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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一
很開心在這個假期能夠有機會和學院領(lǐng)導以及輔導員和學長學姐到美麗的__縣參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方,通過幾天的考察和調(diào)研,我了解了當?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動以及那里人們的勞作生活,還學到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識。
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團隊一起到_縣調(diào)查,了解了當?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會實踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開座談會,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,真真正正的學習到了應該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學習的東西真的是太多了。
_縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當?shù)氐囊粋€茶園,這個茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且_縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當?shù)鼐用窬屠眠@個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈。
在這次的調(diào)研中,我也深深地體會到了賺錢的不容易??串?shù)氐囊粋€茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵,我更加珍惜我自己來之不易的學習機會,我一定會好好的完成自己的學業(yè),爭取學到更多的知識。
這次的調(diào)研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學習,多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二
為響應團中央、廣東團省委關(guān)于暑假大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,20xx年7月陽江職業(yè)技術(shù)學院團委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。
為使我系廣大學生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學生服務(wù)社會、奉獻社會的精神,結(jié)合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束。總結(jié)過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐
活動總結(jié)
如下:一、做好充分準備
首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導小組,由陽江學院國家級普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領(lǐng)導及當?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導,活動所在校領(lǐng)導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!
二、實踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。
當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體資源得到優(yōu)勢互補。辦公樓是在20xx年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題據(jù)譚副書記介紹村里不少家長因忙于工作與孩子缺少溝通導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。
在回雅韶中心小學的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
7月14日早八點100多名雅韶鎮(zhèn)中心小學的學生早早集中在操場進行開班儀式。學生們對于來自陽江職業(yè)技術(shù)學院語言文學系大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊開設(shè)的興趣課程,他們顯得興高采烈,隊員們核對人數(shù)、確定名單后開始講課。支教服務(wù)隊隊員根據(jù)不同的年級開設(shè)了不同的課程,除了學生熟悉的語文、數(shù)學課外、英語,以及手工藝、健美操等項目,還特別開設(shè)安全知識課,目的是提高學生的自我保護意識。支教隊的隊員態(tài)度和藹,授課認真耐心,并善于結(jié)合學生自身的實際情況,講課幽默詼諧,師生間的陌生感逐步減少,各個課堂不時傳來笑聲,課堂氣氛相當活躍。下午,我們開設(shè)的是室外課堂,學生們在都十分樂意在輕松的氛圍學習。
7月15日下午,陽江職業(yè)技術(shù)學院團委書記梁榮選,團委副書記陳艷飛等領(lǐng)導一行四人蒞臨雅韶鎮(zhèn)中心小學。看望該院語言文學系大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊全體隊員,熱切關(guān)心隊員們的起居生活,了解三下鄉(xiāng)活動的開展情況。學院領(lǐng)導聽取隊員們的匯報后,臉上都露出了滿意的笑容,勉勵隊員們要繼續(xù)努力發(fā)揚吃苦耐勞的精神,發(fā)揮團結(jié)合作的力量,將三下鄉(xiāng)支教活動落實到位。支教隊隊員表示將以最大的努力將此次三下鄉(xiāng)活動開展好,展現(xiàn)陽江職業(yè)技術(shù)學院大學生的良好形象,為農(nóng)村教育事業(yè)做出自己的一份貢獻。
當天下午,陽江職業(yè)技術(shù)學院語言文學系大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊與雅韶村委會干部預約的籃球友誼賽如時進行。比賽地點于陽東縣雅韶中心小學籃球場,雙方隊員首先握手表示友好,開場后,支教隊打出小高潮,依靠嫻熟的技巧打開局面,雅韶隊也不示弱。比分最終定格在60比54,雅韶隊取得比賽的勝利,盡管這次的比賽比較激烈,可雙方體現(xiàn)較高的體育精神。支教隊通過籃球比賽與當?shù)卮逦涣鳒贤?,增進了彼此地友誼。
7月16日早上8點,陽江職業(yè)技術(shù)學院語言文學系鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學拉開帷幕。三下鄉(xiāng)活動指導老師黃秀鳳,雅韶村委會譚認章副書記,雅韶中心小學林校長等出席匯演活動,匯演活動共有10個節(jié)目,三、四、五年級參加興趣課堂的學生成為匯演活動的主角。五年級學生心細手巧,將一張張廢紙折疊成一只只別致的小蝴蝶;四年級學生跳起了兔子舞,表演惟妙惟肖;三年級學生玩起搶凳子游戲,詼諧的動作引發(fā)在座100多名觀眾的陣陣笑聲?;顒咏Y(jié)束后我們從三個年級中選出10名優(yōu)秀學員,并頒發(fā)獎品將評出優(yōu)秀學員并頒發(fā)獎品。
此次三下鄉(xiāng)支教得到當?shù)氐母叨仍u價,村委會的譚副書記感謝隊員們所做的努力,他欣喜的看到學生們學習的熱情有所提高。林校長也認為大學生支教社會實踐活動的開展,豐富了雅韶中心小學的文化生活,提高了小學生們學知識、用知識的熱情,提高了小學生們大膽參加活動的本領(lǐng)。
三、調(diào)查走訪農(nóng)戶,了解民情
在支教的時間里,我們同學校的學生做了深刻的交流,從他們身上了解很多東西。在同他們的交流中也使我們對我國現(xiàn)在的農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了一個粗淺的了解,中國現(xiàn)在的小學教育仍存在不少的問題!在完成計劃課程后,隊員們帶上民意調(diào)查問卷,在中午或傍晚這些時間段,走近農(nóng)村,深入基層。通過對該鎮(zhèn)中西村、中亞部分村民進行民意調(diào)查。
調(diào)查對象分10-60歲以上不同年齡段,最小17歲,最年老80歲,參與問卷調(diào)查人數(shù)達33人,所做的調(diào)查問卷反映以下情況:調(diào)查對象總體受教育程度較低,大都以務(wù)農(nóng)為主,關(guān)心的問題多涉及醫(yī)療保險、兒女教育,家庭收入等幾個與他們切身利益相關(guān)的方面。在與農(nóng)民的深入交流問題中,以下幾個問題值得我們引起關(guān)注:
(一)、打工沒錢賺,包裝工居多。
(二)、農(nóng)田逼迫賤價出售,田地分散,利用率低。
(三)、農(nóng)產(chǎn)品賣價低,買價高。
(四)、養(yǎng)老保險大都是有錢人,有病沒辦法,買藥貴。
(五)、個別家長忙于打工,與孩子缺乏溝通,留守孩子問題多。
在交流過程中,我們能夠體會到農(nóng)民對于美好生活的向往,當?shù)夭簧偃耸軅鹘y(tǒng)農(nóng)民意識影響,難免存在偏激的想法。那么如何解決農(nóng)民的迫切問題?這不僅是雅韶鎮(zhèn)農(nóng)民的問題,也是全中國農(nóng)民的問題,它還直接影響到我們是否能在新的世紀里建設(shè)一個具有社會主義特色的新農(nóng)村的承諾。黨的xx大報告就曾指出:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,是全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù)?!庇谖覀兛磥?,想要改善農(nóng)民的生活,農(nóng)民自主努力無疑是根本,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)村民主,都要靠農(nóng)民去辦,要在現(xiàn)在的自然村基礎(chǔ)上一步一步去改變,決不僅是吃好穿好的問題。這就需要培養(yǎng)一批又一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、文明守法的新型農(nóng)民。所以,我們更加要重視農(nóng)村的教育。
四、關(guān)注農(nóng)村教育,我們出謀獻策
在下鄉(xiāng)期間,通過支教與調(diào)查,讓我們看到農(nóng)村教育的一些問題所在:
(一)農(nóng)村孩子接受教育的程度存在差異
農(nóng)村孩子由于受地域和經(jīng)濟條件的制約,普遍存在著接受學前教育很不規(guī)范的現(xiàn)象,一般都是隨班就讀,絕大多數(shù)幼兒只接受一年的學前教育就進入小學,錯過了幼兒智力開發(fā)的最佳期。農(nóng)村小學普遍資金投入不足,教舍簡陋,設(shè)備缺乏,開展的科目較少,老師上課缺乏生動性,導致課堂氣氛枯燥乏味,學生積極性較差。農(nóng)村學校一些有利于學生的發(fā)展的教學教育活動都不能開展,素質(zhì)教育多的是一紙空談。學校和老師對此狀況只能發(fā)“心有余而力不足”的感嘆。
(二)提高農(nóng)村小學教師素質(zhì)存在的障礙
由于城區(qū)學校對教師的“甄別”(年輕化、專業(yè)化),以及農(nóng)村學校很低還常拖欠的收入,農(nóng)村學校老、中、青教師比例嚴重失調(diào);農(nóng)村小學教師表現(xiàn)出知識水平較低、專業(yè)技能薄弱、職業(yè)素養(yǎng)欠缺等問題,通過培訓提高教師隊伍素質(zhì)迫在眉睫,但農(nóng)村教育經(jīng)費短缺、教師經(jīng)濟收入低等原因使教師在職學習、培訓舉步維艱,教師隊伍后繼乏人的顯現(xiàn)相當嚴重。據(jù)調(diào)查了解到,部分的學生因為教師上課不愛聽,也與教師本人的素質(zhì)有關(guān)。
(三)學校辦學條件難以滿足課改的需求
新課程強化了實驗教學,大大增加了學生實驗的數(shù)量。目前農(nóng)村學校現(xiàn)有的實驗條件無論從數(shù)量上,還是質(zhì)量上都不能滿足教學需要。20xx年全國統(tǒng)一實施了新的課程標準,但農(nóng)村小學的辦學條件與新“課標”的要求還很遙遠。農(nóng)村小學需要新“課標”,但更需要的是實施新“課標”所需求的配套設(shè)施。落后的農(nóng)村教育現(xiàn)狀與先進的“課改”理念相去甚遠,農(nóng)村小學教師整體素質(zhì)短期內(nèi)還很難達到“課改”的要求。據(jù)雅紹中心小學的學生反映,“我們的老師都不開這種室外課堂的”,這是值得我們關(guān)注的。
(四)家庭教育缺乏
農(nóng)村家庭成員的文化素養(yǎng)普遍低下也是制約農(nóng)村教育發(fā)展的一個重要的環(huán)節(jié)。農(nóng)村家長對孩子教育的不重視,是“讀書無用論”的最直接反映。還有打工族的“留守兒童”因缺少父母關(guān)愛,無法安心學習,形成一個學習無人過問、生活無人關(guān)心的特殊群體。
(五)投入嚴重不足等原因,導致課程實施資源缺乏
課程資源與課程存在著十分密切的關(guān)系,沒有課程資源也就沒有課程,課程必須有課程資源作為前提。由于農(nóng)村學校教育經(jīng)費投入不足,收取的雜費本來就難以維持學校的正常運轉(zhuǎn),哪有過多的經(jīng)費投入辦學條件的改善呢?課程實施所需要的空間、材料、設(shè)備、環(huán)境、場地等課程資源都難以保障,無法滿足教育教學的正常需要。當然,在新課程實施中,缺乏課程實施資源還有另一個原因,就是教師也沒有意識到自己是最重要的課程資源,缺少課程開發(fā)的動力與意識。
針對這些情況,我們提出一些意見和建議:
(一)農(nóng)村教育有只注重知識傳授的不良傾向,要解決農(nóng)村小學教育只看分數(shù)的問題,首先是要對于農(nóng)村學校的教材配置要考慮農(nóng)村孩子的特點,切忌城鄉(xiāng)一刀切,或者“大躍進”似的發(fā)展農(nóng)村教育;二是各地方根據(jù)自己的地方特點,補充一些地方特色教育活動。三是由單純的文化教育向培養(yǎng)農(nóng)村孩子全面發(fā)展轉(zhuǎn)化。克服農(nóng)村孩子書寫潦草的問題,增強孩子解決問題的能力;加強文明禮貌教育(特別針對農(nóng)村孩子講臟話、粗話的現(xiàn)象),克服無知,迷信,態(tài)度冷漠等因素;培養(yǎng)農(nóng)村孩子自尊、自強;合作意識;重視培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新、思考能力。
(二)全力提高農(nóng)村教師隊伍的素質(zhì)和水平。一是多開展城鄉(xiāng)教師間的互相交流活動。二是獎勵先進典型,調(diào)動農(nóng)村教師工作熱情,用先進典型帶動一大片。三是加強農(nóng)村教師培訓工作?!靶陆滩呐嘤枴?、“專家講座”、“名師講座”等。鼓勵教師根據(jù)自身特點積極參與一些教師團體。四是學校內(nèi)部把教改科研活動真正搞起來。五是督促農(nóng)村學校認真完成各項教育教學任務(wù),杜絕那些應付檢查的作假手段和形式主義。
(三)農(nóng)民繁重的體力勞動使家長沒有足夠的精力去顧及身邊的孩子,還有農(nóng)村孩子的家長接受過高等教育的比率較城市低,是農(nóng)村孩子家長沒有時間更沒有能力去輔導自己的子女,也就某種程度上造成學校教育和家庭教育的脫節(jié)。相信隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,以及“掃盲”活動的開展,新一代農(nóng)村家長會孩子的學習會日益重視,關(guān)注子女的教育程度也會日益提高。
通過這次實踐活動,不僅讓我們深入了解了農(nóng)民的生活、工作與思想狀態(tài),而且也讓身為大學生的我們對我國農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了進一步地了解,同時也認識到自己作為未來教育工作者肩負的重任。通過這樣的社會實踐我們可以提高學以致用的能力,而不再是紙上談兵;還培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的精神和磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學生,我們精力充沛、思想活躍,我們應該積極投身到火熱的社會實踐當中,用我們所學、盡我們所能為構(gòu)建一個和諧的社會貢獻我們的力量!
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三
今年暑假我參加了學校的三下鄉(xiāng)活動,總結(jié)如下:
1、以實現(xiàn)縣級“平安”鎮(zhèn),構(gòu)建和諧社會為目標,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造良好的社會法制環(huán)境為宗旨,大力開展以法制進村、進社區(qū)活動為主要內(nèi)容的法制下鄉(xiāng)活動。全鎮(zhèn)從3月17日至4月12日,集中開展了宣傳教育活動。重點宣傳了開展平安創(chuàng)建活動的成效、經(jīng)驗,《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮(zhèn)十字路口設(shè)置法律咨詢點進行集中宣傳。3月22日召開鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作大會,對《治安管理處罰法》知識進行學習、培訓,同時組織收看《平安成都》宣傳片,并與各村、各企事業(yè)單位簽訂目標責任書。4月初,分片區(qū)進行“法制知識進村巡回宣傳”活動,共培訓80x人。利用墻報、宣傳資料、宣傳車等形式進行了廣泛的宣傳,鎮(zhèn)村懸掛法制、防邪宣傳標語5幅。邀請鎮(zhèn)法律顧問為鎮(zhèn)村干部講授了《行政許可法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。
發(fā)揮中小學法制副校長的作用,為320xxxx中小學生舉辦了2期法制專題講座,中小學生還利用執(zhí)小彩旗、發(fā)宣傳單等方式,向家長宣傳秸稈禁燒、未成年人保護等方面的法律、法規(guī)宣傳。
2、結(jié)合農(nóng)村黨員遠程教育工程,建立基層服務(wù)點。已建成方橋村全縣第二家鄉(xiāng)村圖書館之一、全縣第一家由市圖書館掛牌的輔導點。土地村文化資源共享工程已建成,正在籌建我鎮(zhèn)第二家鄉(xiāng)村圖書館。已建設(shè)全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮(zhèn)。 3、新建和鞏固了鎮(zhèn)老年腰鼓隊,方橋村男女龍燈隊,方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊等群眾文化隊伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風情節(jié)、郫縣風情游獲得多項獎勵。
4、積極倡導各村社區(qū)組織開展經(jīng)常性的群眾文化活動,全鎮(zhèn)共開展了書贈春聯(lián)、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動,參加活動的人數(shù)近x人次,群眾參與面8以上。
5、與西南交通大學人文科學學院,聯(lián)合開展了以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動。與西南交通大學傳播學院聯(lián)合開展了紀念長征勝利70周年活動。鞏固了與西南交通大學土木工程學院在方橋村建立的“助學高飛”基地。與西南交通大學人文社科學院,開展了社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查活動,形成調(diào)研報告2x篇。
6、認真完成了文化產(chǎn)業(yè)項目推介稿件撰寫工作,并及時上報縣委宣傳部。同時,積極做好文化產(chǎn)業(yè)項目招商活動,已于四川中業(yè)投資集團公司,達成了投資14億元,建設(shè)府河上游生態(tài)濕地花園的合作協(xié)議。
7、積極配合縣委宣傳部,開展社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點工作,認真做好了方橋村作為社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點村的材料保送工作和相關(guān)準備工作。
8、進一步完善了喜安村、方橋村圖書室建設(shè),加強管理,擴大開放范圍,發(fā)揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動場所3處。鎮(zhèn)政府獲得全縣唯一一個市表彰的“全民健身周”活動優(yōu)秀組織獎先進單位。
9、堅持為老百姓放映壩壩電影,全年共放映50場100部影片。舉辦特色“三下鄉(xiāng)”活動。
10、全年共投入文化經(jīng)費2x萬元。各級自籌文化經(jīng)費1x萬元。吸納文化建設(shè)資金50x萬元,建成了府河5寬1公里長的文化長廊。
11、邀請縣畜牧局、農(nóng)發(fā)局、林業(yè)局等技術(shù)專業(yè)人員,組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員、部分中小學教師、鎮(zhèn)機關(guān)干部組成科普宣講組,分別到各村和社區(qū),進行科技知識、衛(wèi)生保健知識宣講,為當?shù)匕傩张e辦了義務(wù)診病活動。
12、組織鎮(zhèn)科技致富帶頭人、科技種養(yǎng)能手做科技演講3場。舉辦科技創(chuàng)新、創(chuàng)建節(jié)約型社會專題板報4期,出動科普宣傳車12臺次。發(fā)放科普宣傳資料1000份。舉辦科技咨詢活動,為當?shù)?0xx農(nóng)戶提供了科技咨詢服務(wù)。放映科技題材電影2場,觀看觀眾100x人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各。舉辦崇尚科學反對邪教警示教育活動,在全鎮(zhèn)下去內(nèi)進行反對邪教巡回宣傳。
13、聘請西南交通大學職業(yè)技能培訓中心教授,為本鎮(zhèn)3x名村民進行了為期20天的電工知識和實際操作培訓,并將免費為其辦理初級職業(yè)技能等級證。舉辦了為期7天的營業(yè)知識培訓班,參加培訓人員近20xx,并與互惠超市聯(lián)合向其推薦5x名農(nóng)村勞動力實現(xiàn)了就業(yè)。召開良種推廣現(xiàn)場會一次,幫助農(nóng)民解決了打春播種的技術(shù)疑難?;I劃了分期分批對村社干部和有計算機學習能力的部分城鄉(xiāng)居民進行計算機操作培訓相關(guān)事宜 。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四
十幾天的支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的十八位成員,與大家度過這流金般的日子??梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
我的支教生活
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀律不好。畢竟是小學生愛動,愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進教室就很嚴肅地“訓”了一通。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,他們會很“不給面子”,當我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識,一味的強調(diào)課堂紀律是不行的。于是,我就和團隊的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學生的積極性提起來。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認真地討論并精心地準備著自己的教案!寓教于樂。
但是由于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上"講臺"的隊員們,在這十天的教學過程中,大家都會認識到一些進步和不足。支教的隊員們也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學任務(wù),關(guān)鍵在于按當?shù)貙W生的實際情況出發(fā),比如學生的水平和接受能力。還有教學內(nèi)容也是要根據(jù)學生而定的,所以,老師也要隨機應變,不能做到全面,但可以把每點教學工作做得實實在在。
十天中,發(fā)現(xiàn)教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
我的調(diào)研生活
在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學會很多東西。因為缺乏經(jīng)驗,在問卷設(shè)計那一關(guān)碰很多釘子。
總體來說,在調(diào)研訪談中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當?shù)厥亲鳛橐粋€旅游景點,對于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學習,考上大學。”
微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
我們的生活
都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望小學的石校長人特別好,對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。這遠比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了希望小學的第一天是校長請大家在當?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動手做了。我們團隊里面除了,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十八個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好 ,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點會安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時會有人早起做早飯,有人掃地……呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團隊的十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團隊里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。
加強良好的團隊合作精神
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
贏得了友誼
隊友們來自各個學院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
當然,除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>
增強了回報社會的意識
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
結(jié)束語
十幾天來的調(diào)研和支教生活,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節(jié):在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學生相處,其實不僅僅限于與學生相處。我感受到了表揚的巨大作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。
這是我大學生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動,鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五
對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實踐,我參加了支教組并成為支教組的組長。在這次支教過程中,讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。在這次社會實踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點:
一、團隊
在一開始,我們的團隊并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開始顯得一團糟。因為之前不了解當?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行,在進行踩點和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃,將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當然大家配合的也非常不錯。
在這次支教中,每位同學都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學每天晚上進行小組討論,分配好明天各自負責的項目并協(xié)調(diào)好。對于明天的一些活動安排,在前一晚都要做好充足的準備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個團隊里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團隊共同進步,確實,幾天下來,我們大家顯得更加團結(jié),我們的一切進行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。
二、教書
在這次支教過程中,我作為支教組組長,我對整體的教學活動進行一些安排與介紹。其中我個人是負責上中國地理知識講解以及拼圖,并負責一小組的英語卡片講授。一開始,我問孩子們有沒有上過地理課,結(jié)果很一致的說“沒有”,這讓我擔心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。對于英語,在上課的時候,團隊里的同學們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語單詞講解,在課堂中也運用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
同時,也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔的責任是多么的重大,當下面學生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認真聽講、使自己講的東西讓學生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
三、孩子們
孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對于學習的熱愛程度以及見到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到他們,幫我們搬運物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學中,有些孩子們因為名額滿沒能過來上課而感到很難過與可惜??吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學習條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺,讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個小朋友,見到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時覺得心里特別激動,她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。那時的我,多么希望可以留久一點,和他們多待一段日子。
四、送別
在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,也有同學們在此刻留下了淚水卻不讓人看見,大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會離開,我們也帶不回去孩子們,此時此刻,溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫上心愿與祝福,放進玻璃瓶中,用那一個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,寫上我們深深的祝福,希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們曾經(jīng)的快樂時光。
在回酒店后,我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,教我們快樂,我們永遠不會忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”。大家都很欣慰,有這樣的話語,我們這幾天的支教旅途也更有價值。
對于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能帶給他們?nèi)松庾R,學習興趣及團隊精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻,讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應該好好珍惜,無論是在以后的學習工作生活中,我都會以全新的角度審視一切。我想要通過這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛的質(zhì)樸精神。把我們的愛心留在這里,把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛心結(jié)”傳承下去。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六
三下鄉(xiāng)活動以豐富多彩的內(nèi)容、喜聞樂見的形式豐富了思想政治教育的內(nèi)涵,對于大學生思想道德水平的提升具有重要的理論和實踐意義。下面是本站小編整理的一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動
年終工作總結(jié)
,供您參考。今年,鎮(zhèn)黨委根據(jù)市委、縣委的決策部署,在過去兩年”三送”工作的基層上,緊緊圍繞以“三送”工作全覆蓋、常態(tài)化這一主題,依托農(nóng)村危舊土坯房改造工作、“兩個永遠”活動、宣傳學習貫徹《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》及黨的xx大報告精神等工作,扎實有效開展地“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務(wù)解民難”活動。活動中,全鎮(zhèn)共組織x名“三送”干部,深入一線,深入群眾,為群眾辦好事實事x件,解決群眾企業(yè)實際困難x件,向上級單位爭取扶助項目資金x萬元,群眾自籌資金x萬元,開工項目x個,已完工x個,宣講方針政策x場,發(fā)放各類宣傳資料x萬余份,撰寫民情
日記
x篇,高質(zhì)量完成基層調(diào)研x篇,有力地促進了地方經(jīng)濟發(fā)展和群眾增收致富,提高了干部做群眾工作和推動發(fā)展的能力,進一步密切了黨群干群關(guān)系。一、圍繞“三送”工作全覆蓋、常態(tài)化這一主題,促進民生改善,夯實農(nóng)村工作基礎(chǔ)
(一)突出黨的建設(shè)這個重點,健全基層黨建工作常態(tài)化機制,實現(xiàn)黨的活動全覆蓋。一是扎實推進黨組織“進區(qū)入會”,按照“社區(qū)+黨組織”、“協(xié)會+黨組織”、“基地+黨組織”等模式,在“三送”干部指導下,各村黨支部根據(jù)本村實際,分別在社區(qū)、協(xié)會、合作社建立黨支部或黨小組,同時加大在協(xié)會、合作社等各類組織中培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度,實現(xiàn)“哪里有群眾、哪里有產(chǎn)業(yè),哪里就有黨組織”目標。二是積極實施黨員“定區(qū)聯(lián)戶”,要求每個農(nóng)村黨員按支部指派與本人選擇相結(jié)合的方式確定包扶區(qū)域、若干重點農(nóng)戶,“三送”干部認領(lǐng)區(qū)域與黨員共同包扶若干重點農(nóng)戶,幫助聯(lián)系戶排憂解難,共同尋找致富之路。三是建立“三送”干部幫帶制度,要求每位“三送”干部結(jié)對幫帶1-2名年輕黨員或致富能手,把能人發(fā)展成黨員,把年輕黨員培養(yǎng)成黨組織骨干。”三送”工作開展以來,全鎮(zhèn)新成立“兩新組織”黨支部x個、社區(qū)和合作社黨小組x個,新發(fā)展黨員x名。
(二)突出村級社會管理創(chuàng)新這個重點,健全村組事物管理常態(tài)化機制,實現(xiàn)服務(wù)群眾全覆蓋。一是全面推行群眾事務(wù)代理。各駐村“三送”工作隊在村部建立群眾事務(wù)代理服務(wù)所,在人口集中的自然村、社區(qū)設(shè)立群眾事務(wù)代辦點,開展證件代辦、扶助資金和物資代送、技術(shù)服務(wù)人員代請、政策法規(guī)代問、應繳資費代交等服務(wù),全程服務(wù)群眾。活動開展以來,各“三送”工作隊在群眾事務(wù)代辦點為群眾代辦事項x件,代送物資x余次。二是創(chuàng)新村級事務(wù)管理機制。在村級進一步完善了“村代會”、“村監(jiān)會”制度,在自然村、社區(qū)建立“一組兩會三站”村民自治管理機構(gòu),即先設(shè)立社區(qū)黨小組,由社區(qū)黨小組組織村民選舉產(chǎn)生社區(qū)理事會和監(jiān)事會,社區(qū)理事會下設(shè)政策宣傳、衛(wèi)生保潔、綜治維穩(wěn)三個功能型義務(wù)服務(wù)站,負責社區(qū)公共管理和社會服務(wù)。促進了村風、民風根本好轉(zhuǎn)。
(三)突出經(jīng)濟發(fā)展這個重點,健全農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展常態(tài)化機制,實現(xiàn)服務(wù)經(jīng)濟全覆蓋。堅持把促產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收作為”三送”工作的落腳點,因地制宜大力培育、扶持當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場化程度。一是協(xié)助搞好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。在“三送”駐村工作隊的指導下,分別規(guī)劃了x千畝臍橙高產(chǎn)示范基地、長江村萬畝優(yōu)質(zhì)花生基地、高林、同心和良種場百家生豬養(yǎng)殖基地等一批產(chǎn)業(yè)小區(qū)。二是扶持各類協(xié)會發(fā)展。立足生豬、果業(yè)等主導產(chǎn)業(yè),引導農(nóng)民建立各類產(chǎn)業(yè)合作社、協(xié)會組織x家,發(fā)展年營銷果品x萬斤以上大戶x戶,果品收購輻射南康、崇義、信豐等周邊縣市,已成為全縣果品購銷重要集散地。三是推動產(chǎn)業(yè)工業(yè)化發(fā)展。立足實際,加快食品加工小區(qū)規(guī)劃,引導現(xiàn)有果業(yè)、生豬等合作社向企業(yè)化發(fā)展,發(fā)展深加工,延伸產(chǎn)業(yè)鏈。目前,全鎮(zhèn)已發(fā)展肉制品加工廠1家,飼料加工廠1家,果品貯藏加工廠5家。
(四)突出社會穩(wěn)定這個重點,健全矛盾糾紛調(diào)處常態(tài)化機制,實現(xiàn)維護穩(wěn)定全覆蓋。一是完善信訪維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò)。各駐村工作隊指導村級建立綜治工作站,設(shè)立“一干兩員若干組”管理網(wǎng)絡(luò),即綜治專干、治安隱患信息員、矛盾糾紛調(diào)解員和若干個綜治維穩(wěn)小組。在社區(qū)建立綜治小區(qū),成立綜治維穩(wěn)服務(wù)站,定期組織“評理會”、“評議會”,及時調(diào)處社區(qū)內(nèi)矛盾糾紛,塑造“誠信明理”鄉(xiāng)風民風。二是建立干部下訪制度。各“三送”工作隊協(xié)同村、社區(qū)維穩(wěn)組織,大力推行“四問”工作法、民情政務(wù)懇談會,深入貼近群眾,與農(nóng)民交朋友,變?nèi)罕娚显L為干部下訪。通過建立網(wǎng)格化布局和矛盾糾紛調(diào)處常態(tài)化機制,筑起了農(nóng)村和諧穩(wěn)定的“第一道防線”?;顒娱_展以來,共排查出重點矛盾糾紛x起,成功化解x起,調(diào)處率x%,農(nóng)村信訪案件的存量同比下降x%,治安案件發(fā)案率同比下降x%。
二、圍繞《若干意見》順利出臺這一主線,扎實推進蘇區(qū)振興發(fā)展
一是積極做好宣傳工作,“三下”舉措濃厚蘇區(qū)振興規(guī)劃宣傳氛圍。采取駐村干部下到村、“三送”干部下到組、黨員干部下到點三項舉措,以召開學習會議、收看全省貫徹落實《若干意見》動員會、組織座談等方式,把全鎮(zhèn)干部群眾的思想統(tǒng)一到贛南蘇區(qū)振興發(fā)展中。
二是抓“三送”干部作風建設(shè),制定并落實好干部日常管理制度。分別確定學習制度、考勤制度、值班制度、廉政制度、督查制度等,如機關(guān)干部定期述職述廉,每周一晚定期學習等,進一步加強機關(guān)干部職工隊伍管理,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,提升工作水平,激勵廣大干部職工勤奮向上、積極進取、開拓創(chuàng)新,推動各項工作規(guī)范有序進行。
三是做好示范點建設(shè),做好“三送”示范點社區(qū)打造。以宣傳蘇區(qū)振興規(guī)劃、永遠熱愛黨、永遠跟黨走為主題,打造感恩窗口。結(jié)合“三送”工作,做好蘇區(qū)振興規(guī)劃宣傳,充分調(diào)動人民群眾參與振興發(fā)展的積極性。同時,積極在示范點內(nèi)開展“永遠熱愛黨,永遠跟黨走”感恩教育等主題活動,提高黨員和群眾對黨的認識,帶動群眾知恩感恩,積極主動配合政府工作。
四是協(xié)助做好重點項目建設(shè),促進蘇區(qū)振興規(guī)劃全面推進。抓好新農(nóng)村示范點建設(shè),以點帶面,全面推進農(nóng)村環(huán)境整治工作;抓好土坯房改造項目、農(nóng)村安全飲用水工程等,把項目建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的突破口;抓好扶貧項目,為蘇區(qū)振興規(guī)劃打好堅實基礎(chǔ)。
三、圍繞農(nóng)村危舊土坯房改造這一中心工作,扎實有序推進農(nóng)村居住環(huán)境改善
今年以來,**鎮(zhèn)結(jié)合“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作,充分發(fā)揮駐村“三送”干部的幫扶作用,以“三送”工作為契機,扎實推進農(nóng)村危舊土坯房改造工程。
(一)成立小組,落實責任。該鎮(zhèn)成立由“三送”負責人任組長的農(nóng)村危舊土坯房改造工作監(jiān)督小組,建立高效工作機制,把農(nóng)村危舊土坯房改造當作“三送”全覆蓋、常態(tài)化的中心工作來抓。一是實行“三送”干部與掛點聯(lián)系村組及農(nóng)戶一對一幫扶,協(xié)調(diào)解決有關(guān)困難和問題,使直接服務(wù)群眾工作機制真正落實到實處,見到實效。二是按照縣“三送辦”的工作部署和要求,對“三送”干部進行責任分工,要求對駐村土坯房情況進行全面調(diào)查摸底,確保數(shù)據(jù)準確真實。三是建立巡查督促機制;“三送”領(lǐng)導組采取隨機抽查的形式,加強巡查監(jiān)督,對工作突出的工作小組給予表彰獎勵,對工作不力的工作小組給予通報批評并進行責任追究。
(二)廣泛宣傳,尊重民意。為推進土坯房改造工作,該鎮(zhèn)“三送”干部通過開辟宣傳專欄、懸掛橫幅、書寫標語等讓土坯房改造政策深入千家萬戶;同時“三送”干部還進村入戶發(fā)放宣傳資料,面對面地做好農(nóng)民思想工作,引導農(nóng)民抓住機會,積極參與土坯房改造。在工作過程中,該鎮(zhèn)還充分尊重農(nóng)民意愿,由“三送”干部牽頭組織召開改造戶戶主會議,民主選舉理事會班子,由理事會抓好改造點的規(guī)劃和工程質(zhì)量監(jiān)管;并鼓勵村民集中連片建房,進一步降低建筑成本,提高公共配套服務(wù)。
(三)突出重點,攻堅克難。據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)農(nóng)村危舊土坯房戶總戶數(shù)為x戶,需改建戶數(shù)為x戶,其中需要優(yōu)先解決的“五類人員”共x戶,即:兩紅人員及烈士子女x戶,五保戶x戶,低保戶x戶,貧困殘疾人x戶。該鎮(zhèn)還重點抓好優(yōu)先解決的五類人員的危舊土坯房改造以及兩個集中示范點的建設(shè)工作,在開展“五類人員”改造工作中,主要采取六種方式進行解決:一是自建,即積極動員低保、五保戶多方籌資進行改建;二是與親人合建,即低保、五保戶與親人共同改建,明確房產(chǎn)并簽訂好協(xié)議;三是村級代建,即針對確無建設(shè)能力的低保、五保戶,由村委會統(tǒng)一請施工隊改建;四是入住公寓樓,即動員低保、五保戶就近入住公寓樓;五是移居敬老院,即動員分散五保戶入住敬老院;六是盤活置換,即利用村集體房產(chǎn)改造后提供給低保、五保戶居住。針對這些特殊困難群眾的實際情況,“三送”干部優(yōu)先加大幫扶力度,將黨的溫暖最先送到特殊困難群眾心中,并對所幫扶困難群眾全程跟進、定期走訪、加強溝通。
(四)以身作則,樹立榜樣?!叭汀备刹吭谕七M農(nóng)村危舊土坯房改造工作進程中,積極發(fā)揚蘇區(qū)干部好作風,做到以身作則,樹立榜樣。在村莊規(guī)劃、房屋修建、房屋拆除、人員臨時安置等方面,“三送”干部為農(nóng)民送去技術(shù)、信息和服務(wù)。針對部分困難農(nóng)戶勞力短缺的情況,“三送”干部自發(fā)組織義務(wù)拆遷隊幫助農(nóng)戶拆遷,并號召群眾互幫互助,確保改造困難農(nóng)戶拆得掉、搬得走、建得起。
四、圍繞“永遠熱愛黨永遠跟黨走”這一活動,推進各項工作順利開展、取得實效
自7月份啟動“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育實踐活動以來,**鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,按照主題教育實踐活動的要求,堅持從實際出發(fā),廣泛深入動員,精心組織實施,深入開展“兩個永遠”主題教育實踐活動。
(一)弘揚蘇區(qū)精神,扎實抓好政策宣傳。《若干意見》出臺后,“三送”工作隊通過召開群眾大會、上門入戶、集中宣講、發(fā)放資料、開設(shè)墻報專欄等方式,認真開展《若干意見》和黨的xx大精神宣講活動。同時制作和發(fā)布了一批大型宣傳標牌。在x國道沿線、各主要路口制作和發(fā)布了x多條“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育實踐活動和迎接黨的xx大勝利召開的大型宣傳標語。與此同時,在鎮(zhèn)政府大院、各村部開辟了專欄,加大對《若干意見》和黨的xx大精神的宣傳力度,真正讓黨的惠民政策和xx大精神婦孺皆知,家喻戶曉。
(二)抒發(fā)愛黨情懷,努力凝聚振興偉力?!叭汀备刹客ㄟ^開展全民大討論、知識競賽、文化活動等,進一步激發(fā)全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾的愛黨愛國情懷,以及投身振興發(fā)展、共建美好家園的熱情。一是組織開展了“學黨史、知鎮(zhèn)情、跟黨走”知識競賽。通過組織青年干部“學黨史、知縣情、跟黨走”知識競賽。二是開展了推進振興發(fā)展金點子評選活動。充分利用手機短信、qq、網(wǎng)絡(luò)、微博等新興媒體,組織干部群眾圍繞“推進振興發(fā)展——我們該怎么看、怎么干”,廣泛開展大討論和大調(diào)研,把參與討論和調(diào)研的過程變成干部群眾自我教育、自我提高的過程。三是開展了群眾性文化活動。積極參與縣里舉辦的“慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年和《若干意見》出臺”紅歌大合唱、“喜迎xx大創(chuàng)先爭優(yōu)展風采”書法攝影展、“愛黨頌黨促振興”演講比賽、“永遠熱愛黨,永遠跟黨走”城鄉(xiāng)歌會等活動。組織了年青干部參與《x報》開展“愛黨頌黨獻良策”征文比賽。四是開展了以感恩教育為主題的“三好”評選活動。在宣傳教育、入戶走訪、幫扶解困工作中重點突出了感恩教育,集中在“三送”示范點、土坯房改造點和新農(nóng)村建設(shè)點上開展了以一次“好婆婆”、“好媳婦”、“好兒女”的“三好”評選活動,引導群眾感恩社會、感恩父母,感恩黨,使感恩教育深入群眾,深入人心。
我鎮(zhèn)的“三送”工作取得了一定成績,各“三送”干部也較好地履行了“三送”工作職責,但是我鎮(zhèn)所做工作與市委和縣委要求還有一定差距,在“三送”工作的全覆蓋常態(tài)化上還有許多困難和挑戰(zhàn)。xx年,我鎮(zhèn)將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,更加務(wù)實的作風,團結(jié)一心,真抓實干,發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三送”工作領(lǐng)導小組牽頭抓總作用,扎實推進“三送”工作全覆蓋常態(tài)化,為建設(shè)“活力鎢都、綠色南安、幸福”作出應有貢獻!
今年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣政法委、綜治委的關(guān)心指導下,我鄉(xiāng)堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神為指導,以維護社會穩(wěn)定為己任,以創(chuàng)建“五無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟的主題和維護社會穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實際,大力開展以普法教育為基礎(chǔ),以民間矛盾糾紛調(diào)解、整治社會秩序、打擊各種違法犯罪活動為龍頭的各種社會治安綜合治理活動,提高廣大群眾的法律意識,創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
我鄉(xiāng)黨委、政府始終站在保穩(wěn)定、促發(fā)展、講政治、顧大局的高度,進一步強化了責任意識、風險意識,切實加強了對全鄉(xiāng)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導。自年初以來,我鄉(xiāng)黨政一把手對綜治穩(wěn)定工作親自研究、親自安排、親自部署,把精力放到了維護穩(wěn)定上來,列入重要議事日程來抓,并嚴格執(zhí)行了“一崗雙責”責任制,逐步、逐層、逐人落實責任。同時還制定了相應的考核細則,訂立了責任狀,強化了責任,明確了獎懲,同評先選優(yōu)掛鉤,同個人的政治榮譽掛鉤,將責任狀列入了年終考核范圍,并認真執(zhí)行“一票否決權(quán)制”,對全鄉(xiāng)的綜治、維穩(wěn)工作起到了加壓和激勵的作用。
二、主要成績及工作做法
(一)繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動
按照上級繼續(xù)開展反邪教警示教育活動的安排,在去年的基礎(chǔ)上,調(diào)整和充實了反邪教警示教育活動領(lǐng)導小組,同時對業(yè)務(wù)骨干作了培訓,深入機關(guān)單位和村寨,做到了進村入戶橫到邊、縱到底的面對面的教育,深入學校和企業(yè)進行了深刻的宣傳,同時重點加強了對青少年進行反邪教的教育,使他們樹立正確的人生觀和世界觀,從而在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)掀起了一場弘揚正氣、反對邪教的斗爭,使廣大人民群眾認識到邪教的危害,樹立起崇尚科學、遠離邪教的觀念。在活動中,我們共發(fā)放了各種宣傳資料3000余份,播放光碟10余次,出宣傳欄3期,書寫大小幅標語30余幅,受教育人數(shù)達10000余人次。今年以來,我鄉(xiāng)的“法-輪-功”及其它邪教組織案件的發(fā)案均為零。
(二)繼續(xù)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作
加強基層基礎(chǔ)工作,建立以村居、部門和治保、調(diào)解組織為依托的群防群治防線;健全了以司法所為主,派出所為輔的化解疏導防線;鞏固了以鄉(xiāng)綜治辦為中心,各職能部門配合的控制處置防線把矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層、化解在萌芽狀態(tài),做到了小事不出村、大事不出鄉(xiāng)。堅持了月排查制度,每個季度,召開一次綜治、維穩(wěn)工作例會,通過干部下訪和現(xiàn)場辦公等形式排查和化解基層發(fā)生的各類矛盾糾紛,堅持了鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導包片、駐村干部包村,村干包小組、組干包農(nóng)戶的制度,鄉(xiāng)綜治辦協(xié)助所包村、小組做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,并將工作開展情況納入了單位及個人實績考核內(nèi)容。堅持了拓寬信息渠道,靈通情報信息。鄉(xiāng)直各單位、各村都有專人負責并定期將矛盾糾紛排查情況及時向鄉(xiāng)綜治辦報送有價值的信息和糾紛隱患,以便及時采取防控措施。堅持發(fā)揮排查調(diào)處機構(gòu)的作用,定期組織拉網(wǎng)式集中排查調(diào)處活動,建立了矛盾糾紛排查臺帳,做到底數(shù)清、情況明,重大矛盾糾紛及時調(diào)處和上報,防止了激化。截止目前,我鄉(xiāng)共排查出各類矛盾糾紛49起,其中:基層化解42起,由鄉(xiāng)司法所等職能部門參與調(diào)處5起,調(diào)處率達100%,調(diào)解成功達成協(xié)議48起,壓濾機濾布成功率為98%,成功防止了1起民轉(zhuǎn)刑事件,2起群體性事件,1起集體訪事件的發(fā)生。
(三)以綜治宣傳月活動為契機,加大普法宣傳力度
今年是“四五”普法的最后一年,我們著重在轄區(qū)內(nèi)開展了形式多樣的普法宣傳活動。通過會議培訓的形式,加強對干部職工的法律法規(guī)知識的提高,舉行了干部學法用法考試,加大了法律法規(guī)的普及;深入企事業(yè)進行相關(guān)的法律法規(guī)宣傳,提高他們的安全生產(chǎn)意識,防患未然;深入農(nóng)村中小學校對青少年學生上法制課10余次,使青少年從小樹立遵紀守法的良好風尚。利用民間糾紛的調(diào)處,積極宣傳黨在農(nóng)村的各項政策和國家的法律法規(guī)。在“五月綜治宣傳活動月”的活動中,配合縣“三下鄉(xiāng)”活動將我鄉(xiāng)的法律法規(guī)宣傳活動推向高-潮,包括組織文藝匯演,散發(fā)宣傳資料3000余份,接待群眾法律咨詢200余人次,出宣傳欄三期,書寫宣傳標語30余幅。六月份又進行禁毒和安全生產(chǎn)的宣傳。再則通過八月份“七月二十坪”民族節(jié)日活動將普法活動推向一個新的起點。使20xx0余人次受到不同程度的教育,從而使人民群眾的法制意識進一步提高。
(四)“嚴打”工作不動搖,確保社會長治久安。
今年以來,我鄉(xiāng)政法公安機關(guān)針對治安形勢較為復雜的特點,集中力量對偷竊、鄰里矛盾頻繁發(fā)生引起違法犯罪活動進行了嚴厲的打擊和整治。1—10月份以來,發(fā)生刑事案件1起,立案已告破,移送檢查機關(guān)審查起訴。立治安案件9起,已查處9起,其中1起轉(zhuǎn)為刑事案件,1起通過訴訟渠道解決。通過對礦區(qū)民用爆破物品以及全鄉(xiāng)流動人口的清查整頓,為了加強對安全生產(chǎn)和危爆物品管理,派出所重新修補完善了各項
規(guī)章制度
,更新了登記臺帳,并每月檢查一次,深入礦山一線排查督導,及時發(fā)現(xiàn)隱患,堵塞漏洞。加強了對危爆物品儲存、使用等環(huán)節(jié)的管理,保證了審批、貯存、運輸、使用等各環(huán)節(jié)不出問題。使之逐漸向法制化、制度化發(fā)展。在今年對全鄉(xiāng)中小學校及周邊治安秩序進行了專項整治,有效維護了我鄉(xiāng)社會的政治穩(wěn)定。(五)加強幫教安置工作。
我鄉(xiāng)今年1—10月份以來,共有勞釋安置對象9名,重點管理人員28名,濾布這些都是我們的幫教對象。鄉(xiāng)幫教領(lǐng)導小組成員配合各村幫教小組深入幫教對象戶進行二對一的幫教,了解他們的思想動態(tài),穩(wěn)定他們的情緒,使他們?nèi)谌肷鐣蟾惺艿近h和政府的溫暖,使他們能安心就業(yè)。尋找合適的就業(yè)方式,合理安置他們,使他們感受到社會大家庭的關(guān)懷并投入社會主義經(jīng)濟建設(shè)中去,使他們重返社會大家庭的懷抱中成為有益于社會的人。通過我們的共同努力,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生重新犯罪的現(xiàn)象。
(六)生產(chǎn)安全和消防安全引起高度重視。
今年1—10月份以來,我鄉(xiāng)加強對消防安全和生產(chǎn)安全工作的督查,對消防安全工作制定了詳細的實施方案和總體規(guī)劃,形成了一套切實可行的制度。各單位各村每月一次消防安全檢查,并書面報告鄉(xiāng)人民政府;在特定時期如春節(jié)、秋收、國慶等重點突出,并做出分析報告,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題及時整改。截止目前全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起火災事故。生產(chǎn)安全方面加強對隱患有可能突出的礦山行業(yè)如采石嘗金礦、煤礦等企業(yè)的督促、幫助和監(jiān)督他們完善各種規(guī)章制度和措施。有安全隱患的堅決不允許開工,直到合格為止。尤其是在六月生產(chǎn)安全宣傳月的宣傳中,對廣大群眾加強生產(chǎn)安全方面的宣傳,使廣大群眾充分認識到安全生產(chǎn)是生產(chǎn)的首要條件,珍惜生命、愛護他人和公私財物是企業(yè)承包生產(chǎn)的命脈。年初通過與各村各單位簽定責任狀的形式將該項工作納入年終考核評比的范疇,堅持以防為主的原則,減少了事故的隱患,確保了生產(chǎn)安全。
(七)全面建立長效防范機制
根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村基層長效防范機制實施方案的要求,在去年的橋坪村和新民村兩個試點的基礎(chǔ)上在全鄉(xiāng)12個行政村全面展開長效防范機制工作。各村成立了相應的領(lǐng)導小組和實施方案,依據(jù)方案制定了符合現(xiàn)行法律法規(guī)和當代社會發(fā)展相適應的村規(guī)民約,建立健全了各種群防群治組織,加強了護村護寨的巡邏和檢查,將社會不穩(wěn)定因素控制在最低點,通過政府和政法公安機關(guān)的指導,以村民自治為主體的全鄉(xiāng)群防群治治安防范網(wǎng)絡(luò)在全鄉(xiāng)開展,極大的打擊了各種社會丑惡現(xiàn)象,弘揚了正氣,可控性案件沒有發(fā)生,社會治安狀況平穩(wěn)。通過以臺帳的形式將治安群防群治工作具體體現(xiàn)出來。
(八)涉法上訪現(xiàn)象得到有效控制
我鄉(xiāng)因礦產(chǎn)資源開采糾紛、地樹、山林、宅基地權(quán)屬糾紛問題和去年村委會換屆選舉遺留下來的不穩(wěn)定因素都會引起上訪事件。因此,今年我鄉(xiāng)以依法治訪為切入點,嚴格執(zhí)行了“一崗雙責”責任制,建立了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作機制,把信訪工作納入了干部政績考核的重要內(nèi)容。進一步加大了信訪苗頭隱患排查、信訪案件解決、領(lǐng)導干部信訪接待及干部下訪等工作力度,解決問題化解矛盾。一年來,我鄉(xiāng)杜絕了赴盛進京等越級上訪事件的發(fā)生。為全鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定工作奠定了堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)了維護社會穩(wěn)定的大局。
(九)創(chuàng)建“五無”村寨,構(gòu)建“和-諧渡馬”
(十)造就了一支高素質(zhì)的政法綜治工作隊伍
三、存在的問題及下步工作打算。
雖然做了一些工作,但不足還是顯而易見的,主觀上由于人員素質(zhì)原因致使工作開展不是很到位、很徹底。經(jīng)費緊缺也導致有些工作開展得不及時、不迅速,影響工作進度,無法按時保量完成,加之客觀條件如環(huán)境惡劣等因素的制約,嚴重影響了政法綜治工作的進行。今后我們相信一定能克服缺點,查找不足。我們將繼續(xù)高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮職能作用,將政法綜治各項工作引向深入,服務(wù)于社會、服務(wù)于人民,加強治安防范,維護社會穩(wěn)定,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展保駕護航。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七
這個假期,我在_進行了為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學生。由于期間有臺風康森的阻撓,我們不得已得把_x兩天的課程取消了,很多學生都說,老師可不可以補回被臺風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學們互相交流互相溝通,在教學中不斷完善自己的教學方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的假期。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學生的主動性還是不夠高,有的同學甚至不肯站起來回答問題,有些同學愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
即便是現(xiàn)在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八
在_年假期三下鄉(xiāng)活動中我的崗位是教學組長,主抓教學分內(nèi)容。作為中文系的學生暑期三下鄉(xiāng)活動是以教學活動為主的??茖W、規(guī)范的教學管理是建立正常教學秩序、完成教學任務(wù)、提高教學質(zhì)量的保證。回顧為期十天的教學管理,可歸納為四點。
一、抓教學常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效
1、落實常規(guī)工作,計劃先行。
三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,我們十一位學生就多次在一起思考、討論在下鄉(xiāng)的這十天里要如何進行教學實踐活動。根據(jù)駐馬店遂平縣悅莊村小學實際情況和我們這些老師的學識,能力,結(jié)合實際,就下鄉(xiāng)教學活動展開討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定教學計劃,各教師則依據(jù)教學實踐小分隊計劃制定個人教學計劃。各計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細化,提高了其針對性和可操作性,保證了學校各個年級、班級教學活動的有序進行。
2、堅持集體備課。
教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標,理清教材思路,理解教學理念,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,擴展思路,加強課改認識,重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
3、課堂教學堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式。
教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體,認真研究教法。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當?shù)慕虒W方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
二、開展富有特色的活動
1、建國_周年悅莊村文藝匯演活動
充分發(fā)揮老師和學生的想象力、才華和文藝才能,為悅莊村的父老鄉(xiāng)親舉辦一場文藝盛宴。在課余時間,老師手把手教學生們制作手工藝品,教授手語《感恩的心》,校園及民族舞蹈等等。通過文藝匯演,充分發(fā)揮孩子的文藝才能,并且培養(yǎng)小學生們的自信心,責任心,愛國心。
2、開展集體備課和“一課多上”活動。
遵循“問題——設(shè)計——行動——反思——再設(shè)計——再行動——再反思”往返循環(huán)的模式,開展“一課多上”活動,集體備課、在諸多教學問題中選中一切入點,形成同一課題,促使不同教師對同一研究載體進行不同研究,提出各自看法,進行教育教學思想的交流及碰撞,不但強化了教師的反思意識與能力,而且使教師不斷汲取他人長處,讓教師不斷在做中提高、做中完善。
3、開展師生“大手牽小手”活動。
一位老師選擇一名品學兼優(yōu)且家庭貧困的學生,并在三下鄉(xiāng)之后的日子里對這名學生從學習上、物質(zhì)上和精神上,盡自己的能力給予幫助。希望通過“大手牽小手”活動能夠盡我們老師們的能力關(guān)注悅莊村小學生的健康成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九
我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)――一為送書,一為支教。
送書,書從何來?書是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學校籌集來的!
送書,怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金,我們還沒人背了一百本左右的書過去。
送書,送過去怎么辦?我們計劃是三天內(nèi)整理好書籍,但是由于我們籌集了三千多本書,學校方面又有一千多本書,我們七個人根本沒有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后,我們是早上八點過去,晚上十點左右才會睡覺的地方,當然除了吃飯的時間。
我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學的,那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題,作為當?shù)厝说奈?,當然要過去解決這個問題。最后,銅山希望中學的校長騰出他的房間,用幾張長凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過上了有地吃,有地睡的逍遙日子。
支教這個環(huán)節(jié),對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學生什么,不僅僅是那幾本書,還有更重要的東西――希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠?qū)崿F(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒有做不到。
看到其他隊員都講得非常好,有教他們寫作的,有教他們數(shù)學的,有教英語的,還有講法律的、經(jīng)濟學的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,擁有自己的夢想,把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后,我讓他們看了一場電影――《風雨哈佛路》。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說,希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說,以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍,缺乏信息設(shè)備,但是,在生活中,只要我們細心觀察,認真體會,就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活,珍惜時間,珍惜身邊的一切。
如果有人問我,這次活動我有什么收獲?我想說:也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說這次活動,給了我什么經(jīng)驗或教訓?我想說:任何事情,真的只有想不到,沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開,但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了,我們的活動成功了。不管多難,只要堅持著去做,最后總會有收獲的!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十
實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村。實踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實踐時間:20__年_月_日--20__年_月_日
實踐參與者:廣西工學院鹿山學院05級暑期“三下鄉(xiāng)”實踐文化宣傳小分隊
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點概況:
南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟狀況
該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學,很少人再到村小學上學了。現(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓,年輕_多都喜歡玩電腦、打麻將、玩_牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
“春風”。村民們還經(jīng)常談起我們學院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時候,我們還當上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風扇、收音機等家用電器。我們利用所學的知識給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學的使用電器的方法。
在傍晚,我們當起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進行“踐行社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學技術(shù)資料、社會主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊、“八榮八恥”宣傳小卡片等對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細地給老伯講了農(nóng)村應注意的衛(wèi)生知識及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認識字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟文化教育等方面的知識進行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動的同時,也給我們一個鍛煉的機會,使我們更深切的體會生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認識到自己是多么的幸運、生活是多么地幸福,我應該樹立起積極的生活態(tài)度來面對生活,自信面對人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太寶貴了,今后應好好珍惜。
我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地實踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時勞動中總結(jié)的種植經(jīng)驗,令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時常聽到遠山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動,在他們各自的天空下快樂的生活著,一個人也許就為某種情感而活,這也許就是一個人活著的理由。這也許也是我留戀涼水塘屯的緣故吧。
(二)榮辱觀深思
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,中國共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅持每天7點通過廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國家的政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴格要求自己,一言一行都以當代大學生的良好風藐展現(xiàn)在村民面前,樹立了新時代大學生的新形象。
在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們明白村民對我們的行為和道德價值所做出的社會客觀評價及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來深遠的影響。我們時刻以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢_逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標!我們作為新世紀的大學生,肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,弘揚時代精神,樹立科學人生觀、價值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,爭做社會主義榮辱觀的堅定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
三、“三下鄉(xiāng)”的意義
大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學生具有十分重要的意義。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實踐中深化對鄧小平理論的認識,深化對改革開放的理解,提高對胡_所提出的“八榮八恥”精神的理解。
大學生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明,社會實踐促能進大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。我們在通過大學的學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.
四、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
3、安全問題應該是農(nóng)村的一個隱患,相關(guān)部門應做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應引導農(nóng)民按時令進行生產(chǎn);
5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進行生意投資,相關(guān)部門應注意引導;
7、民風民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?!?。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十一
為響應團中央、廣東團省委關(guān)于暑假大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,xx年7月陽江職業(yè)技術(shù)學院團委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。
為使我系廣大學生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學生服務(wù)社會、奉獻社會的精神,結(jié)合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束。總結(jié)過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結(jié)如下:
一、做好充分準備
首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導小組,由陽江學院普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領(lǐng)導及當?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導,活動所在校領(lǐng)導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!
二、實踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。
當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會,農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補。辦公樓是在xx年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。
在回中心小學的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十二
三下鄉(xiāng),終于我還是搭上了這趟末班車!
記得剛進入大學的時候,有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農(nóng)村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟××的幫助下,我搭上了于我而言的末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……
由于在××也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了?!巴砸蛔里?,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!
一到達目的地,我就被當?shù)丶儤愕拿耧L所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有××的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!
從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結(jié)),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調(diào)研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結(jié)果!
××的爸爸媽媽,你們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。你們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內(nèi)心的感激之情,只愿你們一生平安!我也會加倍努力,不會讓你們失望!
短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十三
全面做好__年我社區(qū)的人口與計生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計生委的總體部署,自治區(qū)人口計生委決定,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生宣傳活動”?;顒娱_展小結(jié)如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面做好__年人口與計生工作為主線,積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者,采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,解決生產(chǎn)生活中實際困難,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍。
二、活動方式
(一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動。
大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發(fā)展前景。
積極協(xié)調(diào)地方文藝團體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對節(jié)日精神文化的需求。
發(fā)揮人口計生主流媒體和新家庭文化屋、人口計生宣傳欄、宣傳標語、計生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計生文化墻,直觀生動的向居民群眾宣傳國家計生政策,為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)促進生殖健康,積極服務(wù)流動人口。
積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”。組織專業(yè)技術(shù)人員,積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)。入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動。
積極開展服務(wù)流動人口活動、“一對一”幫扶活動、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進行走訪慰問,對他們的生活進行照顧,并對轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學習輔導和課外實踐活動。
衛(wèi)星路社區(qū)加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排各項工作,切實搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,與婚育新風進萬家活動、新家庭計劃、關(guān)愛女孩行動、生育關(guān)懷行動、人口文化建設(shè)等活動緊密結(jié)合起來,充分利用自身優(yōu)勢,開展了多種形式、豐富多彩的人口計生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,營造了良好氛圍。
三、三下鄉(xiāng)活動的主要成效
一是經(jīng)過大力宣傳教育,增強了居民生育文化的認識。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,促進了居民思想道德素質(zhì)的提升。
二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),積極為育齡群眾提供面對面、個性化、多元化、方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),對隨訪出的問題及時補救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十四
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的x地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了x,一個比x更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然x經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ藊縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ藊公安局,和局里領(lǐng)導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,第一范文開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.斘覀冊竭^條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“x第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。
欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了x。三天下來,感謝x,感謝x人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結(jié)。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
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