總結(jié)不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。寫一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實用性和可操作性。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
高校新增專業(yè)申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是民商經(jīng)濟法學學院__級4班的__。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從民商經(jīng)濟專業(yè)轉(zhuǎn)入__專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種.種的不適應(yīng)。法學專業(yè)并非我所喜愛的，我對法學專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入__專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__這塊領(lǐng)域的學習中。
而現(xiàn)在大一的同學們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。
特此
敬禮!
申請人：__×
__×年__月__日
高校新增專業(yè)申請書篇二
教育部日前下發(fā)了新的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，今后高?？梢愿鶕?jù)新版的.專業(yè)目錄自行設(shè)置目錄內(nèi)的400多個本科專業(yè)。
昨日，省教育廳下發(fā)了該目錄的實施意見，要求各高校根據(jù)目錄內(nèi)專業(yè)名全面修訂專業(yè)，原則上，學校年度新增備案專業(yè)不超過5個，如新增數(shù)目有突破或新增專業(yè)為省控專業(yè)，每新增1個專業(yè)的同時，學校應(yīng)相應(yīng)調(diào)整、撤銷1個原設(shè)專業(yè)。
本年度，省教育廳暫停受理非藝術(shù)類院校申報所有藝術(shù)學門類普通本科專業(yè)，從嚴控制藝術(shù)類院校申報音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術(shù)學類相關(guān)普通本科專業(yè)。
另外，省教育廳今年暫停了高職高專目錄外專業(yè)的申報。
(四川新聞網(wǎng)-成都商報)
高校新增專業(yè)申請書篇三
各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是民商經(jīng)濟法學學院20x級x班的x。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從民商經(jīng)濟專業(yè)轉(zhuǎn)入x專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種.種的不適應(yīng)。法學專業(yè)并非我所喜愛的，我對法學專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入x專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡x專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到x這塊領(lǐng)域的學習中。
而現(xiàn)在大一的同學們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。
此致
敬禮
申請人：本站
20x年x月x日
高校新增專業(yè)申請書篇四
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學教育（數(shù)學教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育（數(shù)學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
高校新增專業(yè)申請書篇五
你們辛苦了，我是生物醫(yī)學工程學院生科系的學生__，現(xiàn)在，我鄭重的提出申請，希望可以進入臨床專業(yè)學習。
我從高中時期就對臨床醫(yī)學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學習臨床醫(yī)學，但因為種種原因而未能如愿。
隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今，經(jīng)過半年的學習，我對現(xiàn)在所學的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思索，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
高校新增專業(yè)申請書篇六
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是20_級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫_，籍貫貴州習水縣，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20_年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高校新增專業(yè)申請書篇七
近日，國務(wù)院學位委員會下發(fā)了《關(guān)于下達20審核增列的碩士專業(yè)學位授權(quán)點及撤銷的碩士學位授權(quán)點名單的`通知》，新疆10所高校申請增列的23個碩士專業(yè)學位授權(quán)點全部獲得批準。其中，社會工作、工程管理、林業(yè)、審計、軟件工程、紡織工程、生物工程等7個碩士專業(yè)學位類別或領(lǐng)域系首次增列。至此，新疆自治區(qū)碩士專業(yè)學位類別總數(shù)達到30個，專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量由41個擴大到64個，工程碩士拓展到18個領(lǐng)域。
110755新疆大學社會工作碩士
210755新疆大學工程管理碩士
310755新疆大學工程碩士（軟件工程領(lǐng)域）
410755新疆大學工程碩士（紡織工程領(lǐng)域）
510759石河子大學工程碩士（建筑與土木工程領(lǐng)域）
610759石河子大學金融碩士
710759石河子大學法律碩士
810760新疆醫(yī)科大學護理碩士
910760新疆醫(yī)科大學工程碩士（制藥工程領(lǐng)域）
1010758新疆農(nóng)業(yè)大學會計碩士
1110758新疆農(nóng)業(yè)大學工程管理碩士
1210758新疆農(nóng)業(yè)大學林業(yè)碩士
1310762新疆師范大學社會工作碩士
1410762新疆師范大學工程碩士（計算機技術(shù)領(lǐng)域）
1510766新疆財經(jīng)大學審計碩士
1610766新疆財經(jīng)大學新聞與傳播碩士
1710757塔里木大學新聞與傳播碩士
1810757塔里木大學獸醫(yī)碩士
1910764伊犁師范學院教育碩士
2010764伊犁師范學院工程碩士（化學工程領(lǐng)域）
2110763喀什師范學院工程碩士（生物工程領(lǐng)域）
2210763喀什師范學院教育碩士
2310768新疆藝術(shù)學院藝術(shù)碩士
高校新增專業(yè)申請書篇八
以新能源產(chǎn)業(yè)為代表的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)發(fā)展空間廣闊。
“不知道這些新興專業(yè)到底怎么樣？好不好考？畢業(yè)后好不好找工作？”最近幾天，高三學生家長韓旭一直在為兒子選擇學校和專業(yè)而糾結(jié)，看到昨日《新商報》大連理工大學新興專業(yè)招生的報道，他給記者打來了電話。
再過20多天，一年一度的高考將拉開帷幕。對于和韓旭一樣的高三學生家長來說，眼下最關(guān)注的莫過于為孩子選報志愿。除了大連理工大學，今年我市還有三所高校新增設(shè)了多個新興專業(yè)。新興專業(yè)學什么？就業(yè)前景怎樣？帶著考生和家長們的疑問，記者昨日進行了采訪。
11個新專業(yè)涉及新興產(chǎn)業(yè)
今年3月，教育部公布了今年新增或調(diào)整的高校專業(yè)名單。在新設(shè)置或調(diào)整的'1887個本科專業(yè)中，10所在連高校占了29個本科專業(yè)，均可從今年起開始招生。
此外，去年全國高校新增設(shè)了140個新本科專業(yè)，今年開始招生，全部為國家確定的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。其中，我市的大連理工大學、大連海事大學、大連海洋大學、大連東軟信息學院4所高校涉及的專業(yè)為11個，包括物聯(lián)網(wǎng)工程、能源化學工程、納米材料與技術(shù)、海洋生物資源與環(huán)境等專業(yè)。
據(jù)了解，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)涉及的領(lǐng)域包括新能源產(chǎn)業(yè)（可再生能源技術(shù)、節(jié)能減排技術(shù)、核能技術(shù)等）、信息網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)（傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）、新材料產(chǎn)業(yè)（微電子和光電子材料、納米技術(shù)和材料等）、農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)（轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)等）以及空間、海洋和地球探索與資源開發(fā)利用等五個領(lǐng)域。
同樣專業(yè)各高校側(cè)重點不同
與傳統(tǒng)專業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興專業(yè)有什么不同？采訪中，有高校學科負責人表示，這些專業(yè)不少都是由傳統(tǒng)專業(yè)衍生而來，但同樣的專業(yè)，，各高校的側(cè)重點不同。
今年，大連海事大學和大連海洋大學均新增了海洋生物資源與環(huán)境專業(yè)。大連海事大學主攻具有鮮明行業(yè)特色的海洋生物資源的開發(fā)以及海洋環(huán)境的管理與規(guī)劃、環(huán)境系統(tǒng)生物學、航運污染治理與生態(tài)修復(fù)技術(shù)、海洋污染與監(jiān)測分析等學術(shù)方向。而大連海洋大學則在課程設(shè)置方面，依托學校水產(chǎn)學方面厚實的學科背景，設(shè)置了水生生物學、生物資源評估、魚類學、海洋生態(tài)學等帶有學校特色的課程。
高校新增專業(yè)申請書篇九
本報3月28日訊（記者姚學文）記者今天從省教育廳獲悉，教育部日前公布了全國高校新設(shè)置或調(diào)整的1887個本科專業(yè)和4個醫(yī)學類?？茖I(yè)，我省高校新增66個本科專業(yè)。其中，24所普通本科高校新增54個專業(yè)，9所獨立學院新增12個專業(yè)，今年高考的考生便可報考。查詢詳情可登錄湖南招生考試信息港()。
今年新增的`66個本科專業(yè)，分布于湖南大學、湘潭大學、湖南科技大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、湖南師范大學、湖南第一師范學院、湖南商學院、長沙學院、湖南女子學院等33所高校。在新增的專業(yè)中，許多專業(yè)緊跟社會需求，像湖南大學的飛行器設(shè)計與工程和生物醫(yī)學工程、湖南農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)村區(qū)域發(fā)展以及吉首大學的數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)。
據(jù)悉，此次教育部公布的1887個高?？烧猩究茖I(yè)名單中，在備注中加有標注的非藝術(shù)類本科專業(yè)，可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生。
(高校新增專業(yè)申請書篇十
廣東51所高校新增180個專業(yè)，民辦高校專業(yè)占半壁江山
熱門專業(yè)繼續(xù)“扎堆”，冷門專業(yè)追趕“新潮“
羊城晚報記者李靜
日前，教育部公布了度普通高等學校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果，其中對各地高校申請備案的專業(yè)予以了備案，同時確定了審批同意設(shè)置的國家控制布點專業(yè)及尚未列入目錄的新專業(yè)名單。記者了解到，廣東共有51所高校將新增180個專業(yè)，其中在新增備案的本科專業(yè)名單中，共有48所高校新增165個專業(yè)；此外，在新增審批專業(yè)名單中，包括廣州醫(yī)科大學在內(nèi)的11所廣東高校（8所高校與備案專業(yè)名單一致）共有15個專業(yè)獲批，而兒科學、健康服務(wù)與管理專業(yè)還成為未被列入目錄中的新專業(yè)。
事實上，與去年公布的49所高校新增70多個專業(yè)相比，此次廣東高校的新增備案專業(yè)在數(shù)量上可謂是“翻了一番”，其中涉及文學、理學、工學、藝術(shù)、管理等多個學科門類。不過，有專家分析，此次廣東雖然有不少新潮專業(yè)，但高校扎推設(shè)置熱門專業(yè)的現(xiàn)象也非常突出，建議高校調(diào)整并優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
部屬高校略保守，地方高校較靈活
，教育部正式出臺《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》（教高9號）要求對各地高校申請備案的專業(yè)予以備案，同時審批同意設(shè)置國家控制布點專業(yè)及尚未列入目錄的新專業(yè)名單。今年，是教育部在新規(guī)定的頒布后第4次公布審批結(jié)果。
記者了解到，此次教育部公布的《教育部關(guān)于公布20普通高等學校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》（教高〔〕2號）文件內(nèi)容涵蓋了新增備案專業(yè)，新增審批專業(yè)、調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)以及撤銷本科專業(yè)名單，涉及部屬高校和多省市高校。
此次專業(yè)設(shè)置有何亮點？廣州大學華軟軟件學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長遲云平表示，從教育部公布的20本科專業(yè)審批和備案結(jié)果中可以看出，各高校在專業(yè)設(shè)置上普遍重視與經(jīng)濟社會發(fā)展需求結(jié)合，與高校自身的學科專業(yè)優(yōu)勢結(jié)合以及與當前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢結(jié)合。“不過，國家部委所屬高校在專業(yè)設(shè)置上相對保守；更加注重遵循學校定位，設(shè)置的專業(yè)多是非熱門但發(fā)展前景看好的專業(yè)；而地方高校則因為‘船小好掉頭’，設(shè)置專業(yè)時與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，與當前新常態(tài)下經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級緊密結(jié)合?！?/p>
在部屬高校申請備案的專業(yè)名單中，記者看到，大多數(shù)專業(yè)都是常規(guī)專業(yè)，其中清華大學增設(shè)的5個專業(yè)分別為哲學、金融、政治學與行政學、漢語言文學以及歷史學專業(yè)。而作為廣東唯一一所申請新增專業(yè)的部屬高校，華南理工大學所增設(shè)的生物信息學專業(yè)也被認為略顯“保守”。
新增專業(yè)規(guī)?？涨?，粵民辦高校占半壁江山
作為教育大省，廣東此次又將新增多少專業(yè)？記者在文件中看到，僅新增備案的本科專業(yè)名單中，廣東共有48所高校將新增165個專業(yè)；此外，在新增審批專業(yè)名單中，還有包括廣州醫(yī)科大學在內(nèi)的11所廣東高校15個專業(yè)獲批。由此，廣東新增專業(yè)不僅突破了去年公布的數(shù)量，其規(guī)模更是遠超湖南、湖北等教育大省。
事實上，此次公布的專業(yè)名單中，記者也發(fā)現(xiàn)，中大、暨大、華師等傳統(tǒng)名校未見“身影”，而民辦高校新增的專業(yè)數(shù)量則占據(jù)了近“半壁江山”，其中僅廣州工商學院新增專業(yè)更是多達9個，成為此次新增專業(yè)最多的廣東高校。
廣東民辦高校何以能申請這么多專業(yè)？遲云平說，近年來，隨著民辦教育促進法的貫徹落實，民辦高校的辦學自主權(quán)得以進一步擴大，新設(shè)專業(yè)的增加也體現(xiàn)了政府的簡政放權(quán)，意味著高校辦學自主權(quán)的政策導(dǎo)向?qū)⒌靡月鋵?。“今年，廣大華軟學院就將增設(shè)智能科學與技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、市場營銷、日語4個本科專業(yè)，是學校歷年來新增專業(yè)最多的一年，其中智能科學與技術(shù)專業(yè)更是新潮專業(yè)，目前全國只有30個左右的本科專業(yè)點，計劃招生80-120名理科生，歡迎大家報考?！?/p>
熱門專業(yè)繼續(xù)“扎堆”，小語種專業(yè)依然“吃香”
縱觀此次廣東新增的專業(yè)，不難發(fā)現(xiàn)，今年廣東雖然要設(shè)不少新潮專業(yè)，但“扎堆”設(shè)置熱門專業(yè)的現(xiàn)象依然突出，同一專業(yè)被不同高校同時申報的現(xiàn)象更是數(shù)見不鮮。此外，隨著廣東對外交流的頻繁，小語種專業(yè)依然“吃香”，外語院校不再是培養(yǎng)小語種人才的唯一“出處”。
“光是材料科學與工程專業(yè)，廣東就有4個本科學校同時增設(shè)，怎么進行差異化培養(yǎng)？如何讓學生更具競爭力？這都是要思考的問題。“電子科技大學中山學院教務(wù)處一位老師告訴記者，該校今年共有4個專業(yè)獲批增設(shè)，其中就包括材料科學與工程專業(yè)。他透露，高校在申設(shè)專業(yè)過程中其實也存在盲目跟風現(xiàn)象，對于好就業(yè)的熱門專業(yè)，往往只想抓緊開設(shè)，未考慮是否存在培養(yǎng)難問題。
記者梳理發(fā)現(xiàn)，在所有學校的所有專業(yè)中，審批通過次數(shù)最多的為電子商務(wù)專業(yè)，共有包括肇慶學院在內(nèi)的8所學校；其次為翻譯專業(yè)，共有6所學校申請；市場營銷、工商管理、社會工作等專業(yè)也有較多學校列為今年新增的招生專業(yè)。對此，遲云平建議，高校調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)應(yīng)該趨于理性，不要一哄而上。
而與雷同的專業(yè)設(shè)置不同，今年，廣東小語種專業(yè)繼續(xù)“吃香“，除廣外、廣外南國商學院等傳統(tǒng)外語院校增設(shè)小語種專業(yè)外，中大南方學院、廣大華軟學院以及中大新華學院還將分別開設(shè)朝鮮語、日語以及西班牙語專業(yè)，屆時想學小語種的學生將有更多學?？梢赃x擇。
專家：專業(yè)太多，建議考生結(jié)合興趣和學校報考
一下子新增了這么多專業(yè)，學生到底該如何報考？廣東藥學院健康學院院長李衛(wèi)東建議，考生在報考時，應(yīng)結(jié)合自身興趣愛好以及學校發(fā)展綜合報考，不要為高考而高考。
“廣東現(xiàn)在新增了這么多專業(yè)，證明市場對之還有需求。不過，對于一些學科跨度較大，且沒有相關(guān)學科作支撐的專業(yè)，建議考生多考慮考慮。”李衛(wèi)東說，高校為了大學科發(fā)展，會申請增設(shè)不少專業(yè)，但有些專業(yè)屬于試探性質(zhì)，學科跨度較大，學生報考時應(yīng)多考慮。
此外，李衛(wèi)東還建議，大學學習生涯有4年，原本熱門專業(yè)畢業(yè)后不一定熱門，學生在報考時要統(tǒng)籌結(jié)合興趣和學校發(fā)展報考。
新潮專業(yè)逐個看
新設(shè)專業(yè)：智能科學與技術(shù)
所辦高校：廣大華軟軟件學院
在廣大華軟學院新增的4個專業(yè)中，智能科學與技術(shù)可謂是個新潮專業(yè)，目前全國只有30個左右的本科專業(yè)點，且以公辦高校居多。就廣東而言，記者了解到，目前只有中大、華工等學校開設(shè)了該專業(yè)，廣大華軟學院相關(guān)負責人表示，該專業(yè)將于今年正式開始招生，初步計劃招收80-120名理工生。
該專業(yè)培養(yǎng)什么人才？遲云平說，智能科學與技術(shù)專業(yè)將培養(yǎng)具備在科學技術(shù)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的研發(fā)管理，同時具有寬口徑知識和較強適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。目前，該專業(yè)符合國家和廣東省的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，社會上急需這類人才。
新設(shè)專業(yè)：投資學
所辦高校：廣州商學院
招生計劃：暫無
在今年的新增專業(yè)名單中，記者發(fā)現(xiàn)，投資學悄然興起，被不少學校申請。投資學都學什么？將增設(shè)該專業(yè)的廣州商學院道出了秘密。該校相關(guān)負責人表示，隨著民營資本準入金融業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)金融與供應(yīng)鏈金融的發(fā)展對金融人才的需求呈現(xiàn)爆破式增長，而目前國內(nèi)培養(yǎng)專業(yè)性的投資理財人才數(shù)量及質(zhì)量遠遠無法滿足市場對專業(yè)人才的強勁需求，供需缺口很大。
廣州商學院表示，投資學專業(yè)將培養(yǎng)一批具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型投資人才，以適應(yīng)廣東建設(shè)金融強省的戰(zhàn)略需要和廣東經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要。畢業(yè)生可在證券公司、商業(yè)銀行、信托機構(gòu)、投資咨詢公司、財務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司、政府部門等金融機構(gòu)和非金融機構(gòu)從事投資咨詢、投資分析、客戶服務(wù)、風險管理與控制、投資政策制定和政策管理等工作。
新設(shè)專業(yè)：健康服務(wù)與管理
所辦高校：廣東藥學院
招生計劃：60人
健康服務(wù)與管理專業(yè)到底是啥？廣東藥學院健康學院院長李衛(wèi)東表示，健康服務(wù)與管理專業(yè)是未被列入目錄中的新專業(yè)，全國目前只有5所院校審批申請，“學院計劃今年文理兼招60人，未來將擴招為2個班120人?！?/p>
李衛(wèi)東說，隨著生活水平的提高，與健康相關(guān)的產(chǎn)業(yè)急需大量專業(yè)化人才，但傳統(tǒng)的醫(yī)學教育都是精英化教育，很多學生畢業(yè)后并不愿意進入大健康行業(yè)就業(yè)。“這個專業(yè)雖然是新潮專業(yè)，但就業(yè)面廣，學生畢業(yè)后可去養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)院體檢中心甚至社區(qū)服務(wù)中心就業(yè)?！?/p>
李衛(wèi)東還透露，雖然專業(yè)是處于摸索階段，但將依托學校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學科作支撐，入學的學生需要學習養(yǎng)老、兒童、婦幼等多方面的知識，未來將根據(jù)學生需求進行分方向就業(yè)，讓學生就業(yè)更專業(yè)化，更有針對性。
新設(shè)專業(yè)：兒科學
所辦高校：廣州醫(yī)科大學
招生計劃：30人
備受關(guān)注的兒科人才短缺問題終于有了人才培養(yǎng)方案。在這次專業(yè)備案和審批結(jié)果中，廣州醫(yī)科大學獲兒科學專業(yè)審批，成為廣東高校中唯一一個將增設(shè)兒科學專業(yè)的高校。
廣州醫(yī)科大學本科招辦主任汪志標介紹，今年學校新審批的精神醫(yī)學、兒科學、臨床藥學三個專業(yè)都將于今年9月開始招生，預(yù)計每個專業(yè)招生1個班，每班30人左右。
高校新增專業(yè)申請書篇十一
河南商報訊(記者吳靜施彩英實習生李亞沛)昨日，記者從省教育廳獲悉，今年我省鄭州大學等44所高等學校增設(shè)“生物信息學”等124個本科專業(yè)，從今年起這些專業(yè)可招生。
據(jù)了解，本次新增專業(yè)大多與國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)，分屬于新能源、新材料、信息科學領(lǐng)域。其中，“節(jié)能”與“新能源”成為新專業(yè)的'關(guān)鍵詞，如鄭州大學的能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)，河南農(nóng)業(yè)大學的資源循環(huán)科學與工程等專業(yè)都和能源有關(guān)。
來源：大河網(wǎng)-河南商報
(高校新增專業(yè)申請書篇十二
5月5日，湖南省教育廳發(fā)布省屬普通高等學校2015年招生專業(yè)目錄，目錄中共包括2339個專業(yè)，比2014年增加141個，其中包括省屬高校2015年新增的72個專業(yè)點。
省教育廳規(guī)定，各高校在印發(fā)招生簡章、編制招生計劃、制訂教學計劃、進行學籍管理、核發(fā)畢業(yè)證書等各項工作中，都必須以目錄中公布的專業(yè)名稱、學制年限為準。沒有經(jīng)過教育部或者省教育廳備案、批準，或目錄中未公布的專業(yè)，各高校不得安排招生。
對于違規(guī)安排招生的行為，省教育廳也規(guī)定不得進行學生的學籍電子注冊。并且說明，違規(guī)招生產(chǎn)生的后果均由招生學校負責。
各高校在此次目錄公布的本?？茖I(yè)內(nèi)，可根據(jù)社會需求和自身條件，自主確定專業(yè)方向，但不能以一個專業(yè)作為另一個專業(yè)的專業(yè)方向，且專業(yè)方向不能作為編制招生計劃的依據(jù)。此外，根據(jù)教育部和國家衛(wèi)生計生委相關(guān)規(guī)定，未經(jīng)教育部批準，不得在本專科醫(yī)學類專業(yè)名稱前、后加注專業(yè)方向。
湖南省屬高校2015年又增加了72個新專業(yè)，專業(yè)門類涉及工學、理學、管理學等眾多門類。
統(tǒng)計湖南省屬高校近3年新增的專業(yè)可發(fā)現(xiàn)，平均每年都會新增70多個本科專業(yè)。老牌院校增加的專業(yè)越來越少，而新設(shè)的本科院校則忙著擴充辦學力量，本科專業(yè)也一年年增加。而高校在申報專業(yè)的時候也日趨理性，更多地從大的社會經(jīng)濟背景出發(fā)。
例如，2015年湖南中醫(yī)藥大學新增的“運動康復(fù)”將迎來40名本科新生，這個專業(yè)是湖南中醫(yī)藥大學近些年為數(shù)不多的新設(shè)專業(yè)之一。放眼全國，這個專業(yè)很“稀有”。湖南中醫(yī)藥大學體育藝術(shù)部導(dǎo)引教研室主任張建佳教授說，在全國范圍內(nèi)，只有16個省市共25所高校開辦了運動康復(fù)專業(yè)。到2015年，中國的運動康復(fù)領(lǐng)域需要35萬專業(yè)人才，但是目前培養(yǎng)的專業(yè)人才僅1萬人左右。
湖南省教育廳高等教育處一位負責人說，在政策導(dǎo)向上，省教育廳會鼓勵高校設(shè)置戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，例如物聯(lián)網(wǎng)工程、新材料等學科。針對一些已經(jīng)布點較多且就業(yè)不理想的專業(yè)，如英語、計算機、會計學，省教育廳會引導(dǎo)高校不再增設(shè)。
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高校新增專業(yè)申請書篇十三
物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術(shù)
能源化學工程、海洋資源開發(fā)技術(shù)
大連海事大學傳感網(wǎng)技術(shù)、海洋生物資源與環(huán)境
大連海洋大學海洋生物資源與環(huán)境、水資源與海洋工程
東軟信息學院物聯(lián)網(wǎng)工程
提醒
報考新興專業(yè)也有風險
“報考時多考慮國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)不僅有國家政策扶植，同時也是未來的支柱產(chǎn)業(yè)，急需人才?！辈簧偌议L都聽到了這樣的建議。
記者在采訪中了解到，國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，需要人才的有效供給，這些新專業(yè)的就業(yè)前景較好。比如，能源產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生將來可以進入石化企業(yè)、化工企業(yè)、水電站、核電站等部門，也可從事新能源、新材料的開發(fā)工作；信息網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)專業(yè)可進入通信、計算機應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)、電力等高級工程技術(shù)領(lǐng)域；新材料產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生可到國內(nèi)外納米技術(shù)科研單位工作，在高科技領(lǐng)域擁有廣闊的前景。盡管前景廣闊，但是考生報考時候也要注意一些風險：
1新興產(chǎn)業(yè)集中在高校開設(shè)專業(yè)，表明人才培養(yǎng)正在緊跟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。不過，集中的“批量生產(chǎn)”是否會使得人才過剩？有關(guān)專家表示擔憂。“這樣一窩蜂地設(shè)置專業(yè)，未免太草率了，也容易造成人才過剩。就拿物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)來說，全國共有700多所學校申請這個專業(yè)，申請下來的有40多所，還不包括相關(guān)的傳感網(wǎng)技術(shù)和智能電網(wǎng)專業(yè)。”
2還有專家表示，一些新興專業(yè)屬于“產(chǎn)業(yè)未興，人才先行”，其本身尚處于研究階段的產(chǎn)業(yè)化，學科建設(shè)和課程還未成體系，作為一門課程尚可，但作為一個專業(yè)來培養(yǎng)學生，就可能導(dǎo)致學生所學知識無法跟上產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，面臨較大的就業(yè)風險。
3一些專家建議，由于新專業(yè)無法參考往年，基本都是摸著石頭過河，所以在報考時一定要慎重?？荚嚭图议L在報考時，應(yīng)盡量選擇師資力量強、辦學條件好、專業(yè)特色鮮明的院校。(新商報)
(高校新增專業(yè)申請書篇十四
重慶市教委網(wǎng)站公布了年審核增列的碩士專業(yè)學位授權(quán)點及撤銷的碩士學位授權(quán)點。重慶市新增了重慶郵電大學藝術(shù)專業(yè)、四川美術(shù)學院風景園林等26個專業(yè)學位授權(quán)點，同時，撤銷了重慶醫(yī)科大學特種醫(yī)學等3個學位授權(quán)點。
2014年增列的碩士專業(yè)學位授權(quán)點為：
重慶郵電大學的藝術(shù)、翻譯；
重慶交通大學的工程碩士（測繪工程）、工程碩士（船舶與海洋工程）；
重慶醫(yī)科大學的翻譯、應(yīng)用心理、應(yīng)用統(tǒng)計、工程碩士（生物醫(yī)學工程）；
重慶師范大學的藝術(shù)、工程碩士（化學工程）；
重慶三峽學院的教育、農(nóng)業(yè)推廣；
四川外語學院的漢語國際教育、新聞與傳播、國際商務(wù)；
西南政法大學的金融、審計；
四川美術(shù)學院風景園林；
重慶理工大學的工程碩士（化學工程）、工程碩士（光學工程）、工程碩士（電氣工程）；
重慶工商大學的'金融、會計、工程碩士（化學工程）、法律碩士；
重慶市委黨校的公共管理。
2014年撤銷的碩士學位授權(quán)點名單：重慶醫(yī)科大學的特種醫(yī)學、重慶理工大學工程碩士（儀器儀表工程）、重慶工商大學工程碩士（環(huán)境工程）。
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