父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持，我想我們需要表達對他們的感激之情。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻，希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇一
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第x個教師節(jié)，我謹代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從x年成立教師節(jié)，到今年x年，轉(zhuǎn)眼x年過去了，真的是彈指一揮間??！我們城一小也已經(jīng)走過了x年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽越來越好！這一切的一切，全得益于我們?nèi)w老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的感謝！
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻，為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
x年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進。不，我們應(yīng)該是春雨，既要潤物細無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)；我們作出的貢獻，學(xué)校、學(xué)生、社會將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒鐣⒁阅銈優(yōu)樽院?！讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節(jié)期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學(xué)，都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài)，來向教師節(jié)、老師們獻禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇二
教師是人類文明的傳承者，是先進文化的弘揚者，是人類靈魂的工程師。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動開幕式講話，僅供參考。
老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十八年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，"黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰(zhàn), xx年11月13日，我縣要接受市政府"兩基"達標驗收，時間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補充;校點分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創(chuàng)新思路，以"兩基"攻堅為重點，以全面推進素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長助理、親愛的老師們：
金秋季節(jié)，碩果飄香;金色特校，成績輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因?qū)W校而美麗。
在全國普天同慶第25個教師節(jié)這個喜悅的日子里，在"尊師重教、奠基未來"主題的指引下，在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在"外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下，在"精細化管理出精品"管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱岢龅?勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展"的主旋律，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚地行進在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時期，我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因為教師愛學(xué)生愛得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個個動人的故事，那一句句勉勵的話語，那一次次不厭其煩的說教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理：愛是教育的真諦，教育是愛的藝術(shù)。我們在實踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來，人們賦予教師十個稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛的傳播者，教師是知識淵博者，教師是赤心報國者，教師是無悔奉獻者，教師是甘為平凡者，教師是時代推動者??，每一個理由都體現(xiàn)了社會對教師工作的高度評價。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個稱謂和十個理由在現(xiàn)實中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動演繹著一個又一個感人至深的故事......和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在20xx年的成長歷程中，我們自信歷練了一支堅強和諧的教師團隊，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時代教育發(fā)展的最前沿，我們感動，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策，感謝社會各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因為有了這些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評估特等獎，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績連連，才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級課題的順利開題。
永川特校在實踐中反思感悟，在成長中收獲快樂。我們將牢記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會上提出的四點希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結(jié)出豐碩果實。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金色九月，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因為今天是我們教師自己的節(jié)日—教師節(jié)。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝?！魑焕蠋煟銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂!在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進知識的海洋，在我們的成長道路上，老師為我們付出了很多很多。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話：“讓人們因為我的存在而感到幸?！?，那么，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡短的
祝福語
??不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，更要表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，聚精會神的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩; 當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇三
伴著豐收的喜悅，今天，我們在這里隆重聚會，共同迎來了第xx個教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”。過去的一年，學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項活動，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到xx區(qū)表彰獎勵，六年級質(zhì)檢和中考成績獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學(xué)成績突出，受到教育局表彰獎勵。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書，先進教學(xué)法競賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽。
學(xué)校一年來取得的成績有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
老師們，成績已成為過去，當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍。學(xué)校號召廣大教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何xx老師榮調(diào)xx小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何xx老師1994年5月參加工作，在xx學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時光奉獻給了xx學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
何xx老師在xx學(xué)校工作了18個年頭，這18年，正是我們xx學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長進步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在xx公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學(xué)成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離xx學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實話，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了?；丶铱纯?xx學(xué)校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀何xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇四
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動的開幕式
講話稿
，僅供參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo)，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹讓我以校長并以我個人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽日益上升，特別是近兩年來，高考本科達線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達到了117人，20xx年達到207人，20xx年則達到了259人。這些成績的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績，說明了我們的師資隊伍確實是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們在教師隊伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時，在努力抓好教育教學(xué)的同時，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運與五中的命運緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢將會越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機構(gòu)，增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們在工作和生活中難免會遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時的，只要大家本著同舟共濟、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好!我代表所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫
教案
或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路; 您是雨水，澆灌著株株幼苗;
您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇五
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹讓我以校長并以我個人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽日益上升，特別是近兩年來，高考本科達線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達到了117人，20xx年達到207人，20xx年則達到了259人。這些成績的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績，說明了我們的師資隊伍確實是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們在教師隊伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；同時，在努力抓好教育教學(xué)的同時，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運與五中的命運緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢將會越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機構(gòu)，增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們在工作和生活中難免會遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時的，只要大家本著同舟共濟、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇六
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟_學(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第二十四個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮()。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇七
今年的9月10日是我國第28個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，我校搞了些活動：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動內(nèi)容（9月6日---10日）
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的老師表達自己的敬意。
（1）在學(xué)校中心位置準備一個富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集，并放雙面膠讓學(xué)生把自己想對老師說的話貼在展板上。
（2）召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會
2、把最優(yōu)美的文字獻給老師
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、把最動聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱，全班同學(xué)在上課前集體為老師唱首歌！都會永生難忘，師生情深！推薦歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業(yè)交給老師
從現(xiàn)在開始認真寫作業(yè)，爭取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學(xué)們一起制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個代表送給老師?；蛘咄瑢W(xué)代表去野外采個花環(huán)，到上課時集體起立，由代表給老師親自戴在肚子上。還有當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'字，然后集體喊一聲“老師，節(jié)日快樂！”
為營造氛圍可在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。通過開展教師節(jié)慶?；顒踊顒?，使師生同歡樂，共振奮，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神動力。
2012-9-9
陳莊學(xué)校慶祝第28教師節(jié)活動匯報材料
—————感恩情深 美好心情
2012-9-10
為了貫徹落實靖邊縣教育局靖政教發(fā)[2017]120“關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知”文件精神做好慶祝教師節(jié)活動近一步激發(fā)廣大教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”教師,在全校營造尊師重教的良好氛圍，辦好人民滿意的教育。我校結(jié)合自己實際情況開展了如下有意義的慶?；顒?。 活動一：“難忘師恩”主題國旗下演講活動。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。此次活動正值開學(xué)初各班既布置了教室美化了教室環(huán)境，又為本次慶祝教師節(jié)活動做了知識儲備，同學(xué)們從黑板報里了解了許多關(guān)于教師節(jié)的知識意義深遠。
活動三：與靖邊縣職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡活動。
2017年9月10日上午，xx-xx聯(lián)合靖邊職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園在靖邊縣職教中心的小廣場上聯(lián)合舉辦了以“鑄師魂、頌園丁”為主題的慶祝第三十一個教師節(jié)聯(lián)歡活動。
在聯(lián)歡會上，靖邊縣職教中心楊洲副主任宣讀了靖邊縣縣政
府發(fā)來的節(jié)日慰問信。靖邊縣職教中心康璽琳校長為此次慶?；顒又罗o，他對此次活動的聯(lián)辦學(xué)校表示熱烈的歡迎，同時把節(jié)日祝福送給在場的每一位教師。緊接著，聯(lián)歡活動文藝演出正式開始。一個個精彩的節(jié)目競放異彩，或者是師生組合的詩歌朗誦，或者是活力四射的舞蹈表演，或者是孩子們稚嫩而悅耳的贊美詩，共同唱響了贊美老師、歌唱奉獻的主旋律。
此次聯(lián)歡活動的舉辦，激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，拉近了師生之間的距離，增進了師生的感情，進一步營造了良好的教育環(huán)境，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情，增強各學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 活動四：在博客中發(fā)表一次節(jié)日心得體會。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學(xué)習(xí)和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
xx-xx
2017年9月11日
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇八
今天是9月10日，教師節(jié)，同學(xué)們紛紛給準備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡，還有盆栽植物……我和媽媽呢，準備了一件別出心裁的禮物，送給老師和同學(xué)們。嘿嘿，那就是——搞怪花草發(fā)夾。
我走進教室，給老師和同學(xué)每人發(fā)了一根搞怪花草。哈哈，班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會，同學(xué)們頭上都“長出”了各種奇怪植物。瞧，謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵，她的頭上居然“冒出”了一個“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長出了一根粉紅的“小野果”。走路的時候，頭頂?shù)闹参镫S著我們身體的擺動一直搖頭晃腦，真搞笑啊!同學(xué)們個個忍俊不禁，歡聲笑語不時回蕩在整間教室，今天大家可真是太開心了!最后，我們?nèi)鄟砹藗€大合照，留下了美好的回憶!
老師是園丁，學(xué)生是花草，辛勤的園丁細心呵護我們這些小花小草茁壯成長。老師，您辛苦了!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇九
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意！向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿！
正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點石成金，用堅守與奉獻，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才；是你們，不貪一時之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動著學(xué)校事業(yè)不斷向前！
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強勢發(fā)展。國際交流穩(wěn)中有進，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團隊不斷強化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績依然喜人；健美操隊一舉成名，唱響了我們進軍全國的號角，校籃球隊異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果；所有的進步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明，我校教師團隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻的好隊伍，許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀，而被評為“功勛班主任”、“榮譽教師”、“師德標兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學(xué)校的史冊！
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個重點，以創(chuàng)建和諧校園為目標，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強特色教育、擴大輻射影響，堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學(xué)理念不動搖，堅持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強?！钡霓k學(xué)思路不動搖，堅持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動搖，強力推進學(xué)校“三個一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標的實現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開精準的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開全校上下的同舟共濟、相濡以沫，離不開勤勉踏實、無私奉獻的管理團隊，更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行，堅守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會和家長的高度認可，創(chuàng)造一個又一個新的輝煌！
老師們，過去，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史；現(xiàn)在，我們用勵精圖治拓展學(xué)校的未來。面對新的開始，面對良好的發(fā)展勢頭，讓我們精誠團結(jié)，頑強拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章！
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！
祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十
各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：大家上午好!
今天我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!
感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們共同對小朋友的關(guān)愛。孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長，今天的你們是天真爛漫的兒童，明天的你們將成為祖國的棟梁。
迪士尼幼兒園創(chuàng)建于20__年。到今年已經(jīng)是第六年了，六年來的我們不斷追求、探索、求實和創(chuàng)新，我們付出了許多，同時我們也收獲著。孩子的每一次進步，都令我們感動;我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。
“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的.今天每個小朋友都將登臺表演，展示你們的豐姿;無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的;當(dāng)我們的孩子上舞臺表演時，家長|告訴我|你們需要做什么?鼓掌，用力鼓掌，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。
在這里特別感謝盼盼飲料對迪士尼幼兒園六一活動的大力支持，表演結(jié)束后也為小朋友準備了非常好喝的盼盼飲料。
我們的家長朋友她的永琪蛋糕店也在六一精心為所有的小朋友準備了非常好吃的卡通面包和蛋糕。
最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家。
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個講臺上已經(jīng)有九個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁？。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的"紅燭"，有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯"，還有不計報酬無私奉獻的"園丁"。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè)，教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好"，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。
我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過："情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。"親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！"耿耿園丁意，拳拳育人心。"我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十二
尊敬的女同胞們:
大家下午好：
伴隨著生機盎然的春天來臨。今天我們懷著喜悅的心情在這里隆重慶祝所有女性最自豪、最重要的節(jié)日“三八”國際婦女節(jié)，表彰在20xx年涌現(xiàn)出來的“三八紅旗手”和“四好”老師。首先，請允許我代表學(xué)校黨總支、校委會、工會、代表全校的男同胞，向你們表示熱烈的祝賀!祝你們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，青春永駐! 女性的地位在日益提高，女性的貢獻越來越大，女性的作用越來越重要?，F(xiàn)在，我校在職在崗的133名教職工中，有75位女教職工;全校11名教研組長中，有8位女組長，40名班主任中，有28位女班主任，女教職工是我們炎中名副其實的“半邊天”，甚至是“大半邊天”。在過去的一年里，學(xué)校各項工作得到穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績，這是全體炎中人共同努力的結(jié)果，也更得力于全校女同胞們辛勤的工作。作為女性，你們堅韌、你們執(zhí)著，你們用踏實的工作，辛勤的付出，撐起了炎中發(fā)展的“半邊天”!作為女性，你們比男同志承擔(dān)著更多的角色;作為妻子、母親、女兒、兒媳，你們把自己的全部精力和愛心獻給了家人;作為教職工，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學(xué)校。你們在承擔(dān)著比男同志更多負擔(dān)和壓力的同時，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項工作，你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了卓越的貢獻。特別是近年來，在學(xué)校遇到前所未有的困難時，都得到了你們的高度理解、支持，學(xué)校感謝大家。同時也允許我們?yōu)槟銈兊某删投炔? 我們學(xué)校的變化是巨大的，教育教學(xué)質(zhì)量是穩(wěn)步提高的，這一切發(fā)展變化和成績的取得，都離不開我們的女同胞。新世紀新課程的改革，是你們沖鋒在前，擔(dān)當(dāng)了實驗的勇者，為穩(wěn)步推進新課程實施打下了堅實的基礎(chǔ)，受到了上級教育行政部門的好評;各級各類的評選，是你們勇挑重擔(dān)，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽;一年來，萬虹、段銀燕獲評株洲市第五屆初中學(xué)科帶頭人，萬虹獲市中小學(xué)美術(shù)教師畫展一等獎;肖海霞參加市數(shù)學(xué)教師“五項全能”獲二等獎;蔡飛獲市思品課比賽二等獎;黃燕妮參加縣語文讀寫比賽獲一等獎，黃燕妮獲縣青年教師演講比賽一等獎;孟文霞獲縣“課堂教學(xué)風(fēng)采”大賽一等獎，劉冬鳳、吳麗群、譚麗紅、曾丹鳳獲二等獎;肖艷平獲中小學(xué)課件制作競賽縣三等獎;曾健玲、陳艷獲縣“做幸福的教育人”教師演講比賽二、三等獎。宋艷、孟文霞、肖艷萍、陳艷、李潔、萬虹等老師在國家級報刊上發(fā)表文章;萬虹、陳艷、周雁嬌、林艷萍、張志娟、譚小佩、潘雄英、譚麗紅等15人次的論文獲省獎;吳麗群、曾健玲、黃燕妮、曹斌蘭等10人次的論文獲市獎。20xx年全縣教學(xué)質(zhì)量期末檢測中，中學(xué)部英語老師宋艷第一名、曾紅第四名;語文譚林燕第二名;政治譚金霞第三名;數(shù)學(xué)老師周雁嬌第五名;小學(xué)部語文蔡飛第一名;語文譚小佩第二名;語文林艷萍第三名;英語張志娟英第四名;語文劉冬鳳第五名;數(shù)學(xué)廖玉霞第三名;英語伍秋艷第一名;語文廖國珍第五名;數(shù)學(xué)劉曉燕第二名;英語張青嬌第二名。學(xué)校獲縣教育系統(tǒng)“芙蓉杯”競賽先進單位等等。是你們積極進取，踴躍參賽，認真負責(zé)，獲得了一個又一個獎項，既是學(xué)校的榮譽，也是自己的成就。
我們?yōu)檠字袚碛羞@樣一支優(yōu)秀的女教師隊伍感到由衷的高興和自豪!
我們學(xué)校將迎來發(fā)展的新的機遇，在今后平凡但不平庸的日子里，希望全體女老師繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展建言獻策，在各自的崗位上貢獻自己的聰明才智。
三月的春風(fēng)描繪著五彩斑斕，三月的春風(fēng)播撒著希望的種子;三月的春風(fēng)把樸實無華的女教師裝點成最美麗的風(fēng)景。讓我們向女教師們致以深深的敬意和祝福，同時祝愿全體女同胞節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，更加年輕美麗!謝謝!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十三
翟玉龍
又是一年收獲季、古邦教育香滿枝。在第
36
個教師節(jié)來臨之際，我們在這里共同慶祝教師的節(jié)日，表彰獎勵全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，進一步營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍，推動全縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
剛才與會代表的發(fā)言和啟仙同志通報中一連串響亮的數(shù)據(jù)，有力地證明了我縣教育事業(yè)在去年取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，今年再創(chuàng)輝煌。這些成績的取得，離不開中央和省市的關(guān)心幫助，離不開縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會各界的大力支持，更離不開奮戰(zhàn)教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。
長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會的贊譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，他們當(dāng)中有師德高尚、治校有方的優(yōu)秀校長，有扎根農(nóng)村、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師，有愛崗敬業(yè)、以德樹人的師德模范。在他們身上，彰顯了潛心教書的崇高信念、不計名利的奉獻精神和行為世范的崇高境界。借此機會，我代表縣四家班子以及全縣百萬群眾，向在座各位并通過你們向戰(zhàn)斗在一線的廣大教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進教育工作者和優(yōu)秀學(xué)子，表示衷心的祝賀！向一直以來關(guān)心支持鎮(zhèn)雄教育發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
2015
年至今，可以說是鎮(zhèn)雄教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發(fā)展進步最快的時期?？h委、縣政府始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹落實中央和省、市關(guān)于教育工作的決策部署，以辦人民滿意的教育為宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)全縣上下推項目、配設(shè)施，抓控保、促均衡，強改革、提質(zhì)量，創(chuàng)造了教育強縣新業(yè)績，為全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得著的獲得感。
鎮(zhèn)雄教育一度時期在低谷沉淪——那時候讀書的孩子，條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學(xué)上”都成問題；教書的老師，有的吃不了苦想逃離，有的靜不下心不育人，有的心存怨氣尋發(fā)泄；鎮(zhèn)雄的學(xué)校，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施遠遠不足，一些鄉(xiāng)村學(xué)校、一師一校點甚至連教學(xué)樓、廁所都老舊不堪，更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實驗室了。那時候，教師、家長、學(xué)生把“好好的上個學(xué)、安心的教個書”當(dāng)做最大期盼。近年來，縣委、縣政府順應(yīng)群眾對教育的要求和期盼，在搶抓機遇推進教育規(guī)模發(fā)展和硬件改善的同時，特別注意內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，加快發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的教育。從621
所薄改學(xué)校全面建成，到義教均衡發(fā)展通過國家驗收；從
6
所高中教育補短板項目有序推進、逐步完工，到縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)項目進入收尾階段；從教育幫扶措施的精準落實，到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學(xué)生的順利就學(xué)；從縣內(nèi)學(xué)校學(xué)生考取清華北大“零的尷尬”，到合作辦學(xué)碩果累累，等等。這些，都處處彰顯了鎮(zhèn)雄教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身。
鎮(zhèn)雄是人口大縣，也是教育大縣。目前，全縣有各級各類學(xué)校800
余所，教職工
1.7
萬人，每年在校學(xué)生近
33
2019
2020
年再次成功“引爆”，獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績，高考
6
名學(xué)生達到清華北大的錄取線，
3
2019
年又成功與西南大學(xué)合作創(chuàng)辦了西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué)，今年成功與浙江外國語學(xué)院、云南長水教育集團攜手，合作創(chuàng)辦了浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)和云南衡水鎮(zhèn)雄中學(xué)；另外，昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄小學(xué)、昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄幼兒園等合作辦學(xué)事項也在積極推進。隨著引進的優(yōu)質(zhì)學(xué)校不斷增加，倒逼縣內(nèi)其他各級各類學(xué)校加強管理提升質(zhì)量，全縣教育由“單點爆破”到“多點裂變”的良好效應(yīng)正不斷顯現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量正不斷提升，鎮(zhèn)雄正昂首從“教育大縣”到“教育強縣”跨越邁進。
曾幾何時，我們的中考以“考上多少個昭一中、多少個云天化”來體現(xiàn)質(zhì)量，高考以“考上多少個一本、多少個二本”來衡量價值，清華、北大等塔尖院校就像是遙遠而縹緲的幻想，雖心向往之，但行不能至。面對與教育發(fā)達地區(qū)、甚至市內(nèi)兄弟學(xué)校在教育視野、理念、資源等方面的差距，縣委、縣政府憑借著務(wù)實重干的精神和不甘人后的決心，瞄準考試招生改革、育人模式改革等教育焦點，下決心補齊教育教學(xué)質(zhì)量短板；全縣教體系統(tǒng)聚焦主業(yè)主線，通過教育科研中心和教研示范基地打造，全縣學(xué)校抱團發(fā)展模式逐步成型、作用不斷凸顯；廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求，在學(xué)科建設(shè)、教研教學(xué)等方面展現(xiàn)新姿態(tài)、創(chuàng)造新成績；廣大學(xué)校在優(yōu)質(zhì)教育資源鏈條帶動下，嚴格教學(xué)管理、加強人才培育、涵養(yǎng)師德師風(fēng)，等等。全縣教育事業(yè)已經(jīng)取得了巨大成績，優(yōu)質(zhì)學(xué)校實現(xiàn)了從“一枝秀”到“滿園春”轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)生源實現(xiàn)了從“向外跑”到“往回流”轉(zhuǎn)變、合作主體實現(xiàn)了從“上門找”到“找上門”轉(zhuǎn)變，鎮(zhèn)雄教育的競爭力和影響力不斷增強，越來越多的學(xué)生、家長和教師相信鎮(zhèn)雄、選擇鎮(zhèn)雄、來到鎮(zhèn)雄。教育成為繼城市建設(shè)、交通發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生等鎮(zhèn)雄又一張打得出手的響亮名片，鎮(zhèn)雄教育也順利實現(xiàn)了從“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變，為未來打造云貴川三省區(qū)域教育中心打下了堅實有力的基礎(chǔ)！“大班額”還沒有徹底化解，鄉(xiāng)村學(xué)校布局不合理、生源不均衡，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量有差距等問題依然存在；從主觀看，一些學(xué)校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題，一些管理干部仍然存在“小官大譜”、不嚴不實的問題，一些教師仍然存在不務(wù)正業(yè)、行為失范的問題，等等。面對這些問題，全縣上下務(wù)必保持清醒頭腦、明確努力方向，既在肯定成績中樹立信心，更要在分析問題中尋找差距，采取切實有效措施，著力解決存在問題，推進全縣教育健康快速發(fā)展。
3
點意見。
一個人遇到好老師是人生的幸運，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我們打造區(qū)域性教育中心，最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻鎮(zhèn)雄、無悔扎根鎮(zhèn)雄的優(yōu)秀教師隊伍。而優(yōu)秀教師隊伍的培養(yǎng)，既要有合適的生長土壤，又要有充足的內(nèi)生動力。
各主管部門要著眼健全從錄用到管理、再到流動的“全過程”治理機制，持續(xù)不斷加強教師隊伍建設(shè)，切實優(yōu)化全縣師資力量?？h編辦等部門要進一步研究制定長期招錄教師規(guī)劃，重點支持高中學(xué)校主動出擊廣招賢能、廣納志士，逐年補充招錄新教師，培養(yǎng)科學(xué)合理的人才梯隊?？h教體局要建立師德承諾制度，引導(dǎo)教師以德修身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，實行師德失范行為負面清單制，對師德失范行為“零容忍”，引導(dǎo)廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業(yè)能力；要大力實施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍；要堅持縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！胺策M必考”等原則，完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的校長選任、教師選調(diào)制度機制，及時淘汰不能夠勝任的教師、干不好工作的校長，嚴防誰有關(guān)系誰當(dāng)校長、誰有關(guān)系調(diào)誰進城等“逆淘汰”現(xiàn)象；要健全中小學(xué)管理干部輪崗機制、后備干部儲備機制和領(lǐng)導(dǎo)崗位試用機制，為有能力、有干勁、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕骨干教師提供發(fā)展平臺和成長空間。經(jīng)過這些年持續(xù)不斷地努力，鎮(zhèn)雄尊師重教的氛圍日漸濃厚，鎮(zhèn)雄教師的職業(yè)榮譽感、歸屬感有了顯著的提升，鎮(zhèn)雄人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時候都強烈。全縣廣大教師要以身處今天鎮(zhèn)雄這樣的教育氛圍中感到自豪，努力修煉自己、沉淀自己，積極長成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁復(fù)雜的社會里，我們每一位教師都要保持一顆安靜的心，善于把道德的種子播撒在學(xué)生心中，教會學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，幫助學(xué)生扣好“第一?？圩印薄Ｈh各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮思政課的主渠道作用，結(jié)合學(xué)生的年齡特征和生活實際，切實開展好理想信念和愛國主義教育，學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從小養(yǎng)成有理想、有信念、愛祖國的意識。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)第一期啟明講壇上，要求同學(xué)們時刻做到學(xué)習(xí)、思考、刻苦、克制、規(guī)劃、堅持，唯有如此才能真正成為一個有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求，既要教會學(xué)生知識和考試，更要培養(yǎng)學(xué)生思考人生、應(yīng)對矛盾的素質(zhì)，教會學(xué)生勤學(xué)習(xí)愛思考、能刻苦懂克制、善規(guī)劃會堅持，從小磨礪品質(zhì)、長大贏得人生。要做潛心務(wù)教的“傳道者”。為人師者更須高人一籌，全縣廣大教師要以受表彰的同志為榜樣，靜下來耐心學(xué)習(xí)、用心思考、潛心鉆研，練就扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度，積極適應(yīng)新時代教育發(fā)展需要，努力成為時代和群眾需要的“好教師”。
“強校帶弱?！毙袆樱七M全縣各級各類學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上實現(xiàn)特色化發(fā)展，形成以縣城為高地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為支點、鄉(xiāng)村為補充的優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展格局，推動全縣優(yōu)質(zhì)教育從“一枝獨秀”到“滿園春色”轉(zhuǎn)變。
當(dāng)前，全縣各級各類學(xué)校硬件短板已經(jīng)基本補齊，但軟件短板還較為突出。今后，要將著力點放到軟件提升上來。學(xué)前教育方面，要深化幼教課程改革，促進縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園升等創(chuàng)優(yōu)，推進6
所高中項目掃尾工程，積極支持芒部中學(xué)等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建市級以上優(yōu)質(zhì)中學(xué)，著力打造品牌高中教育梯隊。職業(yè)教育方面，要加快縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)步伐，提前謀劃合作辦學(xué)，探索“產(chǎn)教”聯(lián)動融合發(fā)展機制，打造品牌拳頭專業(yè)，切實提升職教吸引力。同時，要穩(wěn)步推進特殊教育和民辦教育健康發(fā)展，不斷滿足廣大群眾不同層次的教育需求。
談到辦學(xué)，我們常說管理立校，但是從我經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研的直觀感受來看，現(xiàn)在我縣許多中小學(xué)還在處于粗放式管理的階段，必須加快扭轉(zhuǎn)，切實提高管理水平。要抓好教學(xué)管理，聚焦備課、上課、作業(yè)布置與批改等重點環(huán)節(jié)，加大教學(xué)案例研究和教學(xué)方法研討力度，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、教學(xué)手段，切實提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)校要結(jié)合實際，學(xué)習(xí)借鑒云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)“駕馭式自主高效課堂”等成功經(jīng)驗。要抓好控輟保學(xué)管理，哪一名學(xué)生輟學(xué)，我想最清楚的應(yīng)該是學(xué)校、應(yīng)該是教師，學(xué)生沒到學(xué)校、沒進教室上課，我們教師是不是應(yīng)該及時深入地過問？疑似輟學(xué)學(xué)校是不是應(yīng)該及時向主管部門、向當(dāng)?shù)攸h委政府報告？希望大家切實履行好第一道關(guān)口的職責(zé)，確保在校學(xué)生不輟學(xué)。要抓好精細管理，根據(jù)教學(xué)和學(xué)生成長實際，從教師、學(xué)生遲到、早退抓起，從學(xué)生的著裝、發(fā)型等每一個細節(jié)抓起，從一草一木、環(huán)境衛(wèi)生抓起，在精細化管理上下功夫，提高管理育人質(zhì)量。要抓好設(shè)備管理，圖書室里面的圖書、實驗室里面的設(shè)備、專用教室里面的器材，不怕用壞了、就怕放壞了，常年關(guān)著、閑著，既閑置了教育資源，又耽誤了孩子成長?？h教體局要督促各學(xué)校，切實把這些東西用起來，真正發(fā)揮教學(xué)設(shè)施提高教學(xué)水平的作用。
人創(chuàng)造了環(huán)境，環(huán)境又塑造人。優(yōu)美的校園環(huán)境能對學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育效果，潛移默化地影響學(xué)生的精神、氣質(zhì)、修養(yǎng)?？h教體局要指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實際，本著經(jīng)濟適用、美觀大方和因地制宜的原則，將綠色校園和文化校園建設(shè)結(jié)合起來，積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上，要遵循學(xué)生的成長規(guī)律，充分挖掘校園文化建設(shè)的特色，按照“點、線、面”結(jié)合的思路，從教室、宿舍、食堂到樓道、操場、運動場，合理布局名言警句、標識標語，讓每一面墻都會說話、每一個細節(jié)都在育人；在綠化上，要按照“喬、灌、草”科學(xué)搭配的思路，見空增綠，哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統(tǒng)一規(guī)劃布局，努力形成一校一景觀、一校一特色；在美化上，首先是要守住衛(wèi)生這條底線，結(jié)合愛國衛(wèi)生專項行動要求，讓校園的每一個角落都常態(tài)化保持清潔干凈，然后再根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的審美特征，對校園進行適度美化，讓校園“顏色”更有溫度。
這些年，一些學(xué)校的校長，一味的追求學(xué)生成績，對師德師風(fēng)和學(xué)生道德方面疏于管理教育，有時甚至是縱容，致使個別學(xué)校班子成員、教師道德滑坡、作風(fēng)不正，一些學(xué)生誤入歧途，初、高中生談戀愛、上網(wǎng)打游戲、打架斗毆等不乏其中，這與神圣的校園是格格不入的。提升校風(fēng)學(xué)風(fēng)，迫在眉睫，刻不容緩?？h教體局要加強對各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長及教師隊伍的管理，從工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上嚴格要求，對一些工作行為粗暴、有失師德的行為，尤其是生活作風(fēng)問題差的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師，嚴厲批評教育、嚴肅處理，不斷純化教育這片凈土。各位校長更要率先垂范，為人處事講究一顆公心，不貪圖一絲一毫的私利，做全體老師、全體學(xué)生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑，廣泛開展思想政治和道德品質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生們追求真善美，反對假惡丑，營造良好的道德氛圍，對一些品德高尚的學(xué)生，要宣揚褒獎；對一些有苗頭性、傾向性問題的學(xué)生，該進行思想教育的要及時進行思想教育，該懲戒的要按照規(guī)定給予懲戒。“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂、商以助教為善、師以從教為榮”的教育事業(yè)發(fā)展新局面。
縣委、縣政府將一如既往地把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出位置，把教育作為加快全縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工作來抓，無論財政壓力有多大，我們對教育的支持力度不會減，向教師隊伍傾斜的政策不會變，建設(shè)教育強縣的目標不會變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要真心把推進教育事業(yè)發(fā)展作為自身重要職責(zé)，列入經(jīng)濟社會發(fā)展的重要議事日程，擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓經(jīng)濟、抓未來、抓后勁的理念，切實做到教育工作優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決，做關(guān)心支持教育、積極促進教育的行家里手，以更大魄力推動全縣教育事業(yè)發(fā)展。要加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大學(xué)校黨建工作力度，充分發(fā)揮好全縣教育系統(tǒng)290
個黨組織作用，引領(lǐng)黨員教師在推進全縣教育事業(yè)健康發(fā)展進程中發(fā)揮好先鋒模范作用。
縣教體局要切實履行職責(zé)，當(dāng)好縣委、縣政府的參謀，認真落實教育改革發(fā)展的各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進教育人事制度改革，健全教育人才引進、培養(yǎng)、激勵、評價和競爭機制，確保優(yōu)秀人才引得進、留得住、用得好。發(fā)改、財政、國土、住建等部門要在教育項目、教育資金、教育產(chǎn)業(yè)等方面給予全力支持，確保教育有序發(fā)展。公安、交通、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、文旅等部門要加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度，著力營造安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳部門要堅持正確輿論導(dǎo)向，挖掘教育事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法，廣泛宣傳教育戰(zhàn)線優(yōu)秀典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業(yè)家要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身所能踴躍投資興學(xué)、熱心捐資助學(xué)，實現(xiàn)物質(zhì)財富和精神財富的雙豐收。教師的辛苦，就是一年又一年傳道授業(yè)解惑的奉獻；教師的幸福，就是一屆又一屆靜待花開結(jié)果的過程。全縣上下要對教師的工作多一點理解、多一點寬容、多一點尊重，用實實在在的行動，讓教育成為最有地位的行業(yè)，讓教師成為最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教在古邦大地蔚然成風(fēng)。要切實維護教師權(quán)益，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，改善教師的工作和生活條件，特別要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛那些扎根基層和偏遠山區(qū)教師的工作生活，在教師生活補助、職稱、評優(yōu)選先等方面予以傾斜，消除他們的后顧之憂，真正讓忘我燃燒的
“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教，在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。
同志們，培養(yǎng)
“好老師”、打造“好學(xué)?！?、營造“好氛圍”，歸根結(jié)蒂是為了辦成“好教育”。唯有如此，我們打造云貴川三省結(jié)合部區(qū)域教育中心才會有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅定不移與縣委、縣政府想在一起、干在一起，昂揚激情、埋頭苦干、久久為功，把教育這張新時代的“鎮(zhèn)雄名片”塑造好、守護好，為持續(xù)斬斷貧困代際傳遞、引領(lǐng)鎮(zhèn)雄高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十四
尊敬的老師們：
云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”我們xx人秉承竹的風(fēng)范，傳承竹的風(fēng)節(jié)，體味竹的風(fēng)雅，全面展現(xiàn)竹的精神。用實際行動、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號召，進一步提升了xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細細香。我們一批xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學(xué)校爭得榮譽;有的在論壇上逐鹿稱雄，為學(xué)校傳播名聲;有的在報刊上激揚文字，為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘，為學(xué)校獲得人民群眾的好評。xx的旗幟上輝印著我們每個xx人的足跡。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小學(xué)辦成荊楚名校，辦成人民滿意的學(xué)校。
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十五
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標，提出了學(xué)校近期的四項重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數(shù)線33分。目前，我校有一級學(xué)科授權(quán)點4個，博士學(xué)位授權(quán)點24個，碩士學(xué)位授權(quán)點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴謹，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會和教學(xué)對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當(dāng)此時，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學(xué)生負責(zé)，要對家長負責(zé)，要對社會負責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學(xué)基金以上項目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔(dān)子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒佣孪葴蕚浜玫奈母?。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準備撰寫“慶祝教師節(jié)活動村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子， 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。
六、加強黨員干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結(jié)奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標，復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!
身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點希望與大家共勉：
第一、加強師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實驗小學(xué)校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實驗小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進，教學(xué)方法最先進，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進，不斷充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實落實，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機會，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對繁雜的事務(wù)，耐心細致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱，你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了! 社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面，我講三點意見：
一、加強師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴于律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀律，你就不能在課堂上接打手機;你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對待，使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績進步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔(dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，希望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，于公于私，我們必須加強學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥?，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強青年教師培養(yǎng)，提升隊伍整體素質(zhì)
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點責(zé)任，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強對各項要求落實情況的檢查工作，評出先進，樹立標桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程，啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動，評比“鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
;慶祝教師節(jié)活動講話材料篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
星期六早上，我打開存放一、二年級學(xué)習(xí)資料的箱子，看到一年級的數(shù)學(xué)本子上，我將5-3等于幾都算錯了。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了百以內(nèi)的加減法，還學(xué)會了千、萬以內(nèi)的加減法呢！
接著，我翻開一、二年級的的語文本子，發(fā)現(xiàn)我一年級寫的字又大又粗，二年級寫的字比以前的工整得多了?，F(xiàn)在，我還認識了很多漢字，能看很多書，了解很多課外知識，還會寫作文和日記呢！
我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》，想起了每節(jié)英語課，老師認真負責(zé)地檢查我們的聽讀表，讓我們在英語課上扮演不同的角色，還可以看英語電影，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語。
看著貼在柜門上密密碼碼的表揚信，有表揚寫字的，有表揚上課認真傾聽的等，每一封都有老師的親筆簽名，從這些表揚信中，我體會到老師們對我的關(guān)心與鼓勵。
從一年級的一無所知到現(xiàn)在可以獨立學(xué)習(xí)，我已成為一名優(yōu)秀的三年級學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)我們犯錯誤時，老師會溫和地跟我們講道理，有時也嚴厲地批評我們。我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了很多做人的道理。
老師，謝謝您！謝謝您對我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵與支持！在你們的教育下，我們一定會成為對祖國有用的人才！
有一句話，我一直不好意思對您說，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您！祝您教師節(jié)快樂！”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們在這里召開座談會，慶祝第xx個教師節(jié)，同時將迎來中秋佳節(jié)。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候！向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
一年以來，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個校園建設(shè)理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線，特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，以“務(wù)實求真、團結(jié)進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開，全面推進素質(zhì)教育，充分調(diào)動全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿地完成了全年度的各項工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動，成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實，注重實效。通過結(jié)對幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨；通過一對一，多對一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面，整合社會力量。先后有財經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時報獻愛心。
通過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎；語文學(xué)科教學(xué)先進獎。有一名教師評為區(qū)級優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標兵”模范稱號。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎3人次；區(qū)級一等5人次；二等4人次等。
一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心愿；同時，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的。
最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福。謝謝！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4529760.html】
