總結是一種概括性的寫作方式，它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學和所思?？偨Y是提升自身能力和經驗的重要途徑。希望以下的總結文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結。
小學踢足球的心得篇一
生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學4年級，由于我身體的體抗力差，經常生病。所以，我聽取朋友的意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現在，我著迷踢球已經到了不可自拔的程度。
我一個箭步沖上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應。我和喵喵兩個人的有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼著，蹦跳著。鯨魚怕輸，似乎發(fā)瘋了，帶著球飛快的奔跑著，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩(wěn)，重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我著迷下去。
小學踢足球的心得篇二
假如你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡足球比賽。因為足球比賽既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習平時生活得到放松，所以我喜歡足球比賽?！?/p>
每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地足球比賽，當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組足球比賽了。”
足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的.足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課余平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！雖然我的球技不怎么厲害。
小學踢足球的心得篇三
你知道我們班有足球隊嗎?當然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結束了，上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當然，又進了一球。
到現在我們班已經遙遙領先了，我目不轉睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠，正好落在一個三(6)班同學面前，可那個同學正在發(fā)呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。
總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學驕傲。
小學踢足球的心得篇四
但不知從什么時候起，我開始關注電視中央體育頻道播出的“足球比賽”，每當我看到中國和其他國家比賽踢足球的時候，中國經常踢不進對方的球門，我都會唉聲嘆氣，我想：如果我長大成了一名足球隊員，當隊友把球傳給我的時候，我就一定能踢進對方的球門，為中國爭光，那該有多好呀！
于是，我報上了學校的足球班。每當放學后，吳老師會教給我們一些踢足球的基本知識，如：雙腳并和跳、s形跑、磋球、踩球、護球、射門和過人。有時還會讓我們打比賽，我打的是后衛(wèi)，專門負責防球進門，當對手把球踢來時，我趕快把球搶了過來，傳給隊友，隊友靠熟練的球技把球踢進了門。
這次我們學校派十名隊員去長沙參加足球比賽，很可惜我被淘汰了，但是我相信我的隊友能取得好的成績?yōu)槲倚幑狻?/p>
踢足球是一件累伴著快樂的事情，它讓我懂得什么是團結拼博精神。并且要有吃苦耐勞的精神，讓我們大家一起熱愛踢足球吧！
小學踢足球的心得篇五
第一段：引入踢足球的背景和自己對足球的熱愛（200字）
作為一名小學生，我對足球充滿了熱愛。從上小學開始，我就加入了校足球隊。踢足球的感覺讓我沉浸其中，每次踢球都能感受到無限的樂趣和挑戰(zhàn)。足球是一項團隊合作的運動，我享受和隊友們一起奮斗、訓練和成長的過程。通過這段時間的踢球經歷，我不僅收獲了技能的提高，更從中受益匪淺。
第二段：探討踢足球所帶來的身體和心理的好處（200字）
踢足球對于小學生來說不僅僅是一項運動，更是一種鍛煉身體和意志的方式。首先，足球可以有效增強體質，提高身體素質。在踢球的過程中，需要不斷奔跑、快速轉向和防守，這鍛煉了我們的耐力、速度和敏捷性。其次，足球也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。在比賽中，隊友們相互配合、默契配合，通過有效的溝通和合作，才能順利完成進攻和防守。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊精神，還提高了我們的溝通和協作能力。
第三段：分享踢足球中的一次難忘的經歷（200字）
我還記得有一次我們參加了一個區(qū)域性的足球比賽。在比賽中，我們所面臨的壓力和困難是巨大的，但是我們沒有放棄，而是用拼搏和努力去對抗。在每一次進攻和防守時，我們都努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全力以赴。最終，我們憑借團隊的力量，以一場勝利告終。這次經歷讓我明白了團隊的力量是無窮的，只要我們齊心協力，不怕困難，就一定能夠成功。
第四段：談談在踢球過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)以及如何克服（200字）
踢足球并不是一帆風順的，中間也有許多困難和挑戰(zhàn)。最主要的困難是時常遇到技術上的問題。有時候，我會發(fā)現自己在傳球和射門上還存在一些不足。為了克服這些問題，我開始更加專注于訓練，并請教老師和隊友，不斷改進自己的技術。雖然進步的過程可能會很艱難，但是我相信只要堅持不懈，就一定能夠取得好的成績。
第五段：總結踢足球對自己的影響和感受（200字）
通過踢足球，我不僅僅學到了技術，更重要的是學會了堅持、團隊合作和面對困難的勇氣。踢足球讓我學會了努力拼搏，不輕言放棄，同時也培養(yǎng)了我的意志力和決心。在實際生活中，這些品質也使我更加堅定和自信。我希望未來能繼續(xù)踢足球，不斷提高，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過足球的力量，成為一個對社會有益的人。
以上是關于“小學生踢足球心得體會”的一篇連貫的五段式文章，通過介紹背景和熱愛、探討好處、分享經歷、克服困難、總結影響，來體現踢足球對小學生的重要性和積極影響。
小學踢足球的心得篇六
有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥，去踢足球。
我們開始分隊伍，我先和我爸爸玩，我們開始對踢。我原先還不會踢，但是經過我不斷努力，每天和媽媽踢一會兒，以前我總是會輸給媽媽，還會輸給哥哥，還會輸給爸爸，現在終于贏了一局。
我今天一定要再接再厲，贏了他們。
我和我的朋友們開始搶球，我先發(fā)球，我繞來繞去，我走到哪里他就跟到哪里，我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內進了球。
我贏了，我根本就沒有想到。
我踢累了，就看他們比賽，最后他們三人比賽，我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場上一樣，而且有三個國。
爸爸和哥哥是很有實力的，我朋友卻是非常弱的。
我把這話跟他們說了，他們不但不驕傲卻更認真了，我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時領先，不過，還是被爸爸反超了，爸爸贏了。
結束后，我們休息了一會就回家了。
小學踢足球的心得篇七
叮鈴鈴，放學了，一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上，他們兩個把書包放成“一”字形，就這樣，成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間，半蹲著，頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后，挺著肚子，正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽，望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子?？赡苁且粋€路過的人或者是一位學生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子，孩子和她都目不轉睛的看著。有一個人，他正在低著頭，仿佛他在找什么東西。還有兩個人，一個是哥哥一個是弟弟，哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢！
比賽開始了一會兒，，大家緊張起來，乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉球進了球門，1比0。他想：甲隊，你們一定會輸得很慘！哈哈哈哈哈哈……甲隊發(fā)球，乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威，等他從驚嚇中醒悟過來時，足球已經被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時，可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發(fā)球，甲隊吸取了以前的教訓，所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到，最后進球了。25分鐘過去了，上半場結束，休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論，球員們都很嚴肅。成績：1比1。
15分鐘過去了，下半場開始，是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進球了，1比2，可是甲隊得意忘形，把比賽忘到九霄云外去了，乙隊乘此機會把足球往球門踢，多虧守門員接住了，才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險！嚇的.甲隊都冒出冷汗。甲隊發(fā)球，很快被傳到乙隊腳下，又往甲隊球門踢，甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊，守門員就差8厘米的距離就能接到球了，可惜沒有接上就摔跤了，作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼，疼得沒法接球，，所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學校醫(yī)務室去治療，還好傷不嚴重，只要擦兩天的藥就好了，守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后，才歡呼起來：“我們贏了！我們贏了！”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。
小學踢足球的心得篇八
今天下午，陽光燦爛，萬里無云，是一個踢足球的`好日子。
在樓上看電視的我和表弟不約而同地說到：“我們下樓踢球吧！”一場激烈的“戰(zhàn)爭”即將拉開序幕。
表弟帶著憂心忡忡地樣子上了“戰(zhàn)場”，我卻輕裝上陣。表弟擔任射球員，我們以3盤2勝決勝負。
第一場球賽開始。表弟雙腿分開，雙手張開，仿佛在說：“放馬過來吧！”我見表弟防守得如此嚴密，心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我發(fā)現了一個漏洞，那就是表弟兩只腳中間，我使出了我的必剎技“烈焰射球”?！耙∵M球了。”我一蹦三尺高?！昂脩蜻€在后頭呢！”表弟沒好氣地說到?！澳俏覀凃T驢看唱本，走著瞧?！蔽液敛皇救醯胤瘩g到。
第二場球賽開始了。表弟嚴加防守，目光一直注射著足球，我用力一踢來了一個空中飛球，沒想到表弟身輕如燕，一蹦就球給接住了。我長長地嘆了一口氣。
第三場球賽開始了。我把球朝向左邊，表弟見立即防守左邊，我見是個好機會，立即向右邊射球，表弟來不及防守，球進了，這招叫作調虎離山之計。
我以2：1贏了。
小學踢足球的心得篇九
今天下午，體育課上完后，我們全班男同學照常來到了足球場，準備展開一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。
剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀！
小學踢足球的心得篇十
今天，我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對，康海森和小付一對。我們開始比賽了。
首先，我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去，把球踢進了球門，我們先進一球。然后，康海森在半場踢出了一大腳，球竟然進了！我們兩隊打成了平手。我想：我一定要戰(zhàn)勝康海森，得到最后的冠軍！我想著想著，踢出了一大腳，球竟然從自家的球門處直接踢進了對方的`球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。
最后，我和小吳以5：3勝了。我實在太高興了！
小學踢足球的心得篇十一
每次看到中央5臺轉播的足球賽，那緊張激烈的.比賽、觀眾的熱情，讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場?？晌覅s從來沒踢過足球。
暑假的一天，我忍不住借了朋友的足球來到樓下，想試一試。我以為踢球很簡單，便把球往地上一放，對著球就隨便踢了一腳?？墒亲罨镜奶咔蜃藙菥湾e了，踢出去的球只滾了幾下，就停住了。碰巧，遇到了一樓的秦叔叔，他可是足球健將！他對我說：“踢足球的時候要站在球的側面，前腳和球平行，后腳和小腿收起來，用大腿帶動小腿，使勁用腳踝蹬出去，就沒問題了”。于是，我按秦叔叔教的去做，果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了，哇！終于學會了，我很得意，可就在我得意之時，有幾腳卻沒踢上，還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我：“踢足球時要踢球的下半部，才能把球踢好”。于是，我把球放好，看準球的下半部，一腳踢出去，“哇”！球飛的又高又遠，我終于找到踢球的感覺，學會了踢足球，心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。
后來，我經常和秦叔叔一起踢足球，通過我的不斷努力，有一天我終于贏了秦叔叔一次，那時我高興得跳了起來，樂的不知道該怎么形容了。
中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌，我希望以后我能成為一名足球運動員，為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力，來實現我的愿望。
小學踢足球的心得篇十二
我非常喜歡踢足球。前天上體育課，我和同學們一起踢足球。
一開始。我們先分了組。方超，劉偉豪，我一組，席少杰，周本梵，孫耀一組。
比賽一開始，我，方超前鋒。方超帶著球向著敵人的“龍門“發(fā)起進功。可正在這時，半路殺出個周本梵，方超正在這千均一發(fā)的時候，方超一個“大腳“不前不后不左不右，正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣，球離對方守門員越來越進，我想：我一個堂堂正正的校隊主力前鋒要連這球也打不進肯定會被別人笑話的．就在這時我已經到了對方守門員面前，我喊了一個＂哈雷彗星大s射球＂，球直入對方球門死角。
比賽繼續(xù)．我們找到了竅門．方超帶著球一會向左，一會向右．把對方耍的昏頭轉向的，然后加快速度，一個掃射，球進了！二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對手。
經過這場比賽，我們懂得了，＂團結就是力量＂在今后的學習中，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種團結合作的精神。
小學踢足球的心得篇十三
小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西?！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分數出來了，“yes ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲?；氐郊?，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球?？墒菦]有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了?！蔽衣犃?，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，我的.爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
小學踢足球的心得篇十四
暑假的每天晚上，只要不下雨，小區(qū)里的`小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。
一般情況下我們分成兩隊，我們是小孩隊，對方是一個大人盧叔叔。比賽開始了，大人先發(fā)球，我們人多，不一會兒就搶到了球，我們散開成三角的陣勢，盧叔叔過來了我們就積極的傳球、配合，很快我們就攻進了一球，小伙伴們歡呼雀躍，踢起來更帶勁了。
我們球性不是很好，大家都老是看到球就出腳踢，經常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突，一下子過了四、五個防守隊員，我急出了一頭冷汗，趕緊跑到球門前圍堵，盧叔叔的射門被我擋住，我只好一腳大力開球把球踢出界外。偶爾我們也會做出一定的配合，更多的時候都是亂踢。
我們雖然人多勢眾，但技不如人，經常還是我們輸，但踢足球給我們帶來了無窮的快樂！
小學踢足球的心得篇十五
今天，我們上午第四節(jié)，我們班跟七班比賽足球，我們班以五比零贏了對方，我們太高興了，出場五名隊員，替補三名隊員。出場的有李星銳、梁啟潤、劉子暢、秦錦歌和守門員蘇貴凝，在場上李星銳，就在門前那條白線那站著，但是有時他也踢了幾球，守門員蘇貴凝跟們沒有到，就他們點球的時候用了蘇貴凝。
踢球的時候我們和七班的都踢出界了好幾球，但是我們還是贏了，踢球的時候梁啟潤一下子被球給絆倒了，還好梁啟潤堅持了，我們的劉子暢、秦錦歌和李星銳配合了梁啟潤，使梁啟潤進球，第四球或第三球的時候梁啟潤一下子踢進了球門但是七班的`守門員用腿守住了，我們又進了一球，我們要踢的時候裁判說以五比零就完事了，我們就太高興了，我走的時候有人不服氣說等著瞧，我們才不管，進了教室韓老師說第四球的時候梁啟潤踢出了一個不可思議的球，老師說國際上的人也沒踢出來。我就想梁啟潤太牛了!
五年級:孟令桐
小學踢足球的心得篇十六
一天下午，小明和小剛放學后，一起去小區(qū)踢足球，一不留神他們把球踢到了楊奶奶家的陽臺上，把陽臺上擺著的花盆打碎了。他們驚慌失措的躲到墻后面，小剛說:“我們怎么辦?要不然我們回家吧!”小明說:“不行!老師說過我們要勇于承認錯誤，不能逃避?！?/p>
他們經過一番討論后決定給楊奶奶道歉!小明找來塑料袋，小剛把花盆里的花移入袋子里面。他們一起去花店找前臺阿姨配花盆，他們拿著新花盆去給楊奶奶道歉，楊奶奶不僅沒有責怪他們還表揚他們。
經歷過這件事之后他們懂得了犯了錯時，要勇于承認錯誤，不能逃避。
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