在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的我委屈極了作文【范文7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我委屈極了作文【范文7篇】一
在這熙熙攘攘的黃昏，石子小路上一個(gè)搖搖晃晃的身影走著。他就是成光小學(xué)一向?qū)W習(xí)不好的‘成成’，你問(wèn)他為什么不高興，那請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
‘鈴~鈴~鈴!’一陣清脆的上課鈴響了，三年一班的同學(xué)都一窩蜂的涌進(jìn)教室。伴著‘上課起立’的聲音同學(xué)也做著相應(yīng)的動(dòng)作，老師響亮的說(shuō)著：“比賽開始!”全班同學(xué)的臉色，像菜葉子焉了下來(lái)，唯獨(dú)成成卻是一臉的興奮，因?yàn)榘〕沙梢荒玫郊埧吹筋}目是‘生活’。平常他家有許多稀奇古怪的事情，生活中也可以說(shuō)是豐富多彩，成成的腦子立馬就高速運(yùn)轉(zhuǎn)把平時(shí)的瑣碎事情結(jié)合在一起構(gòu)思出了一篇好作文，成成立馬妙筆生花的寫下那精彩字跡。
而學(xué)習(xí)成績(jī)好，深受老師喜愛(ài)的‘扣扣’，看到對(duì)方寫的比自己還要好，頓時(shí)就起了嫉妒之心。于是扣扣就想出了一條惡毒的計(jì)策，扣扣把他辛辛苦苦寫好的抄到自己的紙上，又扔了一個(gè)字條，上面說(shuō)：‘我給你一樣?xùn)|西，你閉上眼趴在我桌子上，什么都不要管。’而傻乎乎的成成會(huì)知到扣扣的別有用心?
一看傻乎乎的成成果真這樣做，于是大聲喊道：“老師成成抄襲我!”只見老師走到成成的身邊，問(wèn)道：“成成你抄襲了扣扣的了嗎?”成成這是還沒(méi)有從這件事清醒過(guò)來(lái)，緊緊張張的說(shuō)：“沒(méi)有?！倍捎诳劭垡恢笔前嗬飳W(xué)習(xí)好的，成成卻是調(diào)皮搗蛋，成成剛剛又那么緊張。老師強(qiáng)硬的說(shuō)：“成成我希望你以后不要干出這種事情了!”成成的眼眶頓時(shí)就溢出了淚水，看看扣扣一臉的得意樣，成成一下子全部知道，這次跳進(jìn)黃河也洗不清了。
成成回到了家，一句話也不說(shuō)的走到了臥室中的書桌上。眼睛眺望著遠(yuǎn)處，唯獨(dú)那孤傲的冷月懸在半空散發(fā)出幽冷的月光陪伴著。
我委屈極了作文【范文7篇】二
我已經(jīng)不知在伯伯家呆了幾天，到今天才感覺(jué)到我是個(gè)外人，體驗(yàn)到了寄人籬下的感覺(jué)。但是，我又覺(jué)得我說(shuō)的好搞笑，我本來(lái)就是個(gè)外人。
只是委屈是真的，我也不想在日記里抱怨了，也不想傾訴了，只是好久沒(méi)哭了。突然發(fā)現(xiàn)不說(shuō)出來(lái)我就不知道要寫些什么了，哈哈。
我現(xiàn)在和他在聊天，我沒(méi)跟他傾訴，他問(wèn)了我我沒(méi)說(shuō)，只是覺(jué)得自己已經(jīng)不開心了，為什么還要扯上他，再加上心里明白說(shuō)了也沒(méi)用。這句話，讓我想起了她，是她跟我說(shuō)這句話的，當(dāng)時(shí)我想了好久，認(rèn)為她說(shuō)的不對(duì)?，F(xiàn)在我明白了，她是對(duì)的。
以前開心不開心的事，只要是朋友，問(wèn)我我就一股腦全說(shuō)了，但最后發(fā)現(xiàn)是個(gè)笑話。也沒(méi)用，有些事，說(shuō)給你信任的人偶爾傾訴一下就可以了，也沒(méi)人有義務(wù)天天聽你說(shuō)東說(shuō)西的，別人也有自己的空間。
其實(shí)有些事你發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間慢慢不在意了，有時(shí)候忍一下，自己待會(huì)，不必要跟別人說(shuō)，你也會(huì)好。
開心就笑，傷心就自己待會(huì)，累了就休息，委屈就哭出來(lái)，不開心歸不開心，生活還要繼續(xù)。
我委屈極了作文【范文7篇】三
今天上午去跑步，同學(xué)們都跑得十分賣力，轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，外班就有受不了的了，站出了一大列，不是揉肚子就是彎著腰大喘氣。當(dāng)然，我們班也有，但只有一個(gè)病號(hào)。同學(xué)們跑著跑著，突然，廣播里響起了一句話“齊步走”。我本來(lái)是跟著大部隊(duì)前進(jìn)的，可是我走著走著，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，只好和他們一起轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到于昊辰早已轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，就更加確定了我是正確的。我便走回了點(diǎn)上。
可在集合音樂(lè)響起時(shí)，令我不可思議的事情發(fā)生了。李老師說(shuō)“從排頭到第十個(gè)全部到走廊等我”。我頓時(shí)被嚇得二丈和尚——摸不到頭腦。到了走廊后，老師說(shuō)就是因?yàn)槲覀儯瑢W(xué)的賣力全部白費(fèi)了。她說(shuō)我們直接走到了點(diǎn)上，偷懶了?？扇螒{怎么解釋，老師都不肯聽，把我們訓(xùn)了一痛。真委屈。
委屈的感覺(jué)可真不好，以后可不能粗心了。
我委屈極了作文【范文7篇】四
11月的一天，我放學(xué)回家，看見爸爸媽媽在東找西找。我跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你們?cè)谡沂裁矗灰獛湍銈円黄鹫摇！眿寢寶鉀_沖的說(shuō)：“沒(méi)什么，小孩子一邊玩去?！蔽艺郎?zhǔn)備離開時(shí)，爸爸問(wèn)媽媽：“50元錢到哪里去了呢？”“原來(lái)你們?cè)谡义X，我也來(lái)找。”我高興地說(shuō)。
? 一個(gè)上午過(guò)去了，連一個(gè)錢影都沒(méi)看見。這時(shí)爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“會(huì)不會(huì)......”然后目光直盯著我，媽媽說(shuō)“我沒(méi)記錯(cuò)的話，你五歲時(shí)偷過(guò)家里的錢，去買棒冰吃?！碑?dāng)時(shí)爸爸看見了，問(wèn)你錢是從哪里來(lái)的，你騙爸爸說(shuō)是奶奶給你的。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)書桌上的2元錢不見了。把我五歲時(shí)的事拿出來(lái)說(shuō)，便委屈的更歷害了。媽媽又開始指責(zé)起來(lái)：“你這小孩不好好讀書現(xiàn)在學(xué)會(huì)偷東西了，最好你快點(diǎn)把錢拿出來(lái)，否則別怪我不客氣?！卑职终f(shuō)：“你快點(diǎn)拿出來(lái)，那樣我?guī)湍??！蔽覔u搖頭，爸爸失望的走開了，我被媽媽罵了一頓。
? 幾天后，媽媽在找衣服時(shí)找到了50元錢，真相大白，原來(lái)媽媽粗心把50元放在柜子里忘拿出來(lái)了。后來(lái)媽媽向我道歉，我原諒了媽媽。家里又重新響起了歡樂(lè)的笑聲。
我委屈極了作文【范文7篇】五
一個(gè)人最快樂(lè)、最寶貴、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光便是童年。童年，充滿著歡聲笑語(yǔ)；童年，充滿著童真童趣；童年，也夾雜著心酸苦澀。
那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期，我和閨密奇茵辯論語(yǔ)文書后一道習(xí)題，老師說(shuō)雙方都言之有理即可，可我們認(rèn)為一道題只有一個(gè)正確答案，一山不能容得二虎，課后我們又開始爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論到了白熾化，我占了上風(fēng)，有其他同學(xué)在，她丟不下面子，開始強(qiáng)詞奪理，我們面紅耳赤了之，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我氣憤她的處事方法，敗了就敗了，學(xué)術(shù)都可以百家爭(zhēng)鳴，何況小小一道題，有傷大雅，沒(méi)什么大不了的。于是，中午我等她出去吃飯時(shí)，寫了張紙條：雖然你一向完美，但心胸不夠?qū)拸V。此事被某個(gè)唯恐天下不亂的男生篡改并告訴了班主任，說(shuō)是給男同學(xué)的情書。在班主任眼里最討厭的就是這種事，何況小小年紀(jì)。
接下來(lái)，我就被“請(qǐng)”去“喝茶”，做在班主任前面座位的男老師沒(méi)頭沒(méi)腦的說(shuō)了句：“小孩子不能給男同學(xué)瞎寫東西”，使得班主任更火上澆油掛不住了，從未見過(guò)的嚴(yán)肅、氣憤、難看的臉色，我頓時(shí)感到大禍臨頭了，生硬尖酸刻薄的語(yǔ)言對(duì)我一通教育。我想解釋，可老師根本不給機(jī)會(huì)，不容我說(shuō)，我一個(gè)從來(lái)都不惹老師生氣的乖學(xué)生只能選擇無(wú)言以對(duì)默默忍受。
難道真是那句“軟的欺負(fù)硬的怕”嗎？最后一節(jié)自習(xí)，老師又在班里陰沉著臉說(shuō)起我的“不良事跡”，并時(shí)不時(shí)地瞪我一眼，，然后說(shuō)要打電話告訴家長(zhǎng)，我的眼淚再也止不住，如泉涌一樣順著火辣辣的臉頰流到下頜，同學(xué)都用異樣的表情看著我，我覺(jué)得天塌下來(lái)了，我我發(fā)忍受沖出教室一直跑到操場(chǎng)，一陣大哭。片刻，老師這個(gè)神圣又令人尊敬的職業(yè)失去了它往日的光環(huán)，老師，怎能這樣，不調(diào)查清楚真相隨意污蔑人格，您崇高在哪里？此時(shí)我的心猶如南極的冰雪寒冷至極，這會(huì)沖出來(lái)四五個(gè)同學(xué)對(duì)我一陣安慰，說(shuō)這些搗亂同學(xué)已經(jīng)跟老師說(shuō)清真相了，沒(méi)想到會(huì)把事情鬧大，只是想惡作劇一場(chǎng)，奇茵再也忍不住了，上前摟著我就是苦，說(shuō)都是她的錯(cuò)。天終于晴了。
我如釋重負(fù)，跟同學(xué)回到班，以為老師會(huì)向我道歉，可老師沒(méi)有放下她高高在上的自尊，沒(méi)說(shuō)什么，我心里一縷淡淡地失落油然而生。
走在放學(xué)的路上，我思緒萬(wàn)千：人的成長(zhǎng)可能是要付出代價(jià)的，安得開心周圍人，吾獨(dú)委屈心矣足！
我委屈極了作文【范文7篇】六
委屈的滋味
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有喜怒哀樂(lè)的事情。而剛在前幾個(gè)星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天課學(xué)科上正在考試，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的考試。“何暢，何暢，我們來(lái)玩扔毽子吧！”這時(shí)，從許之麟的座位上傳出了說(shuō)話聲。我抬頭看了看何暢，只見何暢立馬丟下了鉛筆，笑容滿面得和許之麟進(jìn)人了他們的二人世界。我并沒(méi)有告訴老師，而是默不作聲的低下了頭，想，他們應(yīng)該得一會(huì)兒就會(huì)閉嘴了。之后，他們的聲音真是“春風(fēng)吹又生。”。響聲越來(lái)越大。我也沒(méi)有驚動(dòng)老師，只是用眼睛告訴他們不要在講話了，這樣，既對(duì)他們自己不好，也影響到了其他同學(xué)。后來(lái)，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我都視而不見。可令我無(wú)法忍受的是，他們把踺子扔到了我頭上，我氣得火冒三丈，拿起毽子就要送給老師告狀。誰(shuí)知道半路殺出了個(gè)程咬金——許之麟。他準(zhǔn)備搶走毽子，我一只手弄著他的額頭，一只手緊緊地抓住證物，許之麟見搶不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丟下證物，落荒而逃。老師見了，把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出，心想，我有什么錯(cuò)？老師要把試卷收走，終于挨到下課，我哭著走到老師面前要把事情告訴老師，可老師不要聽，說(shuō)：“算了算了，卷子自己拿走，寫好了給我?！蔽绎w速的寫完了，交給老師，老師迷惑不解地問(wèn)：“那你之后為什么又回去了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽，最后，老師終于弄清楚怎么回事了。
啊！這次可真讓我委屈啊，幸好，最后真相大白。
我委屈極了作文【范文7篇】七
記得那天，媽媽第一次很批了我，而媽媽，卻不知道整件事情的經(jīng)歷。
那次，我和弟弟獨(dú)自在家，弟弟走路時(shí)不小心把一個(gè)很珍貴的東西打破了。我在收拾殘?jiān)墒菋寢屚蝗换丶伊?，弟弟在另一個(gè)屋子里看電視。媽媽很著急的說(shuō)：“這個(gè)這么珍貴，你怎么打碎的？”“不是我，是……”“行了別說(shuō)了，是你弄得就不要推到別人身上去！”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我。
弟弟聽到聲音也過(guò)來(lái)了，我本來(lái)以為弟弟會(huì)為我作證，可是，弟弟居然說(shuō)：“姐姐，我說(shuō)我剛剛聽到的是什么聲音啊？你怎么把這個(gè)打碎了？”連弟弟也學(xué)會(huì)撒謊了。我的心里充滿了委屈，我知道我現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了，媽媽還讓我單獨(dú)在房間里反省。我的眼淚更是忍不住流了下來(lái)。每次媽媽都會(huì)偏向弟弟，弟弟他真的跟良心說(shuō)的過(guò)去嗎？這明明就是他打碎的，為什么要怪到我的頭上來(lái)呢？難道年齡大就沒(méi)有辯解的權(quán)利了嗎？
媽媽，我真的希望您不要再偏心了，這樣不僅我不開心，而且弟弟也會(huì)變得越來(lái)越壞的。
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