嚴(yán)格登記師生遲到、自習(xí)紀(jì)律和違章上課情況。

落實(shí)集體備課。兩名教務(wù)員每天現(xiàn)場考核并全程參加集體教研活動(dòng),對(duì)教研主題、方式、狀態(tài)詳細(xì)記載并現(xiàn)場打分評(píng)價(jià),對(duì)不正常情況及時(shí)處理。安排專人每月抽查部分老師學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì),就教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間、個(gè)數(shù)、個(gè)性化增刪、教學(xué)反思等重點(diǎn)檢查并記載,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)不合要求的老師進(jìn)行見面談話。

堅(jiān)持常態(tài)檢查。教務(wù)處排定了周一至五和周末的值日表,堅(jiān)持了每天早自習(xí)、下午第一節(jié)、晚自習(xí)、活動(dòng)課和選修課的巡查,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真記載,及時(shí)處理。特別地,晚自習(xí)最后一節(jié)教務(wù)員堅(jiān)持了“不講課、不考試、不視頻”的檢查確認(rèn),并對(duì)科任老師特殊輔導(dǎo)學(xué)生情況作了詳細(xì)記載和通報(bào)。堅(jiān)持了學(xué)生課堂日志的按時(shí)收發(fā),認(rèn)真批閱,及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持了期初收查老師《教學(xué)教研工作手冊(cè)》的常規(guī),認(rèn)真檢查了老師成績分析報(bào)告的填寫情況,核查了老師聽課節(jié)數(shù)。

對(duì)于師生的評(píng)價(jià),教務(wù)處重點(diǎn)放在了教研活動(dòng)、階段性考試、學(xué)生問卷調(diào)查和學(xué)生座談上。從教研活動(dòng)情況看老師的工作狀態(tài),從學(xué)生成績看師生的教學(xué)情況,從學(xué)生問卷和座談了解師生的管理情況,對(duì)履職不到位的師生給予及時(shí)的幫助。

實(shí)施教研(備課)組評(píng)價(jià)。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)《雙中實(shí)驗(yàn)校先進(jìn)教研(備課)組校本研修評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,按“基本建設(shè)、過程與發(fā)展、教研質(zhì)量和加分項(xiàng)目”各項(xiàng)準(zhǔn)確記分,歷時(shí)半學(xué)期評(píng)出了20_—20_學(xué)年度先進(jìn)教研組和備課組。

規(guī)范組織考試。每次學(xué)校階段性檢測,命題時(shí)要求備課組列出考點(diǎn)匯總表,填寫雙向細(xì)目表,根據(jù)《教學(xué)教研工作手冊(cè)》要求預(yù)設(shè)三類層次均分,上交評(píng)分細(xì)則;考試中,精心組織考務(wù),嚴(yán)格要求監(jiān)考老師,嚴(yán)明監(jiān)考紀(jì)律,教學(xué)行政堅(jiān)持進(jìn)行視頻監(jiān)控和現(xiàn)場巡視,教務(wù)員堅(jiān)守履行場外監(jiān)考崗位職責(zé),對(duì)違紀(jì)師生嚴(yán)肅處理;網(wǎng)上閱卷時(shí),要求統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究評(píng)分細(xì)則,細(xì)致評(píng)閱并反復(fù)核查,力求做到零差誤。本學(xué)期,教務(wù)處組織了兩次月考和期中期末考試、10多次小升初課程體驗(yàn)、轉(zhuǎn)校生考試、學(xué)生身體素質(zhì)監(jiān)測、音樂美術(shù)技能專項(xiàng)等專項(xiàng)測試,所幸的是,各次考試組織井井有條,做到了零差誤。

精準(zhǔn)分析成績。每次月考、期中、期末考試后教務(wù)處都進(jìn)行了認(rèn)真分析,對(duì)學(xué)科、對(duì)老師的成績進(jìn)行了深入的橫向和縱向的比較研究,提出重肯建議,最終形成成績分析報(bào)告,提交行政會(huì)審議,并在年級(jí)分析會(huì)上面對(duì)全體老師進(jìn)行各項(xiàng)分析數(shù)據(jù)通報(bào)。本學(xué)期月考和期中考試中,各備課組嚴(yán)格按《雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于階段性考試的暫行管理規(guī)定》命題,高質(zhì)量完成了檢測任務(wù)。同時(shí),將各項(xiàng)指標(biāo)歸類,初步建立起師生教學(xué)成績檔案。

二、與教務(wù)主任一起,完成教務(wù)處各部門協(xié)調(diào)管理工作。

教務(wù)處管理的部門較多,工作較為繁雜。我協(xié)助周主任將這些部門工作梳理,各部門有序開展各項(xiàng)工作。

(1)嚴(yán)格規(guī)范管理本校學(xué)生學(xué)籍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)制度:收戶口本,填好報(bào)到注冊(cè)表,核實(shí)學(xué)生戶籍;新生學(xué)籍的網(wǎng)上錄入;新生畢業(yè)生登記表、學(xué)籍卡的填寫、收發(fā);學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì),其中包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)生,印發(fā)成績冊(cè);三個(gè)年級(jí)學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上填報(bào)各類數(shù)據(jù);特別是七年級(jí)的新生學(xué)籍和協(xié)助體育組上報(bào)特質(zhì)健康數(shù)據(jù)。在期中、期末對(duì)各班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清查核實(shí),做好下學(xué)期九年級(jí)報(bào)名和八年級(jí)生、地會(huì)考準(zhǔn)備。做好學(xué)生各項(xiàng)資料的收集和歸檔工作,做到科學(xué)規(guī)范,查找迅捷。

(2)有序開展理化生實(shí)驗(yàn)。本期三個(gè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材做了認(rèn)真登記,對(duì)實(shí)驗(yàn)耗材的使用情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及教師外借實(shí)驗(yàn)器材的損壞、破損進(jìn)行了詳細(xì)記錄,完整收回所有外借器材,加強(qiáng)安全設(shè)施和危險(xiǎn)品的檢查和管理,確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生,順利完成了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作;為迎接成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估,完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)室情況記錄,包括購物、借還、賠償、報(bào)損、維修、保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放、科技活動(dòng)、自制教具等的記錄;完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)通知單與情況記錄表;完善補(bǔ)充了包括相關(guān)文件、雜志、儀器說明書、年報(bào)等相關(guān)資料;完善了實(shí)驗(yàn)室的儀器明細(xì)賬和流水賬,確保賬物相符;完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)落實(shí)圖書管理。暑假接收清點(diǎn)到館小學(xué)和初中、高中教材教參,按年級(jí)和班額人數(shù)分放分發(fā)教材。本期發(fā)放三個(gè)年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的教學(xué)案、職業(yè)體驗(yàn)、閱讀手冊(cè)、社會(huì)服務(wù)和《春芽》等。聯(lián)系圖書數(shù)據(jù)公司對(duì)圖書及時(shí)進(jìn)行加工上架,新增圖書5266冊(cè),其中課題組389冊(cè),小學(xué)1119冊(cè),圖書角1530冊(cè)。目前館內(nèi)藏書量為98556冊(cè)。

(4)促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)水平以課題研討形式推進(jìn)信息中心、中控室的管理。信息中心教師首先承擔(dān)了學(xué)校信息技術(shù)課,還順利完成了學(xué)校微機(jī)的維護(hù)與更新、輔助教學(xué)的軟件開發(fā)、網(wǎng)上閱卷掃描分割以及智學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)老師培訓(xùn)等工作。中控室老師較好地完成了設(shè)備的安裝與維護(hù)、學(xué)校信號(hào)的調(diào)試、各種會(huì)議或活動(dòng)的音響、各類考試的廣播、教師經(jīng)常性錄課、多媒體的安裝與使用等工作。

(5)加強(qiáng)資料中心管理。由于教材征訂滯后、各類培優(yōu)資料需要、以及附屬小學(xué)教學(xué)需求,油印數(shù)量急劇增加。三位老師經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了資料及時(shí)而高效的印制。

三、協(xié)助校長助理完成學(xué)校課程建設(shè)和改革工作,尤其是推進(jìn)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施。

(1)深入開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課課題研究。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)行的課程開展,組織課題組再次整合和完善了各類活動(dòng)課程的主題和序列。各二級(jí)子課題組根據(jù)總課題組綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力總框架,分別對(duì)各課題培養(yǎng)學(xué)生哪些關(guān)鍵能力進(jìn)行解讀和研究。

(2)組織參加全國綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)。20_年10月16—18日我校教師35人參加在南京舉行的全國綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)年會(huì)。本屆年會(huì)的主題是:落實(shí)《指導(dǎo)綱要》推進(jìn)課程高質(zhì)量實(shí)施。課程處陳國華副主任在年會(huì)上作專題發(fā)言《基于關(guān)鍵能力培養(yǎng)的研學(xué)旅行課程開發(fā)與實(shí)施》,總課題組組長付兵主持中學(xué)組說課展評(píng)活動(dòng),方艷秋老師執(zhí)教展示課《土培與水培蔬菜實(shí)驗(yàn)研究》,小學(xué)部丁潔老師現(xiàn)場說課。論文與視頻課展評(píng),我校共計(jì)148項(xiàng)獲獎(jiǎng)。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)研究研究課題作為學(xué)術(shù)委員會(huì)國家級(jí)課題子課題順利結(jié)題,學(xué)校再次獲評(píng)“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,龍姿君老師獲評(píng)“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人”。很好的展示了我校的研究成果以及在全國的引領(lǐng)示范作用。

(3)組織各種綜合實(shí)踐活動(dòng)課例研討。李春燕名師工作室和總課題組共同打磨李舉梅老師的課題參與成都市首屆綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課并獲得特等獎(jiǎng)挺進(jìn)四川省決賽。綜合實(shí)踐活動(dòng)總課題組和勞動(dòng)技術(shù)課題組打磨花藝課題組順利完成四川省第十六屆初中教育教學(xué)改革發(fā)展研究共同體學(xué)術(shù)年會(huì)展示課。付兵老師做了以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體學(xué)校勞動(dòng)教育課程開發(fā)與實(shí)施專題講座。這是我們的選修課第一次走出學(xué)校,走上全省展示的舞臺(tái)。

(4)籌劃并完成學(xué)校第二屆教學(xué)研討會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)分會(huì)場活動(dòng)。無論是張玉萍老師和徐然老師的《龍文化與黃龍溪》,或是方艷秋老師展示的中段指導(dǎo)課《土培與水培蔬菜種植實(shí)驗(yàn)研究》,還是小學(xué)部廖進(jìn)歡老師的匯報(bào)課《愛我家鄉(xiāng),體驗(yàn)巴蜀文化》,都很好的體現(xiàn)了我校的“三階段六環(huán)節(jié)”實(shí)施模式,得到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。

(5)組織各類綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和選修課的考評(píng)。期末課題組組織評(píng)審組對(duì)七八年級(jí)本期開展的校外跨學(xué)科活動(dòng)課(七年級(jí)“走進(jìn)黃龍溪”、八年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)的“走進(jìn)彭鎮(zhèn)種植基地”的活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)課獻(xiàn)課)進(jìn)行了考評(píng),每個(gè)評(píng)審組不少于4人,現(xiàn)場聽課并提問、查閱資料,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)11節(jié),二等獎(jiǎng)10節(jié),同時(shí)對(duì)相應(yīng)的備課組應(yīng)統(tǒng)計(jì)做了評(píng)價(jià),按照獲獎(jiǎng)級(jí)別和節(jié)數(shù),(語數(shù)外物理按備課組,其余按教研組)評(píng)出歷史組、七年級(jí)數(shù)學(xué)組、生物組等一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

本學(xué)期七八年級(jí)各開設(shè)了45門選修課,期末把這45門選修課分別分成6個(gè)板塊,每個(gè)版塊3名評(píng)委組成評(píng)審小組,通過觀察課堂、師生問卷、結(jié)合平時(shí)少交材料、成果展示等,評(píng)出一等獎(jiǎng)20門、二等獎(jiǎng)12門,評(píng)出選修課一等獎(jiǎng)5個(gè):藝術(shù)組、信息技術(shù)組、體育組、數(shù)學(xué)組、生物組,二等獎(jiǎng)4個(gè):英語、物理、地理、政治。

(6)組織精品課程建設(shè)和評(píng)比。本學(xué)期精品課審工作從10月份開始,共收到75個(gè)資料齊全、符合基本要求的課(四個(gè)維度:學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課模體現(xiàn)、健全人格、輻射引領(lǐng)),已由校內(nèi)評(píng)委(教研組長組織學(xué)科督學(xué)、備課組長、健全人格研究人員組成的評(píng)審組)初評(píng),省市專家復(fù)評(píng),最終評(píng)選一等獎(jiǎng)23節(jié),二等獎(jiǎng)43節(jié)。各教研組精心組織,從上學(xué)期開始準(zhǔn)備規(guī)劃,從教研組、校內(nèi)、區(qū)上、成都市、再到省、全國逐層賽課,用精品課例的研究和建設(shè)來促進(jìn)教研組和備課組的發(fā)展。

四、堅(jiān)持扎根教學(xué)一線,擔(dān)任班級(jí)教學(xué)管理,組建名師工作室,擔(dān)任學(xué)科督學(xué)工作。

本年度我擔(dān)任一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作,無論班級(jí)管理還是學(xué)科教學(xué)均列年級(jí)前列。擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)名教師工作室導(dǎo)師,主持編寫《初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破微專題》,積極探索數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)員黃艷參加雙流區(qū)“明日之星”賽課獲得一等獎(jiǎng),韓科、范邱橋、肖月季、魏來、羅霞等參加成都市、雙流區(qū)公開課、展示課活動(dòng),主持20_年度學(xué)校教學(xué)研討會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)場活動(dòng),上海特級(jí)教師孫琪斌老師上了示范課并作了專題講座,黃艷老師在上研討課,省數(shù)學(xué)教研員孫峰作了活動(dòng)點(diǎn)評(píng),整個(gè)活動(dòng)獲得同行一致好評(píng)。本年度我還擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科督學(xué),深入各年級(jí)聽課、參加教研會(huì),解決數(shù)學(xué)教學(xué)各種問題。

還與教學(xué)管理部門一起,完成學(xué)案的修訂、完成培訓(xùn)學(xué)校課程體驗(yàn)活動(dòng)的命題、試卷掃描、成績分析工作。力爭通過自己的努力工作,是學(xué)校教學(xué)秩序規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。

課程與教學(xué)處工作復(fù)雜,我通過虛心學(xué)習(xí),在大家的幫助下取得一些成績,但這是我到課程與教學(xué)處工作的第二年,還有很多不足之處。比如有些時(shí)候在安排工作時(shí)對(duì)教師的意見采納不夠,不夠虛心;又比如本學(xué)期自己負(fù)責(zé)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)科小課題的開發(fā)不夠理想。希望來年通過努力能夠得到改觀。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張_,一個(gè)用心生活,喜歡挑戰(zhàn)自我的人,雖然皮膚有點(diǎn)黑,但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

村委競選副主任演講稿時(shí)光流逝,歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門,我都以一個(gè)服務(wù)者的姿態(tài),以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動(dòng),參加部門活動(dòng),再到組織院里活動(dòng),一步步地我的視野在不斷擴(kuò)大。大三時(shí),擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記,這時(shí)的我必須以組織者的身份,站在全局的高度,協(xié)助團(tuán)委書記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)委乃至整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會(huì)、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評(píng),運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)第一名的結(jié)果更是一種激勵(lì)。而在校團(tuán)委三次工作考核中,分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來,我用決心,責(zé)任心,激情,誠心完成著一個(gè)學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長,鍛煉了較強(qiáng)的心理素質(zhì),具備了大局意識(shí)和魄力,擁有了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上,依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團(tuán)委工作推到另一個(gè)新的高度。

在歲月的洪流中,我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部,再成長為一個(gè)學(xué)生組織的核心,一步步走向集體的中心。無情的時(shí)間蠶食著我的激情,巨大的壓力考驗(yàn)著我的決心,而面對(duì)這些挑戰(zhàn)卻讓我越勇,激情在時(shí)間的打磨下反而走向了無限,責(zé)任心在壓力的考驗(yàn)下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長,讓我進(jìn)步,使我更具大局意識(shí),更加成熟與穩(wěn)重,而所具備的這些正是鑄就一個(gè)出色領(lǐng)袖所必須的。我深信,一切真知來源成功的實(shí)踐,而我所擁有的也將是適合校團(tuán)委發(fā)展需要的!

一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心,這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,將這個(gè)火種永遠(yuǎn)延續(xù)下去,才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動(dòng)燎原之勢的新傳奇。

一個(gè)基本原則即團(tuán)結(jié)互助,輕松高效,共建和諧,交流x限,從同學(xué)中來,回同學(xué)中去,用人性化制度,親情化管理,團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量,本著“團(tuán)結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”,穩(wěn)中求進(jìn)。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),講時(shí)間提效率比效果,科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn),繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)穩(wěn)妥地接受新理念,新思想,融入新工作,謀求新發(fā)展。

或許我沒有偉大領(lǐng)袖那“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的膽識(shí)與魄力,但我有實(shí)干作為資本,激情提供動(dòng)力,能力提供保障,相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

最后在結(jié)束之前再給大家一個(gè)溫馨提示,我叫_,一個(gè)皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請(qǐng)讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來,串成串,串成一個(gè)同心圓,一起共同努力前進(jìn)吧!謝謝大家!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇九

這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對(duì)要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

1、提高研究的能力

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請(qǐng)教。

這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級(jí)課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評(píng)價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺(tái)用于研究小學(xué)生作文的多元評(píng)價(jià)。由于wiki對(duì)于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級(jí)課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。因此,我們還專門前往對(duì)wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請(qǐng)教有關(guān)wiki平臺(tái)的建構(gòu)知識(shí)及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對(duì)于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請(qǐng)教,現(xiàn)在wiki平臺(tái)也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會(huì)遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會(huì)加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。

2、提高管理的能力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

3、主動(dòng)配合部門工作

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對(duì)的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評(píng)比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),并做好登記和送評(píng)工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。

4、真誠團(tuán)結(jié)教師

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十

伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了________。驀然回首,往事歷歷在目。

回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(jí)(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、政治思想方面

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的'落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。

(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、________度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。

(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

三、考務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

1、考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對(duì)期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。

4、________年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

四、教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對(duì)教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

2、組織課組長、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動(dòng)

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

五、存在問題

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校副主任述職報(bào)告3

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十一

xxxx年,在縣委和縣人大常委會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全縣工作大局,認(rèn)真履行法定職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績?,F(xiàn)將我一年來學(xué)習(xí)、工作、道德及廉潔自律情況報(bào)告如下:

一、扎實(shí)開展黨的xxx活動(dòng)

自第二批黨的xxxx教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我嚴(yán)格按照縣委和縣人大常委會(huì)黨組的安排部署,認(rèn)真參加了教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊整邊改,通過自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)等多種方式,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深刻剖析存在問題的原因,撰寫對(duì)照檢查材料,明確整改方向和措施,并針對(duì)“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真加以整改,有效遏制了“四風(fēng)”方面的突出問題。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、黨紀(jì)、黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、政績觀,堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題,推動(dòng)工作。二是堅(jiān)持以人為本,民生優(yōu)先,多到基層調(diào)研、傾聽群眾呼聲,加大監(jiān)督支持服務(wù)力度,讓人民共享改革開放的成果。三是牢固樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)持黨的xxxx,強(qiáng)化民生優(yōu)先導(dǎo)向,正確樹立人生觀、價(jià)值觀、世界觀,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到在轉(zhuǎn)變觀念中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變方式中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變職能中密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,及時(shí)掌握群眾所盼、所需、所求,自覺增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。四是對(duì)照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,強(qiáng)化中國夢(mèng)理想信念,進(jìn)一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標(biāo),解放思想、開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取、激情創(chuàng)業(yè)。經(jīng)認(rèn)真整改,我在“四風(fēng)”方面查擺出的4個(gè)突出問題已全部整改結(jié)束,并長期堅(jiān)持,加以鞏固。

二、以德為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

一是深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨十八大、十八屆四中、五中全會(huì)及習(xí)總書記系列重要講話精神,強(qiáng)化理論武裝,不斷提高自身的政策和決策水平,在思想和行動(dòng)上自覺與黨中央保持高度一致。二是反復(fù)學(xué)習(xí)憲法、組織法、監(jiān)督法、監(jiān)督條例、代表法、選舉法及人大相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為做好新時(shí)期人大工作奠定良好基礎(chǔ)。三是通過參與視察、調(diào)研、代表小組活動(dòng)等方式,認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握縣情,積極探索解決問題的好思路、好辦法。四是自覺加強(qiáng)個(gè)人品德的錘煉,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,進(jìn)一步提升自身形象。

三、依法履職,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作

盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作。一是注重提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量和工作效率,尤其是在協(xié)調(diào)服務(wù)上下功夫。二是為了保證常委會(huì)材料的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),每遇到重要文件和材料,都親自把關(guān)認(rèn)真幫助修改,減少失誤。三是加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,督促對(duì)口聯(lián)系單位結(jié)合自身業(yè)務(wù)開展工作,充分發(fā)揮各自在全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用。四是圍繞常委會(huì)工作重心,積極組織議題調(diào)研,認(rèn)真修改調(diào)研報(bào)告,為常委會(huì)審議各項(xiàng)專題報(bào)告提供參考。五是積極參加縣人大常委會(huì),認(rèn)真對(duì)縣人民政府關(guān)于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開發(fā)工作、低保工作、民族宗教工作、學(xué)前教育工作、白河溝水庫水質(zhì)治理工作、財(cái)政、計(jì)劃,縣人民法院關(guān)于未成年人刑事審判工作,縣人民檢察院關(guān)于民事行政檢察工作等13個(gè)專項(xiàng)工作報(bào)告,政府辦主任、各局局長、人民法院副院長、人民檢察院副檢察長的述職述廉報(bào)告,以及“一府兩院”提出的任免職報(bào)告進(jìn)行審議,并結(jié)合工作實(shí)際,提出審議意見和建議,推進(jìn)了工作開展。六是加強(qiáng)對(duì)縣十屆人大三次會(huì)代表議案、建議辦理情況和各次常委會(huì)審議意見落實(shí)情況的跟蹤監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向縣人大常委會(huì)主任會(huì)議報(bào)告、向 “一府兩院”通報(bào),提出建議,促進(jìn)問題解決。七是積極參加代表視察、專題調(diào)研和代表小組活動(dòng),充分履行代表職責(zé),發(fā)揮代表作用。八是認(rèn)真抓好縣委安排的黨建扶貧、計(jì)劃生育、信訪等幫扶工作。九是進(jìn)一步健全和完善機(jī)關(guān)管理制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政勤政意識(shí),提高機(jī)關(guān)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升人大機(jī)關(guān)的形象。

四、強(qiáng)化自律,始終保持清正廉潔

按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求,切實(shí)遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中央的有關(guān)文件精神,不折不扣地深入貫徹落實(shí)好中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委的十項(xiàng)規(guī)定和省委“十嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)”,不斷強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),筑牢遵規(guī)守紀(jì)防線,自覺摒棄“小節(jié)無害”思想,提升勤儉節(jié)約意識(shí),筑牢思想道德防線,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,始終做到自重、自省、自警、自律,沒有經(jīng)商辦企業(yè)、收受禮金和有價(jià)證券,也沒有利用職務(wù)之便為親友、家屬及子女謀取私利,切實(shí)做到勤政廉政。十分重視對(duì)家屬、子女及身邊工作人員的教育和管理,強(qiáng)化廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),所分管的辦公室人員和家屬子女從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為。

五、存在的不足

回顧過去的一年,我做了一些工作,取得了一定成績,但與人民群眾的期望和要求還有一定差距和不足,需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)和完善。

一是學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。在政治理論學(xué)習(xí)方面,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,把握實(shí)質(zhì)很不夠,常以干工作代替理論學(xué)習(xí),以學(xué)文件、看報(bào)紙代替系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。二是調(diào)查研究不夠深入。一是會(huì)前常規(guī)調(diào)研多,平時(shí)調(diào)研少,在工作中,雖然經(jīng)常開展調(diào)查研究,但總的來看,針對(duì)常委會(huì)會(huì)議議程開展會(huì)前常規(guī)調(diào)研比較多,平時(shí)圍繞全縣工作大局進(jìn)行的調(diào)研工作開展得比較少。二是深入基層調(diào)查研究還不夠,往往是忙于日常應(yīng)酬、參加會(huì)議,浮在上面聽匯報(bào)多,深入基層調(diào)查研究少,特別是對(duì)待有些主觀上認(rèn)為不重要的工作,即使下去,也往往是聽取主要負(fù)責(zé)同志的匯報(bào),沒有深入群眾細(xì)致了解,致使自己了解的情況不同程度地存有片面性。

三是對(duì)加強(qiáng)人大監(jiān)督工作的新方法和新途徑探索不夠。 監(jiān)督工作常規(guī)方法用得多,新方法、新思路探索得少,對(duì)人大監(jiān)督工作創(chuàng)新不足,在增強(qiáng)監(jiān)督效果方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、今后努力方向

為進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提升工作水平,切實(shí)做更多的實(shí)事、好事,在今后的工作中,我將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想水平和工作水平。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),并進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于從實(shí)踐中觀察和處理問題。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),著眼于解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)為人民群眾謀利。要始終堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度統(tǒng)一,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),樹立腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況,緊緊圍繞全縣中心工作和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。進(jìn)一步加強(qiáng)與代表的聯(lián)系溝通,時(shí)刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系,自覺接受選民監(jiān)督,自覺了解民情,反映民意,集中民智,在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考謀劃,積極為常委會(huì)科學(xué)民主決策提供依據(jù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

三是切實(shí)履行好自身職責(zé),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,緊緊圍繞縣委工作部署,有針對(duì)性地開展好調(diào)查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督工作,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會(huì)普遍關(guān)注的問題上,在跟蹤監(jiān)督上下硬功夫,使監(jiān)督更有深度、更具實(shí)效。

四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的方方面面,做到工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十二

_年,我被選舉為石板坡社區(qū)居委會(huì)副主任。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律,努力工作,協(xié)助主任帶領(lǐng)社區(qū)一班人,迎難而進(jìn),借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、 “殘疾人康復(fù)服務(wù)示范區(qū)”以及“星級(jí)社區(qū)”這一動(dòng)力,下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、雙文明建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等,并取得了一定的成績,也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時(shí)間,我已經(jīng)融入到這個(gè)集體之中。在多年的工作中,我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時(shí)常感受到親如家人的居民給予的溫暖,感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。

三年來的工作在本屆社區(qū)居委會(huì)的工作總結(jié)中已經(jīng)有了詳細(xì)的報(bào)告,下面我把自己履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議。

一、思想情況

作為石板坡社區(qū)副主任,除了協(xié)助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,在居委會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此,在主觀意識(shí)上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。同時(shí),我也意識(shí)到,要當(dāng)好一把手的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。

第一、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在團(tuán)結(jié)問題上,我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):一是堅(jiān)持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成員,大力協(xié)助主任、書記,按照工作分工,充分發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一是通過多種形式,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是為適應(yīng)工作需要,加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。

第三、改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持勤政、廉政。作為一名干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。我們工作生活在城市最基層,黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),黨和政府的溫暖需要我們?nèi)魉?,密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此,在工作決策上堅(jiān)持一切從居委會(huì)實(shí)際出發(fā),不提不切實(shí)際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。工作求真務(wù)實(shí),力求高效,通過自身努力,帶動(dòng)整個(gè)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。

二、工作績效

三年來,在區(qū)、街和各有關(guān)部門的指導(dǎo)下,在全體居委會(huì)干部的努力配合下,嚴(yán)格履行工作職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

第一,注重調(diào)查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作,沒有現(xiàn)成的模式可以參照,需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索,找到一條符合本居委會(huì)實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。本屆居委會(huì)一開始,我把深入調(diào)研,理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,通過各種途徑和形式的調(diào)查了解,征求意見,基本理清了社區(qū)工作的思路和重點(diǎn),在社區(qū)工作的各個(gè)方面,都能夠做到心中有數(shù)。

第二,在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作方面。雖然社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實(shí)行了“一把掃帚掃到底”,移交給了環(huán)衛(wèi)局,但社區(qū)仍還負(fù)有監(jiān)督、協(xié)助的職責(zé),還有組織群眾開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的義務(wù),而且群眾遇到什么事首先就是找居委會(huì)來解決。在我分管衛(wèi)生工作的幾年中,能夠做到權(quán)為民所用,利為民所謀:一是能把群眾的事情當(dāng)一件事去認(rèn)真的干,不是停留在嘴上,每當(dāng)自己在社區(qū)巡回中看到,群眾的住房外污水橫流,糞便漫溢,自己就感到很慚愧,有一種無臉再呆下去的想法,所以,平常經(jīng)常找區(qū)、街有關(guān)部門以及轄區(qū)社會(huì)單位,要求解決某某地方的問題。二是對(duì)社區(qū)疑難問題做到心中有數(shù),真正把心思用在工作上,用在為群眾謀利益上,如:(1)魚鰍石西村26號(hào)旁排水溝道堵塞,污水沖進(jìn)下面居民家中,使其無法居住和生活,通過我上下協(xié)調(diào),找人進(jìn)行疏通,使事情得以順利解決。(2)南里42號(hào)處也是下水道堵塞,污水滿街橫流,加上堵塞處又在居民住房地基下,居民的房屋安全及生命安全都受到威脅,我多次向區(qū)、街有關(guān)部門匯報(bào),并多次陪同區(qū)、街有關(guān)部門到現(xiàn)場查勘,均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難,我又多次前去組織周邊住戶開會(huì),通過協(xié)商達(dá)成一致意見,找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則,沒有用職務(wù)之便接受個(gè)人的現(xiàn)金、禮品,沒有接受群眾的請(qǐng)客吃喝。

第三,在社區(qū)“三危防汛”工作方面?!叭7姥础惫ぷ魇俏抑髯サ囊豁?xiàng)工作,我時(shí)常同綜治委員老周一道,對(duì)社區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測、查勘。幾年來,不論白天黑夜,只要哪里出現(xiàn)了險(xiǎn)情,我就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在那里。如:(1)前年燕子巖112號(hào)因屋后堡坎垮塌,泥土沖倒后墻灌進(jìn)屋內(nèi),我及時(shí)趕到現(xiàn)場疏散受災(zāi)居民,并上報(bào)區(qū)、街有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)修復(fù),當(dāng)天晚上2點(diǎn)我在現(xiàn)場檢查駐守人員情況時(shí),不慎從坎上摔下,雖然受了點(diǎn)小傷,但我從沒有埋怨過。(2)去年硝右巷36-1號(hào)圍墻在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮,我通夜在現(xiàn)場守護(hù),并不斷與區(qū)、街有關(guān)部門聯(lián)系、匯報(bào),一直守到現(xiàn)場險(xiǎn)情解除。連續(xù)三年,我均獲得區(qū)“地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測工作”先進(jìn)個(gè)人。

第四,在社區(qū)健康教育工作方面。三年來,在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)、健康的生活方式,搞好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作,在區(qū)、街健康教育部門的幫助下,建起了健康教育宣傳專欄,定期更換專欄內(nèi)容,積極主動(dòng)地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系,在社區(qū)內(nèi)多次組織居民群眾參與健康教育知識(shí)講座,并將健康教育知識(shí)手冊(cè)挨家挨戶送到居民家中,得到了區(qū)、街健康教育部門的好評(píng)。如:_年夏初,我主動(dòng)與區(qū)健康教育所聯(lián)系,邀請(qǐng)區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動(dòng)人口居住集中的魚鰍石東村92、95號(hào)大棧房為進(jìn)城民工講解艾滋病的預(yù)防與防治,受到進(jìn)城民工的熱烈歡迎,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。

第五,在社區(qū)殘疾人工作方面。在本屆居委會(huì)工作期間,我一直擔(dān)任社區(qū)殘協(xié)主席,在開展扶殘助殘工作中,我時(shí)刻把維護(hù)殘疾人的合法利益放在首位,對(duì)殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理,還經(jīng)常組織殘疾人參加各種社會(huì)活動(dòng)和技能培訓(xùn),為幫助貧困殘疾人擺脫貧困,四處奔走聯(lián)系單位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的愿望。如:_年組織盲人游南山,組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶,_年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián),為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙,在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓?jiān)诖?,不能行走,我和社區(qū)的同志們就經(jīng)常到她家中看望她,與其談心,鼓勵(lì)她樹立生活的信心,并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力,為她免費(fèi)配備了輪椅,了卻了她出門看看新重慶的愿望。

第六,在社區(qū)科普工作方面。廣泛宣傳科普知識(shí),在社區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)崇尚科學(xué),拋棄迷信的新風(fēng)尚。開拓思維,勇于創(chuàng)新,為使社區(qū)內(nèi)比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就,我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實(shí)物翻拍成300多張數(shù)碼照片,制作成20多張展板,在社區(qū)內(nèi)舉辦航天圖片展,重慶晚報(bào)用大標(biāo)題進(jìn)行了宣傳報(bào)道,在社會(huì)上引起了極大的反響。

第七,在社區(qū)其他工作方面。積極協(xié)助主任、書記搞好社區(qū)精神文明、雙擁共建、綜合治理、計(jì)劃生育、城市低保、再就業(yè)等各項(xiàng)工作。社區(qū)過去沒有相機(jī),圖片資料的收集很困難,我將自己的數(shù)碼相機(jī)拿出來,幾年來一直供社區(qū)使用,為社區(qū)保存了大量的珍貴資料。在工作中不怕得罪人,不講人情低保,協(xié)助社保組多次查出低保戶中的違軌行為。為了讓低保戶脫貧,到處找親朋好友幫忙,幫助鄭碧、楊應(yīng)新等低保戶實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力做好各項(xiàng)工作

在改革、開放、搞活的大環(huán)境中,各行工作面臨著不少新情況、新問題,社區(qū)工作也不例外,自己的思想和工作必須要適應(yīng)社區(qū)發(fā)展形勢的需要,因此我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間積極鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)管理的知識(shí)。小嘛,就是負(fù)責(zé)群眾方方面面的事,如何把這個(gè)“小”當(dāng)好,對(duì)于我來說是一個(gè)考驗(yàn)。為此,我深感責(zé)任重大。大小是個(gè)官吧牢記著群眾利益無小事,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,以最真的心、最深的情、最大的力,解民之憂、排民之難、謀民之利,努力做到萬事民為先,真正撲下身子,一心為民。通過努力,我社區(qū)獲得了“重慶市環(huán)境衛(wèi)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù),這些成績的取得與社區(qū)居民的參與,社區(qū)工作者的努力,社會(huì)單位的支持,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是離不開的,我在這當(dāng)中自己也付出了不少努力,盡到了一名社區(qū)工作者的職責(zé)。

誠然,在工作中我也還有缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:

(1)深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。

(2)工作作風(fēng)上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

(3)改革創(chuàng)新上有差距。長期以來,在改革創(chuàng)新上意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有過多的提出新的措施,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

(4)自身建設(shè)上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。

以上是我三年來工作的匯報(bào),有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十三

時(shí)光飛逝,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間獲得的成績是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校副主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。

二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分。

三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。

四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。

六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。

眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了__。驀然回首,往事歷歷在目。

回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(jí)(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、政治思想方面

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。

(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、__度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。

(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

三、考務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

1、考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對(duì)期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。

4、__年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

四、教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對(duì)教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

2、組織課組長、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動(dòng)

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

五、存在問題

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題?,F(xiàn)將半年來的工作向教代會(huì)作述職報(bào)告:

一、學(xué)校食堂管理

本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺(tái)帳。認(rèn)真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會(huì)議,了解學(xué)生對(duì)學(xué)生食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。

二、學(xué)生宿舍管理

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)人才不可或缺的工作??梢赃@樣說,學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對(duì)目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理,結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。

學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。

三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理

學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著財(cái)政體制改革的逐步深入,從20__年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”,實(shí)行部門預(yù)算、會(huì)計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會(huì)計(jì)核算中心報(bào)賬,財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,提高了自己的認(rèn)識(shí),為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、校產(chǎn)管理

實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識(shí)不到位,造成班級(jí)財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。

五、學(xué)校治安室的管理

學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)治安管理工作的有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,聘請(qǐng)學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,學(xué)校對(duì)三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé),誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)。總之,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

六、學(xué)校水電管理

學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上,存在一定的問題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時(shí),需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。

七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作

在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。

醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會(huì)出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。

雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。

大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20__年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。

5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20__年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。

二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)

作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。

時(shí)間的指針指向了20__年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。

謝謝大家!

我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。

一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況

在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì)和校長室的.英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。

1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐。

9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。

1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。

2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。

3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。

4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,對(duì)英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。

5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十四

我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。

一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況

在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì)和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。

1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。

5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。

9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說”是我們干好工作的前提。

1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。

2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。

3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。

4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,對(duì)英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。

5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十五

我叫xxx,現(xiàn)任xx社區(qū)居委會(huì)副主任。xx年在各位領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,在廣大居民的支持、幫助下,我本著“一切為了居民,為了居民的一切”的服務(wù)宗旨,以“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”為工作準(zhǔn)則,緊緊圍繞中心工作,開展一系列社區(qū)工作,下面我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

作為一名社區(qū)工作者,一名黨員,從思想上嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。在工作中努力做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)社區(qū)和諧。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

在工作中強(qiáng)化管理,制定了較完備的.各項(xiàng)制度,實(shí)行以制度管人;

在日常中,明確自己的位置,當(dāng)好一把手的助手,除了做好自己負(fù)責(zé)和分管的工作外,及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己的工作經(jīng)驗(yàn)得到了不斷的豐富。

我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

自身建設(shè)。做到了居委會(huì)組織健全、分工明確。做好了制度建設(shè),完善了各種規(guī)章制度。開展好了民主自治。做好了居務(wù)公開,每季度黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)、服務(wù)等方面進(jìn)行了公示。

副主任個(gè)人述職報(bào)告終于寫完畢了,希望能夠幫助到大家,謝謝!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十六

本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文 教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級(jí)公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文 教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促發(fā)展

豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文 教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文 周報(bào)》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì),配合初一年級(jí)組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。

存在的問題

一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。

二是對(duì)過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。

五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十七

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和領(lǐng)導(dǎo)下,在陳其坤主任的幫助和支持下,在全系教師的共同努力和協(xié)助下,在這一學(xué)年的副主任工作中,我不斷進(jìn)步,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識(shí),取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長了閱歷和才干。下面對(duì)本年度的思想、工作做一下

總結(jié)

。

一、思想政治方面

能夠積極參加理論學(xué)習(xí),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到學(xué)院和系里的各項(xiàng)工作,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真查找差距,執(zhí)行能力有所提高。

二、完成工作方面

1、在系主任指導(dǎo)下,根據(jù)15級(jí)計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案以及教務(wù)處對(duì)16級(jí)培養(yǎng)方案的要求,協(xié)同各個(gè)教研室主任,修改16級(jí)計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案,修改聯(lián)辦五年專的培養(yǎng)方案。

2、配合系主任,完成每學(xué)期的開課任務(wù)。組織教師按照教務(wù)處的要求完成日常的

教學(xué)

工作,如教學(xué)進(jìn)度表與教案的編寫,期末材料的收集等。配合系主任完成評(píng)估辦要求的各項(xiàng)任務(wù)。

3、申報(bào)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

4、組織任課教師及時(shí)編制和修訂各門課程的教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱,保證其內(nèi)容的科學(xué)合理,滿足教學(xué)需求。根據(jù)培養(yǎng)方案,安排每學(xué)期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。

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25、組織本系教師參加學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽,開展的兩項(xiàng)競賽活動(dòng)都取得了較好的名次。

6、配合系主任,做好16屆畢業(yè)班相關(guān)事宜。督促各指導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況,在畢業(yè)班學(xué)生返校時(shí),組織學(xué)生參與“頂崗實(shí)習(xí)工作交流會(huì)”。與各指導(dǎo)老師配合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,合理給出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。

7、安排14級(jí)畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,分配各個(gè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,布置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)與指導(dǎo)老師的工作職責(zé),組織學(xué)生開展“頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)”,使學(xué)生重視頂崗實(shí)習(xí),認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作。

8、與福光數(shù)碼科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州歐哈尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外實(shí)訓(xùn)基地的掛牌儀式。

9、根據(jù)系部的實(shí)際情況,按照需求添置急需的教學(xué)設(shè)備。配合教務(wù)處的要求,進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試由省考改成國考的前期準(zhǔn)備工作,安排老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試的考前輔導(dǎo)。

10、積極組織計(jì)算機(jī)系教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如最佳一節(jié)課,說專業(yè),說課比賽,四愛精神演講賽等。

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學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十八

大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20____—20____學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20____年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。

5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20____年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。

二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)

作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。

時(shí)間的指針指向了20____年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。

謝謝大家!

學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十九

一年來,我和村組干部們共同做好“一事一議”和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,積極宣傳國家法律、法規(guī)、相關(guān)惠農(nóng)、支農(nóng)政策,落實(shí)宣傳安全生產(chǎn)工作,并且做好各類報(bào)表、各種數(shù)據(jù)的整理歸檔,幫助群眾各種業(yè)務(wù)。在做好本職工作,積極主動(dòng)支持村黨支部、聯(lián)防隊(duì)、人民調(diào)解開展各項(xiàng)工作。

結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和茶葉產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展核桃、竹子、烤煙產(chǎn)業(yè)。本村今年計(jì)劃種植烤煙400畝,實(shí)際種植烤煙面積320。6畝,產(chǎn)量34769。5公斤,戶均純收入1842。43元。計(jì)劃種植核桃、竹子各8000畝,截止20xx年11月30日完成核桃種植面積8297畝,竹子5716。02畝。

20xx年是我國第六次人口普查年,在人口普查期間積極主動(dòng)協(xié)助本村人口普查指導(dǎo)員開展桶,花費(fèi)14000多元兌現(xiàn)了xx年遵守村民衛(wèi)生公約戶的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。為建立環(huán)境治理長效機(jī)制,制作了村民衛(wèi)生公約和村民自治章程,以掛歷的形式發(fā)到每家每戶;錄制了環(huán)境治理宣傳內(nèi)容進(jìn)行定期廣播;對(duì)保潔員制定了更為嚴(yán)格的管理制度。

二是做好本村各種福利,解決民生問題,幫扶弱勢群體,使村民享受更多的利益。發(fā)放了本村246位村民20xx年確權(quán)返利資金共73725元;發(fā)放了本村80多位老人20xx年老人生活補(bǔ)貼費(fèi)48060元,提高了老年人生活補(bǔ)貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);發(fā)放了本村30名兒童六一兒童節(jié)慰問金;發(fā)放了老年人九九重陽節(jié)節(jié)日慰問金;組織了本村老人80名游覽黃崖關(guān)、大溶洞等地;組織了本村村民觀看電影、文藝演出,參加文娛活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);補(bǔ)貼了本村交有線電視的農(nóng)戶;慰問了本村的離職患病老干部、貧困患病、貧困戶、獨(dú)生子女貧困戶、殘廢軍人、殘廢、孤寡老人;進(jìn)行了本村村民免費(fèi)體檢;集體種大豆的所有收益平均分配給村民,人均137元。

今年我村無一例計(jì)劃外二胎,這源于村民們“少生優(yōu)生”意識(shí)逐漸提高,對(duì)計(jì)劃生育工作的認(rèn)識(shí)逐漸改變,同時(shí)也是村兩委不斷提高育齡群眾、獨(dú)身子女利益導(dǎo)向的結(jié)果。首先登門為育齡群眾送知識(shí)、送藥具、送技術(shù)、送宣傳品,讓大家認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育的重要性,少生優(yōu)生的優(yōu)越性。春節(jié)期間,拿出資金慰問本村所有的一孩戶,及時(shí)兌現(xiàn)了20xx年獨(dú)身子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。

其次,制定了“三個(gè)利益導(dǎo)向機(jī)制承諾”,對(duì)于符合婚姻法結(jié)婚的獨(dú)生子女結(jié)婚時(shí),我村給每戶新婚的獨(dú)生子女送去200元慰問金,獨(dú)生子女父母,凡女滿55周歲、男滿60周歲,在我村普通村民,享受老年人生活費(fèi)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,獨(dú)生子女父母每月增加5元。

20xx年,這項(xiàng)工作得到了實(shí)施,1名獨(dú)生子女父母領(lǐng)到了生活補(bǔ)貼。

一是高度重視。成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,以村黨支部書記郭廣文為組長,親自抓該項(xiàng)工作,本村村主任李寶林同志負(fù)責(zé)日常工作。

二是通過廣播、掛歷等形式,宣傳“衛(wèi)生公約”。對(duì)遵守“村民衛(wèi)生公約”的農(nóng)戶進(jìn)行典型宣傳,讓廣大群眾理解支持綜合治理工作,為環(huán)境綜合治理工作開展創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍。

三是加強(qiáng)對(duì)本村保潔人員的督促和培訓(xùn)。通過定期和不定期的開會(huì),以“以會(huì)代訓(xùn)”的方式,對(duì)本村的三名保潔人員進(jìn)行了3期培訓(xùn),并為他們配備了3輛保潔車,促進(jìn)他們繼續(xù)認(rèn)真干好本村的保潔工作。

四是投入大量的資金保持村內(nèi)良好環(huán)境。投入1萬多元為本村農(nóng)戶發(fā)放垃圾桶160多個(gè),投入1。6萬多元對(duì)20xx年全年遵守“衛(wèi)生公約”的`150多戶進(jìn)行每戶100元的獎(jiǎng)勵(lì)。通過這兩項(xiàng)事情,積極調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶的保持衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境家園的積極性!

五是組織群眾大規(guī)模打掃。再有全民動(dòng)手共同清理。此外,共投入資金近1萬元,組織人員250人次,集中開展了治理活動(dòng),徹底清除村內(nèi)衛(wèi)生死角死面。通過以上步驟,促使村里的環(huán)境大變樣子,促進(jìn)環(huán)境治理得民心,順民意!

六是對(duì)村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了整治。投入資金近5萬元,硬化了道路、平整街道、進(jìn)行綠化,更換路燈。

各位村民,我們?yōu)榇蠹易隽诵?shí)實(shí)在在的事情,取得了顯著的成績。成績只能證明過去,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,要以飽滿的工作熱情、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌努力工作。我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德、共同努力,我們的各項(xiàng)工作一定能圓滿完成,我們一定能在20xx年,把我們塔寺建設(shè)好,為我們村民服務(wù)好。

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