總結(jié)是一個思考自己成長過程中各個方面的機(jī)會,從而更好地規(guī)劃未來發(fā)展。寫總結(jié)時,要以個人的體會和經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合客觀的事實進(jìn)行全面的概括和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇一
大學(xué)生社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會的`窗口。通過社會實踐活動可以增強(qiáng)大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,有助于大學(xué)生將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,實現(xiàn)早日成才的目標(biāo)。為響應(yīng)黨中央的號召,我們07電子商務(wù)團(tuán)支部在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下開展了此次走進(jìn)xx探尋陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展之路的暑期社會實踐活動。
xx陶瓷源遠(yuǎn)流長,在中國陶瓷歷史上曾經(jīng)書寫過輝煌的篇章,具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當(dāng)代陶瓷發(fā)展中,同樣也取得了杰出的成就,無論在工藝技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計方面,都有新的提高和拓展,不僅生產(chǎn)了大量優(yōu)質(zhì)的日用陶瓷產(chǎn)品,同時創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術(shù)陶瓷作品。在市場經(jīng)濟(jì)日益國際化的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品發(fā)展道路是如何繼續(xù)?在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否還在繼續(xù)著原有的發(fā)展道路?在電子商務(wù)迅速崛起的時代,中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否也在追逐時代的腳步不斷創(chuàng)新?帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。
前期準(zhǔn)備。在出征前雖然我們?nèi)匀惶幱诰o張的期末復(fù)習(xí)迎考時期,但我們已經(jīng)在籌備此次的暑期社會實踐計劃了,包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業(yè)聯(lián)系等等。
組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等,我們的計劃得到同學(xué)大力支持,在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。
正式出征。7月9日,在結(jié)束期末考試的第二天,我們的實踐團(tuán)隊正式出發(fā),雖然當(dāng)時烈日當(dāng)空、驕陽似火,但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。
深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業(yè)館,是xx縣弘揚陶瓷文化、展現(xiàn)精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業(yè)發(fā)展道路前,了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進(jìn)行調(diào)研前提供了一個非常好的平臺,讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關(guān)的學(xué)?!獂x陶瓷學(xué)院。唯一美中不足的是恰逢學(xué)院在進(jìn)行招收教師考試及面試時期,我們未能與專業(yè)的老師進(jìn)行深入的交流。
深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業(yè)和中小企業(yè)。xx有限集團(tuán)是當(dāng)?shù)匾粋€大型的制作工藝陶瓷企業(yè),我們在同學(xué)引薦下認(rèn)識了企業(yè)的負(fù)責(zé)人。他和廠長非常熱情的帶領(lǐng)我們參觀了企業(yè)的制瓷流程、產(chǎn)品展示廳、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、辦公場所等,在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我們還對他進(jìn)行了一次專訪,雖然面對的是我們一個團(tuán)隊的提問,他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關(guān)于中小企業(yè)的考察,我們重點走訪了當(dāng)?shù)匾恍┬⌒偷奶沾勺鞣缓蛯嵉乜疾炝颂沾山值纳碳摇T诳疾焯沾勺鞣磺笆俏覀冏罱m結(jié)的地方,我們在當(dāng)?shù)厝松夭皇欤瑢Ξ?dāng)?shù)氐男∽鞣黄髽I(yè)也是一無所知,我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團(tuán)隊成員的努力,大家積極的上網(wǎng)尋找周邊小企業(yè)的資料,然后我們分工對企業(yè)進(jìn)行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業(yè)的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方,我們必須對整條街的陶瓷商店進(jìn)行深入的了解,關(guān)注他們陶瓷銷售的網(wǎng)絡(luò)化情況。我們分組對陶瓷街進(jìn)行考察,由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等,不過隊員們有著越挫越勇的精神,不畏懼困難迎難而上,我們的陶瓷街走訪的任務(wù)才得以順利完成。
自身規(guī)劃和總結(jié)。在考察每個地點前后我們都有進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和總結(jié)。在出發(fā)考察前我們都會集會討論當(dāng)天考察的計劃、問題設(shè)置,做好充分的準(zhǔn)備??疾旖Y(jié)束當(dāng)天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結(jié),大家自覺集會討論至深夜發(fā)表各自考察感受、做好當(dāng)天考察的總結(jié)。除此之外,我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學(xué)院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發(fā)自己的感想和收獲,同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。
本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關(guān)系,它還飽含了許多其他的因素:
1、前期周密的計劃。在赴xx考察前,我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果,滿載而歸。
2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,包括后勤、財務(wù)、活動導(dǎo)游、攝像、訪問等等,這使得我們整個團(tuán)隊在活動過程的執(zhí)行力強(qiáng)、配合度高,保證了社會實踐的順利完成。
3、企業(yè)的友好配合。如果沒有企業(yè)的友好配合,我們的活動將寸步難行也無法取得實質(zhì)性的成果。
4、xx本身的地緣優(yōu)勢。xx是傳統(tǒng)的陶瓷文化發(fā)源地,我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。
雖然本次活動取得了我們理想中的效果,但不可否認(rèn)我們的活動還有有待改進(jìn)之處:
1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援,可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協(xié)會的支持,怎奈一個考察團(tuán)另我們的機(jī)會泡湯。
2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學(xué)生對現(xiàn)實的社會了解過少,我們的思維難免與商家有所沖突。
3、我們的專業(yè)知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面,可以直接達(dá)到我們訪問的目的,使得有時會有所浪費時間繞彎。
有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短,說長也不長,雖然此次考察時間短暫,但我們每個人應(yīng)該都非常的難忘。從出發(fā)前準(zhǔn)備到到達(dá)xx考察期間的相互合作,集體生活,無不顯示著我們這個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統(tǒng)的行業(yè)概括和它的網(wǎng)絡(luò)化情況:目前xx陶瓷行業(yè)發(fā)展主要還是依托傳統(tǒng)的銷售模式,雖然許多企業(yè)也擁有自己企業(yè)網(wǎng)站或者鏈接網(wǎng)站,但整個xx陶瓷行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展還在起步階段。因為在xx陶瓷網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展過程中還存在許許多多的制約因素:陶瓷產(chǎn)品本身本質(zhì);當(dāng)?shù)厣碳覍μ沾删W(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路觀念上的阻礙;政府對電子商務(wù)的忽視;物流問題也在制約著陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展等等。
短短六天,我們想了很多,做了很多,雖然忙碌,雖然辛苦,可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成,收獲許多關(guān)于社會、關(guān)于xx、關(guān)于陶瓷、關(guān)于團(tuán)體、關(guān)于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天,也是收獲、成長的六天。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇二
20xx年7月16日,xx大學(xué)新華國際商學(xué)院黨總支副書記駱興山、團(tuán)委書記周洪、黨總支秘書朱江及學(xué)生黨支部書記鄭洋、20xx級輔導(dǎo)員楊文博及八名學(xué)生代表開展了為期三天的暑期社會實踐活動。
一、與學(xué)生家長零距離溝通——家訪
5日下午從沈陽出發(fā)到達(dá)清原后已是晚上七時,在駱興山書記的帶領(lǐng)下,實踐團(tuán)隊來到了20xx級崔家璇同學(xué)家里展開了別開生面的家訪活動。這次家訪活動由駱書記主持,采取座談的形式,實踐團(tuán)成員就各自在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)等話題進(jìn)行了介紹,并分別與崔同學(xué)家長進(jìn)行了溝通。隨后,駱興山書記與20xx級輔導(dǎo)員朱江老師就崔同學(xué)本學(xué)期在校學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了客觀的評價,并結(jié)合崔同學(xué)父母期望和本人職業(yè)規(guī)劃,對未來從業(yè)選擇提出幾點建議,同時督促了其對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
二、綜合素質(zhì)拓展——十公里野外拉練
為了進(jìn)一步提升新華國際商學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生們堅毅、肯干的精神作風(fēng),學(xué)院老師特地為本次社會實踐活動安排了一場十公里野外拉練。16日清晨五時三十分,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥鳴中開始,一路上歡聲笑語不斷,參加拉練老師和八位同學(xué)信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號。其樂融融且秩序井然的氛圍使學(xué)生們感受到了不一樣的精彩。
當(dāng)拉練進(jìn)行到后半程時,許多學(xué)生的腳步開始蹣跚起來。大家相互攙扶,相互鼓勵,或喊上幾句口號,或唱起幾句歌曲,堅持著向終點前進(jìn)。最終,所有同學(xué)均完成了這次十公里野外拉練,無一退出。
學(xué)生們普遍表示,這次拉練不僅收獲了沿途美妙的風(fēng)光,更是對自己精神的一次洗禮,堅持就是勝利的滿足感、成就感溢于言表;同時,大家普遍認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量,只要大家相互幫助、相互鼓勵就沒有克服不了的難關(guān)。
三、社會活動——慰問、志愿者活動
1.農(nóng)村小學(xué)慰問活動。7月16日早九時,新華國際商學(xué)院社會實踐團(tuán)全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學(xué),開展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問活動。本次慰問活動不僅為那里的小學(xué)生們捐贈了書本、文具、衣物、體育用品等物資,并與小學(xué)生們進(jìn)行了密切的交流、互動。在與小學(xué)生們的交流中,實踐團(tuán)成員們不僅感受到了小學(xué)生們真城的心靈,而且這些家境優(yōu)越生長在城市的實踐團(tuán)成員們還感受到了在我們廣大農(nóng)村教育水平的相對落后,紛紛表示要再一次來到這里,為這里的孩子們做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
這次活動不僅讓明德小學(xué)的小朋友們感受到了來自于xx大學(xué)新華國際商學(xué)院的老師和同學(xué)們對他們的關(guān)愛,同時促使xx大學(xué)新華國際商學(xué)院的同學(xué)們建立起自覺奉獻(xiàn)、服務(wù)社會,幫助他人的優(yōu)良品德,弘揚了社會主義核心價值觀。
2.綠色志愿者活動。7月17日早六時,踏著第一縷微光,xx大學(xué)新華國際商學(xué)院的社會實踐團(tuán)全體團(tuán)員在老師的帶領(lǐng)下,展開了以“身邊的生態(tài)文明”為主題的綠色志愿者活動。
本次志愿者活動的主要內(nèi)容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,湖面閃閃發(fā)光,在眾多晨練、垂釣的人群中實踐團(tuán)成員身上印有“xx大學(xué)新華國際商學(xué)院志愿者”的t恤格外醒目,實踐團(tuán)成員們?nèi)宄扇涸诔烤毜娜巳褐心膿炱饛U棄的物品,放到預(yù)先準(zhǔn)備的垃圾和廢品袋中。每個人都細(xì)心的撿拾周圍草地中的垃圾,并將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛對實踐團(tuán)成員們豎起了大拇指,并感嘆xx大學(xué)作為“211”大學(xué)較高的教育水平。
志愿者的活動,都是一點一滴的小事慢慢累積,通過志愿活動,使大學(xué)生增強(qiáng)了社會責(zé)任感,懂得當(dāng)代大學(xué)生對于社會的責(zé)任,懂得當(dāng)代大學(xué)生存在的社會價值。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇三
8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的`價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予.會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。
終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進(jìn)行..和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇四
為了培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞精神,暑假期間,體育學(xué)院在校同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)委號召,廣泛參與社會實踐活動。本學(xué)期開學(xué)初,我班開展了“實踐歸來話感受”為主題的團(tuán)日活動,讓同學(xué)們交流實踐后的經(jīng)驗和感受。
實踐歸來話感受
文思樓101教室
第二周星期三下午
20xx級人體班全體同學(xué)
全班以上臺演講和交流會的方式在教室開展活動活動內(nèi)容:
2、各組代表上臺演講,給大家分享自己的實踐經(jīng)歷和實踐感受;
3、全班同學(xué)討論,交流經(jīng)驗;
4、各班團(tuán)支書總結(jié)活動。
在各組代表演講演講環(huán)節(jié),班長“黑哥”為了給大家做個表率,首先上臺發(fā)言,介紹了他們組此次事件的過程及心得,隨后代表們紛紛上臺用自己的親身經(jīng)歷,回顧了假期社會實踐的點點滴滴,與大家分享了社會實踐中的辛酸與喜悅,暢談了大學(xué)生參加社會實踐的感受。其中還有人說到了實踐過程中的“”事,惹得大家開懷大笑。代表們精彩的演講贏得了陣陣掌聲。
經(jīng)過各組代表的發(fā)言,現(xiàn)場的氣氛活躍到了一個新程度,此時我們進(jìn)行了全班同學(xué)的`自由交流環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)中大家展開了激烈的討論,互相談著自己實踐的過程以及實踐彼此的實踐感受,交流著經(jīng)驗,氣氛非常融洽。
在這一系列的交流討論中,同學(xué)們紛紛他們紛紛表示社會實踐增長了他們的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,讓他們更直接地接觸社會、了解社會。有的同學(xué)通過體育器材使用情況調(diào)查活動,了解了器材使用情況現(xiàn)狀,提出了維護(hù)室外公共體育器材一些措施;在培智做義工的同學(xué)們,暢談了工作過程的樂趣與困惑,感嘆了那些身體缺陷孩子們的復(fù)健艱辛,也明白了作為一個健全人,我們是幸福的,應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)回報社會;在酒店當(dāng)服務(wù)員的同學(xué)指出了服務(wù)行業(yè)微笑的重要性,作為未來的白衣天使更應(yīng)該把真誠的關(guān)心和微笑送給病患。
此次活動的舉辦,既是對大家暑期實踐活動的一次檢閱,也是對大學(xué)生活的豐富。由于同學(xué)們暑期在不同的行業(yè)內(nèi)實踐,這讓他們了解到了不同行業(yè)的一些工作經(jīng)驗。為以后的實踐做了準(zhǔn)備,打下了更好的基礎(chǔ)。通過本次活動,許多實踐隊伍也深入認(rèn)識到自己在實踐中的不足。對更多的學(xué)生而言,本次活動讓他們對暑期實踐有了更多的了解,眾多與會者紛紛表示在本次活動中受益匪淺。
在這次主題團(tuán)日活動中,同學(xué)們不僅學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班級的凝聚力。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇五
暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。
在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難??!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行,感謝大家。
另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個團(tuán)隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事,隊長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團(tuán)隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學(xué)到了很多,對團(tuán)隊的作用和團(tuán)隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!
好啦,在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇六
為了開拓自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們_個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時也看到了自身的缺點和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊_個人給_小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識。
這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
從這次活動進(jìn)入最后的籌備開始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團(tuán)隊的合作精神就應(yīng)該是這樣的。_名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們_個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。
在實踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法體會到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來提高自已的能力!
躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇七
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一、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系實踐地點
在社會實踐活動開展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持,為我們開具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。
2、聯(lián)系贊助商
為爭取更多的活動資金,實踐隊多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對象。
3、人員安排
為提高工作效率,在活動之前預(yù)先做好“社會實踐活動計劃書”,把實踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個組,進(jìn)行詳細(xì)安排,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實踐隊成員手中,條列清晰、責(zé)任明確,使活動進(jìn)行更為順暢。
4、聯(lián)系宣傳媒體
在活動之前,實踐隊積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報刊,如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報、東南快報等,以期擴(kuò)大本次社會實踐的影響。
5、前期報道宣傳
在系暑期社會實踐出征儀式當(dāng)天,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會實踐簡報》投稿,報道本年級社會實踐的相關(guān)情況。
6、通知
時間、地點、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實踐隊成員,確保全體成員準(zhǔn)時到位。
二、活動開展階段
1、學(xué)習(xí)重要思想,設(shè)計并制作問卷
在認(rèn)真學(xué)習(xí)過重要思想的相關(guān)文件并深入體會其中內(nèi)涵之后,我們精心設(shè)計并制作一份調(diào)查問卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經(jīng)打印后速印1000份備用。
2、宣傳重要思想并進(jìn)行問卷調(diào)查
8月13日——19日期間,實踐隊宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué)、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機(jī)關(guān)單位,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問卷在一雙雙細(xì)膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車大廳,一位位正在候車的旅客、一位位正在候客的摩托車司機(jī),認(rèn)真地填寫我們送上的調(diào)查問卷。那專注的神情,給炎熱中的我們送來了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動中心,老干部們戴上老花鏡,仔細(xì)逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的
心得體會
。無論走到哪里,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,請他們填寫問卷。而我們的真誠也換來了閩清人民的友誼,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學(xué)生,對待我們的問卷都是一樣的在意,一樣的認(rèn)真。3、問卷統(tǒng)計并總結(jié)
8月19日,實踐隊宣傳組全體成員對回收816份問卷進(jìn)行統(tǒng)計,并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。
4、攝影
三、
后期工作1、制作宣傳版塊
2、材料整理
3、宣傳報道
4、總結(jié)匯報材料
5、聯(lián)系媒體
6、網(wǎng)頁制作
暑期社會實踐活動總結(jié)篇八
按照團(tuán)中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]23號)、團(tuán)省委《關(guān)于開展20xx年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20xx年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
按照團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團(tuán)字[20xx]8號)文件,對此項活動進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師、團(tuán)隊成員共300余人參加動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,并制定實施方案和活動安全預(yù)案,明確實踐內(nèi)容,做好活動規(guī)劃,細(xì)化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障。
此外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,學(xué)院黨委陳平書記在院團(tuán)委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團(tuán)隊,并親切看望了在這里進(jìn)行社會實踐的小分隊成員,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴},與同學(xué)們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動,不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認(rèn)識,還要對自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。
二、主題突出,特色鮮明
各社會實踐小分隊結(jié)合自身專業(yè)特點,以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。全院共組織集中實踐隊伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實踐600余人,自主實踐11000余人,小組實踐2400余人,收回調(diào)研報告、心得體會共計120xx余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動形式多樣、主題深刻,實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。
通過實踐活動,不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念。
三、宣傳到位,影響廣泛
院團(tuán)委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,院團(tuán)委選發(fā)簡報279篇,我院各實踐小分隊通訊員認(rèn)真攥寫、及時傳送每日實踐簡報,同時院團(tuán)委安排專人整理、編排,及時將活動簡報上報上級團(tuán)組織,實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇九
我?!?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實施步驟。
“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實施步驟扎實推進(jìn),最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!
另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實按步驟落實,一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實社會實踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實踐的重要意義。同時,更要認(rèn)清不參與社會實踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時彌補社會實踐第一階段要開展的`工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時糾正和彌補,為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ)!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十
x5年x月x日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達(dá)目的地x縣第四中學(xué)。x縣第四中學(xué)位于x省x市x縣,是該縣在x0年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級的主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。主任帶領(lǐng)我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對此次經(jīng)驗交流活動的重視。
隨后,我們與主任進(jìn)行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從主任的話里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。
之后,主任對我們的經(jīng)驗交流活動進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學(xué)生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動,最終達(dá)到一加一大于二的效果。
良好的開端是成功的一半。今天早上我們與四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動一定能夠圓滿成功!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十一
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為高二的學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機(jī)會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點的時候,就是我變成“?!钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。
在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
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暑期社會實踐活動總結(jié)篇十二
社會實踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己,通過實踐來激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學(xué),在社會中我們可以學(xué)到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn),同時深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻(xiàn)是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,貢獻(xiàn)不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值,。在大學(xué)階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀(jì)人才。
通過這次的實踐活動我收益頗豐,學(xué)到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在面對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,經(jīng)濟(jì)類的知識,而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識與結(jié)構(gòu),當(dāng)然作為一個實習(xí)生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認(rèn)為將來的工作會和自己的專業(yè)對口,然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個只是新手,完全沒有經(jīng)驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對于一個學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來說,接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機(jī)器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認(rèn)識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì),對于一個服務(wù)業(yè)來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
人在社會要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神。遇到機(jī)會就要主動承擔(dān),遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當(dāng)你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度。獨立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時度勢,準(zhǔn)確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
作為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十三
時光飛逝,我們迎來了大學(xué)的第一個暑假,為了使暑假過得充實又有意義,我們申請加入我院的實踐隊伍,開始了赴社區(qū)為期三周的社會實踐。
首先,在這次實踐中,我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。考慮到我們實踐小分隊只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準(zhǔn)備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。
這次的實踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃,我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦,唱歌等節(jié)目,富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易,這對我們是個極大的考驗。
在人際關(guān)系方面,和小朋友們的交往中,再次驗證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生,半個社會人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學(xué)到了,相互配合的重要性,與此同時,相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時,我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作,并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討,經(jīng)驗總結(jié)并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流,使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細(xì),讓大家都能夠滿意。有時候,多站在他人的角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心,這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細(xì)節(jié),從小處打動別人。同時,在與主任的談話中,還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機(jī)會的,在這種時候,就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時,很多時候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經(jīng)驗。既然選擇在暑假留下來,我們已經(jīng)比別人多了一個機(jī)會,那么就更應(yīng)該好好利用這段時間,好好利用社區(qū)的寶貴的資源,多多爭取機(jī)會,做好自己該做的事,累積經(jīng)驗,為以后自己走上社區(qū)打下堅實的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了,沒有報酬,可是他卻堅持下來了,一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量,這是我最佩服他的地方?;蛟S他得不到什么物質(zhì)上的財富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚,得到了美名。從他的經(jīng)歷,我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵,堅持做自己認(rèn)為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十四
隨著“低碳生活,以物換物”活動的進(jìn)行,我們對活動越來越了解,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,活動比較冷淡,在物品、參與活動的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什么,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時,也要善于根據(jù)具體實際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對。
總結(jié)這一周的實踐活動,我覺得是最有意義、最充實、最開心、收獲最多的一次活動,我們的團(tuán)隊也是最棒的團(tuán)隊,團(tuán)隊中的每一個人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長,以自己的行為個性影響其他人,相互之間取長補短,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人、事、物各有對策,在實際行動中近距離的感知這個我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實踐,以此來發(fā)展延伸對所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認(rèn)識,以及對志愿者服務(wù)的實際認(rèn)識,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實踐活動中最大收獲之一。
然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠(yuǎn)留在我們每一個人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,開學(xué)再見吧。
xx年暑期實踐活動圓滿結(jié)束,本次活動共包括:校內(nèi)募捐、校外募捐、捐贈儀式、支教活動、關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)情況和興趣愛好的調(diào)研、趣味運動會六大部分,旨在鍛煉大家獨立辦事的能力。希望大家能在互相合作中學(xué)會理解寬容和團(tuán)結(jié)。
在校內(nèi)募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我沒有想到的細(xì)節(jié)問題,大家配合默契,收獲頗豐。在前往龍家完小的路上,存在隊員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學(xué)為代表),取票、買東西沒有事先商量好,顯得比較亂。而在捐贈儀式上,這個展示我院青志隊的大好時機(jī)上,很多細(xì)節(jié)沒有處理好(當(dāng)然,這有我的一部分原因),大家的主觀能動性依然不足,有待提高。在主動性的問題上,調(diào)研活動體現(xiàn)的尤為突出,我不說,沒有人進(jìn)行組織。當(dāng)然,也有做的好的地方,支教活動,大家集思廣益,活動很是豐富,靈活多變。運動會開展的也比較成功,沒有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開心。
在這次的暑期實踐過程中,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認(rèn)真,滴水不漏(此次主要負(fù)責(zé)校內(nèi)募捐);李煜做事積極努力;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,同時也很有想法;劉xx獨立做事做事認(rèn)真,能夠獨當(dāng)一面了。張xx做事認(rèn)真踏實,本次活動主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校,處理的很好。但仍然有個別隊員做的不是很好,缺乏主動性。希望能在以后的活動中改正。
本次活動圓滿結(jié)束,相信以后的青志隊會成長地更好的。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十五
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于xx年10月2日迎來五十周年校慶.為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動.
在為校慶設(shè)計的會標(biāo)獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進(jìn)行了明確分配.
定型我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案,接受學(xué)校同學(xué) 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿.與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜.爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫.學(xué)校方面會給予一定支持.經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善.與此同時,在八中校學(xué)生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型.
方案定型后我們在參考對比了許多t-shirt批發(fā)商后選定了其中的一家.在之后的圖案印制中可謂是一波三折.先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適.之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變.幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制.之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé).
i.學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動.由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā).我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持.
ii.校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學(xué)時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進(jìn)行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性.
當(dāng)時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件.經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動.(第二次銷售活動在9.4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十六
我?!?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實施步驟。
“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實施步驟扎實推進(jìn),最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!
另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實按步驟落實,一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實社會實踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實踐的重要意義。同時,更要認(rèn)清不參與社會實踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時彌補社會實踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時糾正和彌補,為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ)!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十七
陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進(jìn)行社會實踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實踐計劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會實踐活動。
高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個活動贏得了校內(nèi)外人士的一致好評?,F(xiàn)將本次社會實踐活動的亮點總結(jié)如下。
鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅實可靠的組織保障。
本次實踐活動內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗,還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。
各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調(diào)動各界社會資源,為本次實踐活動提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進(jìn)南海艦隊軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。
按照學(xué)校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實踐地點除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒有问接写焊w驗,參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
由于本次活動主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗,提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。
本次實踐活動得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊等。湛江電視臺、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實踐活動做了深入報道,本次實踐活動得到了各界人士的一致點贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實踐活動很快過去了,但我們期望同學(xué)們,時刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十八
對于一個大學(xué)生來說,社會實踐是很重要的,特別是對于我們新時代的大學(xué)生,把課本的知識和實際相結(jié)合起來,我們才能更好的適應(yīng)這個社會。
今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實踐小隊舉行的暑期社會實踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會實踐活動。
環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)保總局統(tǒng)計的340個城市中,嚴(yán)重污染的91個,占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩,作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。
在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康?,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。
我們在這次實踐中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點點的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)保刻不容緩。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
暑期社會實踐活動總結(jié)篇十九
社會實踐實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個了解、接觸社會的機(jī)會。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造了良好的條件。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這個假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實踐,而且能夠在報關(guān)這一領(lǐng)域的實踐也是挺難的。還好,在校課余時間我上了個會計培訓(xùn)班,對會計這方面還算了解點,所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會計。
在此過程中,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識,它讓你開拓視野,了解社會,體味生活,也對會計這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對于企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)而服務(wù)的。
我實習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識了一下公司的同事,之后我就來到財務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
實踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會計這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯。
接著,我開始接觸一些關(guān)于運費的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,但是一旦哪個數(shù)據(jù)出了錯,就會造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對待。
數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點我在書本上也學(xué)到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊?,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,保證不出錯。
接著幾天,我都會學(xué)到更進(jìn)一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會后。每天都會重復(fù)同樣的事,但我并沒有馬虎對待,反而更加認(rèn)真。因為我知道這是鍛煉自己的一個好機(jī)會,一定要好好珍惜。
其實,今年的這個暑假對我來說非常的特別。因為,除了去公司實習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會實踐。
所以這個暑假對我來說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機(jī)會出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實,從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
暑期社會實踐活動總結(jié)篇二十
不知不覺中,緊張、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個多月里,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié)。
來學(xué)校的第一天,心情很是激動,第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,在激動的等待中,我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,并給我交代了相關(guān)的一些工作。
然后,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說,在社會實踐過程中,我既要做班主任工作,又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。
由于xx的班主任請婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗。
1、通過組織各種豐富的活動來加強(qiáng)班級的凝聚力。在一個多月時間里,我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,為你做好班主任工作埋下伏筆。
2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績好的同學(xué),那么其他的同學(xué)肯定會有意見,嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話。這對增強(qiáng)班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學(xué),并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識加強(qiáng)了,每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。
對于一個老師來說,如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行,在聽課時,我會注意老師和學(xué)生之間的交流,老師講課時如何講解重難點,以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。在上課前,我都會先備好課,學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后,才上講臺上課。同時,我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,讓我更好的改進(jìn)。在上課過程中,我認(rèn)識到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升。
總之,在這次社會實踐過程中,我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識。在課堂社會實踐中我知道了,作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進(jìn)行。在班主任工作社會實踐中,我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生,也要言出必行。
不知不覺中,一個多月的社會實踐生活就結(jié)束了,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。 十年樹木,百年樹人。雖然我的社會實踐生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務(wù)。
同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的社會實踐指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。謝謝!
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