最新初中藝術(shù)工作計劃表格（模板16篇）

無論是個人還是團隊，都需要一個合理的計劃來指導行動和決策。一個良好的計劃應該具備可行性和有效性，能夠在現(xiàn)實中得以實施。以下是一些計劃制定和執(zhí)行中需要注意的關(guān)鍵要素，一起來看看吧。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇一

本學期藝術(shù)教育工作在學校總體教學工作計劃的指引下，結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進修學院工作，推進教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校藝術(shù)教學水平；進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。

二、工作要點

1、抓好音樂美術(shù)組教學常規(guī)落實，加強集體備課和集體業(yè)務學習并認真檢查、評價。認真進行教學反思，定期進行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強社團建設(shè)，尋求社團的新亮點和發(fā)展點，提高社團活動的效率。

4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽，力爭取得好成績。

5、為學校五年校慶做好準備工作。

6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例，積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度，爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇二

認真貫徹黨的“”精神，圍繞學校有關(guān)教改與科研工作的總體部署，以科研為先導、以課改為突破口，抓科研、促教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進，積極搞好教研組建設(shè)，爭創(chuàng)“五好”。

二、工作要點

(一)抓課堂教學：

1.抓雨天室內(nèi)“理論課”教學，改變以往“自習為主”的做法，根據(jù)各年級學生特點和年齡要求，認真組織“體育基礎(chǔ)知識”與“體育健康知識”教學。

2.積極引入新思維，在不被列入實驗區(qū)的情況下，自發(fā)組織學習、提前嘗試按新課程標準備課、上課，為20xx年秋季學期開始的新課程實施作殷實準備。

3.提前按照即將推行的《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》組織實施年度體育達標活動。

4.加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度，以音樂為主，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關(guān)班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍，積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

(二)抓教研教改

1.按照學校要求，落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。

2.按照學校統(tǒng)一部署，蔣貴軍老師在高二學生中開展以“球類選修”、“小項目創(chuàng)記錄”

為主要課題的體育研究性學習;郭海春老師在高一開展《營養(yǎng)、運動與健康的關(guān)系》、《中學生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習慣、《運動與心理素質(zhì)的關(guān)系》、《運動量與疲勞的關(guān)系》、《學生理想體育課模式》、《運動項目開展與地方經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系》、《預防運動損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學習。

3.積極準備，適時申報“十五”學科科研課題。

(三)教研學習

1.針對教研組以青年教師為主的年齡結(jié)構(gòu)和普遍在讀研究生的特點，積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。并在此基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

2.為了更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學習和個人資料學習。

3.鼓勵部分教師努力完成在職研究生的課程學習，倡導刻苦學習英語，大膽報考、爭取同等學力碩士學位。

(四)相關(guān)活動

1.指導學生會干部組織好籃球、排球班級比賽;

2.協(xié)助德育處做好班級管理量化考核工作;(校運會、小型體育比賽、課間操等)

4.音樂：組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加永嘉縣體育藝術(shù)節(jié)。

5.美術(shù)：組織學生參加永嘉縣藝術(shù)節(jié)。

(五)器材管理

堵源截漏，使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作，讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護得當。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇三

一、發(fā)展目標：

（1）教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺階，我認真參加各種比賽，并取得優(yōu)異成績。

2、認真參加各類教育機構(gòu)組織的培訓，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學科的特點和新課程對教師的要求，推行學術(shù)和專業(yè)型教師的評價體系，發(fā)揮音樂教師的各自特長。

4、在名師班學習各種常規(guī)教研的特色，來強化自身的音樂素養(yǎng)。

（2）學科教育科研的引領(lǐng)：

1、積極參與校級或市級專項課題研究，并體現(xiàn)價值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團。

2、加強常規(guī)教研制度管理，教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展，并高質(zhì)、有效地進行活動。

4、通過組織教師進行校級或市級的教育教學交流，提高教師教科研水平。

（3）提升校園文化，保持學校藝術(shù)特色：

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團，馬鞍池合唱團，切實抓好團員的選拔、組織、排練工作，努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚光大。

二、實施辦法：

第一階段：xx年——學年

主要措施

1、大力開展音樂教學案例設(shè)計研討與實踐，每學期撰寫論文一到兩篇。

2、每年在學校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié)，積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。

4、積極參加市級各項文藝活動演出或比賽：如舞蹈比賽；合唱比賽。

第二階段：20——學年

主要措施：

1、制定和完善各“工作室”活動制度和規(guī)范，使各工作室工作正常、有效運行。

2、加強與兄弟學校和高校的交流與聯(lián)系，根據(jù)教學和研究需要，制定專題，組織教師外出學習取經(jīng)。

3、積極鼓勵、培養(yǎng)學生對音樂的愛好，做到校園到處有歌聲，到處有樂器演奏。

教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學到的先進經(jīng)驗,理念,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新.

初中藝術(shù)工作計劃表格篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019初中物理教研組工作計劃表格，更多2019初中物理教研組工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、基本情況：

從以往的物理考試成績來看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。但是作為一名教師，應該要看到學生的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。

二、指導思想：

堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平。

三、工作措施：

1、認真學習課程標準，領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。

3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。

4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。

四、教學內(nèi)容：

1、復習八年級物理和九年級物理。

2、做好專項復習和綜合訓練。

五、復習的重點和難點：

1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率，它們的綜合題又是電學考試的難點。

2、聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。

六、復習方法

1、夯實基礎(chǔ)，鞏固雙基。

2、連點成線，版塊拓展。

3、綜合訓練，能力提高。

4、模擬中考，素質(zhì)適應。

七、復習安排

(一)第一輪復習(2月下旬至4月中旬)

1、第一輪復習的形式

第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”：

(1)記憶關(guān)。

(2)基本方法關(guān)。

(3)基本的解題技巧關(guān)。

基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學，把書中的`內(nèi)容進行歸納整理，復習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。

2、第一輪復習應該注意的幾個問題

(1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。

(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘模皇敲つ康拇?，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

(3)面向全體學生，因材施教，分層次開展教學工作，全面提高復習效率。

(4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學困生體驗成功的喜悅。

(二、第二輪復習(5月)

1、第二輪復習的形式

如果說第一階段是總復習的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度;第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。可進行專題復習，如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等。

2、第二輪復習應該注意的幾個問題

(1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。

(2)專題的劃分要合理。

(3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到;專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。

(4)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量，但不能把學生推進題海。

(5)注重向本年級教師請教，做到資源共享。

(三)、第三輪復習(6月上旬)

1、第三輪復習的形式

第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

2、第三輪復習應該注意的幾個問題

(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。

(2)模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考。

(3)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。

(4)評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。

(5)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性，是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

(6)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材。

(7)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。

(8)留給學生一定的糾錯和消化時間。

(9)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。

(10)注意幫助學生進行心理調(diào)整，這是每位教師的責任，也是學生取得理想成績的關(guān)鍵。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇五

一、指導思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學生的'思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標：

1．加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。

2．加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3．建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。

5．在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

（一）加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1．認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

（二）、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”為重點，堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。

（三）、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會，其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況，

4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學生進行思想道德教育。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）、開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進“環(huán)境育人工程”。共3頁,當前第1頁123

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初中藝術(shù)工作計劃表格篇六

本學期我校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以全面推行素質(zhì)教育為目標，積極開展和諧、活力校園創(chuàng)建活動，大力推進全體學生廣泛參與學校群眾性藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，計劃如下：

一、本學期教研工作要點

1、認真學習和解讀《美術(shù)課程標準》《音樂課程標準》，以提高美術(shù)、音樂課堂教學質(zhì)量為核心，點面結(jié)合，深入開展研究和指導。

2、加強校本教研建設(shè)，提高各備課組開展教研活動能力。

3、鼓勵組員積極參加各級教科研論文撰寫及開展基本功演練，促進教師專業(yè)成長。

4、鼓勵組員積極參加各級教科研活動。爭取機會外出培訓、聽課等活動。

5、加強學科教學資源庫建設(shè)，促進組內(nèi)教學資源共享。

二、本學期教育活動工作要點

1、積極開展輔導工作，組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。

2、繼續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團活動。

三、組內(nèi)教學調(diào)查的內(nèi)容和方法

1、內(nèi)容：深入課堂，多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學情況，及時關(guān)注課改動向，通過交流，促進教師探索和解決課堂教學疑難問題。

2、方法：查看、聽課、座談，組內(nèi)經(jīng)驗總結(jié)和推廣。

四、學科教學研究主題

音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學評價方式研究。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇七

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認真學習新的《物理課程標準》、《學科標準解讀》和《中考指導意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1.本學期教學研究內(nèi)容主要是：

(1)優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學;

(2)構(gòu)建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

(4)學習新課程標準下的教學要求，探索提高課堂教學效益的方法。

2.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。

3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課(時間待定)，組員必須全體參加，活動時，聽課老師對公開課發(fā)表意見，指出存在的問題，找出改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

三、加強物理實驗，培養(yǎng)學生能力

物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學生實驗，學習過程中的小實驗，課后的小制作，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時要求學生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，開拓性，實踐性，導向性，探究性。

四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績有新的突破。

五、其它工作

1.積極參加物理專業(yè)各種培訓，特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文，進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年春季舉行的初中應用物理知識競賽，做好輔導與組織工作。

3.做好初三理化生實驗操作考查的相關(guān)工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇八

一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究。 加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，提高全體學生的思想道德素質(zhì)。

(一)主要工作目標及方略：

1、我校德育工作的目標：弘揚民族精神、規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣、提高學生自我教育能力、為學生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2、實施這一目標的思路方略是：立足優(yōu)化校風、學風，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實、全過程管理，努力使學生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”。(兩個意識即：對社會負責的意識、對自己一生負責的意識。三個能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。)

(二)各年級德育工作重點和目標：

1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項活動中

七年級：加強學生的養(yǎng)成教育，特別是“雙規(guī)”教育，弘揚家庭美德，爭做遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的中學生，開展學《高北中學制度匯編》、學《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。

八年級：以遵紀守法教育為重點，克服不良行為。加強法制教育，引領(lǐng)學生文明、守紀;教育學生自尊、自強;激勵學生勤奮、進取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。 九年級：以培養(yǎng)社會公德，樹立良好形象為重點。開展“揚理想風帆，做合格人才”主題教育活動。要求學生重實效、講拼搏、長才干，爭取中考取得更優(yōu)異的成績。

2、進一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處、年級組、學生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對學生儀容儀表進行逐班檢查評價，每天兩次以上在課間對學生進行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化。

設(shè)立兩崗：每天上學、放學時間在校門、樓門設(shè)立共青團文明崗，每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗，負責自身文明行為展示，糾正不文明行為。

設(shè)立兩冊：政教處、年級組、教學班均設(shè)兩冊，一是貢獻榮譽冊，二是過失記錄冊。 建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄，一是好人好事展示臺，二是違紀行為曝光臺。

3、提高教師學科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學科德育滲透的研究，積極參加市、區(qū)德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用，學期末，每位教師上交一份“寓德育于教學中”的研究論文。

4、加強學生的思想道德教育和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育

(1)各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀。

(2)加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

(3)認真做好新“班主任工作手冊”和“中學生思想道德評價手冊”的使用。

5、加強系列化的德育教育活動，

(1)組織弘揚民族精神月活動，以迎世博為教育契機，在學生中開展征文活動。

(2)在全體學生中開展“送精品、塑精神、成習慣”品德教育活動。

(3)在學生中開展“樹立十個文明形象”活動

(4)通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學生進行愛國主義教育。

(5)本學期繼續(xù)組織學生走進家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學生為建設(shè)祖國而努力學習的積極性。

6、認真貫徹落實《中小學心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導。 成立心理咨詢領(lǐng)導小組，建立相應的

規(guī)章制度

7、加強法制教育

(1)利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

(2)通過組織觀看《法制教育》錄像等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育。

(3)組織學生學習并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動。

(4)繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。

(5)繼續(xù)實行對“差距生”的教育，保證學校正常的教育教學秩序。

(6)加強學?！八牟橹贫取?年級查、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導小組抽查)，并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風、學風。

8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)學生把互聯(lián)網(wǎng)作為學習知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強學生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護能力。

三、加強教師隊伍建設(shè)，探索德育工作新路

1、進一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點，營造學校和諧奮進的良好氛圍是我校管理工作的重要目標。

本學期我校師德建設(shè)的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。

(1)、“三愛”即愛校、愛崗、愛生

愛校，即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識，積極提建議，善于創(chuàng)和諧，能意識到學校的大小成功，每人都有功勞;學校的大小問題，每人都有責任。

愛崗，即：要求教師發(fā)奮進取，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，認識到取得突出成績就是“硬道理”。

愛生，即：要求教師樹立家長意識，認識到學生“天生其才必有用”。能讓學生在自己的教育下都能得到的發(fā)展。

(2)提高“三能”

提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識，促進自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚艱苦奮斗精神，促進自身在實踐中積累經(jīng)驗，提高工作水平。

提高管理能力，通過加強自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力，通過樹立愛心，學會服務于人，成全于人。

2、加強班主任隊伍的培訓：班主任工作是學校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。

本學期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓工作：

(1)定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究學生管理、班級管理新途徑。

(2)定期組織班主任學習新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記，使教師樹立終生學習意識。

(3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。

(4)輔導、幫助班主任加強班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實際，研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗，學期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。

四、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅持育人為本，立足學生發(fā)展，發(fā)揮學校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔分工達標之責，打造共育共管之勢。本學期的主要工作是：

1、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會。

2、合理使用家長明白卡。

3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務。

5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會，學期末評選優(yōu)秀家長。

6、學期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。

總之，新的學年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進的教育氛圍、拼搏進取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇九

每個班級中都存在著不同程度的學生，表現(xiàn)突出的是“優(yōu)秀生”和“差生”，班主任都把“優(yōu)秀生”看成掌中之寶，而對待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄，班主任每周工作計劃。要充分認識到轉(zhuǎn)化一名“差生”和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生是同等重要的。

要正確認識“差生”不差和差生心理上的波動變化。經(jīng)過了解得知雖然差生在某些方面表現(xiàn)不好，放縱粗野，但是心理上都是自卑的，他們對于自己所犯錯誤常常表現(xiàn)得滿不在乎，但心理上經(jīng)常忐忑不安，往往后悔。這就是說，班主任在轉(zhuǎn)化工作中正確引導，使他們轉(zhuǎn)變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚與鼓勵時切忌偏見和偏愛，使學生在愉快中得到教育的目的。

二、用良好的形象感染學生

班主任老師是學生的榜樣，我們都知道“身教重于言教”，因此我們時刻注意自身對學生的影響，處處做到以身作則。平時我在班級經(jīng)常強調(diào)：“要講衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾。”有一天，我看見教室的地面上有垃圾，就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動作被學生看見了，他們也都開始檢查自己的周圍是否有垃圾，并有同學在周記中寫道：“老師都能彎下腰去撿一片小小的垃圾，我們更應該按照她的要求去做?！笔潞螅嗉壭l(wèi)生明顯有了好轉(zhuǎn)。又有一日，我正在教育學生要有禮貌，見到老師或長輩要主動問好，班上忽然有一個學生問我：我們向老師問好，可是有些老師他卻不回應我們，老師都沒禮貌，憑什么要求我們講禮貌?這個學生的話聽起來有些刺耳，但卻提醒了我們?yōu)槿藥熣咭粋€道理：老師的一言一行都會潛移默化地對學生發(fā)生影響。

三、制定一份可行的計劃

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初中藝術(shù)工作計劃表格篇十

我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析

二(1)班共有76名學生，34名女生，42名男生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明，上課愛東張西望，經(jīng)常不認真做作業(yè)等，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。根據(jù)學校德育工作計劃，堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅持“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

三、奮斗目標

學校組織的安全、紀律、文明禮儀、行為習慣、教學成績等各類活動，力爭居同年級前兩名。

四、采取的措施：

1、抓好常規(guī)

二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的。為了使學生能夠完全適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性地常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

(1)、充分利用晨會班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

(3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

2、抓實班級紀律

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

(2)、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂，并每天監(jiān)督和提醒學生堅持做好兩操，并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習。并要求學生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。

(3)、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

(4).衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

a、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。

b、班級衛(wèi)生：每天早上、下午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(5)學習紀律

重點強調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習慣，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次。

(6)養(yǎng)成節(jié)約的習慣

比比誰的本子寫得整齊干凈，不浪費一張紙;掃地抹灰是不浪費一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費一度電。

(7)落實監(jiān)督的作用

將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀的逐項每天進行登記，表現(xiàn)好的逐人逐項加一分，違反紀律的逐人逐項減一分，每周一統(tǒng)計表揚表現(xiàn)好的個人和小組，批評教育有待進步的。每月發(fā)一次獎。

3、注重班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部崗位制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、注重培養(yǎng)特長人才

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

5、注重家教結(jié)合，加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導老師批評、指正。

四、班級主題活動安排：

周次、主題活動

第一周

1.總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周

1.開展文明禮貌活動。

2.以“新的一年，新的自我”教育為主題開展隊會

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

4.黑板報主題：“安全伴我成長”

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3.進行班級寫字比賽。(看看誰寫得最規(guī)范最漂亮)

4.召開以“講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境”主題隊會。

第四周

1.開展“人人做環(huán)保小使者”的活動。

2.比比“誰聽課最專心”。

3.召開“文明禮儀，行為規(guī)范”主題班會。

第五周

1、開展“人人每天至少撿一片廢紙”的活動。

2.比賽“誰做操最規(guī)范”。

3.黑板報主題：學習雷鋒精神

4.開展“植樹節(jié)”系列活動，加強學生的環(huán)保教育。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3.比比“誰做作業(yè)最認真”。

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點：文明禮儀

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律。

2.進行班級節(jié)約習慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費紙)

3.3.28全國安全教育日活動，組織一次“安全逃生演練”。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

3.主題班會——“與好書交朋友”

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點：熱愛讀書

5.黑板報主題：“我讀書我快樂”。

6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動，繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。第二批新隊員入隊。

第九周

1.進行路隊比賽。(比比哪一路隊站得最整齊)

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周

1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”.

2.開展環(huán)保宣傳教育活動。

3.開展安全法制教育活動

第十一周

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、評比三好學生、優(yōu)秀學生和特長生并頒獎。

第十二周

“學會感恩，珍惜生命”主題月

1.開展系列慶祝“五一”勞動節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動。

2.向?qū)W生進行愛國主義教育

第十三周

1.開展“感恩母親”系列活動。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十四周

1.全面進行勤儉節(jié)約教育。

2.開展5.12防震減災安全教育活動，組織一次安全疏散演練。

第十五周

1.落實六一慶祝相關(guān)事宜。

2.主題班會——“生命與成長”

3.養(yǎng)成教育側(cè)重點：熱愛勞動

4.黑板報主題：“感恩生命”。

第十六周

1.主題班會——“我健康我快樂”

2.養(yǎng)成教育側(cè)重點：熱愛運動

3.黑板報主題：“快樂迎考”。

4.“健康心理，和諧校園”心理健康教育月

第十七周

1、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護環(huán)境作貢獻)

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十八周

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初中藝術(shù)工作計劃表格篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布初中物理教研組工作計劃表格2019，更多初中物理教研組工作計劃表格2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認真學習新的《物理課程標準》、《學科標準解讀》和《中考指導意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1.本學期教學研究內(nèi)容主要是：

(1)優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學;

(2)構(gòu)建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

(4)學習新課程標準下的教學要求，探索提高課堂教學效益的方法。

2.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的`檢查或抽查工作。

3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課(時間待定)，組員必須全體參加，活動時，聽課老師對公開課發(fā)表意見，指出存在的問題，找出改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

三、加強物理實驗，培養(yǎng)學生能力

物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學生實驗，學習過程中的小實驗，課后的小制作，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時要求學生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，開拓性，實踐性，導向性，探究性。

四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績有新的突破。

五、其它工作

1.積極參加物理專業(yè)各種培訓，特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文，進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年春季舉行的初中應用物理知識競賽，做好輔導與組織工作。

3.做好初三理化生實驗操作考查的相關(guān)工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。

初中藝術(shù)工作計劃表格篇十二

認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排，在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，以抓教育教學為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育。

二、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

三、本學期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四、具體措施

(一)思想教育:

1、每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

2、每半個月?lián)Q一次座位。

4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設(shè):

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

本人擔任七年級3班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生40人，男生20人，女生20人。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養(yǎng)班干部

擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委，讓學生初步學習自己管理自己。首先，幫助班委樹立威信;其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。讓學生遵紀守法，如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷向優(yōu)秀班主任學習，同時加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從班級的日常管理工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。

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初中藝術(shù)工作計劃表格篇十三

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本學期的教育教學工作已經(jīng)開始了，現(xiàn)就本學期初三物理教學情況做以部署，為我校升學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

1、突破學科本位的思想，以學生的全面發(fā)展變化為目標，注重科學探究，提倡教學形式多樣化，加強科學知識、社會教育，重視人文精神教育，從學生興趣、認識規(guī)律和探究方法的方面出發(fā)，設(shè)計教學結(jié)構(gòu)，解決開放性、實踐性試題，擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識，獲得觀察、實驗的初步技能，并且在認識自然現(xiàn)象和學習科學知識的過程中，了解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發(fā)展，從而使學生認識到物理的重要性。

2、深入鉆研新課標、新教材，積極參與新課改教研活動，摸清學生情況，確定教學目標、內(nèi)容、重難點，備好復習課、認真選擇教法、學法，體現(xiàn)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統(tǒng)一的過程。

3、激發(fā)學生學習興趣，加強課堂優(yōu)化工作，使“四主”原則體現(xiàn)在課堂教學中，處理好“教”與“學”關(guān)系，努力使用直觀教具、電化手段、教學設(shè)計的直觀教學，激發(fā)學生積極性。做好實驗教學，語言簡練生動，有啟發(fā)性和感染力，課堂氣氛活躍，秩序良好，重難點突出，使學生智力與非智力因素得到同步發(fā)展。從培養(yǎng)學生動手實踐著手，多做實驗，使物理教學面向應用，加強趣味性，促進學生學習興趣。

4、輔導遵循集體與個別、課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤，對差生指導學習方法。對優(yōu)生深化知識，擴大知識面，發(fā)揮學生的潛在力量;促進差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作，減少“拉后腿”學生數(shù)量，多進教室，多讓學生找問題，為學生解惑，做好知識的`聯(lián)系貫穿工作。

5、適時適量地布置作業(yè)，做到內(nèi)容緊扣教材目的，有針對性、代表性和探測性，難度適中，有利于鞏固知識，培養(yǎng)能力。認真批改作業(yè)，記錄情況，及時糾正存在的問題。

6、做好單元知識要點歸納、小結(jié)及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策，做好學法指導、講練結(jié)合等工作。

7、培養(yǎng)學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力;培養(yǎng)科學探究精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，在案探究過程中體會學習的興趣。

8、加大檢查力度。不定期、不定量，面向全體學生進行逐個檢查，使檢查內(nèi)容既有局限性，又有隨意性，做好檢查登記，使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。

總之，“一份耕耘，一份收獲”。只有堅持不懈地努力，尋找差距，縮短距離，我一定會更好的成績!

初中藝術(shù)工作計劃表格篇十四

根據(jù)《義務教育課程標準》以及七年級語文《義務教育課程標準實驗教科書》，特制定本學期教學計劃。

二、學情分析

我所任教班級為7級3班和4班，共有58名學生。學生學習基礎(chǔ)一般，行為習慣差，表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養(yǎng)不強。

三、本學期教材分析

1、教材格局

本套教材的單元布局改變了鄂教版按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調(diào)語文的文體知識的要求，更加注重學生的人文體驗。以下是單元安排：

第一單元：人與自我之一：生命體驗

第二單元：人與自然之二：理想信念

第三單元：人與自然之一：自然美景

第四單元：人與自然之二：科學世界

第五單元：人與社會之一：家庭親情

第六單元：人與社會之二：想象世界

這本教材力圖構(gòu)建語文綜合實踐體系。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等)、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習兩大部分。采用這種編排體系，注重教材的實踐性，自始至終把語文學習置于實踐活動之中;突出教材的綜合性，減少頭緒，突出重點，閱讀、寫作，口語交際，綜合性學習整合在一起，語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成整合在一起。

2、致力于全面提高學生的語文素養(yǎng)。教學過程中兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面，力圖在提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學習習慣的同時，豐富學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神。

3、積極倡導和培養(yǎng)自主、合作、探究的語文學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。教學內(nèi)容和設(shè)計上注重激發(fā)學生的主體意識進取精神，充分關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，為學生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分，選文的練習和提示，都尊重學生閱讀的自主性和獨立性，引導學生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義，鼓勵學生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。以便學生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實自我。寫作、口語交際部分，注意引導學生表達真情實感、展示獨特個性、使學生的學習寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學習部分、突出自主性、主要由學生自行設(shè)計和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探索和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

4、遵循語文教育規(guī)律，突出學生的語文實踐活動，使學生在實踐中學習語文，使學生學習的過程，變成讀寫聽說的不斷實踐的過程，在語文實踐中受到熏陶感染的過程。

四、教學任務

新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。

1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學會運用。

2、學習本冊書上的課文的教學，完成本學期的教學任務。

3、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。

4、培養(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基矗抓實書寫，從書寫方式方法、書寫習慣的養(yǎng)成等方面指導和督促他們寫好每一個字。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。

6、指導學生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。

五、教學措施

首先要注意教學目標的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。

其次要注意教學內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。

第三要注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。

第四要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。

第五注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強了語文課的吸引力，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化。

初中語文教學工作計劃表格

初中藝術(shù)工作計劃表格篇十五

2布置教室，美化環(huán)境。

3五項競賽開始。

4班報刊出。

5做好學生乘車、午餐工作。

6期初行為規(guī)范的教育。

7選拔班干部，并召開班干部會議。

8“我為學校獻一計”金點子大賽

三月份

1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。

3跳繩比賽

4班報刊出。

5開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。

6召開班干部會議。

四月份

1開展“偉大的民族”精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3?？谒氵^關(guān)側(cè)試。

4召開班干部會議。

5班報刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加

社會、家庭體驗教育活動。

3迎“六、一”手抄報比賽。

4召開班干部會議。

六月份

1慶?！傲⒁弧眹H兒童節(jié)。

2校數(shù)學智多星比賽。

3期末測試。

4評比“三好生”及各類積極分子。

班主任工作計劃小學篇三

一、班級概況

本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班級目標

建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。

三、工作重點

1、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。

2、進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。

4、建設(shè)班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。

5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。

6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。

四、活動安排

二月份：

1、加強初期行為規(guī)范教育

2、三項競賽開始

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、植樹節(jié)活動

四月份：

1、期中教學質(zhì)量測試、反饋

2、一二年級廣播操比賽

五月份：

1、一、二年級口算、筆算測試

2、勞動最光榮

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)

2、一二年級語文閱讀競賽

3、期末考試

初中藝術(shù)工作計劃表格篇十六

全面貫切黨的教育方針，以“三個面向”精神為指導，貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高素質(zhì)教學效果，深入教學改革，大面積提高教學質(zhì)量，推行務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學為主，提高管理的效果，努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。

二、班級概況：

本班有33人，其中男生17人，女生16人，(外地生工16人)。

1、在學習方面，整體的水平一般，尤其是語文方面稍弱，學習習慣不太理想，大部分學生惰性較強。

2、在思想方面，從整體上來說，班集體的互幫互助氛圍很淡，同學之間關(guān)心較少，這種情況尤其體現(xiàn)在學習上：當有的同學出現(xiàn)了不會做的題的時候，很少能有人主動問題，更沒有人對其主動進行幫助。著重培養(yǎng)學生的主人翁意識，使學生努力做到熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學，有一定的集體榮譽感。

3、行為習慣方面：

因為學生的來源組成比較復雜，學習的生活習慣和學習習慣差距很大，很多學生的行為習慣還有待培養(yǎng)、提高。在學習方面，他們的良好學習態(tài)度有待激發(fā);在紀律方面，自律性還有待培養(yǎng)，尤其是外地借讀學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象，需要老師和同學的提醒。

三、工作重點和具體措施

1、定立本班的班規(guī)，并讓學生嚴格遵守和執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度，做到不違法，不違紀。

2、在班上營造良好的學習氣氛，以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動為主線，使整體的成績有所提高，且在各項競賽能取得好成績。

3、經(jīng)常對學生進行思想滲透教育，對學校的警語、標語、級風、校風要深入學習，并付諸行動。

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