心得體會可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作生活的熱情和動力。寫心得體會時,要注意客觀真實地記錄自己的思考和感悟。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏,希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
時代使命心得體會及收獲篇一
新時代新使命講座是我校校園文化節(jié)的重頭戲之一。在此次講座中,聆聽了兩位成功人士的精彩演講,讓我們深刻認(rèn)識到新時代背景下我們肩負的新任務(wù)及其意義。此次講座,給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?,下面就和大家分享一下我的心得體會。
第二段:新時代背景下的使命
隨著世界各國的發(fā)展,中國也步入了新時代。這個時代,我們需要肩負起新的使命,為國家和人民做出更加積極貢獻。在講座中,演講者為我們深度解讀了新時代背景下的使命,并且提出了很多值得我們思考的問題。比如說,我們應(yīng)該如何更好地承擔(dān)社會責(zé)任,推進經(jīng)濟發(fā)展?如何提高我們的競爭力,更好地建設(shè)和諧社會?這些問題對我們的未來發(fā)展具有深遠的影響,我們必須警醒自己,時刻為人民利益而努力奮斗。
第三段:個人成長和自我修養(yǎng)
除了加強社會責(zé)任和競爭力的建設(shè),個人成長和自我修養(yǎng)也是新時代背景下的重要任務(wù)。講座中,演講者提到了很多人生的經(jīng)驗和感悟,讓我們更加明確了一個人的修養(yǎng)和道德風(fēng)范對于個人和社會的重要性。我們必須時刻保持謙虛的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進步,才能為自己的人生鋪就更加廣闊的道路。
第四段:服務(wù)社會,回饋社會
新時代背景下,為社會和人民做出貢獻是我們不可回避的使命。我們必須深入到社會熱點、難點問題中,積極提出自己的見解和解決方案。同時,在日常的生活中,也應(yīng)該時刻保持愛心和關(guān)懷,去做一些力所能及的善事,實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段:結(jié)語
此次講座,讓我再次意識到新時代下肩負的使命,更加明確了個人成長和社會責(zé)任的重要性。擁有這些意識的我們,應(yīng)該以更加積極的姿態(tài)投身到新時代的大潮中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。只有這樣,我們才能成就更加美好的未來。
時代使命心得體會及收獲篇二
在當(dāng)今快速發(fā)展的時代,承載時代使命成為個人的使命之一。作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該積極承擔(dān)起屬于我們的時代使命,將自己的才華和能力融入社會發(fā)展的大局中。通過承載時代使命,我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,更能為社會進步和發(fā)展做出貢獻。
第二段:個人心得
在我的成長過程中,我漸漸明白了自己在這個時代的使命。通過自我反省和積極探索,我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境問題特別關(guān)注,并且有意識地將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來。在大學(xué)期間,我加入了學(xué)生志愿者團隊,組織了一系列環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的活動。我深深感受到,只有通過行動,才能真正承載起時代使命,并使之成為實實在在的事實。
第三段:時代召喚
當(dāng)前,全球氣候變化和環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,社會對可持續(xù)發(fā)展的需求與日俱增。在這個時代,環(huán)保意識的興起和可持續(xù)發(fā)展的重要性,已經(jīng)成為了人們共同的呼聲。不僅是政府、企業(yè),個人也承載起了保護環(huán)境、推動可持續(xù)發(fā)展的重任。面對時代的召喚,我們不應(yīng)退縮,而應(yīng)勇敢擔(dān)當(dāng),為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段:重大影響
承載時代使命不僅對個人成長和發(fā)展有重要的影響,更對社會產(chǎn)生了深遠的影響。正是那些勇于擔(dān)當(dāng)時代使命的人們,為社會帶來了許多改變。他們通過自己的努力和奉獻,推動了社會進步和發(fā)展。無論是環(huán)境保護、教育事業(yè)還是公益慈善,那些承擔(dān)起時代使命的人們,都在為社會貢獻著自己的力量,改變了人們的命運,推動了社會的進步。
第五段:結(jié)論
承載時代使命意味著為自己和社會找到一個契合點,實現(xiàn)自身價值的同時為社會的發(fā)展做出貢獻。無論在任何領(lǐng)域,任何職業(yè),只要我們愿意去追尋和承擔(dān)時代使命,我們就能收獲更多的成長與滿足?,F(xiàn)代社會需要更多有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人來改變社會和世界。承載時代使命,不僅是為了實現(xiàn)自我價值,更是為了推動社會的進步和發(fā)展。我們應(yīng)該勇敢地面對時代的召喚,擔(dān)起自己的使命,為社會創(chuàng)造更美好的明天。
時代使命心得體會及收獲篇三
“志合者,不以山海為遠。”青年者,更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。
生逢其時,也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應(yīng)肆意追逐。
時代使命心得體會及收獲篇四
作為一名年輕的學(xué)子,我很榮幸在“新時代新使命講座”上聆聽了社會學(xué)家譚江永教授的講解。從講座中,我深刻感受到了我作為一名新時代青年的責(zé)任與使命,同時也深刻認(rèn)識到了我所處的社會環(huán)境的變化與競爭,下面是我的心得體會。
第一段:講座內(nèi)容的導(dǎo)入和概括
譚教授在講座中指出,新時代是嶄新的,也是具有前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前面臨著轉(zhuǎn)型期的深刻影響和決策的壓力,需要思考如何適應(yīng)這種競爭環(huán)境和新的社會要求。在這樣的背景下,新時代的青年有著更多的機會和責(zé)任。
第二段:新時代青年的責(zé)任與未來
青年是社會的未來,是國家的脊梁。在新時代,青年肩負著更新、創(chuàng)新和發(fā)展的重任,要具備敢于探索、銳意進取、勇于創(chuàng)新、善于協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),成為推動社會進步和經(jīng)濟繁榮的生力軍。因此,我們需要積極發(fā)掘和提升自身能力和素質(zhì),更多地為國家的發(fā)展貢獻力量。
第三段:新時代背景下的競爭壓力
新時代的競爭壓力巨大,其中最大的挑戰(zhàn)并不是來自外部的競爭,而是來自內(nèi)部自身的競爭。在這個時代,越來越多的人開始追求自我價值的實現(xiàn)和人生成功的追求,競爭壓力也因此不斷增大。因此,我們需要加強自身的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力,一方面要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,另外一方面也要不斷提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。
第四段:新時代的機遇和挑戰(zhàn)
新時代的機遇與挑戰(zhàn)并重,我們需要認(rèn)真分析和把握這種機遇和挑戰(zhàn)之間的關(guān)系。雖然競爭壓力巨大,但是新時代給予我們的是更加廣闊的舞臺,更多的思考和實踐機會,我們要敢于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新、追求更高的人生境界。
第五段:發(fā)揮自己的作用,為國家做貢獻
國家需要青年人承擔(dān)起創(chuàng)造和發(fā)展的重任。我們能夠在學(xué)習(xí)和工作中展現(xiàn)出自己的特長和才華,創(chuàng)造出更多的可能性和機遇。在新時代,我們應(yīng)該更加積極地為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量,為實現(xiàn)自己的人生夢想打基礎(chǔ)。
綜上所述,新時代的青年有著更多的機會和責(zé)任。在社會變化和競爭加劇的背景下,我們需要乘勢而上,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為國家和社會做出更大的貢獻。
時代使命心得體會及收獲篇五
時代使命指的是某一個時代中,某一類人所承擔(dān)的歷史責(zé)任和使命?,F(xiàn)在的時代背景下,我們不僅需要學(xué)會適應(yīng)和迎接變化,更需要明確時代賦予我們的使命和責(zé)任。在這個快速發(fā)展的時代,我們應(yīng)該時刻銘記時代的要求,緊抓機遇,主動擔(dān)當(dāng),持續(xù)前行。
第二段:深入思考時代使命
第三段:追求個人使命的重要性
每個人都應(yīng)該有自己的使命。我們的個人使命和時代使命并不矛盾,相反,正是個人使命的實現(xiàn)才能更好地完成時代使命。在追求個人使命的過程中,我們可以探索自己的天賦和潛能,為時代作出更大的貢獻。
第四段:主動承擔(dān)時代責(zé)任
我們不能僅僅停留在思考階段,更應(yīng)該主動行動。每個人都應(yīng)該以自己的職責(zé)范疇內(nèi)去承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任。只有積極擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,才能真正地推動社會的進步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)體會
時代使命是一個莊重而重要的話題。正確認(rèn)識自己的使命和責(zé)任,是助力我們前行的重要反映。我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),在不斷探索、實踐、總結(jié)的過程中不斷提升自己,成為更好的自己,為實現(xiàn)時代的發(fā)展追求不懈。在時代的懷抱中,做最好的自己,同時承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
時代使命心得體會及收獲篇六
“故今日之責(zé)任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!闭{(diào)至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。
這場活動以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學(xué)生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學(xué)、積極閱讀、堅持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標(biāo)就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學(xué)習(xí)講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學(xué)的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷?!?!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
時代使命心得體會及收獲篇七
作為具有時代使命的一代人,我們肩負著家國未來的重任。我們要面對的是一個快速發(fā)展而又充滿挑戰(zhàn)的時代,作為新時代的年輕人需要具備先進的知識,積極心態(tài)和創(chuàng)新思維。在積極擁抱時代使命的過程中,我得出了以下的體會與感悟。
第一段:覺悟意識是我們走向時代使命的必要準(zhǔn)備
當(dāng)我們談到時代可以成就我們的目標(biāo)之時,我們自然而然地考慮自己應(yīng)該具備哪些條件。然而,在這個時代的生成中,我們體會到了一件極其重要的事情,那就是覺悟意識。覺悟決定了我們?nèi)绾卫斫鈺r代,如何把握時代。時代的發(fā)展需要我們具備對時代的洞察力和敏銳的感受力,更需我們具備對自身目標(biāo)的清晰認(rèn)知,這是我們走向時代使命的必要準(zhǔn)備。
第二段:全面認(rèn)識時代,充分把握時代發(fā)展的脈搏
在迎接時代使命的過程中,我們不能僅從我們自身的需求出發(fā),而應(yīng)從大局出發(fā),去平衡各方面的利益。通過對時代的全面認(rèn)識,及時把握時代發(fā)展的脈搏,我們才可能形成一個清晰而又明確的目標(biāo)。一個好的目標(biāo),意味著有一個明確的生存方式,并真正意義的發(fā)揮我們自己的作用。
第三段:自我學(xué)習(xí),提升自己
在這個時代里,我們應(yīng)該擁有更先進的知識和技能。傳統(tǒng)的知識只能讓我們維持現(xiàn)狀,而先進的知識和技能才可以讓生活更加美好。與時代同步前行,緊跟和超越時代,我們要積極學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,才能更好地完成時代賦予我們的使命,并與時代發(fā)展同步。
第四段:發(fā)揮積極的作用,為時代做出應(yīng)有的貢獻
時代賜予我們的無疑是一份重大的責(zé)任,而我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài),從被動發(fā)展到主動控制。發(fā)揮積極的作用,為時代做出應(yīng)有的貢獻,不僅是我們理性思考的結(jié)果,更是對每一個時代賦予我們的期望和要求。我們要主動思考,踐行行動,積極主動地為時代做貢獻。
第五段: 創(chuàng)新思維,邁向未來
新時代提出了更新更高的要求,以前的發(fā)展方式已經(jīng)難以滿足當(dāng)前和未來發(fā)展的需求。面對時代的變革,我們不能再停留在傳統(tǒng)的思維方式上,而應(yīng)該具備創(chuàng)新意識。通過創(chuàng)新思維,我們可以解決現(xiàn)實的困難和問題,同時開創(chuàng)未來的道路,為時代做出自己的貢獻。
總之,時代是我們的主人,我們需要尊重和聽從它的安排。我們需要明確自己的義務(wù)和責(zé)任,認(rèn)真貫徹實施,使我們的生活在新時代中充滿創(chuàng)造力和生命力。
時代使命心得體會及收獲篇八
隨著時代的變遷,社會的需求也在不斷地發(fā)生著改變。作為教育工作者,我們肩負著更大的使命,需要不斷地適應(yīng)時代的變化,帶領(lǐng)著學(xué)生走向未來。在我的教學(xué)工作中,我認(rèn)為教師勇?lián)鷷r代使命是一個重要的角色理念,下面就我的心得體會來談一談。
第一段:認(rèn)識時代使命
時代變遷,帶來了眾多的挑戰(zhàn)和機遇,也帶來了不同的教育要求。教師作為社會上最受尊重的人群之一,需要不斷地適應(yīng)時代的變化,站在時代的高度上,為時代作出貢獻。只有深刻理解時代使命,才能夠更好地引領(lǐng)學(xué)生,讓他們在不斷變革的時代中生存和發(fā)展。
第二段:履行使命的具體實踐
教師作為教學(xué)過程中的重要組成部分,必須緊跟國家和社會的發(fā)展步伐,及時掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教育政策,不斷優(yōu)化教育教學(xué)模式。我們應(yīng)該在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、體驗感知能力和團隊協(xié)作精神,以寓教于樂的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。
第三段:具體實踐的困難與挑戰(zhàn)
教師們在具體實踐時肯定會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一方面,我們要面對不同學(xué)生的差異化要求,另一方面還要面對學(xué)生的思想觀念、文化背景、興趣愛好等問題。更重要的是,我們還需要不斷地了解行業(yè)動態(tài)和科技變革,通過自我學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)水平,不斷引導(dǎo)學(xué)生成長。
第四段:建立起良好的師生關(guān)系
教學(xué)中,良好的師生關(guān)系是非常重要的。我們需要秉持一種進取、開放的心態(tài),真正做到尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,同時不能忘記對學(xué)生進行專業(yè)的指導(dǎo)。良好的師生關(guān)系可以有效地促進學(xué)生的發(fā)展,并推動教育事業(yè)的發(fā)展。
第五段:總結(jié)與展望
教師勇?lián)鷷r代使命是我們教育工作者的一項重要職責(zé),需要不斷地實踐和總結(jié)。在這個科技變革迅速的時代,我們要始終保持一種開放、進取的心態(tài),不斷適應(yīng)和跟進社會的發(fā)展,為學(xué)生的成功、為教育事業(yè)的發(fā)展、為國家的繁榮發(fā)展貢獻我們的一份力量。
總之,教師勇?lián)鷷r代使命是我們教育工作者的基本職責(zé)。我們要用心去管理、去指導(dǎo)、去教育學(xué)生,實現(xiàn)個人價值和國家價值的統(tǒng)一。我們需要不斷發(fā)掘出新的創(chuàng)新精神,營造出良好的教育氛圍,讓每個學(xué)生都得到最好的教育,走向更美好的未來。
時代使命心得體會及收獲篇九
紅旗渠的建設(shè),從計劃的提出到勘察、設(shè)計、施工,時任縣委書記楊貴同志是最直接的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,被譽為是建設(shè)紅旗渠的旗手。當(dāng)?shù)厝罕娬f:南有都江堰,北有紅旗渠;古有李冰,今有楊貴。這充分說明了楊貴同志在紅旗渠建設(shè)中的重要作用。楊貴同志是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育下逐步成長起來的干部。正是因為他長期堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,樹立了堅定的理想信念,才使他能夠牢記為人民服務(wù)的宗旨,帶領(lǐng)林縣人民干出了紅旗渠這一驚天動地的偉大工程。
新中國成立后,林縣人民政治上翻了身,但經(jīng)濟上還沒有完全翻身,許多人仍過著糠菜半年糧的苦日子。缺水,是影響林縣發(fā)展的主要矛盾,也是全縣父老鄉(xiāng)親迫切要求解決的問題。1954年,楊貴同志到林縣擔(dān)任縣委書記后,對群眾的生產(chǎn)生活和醫(yī)療、文化、教育等問題全面調(diào)研,特別是把解決缺水問題作為頭等大事,提出了水字當(dāng)頭、全面發(fā)展的方針。他積極發(fā)動群眾挖掘山泉水,管住天上水,開渠、打井,修建中小型水庫、塘壩……,建起一批水利工程,在生產(chǎn)中發(fā)揮了重要作用。然而,1959年遇到特大旱災(zāi),全縣無水可用。在這種情況下,縣委派出三個調(diào)查組到外縣找水源。楊貴同志帶領(lǐng)的一組,越過太行山來到山西省平順縣,發(fā)現(xiàn)濁漳河水源豐富,大膽提出了“引漳入林”的方案,希望從根本上解決林縣人民的困難,辛苦一代,造福萬代。經(jīng)河南、山西兩省協(xié)調(diào),批準(zhǔn)了這一工程。
然而,好事并不好辦,真正辦好,困難重重。當(dāng)時不僅在技術(shù)、物質(zhì)方面遇到了極大的困難,更重要的是大家對能否建成紅旗渠的看法不盡一致。有人表示懷疑,有人甚至堅決反對。究竟是干還是不干,是大干還是小干,是自力更生,還是等、靠、要,從領(lǐng)導(dǎo)干部到群眾,從黨內(nèi)到黨外,對此展開了熱烈的討論。最終,絕大多數(shù)人認(rèn)識到“引漳入林”是一個關(guān)系林縣發(fā)展的根本性問題。林縣縣委經(jīng)過分析,下定決心,無論困難有多大,也要把這件造福子孫后代的大事辦好。1960年農(nóng)歷正月十五,全縣3.7萬民工浩浩蕩蕩開赴主干渠第一線,正式拉開了工程的帷幕。
40多年過去了。實踐證明,修建紅旗渠的決策是完全正確的,效益是巨大的。當(dāng)楊貴同志調(diào)離林縣時,自發(fā)為他送行的群眾排成了長龍,一片感謝、贊揚聲。有的端著一碗清水,有的泣不成聲,苦苦挽留,還有的打出橫幅“太行一渠清水,楊貴一身正氣”。群眾的感情說明,領(lǐng)導(dǎo)干部只有心里裝著群眾,時時刻刻為群眾著想,抓住主要矛盾,解決主要矛盾,才會得到群眾的支持和擁護,做出經(jīng)得住歷史檢驗的功績。歷史的腳步永不停留,情況時刻變化,人民群眾的利益訴求也在不斷變化,而我們共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的任務(wù)是無限的,要在不同的歷史時期,為實現(xiàn)人民群眾的根本利益和具體利益而不懈奮斗。
時代使命心得體會及收獲篇十
閱讀是人類進步的階梯,是知識的源泉,是人的精神食糧。新時代,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),而閱讀的新使命也呼之欲出。在閱讀新時代新使命的過程中,我感悟到了許多。
首先,閱讀新時代新使命要讓思想解放。閱讀是思想的碰撞和交流,只有真正理解作者的思想,我們才能激發(fā)自己的思維。新時代要求我們不僅要接收知識,更要有自己的見解和思考。從閱讀中汲取營養(yǎng),思想解放才能真正實現(xiàn)。
其次,閱讀新時代新使命要增進自我認(rèn)知。在閱讀中,我們不僅可以了解作者的思想,還能更好地了解自己。通過對作品中人物的塑造、情節(jié)的展開、語言的運用等方面的觀察和思考,不僅可以更好地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界,還能對人生、社會、歷史等具有更深刻的認(rèn)知。
再次,閱讀新時代新使命要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力。創(chuàng)新是時代進步的驅(qū)動力,而閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力的基礎(chǔ)。通過閱讀,我們可以從不同角度來思考問題,激發(fā)自己的創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,為新時代的發(fā)展做出自己的貢獻。
此外,閱讀新時代新使命要拓寬視野。現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛,各行各業(yè)都在不斷發(fā)生變革,只有不斷拓寬自己的視野,才能跟上時代的步伐。通過閱讀,我們可以了解到各行各業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,了解到不同文化、不同國家的人民的思想和生活方式,開闊自己的視野,增長見識。
最后,閱讀新時代新使命要提升綜合素質(zhì)。在閱讀中,我們可以通過閱讀不同類型的書籍來提升自己的綜合素質(zhì),比如可以通過閱讀文學(xué)作品來提高自己的情商和人文素養(yǎng),通過閱讀科學(xué)書籍來提高自己的科學(xué)素質(zhì),通過閱讀經(jīng)濟、管理類的書籍來提高自己的經(jīng)濟素質(zhì)和管理能力等等。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種實踐和提升自我的過程。
總之,在閱讀新時代新使命的過程中,我們要讓思想解放,增進自我認(rèn)知,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力,拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)新時代的需求,更好地實現(xiàn)閱讀的新使命。閱讀的新使命需要我們不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能不負新時代的期望。閱讀,讓我們與時俱進,成為時代的弄潮兒!
時代使命心得體會及收獲篇十一
隨著新時代的到來,閱讀因其特有的優(yōu)勢逐漸成為人們獲取知識和走向成功的有效途徑。新時代賦予了閱讀新的使命,有著不同的體驗和感悟。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我深深感受到了閱讀對于自我提升的重要性,并且領(lǐng)悟到了閱讀新使命的幾個方面。
首先,閱讀在新時代扮演了開啟自我認(rèn)知之門的角色。每個人都應(yīng)該努力提高自己的認(rèn)知水平,從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。而閱讀就成了達到這個目標(biāo)的不二選擇。通過閱讀,我們可以了解世界的多樣性,擴寬自己的眼界,提升自己的思維深度和廣度。閱讀讓我明白了無論是個人成長還是國家發(fā)展,都需要不斷地學(xué)習(xí)和進步,只有不斷追求進步,才能適應(yīng)社會的節(jié)奏,并取得成功。
其次,閱讀新時代新使命為我們提供了與史詩般偉大思想的交流平臺。在當(dāng)今社會,信息爆炸,我們每天面對著海量的資訊。但我們需要明白的是,閱讀并不僅僅是紙面文字的吞噬,更應(yīng)該是思想的碰撞與交流。只有通過深入閱讀,我們才能真正接觸到偉大思想家們的智慧,領(lǐng)悟到他們的思想精髓,從而理解他們的思維方式和行為方式。通過與他們的交流,我們才能更好地了解并理解這個多元化的世界。閱讀不僅讓我彌補了自己知識的不足,也讓我與那些思想家們建立了一種精神的親近,領(lǐng)悟到了人類智慧的無窮魅力。
再次,閱讀新時代新使命為個人塑造正確價值觀提供了寶貴機會。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作中,我們時常會被各種各樣的誘惑所迷惑,甚至在價值觀方面有時會迷失自己。然而,通過閱讀,我們能夠結(jié)識更廣泛的文化,接觸更多的優(yōu)秀作品和思想力作,引導(dǎo)我們形成正確的價值觀。閱讀讓我意識到最根本的是要堅守人的尊嚴(yán)和人的價值,努力為社會做出貢獻,并在實現(xiàn)自己的價值的同時,也盡自己所能幫助他人實現(xiàn)價值。
最后,閱讀新時代新使命給了我們在表達自我方面的廣闊舞臺。在一個自由平等的時代,表達自我是每個人的基本權(quán)利。同時,每個人都需要通過某種方式來表達自己的價值,使自己的存在有所意義。而閱讀提供了這樣的機會,無論是通過書寫、演講,還是在與他人的交流互動中,閱讀都是我們獲取靈感和豐富思想內(nèi)涵的來源。閱讀讓我對于自己的發(fā)言權(quán)有了更深的認(rèn)知,并且激勵我勇敢地表達自己、堅持自己的信念。
總之,閱讀新時代新使命激勵我們不僅僅局限于閱讀的表層,更重要的是要通過閱讀去尋找人生的真諦,不斷提升和完善自我。通過閱讀,我們能夠提高自己的認(rèn)知水平、與偉大思想家們交流、堅守正確的價值觀并且表達自己的觀點。閱讀賦予我們新的使命,讓我們能更好地適應(yīng)這個新的時代,為自己和社會發(fā)展貢獻力量。我相信,在新時代的閱讀中,我們將得到更多的成長與啟迪,不斷書寫屬于自己的精彩篇章。
時代使命心得體會及收獲篇十二
隨著新時代的到來,人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。與此同時,科技也發(fā)生了翻天覆地的變化??萍荚诂F(xiàn)代社會中的地位和作用越來越重要。多年來,科技一直在不斷地創(chuàng)新和改進。在這樣一個背景下,科技新使命的主題已經(jīng)成為很多人關(guān)注的焦點。而且,在我看來,這一主題對我們每個人來說都非常重要。本文將從五個方面對“新時代科技新使命”進行探討。
首先,我認(rèn)為新時代科技新使命需要推動經(jīng)濟發(fā)展。在現(xiàn)代社會中,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為國家競爭力的重要標(biāo)志。一些業(yè)態(tài),在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著非常重要的作用。像5G、人工智能等這樣的高新技術(shù)都是很好的例子。發(fā)展這種技術(shù)帶來的不僅是巨大的經(jīng)濟效益,還可以提高整個國家的競爭力。所以,我認(rèn)為科技不斷創(chuàng)新,不斷推進,是新時代科技新使命重要的方面之一。
其次,我認(rèn)為新時代科技新使命需要不斷完善生態(tài)環(huán)境。在當(dāng)今這個環(huán)境惡化的社會中,環(huán)境保護已經(jīng)成為了一種全球性的需求。科技創(chuàng)新可以解決很多環(huán)境問題。例如,新時代科技的創(chuàng)新在綠色節(jié)能,綠色出行等方面都具有廣闊的應(yīng)用前景,我們可以通過環(huán)??萍紝崿F(xiàn)保護地球的目的。
第三,我認(rèn)為新時代科技新使命需要改善生活品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中,新型科技已經(jīng)徹底改變了人們的生活方式。從智能手機到智能家居,我們可以看到科技帶來的便利。在新時代,科技的創(chuàng)新將更加普及,它將帶來更多、更牢固的變革。
第四,我認(rèn)為新時代科技新使命需要促進社會進步。在新時代,高科技成為了人類社會的標(biāo)志,而創(chuàng)新是推動科技進步的重要動力。我們需要在努力創(chuàng)新的同時也需要精準(zhǔn)的定位,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用科技。科技可以促進社會進步,讓整個社會向更好、更安全、更富強、更美好的方向發(fā)展。
最后,我認(rèn)為新時代科技新使命需要加強國家安全。在今天的時代,勢力與實力交織、信息與戰(zhàn)爭緊密關(guān)聯(lián)??萍甲鳛楝F(xiàn)代社會的重要支柱之一,同樣也面臨著各種各樣的安全挑戰(zhàn)。在這個時代里,新時代科技新使命的重點之一就是加強國家安全。比如,在金融、網(wǎng)絡(luò)互連、公共安全、軍事、反恐等領(lǐng)域,我們多掌握一些應(yīng)對技能、加強國家安全信息技術(shù),保障國家安全。
總之,新時代科技新使命是一個非常重要而廣泛的話題,許多人一直在探討。我認(rèn)為這個主題對于我們大家都非常重要。這篇文章從五個不同的方面進行探討,充分說明了新時代科技新使命對我們的重要性。我們需要不斷創(chuàng)新發(fā)展,加強環(huán)保措施,改善生活品質(zhì),促進社會進步,同時強化國家安全意識,才能以科技的力量開創(chuàng)全新的時代。
時代使命心得體會及收獲篇十三
8月18日,中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會,聚焦新時代宣傳文化工作舉措與成效。黨的__以來,宣傳思想文化戰(zhàn)線圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命任務(wù),扎實推進文化強國建設(shè),為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
文化是時代前進的“號角”,最能代表一個時代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個時期的風(fēng)氣。十年來,文化工作成就是全方位的,變化是根本性的。“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的偉大事業(yè),沒有社會主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會主義現(xiàn)代化。”__站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局高度,明確提出到2035年建成文化強國。基層是宣傳文化工作的落腳點,要始終堅持文化自信,突出文化資源特色,打造培育文化品牌,激發(fā)民眾文化創(chuàng)造活力,把文化自信“植根”基層沃土,綻放生機活力。
以“一分部署,九分落實”精神,勇于擔(dān)當(dāng),善于作為,凝聚工作“合力”。“火車跑得快,全靠車頭帶”。組織領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)揮地方特色促進文化發(fā)展的根本保證,要堅持把文化工作擺在重要位置,增強抓好文化工作的責(zé)任感和使命感,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門牽頭抓總、相關(guān)單位齊抓共管、全體黨員干部積極參與的工作機制,保障心往一處使,同頻共振,上下聯(lián)動全面構(gòu)筑文化建設(shè)新格局,積極組織基層廣大文化文藝工作者貫徹好黨的文藝工作方針,始終不渝面向人民群眾,利用好現(xiàn)有文化資源,自覺為人民書寫、抒情、抒懷,不斷滿足人民日益增長的精神文化需求,確保文化工作解放思想、開拓創(chuàng)新、真抓實干、出新出彩。
以“人才輩出、后繼有人”理念,可堪大用、能當(dāng)大任,增強創(chuàng)新“動力”?!叭四鼙M其才,則百事興?!比瞬攀球?qū)動文化發(fā)展的第一資源,基層“接地氣”式人才豐富,要通過深化改革、完善政策、健全機制,形成不斷出文化文藝人才和精品的生動局面,著力培養(yǎng)一支思想品德高、業(yè)務(wù)水平精、作風(fēng)形象好的文化人才隊伍?;鶎狱h委要常態(tài)化研究涉及宣傳文化人才建設(shè)的重大問題,科學(xué)制定符合人才特點培養(yǎng)體系、考核評價激勵體系、獎扶機制,將文化人才隊伍建設(shè)納入人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃。結(jié)合基層工作特別是農(nóng)業(yè)農(nóng)村文化工作實際,多采取一些蹲點體驗、掛職鍛煉、雙向交流、對口幫扶等長效機制,培養(yǎng)鄉(xiāng)村文藝骨干、文化能人,聚力培養(yǎng)出一支支扎根農(nóng)村、扎根基層不走的文藝隊伍,不斷優(yōu)化文化人才作品創(chuàng)作環(huán)境,創(chuàng)新運行機制和工作方式,確保文藝作品思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良,建設(shè)好一支高素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的文化生力大軍,為推動地方社會經(jīng)濟發(fā)展注入強大文化動力。
以“積極傳播、忠實踐行”思維,挖掘資源,講好故事,迸發(fā)時代“活力”?!拔幕d國運興,文化強民族強。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,紅色文化和社會主義先進文化更是推進社會發(fā)展的重要精神力量?;鶎又泵嫖幕Y源陣地,要充分利用得天獨厚的文化資源優(yōu)勢,高揚社會主義核心價值觀旗幟,充分挖掘文化資源稟賦,以文化人,把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為主線,煥發(fā)時代價值,用紅色文化補鈣壯骨、弘揚正能量,以社會主義先進文化助推群眾感恩奮進、敢于斗爭、勇于勝利。要因地制宜、審時度勢推進重點文化項目建設(shè),不斷建造服務(wù)社會、推動發(fā)展和促進促進交流互鑒的文化高地,進一步豐富優(yōu)秀文化踐行者的廣度和深度,全面激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)作活力,建設(shè)文化強地。
以“身心兩安,以文塑旅”觀念,文旅融合,以旅彰文,激活發(fā)展“潛力”。文化和旅游產(chǎn)業(yè)密不可分,對于基層而言,農(nóng)業(yè)就是文化的根基,文化即是旅游的靈魂,旅游更是文化的載體,“農(nóng)旅文”融合發(fā)展是激活鄉(xiāng)村振興新動能的重要抓手。基層黨委要依托“農(nóng)旅文”融合發(fā)展資源優(yōu)勢,以農(nóng)為景、以文促旅、以旅為媒,以文化為動力,農(nóng)旅文互惠,著力打造“農(nóng)旅文”融合新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài),扶持培育地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷促進旅游業(yè)的優(yōu)化和升級,持續(xù)深入整治人居環(huán)境、建好美麗鄉(xiāng)村、發(fā)展民宿經(jīng)濟作為鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)工程、產(chǎn)業(yè)工程來抓,積極以培育文化之城為目標(biāo),尊重自然格局,依托山水脈絡(luò)、氣象條件等,持續(xù)保護自然景觀,不斷傳承歷史文化,強化節(jié)能理念,不斷推進綠色生態(tài)建設(shè),積極打造出“一地一產(chǎn)業(yè)、一地一特色、一地一品味、一地一韻味”文化格局,讓群眾“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,讓人們在領(lǐng)略自然美中感悟文化美、陶冶心靈美。
“文化是一個國家、一個民族的靈魂?!蔽覀儚V大基層黨員干部要對我國文化價值充滿信心,對文化生命力、創(chuàng)造力充滿信心,始終保持堅守的定力、奮起奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新創(chuàng)作的活力,堅定文化自信、增強文化自覺,堅持歷史擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)略定力,推動社會主義文化繁榮昌盛!
時代使命心得體會及收獲篇十四
近年來,科技飛速發(fā)展,如今已經(jīng)步入了新時代。隨著科技的進步,新時代為我們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新時代中,科技的新使命應(yīng)該是推進人類社會進步的同時,保護環(huán)境和提高人類福祉。作為一個年輕人,我認(rèn)為我們有責(zé)任和使命在這個新時代中扮演關(guān)鍵角色。
科技創(chuàng)新是新時代的主旋律,它的進步直接影響著整個人類社會。隨著各行業(yè)發(fā)展的越來越快,科技的創(chuàng)新也變得越來越重要。比如,人工智能、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全、互聯(lián)網(wǎng)+等先進技術(shù)已經(jīng)成為推動社會發(fā)展的新引擎。在這個新時代中,我們需要有更多的人投入到科技研究領(lǐng)域,以創(chuàng)新、應(yīng)用于實踐,推動社會進步。
在科技的發(fā)展中,我們不能忽略環(huán)境保護和提高人類福祉。經(jīng)濟的快速發(fā)展和環(huán)境的惡化是我們不能忽視的問題。因此,我們需要在科技的發(fā)展中注重環(huán)保、尊重自然,不斷發(fā)展出更加綠色、更加創(chuàng)新的技術(shù),促進環(huán)境改善和人類健康的發(fā)展。同時,科技的新使命還應(yīng)該帶來更多的便利和福利給人們。例如,醫(yī)療科技的進步已經(jīng)為我們帶來了很多便利,比如,遠程診斷、無創(chuàng)檢測等,這些技術(shù)的應(yīng)用,讓醫(yī)療更加便利,提高了人們的生活質(zhì)量。
當(dāng)然,在新時代的科技創(chuàng)新中,我們同樣需要合理利用資源,注重技術(shù)的可持續(xù)性。新技術(shù)的應(yīng)用,不能只是追求短期經(jīng)濟利益而忽視環(huán)境、生態(tài)。科技成果要具有可持續(xù)發(fā)展性,不破壞資源環(huán)境,而是保護環(huán)境、可永續(xù)使用。
在這里,我想提到科技的發(fā)展與改變不能離開人類的發(fā)展、改變。科技改變世界的同時,使我們變得更加依賴科技、依賴網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致許多人喪失了自由想象的能力。有時候,我們應(yīng)該放下電子設(shè)備,去走走看看,感受生命、感受大自然。
總之,科技開創(chuàng)了美好未來,這場革命不僅改變了我們生產(chǎn)生活的方式,也在改變?nèi)藗兯季S方式、認(rèn)知水平、生活方式??萍紟Ыo我們的便利與發(fā)展是顯而易見的,但在新時代科技新使命的道路上,我們同樣要思考前進的方向和未來的價值。我們當(dāng)然要追求新的技術(shù),但同樣要想到可持續(xù)發(fā)展。更重要的是,我們不能忘記生命最本質(zhì)的內(nèi)在需求,探索生命和自然的真諦,把科技的發(fā)展與人類福祉、環(huán)保和可持續(xù)性結(jié)合起來,為人類的未來貢獻力量。
時代使命心得體會及收獲篇十五
繼《關(guān)于進一步激發(fā)廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》下發(fā)后, __近日在組織工作會議上以“充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)”闡釋了新時達上海干部特質(zhì)。
十二個字雖然簡短,卻透露著黨和國家對上海新時代干部的殷切希望,包涵著人民群眾對上海新時代干部的深切期盼。正是__年來上海堅持改革發(fā)展、敢闖敢試、敢為天下先的歷程,才誕生了“新時代上海干部特質(zhì)”,這些特質(zhì)也緊密貼合了當(dāng)前上海對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、最好水平,全力打響上?!八拇笃放啤钡男枰?。
黨的十九大提出,要把黨的政治建設(shè)擺正新時代黨的建設(shè)的首位。作為一名黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)努力使自己成長為符合新時代要求的干部,努力達到這十二個字的要求。
一是要敢于擔(dān)當(dāng)。任何時期,身為人民公仆的我們都應(yīng)當(dāng)樹立“責(zé)任重于泰山”的堅定意識,在新時代下做到奮發(fā)有為、振奮精神,敢于迎難而上,對大是大非敢于挺身亮劍。堅持沉下身心,多聽多看多學(xué),在實踐中、困難中求成長、求歷練,始終不斷完善自身,促使自身得到長足進步與發(fā)展。
二是要敢于作為?!俺錆M激情”意味著干事創(chuàng)業(yè)要有“精氣神”。改革前行的步伐,需要年輕干部充滿激情活力、敢想敢闖敢干,學(xué)會運用創(chuàng)新思維,用發(fā)展著的眼光和思維,探索出新的發(fā)展道路,充分發(fā)揮自身學(xué)識和眼界經(jīng)歷,不斷增長知識、砥礪品質(zhì),干出年輕人的蓬勃的朝氣和風(fēng)采。
時代使命心得體會及收獲篇十六
大學(xué)是許多人人生中的重要階段,也是最光彩照人的時代之一。在大學(xué)中,人們的思維方式和價值觀念都會發(fā)生很大變化。在這個特殊的階段,我們大學(xué)生的主要使命是什么?本文將從以下五個方面分析心得體會:培養(yǎng)自我意識,塑造個人品牌,尋找人生目標(biāo),參與社會實踐,不忘初心。
一、培養(yǎng)自我意識
大學(xué)生時代培養(yǎng)自我意識的重要性不言而喻。在大學(xué),人們接觸到的事物多了,看到的人也五花八門。所以大學(xué)生在這個階段需要了解自己的利益和需求,同時提高自己的自我意識。什么是自我意識?簡單的說,就是一個人對自己認(rèn)識的了解。了解自我意識可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,以便有針對性地進行調(diào)整和提高。在這個特殊階段,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何獨立思考,掌握自我認(rèn)識和人生哲學(xué),了解自己想成為什么樣的人,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。
二、塑造個人品牌
現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生競爭非常激烈,一方面是因為文憑泛濫,另一方面是由于人才市場供過于求。因此,在這個特殊的時期,塑造個人品牌成為大學(xué)生時代的另一個目標(biāo)。如何打造個人品牌?首要的就是提高自己的綜合能力和才華,包括學(xué)業(yè)水平、社交技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等等。此外,在大學(xué)中,我們還可以積極參與各種社團、活動和課外項目等,這些能夠幫助我們充分鍛煉個人能力和展示自己的才能,增加與人交流的機會。
三、尋找人生目標(biāo)
尋找人生目標(biāo)是大學(xué)生時代另一個重要任務(wù)。每一個人都有自己的生命價值,而我們所追尋的目標(biāo)就是實現(xiàn)這個生命價值。在進入大學(xué)之前,很少有人知道自己未來的發(fā)展方向或者想成為什么樣的人。但是,隨著大學(xué)生活的經(jīng)歷,人們往往會逐漸找到自己的人生目標(biāo)。因此,在大學(xué)中我們必須積極思考,不斷嘗試,到未來的路上逐漸找到自己的人生目標(biāo),并為之奮斗。
四、參與社會實踐
大學(xué)生時代的重要任務(wù)之一是積極參與社會實踐。社會實踐不僅可以鍛煉我們的社交技能,還可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和愛心。大學(xué)生可以在各類志愿者組織中參與志愿服務(wù),幫助弱勢群體,提高公共意識和社會責(zé)任感。這些活動不僅使我們的社交面更廣泛,還有助于我們形成正義大義的社會價值觀。
五、不忘初心
最后,大學(xué)生時代最重要的使命就是不要忘記初心。即使我們迷失了方向,也要冷靜地回顧自己,并堅定自己的信念。一路走來,我們一定會面臨各種挑戰(zhàn),可能會遇到許多人和事,但是我們不能失去信念,不能妥協(xié)。我們必須記住我們所追求的夢想,堅持不懈地追逐夢想,并時刻保持一顆積極向上的心態(tài),永不放棄。
總結(jié)起來,大學(xué)生時代是一個實現(xiàn)個人發(fā)展和追尋夢想的階段。在這里,我們需要塑造個人品牌、積極參與社會實踐,尋找人生目標(biāo)以及不忘初心,才能使得自己真正的成長并為未來做好準(zhǔn)備。
時代使命心得體會及收獲篇十七
紅旗渠電影《歸來仍是少年》終于出爐,可以逐級進行審核了!許多關(guān)注紅旗渠精神傳播的朋友們期盼電影《歸來仍是少年》早日上映,而且拍一部紅旗渠電影也確實是多少人的夢想,如今終于可以實現(xiàn)了,該片將于六月份公映。
不是因為我是林州人,我寫《大國工匠》小說帶著紅旗渠的情結(jié),改編成電影《歸來仍是少年》就有了多少神秘的故事,也不是因為我是電影《歸來仍是少年》的總編劇,就去談一些不著邊際的話語,我也沒有大編劇的資本,這部作品也僅僅是我編劇的處女作,在業(yè)界我連小編劇都夠不上格。要不是去年我去杭州參加《我的工匠爺》夏衍文學(xué)獎頒獎活動,誰會知道一個名不見經(jīng)傳的小編劇,而且敢寫紅旗渠,敢編劇紅旗渠電影,而作為從事宣傳工作的公務(wù)員,我感覺這是我的職業(yè),我應(yīng)該盡力去做,沒有夸張的資本,更沒有那個必要。
我只是對紅旗渠有情結(jié),我了解紅旗渠,我知道紅旗渠需要用生命去書寫,拍電影也需要帶著感情去拍攝。即使手法再高明,如果不了解紅旗渠精神的實質(zhì),融入不到紅旗渠里面,再大的本事也不好發(fā)揮,我不能說這部電影劇本有多好,一劇在于一本,劇本的精神實質(zhì)把握我還是有信心的,不是因為文筆,作為一個開始干了外科醫(yī)生后又從政的一名普通公務(wù)員,我只是一個會寫病歷的人,也會寫些公文的人,盡管我也是河南作協(xié)會員了,但我不承認(rèn)我會寫,我只承認(rèn)我是用心和用生命去書寫,因為無論寫作多辛苦,對為紅旗渠而犧牲的八十一位先輩,這些都不值得一提。
如果劇本或電影誤導(dǎo)了觀眾,背離了作為紅旗渠人渠二代或渠三代的基本品格,那就是犯罪,不可饒恕的罪過,而且紅旗渠本身的故事就是一個傳奇,無論怎么去表現(xiàn)都顯得不足。
由于我一直在紅旗渠電影《歸來仍是少年》的拍攝現(xiàn)場,我被劇組的所有朋友們的辛苦努力表示敬佩,在殺青的時候我講過一句話,我說這次拍紅旗渠電影體現(xiàn)的是紅旗渠精神,或說用紅旗渠精神拍攝了紅旗渠電影,充分體現(xiàn)了所有參加劇組的演職人員的當(dāng)代傳奇,特別是作為老戲骨白志迪,曾經(jīng)在《人民的名義》里面扮演陳巖石,他那么大的年紀(jì)了,正趕上秋冬季,大峽谷內(nèi)刺骨的寒風(fēng)吹得他幾近感冒,幸虧有愛人老藝術(shù)家做伴,硬是挺了過來。
無論是雨戲還是夜戲,那宏大的場面或懸崖的凌空除險都有拍攝的艱難,而且隨時有許多危險隱患,從片花中可以讓人倒吸一口涼氣,當(dāng)演員們正在腰系繩索的時候,一個拳頭大的石頭從空中跌落,無論砸到誰的頭上都是不可想象的,而洞中歲月更是讓人驚心動魄。
王寶玉同志作為林州市委書記,對紅旗渠精神的傳播歷來很重視,他不僅作為電影的總策劃,對如何傳播紅旗渠精神在電影里表現(xiàn)有明確要求,而且他的風(fēng)格和做派最不喜歡做虛頭滑腦的事情,不干則已,干就干出特色,干出效果,干字當(dāng)頭,嚴(yán)字為基,把每一天干的有意義,干的有價值,這些都融入了劇組的指導(dǎo)思想。
在拍攝期間王寶玉同志又專門慰問劇組同志們,并親自叮囑我“抓好雙創(chuàng)拍好戲”,兩項工作都不誤。作為市委市政府對一部電影如此重視,親自指導(dǎo)細節(jié),可見在如今的視聽時代,不得不佩服作為一個現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略眼光。所以在拍夜戲的時候,我也經(jīng)常陪劇組通宵達旦,通過和劇組同志們一起戰(zhàn)斗,我才真正感到作為電影藝術(shù)家的艱辛艱難和他們對藝術(shù)執(zhí)著的敬業(yè)精神。
時代使命心得體會及收獲篇十八
大學(xué)是人生的重要時期,而大學(xué)生時代的使命,是在人生道路上扮演著重要的角色。這個時期,不僅塑造了我們的思想、態(tài)度和習(xí)慣,同時也為我們未來的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。在大學(xué)生活的四年中,我認(rèn)為,迎接挑戰(zhàn)、傳承歷史、投身社會、成為自己、關(guān)注他人,是我們大學(xué)生時代應(yīng)承當(dāng)?shù)奈宕笫姑?/p>
第一,迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)是一個充滿社會挑戰(zhàn)和文化挑戰(zhàn)的環(huán)境。這個時期中,我們將面對很多新鮮的苦難和機遇。例如,從省市考試到學(xué)術(shù)競賽,從實習(xí)工作到遠足社團,我們將嘗試著抓住每個機會,以更好的方式來承擔(dān)自己的使命。即使在面臨失敗和挫折時,我們也要學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn),勇敢解決問題。
第二,傳承歷史。作為一名大學(xué)生,我們可以調(diào)動我們的社會和文化資本,為社會作出積極貢獻。從文化傳統(tǒng)到歷史經(jīng)驗,我們應(yīng)該嘗試著去了解、去學(xué)習(xí)并將其傳承下去。這是我們維護國家文化寶藏的責(zé)任,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的使命。
第三,投身社會。作為社會的一份子,我們必須要自覺地承擔(dān)我們的社會責(zé)任。對于大多數(shù)人來說,這意味著參與志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護等活動。只有通過投身社會,才能成為具有社會責(zé)任感的大學(xué)生。
第四,成為自己。在大學(xué)時代,我們要學(xué)會了解自己,接受自己,并將自己的激情和天賦發(fā)揮到極致。這意味著我們要尋找自己的理想和信仰,建立我們的價值觀和人生目標(biāo)。只有找到自己的真正特點,我們才能貢獻出自己的最佳能力,并在過程中獲得最大的成長。
第五,關(guān)注他人。最后,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)關(guān)注他人的使命。這意味著要引領(lǐng)更優(yōu)秀的生活方式,為他人帶來更多正向影響。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會尊重他人,并幫助其他人實現(xiàn)他們的關(guān)注使命。
在我看來,大學(xué)生時代使命的心得體會,是積極參與各種社會活動,與人交往建立深度的人際關(guān)系,建立自己的品牌和形象,以及保持獨立思考、控制情緒和心態(tài)的基礎(chǔ)。通過承擔(dān)這五個基本的使命,我們可以為未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長打下堅實的基礎(chǔ),也可以獲得自己的成功和幸福。
時代使命心得體會及收獲篇十九
隨著新時代的來臨,我們面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一個讀者,我認(rèn)為閱讀在新時代中具有重要的使命,它幫助我們開拓視野、豐富知識、提升思維,同時也讓我們更加深刻地感受到時代的變遷和社會的發(fā)展。在接下來的幾個段落中,我將分享我在閱讀新時代新使命中的體會和心得。
第二段:擴大視野
正如楊絳女士所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在新時代,我們通過閱讀可以接觸到更廣闊的世界,與各種各樣的人物、思想和文化進行交流。在書中,我們可以了解到不同的觀點和觀念,發(fā)現(xiàn)自己對問題的認(rèn)識有時一直停留在一個狹隘的范圍內(nèi)。閱讀讓我們跨越時空的界限,感受到世界的多樣性,拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的胸懷和寬容。
第三段:豐富知識
新時代的知識更新速度加快,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。閱讀是一種最好的學(xué)習(xí)方式,通過閱讀,我們可以汲取各種各樣的知識和信息。無論是經(jīng)典文學(xué)作品、歷史著作、科學(xué)研究還是時事評論,都為我們提供了寶貴的知識資源。閱讀讓我們更加了解世界的運行規(guī)律,培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。同時,通過閱讀,我們可以不斷提升個人的素養(yǎng),豐富自己的人生閱歷,深化對生活和社會的認(rèn)識。
第四段:提升思維
在新時代,信息的爆炸式增長讓我們面臨許多選擇和決策的困難。而通過閱讀,我們可以培養(yǎng)我們的批判性思維和判斷力。閱讀讓我們接觸到各種各樣的觀點和理論,讓我們思考和辯證地看待問題。通過閱讀,我們可以鍛煉我們的邏輯思維和推理能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。閱讀讓我們成為具備獨立思考能力的人,讓我們更好地應(yīng)對新時代的挑戰(zhàn)。
第五段:感受時代的變遷
新時代是一個快速發(fā)展的時代,我們在閱讀中可以深刻地感受到時代的變遷和社會的發(fā)展。通過閱讀,我們可以了解到歷史的進程和變革的脈絡(luò),感受到世界的變化和時代的潮流。閱讀讓我們認(rèn)識到社會的變革是不可避免的,讓我們思考我們作為個體在大時代進程中的定位和責(zé)任。同時,閱讀也讓我們感受到時代賦予我們的使命和責(zé)任,讓我們更加努力地追求個人的成長與進步。
結(jié)尾段:總結(jié)
閱讀新時代新使命,開拓視野、豐富知識、提升思維、感受時代的變遷,其中體現(xiàn)著閱讀的重要性和價值。在新時代,我們應(yīng)當(dāng)與時俱進,積極主動地投身到閱讀的洪流中。通過閱讀,我們可以不斷提升自己,更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展需求,為建設(shè)美好的社會做出自己的貢獻。閱讀不僅是個人的需求,更是時代賦予我們的使命。讓我們共同努力,把閱讀的力量發(fā)揮到最大,為建設(shè)新時代的美好未來貢獻自己的力量。
時代使命心得體會及收獲篇二十
作為一名優(yōu)秀的教師,我們必須勇?lián)鷷r代使命,承擔(dān)起教育的責(zé)任和義務(wù)。在這個時代變化快速、競爭激烈的社會中,每個教師都需要思考如何更好地肩負自己的使命,讓學(xué)生在不斷變化的社會中獲得成功。在我的教學(xué)生涯中,我認(rèn)真總結(jié)了自己的心得,下面就和大家分享一下。
第一段:擔(dān)負重任,強化自我修養(yǎng)
作為一名教師,我們不僅僅是知識的傳遞者,同時也是學(xué)生心理與思想的引導(dǎo)者。因此,我們應(yīng)該時刻注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。我們必須認(rèn)真對待學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和研究,同時也要注重自身的心理健康,積極參與各種職業(yè)培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí),不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段:堅守初心,傳授真知灼見
作為一名合格的教師,我們必須堅守初心,傳授真知灼見。我們不能因為課程的壓力或其他原因而降低課程的難度或?qū)W(xué)生知識點的要求。我們需要創(chuàng)新教育方式,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新及解決問題的能力。更重要的是,我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的性格、人格、心理等方面,讓學(xué)生的個性得到更充分的發(fā)展。
第三段:創(chuàng)造開放,拓展學(xué)生視野
教育需要創(chuàng)造輿論和思想格局,這需要我們?nèi)?chuàng)造一個開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生有更多的參與感和快樂感。我們需要關(guān)注學(xué)生的非學(xué)術(shù)能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參與社會實踐,增加學(xué)生的閱歷和體驗,讓學(xué)生開始體驗不同的人生和事物。
第四段:協(xié)作共贏,尊重學(xué)生權(quán)利
教育需要發(fā)揮教師與學(xué)生之間的協(xié)作共贏策略,獲取更好的的成果。在教育上,我們應(yīng)該與學(xué)生們保持平等互信,關(guān)注學(xué)生的意愿,拉近自己和學(xué)生之間的距離。我們需要教學(xué)生如何處理與他人的關(guān)系,并教學(xué)生了解優(yōu)秀的人格特點。這樣可以拓展學(xué)生的人際視野,增加對其他領(lǐng)域的了解和學(xué)習(xí)興趣。
第五段:反思提高,錘煉自我能力
在教學(xué)過程中,教師還應(yīng)該保持反思和提高的態(tài)度。只有不斷反思自己的教學(xué)方式及方法,才能不斷提高課堂教學(xué)的效果。同時,在給予學(xué)生方面,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的能力水平,根據(jù)每個學(xué)生的實際需要,給予個性化的教育和指引,助學(xué)生提高未來的發(fā)展能力。
總之,作為一名教師,我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)鷷r代使命,肩負起教育的責(zé)任和義務(wù)。我們需要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì),堅守自己的初心,創(chuàng)造開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)協(xié)作共贏,不斷反思提高自己的教育能力。讓我們共同努力把教育事業(yè)推向新的高度,培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4528316.html】